PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT

“MARSUDI”
Alamat: Kadireso, Triwidadi, Pajangan, BantulTelp 081328036569

PROGRAM PAKET A
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : PPKn Hari / Tanggal :

Kelas :5 Waktu :

1. Usulan mengenai rumusan dasar negara dibahas pada sidang ....

A. DPR
B. MPR
C. PPKI
D. BPUPKI
2. Perhatikan rumusan dasar negara berikut!
1) Peri kebangsaan
2) Peri kemanusiaan
3) Peri ketuhanan
4) Peri kerakyatan
5) Kesejahteraan rakyat
Lima poin di atas merupakan rumusan dasar negara yang diusulkan oleh ....
A. Moh. Yamin
B. Ir. Soekarno
C. Dr. Soepomo
D. Drs. Moh. Hatta
3. Pancasila merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang membedakan dengan
bangsa lain. Hal ini berarti bahwa Pancasila berfungsi sebagai ....
A. dasar negara
B. cita-cita bangsa
C. identitas nasional
D. pandangan hidup bangsa

4. Proses perumusan Pancasila melibatkan tiga tokoh penting yaitu Ir. Soekarno,
Moh. Yamin, dan Soepomo. Nilai Pancasila yang dapat kita petik dari proses
perumusan Pancasila sesuai dengan pengamalan sila ke-4 adalah ....
A. keadilan
B. ketuhanan
C. musyawarah
D. gotong royong
5. Sebelum pelajaran dimulai, Yudha dan teman-teman selalu melaksanakan doa
bersama menurut kepercayaan masing-masing. Sikap yang dilakukan Yudha dan
teman-temannya merupakan bentuk penerapan Pancasila sila ke- ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
6. Pak Bhakti adalah ketua RT. Setiap akhir pekan, ia mengajak seluruh warga RT
untuk bersama-sama membersihkan lingkungan. Tindakan yang dilakukan Pak
Bhakti bersama warga di lingkungannya sesuai dengan Pancasila sila ….
A. kelima
B. ketiga
C. kedua
D. pertama
7. Salah satu contoh pengamalan sila keempat Pancasila di lingkungan sekolah
yaitu ....
A. membantu teman yang belum memahami pelajaran
B. melakukan pemilihan ketua dan pengurus kelas
C. melaksanakan piket kelas bersama-sama
D. mengerjakan ulangan dengan tertib
8. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia
tanpa membedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin,
kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya, merupakan butir pengamalan
Pancasila pada ....
A. sila pertama
B. sila kedua
C. sila ketiga
D. sila keempat
9. Contoh pengamalan Pancasila sila ketiga adalah ....
A. malas mengikuti kegiatan kerja bakti
B. mengikuti semua tren pakaian dari luar negeri
C. enggan mempelajari kebudayaan dari suku lain
D. memakai produk atau barang buatan dalam negeri
10. Perhatikan pernyataan – pernyataan berikut!
(1) Tidak semena-mena kepada orang lain.
(2) Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama.
(3) Mengakui hak dan kewajiban antara sesama manusia.
(4) Melaksanakan setiap keputusan musyawarah.
 Pernyataan yang sesuai dengan sikap pengamalan Pancasila sila kedua
ditunjukkan nomor ....
A. (3) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (1) dan (3)
11. Kamu mempunyai keyakinan yang berbeda dengan tetanggamu. Sikap yang benar
terkait dengan perbedaan keyakinan tersebut adalah ....
A. saling bermusuhan karena keyakinannya berbeda
B. memaksanya untuk mengikuti keyakinan kita
C. kita mengikuti keyakinannya
D. menghormati keyakinannya
12. Sikap yang harus dikembangkan pada kegiatan musyawarah dalam demokrasi
Pancasila yaitu ....
A. menghargai pendapat orang lain
B. melarang orang lain untuk berpendapat
C. memaksakan kehendak pada orang lain
D. hanya menerima pendapat yang sama dengan kita
13. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Pekerjaan terasa ringan
(2) Mempererat persaudaraan
(3) Meningkatkan persaingan dalam masyarakat
(4) Menghilangkan perbedaan
Manfaat gotong royong ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (4)
14. Diana memiliki hobi menari. Ia mempelajari tarian tradisional dari berbagai daerah
dengan tekun. Selain itu, ia juga sering mengikuti pementasan tari untuk
memperkenalkan tarian dari berbagai daerah. Hal yang dilakukan oleh Diana
sesuai dengan pengamalan sila Pancasila, yaitu sila ....
A. kelima
B. keempat
C. ketiga
D. kedua
15. Pak Made mengikuti kerja bakti guna menyambut HUT RI. Pak Made mendapat
tugas untuk mengecat gapura bersama beberapa warga lainnya. Pak Made dan
 warga melakukan tugas tersebut dengan semangat sampai tuntas. Tindakan
tersebut menunjukkan sikap ….
A. jujur
B. dermawan
C. rendah hati
D. bertanggung jawab
16. Bagus dan teman-teman berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran di
kelas.
Sikap Bagus dan teman-teman sesuai dengan norma yang berlaku, yaitu norma
….
A. agama
B. kesusilaan
C. kesopanan
D. hukum
17. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Mengetuk pintu dan mengucapkan salam ketika bertamu.
2) Memakai helm saat berkendara di jalan raya.
3) Membuang sampah pada tempatnya.
4) Mengerjakan soal ujian dengan jujur.
Contoh bentuk norma kesopanan ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
18. Perhatikan gambar berikut!

Perilaku anak pada gambar sesuai dengan norma yang berlaku, yaitu ….
A. norma agama
B. norma hukum
C. norma kesusilaan
D. norma kesopanan
19. Pak Imron seorang pengusaha mebel. Dia menggunakan listrik untuk menjalankan
usahanya. Pak Imron selalu membayar tagihan listrik tepat waktu.
Tindakan Pak Imron sesuai dengan norma yang berlaku, yaitu norma ….
A. kesopanan
B. kesusilaan
C. hukum
D. agama
20. Salah satu jenis norma yang berlaku di masyarakat adalah norma kesopanan.
Norma kesopanan adalah aturan atau pedoman yang berkaitan dengan tingkah
laku seseorang di tengah masyarakat. Norma kesopanan disesuaikan dengan adat
istiadat daerah. Oleh karena itu, norma kesopanan juga disebut sebagai ….
A. norma adat
B. norma tertulis
C. norma tata krama
D. norma tidak tertulis
21. Apabila seseorang melanggar norma kesopanan, maka akan mendapatkan sanksi
yaitu….
A. dosa
B. denda
C. dikucilkan
D. dipenjara
22. Perhatikan gambar berikut!

Kewajiban yang dimiliki siswa di tempat seperti pada gambar di atas adalah ….
A. menghormati bapak ibu guru
B. menjaga kebersihan kelas
C. mengerjakan tugas
D. menyayangi teman
23. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Memperoleh ilmu dari guru.
(2) Menikmati udara yang segar.
(3) Menjalankan kegiatan keagamaan.
(4) Mendapatkan kasih sayang dari orang tua.
 Hak anak sebagai warga masyarakat ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (1) dan (4)
24. Pak Nano mempunyai dua orang anak bernama Abit dan Arsi. Mereka bersekolah
di SD Negeri Ceria. Abit kelas 5 sedangkan Arsi kelas 1.
Hak yang diperoleh Abit dan Arsi sebagai seorang anak dalam ilustrasi di atas
adalah ….
A. mendapatkan kasih sayang
B. mendapatkan makanan bergizi
C. mendapatkan fasilitas kesehatan
D. mendapatkan pendidikan yang layak
25. Keluarga Finda mengadakan musyawarah untuk menentukan tujuan liburan akhir
tahun. Finda memberi usulan untuk pergi ke pegunungan karena ingin menikmati
suasana alam. Sedangkan Ayah dan ibu memilih untuk pergi ke museum.
Akhirnya, ayah memutuskan untuk pergi ke museum dengan pilihan terbanyak.
Hak yang diperoleh Finda dalam kegiatan musyawarah di atas adalah ….
A. mendapat pendidikan yang layak
B. mendapatkan makanan bergizi
C. mendapatkan kasih sayang
D. menyampaikan pendapat
 PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT
“MARSUDI”
Alamat: Kadireso, Triwidadi, Pajangan, BantulTelp 081328036569

PROGRAM PAKET A
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari / Tanggal :

Kelas :5 Waktu :

I. Pilihsalah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x) pada
huruf a, b, c, atau d!
Miska adalah seorang siswi kelas lima sekolah dasar. Dia dikenal sebagai siswi yang
jujur, sehingga banyak orang yang menyukai kepribadiannya tersebut.
Miska adalah seorang siswi kelas lima sekolah dasar. Dia dikenal sebagai siswi yang
jujur, sehingga banyak orang yang menyukai kepribadiannya tersebut.
1. Lena adalah seorang siswa kelas 5 yang dikenal jujur sehingga banyak orang yang
menyukai kepribadiannya. Kata jujur pada kalimat tersebut memiliki makna ….
a. Rendah hati
b. Lurus hati
c. Lapang dada
d. Berjiwa besar
2. Aku tidak bergantung pada orang lain. Aku dalam keadaan dapat berdiri sendiri.
Berdasarkan pernyataan tersebut, sifatku adalah ….
a. Jenaka
b. Optimis
c. Mandiri
d. lincah
3. Pak Subandi dikenal sebagai pelukis yang kreatif kerna beliau menghasilkan karya-
karya yang sangat unik. Kata kreatif pada kalimat tersebut memiliki makna ….
a. Tajam pikiran
b. Banyak ide
c. Memiliki daya cipta
d. Selalu berusaha
Teks bacaan untuk nomor soal 4 dan 5
Siam dan Chen
Dahulu kala, di suatu desa tinggalah seorang pria dermawan Bernama Pak
Long. Dia memiliki dua orang anak Bernama Siam dan Lui. Siam adalah anak yang
penurut dan suka menolong. Masyarakat sekitar sangat kagum dengan perilaku
Siam. Setiap pagi terlihat Siam dengan penuh semangat mendorong gerobak buah
ke pasar. Setelah membantu ayahnya berjualan, Siam bersiap-siap untuk pergi ke
sekolah.
 Siam memiliki tetangga Bernama Chen. Mereka juga merupakan teman
sekelas. Chen suka bermain games di ponsel pintarnya. Tidak pernah terlihat
sekalipun dia pernah membantu keluarganya membersihkan rumah. Dia juga
sering melupakan tugas-tugas yang diberikan gurunya, sehingga dia sering
mendapatkan hukuman. Chen tidak pernah jera, di sekolah ia lebih suka
mengobrol dan menggambar dibandingkan mendengarkan penjelasan guru.
4. Berdasarkan cerita di atas, sifat tokoh yang dapat kita teladani yaitu ….
a. Penolong
b. Berani
c. Jujur
d. Pemaaf

5. Berdasarkan cerita di atas, sifat tokoh yang sebaiknya kita hindari yaitu ….
a. Penakut
b. Pendendam
c. Malas
d. pesimistis
6. Dita sering menyisihkan uang jajan yang diberikan oleh ibunya. Dia juga membeli
barang-barang yang dibutuhkan saja. Dita anak yang mempunyai sifat ….
a. Rajin
b. Pendiam
c. Boros
d. hemat
7. perhatikan gambar dan tabel berikut ini !

NO Paragraf
1 Didi akan tampil di acara pentas seni yang diselenggarakan
sekolahnya. Dia Latihan terus-menerus untuk mengasah bakatnya
yang selalu dibanggakan. Mifkrofon menempel pada salah satu
tanggannya yang menandakan dia siap untuk bernyanyi. “Ehem
 ehem cek satu, dua, tiga” kata Didi sebelum bernyanyi. Kemudian
dia bernyanyi dengan penuh semangat.
2 Seorang anak sedang bernyanyi. Satu tangan memegang mikrofon,
sedangkan tangan lainnya bergerak mengikuti alunan nada. Posisi
badan penyanyi tegak dan anak tersebut memakai setelan jas warna
merah bata. Mulut penyanyi tersebut terbuka lebar menandakan
lagu yang sedang dinyanyikan sangat dihayati. Penyanyi tesebut
tampak begitu semangat.
3 Menyanyi bukanlah pekerjaan yang mudah. Terdapat beberapa acara
agar kita dapat bernyanyi dengan baik. Pertama, kita harus
memahami tinggi rendahnya nada. Kedua, menghafal lirik lagu yang
akan dinyanyikan. Ketiga, menyanyi dengan pelafalan yang jelas.
Keempat, gestur tubuh harus disesuaikan dengan lirik lagu yang
dinyanyikan.
4 Banyak penyanyi di tanah air yang memiliki suara emas. Salah
satunya adalah Mahalini Ayu Raharja. Wanita yang berasal dari
Denpasar, Bali ini mulai dikenal sejak tampil di acara Indonesian Idol.
Sebagai penyanyi yang handal, lagu Mahalini sering diputar di
berbagai media.

Paragraf yang paling sesuai untuk mendeskripsikan gambar di atas ditunjukkan

oleh nomor ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
8. perhatikan gambar di bawah ini!

Kalimat yang paling tepat untuk mendeskripsikan gambar di atas adalah ….

a. Seorang anak mempraktikkan cara menanam
b. Tanaman tersebut senang karena dirawat
c. Tanaman sangat baik disiram pada pagi hari
d. Anak laki-laki sedang menyiram tanaman
9. Imbuhan dalam bentuk awalan pe- digunakan untuk menyatakan kata sifat. Hasil
pembentukan kata setelah mendapat imbuhan pe- dari kata “bohong” yaitu ….
a. Pebohong
b. Penyohong
 c. Pembohong
d. Penbohong
10.Kata “dendam” jika diberikan imbuhan pe- akan menjadi kata ….
a. Penyendam
b. Pedendam
c. Pemdendam
d. pendendam
11.Masyarakat diharapkan taat pada protokol kesehatan yang ditetapkan oleh
pemerintah.
Sinonim kata taat pada kalimat tersebut adalah ….
a. Patuh
b. Hormat
c. Segan
d. Santun
12.Berolahraga secara rutin akan menjadikan tubuh selalu bugar. Sinonim kata bugar
pada kalimat tersebut adalah ….
a. Ceria
b. Cerah
c. Segar
d. Kuat
13.Ayah sering menggunakan barang imitasi untuk menghemat biaya perawatan
kendaraan.
Sinonim kata imitasi pada kalimat tersebut adalah ….
a. Asli
b. Palsu
c. Rekondisi
d. Daur ulang
14.Tempat kejadian dalam cerita disebut….
a. Latar
b. Tema
c. Alur
d. Tokoh
15.Tokoh protagonis disebut juga dengan tokoh ....
a. Jahat
b. Baik
c. Pelengkap
d. Pelengkap
16.Yang termasuk unsur Intrinsik pada cerita….
a. Gambar cerita
 b. Sampul cerita
c. Alur cerita
d. Jenis cerita
17.Majas yang menggunakan sifat manusia dalam menggambarkan sebuah benda
merupakan majas ….
a. Metafora
b. Hiperbola
c. Eufimisme
d. Personifikasi
18.Amanda sebagai anak satu – satunya, Amanda menjadi anak emas dirumahnya,
kata yang bercetak tebal memiliki arti ……
a. Anak yang paling pandai
b. Anak yang paling disayang
c. Anak yang paling cantik
d. Anak yang paling rajin
19.Berikut ini yang merupakan kalimat langsung ….
a. “ Panas sekali “ udara hari ini.
b. Ia mengatakan panasnya udara hari ini.
c. “wah indahnya” bunga ini kata ibu.
d. Ia terkesima ketika melihat bunga hasil karyaku.
20.Teks yang memuat tentang informasi suatu hal adalah ….
a. Novel
b. Cerpen
c. Ensiklopedia
d. Komik

II. Ayo, lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut dengan jawaban yang tepat!

21.Cerita Fabel termasuk jenis teks cerita ….
22.Teks non fiksi termuat pada buku …..
23.“Tolong ambilkan segelas air di dapur ya! Kata kakak kepada adik. Kalimat
tersebut adalah kalimat ….
24.Majas yang menggunakan kata mewakili simbol/kata ungkapan dari makna
sebenarnya adalah …..
25.Manda menggunting pita untuk menghias keranjang makna kata yang bercetak
tebal adalah ….
26.Dalam proses pembuatan buku,naskah cerita akan diperiksa dan diperbaiki
terlebih dahulu oleh ….
27.Perhatikan paragraf di bawah ini !
 Ibuku bernama Wulandari. Mukanya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali
dengan namanya yang berarti bulan bersinar. Mukanya bulat dengan alis tipis
seperti semut beriring. Kulit ibuku sawo matang, khas wanita Jawa. Beliau tidaklah
tinggi, tidak pula pendek. Rambutnya hitam bergelombang.
Objek yang digambarkan dalam paragraf di atas adalah ….
28.Pantai ini belum banyak diketahui banyak wisatawan karena memang pengelola
masih kurang gencar melakukan promosi padahal untuk fasilitas di sini sudah
lumayan lengkap dari mulai hotel, penginapan, toilet umum, dan fasilitas umum
lainnya.
Wacana di atas mendeskripsikan ....
 Cerita berikut digunakan untuk soal nomor 18-19!
Di sebuah gurun yang sangat panas, seorang pengembara berjalan dengan gontai.
Ia kelihatan lelah sekali. Ia juga kehausan dan kelaparan. Setelah lama berjalan, ia
menemukan sebuah tempat yang cukup teduh untuk beristirahat. Saat ia
beristirahat, ia melihat sebuah pohon rindang di kejauhan. Ia senang sekali
melihatnya dan berkata, "Andai saja aku punya air untuk minum."
29.Latar waktu cerita di atas adalah ... .
30.Latar tempat cerita di atas adalah .....
1.
 PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT
“MARSUDI”
Alamat: Kadireso, Triwidadi, Pajangan, BantulTelp 081328036569

PROGRAM PAKET A
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Hari / Tanggal :

Kelas :5 Waktu :

A. Isilah pertanyaan-pertanyaan yang ada di bawah ini dengan sebenar-benarnya dan jelas!
1. Makhluk yang diciptakan dengan sempurna adalah
2. Negeri yang aman menurut Surah At-Tin adalah
3. Arti dari Asmaul Husna adalah
4. Dapat dipercaya adalah salah satu sifat rasul yang disebut
5. Al-Qur'an diturunkan oleh Allah selama
6. Jumlah surat dalam Al-Qur'an adalah
7. Makan pada saat sebelum fajar disertai niat pada bulan ramadhan disebut
8. Niat puasa yang dilakukan pada malam hari termasuk bagian dari puasa.
9. Nabi Sulaiman a.s adalah putra Nabi
10. Keistimewaan yang dimiliki para rasul disebut
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Pada ayat berapakah yang menerangkan Allah adalah hakim yang paling adil. Tuliskan
ayatnya!
Jawab :
2. Sebutkan 4 kitab Allah beserta nabi yang menerimanya !
Jawab :
3. Sebutkan pengamalan setelah membaca dan memahami isi kandungan surat At-Tin!
Jawab :
4. Tuliskan ayat yang menggambarkan bahwa Allah itu bersifat AI-Ahad!
Jawab :
5. Tuliskan nama lain dari Al-Qur an beserta artinya!
Jawab :
 PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT
“MARSUDI”
Alamat: Kadireso, Triwidadi, Pajangan, BantulTelp 081328036569

PROGRAM PAKET A
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Seni Budaya Hari / Tanggal :

Kelas :5 Waktu :

A Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban

yang paling tepat!
.
1. Perhatikan unsur seni rupa di bawah ini!
(i) titik
(ii) koma
(iii) warna
(iv) bidang
Yang bukan termasuk unsur seni rupa adalah....
a (iv)
.
b (iii)
.
c (ii)
.
d (i)
.

2. Perhatikan gambar berikut !

Gambar di atas merupakan contoh raut....

a gempal
.
b Bangun
.
c bidang
.
d garis
.
3. Perhatikan gambar berikut !
(1)
(2)

(3)

(4)

Yang termasuk raut gempal geometris adalah....

a 1 dan 2
.
b 1 dan 3
.
c 2 dan 3
.
d 3 dan 4
.

4. Perhatikan gambar berikut !

Yang merupakan garis lengkung tunggal adalah....

a 2 dan 3
.
b 2 dan 5
.
c 3 dan 4
.
d 4 dan 5
.

5. Tas sekolah milik Banu berisi buku tulis, buku gambar, pensil, penggaris,
kotak bekal dan botol minum. Obyek gempal yang ada dalam tas sekolah
milik Banu adalah ….
a pensil dan penggaris
.
b penggaris dan kotak bekal
.
 c buku tulis dan buku gambar
.
d kotak bekal dan botol minum
.

6. Warna merupakan sifat dari cahaya. Yang termasuk warna dasar cahaya
adalah….
a merah, hijau, biru
.
b merah, putih, biru
.
c merah, putih, hijau
.
d merah, hitam, putih
.

7. Warna yang muncul akibat dari pantulan cahaya pada suatu bidang
adalah….
a warna dasar
.
b warna bidang
.
c warna cahaya
.
d warna pigmen
.
8. Keindahan suatu obyek merupakan perpaduan dari unsur-unsur seni rupa
yang tersusun sesuai prinsip seni rupa. Salah satu unsur seni rupa adalah
gerak mengalir yang konsisten, runtut, teratur dan terus menerus yang
disebut ….
a Raut
.
b Garis
.
c irama
.
d Warna
.

9. Perhatikan unsur seni rupa berikut!

(i) perulangan
(ii) transisi
(iii) lurus
(iv) lengkung
Yang termasuk macam-macam ritme adalah ….
a (i) dan (ii)
.
b (i) dan (iii)
.
c (ii) dan (iii)
.
d (iii) dan (iv)
.
10 Perhatikan gambar berikut !
.

Gambar di atas merupakan contoh obyek dengan prinsip ritme ….

a garis dan ruang
.
b bidang dan garis
.
c bidang dan ruang
.
d ruang dan geometri
.

11 Jika ritme perulangan terjadi tiga arah maka akan membentuk ….

.
a Pola
.
b Garis
.
c bidang
.
d Gempal
.

12 Ritme memiliki sifat. Salah satu sifat ritme adalah ….

.
a Acak
.
b Diam
.
c Teratur
.
d Berantakan
.
13 Cermati benda berikut!
.
(i) Poster
 (ii) iklan
(iii) pakaian
(iv) lantai
Ritme transisi cocok diterapkan pada benda nomor ….
a (i) dan (ii)
.
b (ii) dan (iii)
.
c (iv) dan (ii)
.
d (iii) dan (iv)
.

14 Perhatikan gambar berikut !

.

Gambar di atas yang merupakan komposisi perullangan garis lengkung

majemuk dengan transisi jarak adalah ….
a D
.
b C
.
c B
.
d A
.

15 Perhatikan gambar berikut !

.

1
 2

Gambar di atas yang merupakan arah gerak horizontal dan vertikal adalah
….
a 1 dan 2
.
b 2 dan 3
.
c 1 dan 3
.
d 1, 2 dan 3
.

16 Berikut ini yang bukan termasuk manfaat tali adalah ….

.
a Hiasan
.
b Dekorasi
.
c mengikat
.
d Menenun
.

17 Perhatikan jenis simpul di bawah ini!

.
(i) simpul kepala
(ii) simpul kaki
(iii) simpul tunggal
(iv) simpul ganda
Yang merupakan simpul dasar adalah ….
a (i), (ii) dan (iii)
.
b (i), (ii) dan (iv)
.
c (i), (iii) dan (iv)
.
 d (ii), (iii) dan (iv)
.

18 Perhatikan gambar berikut !

.

Gambar di atas merupakan simpul....

a Kaki
.
b ganda
.
c kepala
.
d Tunggal
.

19 Berikut ini yang merupakan simpul tunggal adalah....

.

a
.

b
.

c
.

d
.

20 Urutan yang tepat untuk membuat simpul ganda adalah ….

.
a simpul ganda – simpul kepala
.
b simpul kepala – simpul ganda
 .
c simpul tunggal – simpul ganda
.
d simpul kepala – simpul tunggal
.

21 Berikut ini yang bukan termasuk bahan pembuat tali dari alam adalah ….
.
a Sintesis
.
b bulu binatang
.
c serat tanaman
.
d urat binatang buruan
.

22 Benang wol dapat dibuat menjadi tali. Benang wol berasal dari ….
.
a kulit ular
.
b serat daun
.
c bulu domba
.
d ranting pohon
.

23 Terdapat berbagai serat tanaman yang bisa digunakan untuk membuat tali.
. Berikut ini yang bukan termasuk serat tanaman yang bisa digunakan untuk
membuat tali adalah ….
a Jerami
.
b serat kapas
.
c tanaman sisal
.
d tumput manila
.
 24 Perhatikan bahan unutuk membuat tali di bawah ini!
.
(i) alami
(ii) semi alami
(iii) sintetis
(iv) semi sintetis
Yang merupakan bahan untuk membuat tali adalah ….
a (i), (ii) dan (iii)
.
b (i), (ii) dan (iv)
.
c (i), (iii) dan (iv)
.
d (ii), (iii) dan (iv)
.

25 Bahan baku untuk membuat serat sintesis adalah ….

.
a rayon dan nilon
.
b benang wol dan plastik
.
c nilon dan kulit binatang
.
d serat tumbuhan dan pewarna alami
.
B Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
.
26 Suatu produk tekstil yang dihasilkan bukan dari menenun namun dari teknik
. mengikat dan menyimpul disebut ....
27 Umumnya, tali yang digunakan untuk membuat makrame adalah tali
. dengan bahan yang ….
28 Benang wol sangat popular di negara empat musim sebagai bahan pakaian
. di kala musim dingin. Sifat dari benang wol yaitu ….
29 Tali linen berasal dari serat linen yang dipintal menjadi tali. Salah satu
. kekurangan tali linen adalah ….
30 Tali yang memiliki kualitas terbaik untuk digunakan untuk membuat hiasan
. dinding makrame yang dipajang di luar ruangan adalah ….
31 Perhatikan objek berikut !
.

Objek di atas memiliki raut....

32 Ritme pengulangan akan terlihat membosankan, tidak menarik perhatian,
. mudah dilupakan karena ritme pengulangan memiliki sifat ….
33 Lani akan membuat anyaman menggunakan bahan baku dari alam. Bahan
. baku anyaman yang berasal dari alam misalnya …..
34 Perhatikan motif anyaman berikut!
.

Anyaman di tersebut di atas memiliki motif....

35 Perhatikan gambar berikut !
.

Benda di atas terbuat dari....

 PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT
“MARSUDI”
Alamat: Kadireso, Triwidadi, Pajangan, BantulTelp 081328036569

PROGRAM PAKET A
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : IPS Hari / Tanggal :

Kelas :5 Waktu :

PETUNJUK PENGERJAAN
1. Isikan identitas anda dalam format lembar jawaban dengan teliti dan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal ini
3. Periksalah naskah soal yang anda terima, apabila halamannya tidak lengkap minta ganti pada pengawas
ruang ujian
4. Baca dan pahamilah dengan baik pernyataan atau soal sebelum anda menjawab
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan Kepada pengawas ujian

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C dan D di bawah ini!

1. Letak geografis Indonesia berada di antara benua .....

A. benua asia dan amerika
B. benua australia dan eropa
C. benua asia dan australia
D. benua asia dan afrika
2. Burung khas papua yang memiliki bulu sangat indah yaitu .....
A. merak C. kenari
B. cendrawasih D. beo

3. Gambaran muka bumi pada gambar biasa disebut.....

A. Globe
B. Atlas
C. Peta
D. Skala

4. Berikut ciri-ciri peta, kecuali .....

A. berjudul C. bermata angin
B. berskala D. bersampul plastik

5. Keadaan Indonesia dipengaruhi oleh .....

A. Letak geografis dan astronomis
B. Jumlah penduduk
C. Benua
 D. Samudra

6. Garis lintang adalah .....

A. Garis menurun pada permukaan bumi
B. Garis yang lurus
C. Garis yang ada di bumi
D. Garis khayal yang melingkar secara mendatar di permukaan bumi

7. Garis yang menghubungkan kutub utara dengan kutub selatan adalah .....
A. Garis Lintang C. Garis Melingkar
B. Garis Lurus D. Garis Bujur

8. Gambaran seluruh atau sebagian bumi adalah .....

A. Buku C. Peta
B. Koran D. Majalah
9. Yang merupakan dampak negatif akibat pengaruh kondisi geografis Indonesia yaitu .....
A. Memudahkan komunikasi
B. Hilangnya negara asli karena tergerus oleh budaya luar
C. Memudahkan interaksi antar masyarakat
D. Memperkaya keragaman budaya

10.Sungai Musi ada pada pulau .....

A. Jawa C. Kalimantan
B. Sumatra D. Sulawesi
11.Segala usaha yang dilakukan masyrakat untuk memenuhi kebutuhan hidupnya disebut .....
A. keperluan ekonomi
B. kegiatan ekonomi
C. kebutuhan ekonomi
D. usaha ekonomi
12.Kegiatan membeli barang dan menjualnya kembali kepada konsumen disebut .....
A. agraris C. industri
B. perdagangan D. perternakan
13.Tujuan kegiatan konsumsi adalah .....
A. Menghasilkan barang dan jasa
B. Memenuhi kebutuhan hidup secara langsung
C. Menyalurkan barang dan jasa ke tangan konsumen
D. Kemauan individu
14.Kegiatan menyalurkan barang dari tangan produsen ke tangan konsumen adalah kegiatan .....
A. Distributor C. Konsumsi
 B. Produksi D. Distribusi

15.Pelaku ekonomi yang berperan sebagai penyedia barang dan jasa adalah .....
A. Konsumen C. Distributor
B. Produsen D. Agen

16.Kegiatan ekonomi yang menghasilkan barang, yaitu

.....
A. Usaha angkutan
B. Usaha tukang cukur
C. Usaha pelayanan masyarakat
D. Usaha makanan

17.Kegiatan usaha di bidang jasa, yaitu .....

A. Perkebunan C. Perbengkelan
B. Perindustrian D. Pertanian

18.Produksi televisi, radio, dan telepon termasuk hasil produksi ....

A. Ekstratif C. Industri
B. Transportasi D. Perdagangan

19.Petani, nelayan, dan peternak adalah usaha-usaha yang menghasilkan ....

A. Jasa C. Barang
B. Konsumsi D. Produksi

20.Penanaman padi di sawah termasuk usaha di bidang

....
A. Ekstratif C. Perdagangan
B. Pertanian D. Industri

21.Di bawah ini yang termasuk ciri-ciri perusahaan perseorangan adalah .....
A. modal kecil, bebas mengembangkan usaha, pengelolaan sederhana
B. modal kecil, resiko ditanggung bersama, cepat mengambil keputusan
C. resiko ditanggung bersama, modal besar, keuntungan dibagi bersama
D. bebas mengembangkan usaha, resiko ditanggung bersama, modal besar

22.Bentuk usaha bersama yang terdiri dari dua pihak atau lebih dengan nama bersama yang tanggung
jawabnya terbagi rata tidak terbatas pada setiap pemiliknya dinamakan bentuk usaha .....
A. Firma
 B. CV
C. Perseroan Terbatas (PT)
D. Koperasi

23.Bentuk usaha bersama yang di dalamnya terdapat 2 pihak terdiri dari sekutu aktif dan sekutu pasif
dinamakan bentuk usaha .....
A. Firma
B. CV
C. Perseroan Terbatas (PT)
D. Koperasi

24.Bentuk usaha bersama yang modalnya berupa kumpulan saham-saham yaitu .....
A. Firma
B. CV
C. Perseroan Terbatas (PT)
D. Koperasi

25.Keuntungan perusahaan yang bernama deviden merupakan keuntungan perusahaan yang berbentuk
usaha .....
A. Firma
B. CV
C. Perseroan Terbatas (PT)
D. Koperasi

26.Bentuk usaha yang beranggotakan orang-orang atau badan hukum dengan melandaskan kegiatannya
berdasarkan gerakan ekonomi rakyat yang berdasarkan asas kekeluargaan dinamakan bentuk
usaha .....
A. Firma
B. CV
C. Perseroan Terbatas (PT)
D. Koperasi

27.Gambar tersebut merupakan logo bentuk usaha .....

A. BUMN
B. Koperasi
C. PT
D. BUMD

28.Koperasi yang kegiatannya menyediakan bahan baku produksi dan menyalurkan hasil produksi
 anggotanya dinamakan koperasi .....
A. produksi C. simpan pinjam
B. konsumsi D. serba usaha

29.Koperasi jenis ini menerima simpanan dari anggota. Selanjutnya, uang yang telah terkumpul
dipinjamkan kepada anggota. Jenis koperasi ini dinamakan koperasi .....
A. produksi C. simpan pinjam
B. konsumsi D. serba usaha

30.Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut merupakan salah satu kegiatan ekonomi. Pada gambar tersebut sedang melakukan
kegiatan ekonomi ....

A. produksi C. produsen
B. distribusi D. Distributor
 PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT
“MARSUDI”
Alamat: Kadireso, Triwidadi, Pajangan, BantulTelp 081328036569

PROGRAM PAKET A
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Hari / Tanggal :

Kelas :5 Waktu :

PETUNJUK PENGERJAAN
1. Isikan identitas anda dalam format lembar jawaban dengan teliti dan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal ini
3. Periksalah naskah soal yang anda terima, apabila halamannya tidak lengkap minta ganti pada pengawas
ruang ujian
4. Baca dan pahamilah dengan baik pernyataan atau soal sebelum anda menjawab
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan Kepada pengawas ujian

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C dan D di bawah ini!

1. "Nuwun, Bapak Slamet Kepala Desa ingkang kulo kurmati, bapak Wiro RT 21 ingkang kulo kurmati, saha
para rawuh ingkang kulo kurmati ugi."
Ukara ing ndhuwur kalebu perangane sesorah bab ...
a. salam pambuka
b. panutup
c. wigatining atur
d. purwakaning atur
2. Atur pakurmatan ing pidhato kalebu perangan ...
a. pambuka
b. wos
c. panutup
d. salam
3. "Salajengipun, mbokbilih anggen kulo matur ndadosaken kirang renaning penggalih mugi paring
pangapunten."
Tembung penggalih ing wacan tegese ...
a. mripat
b. rasa
c. ati
d. omongan
4. Para rawuh ingkang kinurmatan, kulo minangka pangarsaning paguyuban mudha mudhi Sido Dadi ing
dhusun menika rumaos suka bagyo awit adhik-adhik lan kanca-kanca kagungan niat saha tekat luhur
makempal wonten wadhah Sido Dadi. Tembung suka bagya kosok balene ...
 a. bungah
b. kuciwa
c. murka
d. sedhih
5. Adicara kang ora butuhake pambiwara yaiku ...
a. pengaosan
b. pasinaon
c. mantenan
d. sunatan
6. Adicara kang ora butuhake pambiwara yaiku ...
a. pengaosan
b. pasinaon
c. mantenan
d. sunatan
7. Paribasan ingkang gegayutan kaliyan gotong royong inggih punika ...
a. tut wuri handayani
b. adigang adigung adiguna
c. rawe rawe rantas malang malang putung
d. becik ketitik ala ketara

8. Ojo seneng ngrasani liyan, mundak agawe ... kuping.

Tembung kang trep kanggo jangkepi ukara ing dhuwur
yaiku ...
a. kakuning
b. lemese
c. abange
d. wernaning
9. Dadi uwong ki sing mantepan atine, ojo mencla mencle ora iso diugemi
guneme. Tembung entar saka tembung kang kacithak miring taiku ...
a. lunyu ilate
b. kandel ilate
c. ilate kaku
d. ilate lemes

10. Perang antarane Pandhawa lan Kurawa diarani perang ...

a. Bharathayudha
b. Jemparing
 c. Tandhing
d. Kreta
11. "Sasampunipun perang numpak jaran, gentos perang jemparing." Jemparing padha maknane karo
...
a. keris
b. kereta
c. panah
d. pedhang
12. "Raden Arjuna dipunles kulukipun, kenging. Raden Arjuna lingsem sanget." Lingsem tegese ...
a. nesu
b. isin
c. anyel
d. bungah
13. Adipati Karna iku adhipati ing Ngawangga. Nalika bayi dilarung lan ditemu Kusir
Adirata. Ramanipun Bathara Surya dene ibune Dewi Kunthi Nalibrata. Adipati Karna
kagungan garwa ingkang asma Dewi Surtikanti lan kagungan putra Warsa Kusuma.
Pusakaning ngih menika Kuntawijayandanu, uga kagungan kuda titihan aran Cipta
Plaganati.
Bapake Adipati Karna asmane ...
a. Warsa Kusuma
b. Adirata
c. Cipta Planagati
d. Bathara Surya
14. Ana ing sajrone crita Mahabharata kang nduweni watak wengis yaiku ...
a. Sengkuni
b. Werkudara
c. Bisma
d. Drupadi

15. Garwane Raden Arjuna kang sekti ana ing sajroning peperangan yaiku ...
a. Drupadi
b. Srikandi
c. Sembadra
d. Arimbi
16. Menawa arep ngarang wacan kudu migunakake basa ...
a. ngoko
b. krama
 c. pepindan
d. campuran
17. Gambaran urip, watak, lan tumindak manungsa kang dipentasake ana ing panggung diarani ...
a. lakon
b. sandiwara
c. karawitan
d. crita urip

18. Ing ngisor iki kang kalebu prastawa alam, kajaba ...
a. lemah jungkruk
b. lindhu
c. gunung jebluk
d. kesandhung
19. Teks kang ngandharake babagan samubarang kanthi cetha nganti sing maca kaya kaya
bisa nonton, ngrungokake kedadean kang dicritakake, diarani teks ...
a. diskiptif
b. naratif
c. persuasif
d. ekspesisi
20. Amarga lindhu omah-omah padha ambruk. Dasanamane ambruk yaiku ...
a. anyar
b. remuk
c. rubuh
d. bakoh
21. Bencana Tsunami tahun 2004 iku prenah kadadean ing kutha ...
a. Semarang
b. Aceh
c. Tawangmangu
d. Jakarta
22. Supaya warga masyarakat ora kaget lan bisa nyelametake awake dhewe nalika ngadhepi
bencana kudu dianakake ...
a. simulasi bencana
b. pesta rakyat
c. wayangan
d. pasar malem
23. Pasangan aksara Jawa sing manggon ana ing sisihe aksara yaiku ...
a. na
 b. sa
c. da
d. ra
24.

Ukara ing ndhuwur diwaca ...

a. woh jagung
b. wit jagung
c. woh pohung
d. wit pohung

25. bkulCpi=gunu=
Menawi dipun waos ...
a. Bapak caping gunung
b. Pakdhe caping gunung
c. Bakul caping gunung
d. Bakul caping gulung