ANALISIS HARI EFEKTIF

MATA PELAJARAN : PADBP

NAMA GURU : TRI AYU SWASTIKA ,S.Pd.I
SEMESTER ∕TA : GANJIL ∕2023-2024

HARI MASUK/
JUMLAH
NO BULAN TGL MASUK
JAM
SELASA
1 Juli 25 3
2 Agustus 1,8,15,22,29 15
3 September 5,12,19,26 12
4 Oktober 3,10,17,24,31 15
5 November 7,14,21,28 12
6 Desember - - -
Jumlah 57
Jumlah Jam = 57 Jam

Alokasi Waktu

Alokasi Waktu Nomor

NO Kompetensi Inti / Kompetensi Dasar Pertemuan Ket
@ 45 menit RPP
KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang - - -
dianutnya.
KI.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleransi dan amai), bertanggung jawab, responsif
dan akttif dalam berinteraksi secara efektif sesuai
dengan perkembangan anak di lingkungan,
keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan
alam sekitar.
KI.3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis
Pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
Metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan procedural
pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI.4 Mengolah, menalar, dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari pemembangan yang dipelajarinya
di sekolah secara mandiri
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
6 1-2 1
KD.1.1. Terbiasa membaca al-Qur’an dengan
sesuai makharijul huruf dan hukum
bacaan tajwid pada ayat Al-Qur'an.
KD.2.1 Menunjukkan perilaku taat pada aturan
sesuai dengan hadist yang ada.
KD.3.1. Menganalisis Q.S. an-Nisa:59 serta hadist
taat pada aturan.
KD.4.1.1. Membaca Q.S. an-Nisa:59 sesuai dengan
kaidah tajwid dan makharijul huruf
4.1.2. Mendemonstrasikan hafalan Q.S. an-
 Nisa:59 dengan fasih dan lancar.
4.1.3. Menyajikan hubungan hadist taat aturan
dengan Q.S. an-Nisa:59.
KD. 1.2. Menganalisis hadist tentang taat pada 9 3-5 2
aturan.
KD.2.2. Menghindarkan diri dari hal yang
melanggar aturan.
KD. 3.2. Menganalisis Q.S. an-Nisa:59.
KD.4.2.1 Membaca Q.S. an-Nisa:59 sesuai dengan
kaidah tajwid dan makharijul huruf.
KD.4.2.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. an-
Nisa:59 dengan fasihdan lancar.
KD.4.2.3 Menyajikan keterkaitan antara Q.S. an-
Nisa:59 dengan hadist taat pada aturan.
KD.1.3. Meyakini bahwa Allah Maha Mulia, 9 6-8 3
Maha Mengamankan, Maha Memelihara,
Maha Sempurna Kekuatan-Nya, Maha
Penghimpun, Maha Adil, dan Maha
Akhir.
KD.2.3. Memiliki sikap keluhuran budi; kokoh
pendirian, pemberi rasa aman, tawakal
dan adil sebagai implementasi
pemahaman al-Asmau al-Husna: Al-
Karim, Al-Mu’min, Al-Wakil, Al- Matin,
Al-Jami’, Al-‘Adl dan Al- Akhir .
KD.3.3. Menganalisis makna al-Asma’u al-Husna:
al-Karim, al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin,
al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir.
KD.4.3. Menyajikan hubungan makna- makna al-
Asma’u al-Husna: al-Karim, al-Mu’min,
al-Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl, dan
al-Akhir dengan perilaku keluhuran budi,
kokoh pendirian.
Ulangan Harian I 3 9 -

KD.1.4. Meyakini keberadaan malaikat-malaikat 6 10-11 4

Allah Swt.
KD.2.4. Menunjukkan sikap disiplin, jujur dan
bertanggung jawab, sebagai implementasi
beriman kepada malaikat-malaikat Allah
Swt.
KD.3.4. Menganalisis makna beriman kepada
malaikat-malaikat Allah Swt.
KD.4.4. Menyajikan hubungan antara beriman
kepada malaikat-malaikat Allah Swt.
dengan perilaku teliti, disiplin, dan
waspada.
KD.1.5. Terbiasa berpakaian sesuai dengan
9 12-14 5
syariat Islam.
KD.2.5. Menunjukkan perilaku berpakaian sesuai
dengan syariat Islam.
KD.3.5. Menganalisis ketentuan berpakaian
sesuai syariat Islam.
KD.4.5. Menyajikan keutamaan tata cara
berpakaian sesuai syariat Islam.
KD.1.6. Meyakini bahwa jujur adalah ajaran
9 15-17 6
pokok agama .
KD.2.6. Menunjukkan perilaku jujur dalam
kehidupan sehari-hari .
KD.3.6. Menganalisis manfaat kejujuran dalam
 kehidupan sehari-hari.
KD.4.6. Menyajikan kaitan antara contoh perilaku
jujur dalam kehidupan sehari-hari dengan
keimanan.
Ulangan Harian II 3 18 -

Binjai, Juli 2023

Mengetahui ,
Kepala Sekolah : Guru Mata Pelajaran :

ELISA ROS RAMBE, S.Pd TRI AYU SWASTIKA, S.Pd.I