BUKU PANDUAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN

(PKL)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

NUSAPERSADA TENGARAN
(KOMPETENSI KEAHLIAN: MULTIMEDIA)
TAHUN PELAJARAN2021/ 2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan
rahmat serta hidayah-Nya, sehingga penyusunan buku pedoman PKL SMK
Nusapersada Tengaran jurusan Multimedia ini dapat terselesaikan.
Buku panduan ini disusun sebagai panduan dalam melaksanakan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) siswa SMK Nusapersada Tengaran. Dengan begitu,
harapannya siswa memperoleh gambaran mengenai apa yang harus dilakukan
ketika melaksanakan PKL, melakukan penyusunan laporan hingga melakukan
presentasi akhir mengenai hasil PKL.
Selain itu, dengan adanya buku panduan ini diharapkan dapat memberikan
pedoman pada guru pembimbing sehingga pelaksanaan dan laporan PKL siswa
mencapai standar yang diharapkan dan dapat dipertanggungjawabkan.
Penulis menyadari bahwa terdapat banyak kekurangan dalam penulisan
buku panduan ini, untuk itu penulis mengharapkan saran dn kritik yang
membangun demi kesempurnaan buku pedoman ini.

Panitia

3
 SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH
SMK NUSAPERSADA TENGARAN

Yang Terhormat,
1) Bapak/ Ibu Pimpinan Studio foto / Rumah Produksi tempat PKL siswa
SMK Nusapersada Tengaran.
2) Bapak/ Ibu Pimpinan Digital Printing tempat PKL siswa SMK
Nusapersada Tengaran
3) Bapak/ Ibu Pimpinan Dunia Usaha/ Dunia Industri tempat PKL siswa
SMK Nusapersada Tengaran
4) Bapak/ Ibu Pengajar SMK Nusapersada Tengaran
5) Para Peserta Didik Kelas XI / XII Jurusan Multimedia SMK Nusapersada
Tengaran
Masing-masing di tempat

Assalamuallaikum wr wb
Pertama kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
karena atas kehedak-Nya program kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) untuk
para peserta didik kelas XI jurusan Farmasi dan Multimedia SMK Nusapersada
Tengaran Tahun Pelajran 2021 - 2022 dapat dilaksanakan. Kegiatan PKL
merupakan kegiatan pembelajaran Praktik para siswa SMK di dunia industri/
dunia usaha sesuai dengan spektrum kurikulum SMK bahwa PKL wajib
dilaksanakan sekolah terhadap para peserta didik. PKL yang dilaksanakan para
peserta didik SMK disesuaikan dengan bidang yang ditekuni di sekolah.
Kegiatan PKL bertujuan untuk mengenalkan para peserta didik SMK
terhadap dunia pekerjaan yang nyata dan mempersiapkan tamatan SMK agar tidak
canggung jika langsung bekerja. Selain itu, para peserta didik diberikan wawasan
yang luas terhadap IPTEK yang dipelajari di sekolah hubungannya dengan Praktik
di lapangan pekerjaan.
PKL para peserta didik SMK Nusapersada Tengaran ini dapat berjalan
karena terjalinnya kesadaran pendidikan generasi mudadari semua pihak
khususnya Bapak/ Ibu Pimpinan Rumah Sakit, Apotek, Rumah Produksi, Video
Shooting, Percetakan dan berbagai perusahaan yang tidak keberatan menerima
para peserta didik kami. Untuk itu, sebagai kepala SMK Nusapersada Tengaran
kami ucapkan banyak terima kasih atas dukungan dan kerja sama dalam
memberikan kesempatan dan bimbingan para peserta didik kami mengikuti PKL
di instansi yang Bapak/ Ibu pimpin.
Terhadap Bapak/ Ibu Pengajar SMK Nusapersada Tengaran kami ucapkan
terima kasih atas kerja sama dalam membimbing para siswa dalam mengikuti
PKL. Semoga segala yang kita lakukan terhadap para peserta didik kita tidaklah
sia-sia.
Kata sambutan kami akhiri dengan ungkapan”Pengetahuan akan berguna
jika dapat dinikmati dan dikuassai oleh generasi penerusnya”. Semangat dalam
belajar anak-anak yang kami banggakan.
Wassalamuallaikum wr. Wb

Tengaran, 16 Juni 2021

Kepala Sekolah

Drs. Djoko Margono, M.Pd.

5
 BAB I
PEMROGRAMAN PKL

1.1. Definisi
PKL adalah Praktik Kerja Lapangan yang dikerjakan secara
berkelompok (antara Satu hingga empat orang siswa-siswi) untuk
memberikan pengalaman Praktik penerapan bidang kompetensi keahlian
dengan mempelajari berbagai pekerjaan di bidang multimedia dan
memberikan alternatif solusi atas permasalahan yang ada dan melaporkannya
dalam bentuk laporan PKL.

1.2. Tujuan PKL

Pelaksanaan PKL SMK Nusapersada Tengaran bertujuan untuk:
1. Menyiapakan peserta didik untuk memsuki lapangan kerja dengan
kemampun yang profesional dibidangnya.
2. Menyiapkan peserta didik agar mampu berkompetisi dan mengembangkan
diri
3. Meningkatkan hubungan antara sekolah dengan dunia usaha atau industri
4. Meningkatkan efektifitas dan efisiensi proses pendidikan serta pelatihan
tenaga kerja yang berkualitas
5. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.

1.3. Kriteria Tempat PKL

Kriteria tempat PKL Multimedia adalah Dunia Usaha / Industri di
bidang Multimedia. Contoh Dunia Usaha / Industri di bidang Multimedia
adalah Advertising (pengiklanan), Digital Printing, Photo Studio, Siaran
pertelevisian, dan Production House.

1.4. Persyaratan Akademik

a. Siswa – siswi SMK Nusapersada Tengaran
 b. Kelas XI (sebelas) ) / Kelas XII (dua belas)
c. Telah menyelesaikan semester ganjil (kelas xi).

1.5. Tata Cara Pelaksanaan

a. Panitia akan membuatkan surat pengantar ke Dunia Usaha / Industri
dengan mengirimkan/menyerahkan surat tersebut ke Dunia Usaha/Industri
beserta jadwal PKL yang telah ditentukan seperti yang tercantum dalam
kalender akademik .
b. Panitia melakukan tindak lanjut kembali dengan Dunia Usaha / Industri
kemudian melengkapi surat kerjasama (MoU).
c. Bila pengajuan PKL sudah disetujui, pembimbingan dapat dilakukan
sesuai jadwal yang telah ditentukan.

1.6. Pelaksanaan & Penyelesaian PKL

Tahap 1 : Melakukan Praktik kerja. Praktik kerja di tempat PKL
minimal dilaksanakan selama 3 bulan
Tahap 2 : Penyusunan Laporan. Untuk menyelesaikan PKL, siswa-siswi
wajib melakukan konsultasi pada guru pembimbing yang
ditunjuk.
Tahap 3 : Presentasi PKL. Presentasi dilakukan maksimal 2 bulan sejak
PKL berakhir
Tahap 4 : Penyerahan Laporan. Jumlah laporan yang wajib diserahkan
adalah satu untuk perpustakaan sedangkan untuk guru
pembimbing dan tempat PKL tergantung kebutuhan.
Catatan :
➢ Bila sampai batas berakhir tapi belum melaksanakan tahap tiga maka siswa-
siswi harus melakukan PKL ulang. (pada tahap ini siswa-siswi harus
melakukan pemrograman PKL seperti pengambilan baru namun dengan
judul/obyek yang sama).

7
➢ Status PKL ulang hanya berlaku satu periode, selebihnya harus mengajukan
permohonan pengambilan PKL baru dengan judul/obyek yang baru.
➢ Jadwal kegiatan pelaksanaan PKL SMK Nusapersada Tengaran:
Tempat
No Nama Kegiatan Tanggal Pelaksanaan
Pelaksanaan
1. Rapat orang tua/wali murid 25 juni 2021 SMK Nusapersada
2. Pembekalan PKL 16 juni - 2 juli 2021 SMK Nusapersada
5 juli – 25 september
3. Penyerahan PKL Tempat PKL
2021
4 Penarikan PKL 25 september 2021 Tempat PKL
27 september – 20
5. Bimbingan laporan PKL SMK Nusapersada
oktober 2021
6. Presentasi PKL Oktober 2021 SMK Nusapersada
7. Penyerahan laporan PKL Oktober 2021 SMK Nusapersada

1.7. Tata cara presentasi PKL

➢ Syarat pengajuan permohonan presentasi PKL :
• Telah dinyatakan selesai melaksanakan PKL dari tempat pelaksanaan
PKL dengan menunjukkan surat pernyataan selesai PKL dan nilai
PKL dari Dunia Usaha/Industri
➢ Langkah-langkah pengajuan presentasi PKL
• Menyerahkan nilai PKL dari Dunia Usaha/Industri pada guru
pembimbing

1.8. Evaluasi PKL

Berbagai hal yang perlu diperhatikan dalam penggunaan alat penilaian
adalah petugas yang mempunyai kewenangan menilai, sifat penilaian,
sasaran penilaian, instrumen penilaian, kriteria penilaian dengan rincian
sebagai berikut :
1. Petugas yang berwenang melakukan penilaian adalah : guru pembimbing
di sekolah, guru pembimbing di lapangan tempat PKL dilaksanakan, dan
guru pengampu kompetensi keahlian.
2. Sifat penilaian : a) Menyeluruh, yaitu meliputi aspek pengetahuan sikap,
dan ketrampilan di bidang multimedia. b) Kontinyu, yaitu dari
permulaan sampai akhir kegiatan. c) Membimbing siswa agar dapat
memperbaiki kekurangan dan memperkaya/ mengembangkan aspek-
aspek ketrampilan dibidang multimedia yang sudah dikuasai.
3. Sasaran penilaian mencakup komponen profesional, komponen personal
komponen sosial, dan laporan PKL
a. Komponen profesional : komponen persiapan diri mengaplikasikan
kompetensi keahlian di bidang multimedia.
b. Komponen personal dan sosial : Disiplin, Minat / atensi, Kerja
sama, Prakarsa, Kejujuran, Kepemimpinan, Kesopanan, Tanggung
jawab, Percaya diri, Ketekunan, dan Ketelitian.
c. Laporan PKL terdiri atas kelengkapan laporan, sistematika laporan,
kegiatan PKL, pelaksanaan tugas-tugas PKL, hasil wawancara
dengan petugas di tempat PKL, pelaksanaan tugas bimbingan,
kerapian laporan, ketepatan waktu penyerahan laporan.

4. Kriteria Penilaian
a. Penilaian PKL Dalam Bentuk Aspek Sikap/non teknis :
1. Disiplin
a. Kehadiran dalam Praktik sesuai waktu yang direncanakan.
b. Menyelesaikan tugas-tugas sesuai dengan waktu yang
direncanakan.
2. Minat / atensi
a. Pemusatan perhatian pada objek Praktik lebih banyak daripada
hal-hal lain diluar objek yang tidak relevant
b. Kemampuan menyimpulkan informasi-informasi yang
diperoleh.

9
 c. Pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dalam setiap kegiatan
Praktik relevant dan mempunyai bobot/berarti.
3. Kerja sama
a. Kemampuan kerja dalam bentuk tim
b. Kemampuan menerima saran dari orang lain
c. Kemampuan menjalin hubungan yang baik dengan
pembimbing, sesama siswa, dan orang-orang lain yang
berkaitan selama PKL
4. Prakarsa
a. Usaha untuk menghubungi pihak-pihak yang berkaitan dengan
objek-objek PKL, guna mendapatkan informasi.
b. Usaha mencari jalan keluar, pada setiap permasalahan yang
dihadapi selamaPKL
5. Kejujuran
a. Keberanian mengemukakan koreksi serta saran-saran
b. Keberanian mengemukakan keterbatasan kemampuan diri.
c. Jujur dalam alasan meminta ijin untuk tidak masuk / berangkat
6. Kepemimpinan
a. Usaha membantu mengatasi kesukaran/kesulitan orang lain
7. Kesopanan
a. Bersikap hormat pada pembimbing maupun setiap orang.
b. Kemampuan menyesuaikan diri dengan norma-norma yang
berlaku pada masyarakat.
8. Tanggung jawab
a. Usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan.
9. Percaya diri
a. Ketenangan / penguasaan diri dalam setiap situasi PKL
10. Ketekunan
a. Usaha membuat catatan-catatan selamaPKL
b. Keberhasilan menyusun laporan pada waktu akhir PKL
11. Ketelitian
 a. Keberhasilan mendapatkan data-data yang lengkap sesuai
dengan objek PKL.

b. Penilaian Standar Kompetensi Multimedia :

1. Pada bidang periklanan dan percetakan:
a. Membuat design untuk dicetak sebagai mmt, brosur, maupun
pamphlet dsb.
b. Membantu membuat design maupun membantu dalam hal
mencetak dokumen.
c. Memeriksa design yang akan dicetak.
d. Membantu menginput data maupun olah data pada sistem
percetakan.
2. Pada bidang Photo Studio :
a. Membantu kerja fotografer
b. Pengoperasian kamera
c. Membantu menginput data maupun olah data pada photo
studio.
d. Membantu dalam bidang editing foto.

3. Pada bidang Production House / Video Shooting:

a. Ikut membantu cameraman dalam proyek video shooting,
sebagai light man, sound man, cable man maupun camera
man.
b. Ikut membantu dalam hal editing video.
c. Pengoperasian Kamera
d. Mengolah data pada production house.

4. Pada bidang Animasi :

a. Membantu dalam setiap tahap pra-production, production, dan
post production pembuatan animasi 2D maupun 3D.

11
Seluruh kriteria penilaian diatas kemudian dirata- rata nilainya dan
dinyatakan predikat kelulusan dalam tabel dibawah ini :

Tabel Kriteria Penilaian

Huruf Angka 0-100 Predikat
A 85 – 100 Sangat Baik
B 70 – 84 Baik
C 55 – 69 Cukup
D 40 – 54 Gagal
 BAB II

STRUKTUR KEPANITIAN PKL

2.1. Struktur Kepanitiaan PKL
Penasehat : Ketua Yayasan Nusapersada Salatiga
Penanggung Jawab : Kepala SMK Nusapersada Tengaran
Ketua Pelaksana : Andi Hernowo, S.Pd.
Sekretaris : Didik Isdiyanto
Bendahara : Rohcmaningsih, ST
Kordinator PKL :
a. Farmasi : Aria Sanjaya, S.Farm,Apt.
b. Multimedia : Lukito Budi Nugroho, S.Kom

2.2. Guru Pembimbing Sekolah

Setiap siswa akan didampingi oleh dua pembimbing yang terdiri atas
pembimbing produktif dan pembimbing umum. Tugas dari pembimbing
produktif adalah mendampingi siswa dalam Praktik di lapangan dan
memecahkan persoalan yang berkaitan dengan dunia Multimedia. Tugas dari
pembimbing umum adalah membantu pembimbing utama dalam memantau
siswa di lapangan serta membimbing siswa dalam pembuatan laporan serta
kelengkapan yang berkaitan dengan PKL. Pembimbing produktif ataupun
umum diharapkan dapat memantau segala aktivitas siswa, baik di tempat
Praktik maupun di sekolah sehubungan dengan PKL. Berikut nama
pembimbing dan nomor telepon pembimbing :
No. Nama Pembimbing No. Telepon
1. Lukito Budi Nugroho,S.Kom 087700688002
2. Hadiyanto Budiono, SE 081329269594
3. Andi Hernowo,S.Pd 089524457070
4. Hafid Nur Prasetyo,S.Pd 083109345565
5. Agus Mulyono,S.Pd 082195954848
6 Muhammad Syaifudin,S.Pd 085226298115

13
2.3. Peserta PKL
Nama – nama Peserta PKL SMK Nusapersada Tengaran Kompetensi
Keahlian Multimedia :

NOMOR JENIS
NO NAMA SISWA NO Kontak KELAS
INDUK KELAMIN
0036504505 RYAN ROBBY 0812 2570 5768 L
1 HENDRY RENALDI XII-MM
/ 19374

0044741278 DWI NUR 0857 2813 6549

2 XII-MM
/ 19370 HIDAYATI PUTRI p

0042208482 Amelia Dewiyanti 0898 9863 024 p XII-MM

3
/ 19367

0030243505 Radika Artanti 0878 2634 6575 P XII-MM

4
/ 19373

0032856998 DANI FEBRIYANTO 0877 8259 2612 L XII-MM

5
/ 19369

0036482038 IMAM IKSANUDIN 0857 9945 9048 L XII-MM

6
/ 19371

0044781171 MARINTA HANAFI 0813 9179 3484 L XII-MM

7
/ 19372

2.4. Daftar Tempat PKL

No Nama Tempat PKL Alamat Contact Person

3. Bima Foto Pancuran, Salatiga Kusdariyanto - 085876560683
(pemilik)
6. TONEC Vision Jombor, Kec. Riyadi Setyo Nugroho -
Tuntang 085640171984 (pemilik)
7. D-Tech Inovasi Jl.Nusantara no 18 Khotifa (pembimbing) -
Indonesia Canden salatiga 08977943601
8. Se’takir Sekar Wangi Kalegen, Suruh Rezi (pemilik) -
085848271453
2.5. Tata Tertib PKL
1. Menaati peraturan Dunia Usaha/Industri yang ditempati.
2. Berpakaian sopan dan rapi.
3. Dapat menjaga nama baik sekolah, dan tempat PKL.
4. Berperilaku yang mencerminkan siswa berpendidikan.
5. Dapat bertanggung jawab atas apa yang dikerjakan.
6. Menaati guru pembimbing sekolah, pembimbing lapangan.
7. Dapat bekerja keras.
8. Datang tepat waktu sesaui jam kerja atau kebijakan tempat PKL
9. Ijin harus jelas dan hanya untuk keperluan penting
10. Dapat menyatu dengan lingkungan tempat Praktik.
11. Selama waktu PKL berlangsung praktikan tidak diperkenankan
meninggalkan tempat PKL tanpa seizin, guru pembimbing di tempat
PKL dan di sekolah.

2.6. Alur Perizinan siswa jika sakit atau izin

Sakit :
Orang tua/wali siswa Menelepon (wajib) dan memberikan surat sakit dari
dokter (wajib) kepada guru pembimbing di sekolah

Guru pembimbing sekolah akan menyampaikan kepada pembimbing

lapangan

Ijin :

Orang tua/wali siswa memberikan surat Ijin (hanya untuk urusan penting
dan ditanda tangani oleh orang tua / wali) dan menelepon (wajib) kepada
guru pembimbing di sekolah

Guru pembimbing sekolah akan menyampaikan kepada pembimbing

lapangan

15
 BAB III

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN PKL

3.1. Halaman Judul

LAPORAN PELAKSANAAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
DI NUSAPERSADA PRODUCTION

Laporan ini disusun

Dalam rangka melengkapi salah satu syarat menyelesaikan
Pendidikan akhir di SMK Nusapersada Tengaran

oleh,

Aulin Sunarti Nis. 20140060

Maulida Widarti Nis. 20140075

YAYASAN NUSAPERSADA SALATIGA

SMK NUSAPERSADA TENGARAN, JURUSAN MULTIMEDIA
TAHUN 2021
3.2 Halaman Pengesahan

Laporan Praktik Kerja Lapangan :

Di Nusapersada Production Tengaran ini disetujui / disahkan pada :
………………………………………

Pembimbing Umum : Pembimbing Kejuruan :

___________________ ____________________

Pembimbing Lapangan : Kepala SMK

Nusapersada Tengaran

___________________ Drs. Djoko Margono, M.Pd.

17
3.3 Halaman Motto

MOTTO :

Jika diambil dari kata mutiara (bebas) wajib dicantumkan sumbernya, minimal siapa yang
mencetuskan atau kata-kata kalian sendiri.( Sangat dianjurkan diisi dengan moto hidup
kalian sendiri)
3.4 Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena
perkenan-Nya penulis diberi kelancaran dapat menyelesaikan penyusunan laporan
ini dengan baik dan tanpa hambatan yang berarti.
Laporan Praktik Kerja Lapangan ini merupakan bentuk
pertanggungjawaban penulis yang telah melakukan kegiatan Praktik Kerja
Lapangan kepada SMK Nusapersada. Penulis menyadari bahwa diri penulis yang
masih dalam teraf belajar sehingga dalam menyusun laporan Praktik Kerja
Lapangan ini masih banyak kekurangan bahkan jauh dari kesempurnaan. Oleh
karena itu, jika para pembaca akan memberikan masukan maupun saran-saran
guna melengkapi tulisan ini penulis dapat menerima dengan senang hati.
Penulis sadar bahwa laporan Praktik Kerja Lapangan ini dapat tersusun
dengan baik karena bantuan dari berbagai pihak, oleh sebab itu penulis perlu
menyampaikan ucapan terima kasih kepada :
1. Kepala SMK Nusapersada Tengaran yang telah memberikan surat
pengantar penulis untuk melakukan Praktik Kerja Lapangan.
2. Bapak / Ibu …………………… pimpinan dunia usaha / industri
…………….. yang telah memberikan izin dan kesempatan penulis
melakukan Praktik Kerja Lapangan.
3. Bapak/ Ibu ……………………….. pembimbing tempat Praktik yang
telah memberikan bimbingan selama penulis melakukan PKL.
4. Bapak/Ibu ………………………….. Pembimbing umum dalam
penyusunan laporan PKL.
5. Bapak/Ibu ………………………….. Pembimbing kejuruan dalam
penyusunan laporan PKL.
6. Bapak/Ibu Guru dan staf administrasi SMK Nusapersada Tengaran yang
telah memberikan dorongan/ motivasi penulis dalam menyusun lporan
PKL.

Penulis juga berharap semoga laporan Praktik Kerja Lapangan ini bermanfaat
bagi para pembaca khususnya pembaca adik-adik kelas di SMK Nusapersada
Tengaran.
Penulis

19
3.5 Daftar Isi
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Halaman Motto
Halaman Kata Pengantar
Halaman Daftar Isi
Halaman Daftar Gambar
Halaman Daftar Lampiran
BAB I Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Tujuan PKL
C. Manfaat PKL
BAB II Tinjauan Umum “Nusapersada Production”
A. Sejarah Nusapersada Production
B. Struktur Organisasi
C. Job Deskripsi
BAB III. Pembahasan / Pelaksanaan PKL
A. Kegiatan selama PKL
B. Hasil Pengarahan dari Pembimbing
C. Hasil Pengamatan di Lapangan

BAB IV. Pembahasan Project PKL

A. Judul Project
B. Uraian Langkah Pembuatan Project
C. Kendala / Masalah Dalam Pembuatan Project
D. Penyelesaian Masalah

BAB V. Penutup
A. Simpulan
B. Saran
Daftar Pustaka
Lampiran-lampiran
a. Lembar Absensi Kegiatan PKL
 b. Lembar Bimbingan Kegiatan PKL
c. Foto kegiatan PKL
d. Surat Keterangan Telah Melaksanakan PKL

3.6 Format Penulisan Laporan

o Margin :
➔ LEFT = 3 cm
➔ RIGHT = 2 cm
➔ BOTTOM = 2 cm
➔ TOP = 3 cm
o Font Size = 12 cm
o Font Style = TIMES NEW ROMAN
o Spasi 1,5
o Kertas A4 70 gram
o Penomoran Bab serta Subbab :
a. Bab dinomori dengan menggunakan angka romawi.
b. Subbab dinomori dengan menggunakan angka latin dengan
mengacu pada nomor bab/ subbab dimana bagian ini terdapat.
Contoh :
II ………………... (Judul Bab)
A. ………………... (Judul Subbab)
1. ………………... (Judul Anak-Subbab)
a. ………………... (Judul Sub Anak-Subbab)
1) …………………(Turunan, dst……)
a) ……………….. (Turunan, dst …..)
b) ……………….. (Turunan, dst …..)
2) …………………(Turunan, dst……)
a) ……………….. (Turunan, dst …..)
b. ………………... (Judul Sub Anak-Subbab)
2. ………………... (Judul Anak-Subbab)
a. ………………... (Judul Sub Anak-Subbab)
1) …………………(Turunan, dst……)
a) ……………….. (Turunan, dst …..)
2) …………………(Turunan, dst……)

21
 a) ……………….. (Turunan, dst …..)
b. ………………... (Judul Sub Anak-Subbab)
B. ………….......... (Judul Subbab)
1. ………………... (Judul Anak-Subbab)
a. ………………... (Judul Sub Anak-Subbab)
1) …………………(Turunan, dst……)
a) ……………….. (Turunan, dst …..)
c. Penulisan nomor dan judul Bab di tengah, dengan huruf besar,
ukuran huruf 12, tebal.
d. Penulisan nomor dan judul Subbab, dimulai dari kiri, dimulai
dengan huruf besar, ukuran huruf 12.

3.7 Aturan Pengumpulan Laporan PKL

o Setiap anak mengumpulkan Hardcopy dan Softcopy Laporan PKL.
o Cover laporan Hardcopy adalah Soft Cover berwarna oranye dengan
format seperti contoh.
o Tebal laporan minimal 20 halaman (Bab 1 – Bab 4), tidak termasuk
lampiran
o Jumlah lampiran (15 – semua pendukung terlampir)
o Softcopy Laporan PKL di burn di DVD-R dengan diberi Cover DVD
(memuat nama siswa,tempat PKL, Kejuruan) dan Label DVD bersama
dengan file hasil project progress tiap minggu, foto – foto kegiatan
PKL, dan project besar. Seluruh File dijadikan dalam satu folder
dengan nama “LAPORAN_PKL_2019-2020_(NAMA SISWA)”

3.8 Mekanisme Penyerahan Laporan PKL

o Laporan praktik kerja yang telah ditandatangani pembimbing disahkan
(distempel).
o Laporan yang telah disahkan diserahkan ke perpustakaan.
 BAB IV

PENUTUP

Puncak kegiatan PKL adalah memberi kesempatan kepada praktikan

mempresentasikan laporan PKL yang berisi temuan–temuan atau
pengalaman-pengalaman yang diperoleh selama PKL. Dari analisis temuan
dan pengalaman yang diperoleh praktikan dapat memberikan ide, penilaian,
kritik, dan saran kepada sekolah, guru pembimbing dan sesama praktikan.
Presentasi dilakukan dalam forum yang dihadiri oleh Kepala Sekolah,
Guru, Guru pembimbing, dan seluruh praktikan serta civitas akademika
Nusapersada Tengaran

23
 DAFTAR PEMBIMBING, PENGANTAR, PENGUNJUNG, PENARIK SISWA
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
KOMPETENSI MULTIMEDIA
SMK NUSAPERSADA TENGARAN
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Pembimbing Pembimbing
NAMA SISWA L/P Tempat PKL Jenis Du/Di
Kejuruan Lapangan
RYAN ROBBY HENDRY RENALDI L D-Tech Inovasi Usaha Andi Hernowo,S.Pd
DWI NUR HIDAYATI PUTRI p Lukito Budi Nugroho
Bima Fotografi Agus Mulyono,S.Pd
Amelia Dewiyanti p
Radika Artanti P
Setakir Fotografi Muhammad Syaifudin,S.Pd
DANI FEBRIYANTO L
Hadiyanto Budiyono
IMAM IKSANUDIN L
Tonec Vision Rumah Produksi Hafid Nur Prasetyo,S.Pd
MARINTA HANAFI L