RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah :SDN 2 Paring Lahung

MataPelajaran :Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/ Semester : II/2 ( Dua)
Pembelajaran ke : 7 – Beriman kepada malaikat
AllahMateri pokok : siapakah malaikat itu ?
Pengertian beriman kepada malaikat
Nama nama malaikat Allah beserta tugasnya
Alokasi Waktu : 4x35 menit (1 x Pertemuan)

A. KOMPETENSI INTI
KI-1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,dan guru.
KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat,
membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpai nya dirumah dan
disekolah.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari Iman kepada malaikat-malaikat Allah,peserta didik dapat:
1. Meyakini malaikat-malaikat AllahSWT itu ada dengan ikhlas.
2. Mengakui kebenaran adanya malaikat-malaikat Allah SWT dengan sungguh-sungguh.
3. Menunjukkan sikap patuh dengan sungguh-sungguh.
4. Menjelaskan makna iman kepada malaikat-malaikat Allah SWT dengan benar
5. Menjelaskan makna iman kepada malaikat-malaikat Allah SWT dengan benar
6. Menyebutkan malaikat-malaikat AllahSWT beserta tugas-tugasnya dengan benar
7. Menunjukkan bukti-bukti iman kepada malaikat-malaikat AllahSWT dengan benar
8. Menunjukkan dalil-dalil sebagai bukti malaikat-malaikat Allah SWT itu ada dengan
benar

C. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

1.4 Meyakini keberadaan malaikat- 1.4.1 Meyakini malaikat-malaikat

malaikat Allah SWT AllahSWTitu ada
1.4.2 Mengakui kebenaran adanya
malaikat-malaikat AllahSWT
2.4 Menunjukkan sikap patuh 2.4.1 Menunjukkan sikap patuh
sebagai implementasi dari
pemahaman makna iman kepada
malaikat-malaikat Allah SWT
 3.4 Memahami makna iman kepada 3.4.1 Menjelaskan makna iman kepada
malaikat-malaikat Allah malaikat-malaikat AllahSWT
berdasarkan pengamatan 3.4.2 Menyebutkan malaikat-malaikat Allah
terhadap dirinya dan alam SWT beserta tugas-tugasnya
sekitar

4.4 Melakukan pengamatan diri dan 4.4.1 Menunjukkan bukti iman kepada
alam sekitar sebagai malaikat-malaikat Allah SWT
implementasi makna iman 4.4.3 Menunjukkan dalil-dalil sebagai bukti
kepada malaikat-malaikat Allah malaikat-malaikat Allah SWT itu ada

D. MATERI PEMBELAJARAN
Makna beriman kepada Malaikat Allah
Malaikat adalah makhluk gaib yang diciptakan AllahSWT dari nur atau cahaya.
Iman kepada malaikat artinya menyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah SWT telah
menciptakan malaikat. Iman kepada malaikat termasuk rukun iman kedua. Malaikat
diciptakan khusus untuk melaksanakan perintah Allah SWT. Malaikat itubukan laki-
laki dan bukan perempuan. Mereka tidak punya nafsu, tidak makan, tidak minum dan
tidak tidur. Malaikat merupakan makhluk Allah yang paling taat, dan syetan
merupakan makhluk Allah SWT yang paling ingkar sedangkan manusia dan jin
merupakan makhluk Allah SWT yang sebagian taat dan sebagian ingkar.
Mengenal Malaikat Allah dan Tugas-tugasnya
1. Mailakat Jibril bertugas menyampaikan wahyu kepada nabi dan rasul.
2. Malaikat Mikail bertugas membagi rizki, dan menurunkan hujan.
3. Malaikat Israfil bertugas meniup sangkakala atau terompet pada hari qiyamat.
4. Malaikat‘Izrail bertugas mencabut nyawa.
5. Malaikat Munkar bertugas menanyai ruh manusia di alam kubur.
6. Malaikat Nakir bertugas menanyai ruh manusia di alam kubur.
7. Malaikat Raqib bertugas mencatat amal baik manusia.
8. Malaikat‘Atid bertugas mencatat amal buruk manusia.
9. Malaikat Malik bertugas menjaga neraka.
10. Malaikat Ridwan bertugas menjaga surga
Menerima keberadaan Malaikat Allah
Menerima keberadaan malaikat adalah dengan cara:
1. Keyakinan yang pasti bahwa setiap saat kita takut dan ingat kepada Allah karena ada
malaikat yang mencatat perbuatan kita dan Allah, akan memberikan balasannya;
2. Banyak mengingat kematian;
3. Gemar mengerjakan perbuatan yang pelakunya di doa'kan para malaikat
Allah ;misalnya menuntut ilmu, mengunjungi para saudara dan sahabat, tidur dalam
keadaan suci, dan memilih barisan paling depan dalam salat berjamaah.
Perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Malaikat Allah
1. Suka sadaqah.
2. Gemar menjalankan perintah-perintah Allah dan meninggalkan larangan-
laranganAllah

E. METODE PEMBELAJARAN
Model pembelajaran: Inquirylearning
Metode: Tanya jawab, ceramah, Pemberian tugas

F. MEDIA
PEMBELAJARAN
Media : Video, Leptop, media gambar, Tulisan Nama-nama 10 Malaikat dan tugasnya
G. SUMBER BELAJAR
Buku PAI dan Budi Pekerti Kelas II SD

H. LANGKAH-LANGKAHPEMBELAJARAN
Pertemuan I

No. Kegiatan Pembelajaran Waktu

10 menit
1. Pendahuluan
 Guru Membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah
dilanjutkan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah
seorang peserta didik dengan penuh khidmat;
 Guru memulai pembelajaran dengan membaca al-Qur’an surah
pendek pilihan;
 Guru mengarahkan kesiapan diri peserta didik dan kehadiran
peserta didik dengan mengisi lembar kehadiran.
 Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif berkaitan
dengan materi pembelajaran;
 Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan yang akan
dicapai;
 Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan
mengamati, menyimak,menanya, berdialog,
mengkomunikasikan dengan menyampaian, menanggapi dan
membuat kesimpulan hasil pembelajaran

Kegiatan Inti 120 menit

2.
 Menyimak penjelasan tentang makna iman kepada malaikat-
malaikat Allah Swt dan mengenal Malaikat Allah dan
Tugas-tugasnya
 Menjelaskan tentang dalil Al-Qur'an tentang malaikat
malaikat Allah. Serta jumlah malaikat yang perlu kita
ketahui.
 Menyebutkan nama nama malaikat beserta artinya. dan
mengenal Malaikat Allah dan tugas-tugasnya dengan media
pembelajaran (gambar)
 Mengajukan pertanyaan, misalnya apakah makna iman kepada
malaikat-malaikat Allah Swt, dan rukun iman ke berapa yang
mengimani malaikat Allah. Menanyai peserta didik tentang
malaikat dan tugasnya tanpa melihat buku tapi dengan
menebak gambar yang di perlihatkan oleh guru di depan kelas.
 Mengidentifikasi tentang makna iman kepada malaikat-
malaikat Allah Swt.
 Membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru.
 Penutup
3. 10 menit
 Guru melaksanakan penilaian dan refleksi dengan mengajukan
pertanyaanatau tanggapan peserta didik dari kegiatan yang
telah dilaksanakan sebagai bahan masukan untuk perbaikan
langkah selanjutnya;
 Guru menyampaikan kegiatan tindak lanjut dengan
memberikan tugas baik cara individu maupun kelompok bagi
peserta didik yang menguasai materi;
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya
 Guru mengakhiri pelajaran dengan membacado’a dan
mengucapkan salam

I. PENILAIAN
1. Penilaian Pengetahuan
Tehnik : testulis
Bentuk : pilihan ganda, isian,
Soaltes : terlampir
2. Penilaian Keterampilan
Tehnik :Tes praktik/unjukkerja

Mengetahui, Paring Lahung, 07 Maret 2024

Kepala Sekolah Guru PAI

KUSNADI, S.Pd.,SD TUTI ALAWIAH, S.Pd

NIP.197011181993031008
Lampiran 1

PENILAIAN PENGETAHUAN

Kerjakan soal dibawah ini dengan benar!

KD. 3.4
1. Makhluk ghaib yang diciptakan Allah SWTdari cahaya yaitu....
A. jin B.syaitan C.malaikat D.iblis
2. Malaikat merupakan makhluk Allah SWT yang sangat setia dan....
A. ingkar B.taat C. durhaka D.kufur
3. Mengerjakan perbuatan baik akan di do’akan oleh para ....
A. malaikat B.jin C.mukmin D.muttaqin
4. Iman kepada malaikat termasuk rukun iman yang ke....
5. Yang bertugas menjaga surga adalah malaikat....
Tanda tangan
KD 3.4 Wali murid Guru

Nilai
Lampiran 2

PENILAIAN KETRAMPILAN

4.4 Melakukan pengamatan terhadap makhluk ciptaan Allah disekitar rumah dan sekolah sebagai
upaya mengenal malaikat-malaikat Allah itu ada.

Menyebutkan makhluk ciptaan Allah SWT

Kategori
No. Nama Peserta Didik Skor
Amat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Keterangan:
Amat Baik : Jika dapat menyebutkan makhluq ciptaan Allah SWT sebanyak 4
Baik : Jika dapat menyebutkan makhluq ciptaan Allah SWT sebanyak 3
Cukup Baik : Jika dapat menyebutkan makhluq ciptaan Allah SWT sebanyak 2
Kurang Baik. : Jika dapat menyebutkan makhluq ciptaan Allah SWT sebanyak 1