02.0 SD Guru PJOK
02.0 SD Guru PJOK
02.0 SD Guru PJOK
ANALISIS JABATAN
No. Reg :
INFORMASI JABATAN
1. Nama Jabatan : Pendidikan Jasmani Olahraga dan
Kesehatan SD
SD Negeri 047171Basam Tongkoh
2. Kode Jabatan : -
3. Unit Organisasi
a. Pimpinan Tinggi Pratama : Dinas Pendidikan Pendidikan
Kabupaten Karo
b. Administrator :
c. Pengawas :
Kepala Bidang
Pembinaan SD
Kepala Sekolah
Guru Pendidikan
Guru Kelas 1 s/d 6 Jasmani dan Guru Agama
Olahraga
7. Bahan Kerja :
No Bahan Kerja Digunakan dalam tugas
1. Kurikulum Analisis Kompetensi Dasar dan Analisis
Kompetensi Lulusan untuk penyusunan
Perencanaan Pembelajaran untuk
dijabarkan pada Silabus
2. Kelender Pendidikan Penyusunan Progran Tahunan dan
Semester
3. Program Tahunan Penyusunan Program Semester dalam
mengalokasikan waktu pembelajaran
persemester
4. Program Semester Penyusunan RPP dalam mengalokasikan
waktu pembelajaran persemester
5. Silabus Penyusunan RPP yang akan
dilaksanakan sesuai dengan alokasi
waktu yang tersedia
6. Rencana Pelaksanaan Dijadikan pedomam pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) pembelajaran sehingga sesuai dengan
silabus dan kurikulum yang ditetapkan
7. Buku Pegangan Guru Bahan acuan untuk mengembangkan
materi pembelajaran
8. Daftar Nilai Menginventarisasi hasil penilaian peserta
didik setelah mengikuti pembelajaran
9. Laporan Hasil Belajar Media untuk melaporkan kemajuan
No Bahan Kerja Digunakan dalam tugas
peserta didik dalam mengikuti
pembelajaran dalam kurun waktu
tertentu/persemester
8. Perangkat/Alat Kerja :
No Alat Kerja Digunakan dalam tugas
1. Media Pembelajaran Alat/bahan sebagai perantara atau
pengantar untuk menyampaikan
pesan/informasi/materi pembelajaran
sehingga terjadinya komunikasi dari
sipengirim (guru) menuju sipenerima
(peserta didik)
2. Buku Pegangan Guru Pedoman untuk mengembangkan
kedalaman, keluasan dan kecukupan
materi pembelajaran
3. Buku Pegangan Siswa Memandu peserta didik sehingga materi
pembelajaran yang harus dikuasainya
lebih terarah
4. Buku Referensi Sumber belajar pendukung sehingga
peserta didik memiliki pemahaman yang
lengkap
5. Perpustakaan Membimbing peserta didik untuk
mengali informasi sehingga peserta didik
memiliki pemahaman yang utuh.
9. Hasil Kerja :
11. Wewenang :
a. Melaksanakan penyusunan rencana pembelajaran/perangkat
pembelajaran sesuai dengan mata pelajaran yang diampunya;
b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan mata pelajaran
yang diampunya;
c. Melaksanakan penilaian hasil pembelajaran sesuai dengan
mata pelajaran yang diampunya;
d. Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan peserta didik
sesuai dengan yang ditugaskan kepala sekolah;
e. Melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan
kegiatan pokok sesuai dengan Beban Kerja Guru sesuai dengan
yang ditugaskan kepala sekolah;
No Aspek Keterangan
1. Tempat kerja Ruang Kelas dan ruang kerja guru
5. Letak Rata
6. Penerangan Cukup
h. Temperamen :
i. Minat Kerja :
1. Sosial
2. Kewirausahaan
3. Konvensional
j. Upaya Fisik :
1. Duduk
2. Berbicara
3. Melihat
4. Mendengar
k. Kondisi Fisik :
1. Jenis Kelamin : Laki-laki/Perempuan
2. Umur : Tidak ada syarat khusus
3. Tinggi Badan : Tidak ada syarat khusus
4. Berat Badan : Tidak ada syarat khusus
5. Postur Badan : Tidak ada syarat khusus
6. Penampilan : Rapi
l. Fungsi Pekerjaan :
1. Data : D1 mengkordinasikan
2. Orang : 06 berbicara (informasi)
3. Benda : B7 memegang
............................................................................................................
............................................................................................................
Kabanjahe,
Bupati Karo