Kaldik 2023-2024 Draft
Kaldik 2023-2024 Draft
Kaldik 2023-2024 Draft
KALENDER
PENDIDIKAN
KABUPATEN SERANG
TP. 2023/2024
KEPUTUSAN
KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN SERANG
NOMOR: 420/ .... -Disikbud.2023
TENTANG
KALENDER PENDIDIKAN
PADA SATUAN PENDIDIKAN DI KABUPATEN SERANG
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
MEMUTUSKAN
BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal 1
BAB II
MAKSUD DAN TUJUAN
Pasal 2
Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan dimaksudkan untuk memberikan pedoman bagi satuan
pendidikan dalam menyusun rancangan waktu pembelajaran yang didalamnya terdiri dari
permulaan tahun ajaran, minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif, dan hari libur dengan
tujuan:
a. Membantu satuan pendidikan merencanakan waktu pembelajaran
b. Mendorong satuan pendidikan melakukan perencanaan program pembelajaran
c. Menjamin setiap satuan pendidikan menyelenggarakan program pembelajaran sesuai ketentuan
waktu pembelajaran yang ditetapkan.
d. Mendorong satuan pendidikan melakukan tahapan pencapaian program secara efektif dan
efesien
e. Memberikan informasi umum kepada masyarakat tentang penyelenggaraan layanan
pembelajaran di satuan pendidikan.
Pasal 3
1. Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Pelajaran 2023/2024 mengacu pada
regulasi yang belaku dan dilaksanakan dengan tahapan sebagai berikut :
a. Pemberitahuan PPDB/ Sosialisai ;
b. Pendaftaran;
c. Seleksi;
d. Pengumuman peserta didik yang diterima, dan
e. Pendaftaran ulang peserta didik yang diterima.
3. Sebelum memasuki tahun pelajaran baru, Kepala Satuan Pendidikan wajib membuat
program yang mencakup:
a. Progam Kerja Satuan Pendidikan
b. Kalender Pendidikan Satuan Pendidikan
c. Pedoman Pelaksanaan Penyelenggaraan Satuan pendidikan, meliputi:
d. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan/atau Kurikulum Operasaional Satuan
Pendidikan (KOSP)
e. Struktur Organisasi Satuan Pendidikan
f. Pembagian Tugas Pendidik dan Tenaga Kependidikan
g. Peraturan Akademik
h. Program Supervisi
i. Tata Tertib Satuan Pendidikan yang meliputi Tata Tertib bagi Pendidik, Tenaga
Kependidikan dan Peserta Didik
j. Tata Tertib Pengaturan Penggunaan dan Pemeliharaan Sarana dan Prasarana
Pendidikan.
4. Sebelum memasuki tahun pelajaran baru, Guru/Tutor wajib telah memiliki dokumen-
dokumen sebagai beikut :
a. Kalender Pendidikan (Mata Pelajaran)
b. Program Tahunan
c. Program Semesteran
d. Silabus / Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
e. Analisis KI/KD atau Capaian Pembelajaran (CP)
f. Program Pengembangan Diri / Perencanaan Projek:
Kegiatan Ekskul / P5
Layanan Bimbingan Konseling bagi Guu BK
g. Prosedur Penilaian / Perencanaan Asesmen
h. RPP / PP
i. KKM/KKTP
j. Jurnal/Agenda Guru
k. Buku Absensi
l. Buku Nilai
m. Buku Pegangan (buku paket, modul, lks )
BAB IV
HARI-HARI PERTAMA MASUK SEKOLAH
Pasal 4
1. Untuk Satuan Pendidikan PAUD, SD, dan SMP, Tahun pelajaran 2023/2024 dimulai
padahari Senin, 17 Juli 2023 dan berakhir pada hari Jumat, 14 Juni 2024.
2. Untuk Pendidikan Kesetaraan pada PKBM, Tahun pelajaran 2023/2024 dimulai pada hari
Selasa, 1 Agustus 2023 dan berakhir pada hari Sabtu, 29 Juni 2024.
Pasal 5
Kegiatan Hari-Hari Pertama Masuk Sekolah (HPMS) dapat diisi dengan kegiatan :
1. Untuk PAUD antara lain :
a. Memberikan sosialisasi program dan pengenalan lingkungan sekolah kepada
orangtua/wali sebelum kegiatan HPMS
b. Membentuk paguyuban orang tua/wali dan agenda pertemuan orang tua/wali di
satuan pendidikan selama satu tahun belajar
c. Membangun komitmen bersama antara satuan pendidikan dengan orang tua dalam
mendukung belajar anak
d. Memberikan informasi serta menjelaskan kegiatan dan program pembiasaan yang
harusdiikuti oleh anak baik di sekolah
BAB V
KEGIATAN DAN WAKTU PEMBELAJARAN
Pasal 6
1. Kegiatan pembelajaran pada PAUD, Sekolah Dasar (SD), dan Sekolah Menengah
Pertama (SMP) dilaksanakan mulai hari Jumat tanggal 21 Juli 2023;
2. Kegiatan Pembelajaran pada Pendidikan Kesetaraan Paket A,B,dan C dimulai pada hari
Selasa tanggal 1 Agustus 2022.
3. Dalam penyelenggaraan pendidikan, satuan pendidikan menggunakan sistem semester
membagi 1 (satu) tahun pelalajaran menjadi semester gasal dan semester genap
4. Kegiatan pembelajaran pada satuan pendidikan terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, dan
penilaian proses pembelajaran
5. Perencanaan pembelajaran disusun dalam bentuk dokumen perencanaan pembelajaran yang
fleksibel, jelas dan sederhana, paling sedikit memuat tujuan pembelajaran, langkah atau
kegiatan pembelajaran; dan penilaian atau assesmen pembelajaran
6. Pelaksanaan pembelajaran dilakukan oleh pendidik dengan memberikan keteladanan,
pendampingan, fasilitasi dan diselenggarakan dalam suasana belajar interaktif, inspiratif,
menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif dan
memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai dengan bakat,
minat, dan perkembangan fisik, serta psikologis peserta didik
7. Penilaian proses pembelajaran dilaksanakan oleh guru yang bersangkutan dan dapat
dilaksanakan oleh sesama pendidik, kepala satuan pendidikan dan/atau peserta didik
Pasal 7
1. Waktu pembelajaran efektif setiap jam pelajaran tatap muka untuk SD: 35 menit, SMP: 40
menit
2. Waktu pembelajaran efektif setiap jam pelajaran tatap muka untuk SDLB: 30 menit,
SMPLB: 35 menit
3. Waktu pembelajaran efektif setiap pelajaran tatap muka pada bulan Ramadhan untuk SD: 30
menit, SMP 35 menit
4. Waktu pembelajaran efektif setiap jam pelajaran tatap muka pada bulan Ramadhan untuk
SDLB: 30 menit, SMPLB: 35 menit
5. Beban belajar kegiatan tatp muka keseluruhan untuk setiap satuan pendidikan adalah
sebagai berikut
a) Jumlah waktu pembelajaran perminggu disesuaikan dengan kurikulum yang
dilaksanakan oleh satuan pendidikan yang bersangkutan. Jumlah waktu
pembelajaran pada setiap tahun ajaran sekurang-kurangnya 36 (tiga puluh enam)
minggu efektif
b) Beban belajar bagi satuan pendidikan yang menyelenggarakan Sistem Kredit
Semester (SKS), diatur lebih lanjut dalam pedoman SKS
c) Jam pembelajaran untuk setiap mata pelajaran (intra, ekstra dan ko-kurikuler, dan P5)
dialokasikan sebagaimana tertera dalam struktur kurikulum masing-masing jenjang
pendidikan. Satuan pendidikan dimungkinkan menambah jumlah jam pembelajaran
perminggu sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik.
Satuan pendidikan dapat menyelenggarakan kegiatan pendidikan 5 (lima) atau 6 (enam) hari
sekolah pe rminggu, dengan tetap memenuhi ketentuan jumlah jam pembelajaran per minggu
sebagaimana dimaksud pada pasal 8
BAB VI
HARI EFEKTIF
Pasal 9
1. Semester 1 (satu) selama 113 hari, mulai pada hari Senin, tanggal 17 Juli 2023 dan berakhir
pada hari Jumat, tanggal 15 Desember 2023;
2. Semester 2 (dua) selama 118 hari, mulai hari Selasa, tanggal 2 Januari 2024 dan berakhir pada
hari Jumat 14 Juni 2024
3. Untuk sekolah yang melaksanakan 5 (lima) hari belajar per minggu wajib menyesuaikan
4. Minggu Efektif (ME) untuk Tahun Pelajaran 2023/2024 berjumlah 36 ( tiga puluh enam )
minggu, teridiri dari:
5. Semester Gasal = 19 ME
6. Semester Genap = 17 ME
7. HBE dan ME tidak boleh digunakan untuk kegiatan Perayaan Ulang Tahun Kabupaten /
Lembaga/Badan/Organisasi, Penjemputan Tamu, dan Kegiatan-kegiatan lain yang tidak
berkaitan langsung dengan proses pembelajaran di Satuan Pendidikan.
BAB VII
KURIKULUM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pasal 10
1. Kegiatan pembelajaran di satuan pendidikan menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) dan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) pada
Kuirkulum Merdeka dengan menyesuaikan pada pilihan Implementasi Kurikuum Merdeka
(IKM) berdasarakan ketetapan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)
2. Waktu pembelajaran efektif bagi satuan pendidikan yang masuk pagi dimulai pukul 07.30
WIB, sedangkan satuan pendidikan yang menyelenggarakan selain waktu yang ditetapkan
dapat diatur secara khusus oleh satuan pendidikan setelah memperoleh izin dari Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
BAB VIII
KEGIATAN TENGAH SEMESTER
Pasal 11
1. Tengah Semester adalah penggalan paruh waktu yang ada pada semester 1 dan semester 2.
2. Pendidik dapat melaksanakan Penilaian Tengah Semster (PTS)
3. Pendidik dapat melaksanakan kegiatan Gelar Karya Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila (P5)
4. Pada Tengah Semester 1 dan Semester 2 Satuan Pendidikan dapat melakukan kegiatan
Pekan Olahraga dan Seni (PORSENI), karyawisata, lomba kreatifitas, atau praktek
pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan bakat, kepribadian, prestasi dan
kreatifitas peserta didik dalam rangka pengembangan pendidikan anak seutuhnya.
BAB IX
PENILAIAN DAN PENGATURAN BEBAN BELAJAR
Pasal 1 2
Pasal 1 3
Beban Belajar merupakan keseluruhan kegiatan yang harus diikuti Peserta Didik dalam satu
minggu, satu semester dan satu tahun pembelajaran.
1. Beban Belajar Sekolah Dasar (SD)
a. Beban belajar di Sekolah Dasar dinyatakan dalam jam pembelajaran per minggu,
sebagai berikut:
1) Beban belajar satu minggu Kelas I adalah 30 jam pembelajaran ditambah 2 jam
pembelajaran Muatan Lokal.
2) Beban belajar satu minggu Kelas II adalah 32 jam pembelajaran ditambah 2 jam
pembelajaran Muatan Lokal.
3) Beban belajar satu minggu Kelas III adalah 34 jam pernbelajaran ditambah 2 jam
pembelajaran Muatan Lokal.
4) Beban belajar satu minggu Kelas IV, V dan VI adalah 36 jam pembelajaran
ditambah 2 jam pembelajaran Muatan Lokal.
Pasal 14
1. Beban belajar menggunakan sistem paket yang dituangkan ke dalam KTSP/KOSP. Beban
belajar dengan sistem paket sebagaimana diatur dalam struktur kurikulum setiap tahun
pendidikan merupakan pengaturan alokasi waktu untuk setiap mata pelajaran yang terdapat
pada semester gasal dan genap dalam satu tahun pelajaran. Beban belajar pada sistem
paket terdiri atas pembelajaran tatap muka, penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri.
Sistem Paket merupakan bentuk penyelenggaraan pendidikan yang Peserta Didiknya
mengikuti beban belajar dan mata pelajaran sesuai dengan yang tercantum dalam Struktur
Kurikulum.
2. Beban Belajar Tatap Muka (TM), Tugas Testuktur (TT), dan Kegiatan Mandiri Tidak
Terstuktur (KMTT) pada Kurikulum 2013 diatur sebagai berikut:
a. Jenjang SD : TT + KMTT = 40 % dari waktu TM
b. Jenjang SMP : TT + KMTT = 50 % dari waktu TM
3. Beban Belajar Intrakurikuler dan Ko Kurikuler pada Kurikulum Merdeka diatur sebagai
Berikut:
a. Jenjang Sekolah Dasar: (SD)
1) Kelas I : Intra Kurikuler = 828 JP/ Tahun Ko Kurikuler (P5)= 252 JP/ Tahun
2) Kelas II : Intra Kurikuler = 900 JP/ Tahun Ko Kurikuler (P5)= 252 JP/ Tahun
3) Kelas III-V: Intra Kurikuler = 1044 JP/ Tahun Ko Kurikuler (P5)= 252 JP/ Tahun
4) Kelas 6 : Intra Kurikuler = 928 JP/ Tahun Ko Kurikuler (P5)= 224 JP/ Tahun
b. Jenjang Sekolah Menengah Pertama ( SMP)
1) Kelas VII-VIII: Intra Kurikuler = 1044 JP/ Tahun Ko Kurikuler (P5)= 360 JP/ Tahun
2) Kelas IX : Intra Kurikuler = 928 JP/ Tahun Ko Kurikuler (P5)= 320 JP/ Tahun
Pemanfaatan alokasi waktu tersebut mempertimbangkan potensi dan kebutuhan Peserta
Didik dalam mencapai kompetensi.
4. Beban Belajar Tambahan
Satuan pendidikan dapat menambah beban belajar per minggu sesuai dengan kebutuhan
belajar Peserta Didik. Konsekuensi penambahan beban belajar pada Satuan
Pendidikan menjadi tanggungjawab Satuan Pendidikan yang bersangkutan.
5. Sekolah dapat menyelenggarakan kegiatan pendidikan 5 (lima) atau 6 (enam) hari belajar
perminggu yang setara dengan 200 hari sampai dengan 245 hari belajar efektif per tahun
sepanjang tidak mengurangi jumlah jam belajar efektif yang telah ditetapkan.
Pasal 15
1. Penyerahan Buku Laporan
a. Penyerahan Buku Laporan Penilaian Hasil Belajar Jenjang PAUD, SD, SMP, dan
Pendidikan Kesetaraan untuk Semester 1 dilaksanakan pada hari Jumat, tanggal 15
Desember 2023.
b. Penyerahan Buku Laporan Penilaian Hasil Belajar PAUD, SD, SMP, dan Pendidikan
Kesetaraan untuk Semester 2 dilaksanakan pada hari Jumat, tanggal 14 Juni 2024.
c. Khusus untuk Kelas VI SD, Kelas IX SMP, dan Pendidikan Kesetaraan, Buku Laporan
semester genap disesuaikan dengan tanggal kelulusan yang ditetapkan oleh
Kemendikbudristek.
d. Teknik penyerahan buku laporan pendidikan (waktu/jam, tempat, penerima, dan teknis)
disesuaikan dengan karakteristik satuan pendidikan masing-masing dengan tetap
memperhatikan kenyamanan dan keharmonisan antara pihak satuan pendidikan, orang
tua dan lingkungan masyarakat.
Pasal 16
c. Libur umum Tahun Pelajaran 2023/2024, mengikuti ketentuan hari libur yang
ditetapkan bersama oleh Menteri Agama, Menteri Tenaga Kerja dan
Transmigrasi, dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi serta Surat Edaran Bupati Serang.
2. Libur Semester
a. Libur Semester bagi PAUD, SD, SMP, dan PKBM diatur sebagai
berikut:
1)Libur Semester 1 mulai hari Sabtu tanggal 16 Desember 2023 dan
berakhir hari Senin tanggal 1 Januari 2024.
2)Libur Semester 2 mulai hari Selasa, tanggal 15 Juni 2024 dan
berakhir hari Sabtu tanggal 13 Juli 2024.
3. Libur Ramadhan
a. Libur Ramadhan berlangsung 1 (satu) hari sebelum bulan Ramadhan dan 2 hari
pada awal bulan Ramadhan.
b. Selama libur Ramadhan dapat dimanfaatkan dengan kegiatan yang bersifat
keagamaan dan kegiatan sosial lainnya.
BAB XI
LAIN - LAIN
Pasal 17
1. Bagi Satuan Pendidikan penyelenggara 5 (lima) hari belajar per minggu dapat
menyesuaikan, sepanjang tidak mengurangi jumlah jam belajar efektif yang telah di
tetapkan berdasarkan ketentuan kurikulum.
2. Bagi Satuan Pendidikan Swasta atau yang berciri khas keagamaan, ketentuan tentang hari
belajar per minggu dapat disesuaikan dengan kekhasannya, dengan terlebih dahulu
mendapatkan ijin dari instansi terkait sesuai kewenangannya, dengan ketentuan jumlah hari
belajar efektif dalam satu tahun pelajaran sesuai dengan ketentuan kurikulum yang berlaku.
BAB XII
PENUTUP
Pasal 18
Tembusan Yth :
1. Bupati Serang;
2. Wakil Bupati Serang;
3. Sekretaris Daerah Kabuaten Serang;
4. Inspektur Kabupaten Serang;
5. Kepala BKPSDM Kabupaten Serang;
6. Ketua DPRD Kabupaten Serang ;
7. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan ;
8. Direktur Jenderal Dikdasmen Kemendikbudristek ;
9. Kepala Pusat Data dan Teknologi Informasi (PUSDATIN) Kemendikbudistek
10. Para Kepala Satuan Pendidikan di Kabupaten Serang