Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 204 tayangan

    Kisi-Kisi UTS Kls X 2023

    Diunggah oleh

    Syamsul Bahri Dbs Bengkulu
    Dokumen ini berisi kisi-kisi ulangan tengah semester mata pelajaran Biologi kelas X semester 1. Kisi-kisi tersebut mencakup tujuan, materi, indikator soal, dan contoh soal untuk mengukur capaian pembelajaran peserta didik terkait keanekaragaman hayati.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Kisi-Kisi UTS Kls X 2023

    Diunggah oleh

    Syamsul Bahri Dbs Bengkulu
    204 tayangan3 halaman
    Dokumen ini berisi kisi-kisi ulangan tengah semester mata pelajaran Biologi kelas X semester 1. Kisi-kisi tersebut mencakup tujuan, materi, indikator soal, dan contoh soal untuk mengukur capaian pembelajaran peserta didik terkait keanekaragaman hayati.

    Deskripsi Asli:

    kisi2 soal

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Dokumen ini berisi kisi-kisi ulangan tengah semester mata pelajaran Biologi kelas X semester 1. Kisi-kisi tersebut mencakup tujuan, materi, indikator soal, dan contoh soal untuk mengukur capaian pembelajaran peserta didik terkait keanekaragaman hayati.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    204 tayangan3 halaman

    Kisi-Kisi UTS Kls X 2023

    Diunggah oleh

    Syamsul Bahri Dbs Bengkulu
    Dokumen ini berisi kisi-kisi ulangan tengah semester mata pelajaran Biologi kelas X semester 1. Kisi-kisi tersebut mencakup tujuan, materi, indikator soal, dan contoh soal untuk mengukur capaian pembelajaran peserta didik terkait keanekaragaman hayati.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 3

    KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER

    Sekolah : SMAN 8 Kota Bengkulu


    Kelas/semester : X/1
    Mata Pelajaran : Biologi
    Bentuk Soal : Pilihan Ganda
    Capaian Pembelajaran : Peserta didik memiliki kemampuan menciptakan solusi atas permasalahan-permasalahan berdasarkan isu lokal, nasional atau
    global terkait pemahaman keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya, virus dan peranannya, inovasi teknologi biologi,
    komponen ekosistem dan interaksi antarkomponen serta perubahan lingkungan.
    Tujuan Materi Indikator Soal Level Butir Soal Pedoman penskoran
    Pembelaja Kognitif
    ran No Kunci Skor
    Soal jawaban
    Peserta Tingkat Disajikan macam makluk L 1 (C2) Kolam ikan Pak Talip ditumbuhi eceng gondok, kangkung, dan ganggang 1 B 4
    didik dapat Keanekara hidup yang terdapat dalam hijau. Di dalam kolam, dipelihara banyak ikan nila. Sementara, di
    mengidenti gaman kolam, Peserta didik dapat permukaan air ditemukan populasi jentik-jentik nyamuk.
    fikasi Hayati menentukan tingkat Keanekaragaman hayati yang terjadi adalah tingkat....
    perbedaan keanekaragaman hayati yang A. genetik
    keanekaara terjadi B. spesies
    gaman C. populasi
    tingkat D. ekosistem
    gen, jenis, E. ekosistem buatan
    dan
    ekosistem, Disajikan pernyataan- L3 ( C4) Perhatikan pernyataan-pernyataan 2 C 4
    serta tipe pernyataan jenis makluk (1) Di kebun terdapat tanaman jeruk, jambu air, dan mangga.
    ekosistem. hidup yang terdapat pada (2) Di Bandar Udara Internasional Soekarno-Hatta, berkumpul
    beberapa tempat, Peserta banyak orang yang berasal dari negara yang berbeda-beda.
    didik dapat menentukan (3) Kebun Raya Bogor memiliki tanaman kelapa, pinang, aren, dan
    keanekaragaman hayati kelapa sawit.
    tingkat spesies (4) Wilayah perairan laut Indonesia memiliki ekosistem terumbu
    karang, estuari, dan pantai pasir.
    (5) Beberapa koleksi hewan di Taman Safari Bogor, antara lain
    harimau, singa, dan macan tutul.
    Pernyataan yang menunjukkan keanekaragaman hayati tingkat
    spesies ditunjukkan oleh nomor ....
    A. (1), (2)dan (3)
    B. (1), (2), dan (5)
    C. (1), (3), dan (5)
    D. (2), (4), dan (5)
    E. (3), (4), dan (5)

    Peserta didik dapat L1 (C2) Ekosistem dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu ekosistem buatan 3 C 4
    menentukan ekosistem yamg dan ekosistem alamiah. Keanekaragaman hayati tingkat spesies yang
    memiliki tingkat tertinggi umumnya terjadi pada ekosistem ....
    keanekaragaman hayati A. sawah
    spesies tertinggi B. perkebunan teh
    C. sungai
    D. akuarium
    E. kebun
    Disajikan gambar beberapa L2 (C3) Perhatikan gambar berikut. 4 A
    ekor ikan koi yang terdapat
    pada kolam, Peserta didik
    dapat menentukan tingkat
    Guru Mata Pelajaran,

    DASASWITA

    Anda mungkin juga menyukai