Fikih Mi Kelas Iv

FIKIH MI Kelas IV i
FIKIH MI KELAS IV
Penulis : Siti Nurul Anjumil Muniroh

Editor : Mahbib Khoiron
Cetakan ke-1, 2020

Hak Cipta © 2020 pada Kementerian Agama RI
Dilindungi Undang-Undang
Disklaimer: Buku ini dipersiapkan pemerintah dalam rangka mengimplementasikan

KMA Nomor MILIK NEGARA
183 Tahun 2019 tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada
TIDAK ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi
Madrasah.Buku
DIPERDAGANGKAN
Kementerian Agama, dan dipergunakan dalam proses pembelajaran. Buku ini
merupakan “Dokumen Hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan
dimutakhirkan sesuai dengan dinamika perubahan zaman. Masukan dari berbagai
kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
ISBN 978-623-6687-04-8 (jilid lengkap)
ISBN 978-623-6687-08-6 (jilid 4)
Diterbitkan oleh:
Direktorat KSKK Madrasah
Direktorat Jenderal Pendidikan
Islam Kementerian Agama RI
Jl. Lapangan Banteng Barat No 3-4 Lantai 6-7 Jakarta 10110
FIKIH MI Kelas IV ii
Bismillahirrahmanirrahim
Alhamdulillahi rabbil „alamin, puji syukur hanya milik Allah Swt. yang telah
menganugerahkan hidayah, taufiq dan inayah sehingga proses penulisan buku teks pelajaran PAI dan
bahasa Arab pada madrasah ini dapat diselesaikan. Shalawat serta salam semoga tercurah keharibaan
Rasulullah Saw. Amin.
Seiring dengan terbitnya KMA Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum PAI dan Bahasa
Arab pada Madrasah, maka Kementerian Agama RI melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam
menerbitkan buku teks pelajaran. Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada madrasah terdiri
dari; al-Qur‟an Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, SKI dan Bahasa Arab untuk jenjang MI, MTs dan MA/
MAK semua peminatan. Keperluan untuk MA Peminatan Keagamaan diterbitkan buku Tafsir, Hadis,
Ilmu Tafsir, Ilmu Hadis, Ushul Fikih, Ilmu Kalam, Akhlak Tasawuf dan Bahasa Arab berbahasa
Indonesia, sedangkan untuk peminatan keagamaan khusus pada MA Program Keagamaan (MAPK)
diterbitkan dengan menggunakan Bahasa Arab.
Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan komunikasi di era global mengalami
perubahan yang sangat cepat dan sulit diprediksi. Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada madrasah
harus bisa mengantisipasi cepatnya perubahan tersebut di samping menjalankan mandat mewariskan
budaya-karakter bangsa dan nilai-nilai akhlak pada peserta didik. Dengan demikian, generasi muda
akan memiliki kepribadian, berkarakter kuat dan tidak tercerabut dari akar budaya bangsa namun
tetap menjadi aktor di zamannya.
Pengembangan buku teks mata pelajaran pada madrasah tersebut di atas diarahkan untuk tidak
sekadar membekali pemahaman keagamaan yang komprehensif dan moderat, namun juga memandu
proses internalisasi nilai keagamaan pada peserta didik. Buku mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab ini
diharapkan mampu menjadi acuan cara berpikir, bersikap dan bertindak dalam kehidupan sehari-hari,
yang selanjutnya mampu ditransformasikan pada kehidupan sosial-masyarakat dalam konteks
berbangsa dan bernegara.
Pemahaman Islam yang moderat dan penerapan nilai-nilai keagamaan dalam kurikulum PAI di
madrasah tidak boleh lepas dari konteks kehidupan berbangsa dan bernegara yang berdasarkan
Pancasila, berkonstitusi UUD 1945 dalam kerangka memperkokoh Negara Kesatuan Republik
Indonesia yang Bhinneka Tunggal Ika. Guru sebagai ujung tombak implementasi kurikulum harus
mampu mengejawantahkan prinsip tersebut dalam proses pembelajaran dan interaksi pendidikan di
lingkungan madrasah.
Kurikulum dan buku teks pelajaran adalah dokumen hidup. Sebagai dokumen hidup memiliki
fleksibilitas, memungkinkan disempurnakan sesuai tuntutan zaman dan implementasinya akan terus
berkembang melalui kreativitas dan inovasi para guru. Jika ditemukan kekurangan maka harus
diklarifikasi kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kemenag RI c.q. Direktorat Kurikulum
Sarana Kelembagaan dan Kesiswaan Madrasah (KSKK) untuk disempurnakan.
Buku teks pelajaran PAI dan Bahasa Arab yang diterbitkan Kementerian Agama merupakan
buku wajib bagi peserta didik dan pendidik dalam melaksanakan pembelajaran di madrasah. Agar
ilmu berkah dan manfaat perlu keikhlasan dalam proses pembelajaran, hubungan guru dengan peserta
didik dibangun dengan kasih sayang dalam ikatan mahabbah fillah, diorientasikan untuk kebaikan
dunia sekaligus di akhirat kelak.
Akhirnya ucapan terima kasih disampaikan kepada semua pihak yang terlibat dalam
penyusunan atau penerbitan buku ini. Semoga Allah Swt. memberikan pahala yang tidak akan
terputus, dan semoga buku ini benar-benar berkah-manfaat bagi agama, nusa, dan bangsa. Amin Ya
Rabbal „Alamin.
Jakarta, Agustus 2020
Direktur Jenderal Pendidikan Islam
Muhammad Ali Ramdhani
FIKIH MI Kelas IV iii

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN
Berikut ini adalah pedoman transliterasi yang diberlakukan berdasarkan keputusan
Bersama Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
nomor 158 tahun 1987 dan nomor 0543/b/u/1987.
1. KONSONAN
No Arab Nama Latin No Arab Nama Latin
1 ‫ا‬ Alif A 16 ‫ط‬ ta‟ T
2 ‫ة‬ ba‟ B 17 ‫ظ‬ ?a‟ Z
3 ‫ت‬ ta‟ T 18 ‫ع‬ „ayn „
4 ‫ث‬ sa‟ s 19 ‫غ‬ gayn G
5 ‫ج‬ Jim J 20 ‫ف‬ fa‟ f
6 ‫ح‬ Za‟ Z 21 ‫ق‬ qaf q
7 ‫خ‬ kha‟ kh 22 ‫ك‬ kaf k
8 ‫د‬ Dal d 23 ‫ل‬ lam l
9 ‫ذ‬ żal ż 24 ‫م‬ mim m
10 ‫ر‬ ra‟ R 25 ‫ن‬ nun n
11 ‫ز‬ za‟ z 26 ‫و‬ waw w
12 ‫س‬ Sin s 27 ‫ه‬ ha‟ h
‫ـ‬
13 ‫ش‬ Syin sy 28 hamzah „
‫ء‬
14 ‫ص‬ ?ad ? 29 ya; y

‫ي‬
15 ‫ض‬ a
FIKIH MI Kelas IV iv
2. VOKAL ARAB
a. Vokal Tunggal
Kataba a
‫َكَت َت‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
َ
Suila i ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
ِ
‫ُسِئ َل‬
ażhabu
‫َي ْذ َه ُت‬ u ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
ُ
b. Vokal Rangkap
kayfa ‫َك ْي َف‬ ‫ــــَـــ‬
‫ْي‬
Za la ‫ــــــــْ و‬
‫َح ْو َل‬ َ
c. Vokal Panjang
qāla ā
‫قََبل‬ ‫ــــــ ب‬
َ ‫ـ‬
qīla ‫ِق ْي َل‬ Ī ‫ــــــــي‬

ِ
yaq lu
‫ي ـَقُـ ْو‬ ‫ـــــــو‬
ُ
‫ُل‬
3. TA’ MARBUTAH
Transliterasi untuk ta‟ marbutah (‫ )ــة‬ada dua, yaitu:
a. Ta‟ marbutah yang hidup atau berharakat fathah, kasrah, atau dammah ditranslitasikan
adalah “t”.
b. Ta‟ matbutah yang mati atau yang mendapat harahat sukun ditransliterasikan
dengan “
FIKIH MI Kelas IV v
DAFTAR ISI........................................................................................................................................vi
BAB I BERANI BERKHITAN.............................................................................................................1
A. Sejarah Pensyariatan Khitan...................................................................................................... 5
B. Pengertian Khitan...................................................................................................................... 6
C. Tujuan dan Manfaat Khitan....................................................................................................... 6
D. Hukum Pelaksanaan Khitan....................................................................................................... 7
E. Usia Pelaksanaan Khitan........................................................................................................... 8
F. Hikmah Khitan.......................................................................................................................... 9
BAB II TANDA-TANDA BALIGH................................................................................................... 13
A. Tanda-Tanda Baligh................................................................................................................18
B. Haid.........................................................................................................................................19
C. Mimpi Basah (Ihtilam).............................................................................................................22
BAB III MANDI WAJIB SETELAH HAID DAN IHTILAM............................................................27
A. Tata Cara Bersuci dari Hadas Besar.........................................................................................32
B. Hikmah Mandi Wajib..............................................................................................................37
PENILAIAN AKHIR SEMESTER.....................................................................................................41
BAB IVSHALAT JUMAT..................................................................................................................49
A. Ketentuan Shalat Jumat............................................................................................................53
B. Tata Cara Shalat Jumat............................................................................................................59
C. Keutamaan Shalat Jumat dan Bahaya Meninggalkan Shalat Jumat......................................... 61
BAB V SHALAT DHUHA 66
A. Ketentuan Shalat Dhuha.......................................................................................................... 70
B. Keutamaan Shalat Dhuha........................................................................................................ 75
FIKIH MI Kelas IV vi
BAB VI SHALAT TAHAJJUD.......................................................................................................... 78
A. Ketentuan Shalat Tahajjud....................................................................................................... 82
B. Keutamaan Shalat Tahajjud..................................................................................................... 86
BAB VII SHALAT IDAIN.................................................................................................................90
A. Ketentuan Shalat Idain............................................................................................................. 94
B. Hikmah Shalat Idain................................................................................................................ 99
C. Membiasakan Sikap Saling Memaafkan Sebagai Pengamalan Nilai-nilai Shalat Idain.........100
PENILAIAN AKHIR TAHUN......................................................................................................... 104
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................................111
GLOSARIUM...................................................................................................................................112
INDEKS............................................................................................................................................113
FIKIH MI Kelas IV vii

Gambar 1.1 Suasana Pelaksanaan Khitan..................................................................5
Gambar 2.1 Anak yang belum balig.........................................................................17
Gambar 3.1 Gambar pelaksanaan mandi besar......................................................300
Gambar 4.1 Suasana pelaksanaan shalat Jumat......................................................520
Gambar 5.1 Suasana Pelaksanaan Shalat Dhuha....................................................696
Gambar 5.2 Penggunaan Mukena yang menutupi dahi..........................................730
Gambar 6.1 Ilustrasi pelaksanaan shalat tahajjud.....................................................80
Gambar 7.1 Suasana Perayaan Idul Adha dan Idul Fitri........................................931
FIKIH MI Kelas IV viii

Tabel 1.1 Kompetensi Inti Bab I................................................................................2
Tabel 1.2 Kompetensi Dasar Bab I............................................................................2
Tabel 2.1 Kompetensi Inti Bab II...........................................................................144
Tabel 2.2 Kompetensi Inti Bab II...........................................................................144
Tabel 3.1 Kompetensi Inti Bab III............................................................................28
Tabel 3.2 Kompetensi Dasar Bab III........................................................................28
Tabel 3.3 Perbedaan Mandi wajib, mandi sunnah dan mandi biasa.......................366
Tabel 4.1 Kompetensi Inti Bab IV.........................................................................508
Tabel 4.2 Kompetensi Dasar Bab IV......................................................................508
Tabel 5.1 Kompetensi Inti Bab V...........................................................................674
Tabel 5.2 Kompetensi Dasar Bab V.........................................................................64
Tabel 6.1 Kompetensi Inti Bab VI.........................................................................797
Tabel 6.2 Kompetensi Dasar Bab VI......................................................................797
Tabel 7.1 Kompetensi Inti Bab VII..........................................................................88
Tabel 7.2 Kompetensi Dasar Bab VII......................................................................88
FIKIH MI Kelas IV ix
Buku ini terdiri atas tujuh bab. Setiap bab terdiri atas beberapa komponen.
Komponen-komponen tersebut antara lain:
1. Judul bab
Judul bab merupakan gambaran apa saja yang dibahas dalam bab.
2. Kompetensi Inti dan Kompetensi dasar
Kompetensi Inti dan Kompetensi dasar merupakan kompetensi yang harus dicapai
peserta didik dalam pembelajaran.
3. Peta Kompetensi
Kompetensi yang harus dimiliki tiap peserta didik untuk mengerjakan tugas secara
efektif dan efisien.
4. Kegiatan Peserta Didik (Ayo membaca, Ayo mengamati, Ayo bertanya, Ayo
berdiskusi dan Ayo Bercerita)
Kegiatan ini merupakan Sarana akivitas peserta didik di dalam atau di luar jam pelajaran.
5. Rangkuman
Rangkuman berisi kesimpulan dari materi yang sudah disajikan dalam sebuah bab.
6. Ayo Berlatih
Berisi soal-soal latihan untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang
dipelajari.
7. Tugas Proyek
Merupakan tugas yang berisi suatu kegiatan yang harus diselesaikan dan memerlukan
laporan tertulis.
8. Glosarium
Berisi daftar alfabetis istilah dalam suatu ranah pengetahuan tertentu yang dilengkapi
dengan definisi untuk istilah-istilah tersebuttempat kata atau istilah itu ditemukan.
9. Indeks
Berisi daftar kata atau istilah penting yang terdapat pada bagian akhir buku, tersusun
bedasarkan abjad yang memberikan informasi mengenai halaman tempat kata atau istilah
itu.
FIKIH MI Kelas IV x
SEMESTER I
BAB I BERANI BERKHITAN BAB II TANDA-TANDA BALIGH
BAB III MANDI WAJIB SETELAH HAID DAN IHTILAAAM
FIKIH KELAS IV 1
BERANI BERKHITAN
FIKIH KELAS IV 1
Kompetensi Inti
KI-1 KI-2 KI-3 KI-4
(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima, 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan

menjalankan, perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
dan menghargai disiplin, tanggung faktual dengan faktual dalam
ajaran agama jawab, santun, cara mengamati bahasa yang jelas,
yang dianutnya peduli, dan dan menanya sistematis dan
percaya diri berdasarkan rasa logis, dalam
dalam ingin tahu tentang karya yang
berinteraksi dirinya, makhluk estetis, dalam
dengan keluarga, ciptaan Tuhan gerakan yang
teman, guru, dan dan kegiatannya, mencerminkan
tetangganya dan benda-benda anak sehat, dan
yang dijumpainya dalam tindakan
di rumah, di yang
sekolah dan mencerminkan
tempat bermain perilaku anak
beriman dan
berakhlak mulia
Tabel 1.1 Kompetensi Inti Bab I
Kompetensi Dasar
KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI

DASAR DASAR DASAR DASAR
1.1 Menghayati 2.1 Menunjukkan 3.1 Memahami 4.1 Mengomunikas

nilai-nilai dari perilaku bersih ketentuan ikan
ketentuan khitan dan berani khitan pengalaman
sebagai melaksanaan
implementasi khitan
dari
mempelajari
ketentuan
khitan
Tabel 1.2 Kompetensi Dasar Bab I
2 FIKIH KELAS IV
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1. Meyakini khitan sebagai syariat Islam

2. Mendukung pelaksanaan khitan
3. Menunjukkan perilaku bersih dalam kehidupan sehari-hari
4. Menunjukkan perilaku berani dalam mentaati perintah Allah
5. Menjelaskan sejarah disyariatkannya khitan
6. Menjelaskan pengertian, dasar hukum dan usia pelaksanaan khitan
7. Menjelaskan hikmah khitan
8. Menuliskan cerita pengalaman khitan
9. Mempresentasikan cerita pengalaman khitan
FIKIH KELAS IV 3
PETA KOMPETENSI
Menerima khitan
Sikap Spiritual
Mendukung pelaksanaan khitan
Berani
Sikap Sosial
Berani Berkhitan
Hidup bersih
Memahami pengertian, hukum dan usia
Pengetahuan
Menjelaskan hikmah khitan
Menuliskan pengalaman khitan
Keterampilan
Menceritakan pengalaman khitan
FIKIH KELAS IV 4
Gambar 1.1 Suasana Pelaksanaan Khitan
Tahukah kamu bahwa agama Islam adalah agama yang sangat mencintai kebersihan.
Hal tersebut dapat kita lihat dalam sabda-sabda Rasulullah Saw. Dalam sebuah sabdanya,
Rasulullah Saw.menyebutkan:
‫الط ُهى ُز ُس َما‬

Artinya “bersuci adalah separuh iman”. ‫ِن‬ ‫شط‬
‫ِ ًؤال‬
Betapa pentingnya kebersihan itu sampai diibaratkan sebagai separuh iman oleh Rasulullah
Saw..Umat Islam bahkan diwajibkan berada dalam kondisi yang bersih dan suci minimal lima
kali sehari.
Kepedulian Islam terhadap kebersihan ini juga dapat kita lihat dari banyaknya syariat
Islam yang tujuannya adalah untuk menjaga kebersihan. Salah satu syariat tersebut adalah
khitan. Apa itu khitan dan apa hubungan khitan dengan menjaga kebersihan? Nah,
jawabannya akan kita dapatkan pada pembahasan bab ini.
A. Sejarah Pensyariatan Khitan
Pada bagian ini kita akan membahas sejarah pensyariatan khitan. Kapan khitan
mulai disyariatkan? Khitan mulai disyariatkan pada masa Nabi Ibrahim as.. Kisah
tentang khitan Nabi Ibrahim diriwayatkan dalam sebuah hadis yang berbunyi:
َ َ َ َ ; ;
‫ُه‬ ‫لال ص لى ْي و َط ل خ خ ت ن ِب ْب َسا ِهي َل‬ ُ ٌ ‫ا‬‫ك‬ :ٌ َ ‫ُ غ ْنُه‬
‫ال‬ ‫ِض‬ ‫غ ًْ ؤ ُه‬
َ ُ ّ ‫زط‬ ‫لال‬
‫َى‬ ‫ُم َػ ل ْي ِه ال م‬ ‫ا‬: ‫ال ل ه ِه غ َم‬ ٌُ ‫ْى‬ ‫ َي‬S ٍْ‫ِبي َس‬
َ .َ
‫و‬ ‫ظ‬ ‫ل‬ ‫ز‬ ‫َس ة‬
FIKIH KELAS IV 5
‫ْ ُ ز َما ً ْ َ ُ‬
‫با ل ل د ِو‪.‬م (ز‪.‬واه البخازي)‪.‬‬ ‫ابً‬
‫َ‬
‫ِهح ن ت‬
‫ط‬
‫َ‬
‫ى‬
‫‪FIKIH KELAS IV‬‬ ‫‪6‬‬

Artinya:
“Dari Abu Hurairah r.a. beliau berkata: Rasulullas Saw. bersabda: Ibrahim
„alaihissalam telah berkhitan dengan kapak sedangkan beliau berumur 80 tahun” (HR.
al-BukhariMuslim)
Sementara itu, di dalam al-Qur‟anterdapatperintah bagi umat Islam untuk
mengikuti ajaran Nabi Ibrahim As. Perintah tersebut tertuang dalam QS. An-Nisa [4]:
125 yang berbunyi:
ُ ; َ ; ; ; َ ْ ً ُ ْ
‫ح ِىي و خ ر ال ل ه ب ْب‬ ‫ظ ً ًد ىا م ;م ً ل ْج ل ل َى ح وا ج م ب ْب َسا‬.‫و َم ً ؤح‬
; ً
‫َسا ِهي َم‬ ‫فا ا‬ ‫َم ؤط َه ُه ِه ُم و ِظ ًٌ َب َؼ ل ِهي َم‬
َ
‫ج‬ ‫ت‬ ‫ُه‬ ‫و‬
ً
.)١٢٥ :‫ ي َل(اليظاء‬.‫خ ِل‬
Artinya:
“Dan siapakah yang lebih baik agamanya dari pada orang yang ikhlas menyerahkan
dirinya kepada Allah, sedang diapun mengerjakan kebaikan, dan ia mengikuti agama
Ibrahim yang lurus? Dan Allah mengambil Ibrahim menjadi kesayangan-Nya.”
Dengan demikian, melaksanakan syariat khitan merupakan salah satu bentuk
ketundukan kita terhadap perintah Allah serta bentuk pelestarian syariat Nabi Ibrahim
As.Oleh karena itu, sebagai umat Islam khususnya laki-laki, kita tidak boleh takut
dengan syariat khitan karena sebagai umat Islam, tujuan utama hidup kita di dunia
adalah untuk melaksanakan ketaatan kepada Allah Swt.
B. Pengertian Khitan
Tahukah kamu apa yang dimaksud dengan khitan itu? Nah pada pembahasan kali
ini kita akan membahas tentang pengertian khitan. Secara bahasa, khitan berasal dari
kataَ‫ن خَت‬yang artinya memotong.Sedangkan secara istilah khitan adalah membuka atau
memotong kulit (kuluf) yang menutupi ujung kemaluan laki-laki dengan tujuan agar
bersih dari kotoran dan suci dari najis. Dalam mengkhitan disunnahkan memotong
hingga pangkal kuluf sehigga tidak tersisa kulit yang menggantung agar tidak ada lagi
kotoran yang berkumpul di bawahnya.
C. Tujuan dan Manfaat Khitan

Pada uraian sebelumnya, kita telah memahami bahwa salah satu tujuan utama
khitan adalah sebagai sebuah bukti ketundukan kita terhadap perintah Allah sebagai Zat
Yang Maha Bijaksana, dalam setiap perintah-Nya pasti ada banyak manfaat yang didapat
oleh manusia. Manfaat apa saja yang bisa kita dapatkan dari pensyariatan khitan ini?
FIKIH KELAS IV 7
Dilihat dari sisi kebersihan ternyata khitan adalah sebuah ibadah yang membantu
kita menjaga kebersihan badan. Apa hubungannya khitan dengan kebersihan badan?
Sebagaimana kita tahu, praktik khitan dilaksanakan dengan memotong kuluf yang
menutupi kemaluan laki-laki. Setelah diteliti secara medis, ternyata ketika seorang laki-
laki yang belum berkhitan buang air kecil, air seninya akan tertinggal sedikit pada
kulufnya dan sulit untuk dibersihkan. Padahal sebagaimana kita ketahui bahwa salah satu
syarat shalat adalah suci badan, pakaian dan tempat dari najis. Artinya jika seorang laki-
laki yang belum berkhitan melaksanakan shalat, kemungkinan besar shalatnya tidak sah.
Oleh karena itu, Nabi Muhammad Saw. memerintahkan laki-laki untuk berkhitan.
Dilihat dari tinjauan medis, khitan juga mempunyai banyak manfaat. Menurut para
dokter, kuluf yang tidak dipotong akan menjadi sarang kuman. Jika dibiarkan terus
menerus, kuman-kuman tersebut dapat menimbulkan infeksi dan peradangan. Yang lebih
menakutkan lagi, peradangan pada kemaluan dapat menyebabkan penyakit kanker.
Dengan demikian, sebagai seorang Muslim, kita tidak boleh ragu untuk melaksanakan
khitanutamanya untuk mentaati perintah Allah serta untuk menjaga kesehatan badan.
Untuk perempuan, praktik khitan dilaksanakan dengan memotong sedikit daging

yang berada di atas faraj. Bentuknya seperti jengger ayam jantan. Yang wajib dipotong
adalah kulit bagian atasnya tanpa mencabutnya (tanpa menghilangkan semuanya).
Berbeda dengan laki-laki, tujuan khitan perempuan adalah untuk menjaga kemuliaan
perempuan.
D. Hukum Pelaksanaan Khitan
Hukum khitan bagi laki-laki adalah wajib sementara itu hukum khitan bagi
perempuan masih diperselisihkan oleh para ulama. Sebagian ulama berpendapat bahwa
khitan perempuan wajib dan sebagian lagi berpendapat bahwa khitan perempuan
hukumnya sunnah.
Dalam sebuah hadis Rasulullah Saw. bersabda:

ْ .َ َ ُ ْ .َ َ ُ َ ُ
‫ ُم‬.‫ و ج ل ِلي‬.،‫ ِز ِب‬.‫شا‬.‫ ال‬.‫ و كص‬.،.‫ و ه خ ف ؤال ْبط‬.،‫ ُد‬.‫ دا‬.‫ال ْط ِخح‬.ِ‫ و‬.،‫ ن‬.‫ ال ِخ خا‬.:.‫ َس ة خ ْمع‬.‫ال ِفط‬
َ
‫ ِز‬.‫أالظ فا‬
Artinya:
“Fitrah itu ada lima: (1) khitan, (2) mencukur bulu kemaluan, (3) mencabut bulu ketiak,
(4) memotong kumis; (5) memotong kuku.” (HR. al-Bukhari)
FIKIH KELAS IV 8
Dalam hadis tersebut dijelaskan tentang fitrah manusia yaitu:
1. Khitan
2. Mencukur bulu kemaluan
3. Mencabut bulu ketiak
4. Memotong kumis
5. Memotong kuku
Berkenaan dengan hadis di atas, selayaknya kita mengikuti petunjuk Rasulullah Saw.
dalam melaksanakan syariat khitan karena setiap Sunnah Rasulullah Saw. bernilai ibadah
di sisi Allah Swt..
E. Usia Pelaksanaan Khitan

Sebagaimana sudah dibahas di awal bahwa khitan sangat berpengaruh dalam
keabsahan shalat maka khitan wajib dilakukan ketika seorang laki-laki sudah mulai
diwajibkan untuk shalat. Kapan laki-laki itu diwajibkan untuk shalat? Jawabnya yaitu
ketika anak laki-laki sudah balig.
Secara syariat tidak ada ketentuan usia untuk pelaksanaan khitannamunmelihat

pertimbangan di atas, para ulama membagi waktu pelaksanaan khitan dalam dua waktu,
yakni:
a. Waktu mustahab (waktu sunnah) yaitu waktu sebelum balig.

Beberapa ulama berpendapat bahwa khitan sunnah dilaksanakan pada saat usia tujuh
tahun namun ulama lain berpendapat bahwa usia berapapun untuk melaksanakan
khitan adalah baik.
b. Waktu wajib khitan

Waktu wajib khitan yaitu pada saat anak balig karena pada saat balig itulah seorang
anak mulai diwajibkan shalat. Oleh karena itu, ia harus memenuhi semua syarat-
syarat shalat seperti suci badan, pakaian, dan tempat dari najis. Salah satu cara agar
badan seorang laki-laki suci adalah dengan berkhitan.
FIKIH KELAS IV 9
Roni adalah anak yang sudah berusia 13 tahun. Pada usia 12 tahun dia sudah mengalami mimpi basah (mema
Bagaimana pendapatmu tentang sikap Roni?
Bagaimana pengaruh sikap Roni yang tidak mau berkhitan terhadap ibadahnya sehari- hari?
Berilah saran kepada Roni tentang bagaimana iaharus bersikap!
F. Hikmah Khitan
Allah selalu mempunyai tujuan dalam mensyariatkan suatu hal. Begitu juga dengan
pensyariatan khitan. Terdapat beberapa hikmah yang dapat kita ambil dari pensyariatan
khitan, yaitu:
a. Sebagai bukti ketaatan terhadap Allah Swt.

b. Sebagai ciri pengikut Nabi Muhammad Saw. dan pelestarian syariat Nabi Ibrahim As.
c. Menjaga kebersihan dan kesucian badan
d. Mencegah timbulnya berbagai macam penyakit
e. Menjadi ciri muslim yang baik
AKU BERANI
Aku berani berkhitan demi melaksanakan perintah Allah Swt. dan Rasulullah Saw. Aku akan mengahadapi ras
FIKIH KELAS IV 1
1. Khitan adalahmembuka atau memotong kulit (kuluf) yang menutupi ujung kemaluan
laki-laki dengan tujuan agar bersih dari kotoran dan suci dari najis.
2. Hukum khitan bagi laki-laki adalah wajib sementara khitan bagi perempuan adalah
kemuliaan.
3. Usia pelaksanaan khitan terbagi menjadi dua yaitu:
a. Waktu mustahab (sebelum balig)
b. Waktu wajib (saat balig)
4. Hikmah khitan antara lain: Sebagai bukti ketaatan terhadap Allah Swt., sebagai ciri
pengikut Nabi Muhammad Saw. dan pelestari syariat Nabi Ibrahim as., menjaga
kebersihan dan kesucian badan, serta mencegah timbulnya berbagai macam penyakit.
A. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar dan Tepat!
1. Nabi Ibrahim As. taat kepada Allah ketika diperintah untuk berkhitan dalam usia 80 tahun
Melihatkisah di atas, sebutkan hal yang dapat kalian lakukan dalam kehidupan sehari-hari
yang sesuai dengan semangat Nabi Ibrahim As. dalam kisah tersebut!
2. Ridho adalah seorang anak kelas VI di sebuah Madrasah Ibtidaiyah. Suatu ketika ia
meminta kepada orang tuanya untuk dikhitan namun orang tuanya meminta Ridho bersabar
menunggu hingga lulus SMP. Apa yang akan kamu lakukan jika kamu menjadi Ridho?
3. Andri adalah seorang siswa kelas IV. Dua bulan lalu ia melaksanakan khitan. Namun
karena kekurangtelitian dokter yang mengkhitannya ternyata masih tersisa sedikit kuluf
yang masih menutupi kemaluannya. Apa yang harus ia lakukan? Jelaskan!
4. Perhatikan QS An Nisa: 125 berikut!

ً َ ; ; ; ُ َ ً
‫ظ ًُ ًد ىا م ;م ًْ ؤط ل َم و ْج َه ه ل ل ِه و ُه َى ُمح ِظ ًٌ وا ج َب َؼ م ل ت ب ْب َسا ِهي َم ح ِىي فا ۗ وا‬.‫و َم ًْ ؤح‬
ُ ; َ ;
‫جخ ر ال ل ه‬
ً
‫ب ْب َسا ِهي َم خ ِلي َل‬
FIKIH KELAS IV 1
Dalam ayat tersebut kita diperintah untuk mengikuti agama Nabi Ibrahim. Mengikuti
agama Nabi Ibrahim berarti juga mengikuti syariat yang dijalankan Nabi
Ibrahim.Bagaimana hubungan ayat tersebut dengan kewajiban kita berkhitan?
5. Pada suatu hari adikmu menangis karena disuruh berkhitan oleh ayahmu. Saat itu usia
adikmu baru 5 tahun. Ia merasa ketakutan karena belum siap.
a. Bagaimana pandanganmu tentang sikap adikmu jika dihubungkan dengan usia

pelaksanaan khitan?
b. Saran apa yang akan kamu berikan kepada orang tuamu dalam masalah ini?
6. Identifikasilah perbedaan antara khitan laki-laki dan khitan perempuan dari sisi praktik,
hukum serta tujuannya! Tulislah hasil identifikasimu dalam tabel berikut!
No Aspek Khitan laki-laki Khitan perempuan
1 Praktik
2 Hukum
3 Tujuan
7. Perhatikan pernyataan berikut!

a. Hanif adalah seorang remaja yang sudah berusia 16 tahun. Ketika ayahnya
menawarinya untuk berkhitan, Hanif malah menangis karena takut.
b. Rozi adalah seorang siswa kelas IV MI. Seminggu lalu ia telah berkhitan meskipun
ia belum balig
Tuliskan komentarmu tentang keduanya!
8. Adon adalah seorang siswa kelas IV MI, ia masih ragu-ragu untuk berkhitan. Oleh
karena itu ayahnya membujuknya untuk berkhitan dengan menyebutkan manfaat-
manfaat khitan. Buatlah percakapan antara Adon dan ayahnya tentang hal tersebut!
9. Sukma seorang anak perempuan yang telah dikhitan oleh orang tuanya ketika berusia
tiga tahun. Bagaimana pendapatmu tentang praktik khitan yang dilakukan oleh keluarga
Sukma?
FIKIH KELAS IV 1
10. Perhatikan potongan artikel berikut!
Dari sudut pandang medis, seperti yang diungkapkan para ahli kedokteran, khitan
mempunyai faedah bagi kesehatan karena membuang anggota tubuh yang menjadi
tempat persembunyian kotoran, virus, bakteri, dan bau yang tidak sedap. Air kencing
mengandung semua unsur tersebut.
Ketika air seni keluar melewati kulit yang menutupi alat kelamin, endapan kotoran
yang biasa disebut smegma ini sebagian tertahan oleh kulit tersebut. Semakin lama,
endapan tersebut akan semakin banyak. Bisa dibayangkan berapa lama seseorang
membuang air kencingnya dalam sehari dan berapa banyak endapan yang disimpan
oleh kulit penutup kelamin dalam setahun.(Dikutip dari Republika Online)
Setelah membaca artikel di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini!

a. Bagaimana pendapatmu tentang artikel di atas?
b. Apa saja manfaat khitan yang dapat kamu simpulkan dari potongan artikel tersebut?
Buatlah cerita tentang pengalamanmu ketika berkhitan!

Jika kamu belum pernah berkhitan maka wawancaralah temanmu yang sudah berkhitan dan tulislah hasil waw
Presentasikan cerita yang telah kalian buat di depan kelas!
FIKIH KELAS IV 1
TANDA-TANDA BALIGH
FIKIH KELAS IV 1
KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL)

dan menghargai disiplin, faktual dengan faktual dalam
ajaran agama tanggung jawab, cara mengamati bahasa yang jelas,
yang dianutnya santun, peduli, dan menanya sistematis dan
dan percaya diri berdasarkan rasa logis, dalam karya
dalam ingin tahu tentang yang estetis, dalam
berinteraksi dirinya, makhluk gerakan yang
dengan keluarga, ciptaan Tuhan dan mencerminkan
teman, guru, dan kegiatannya, dan anak sehat, dan
tetangganya benda-benda yang dalam tindakan
dijumpainya di yang
rumah, di sekolah mencerminkan
dan tempat perilaku anak
bermain beriman dan
berakhlak mulia
Tabel 2.1 Kompetensi Inti Bab II
KOMPETENSI DASAR
1.2 Menerima tanda- 2.2 Menjalankan 3.2 Menganalisis 4.2 Mengomunikasi

tanda baligh sikap tanggung tanda-tanda kan tanda-tanda
sebagai ujian jawab dalam balig dan baligh dan
sekaligus berinteraksi konsekwensin konsekwensinya
anugerah Allah dengan ya dalam dalam
keluarga, pelaksanaan pelaksanaan
teman, guru, ibadah ibadah
dan
tetangganya
Tabel 2.2 Kompetensi Inti Bab II
FIKIH KELAS IV 1
1. Mematuhi perintah syariat

2. Menjauhkan diri dari perbuatan yang melanggar syariat
3. Membiasakan sikap tanggung jawab sebagai konsekuensi baligh
4. Membiasakan sikap mawas diri dalam bergaul dalam lingkungannya
5. Menganalisis tanda-tanda baligh laki-laki dan perempuan
6. Memahami konsekuensi balig terhadap kewajiban syariat
7. Membuat resolusi diri dalam menghadapi usia baligh
8. Mempresentasikan resolusi diri yang dibuat
FIKIH KELAS IV 1
PETA KOMPETENSI
Mematuhi perintah
syariat
Sikap
Spiritual Menjauhkan diri
dari perbuatan
yang melanggar
syariat
Tanggung Jawab
Sikap Sosial
Mawas Diri
Tanda-tanda
Baligh Menganalisis tanda
balig laki-laki dan
perempuan
Pengetahuan
Memahami
konsekuensi baligh
Membuat resolusi
diri dalam
menghadapi usia
baligh
Keterampilan
Mempresentasikan
resolusi diri yang
dibuat
FIKIH KELAS IV 1
Gambar 2.1 Anak yang belum baligh
Sumber: Dokumentasi Pribadi
Perhatikan gambar di atas!

Gambar apa yang terlihat? Apakah menurutmu anak-anak di dalam foto tersebut
sudah diwajibkan shalat dan puasa oleh Allah Swt.? Tentu tidak bukan? Allah Swt. adalah
Zat Yang Maha Bijaksana. Aturan-aturan dalam agama Islam diatur sedemikian rupa
sehingga tidak memberatkan umat Islam sendiri. Misalnya dalam aturan ibadah, siapa saja
yang wajib menjalankan ibadah-ibadah tersebut diatur dengan sangat adil oleh Allah Swt..
Siapa yang telah wajib menjalankan kewajiban agama seperti shalat dan puasa? Orang
yang wajib menjalankan kewajiban agama disebut sebagai mukallaf. Lalu apa saja syarat-
FIKIH KELAS IV 1
syaratmukallaf? Setidaknya ada tiga syarat yang dipenuhi untuk dapat dikatakan sebagai
mukallaf, syarat-syarat itu antara lain:
1. Baligh
2. Berakal sehat
3. Telah sampai dakwah Islam padanya
Oleh karena itu, seorang anak kecil dan orang gila belum memiliki kewajiban untuk
menjalankan kewajiban agama. Hal ini sesuai dengan sabda Rasulullah Saw. yang berbunyi:
ًِ ‫ ُز ِفؼ ال َلل غ ًْ َ غ‬:ٌ‫ُ ْي و َط كا‬ ; ; ُ ْ

‫ ؤ ن ال ى ِب‬:‫لُال غ ى ه‬ ‫طا ِلب ز‬
ْ
‫ي ؤ‬.ِّ ‫ل‬.ِ‫غ ً غ‬
; ‫لال‬ ;
‫ز ل‬ ‫م‬ ُ َ
‫ِه ل م‬ ‫;ي ص لى‬ ‫ َي‬S‫ِض‬ ‫ب ًِ ِبي‬
َ
‫ز‬ ‫غ‬
َ
:‫ٍت‬ ‫ل‬
‫ْى ح ; ٌ ْػ ِلل‬ ‫ و َغ ص ح ;تى َخ ِل و َغ ًِ ا‬،‫ال ;ىاث ِم ح ;تى ْي ظ‬
‫ِن ت ى‬ ْ ‫ًِ ال ِب‬ ‫ِل‬
‫إال‬ ‫ ح‬،‫َم‬
‫ِي‬
‫ج‬ ‫ظ‬
ُ َ
‫ى‬ ‫د‬
Artinya: Dari Ali Bin Abi Thalib r.a.: Sesungguhnya Rasulullah Saw.bersabda: Telah
diangkat pena dari tiga golongan: dari orang tidur hingga ia bangun, dan dari anak kecil
hingga ia ihtilam (mimpi basah) dan dari orang gila sampai ia berakal.” [HR at-Tirmidzi]
Maksud kata “diangkat pena” di atas adalah tidak diwajibkan melaksanakan ibadah
dan tidak dicatat dosanya. Tidak diwajibkan melaksanakan ibadah berarti orang gila akan
diwajibkan melaksanakan ibadah setelah ia sadar dan anak-anak akan diwajibkan
melaksanakan ibadah jika ia sudah balig. Tidak dicatat dosanya berarti seorang anak yang
belum balig dan orang gila yang belum sadar tidak dicatat dosa-dosanya meskipun
melakukan dosa. Akan tetapi ketika orang gila sudah sadar dan anak-anak sudah balig maka
Malaikat Atid mulai bertugas untuk mencatat dosa-dosa mereka.
Oleh karena itu, menjadi balig adalah sebuah anugerah sekaligus ujian yang sangat
besar dari Allah Swt. karena sejak terhitung balig tersebut, ketaatan kita terhadap Allah Swt.
dan keistiqamahan kita menjauhi hal-hal yang dilarang oleh Allah Swt. mulai diuji. Nah, apa
itu balig dan bagaimana tanda-tandanya? Hal itu akan kita bahas bersama pada pembahasan
berikutnya.
A. Tanda-Tanda Baligh
Apa itu baligh? Baligh secara bahasa berasal dari kata
FIKIH KELAS IV 1
ََ‫ غ َبل‬yang artinya sampai.
Secara istilah, baligh artinya telah sampai usia seseorang pada kedewasaan. Jadi
seseorang yang sudah baligh dianggap sudah cukup dewasa untuk berpikir dan
bertindak. Oleh karenanya, baligh dijadikan titik awal dalam pelaksanaan kewajiban-
kewajiban syariat.
FIKIH KELAS IV 2
Lalu apa saja tanda-tanda baligh? Tanda-tanda balig berbeda antara laki-laki dan
perempuan. Adapun tanda balig yaitu:
a. Haid untuk anak perempuan yang berusia minimal sembilan tahun.
b. Ihtilam (mimpi basah) untuk laki-laki yang berusia minimal 9 tahun.
c. Mencapai usia 15 tahun (Hijriah),bila sampai usia tersebut belum mengalami haid
ataupun ihtilam
Melihat tanda-tanda baligh seperti di atas, dapat kita simpulkan bahwa setiap orang
baik laki-laki maupun perempuan pasti akan mengalami masa baligh, baik diawali
dengan haid/ihtilamataupun tidak. Lalu bagaimana jika ada anak perempuan yang
usianya kurang dari sembilan tahun mengeluarkan darah dari kemaluannya? Bisakah hal
itu disebut haid? Nah pembahasan tentang hal ini akan diulas pada sub-bab berikutnya.
Pilih Pernyataan di kolom sebelah kanan untuk dipasangkan secara tepat pada pernyataan di
kolom kiri!
No Pernyataan Pilihan Jawaban
1. Orang yang wajib menjalankan kewajiban syariat a. 9 tahun
2. Syarat mukallaf b. Haid

c. Baligh
3. Tanda baligh perempuan
d. Istihadlah
4. Usia minimal seorang wanita mengalami haid e. Mukallaf
f. Orang gila
5. Salah satu orang yang tidak dikenai kewajiban agama
B. Haid
Sebagaimana telah kita ketahui bahwa salah satu tandabalig bagi perempuan adalah
haid. Apa haid itu? Dan apa saja hal-hal yang berhubungan dengannya? Nah, pada sub-
bab ini kita akan membahas pengertian, waktu terjadinya haid serta hal-hal yang dilarang
bagi seorang wanita yang sedang haid.
FIKIH KELAS IV 2
a. Pengertian Haid
Apa yang disebut dengan haid? Secara bahasa haid artinya aliran atau sesuatu
yang mengalir. Sedangkan secara istilah, haid adalah darah yang keluar dari rahim
seorang wanita pada waktu-waktu tertentu yang bukan karena disebabkan oleh suatu
penyakit atau karena melahirkan. Warna darah haid biasanya merah kehitaman dan
agak kental.
b. Waktu terjadinya haid

Apakah kamu tahu lama waktu haid? Waktu minimal haid adalah sehari
semalam. Umumnya haid terjadi selama 6-7 hari dan maksimal lama waktu haid
adalah 15 hari 15 malam. Sementara itu, waktu minimal suci antara dua haid adalah
15 hari 15 malam.Selain itu, usia wanita yang haid minimal 9 tahun sampai ia
menopause (sekitar 50 tahun).
Nah, melihat ketentuan waktu haid seperti di atas, jika ada seorang perempuan
yang mengeluarkan darah dari kemaluannya dalam waktu kurang dari 24 jam atau
lebih dari 15 hari 15 malam, maka darah yang keluar tidak bisa disebut darah haid.
Begitu juga jika ada seorang wanita yang suci dari haid belum mencapai 15 hari
namun sudah mengeluarkan darah kembali maka darah tersebut juga tidak bisa
disebut darah haid. Lalu jika darah tersebut tidak bisa disebut sebagai darah haid
maka disebut darah apa?
Darah yang keluarnya kurang dari masa minimal haid atau lebih dari masa
maksimal haid disebut sebagai darah istihadlah.Darah istihadlah adalah darah yang
keluar dari kemaluan wanita di luar kebiasaan haidnya atau di luar waktu haid, serta
bukan disebabkan karena melahirkan.
Nah jadi dapat kita simpulkan bahwa istihadlah terjadi dalam kondisi:
1) Darah keluar dalam waktu kurang dari 24 jam
2) Darah keluar dalam waktu lebih dari 15 hari 15 malam
3) Darah keluar sebelum 15 hari dari masa suci haid sebelumnya
FIKIH KELAS IV 2
PENTING DIKETAHUI
Sebagai seorang wanita, penting bagi kita untuk mencatat siklus haid kita tiap bulan. Agar kita bisa me
Nah, untuk lebih memahami perbedaan antara haid dan istihadlah, diskusikan
permasalahan ini bersama temanmu!
Perhatikan pernyataan berikut!

Ana adalah seorang siswa kelas II di sebuah Madrasah Ibtidaiyah. Usianya baru 7 tahun. Suatu hari keluar d
Indri adalah seorang anak perempuan berusia 12 tahun. Pada tanggal 01 Oktober - 09 Oktober 2019, kemal
Alfi seorang perempuan berusia 13 tahun. Pada tanggal 12 Agustus 2019, kemaluannya mengeluarkan dara
Irma mengalami haid pada tanggal 1-7 Agustus 2019. Tanggal 20 Agustus 2019 keluar darah dari kemaluan
Dari keempat pernyataan di atas, manakah yang termasuk istihadlah dan manakah yang termasuk haid! Ber
c. Hal- hal yang Dilarang bagi Perempuan yang Sedang Haid

Seorang wanita yang sedang haid dikatakan berhadas besar. Oleh karena itu,
wanita yang sedang haid dilarang untuk mengerjakan beberapa ibadah. Adapun
yang dilarang bagi perempuan yang sedang haid antar lain:
1) Shalat
2) Puasa. Meskipun wanita yang sedang haid dilarang puasa, namun ia diwajibkan
untuk mengqadha puasa wajib yang ia tinggalkan pada hari lain.
FIKIH KELAS IV 2
3) Thawaf (mengelilingi Ka‟bah). Meskipun dilarang melaksanakan thawaf,
namun wanita yang sedang haid diperbolehkan melaksanakan rangkaian haji
yang lain seperti wukuf, sa‟i, melempar jumrah, dan lain-lain.
4) Menyentuh mushaf dan membaca al-Qur‟an.
5) I‟tikaf (berdiam diri) di masjid.
PENTING DIKETAHUI
Hal-hal yang dilarang bagi orang yang sedang haid tidak dilarang bagi orang yang sedang istihadlah.
al-Qur‟an, thawaf, dll.
C. Mimpi Basah (Ihtilam)

a. Terjadinya Mimpi Basah
Mimpi basah terjadi ketika seorang laki-laki tidur kemudian saat bangun sudah
mengeluarkan mani (sperma). Mimpi basah ini merupakan tanda-tanda balig bagi
laki-laki. Jadi laki-laki yang sudah mengalami mimpi basah sudah mulai dibebani
kewajiban agama jika ia berakal sehat dan telah sampai dakwah Islam padanya.
Mimpi basah merupakan sebuah hadas besar. Orang yang masih mempunyai hadas
besar disebabkan mimpi basah disebut sebagai junub.
b. Hal-hal yang dilarang bagi orang yang sedang junub (mengalami mimpi basah)
Hal-hal yang dilarang bagi seorang yang sedang junub hampir sama dengan hal-hal
yang dilarang bagi wanita yang sedang haid. Namun berbeda dengan perempuan haid
yang dilarang untuk berpuasa, seorang yang sedang dalam kondisi junub tetap boleh
melaksanakan ibadah puasa. Jadi, apabila ada seseorang tidur dalam kondisi junub
dan bangun setelah shubuh maka puasanya tetap sah meskipun ia belum bersuci.
Adapun hal-hal yang dilarang bagi orang yang sedang junub antara lain:
1) Shalat
2) Thawaf (mengelilingi Ka‟bah)
FIKIH KELAS IV 2
3) Menyentuh mushaf dan membaca al-Qur‟an
4) I‟tikaf (berdiam diri di masjid dengan tujuan niat untuk melakukan ibadah).
Bila sekadar melintas, masih diperbolehkan.
Ahmad adalah seorang siswa kelas IX MTs. Suatu pagi dalam bulan Ramadhan ia bangun kesiangan. Ia bang
Apa yang harus ia lakukan? Sahkah puasanya padahal puasa dimulai pada waktu subuh?
Tulislah apa saja yang harus kita persiapkan untuk menghadapi masa baligbaik dari
sisi fisik, mental dan juga persiapan dalam hal ibadah kemudian ceritakan di depan
teman-temanmu!
TUGAS MANDIRI
Sebagaimana telah kita ketahui bahwa menjadi balig adalah sebuah titik awal kita
diwajibkan untuk menjalankan kewajiban agama, serta titik awal dosa kita
diperhitungkan. Untuk mempersiapkan diri menuju baligh kita harus mulai memperbaiki
diri. Buatlah resolusi dirimu(rencana perubahan untuk menjadi lebih baik) untuk
mempersiapkan masa balig kemudian bacakan di depan teman-temanmu!
PENILAIAN DIRI
NO Sifatku yang Harus Diubah Caraku untuk Mengubah Sifat

Tersebut
FIKIH KELAS IV 2
Bismillah dengan resolusi diri ini, saya bertekad untuk memperbaiki diri supaya saya
bisa semakin mudah dalam menjalankan ketaatan kepada Allah Swt. dan menjauhi
larangan-laranganNya.
1. Mukallaf adalah orang yang sudah dibebani kewajiban syariat.

2. Syarat mukallaf ada 3 yaitu: balig, berakal, dan sudah sampai dakwah
Islam kepadanya.
3. Tanda-tanda baligh bagi perempuan adalah haid atau mencapai usia 15 tahun (Hijriah)
jika sampai usia tersebut tidak ada tanda-tanda haid. Seorang perempuan yang sedang
haid dilarang shalat, puasa, membaca al-Qur‟an dan menyentuh mushaf al-Qur‟an,
thawaf, serta i‟tikaf di masjid.
4. Tanda-tanda baligh bagi laki-laki adalah mengalami mimpi basah atau mencapai
usia 15 tahun (Hijriah) jika sampai usia tersebut tidak ada tanda-tanda mimpi basah.
Seorang laki-laki yang dalam kondisi junub karena ihtilam dilarang melaksanakan
shalat, thawaf,i‟tikaf, menyentuh dan membaca al-Qur‟an.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar dan tepat!
a. Sumarni tinggal di daerah pedalaman yang belum tersentuh oleh dakwah Islam.
b. Sholih adalah seorang anak Muslim yang berusia 7 tahun
c. Zahra adalah seorang siswa MI kelas VI berusia 12 tahun yang belum haid
d. Dzauqi siswa MI kelas 4 usia 10 tahun yang sudah mengalami ihtilam
Di antara penyataan di atas, siapa yang termasuk mukallaf? Jelaskan!
FIKIH KELAS IV 2
2. Perhatikan Pernyataan berikut!
e. Nelli mengeluarkan darah selama 5 hari pada usia 6 tahun

f. Bu Siska mengeluarkan darah saat ia melahirkan
g. Setelah melahirkan, Bu Reni mengeluarkan darah selama 30 hari
h. Ditha mengeluarkan darah selama 10 hari pada saat ia berusia 12 tahun dan dalam
kondisi sehat
Berdasar deskripsi di atas, siapa yang mengalami haid? Jelaskan alasanmu!

3. Salma adalah seorang siswi kelas VI Madrasah Ibtidaiyah. Pada saat haid, dia tetap
ingin beribadah kepada Allah Swt. Ibadah apa saja yang dapat dilakukan oleh Salma?
4. Bu Rani adalah seorang wanita berusia 30 tahun. Biasanya ia haid tanggal 1-15 setiap
bulannya (bulan Hijriah). Namun pada bulan Ramadhan ini, ia mengeluarkan darah
dari tanggal 1 – 20 Ramadhan. Kapan Bu Rani harus mulai berpuasa?
5. Doni bangun tidur sejak sebelum subuh. Ia menyadari bahwa dirinya mengalami
mimpi basah namun karena suhu udaranya sangat dingin, ia menunda mandinya
sampai akhirnya waktu subuh terlewat. Bagaimana pendapatmu tentang sikap Doni?
Apa yang harus Doni lakukan setelah mandi?
6. Tuliskan terjemah hadis di bawah ini!

ُ َْ َ ; َ ; ; َ َ
‫ و َغ ًِ ا إالج ى‬،‫ و َغ ًِ الص ِب ّ ِي ح تى ًح خ ِل َم‬،‫ غ ًِ ال ىاث ِم ح تى ٌظ د ْي ِلظ‬:‫ُز ِفؼ ال لل ُم غ ًْ َزل ز ٍت‬
‫ْى ِن‬
;
‫ح تى ٌ ْػ ِلل‬
Apa yang dimaksud dengan diangkat pena dari hadis di
atas?
7. Zahida lahir pada tanggal 12 Agustus 2004. Hari ini adalah tanggal 12 Agustus 2019
namun ia belum mengalami haid. Zahida mengira bahwa hari inilah permulaan ia
menjadi balig. Benarkah anggapan Zahida tersebut? Berikan alasanmu!
8. Rahman tidur dalam keadaan junub pada bulan Ramadhan. Ia bangun setelah matahari
terbit sehingga melewatkan waktu shalat subuh. Bagaimana Rahman shalat subuh?
Bagaimana pula hukum puasa Rahman? Jelaskan!
FIKIH KELAS IV 2
9. Identifikasilah perbedaan antara haid dan istihadlah dilihat dari pengertian, ketentuan
waktu dan konsekuensi terhadap ibadah kita kemudian isikan hasil analisismu dalam
tabel berikut!
No Aspek Haid Istihadlah
1 Pengertian
2 Ketentuan waktu
3 Konsekuensi
terhadap ibadah
10. Seorang wanita yang sedang haid dilarang untuk melaksanakan shalat, puasa,
I‟tikaf, membaca al-Qur‟an serta menyentuh al-Qur‟an. Menurutmu apa tujuan
pelarangan- pelarangan tersebut? Jelaskan!
FIKIH KELAS IV 2
MANDI WAJIB SETELAH HAID
DAN IHTILAM
FIKIH KELAS IV 2
KOMPETENSI INTI


menjalankan, dan perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan
menghargai disiplin, faktual dengan faktual dalam
dan percaya diri berdasarkan rasa logis, dalam
dalam ingin tahu tentang karya yang
berinteraksi dirinya, makhluk estetis, dalam
dengan keluarga, ciptaan Tuhan gerakan yang
teman, guru, dan dan kegiatannya, mencerminkan
tetangganya dan benda-benda anak sehat, dan
yang dijumpainya dalam tindakan
di rumah, di yang
sekolah dan mencerminkan
tempat bermain perilaku anak
beriman dan
berakhlak mulia
Tabel 3.1 Kompetensi Inti Bab III
KOMPETENSI DASAR
1.3 Menerima 2.3 Menjalankan 3.3 Menerapkan 4.3 Mempraktikkan

kebenaran bahwa perilaku hidup mandi wajib mandi wajib
Allah mencintai bersih dan sehat setelah haid bagi setelah haid
hamba yang dalam menjaga perempuan sesuai bagi
menjaga kesucian organ syarat dan rukun perempuan
lahir dan bathin reproduksi sesuai syarat
dan rukun
1.4 Menerima 2.4 Menjalankan 3.4 Menerapkan 4.4 Mempraktikkan
kebenaran bahwa perilaku hidup mandi wajib mandi wajib
Allah mencintai bersih dan sehat setelah Ihtilam setelah Ihtilam
hamba yang dalam menjaga (mimpi basah) (mimpi
menjaga organ bagi laki-laki basah)sesuai
kebersihan dan reproduksi sesuai syarat dan syarat dan rukun
kesucian rukun
Tabel 3.2 Kompetensi Dasar Bab III
FIKIH KELAS IV 3
1. Menjalankan perintah Allah untuk menjaga kesucian lahir dan batin
2. Menjalankan perintah Allah untuk menjaga kebersihan lahir dan batin
3. Rajin membersihkan badan untuk menjaga kesehatan badan
4. Bersegera mandi wajib sesudah selesai haid/ Ihtilam
5. Memahami tata cara bersuci dari hadas besar
6. Memahami hikmah bersuci dari haid dan janabat
7. Merancang tata cara mandi wajib yang sah
8. Mensimulasikan tata cara mandi wajib
PETA KOMPETENSI
Menjaga kesucian
lahir batin
Sikap Spiritual
Menjaga
kebersihan lahir
batin
Rajin
membersihkan
badan
Sikap Sosial
Bersegera
bersuci saat
Mandi wajib berhadas
setelah haid
dan ihtilam
Memahami tata
cara mandi wajib
Pengetahuan
Memahami
hikmah mandi
wajib
Merancang tata
cara mandi
wajib yang sah
Keterampilan
Mensimulasikan
tata cara mandi
wajib
FIKIH KELAS IV 3
Abdul adalah seorang siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah. Suatu pagi ketika ia
bangun tidur, ia mengalami mimpi basah. Karena sadar ia belum shalat subuh, ia
langsung berwudhu kemudian bersiap-siap untuk shalat. Ayahnya yang mengetahui
bahwa Abdul mengalami mimpi basah langsung menegur Abdul dan memintanya untuk
mandi dulu sebelum shalat.
Ayah Abdul mengatakan bahwa Abdul sedang berhadas besar. Oleh karena itu,
Abdul harus bersuci dahulu sebelum shalat. Ayah mengatakan bahwa Abdul harus mandi
wajib untuk bersuci. Abdul diajari tata cara mandi wajib yang benar oleh ayahnya karena
menurut ayahnya ada hal-hal yang harus diperhatikan dalam mandi wajibnya agar mandi
yang ia lakukan sah dan dapat mensucikan badannya dari hadas besar. Abdul berterima
kasih kepada ayahnya yang telah mengajarinya tata cara mandi wajib kemudian ia
bersegera mandi.
Gambar 3.1 Gambar pelaksanaan mandi besar
Coba kamu perhatikan gambar tersebut dan jelaskan apa saja manfaat yang kamu
dapatkan dengan melaksanakan kegiatan seperti pada gambar! Jawaban kamu bisa kamu
tuliskan di tabel berikut!
FIKIH KELAS IV 3
Manfaat yang didapatkan karena mandi antara lain:
1.
2.
3.
4.
5.
Hadas adalah keadaan tidak suci pada pada diri seorang muslim yang
menyebabkan ia tidak boleh shalat, tawaf dan lain sebagainya. Hadas dibagi menjadi dua
yaitu hadas besar dan hadas kecil. Hadas besar adalah hadas yang dapat disucikan dengan
mandi wajib sementara hadas kecil adalah hadas yang dapat disucikan dengan berwudu.
Yang termasuk hadas besar contohnya yaitu:
1. Haid
2. Ihtilam(mimpi basah)
3. Melahirkan (wiladah)
4. Nifas (keluar darah sesudah melahirkan)
Nah, sebagaimana keterangan di atas, hadas besar dapat disucikan dengan mandi
wajib. Lalu apa itu mandi wajib? Simaklah keterangan berikut!
Mandi ada tiga macam yaitu mandi wajib, mandi sunnah dan mandi biasa. Mandi
wajib adalah mandiyang wajib dilaksanakan ketika seseorang hendak menunaikan shalat,
tawaf, menyentuh mushaf al-Qur‟an, dan lainnya disebabkan orang tersebut sedang
dalam kondisi berhadas besar. Jika seseorang yang berhadas besar belum mandi wajib,
maka ia dikatakan masih berhadas besar.
Tujuan mandi wajib berbeda dengan mandi mubah (mandi biasa) dan mandi
sunnah. Mandi wajib dilakukan untuk menghilangkan hadas besar sementara mandi biasa
FIKIH KELAS IV 3
dilakukan untuk membersihkan dan menyegarkan tubuh. Adapun mandi sunnah
dilaksanakan untuk mengikuti sunnah Rasulullah seperti mandi ketika hendak berangkat
shalat Jumat, shalat Idul Fitri, shalat Idul Adha, memasuki kota Makkah, atau setelah
sadar dari pingsan.
Sebagaimana kita tahu bahwa mandi wajib, mandi sunnah, dan mandi mubah berbeda,
maka akan sangat penting sekali bagi kita untuk bisa membedakan antara ketiganya.
Ayo membedakannya dengan melihat kasus-kasus berikut ini!
Mandi Mandi Mandi
No Penyebab
Wajib Mubah Sunnah
Nurdin mengalami mimpi basah
1
Raihana mengeluarkan darah dari
2 pukul 06.00 WIB sampai pukul
13.00 WIB
Sohib baru saja siuman, setelah
3
sejam tak sadarkan diri
Tanggal 15 Agustus Sa‟da baru saja
suci dari haid. Tanggal 28 Agustus
4
Sa‟da sudah mengeluarkan darah
lagi
Seorang wanita yang sudah
5 menopause mengeluarkan darah
seperti haid
A. Tata Cara Bersuci dari Hadas Besar

Cara bersuci dari hadas besar dapat dilaksanakan dengan mandi wajib.
Bagaimana tata cara mandi wajib itu? Dalam melaksanakan mandi wajib untuk
bersuci dari hadas besar tidak bisa kita lakukan secara sembarangan. Mandi wajib
mempunyai tata cara tertentu. Ada beberapa hal yang harus diperhatikan agar mandi
wajib menjadi sah. Apa saja hal-hal yang harus kita perhatikan saat mandi wajib? Hal-
hal yang harus kita perhatikan saat mandi wajib antara lain:
1. Rukun Mandi Wajib
Apakah kamu tahu apa yang dimaksud dengan rukun? Rukun adalah sesuatu
yang harus dipenuhi untuk sahnya suatu pekerjaan. Rukun mandi wajib artinya,
FIKIH KELAS IV 3
sesuatu yang harus dipenuhi agar mandi wajibnya sah. Jadi apabila mandi wajib
tidak memenuhi salah satu rukunnya maka mandi wajibnya menjadi tidak sah.
Nah apa saja rukun mandi wajib? Berikut akan kita bahas.
Rukun mandi wajib ada 2 yakni:
a. Niat
Niat mandi wajib tidak harus diucapkan. Niat boleh dilakukan di dalam hati,
namun mengucapkan niat hukumnya sunnah. Oleh karena itu, akan lebih
baik jika niat mandi kita lafalkan. Niat mandi wajib dilaksanakan pada saat
awal mengguyurkan air ke badan. Jadi dalam mandi wajib, kita dihitung
mulai mandi wajib saat melaksanakan niat. Adapun anggota badan yang
sudah kita basahi sebelum niat, maka anggota badan tersebut belum
dianggap disucikan dengan mandi wajib.
Mengingat niat merupakan rukun mandi wajib, artinya jika kita mandi wajib
namun lupa tidakberniat maka mandi wajib kita tidak sah sehingga kita
masih dalam kondisi berhadas besar. Jika kita masih berhadas besar,
tentunya kita belum bisa melaksanakan shalat, membaca dan menyentuh al-
Qur‟an, dan sebagainya. Nah oleh karena itu, jangan sampai kita lupa
berniat saat mandi wajib.
Bagaimana lafal niat mandi wajib itu? Marilah kita menghafalkan niat mandi
wajib berikut!
1. Niat Mandi Wajib untuk Bersuci dari Haid

‫ه َى ٍْ ُذ ا ْل ُغ ْظ َل ِل َس ْف ِؼ ْال َح َد ِر ْ ْه َال َأب ِر ِم ًَ ْال َح ْي ِع َف ْس ًطا ِلل ِه َح َػا َلى‬
Artinya: Aku niat mandi untuk menghilangkan hadas besar berupa haid, fardhu karen
2. Niat mandi wajib untuk bersuci dari ihtilam
‫ه َى ٍْ ُذ ا ْل ُغ ْظ َل ِل َس ْف ِؼ ْال َح َد ِر ْ ْه َال َأب ِر ِم ًَ ْا ِلج َىا َب ِت َف ْس ًطا ِلل ِه َح َػا َلى‬
Artinya:Aku niat mandi untuk menghilangkan hadas besar berupa jinabah, fardhu karena
FIKIH KELAS IV 3
b. Meratakan air ke seluruh tubuh
Rukun mandi wajib yang kedua adalah meratakan air ke seluruh tubuh. Ini
berarti apabila kita mandi wajib namun ada anggota badan yang masih
kering artinya mandi wajib kita belum bisa dikatakan sah. Oleh karena itu,
apabila kita melihat ada anggota badan kita yang masih kering setelah mandi
wajib, kita wajib membasuhnya.
Air yang digunakan untuk mandi wajib haruslah air yang suci dan
menyucikan. Oleh karena itu, tidak sah mandi menggunakan air yang najis
atau air yang telah bercampur dengan sesuatu yang dapat mengubah warna,
rasa atau baunya. Adapun yang perlu kita perhatikan ketika mandi wajib
adalah daerah-daerah yang agak tersembunyi yang biasanya tidak bisa basah
jika tidak kita perhatikan dengan seksama. Contohnya apabila kita memakai
cincin yang pas di jari kita sehingga ketika kita guyur, maka bagian yang
tertutup cincin tersebut tidak terkena air. Hal ini bisa menyebabkan mandi
kita tidak sah. Oleh karena itu, kita harus benar-benar memastikan bahwa
seluruh tubuh kita telah terkena air secara merata.
Daerah yang perlu kita perhatikan lagi adalah daerah lubang hidung,
belakang telinga, lipatan-lipatan pada tubuh, sela-sela jari dan kaki, dan lain-
lain.
Nah untuk lebih memahami tentang rukun mandi dan konsekuensinya dalam
keabsahan mandi wajib yang kita lakukan, diskusikan kasus-kasus berikut
dengan temanmu!

a. Nana mandi wajib setelah haid, namun setelah selesai ia baru sadar bahwa ia belum niat Dhofir mandi w
b. Rifda mandi wajib dengan hati-hati, sebelum mandi ia melepas semua perhiasan yang ia pakai, namun k
c. Dari pernyataan di atas, bagaimana hukum mandi wajib mereka? Jelaskan!
FIKIH KELAS IV 3
2. Sunnah Mandi Wajib
Nah, setelah kita mempelajari rukun mandi wajib, kali ini kita akan
mempelajari sunnah mandi wajib. Apa itu sunnah mandi wajib? Sunnah mandi
wajib adalah sesuatu yang apabila dikerjakan akan mendapat pahala namun bila
tidak dikerjakan tidak berpengaruh pada keabsahan mandi wajib. Artinya mandi
wajib kita sudah sah apabila memenuhi rukun-rukun mandi wajib meskipun
tidak melaksanakan sunnah-sunnahnya. Meskipun demikian, alangkah baiknya
jika kita dapat melaksanakan mandi wajib dengan sempurna sunnah-sunnahnya
karena hal tersebut lebih disukai oleh Allah Swt. dan Rasul-Nya.
Adapun sunnah mandi wajib antara lain:

a. Membaca basmalah bersamaan dengan niat mandi
b. Membersihkan kedua telapak tangan sebelum memasukan ketempat air
c. Menghilangkan kotoran yang ada pada badan
d. Membersihkan kemaluan atau beristinja‟
e. Berwudu dengan sempurna sebelum mandi
f. Mencelupkan kedua tangan ke dalam air dan siramkan air ke akar - akar
rambut kepala
g. Menyiram air ke kepala sebanyak tiga kali dan mengguyurkannya
keseluruh tubuh
h. Mendahulukan anggota badan sebelah kanan
i. Tidak meminta tolong kepada orang lain kecuali ada uzur
j. Tidak berbicara kecuali ada kebutuhan
3. Bersegera Mandi Wajib
Sebagai seorang Muslim yang sudah balig, kita mempunyai kewajiban
shalat tepat pada waktunya. Apabila kita tidak shalat tepat waktu, maka kita
akan berdosa. Oleh sebab itu, hendaknya kita senantiasa berhati-hati agar waktu
shalat tidak terlewat.
Bagaimana cara untuk menjaga agar shalat tidak terlewat? Salah satu
cara untuk menjaga agar shalat tidak terlewat adalah dengan bersegera mandi
wajib setelah ihtilamataupun setelah darah haid berhenti keluar. Jika kita
menunda-nunda mandi wajib sehingga ada shalat yang terlewat, maka kita
berdosa. Jika kita sudah terlanjur menunda-nunda waktu bersuci sehingga waktu
FIKIH KELAS IV 3
shalat terlewat, maka kita harus mengqadha shalat yang sudah terlewat tadi dan
banyak-banyak meminta ampun kepada Allah Swt.
4. Perbedaan Mandi Wajib, Mandi Biasa dan Mandi Sunnah
Terdapat beberapa kategori mandi, yaitu:
a. Mandi wajib
Mandi wajib adalah mandi yang kita laksanakan untuk menyucikan diri dari
hadas besar. Hukumnya wajib artinya jika tidak kita lakukan maka berdosa.
b. Mandi Sunnah
Banyak sekali contoh mandi sunnah dalam Islam. Contohnya adalah mandi
Jum‟at, mandi sebelum shalat Idul Adha dan shalat Idul Fitri, mandi sunnah
taubat, dan lain-lain.
c. Mandi Biasa
Mandi biasa adalah mandi yang biasa kita laksanakan sehari dua kali.
Lalu apa perbedaan ketiganya? Berikut akan diuraikan perbedaan
ketiganya.
Perbedaan Mandi Wajib, Mandi Sunnah, dan Mandi Biasa

No Kategori Mandi Wajib Mandi Sunnah Mandi Biasa
1 Niat Perlu Niat Perlu Niat Tidak Perlu niat
Meratakan air
2 ke seluruh Perlu Perlu Tidak perlu
tubuh
3 Hukum Wajib Sunnah Mubah
- Mengikuti Mengikuti Menjaga

perintah Allah perintah kesehatan dan
Swt. dan Rasulullah kesegaran tubuh
4 Tujuan Rasululllah Saw.
- Menyucikan diri
dari hadas besar
Tabel 3.3 Perbedaan Mandi wajib, mandi sunnah dan mandi biasa
FIKIH KELAS IV 3
B. Hikmah Mandi Wajib
Bagaimana cara bersuci dari hadas besar? Pada pembahasan sebelumnya, telah
kita ketahui bahwa cara bersuci dari hadas besar adalah dengan mandi wajib. Apa saja
ya hikmah mandi wajib? Mandi wajib ternyata mempunyai banyak hikmah. Hikmah
mandi wajib antara lain:
1. Mendapatkan pahala dari Allah Swt.

Sebagaimana sabda Rasulullah Saw.:
; َ
‫ه‬.‫ًؤال َما ِن (زوا‬ ُ ‫كاٌ ز ُطى ٌُ ال ص ُ ْي و ط ل ُه‬
;
)‫مظلم‬ ‫ال ى س‬:‫;ل ِه لى ل ِه غ َم‬
‫ُز شط‬ َ ‫ال‬
Artinya: ‫ل‬
‫ط‬
Nabi Muhammad Saw. bersabda: “bersuci adalah separuh iman” (HR. Muslim)
Berdasarkan hadis tersebut, dapat kita simpulkan bahwa bersuci memiliki nilai
ibadah di sisi Allah Swt. sehingga bersuci merupakan suatu hal yang berpahala.
2. Menjaga Kebersihan Badan
Praktik mandi wajib dilakukan dengan membersihkan seluruh badan sehingga
mandi wajib juga merupakan sebuah cara untuk menjaga kebersihan badan.
3. Menumbuhkan rasa semangat
Badan yang kotor cenderung membuat kita letih lesu. Mandi membuat badan
terasa segar sehingga dapat menghilangkan rasa lemah, letih dan lesu yang kita
rasakan dan menumbuhkan rasa semangat.
4. Meningkatkan Kepercayaan Diri
Jika badan kita bersih, kita akan lebih percaya diri dalam melaksanakan kegiatan
kita sehari-hari.
5. Memberi rasa nyaman kepada orang lain
Dengan badan yang bersih, orang akan senang berada di dekat kita
FIKIH KELAS IV 3
HATI-HATI
Kita harus memastikan mandi wajib kita sah. Jika mandi wajib kita tidak sah maka kita akan tetap d
1. Hadasadalah keadaan tidak suci pada pada diri seorang Muslim yang menyebabkan ia
tidak boleh salat, tawaf dan lain sebagainya
2. Hadas ada dua yaitu hadas kecil dan hadas besar
3. Hadas kecil dapat disucikan dengan wudhu sedangkan hadas besar disucikan dengan
mandi wajib
4. Adapun cara bersuci dari haid dan Ihtilam adalah dengan mandi wajib. Mandi wajib
harus memenuhi rukun-rukunnya yaitu: niat dan meratakan air ke seluruh tubuh.
5. Hikmah mandi wajib antara lain: mendapatkan pahala dari Allah Swt., menjaga
kebersihan dan menumbuhkan semangat, menambah kepercayaan diri, memberi rasa
nyaman pada orang lain
A. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar dan tepat!
a. Arin adalah seorang anak perempuan berusia 6 tahun. Suatu hari ia mengeluarkan
darah
FIKIH KELAS IV 4
b. Budi adalah seorang siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah. Pada jam istirahat ia
tidak sengaja bersentuhan kulit dengan teman perempuan sekelasnya
c. Dian adalah seorang anak perempuan berusia 10 tahun. Bulan kemarin, ia
mengeluarkan darah selama 5 hari.
Identifikasilah jenis hadas dari masing-masing persoalan di atas!
2. Suatu pagi, Rian mengalami mimpi basah. Namun karena ia bangun kesiangan, ia
hanya melakukan mandi biasa tidak mandi wajib karena ia takut terlambat sekolah.
Rian pulang sekolah pukul 13.00 WIB. Menurutmu apa yang harus dilakukan oleh
Ryan sepulang sekolah?
a. Reni mandi wajib dengan cara membaca basmalah sebelum mandi, berwudu,
kemudian membasahi badannya dari leher sampai kaki.
b. Davi mandi wajib dengan cara membaca niat lalu membasahi seluruh badannya
dari ujung rambut ke ujung kaki
c. Devi mandi wajib dengan cara niat, membaca basmalah, berwudu, membasahi
badannya dari leher ke ujung kaki dengan air, memulai membasahi badannya dari
anggota badan yang kanan terlebih dahulu
Dari pernyataan tentang praktik mandi wajib di atas, bagaimana hukum mandi
ketiganya? Sah atau tidak sah? Berikan alasanmu!
4. Manusia diperintah untuk patuh dan taat kepada Allah Swt. Namun di balik setiap
ketaatannya kepada Allah Swt., tersimpan manfaat yang pada akhirnya akan
dirasakan oleh manusia sendiri. Carilah manfaat mandi dari internet kemudian
bacakan hasil pencarianmu di depan kelas!

a. Pak Fitra akan menunaikan shalat Jumat
b. Bu Dewi mengeluarkan darah haid selama tujuh hari
c. Dian yang masih berusia 5 tahun mengeluarkan darah
Di antara ketiganya yang wajib melaksanakan mandi wajib adalah ….
Jelaskan!
6. Rio menginap di hotel setelah menghadiri sebuah seminar di luar kota. Bangun dari
tidur, ternyata Rio mengalami mimpi basah. Untuk bersuci dari hadasnya, Rio mandi
FIKIH KELAS IV 4
busa dengan berendam di bathtub. Bagaimana hukum mandi besar yang dilakukan
oleh Rio? Jelaskan!
7. Davi terbiasa mandi dengan berjongkok. Bahkan ketika melaksanakan mandi wajib
pun ia lakukan dengan cara berjongkok. Bagaimana pendapatmu tentang praktik
mandi yang dilaksanakan Davi? Bagaimana sebaiknya posisi badan kita ketika mandi
wajib? Jelaskan!

a. Rendi mandi sebelum melaksanakan shalat Jumat meskipun ia tidak dalam
kondisi berhadas
b. Dian mandi dua kali sehari agar bersih
c. Juni mandi sebelum shalat id
Bagaimana hukum mandi masing-masing orang dalam penyataan di atas? Jelaskan!
9. Ramdhan adalah seorang atlit renang. Sebelum latihan renang siang ini, ia dalam
kondisi janabat. Untuk bersuci, ia mandi sambil latihan berenang di kolam renang
tanpa kaporit di depan rumahnya. Bagaimana tata cara mandi wajib yang harus
dilakukan Ramdhan agar mandinya sah?
10. Adanya kewajiban untuk bersuci dari hadas merupakan sebuah bukti perhatian
agama Islam terhadap kebersihan. Apa saja hal yang dapat kamu lakukan dalam
kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan perhatian agama Islam tersebu
B.Tugas
AYO BERKREASI
Setelah mengetahui rukun dan sunnah mandi wajib, buatlah rangkaian tata cara mandi wajib yang memenuh
Perhatikan urutan rangkaian yang kalian buat agar mandi wajibnya sah!
Simulasikan rangkaian mandi wajib yang telah kalian buat di depan kelas agar dikoreksi oleh teman kalian!
FIKIH KELAS IV 4
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d, di depan jawaban yang paling benar!
1. Secara bahasa, kata khitan berasal dari kata َ

yang artinya ….
‫ن‬
‫ت‬
c. memotong
a. membersihkan
d. mengurangi
b. menyucikan
‫خ‬
2. Pelaksanaan pemotongan kulit yang menutupi ujung kemaluan laki-laki adalah pengertian
dari ….
a. khitan
c. operasi
b. kurban
d. penyembelihan
3. Dalam Q.S. An Nisa (4): 125 disebutkan
; ً َ ; ; ّٰ ٗ َ ً
‫و َم ًْ احظ ًُ د ًْ ىا ِم ;م ًْ اط ل َم و ْج َه ه ل ل ِه و ُه َى ُمح ِظ ًٌ وا ج َب َؼ م ل ت ا ْب ٰس ِه ْي َم ح ِى ْي فا ۗ َوا جخ‬
ّٰ َ
‫ر ال ل ُه ِا ْب ٰس ِه ْي َم‬
ً َ
١٢٥ - ‫خ ِل ْي َل‬
Ayat tersebut menjadi salah satu dasar disyariatkannya khitan karena khitan adalah salah
satu ajaran ….
a. Kaum yahudi
c. Kaum Muhajirin
b. Millah Ibrahim
d. Kaum Hawariyyun
4. Khitan pada anak perempuan masih diperselisihkan perihal hukumnya oleh para ulama.
Sementara itu, hukum khitan pada anak laki-laki telah disepakati oleh para ulama yaitu
….
a. wajib
c. sunnah
b. makruh
d. mubah
5. Rio sudah balig namun ia tidak mau dikhitan karena merasa takut. Salah satu dampak
sikap Rio terhadap ibadah shalatnya sehari-hari adalah ….
a. shalatnya sah karena khitan tidak berpengaruh pada shalat
b. shalatnya sah karena Rio sudah memenuhi syarat shalat
c. shalatnya tidak sah karena badan Rio tidak suci dari najis
FIKIH KELAS IV 4
d. shalatnya tidak sah sebab pakaian Rio tidak suci dari najis
FIKIH KELAS IV 4
6. Dalam pelaksanaan khitan terdapat waktu wajib dan waktu sunnah (waktu mustahab).
Adapun waktu mustahab dilaksanakannya khitan adalah ….
a. sebelum baligh
c. sebelum berusia 10 tahun
b. sesudah baligh
d. sesudah berusia 10 tahun
7. Menurut The American Academy of Pediatrics (AAP), seperti dilansir dari Mayoclinic,
Rabu (14/12/2016) bahwa sunat dapat mengurangi risiko infeksi saluran kemih karena
kulup dihilangkan, yang biasanya menjadi tempat berkembangnya kuman.
Melihat hasil penelitian tersebut, salah satu hikmah melaksanakan khitan adalah ….
a. sebagai pelestari syariat Nabi Ibrahim As.
b. sebagai ciri pengikut Nabi Muhammad Saw.
c. mencegah timbulnya berbagai macam penyakit
d. merupakan tanda kesempurnaan seorang Muslim
8. Laki-laki yang tidak berkhitan, kemungkinan besar kemaluannya kotor karena najis air
kencing yang tidak bisa dibersihkan dengan tuntas. Oleh karena itu, Allah mewajibkan
laki-laki untuk berkhitan. Salah satu perilaku yang sesuai dengan semangat berkhitan
sesuai cerita di atas adalah …
a. rajin belajar c. menjaga kebersihan
b. rajin beribadah d. patuh kepada orang tua
9. Dalam QS An-Nahl (16):123 disebutkan
َ ُْ َ ْ َ ; ْ ; َ ٓ َ ُ
- ‫م ًَ ا إالش ِس ِه ْح ن‬ ‫ز ;م ا ْو َح ْي ى ا ِا ل ًْي ا ِن ا ج ِب ؼ م ل ت ِا ب‬
١٢٥ ‫ٰس ِه ْي َم ح ِى ْي ًفا ۗ َو َما ن‬
‫وا‬
Artinya: „Kemudian Kami wahyukan kepadamu (Muhammad): “Ikutilah agama Ibrahim

seorang yg hanif” dan bukanlah dia termasuk orang-orang yg mempersekutukan Tuhan”
Perilaku Muslim yang melaksanakan khitan untuk mengikuti Nabi Ibrahim As. sesuai
ayat di atas adalah perilaku yang mencerminkan ….
a. keinginan untuk hidup bersih
c. keberanian untuk berkorban
b. keinginan untuk hidup sehat
d. ketaatan terhadap Allah
10. Hanafi adalah seorang muslim yang sudah berusia 16 tahun namun ia belum berkhitan.
Hukum khitan bagi Hanafi adalah ….
a. sunnah
c. makruh
b. wajib
FIKIH KELAS IV 4
d. mubah
FIKIH KELAS IV 4
11. Haid adalah sebuah pertanda bahwa seorang perempuan telah mencapai usia baligh.
Setelah baligh, seorang perempuan mulai diwajibkan untuk menjalankan kewajiban-
kewajiban agama seperti ….
a. haji, puasa
b. shalat sunnah, haji
c. shalat fardhu, haji
d. puasa, shalat fardhu
12. Di bawah ini yang termasuk haid adalah ….

a. Dian mengeluarkan darah dari tanggal 5 Januari 2019 sampai tanggal 22 Januari 2019
b. Setelah melahirkan, Rahmi mengeluarkan darah dari tanggal 01 Agustus sampai 15
Agustus
c. Dena mengeluarkan darah pada tanggal 12 Oktober 2019 dan berhenti mengeluarkan
darah pada tanggal 17 Oktober 2019
d. Ria mengeluarkan darah pada pukul 10.00 WIB tanggal 1 Maret 2019 dan
berhenti mengeluarkan darah pada pukul 23.00 WIB hari tersebut
13. Khadijah mengeluarkan darah dari kemaluannya saat ia berumur 10 tahun dan dalam
kondisi sehat dan tidak setelah melahirkan. Darah yang dikeluarkan oleh Khadijah disebut
darah ….
a. nifas
b. haid
c. wiladah
d. istihadlah
14. Terdapat ketentuan minimal jumlah hari antara dua haid. Berdasarkan ketentuan tersebut,
kondisi berikut yang termasuk istihadlah adalah ….
a. Dewi suci dari haid tanggal 6 Maret 2019 dan mengeluarkan darah lagi tanggal 26
Maret 2019
b. Revi suci dari haid pada tanggal 12 Juni 2019 dan keluar darah lagi pada tanggal 25
Juni 2019
c. Riana suci dari haid pada tanggal 10 Januari 2019 dan keluar darah lagi tanggal 26
Januari 2019
d. Retno suci dari haid tanggal 12 April 2019 dan keluar darah lagi pada tanggal 13 Mei
2019
FIKIH KELAS IV 4
1) Membaca al-Qur‟an
2) Tawaf mengelilingi ka‟bah
3) Berlari-lari antara shafa dan marwa
4) Berdiam diri di masjid untuk berdoa
Di antara pernyataan-pernyataan di atas yang dilarang ketika janabat antara lain:
a. 1, 2 dan 3
c. 1, 3 dan 4
b. 1, 2 dan 4
d. 2, 3 dan 4
16. Perbedaan haid dan istihadlah berikut yang benar adalah ….

No Haid Istihadlah
a. Darah keluar dalam kondisi sehat, Darah keluar setelah melahirkan
b. Dilarang shalat Tetap berkewajiban shalat
c. Untuk mensucikan cukup wudhu Untuk menyucikan perlu mandi wajib
d. Dilarang thawaf Dilarang wukuf
17. Rina mengeluarkan darah dari kemaluannya pada pukul 06.00 WIB, pada pukul 16.00
WIB darahnya sudah berhenti keluar. Darah yang dikeluarkan oleh Rina dihukumi darah
….
a. haid
c. wiladah
b. nifas
d. istihadlah
18. Melihat permasalahan Rina pada soal no 17, yang harus dilakukan oleh Rina ketika
masuk waktu shalat adalah ….
a. tidak perlu shalat karena ia membawa najis
b. tidak perlu shalat karena ia berhadas besar
c. harus tetap shalat karena ia tidak berhadas besar sehingga tetap wajib shalat
d. harus tetap shalat karena hadas besar tidak menggugurkan kewajiban shalat
19. Seorang wanita yang sudah menopause terdeteksi menderita kista sehingga kemaluannya
terus mengeluarkan darah. Tindakan yang harus ia lakukan pada saat bulan puasa adalah
….
a. tetap berpuasa meskipun ia haid
b. tetap berpuasa karena ia istihadlah
c. tidak berpuasa karena ia istihadlah
d. tidak berpuasa karena ia sedang haid
FIKIH KELAS IV 4
20. Reni adalah seorang anak perempuan usia 12 tahun. Pada suatu hari, ia mengalami haid.
Saat itu ia tahu bahwa keluarnya darah tersebut menandakan bahwa ia sudah mulai
diwajibkan untuk shalat, puasa dan ibadah-ibadah lain. Salah satu hikmah haid sesuai
cerita di atas adalah sebagai....
a. perhitungan masa iddah
b. pertanda kesehatan wanita
c. pertanda kedewasaan wanita
d. pertanda memasuki usia balig
21. Tanda-tanda baligh seorang laki-laki adalah ….
a. Haid
c. Ihtilam
b. Nifas
d. Wiladah
22. Seorang laki-laki yang mengalami mimpi basah dikatakan memiliki hadas besar yang
disebut ….
a. Haid
c. Janabat
b. Nifas
d. Wiladah
23. Roni adalah seorang anak laki-laki yang sudah baligh. Pada hari Ahad sebelum zuhur,
Roni tidur siang. Ia bangun sesaat sebelum azan ashar. Ia baru menyadari bahwa ia mimpi
basah. Namun saat ia bergegas untuk mandi besar tiba-tiba sudah azan ashar. Yang harus
dilakukan Roni adalah ….
a. Mandi wajib kemudian mengqadha shalat zuhur dan ashar
b. Mandi wajib dan tidak perlu shalat zuhur maupun shalat ashar
c. Mandi wajib kemudian shalat ashar tanpa mengqadha shalat zuhur
d. Mandi wajib kemudian mengqadha shalat zuhur dilanjutkan shalat ashar
24. Rendi adalah seorang anak laki-laki berusia 17 tahun. Sampai saat ini ia belum pernah
mengalami ihtilam. Hal yang harus dilakukan Rendi terkait kewajiban agama yaitu ….
a. Rendi belum terbebani kewajiban agama karena ia belum baligh
b. Rendi tidak perlu melaksanakan kewajiban agama karena tidak berdosa
c. Rendi belum wajib mengerjakan kewajiban agama meskipun sudah baligh
d. Rendi sudah baligh sehingga ia wajib mengerjakan segala kewajiban agama
FIKIH KELAS IV 4
25. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Haid
(2) Ihtilam
(3) Buang air
(4) Istihadlah
(5) Wiladah
Penyebab mandi besar pada pernyataan tersebut ditunjukkan oleh nomor....
a. 1, 2 dan 3
c. 1, 2 dan 5
b. 1, 3 dan 4
d. 2, 3 dan 5
26. Dalam suatu rangkaian ibadah terdapat beberapa hal yang mempengaruhi keabsahan
ibadah itu sendiri. Salah satu hal yang mempengaruhi keabsahan mandi wajib adalah ….
a. Rukun mandi wajib
c. Uzur mandi wajib
b. Sunnah mandi wajib
d. Kriteria mandi wajib
27. Berikut yang merupakan salah satu rukun mandi wajib adalah ….
a. Membaca niat
b. Membaca basmalah
c. Berwudhu sebelum mandi
d. Mendahulukan bagian yang kanan
28. Berikut praktik mandi wajib yang sah yaitu ….
a. Nurul mandi wajib dengan cara berniat, membaca basmalah, wudhu kemudian
menggosok kotoran yang ada di badannya seperti darah, dll
b. Rian mandi dengan memulai membaca basmalah, berwudhu, kemudian membasahi
seluruh badannya dengan air dari ujung kepala sampai ujung kaki
c. Doni mandi dengan diawali niat, membaca basmalah, berwudhu, kemudian membasahi
badannya dari leher sampai ujung kaki dengan menggunakan air
d. Dian melakukan mandi wajib dengan diawali niat, membersihkan badannya dari kotoran
seperti darah,dll kemudian membasahi seluruh badannya dari ujung kaki sampai ujung
kepala
29. Mengakhirkan waktu mandi wajib sehingga melewati waktu shalat adalah perbuatan yang
….
a. wajib c. mubah
b. sunah d. haram
FIKIH KELAS IV 5
30. Roni mandi wajib dengan cara niat, membersihkan kotoran yang ada di badannya kemudian
mengalirkan air ke seluruh tubuhnya. Hukum mandi besar yang dilakukan oleh Roni adalah
….
a. sah karena telah memenuhi rukun mandi
b. sah meskipun rukun mandinya kurang lengkap
c. tidak sah karena tidak membaca basmalah
d. tidak sah karena tidak memenuhi rukun mandi
B. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar dan tepat!

1. Perhatikan potongan artikel berikut!
Dari sudut pandang medis, seperti yang diungkapkan para ahli kedokteran, khitan
mempunyai faedah bagi kesehatan karena membuang anggota tubuh yang menjadi tempat
persembunyian kotoran, virus, bakteri, dan bau yang tidak sedap. Air kencing mengandung
semua unsur tersebut.
Ketika air seni keluar melewati kulit yang menutupi alat kelamin, endapan kotoran yang
biasa disebut smegma ini sebagian tertahan oleh kulit tersebut. Semakin lama, endapan
tersebut akan semakin banyak. Bisa dibayangkan berapa lama seseorang membuang air
kencingnya dalam sehari dan berapa banyak endapan yang disimpan oleh kulit penutup
kelamin dalam setahun. (Dikutip dariRepublika Online)
Setelah membaca artikel tersebut, jawablah pertanyaan di bawah ini
a. Apa topik utama yang dibicarakan dalam artikel tersebut?
b. Bagaimana pendapatmu tentang artikel di atas?
c. Manfaat khitan yang dapat kamu simpulkan dari potongan artikel tersebut antara lain …
2. Sebutkan manfaat khitan yang kamu ketahui!
a. Bu Rani melahirkan anaknya sekitar dua bulan yang lalu
b. Setelah Bu Rani melahirkan ia mengeluarkan darah dari kemaluannya selama 40 hari
kemudian darahnya berhenti keluar
c. Dua puluh hari kemudian ia mengeluarkan darah lagi selama 7 hari
Tuliskan penyebab mandi wajib yang harus dilaksanakan oleh Bu Rani pada ketiga kondisi di
atas!
4. Apa perbedaan mandi wajib dan mandi biasa? Jelaskan!

5. Tuliskan tata cara praktik mandi besar yang sah!
FIKIH KELAS IV 51
SEMESTER II
BAB IV SHALAT JUMAT BAB V SHALAT DHUHA SHALAT TAHAJJUD SHALAT IDAIN
FIKIH KELAS IV 52
SHALAT JUMAT
FIKIH KELAS IV 53
KOMPETENSI INTI


menjalankan, perilaku jujur, pengetahuan pengetahuan faktual
dan menghargai disiplin, faktual dengan cara dalam bahasa yang
ajaran agama tanggung jawab, mengamati dan jelas, sistematis dan
yang dianutnya santun, peduli, menanya logis, dalam karya
yang estetis, dalam
dan percaya diri berdasarkan rasa
gerakan yang
dalam ingin tahu tentang mencerminkan anak
berinteraksi dirinya, makhluk sehat, dan dalam
dengan keluarga, ciptaan Tuhan dan tindakan yang
teman, guru, dan kegiatannya, dan mencerminkan
tetangganya benda-benda yang perilaku anak
dijumpainya di beriman dan
rumah, di sekolah berakhlak mulia
dan tempat
bermain
Tabel 4.1 Kompetensi Inti Bab IV
KOMPETENSI DASAR
1.5 Menjalankan 2.5 Menjalankan 3.5 Menerapkan 4.5 Mempraktikk

shalat Jum‟at perilaku disiplin tata cara shalat an tata cara
sebagai dalam Jum‟at shalat Jum‟at
perintah Allah kehidupan
sehari-hari
Tabel 4.2 Kompetensi Dasar Bab IV
1. Menjaga shalat lima waktu

2. Menjaga ketertiban ketika shalat Jumat
3. Membiasakan sikap disiplin dalam shalat Jumat
4. Membiasakan perilaku disiplin dalam kehidupan sehari-hari
5. Memahami ketentuan shalat Jumat
6. Menerapkan ketentuan shalat Jumat dalam praktik shalat Jumat
7. Melafalkan bacaan shalat Jumat dengan benar
8. Mempraktikkan shalat Jumat dengan benar
FIKIH KELAS IV 54
PETA KOMPETENSI
Menjaga shalat lima waktu
Sikap Spiritual
Menjaga ketertiban ketika shalat Jumat
Disiplin saat shalat Jumat
Sikap Sosial
Disiplin dalam kehidupan sehari-hari
Shalat Jumat
Memahami ketentuan shalat Jumat
Pengetahuan
Menerapkan ketentuan shalat Jumat dalam praktik shalat Jumat
Melafalkan bacaan shalat Jumat dengan benar
Keterampilan
Mempraktikkan shalat Jumat dengan benar
FIKIH KELAS IV 55
Pada suatu Jumat siang, ayah mengajak Ahmad untuk shalat di masjid. Namun, Ahmad
merasa berbeda karena shalat zuhur hari itu ia laksanakan hanya sebanyak dua rakaat. Ahmad
lalu bertanya pada ayahnya:
“Ayah, kenapa kita shalat zuhur hanya dua rakaat? Padahal rakaat shalat zuhur kan empat?”
tanya Ahmad.
“Ahmad, hari ini kita shalat Jumat. Setiap hari Jumat, kita wajib shalat Jumat” jawab ayah.
“Oh, begitu ya yah? Shalat Jumat itu apa yah?” tanya Ahmad lagi.
“Nah, untuk memahami shalat Jumat, kita simak penjelasan berikut ya?” jawab ayah.
Gambar 4.1 Suasana pelaksanaan shalat Jumat

Sumber: Instashop.co.id
Perhatikan gambar di atas!
Gambar apa yang terlihat? Orang-orang tersebut sedang melaksanakan shalat Jumat. Apa
itu shalat Jumat dan bagaimana ketentuannya akan kita pelajari dalam pembahasan berikut ini.
FIKIH KELAS IV 56
A. Ketentuan Shalat Jumat
Pada sub-bab ini kita akan membahas tentang pengertian shalat Jumat, hukum shalat
Jumat, syarat sah dan syarat wajib shalat Jumat, waktu shalat Jumat serta sunnah hari Jumat.
1. Pengertian Shalat Jumat
Apa kamu tahu apa yang dimaksud shalat Jumat? Shalat Jumat adalah aktivitas
ibadah salat wajib yang dilaksanakan secara berjama'ah bagi lelaki Muslim setiap hari
Jumat yang menggantikan salat zuhur. Shalat Jumat dikerjakan dua rakaat secara
berjamaah. Sebelum shalat, didahului dengan dua kali khutbah. Orang yang berkhutbah
disebut sebagai khatib. Apa saja yang disampaikan oleh khatib pada saat khutbah Jumat?
Setidaknya ada lima hal yang harus ada dalam khutbah Jumat, kelimanya disebut
sebagai rukun khutbah Jumat. Rukun khutbah Jumatyaitu:
a. Memuji Allah Swt.
b. Bershalawat pada Rasulullah Saw.
c. Berwasiat takwa.
d. Membaca ayat al-Qur‟an dalam salah satu khutbah.
e. Berdoa untuk kaum mukminin pada khutbah kedua.
Tanpa kelima hal ini, khutbah Jumat tidaklah sah. Oleh karena itu, apabila nanti
kita ditugasi untuk menjadi seorang khatib, kita harus berhati-hati karena apabila khutbah
tidak sah maka shalat Jumatnya juga tidak sah.Adapun apabila khatib sedang
menyampaikan khutbahnya, sebaiknya kita mendengarkan dengan seksama serta
memperhatikan khutbah yang disampaikan.
FIKIH KELAS IV 57
Perhatikan lafal khutbah berikut!
‫ب ّن ا ْل َح ْم َد ِل ;ل ِه َه ْح َم ُد ُه َو َو ْظ َخ ِػ ْي ُى ُه َو َو ْظ َخ ْغ ِف ُس ُه َو َو ُػ ْى ُذ ِلبا ِلم ًِْه ُش ُس ْو ِز َؤ ْه ُف ِظ َىا‬
‫فل ُ َل ُم ِظ ّل َل ُه َو َم ًْ ًُ ْظ ِل ْل َفل َ َها ِد َي َل ُه‬

‫و َط ّي َئا ِث َؤ ْغ َما ِل َىا َم ًْ َي ْه ِد ِ َهال‬
‫ؤ ْش َه ُد َؤ ْن َلا ِبل َه ِب َ ّلوا َالؤ ْ ُلش َه ُد َؤ ّن ُم َح ّم ًدا َغ ْب ُد ُه َو َز ُط ْى ُله‬
‫الل ُه ّم َص ّل َو َط ّل ْم َغلى ط ّيدها ُم َح ّم ٍد َو َغلى آ ِل ِه ِو َؤ ْص َحا ِب ِه َو َم ًْ َج ِب َػ ُه ْم ِب ِة ْح َظا ٍن‬
.ِ ‫لد‬..‫ًْ ب َلَى ًَ ْى ِم ّا‬ َ

‫َحال ّ َمل ُج َلا ِج ِه َو َلا َج ُم ْى ُج ًّ ِب ّلا َوؤ ْه ُخ ْم ُم ْظ ِل ُم ْىن‬
ً‫اؤ ّي َها ا ّل َر ًْ ًَ آ َم ُى ْىا ا ّج ُلىا‬ َ
Carilah rukun khutbah Jumat yang terdapat dalam lafal Khutbah tersebut!
Apakah khutbah tersebut sudah memenuhi semua rukun khutbah? Jika belum, rukun khutbah y
2. Hukum Shalat Jumat

Mengapa kita melakukan shalat Jumat? Shalat Jumat merupakan perintah Allah
Swt., oleh karena itu melaksanakan shalat Jumat merupakan salah satu bentuk ketaatan
kita terhadap perintah Allah Swt..
Adapun dalil tentang diwajibkannya shalat Jumat yaitu QS. Al Jumuah (62): 9-10
yaitu:
ُ ٰ ۗ ْ ٰ ْ ٰ ُ َ ٓ ًَ ًْ ‫ها ا ;ل ر‬.َ‫ً َا ُّي‬
‫م ا ل ُج فاط َػ ا لى ذ ه ِس َب ْي َػ ر ِل ى‬.ِ‫ْىا ا ذا ه ي لى م ًْ ً ْى‬ ِ
َ ّٰ ‫ْىا‬ ُ
‫ال ل ِه ْم خ ْح ٌر و ذ ُزوا ا‬ ‫ُ م َػ ِ ت‬ ‫ْى ِد ا َم ى لل ِة‬
ْ
‫ل‬ ‫ص‬
َ ْ ُ ْ ُ
‫ُم ْى ن‬ ‫ل ى ْم ِا ن ه ى‬
ُ
Artinya: ‫ح‬٩- ‫خ ْم‬
َ
‫ْػ ل‬
FIKIH KELAS IV 58
Hai orang-orang beriman, apabila diseru untuk menunaikan shalat Jum'at, maka
bersegeralah kamu kepada mengingat Allah dan tinggalkanlah jual beli! Yang demikian
itu lebih baik bagimu jika kamu mengetahui.
FIKIH KELAS IV 59
Serta ayat 10 yang berbunyi:
َ ّٰ ُ ْ ُ َ َ َ ْ ٰ ُ َ َ
‫ْب خ غ م ًْ ظ ِل وا ذ ه ُسوا ال ل ه ه ِث ْح ًرا ل َػ‬ ‫فا ه د ِ ش‬ ‫لى‬ ‫ف ِا ذا ك َ ذ‬
َ ُ ; ّٰ ‫ْال ْىا ض وا ف‬ ُ‫ال‬
‫ل ُح ْى ن‬.ِ‫ل ى ْم ُج ْف‬ ‫ا ل ل ِه‬ ‫وا ِفى‬.‫ُ ْس‬ ‫ة‬ ‫ ي‬١٥ -
‫ز‬ ‫ص‬ ‫ظ‬
Artinya:
Apabila telah ditunaikan shalat, maka bertebaranlah kamu di muka bumi; dan carilah
karunia Allah dan ingatlah Allah banyak-banyak supaya kamu beruntung.
Selain kedua ayat tersebut, ada juga sabda Rasulullah Saw. tentang shalat Jumat
yaitu:
ُ َ ْ ; ْ ًْ ‫غ‬
‫ل ُج ُم ٌ ِج غ لى و ِ ّل‬ ‫ُ ْي و َط‬ ‫ؤ ن ال ص‬ ُ ‫طا ِز ش ِض‬
‫ا ّم ب‬:‫ه غ ;ل َم َػ ُت ك ٌا‬ ; ;
‫ل ى ى ِب ي لى‬
; ‫ َي‬S ‫ٍق ب َهاب‬
‫وا‬ َ ِ ‫ل‬ ُ
‫ح‬ ‫ال ل‬ ‫ال ه‬ ‫ز‬
‫غ‬
َ َ ;
ْ‫ْ م ْم ُل ى ٌه إ ْو ا ص ب ٌّي َإ و‬ ‫ُمظ ِل ٍم ِفي ج َما َغ ٍتب ال ؤ‬
ِ
ْ ‫ب ْم َ َسؤ ٌة َؤ‬ ً
Artinya:
‫م ٍِسع‬ َ ‫و‬ ‫ْزَب َػ ت‬
ٌ
‫د‬
‫غ‬
“Dari Thariq Bin Syihab r.a., sesungguhnya Nabi Saw. bersabda: Jumat adalah
kewajiban bagi setiap Muslim(dengan berjamaah) kecuali empat orang. Hamba sahaya
yang dimiliki, wanita, anak kecil, dan orang sakit” (HR. Abu Daud)
Berdasar kedua ayat beserta hadis tersebut dapat kita simpulkan bahwa shalat
Jumat hukumnya wajib „ain bagi mereka yang memenuhi persyaratan. Apa saja
persyaratan itu? Berikut akan kita bahas dalam syarat wajib dan syarat sah shalat Jumat.
3. Syarat Wajib dan Syarat Sah Shalat Jumat

Pada sub-bab berikut ini kita akan membahas syarat wajib dan syarat sah shalat
Jumat. Apa itu syarat wajib shalat Jumat? Syarat wajib adalah ketentuan tentang orang
yang diwajibkan melaksanakan shalat Jumat. Nah, siapa saja orang yang wajib shalat
Jumat?
Setelah memperhatikan hadis riwayat Abu Daud pada sub-bab hukum shalat
Jumat di atas, dapat kita simpulkan bahwa shalat Jumat diwajibkan bagi setiap Muslim
kecuali budak(hamba sahaya), wanita, anak kecil dan laki-laki yang sedang sakit. Oleh
karena itu, dapat kita simpulkan bahwa syarat wajib shalat Jumat (syarat orang yang
wajib melaksanakan shalat Jumat) antara lain:
FIKIH KELAS IV 60
a. Beragama Islam
Seorang non-Muslim tidak memiliki kewajiban untuk menjalankan shalat Jumat.
b. Laki-laki
Shalat Jumat hanya diwajibkan bagi laki-laki sedangkan hukum shalat Jumat bagi
perempuan adalah sunnah.
FIKIH KELAS IV 61
c. Baligh
Seorang anak kecil belum wajib melaksanakan kewajiban syariat, termasuk di

dalamnya adalah shalat Jumat. Seorang laki-laki mulai diwajibkan shalat Jumat
ketika ia baligh.
d. Merdeka
Sebagaimana hadis di atas, seorang hamba sahaya yang dimiliki tidak wajib
melaksanakan shalat Jumat, maka yang diwajibkan untuk shalat Jumat adalah orang
yang merdeka (bukan budak). Namun pada masa sekarang khususnya di Indonesia
sudah tidak ada perbudakan jadi bisa dikatakan bahwa semua muslim Indonesia
adalah muslim yang merdeka.
e. Berakal sehat
Berakal sehat merupakan syarat taklif, oleh karena itu berakal sehat juga merupakan
syarat shalat Jumat.
f. Bermukim di daerah tersebut
Laki-laki yang wajib melaksanakan shalat jumat adalah laki-laki yang mukim
(menetap) di daerah tersebut sementara itu, laki-laki yang sedang bepergian jauh
kira-kira 90 km (musafir) tidak wajib shalat jumat.
Setelah mempelajari siapa saja yang wajib mengerjakan shalat Jumat, sekarang
kita akan mempelajari apa saja yang bisa membuat shalat Jumat sah atau tidak sah. Hal-
hal yang menyebabkan shalat Jumat menjadi sah disebut sebagai syarat sah shalat jumat.
Apa saja syarat sah shalat Jumat? Hal itu akan kita pelajari dalam pembahasan berikut.
Syarat sah shalat Jumat antara lain:
a. Shalat Jumat dan kedua khutbahnya dilaksanakan pada waktu zuhur
Jika khutbah Jumat dibacakan sebelum waktu zuhur tiba maka shalat Jumatnya
tidak sah.
b. Shalat Jumat dilaksanakan di area pemukiman warga
Tidak boleh melaksanakan shalat Jumat selain di pemukiman warga. Oleh karena
itu, tidak boleh mendirikan shalat Jumat di padang pasir atau hutan yang tidak
ditempati oleh penduduk.
FIKIH KELAS IV 62
c. Dilaksanakan secara berjamaah oleh minimal 40 orang yang memenuhi syarat wajib
Jumat.
Syarat ini berarti shalat Jumat harus dilaksanakan secara berjamaah oleh minimal
40 orang muslim laki-laki, balig, merdeka, berakal sehat dan bermukim di daerah
tersebut
d. Tidak bersamaan dengan shalat Jumat lain di satu daerah

Jika dalam suatu daerah terdapat dua masjid atau lebih yang sama-sama
mengadakan shalat Jumat, maka pelaksanaan shalat Jumat yang sah adalah shalat
Jumat yang pertama kecuali dalam kondisi tertentu seperti tempatnya tidak
memadai, jarak kedua masjid terlalu jauh dan lain sebagainya maka semua
shalatnya sah.
e. Didahului dua khutbah
Shalat Jumat harus didahului oleh dua khutbah yang dibacakan oleh khatib.
Dari namanya “syarat sah shalat Jumat” dapat kita simpulkan bahwa shalat Jumat
yang tidak memenuhi syarat-syarat tersebut hukumnya tidak sah. Nah untuk lebih
memahami tentang syarat sah shalat Jumat ini, mari kita diskusikan bersama-sama kasus-
kasus berikut!

Dalam suatu shalat Jumat, Jamaah terdiri dari 25 orang laki-laki dan 35 orang perempuan
50 nelayan yang mencari ikan di luar negeri mendirikan shalat Jumat di tengah laut
Waktu zuhur dimulai pada pukul 11.55 namum khatib sudah mulai berkhutbah pukul 11.50
Tafa adalah seorang anak kecil berusia 6 tahun. Ia berjamaah shalat Jumat bersama ayahnya di masjid. M
Berdasarkan kasus-kasus di atas, tentukan hukum shalat Jumat mereka sah atau tidak! Beri alasan jawaban
FIKIH KELAS IV 63
4. Waktu Shalat Jumat
Waktu shalat Jumat sama dengan waktu shalat zuhur pada hari Jumat yaitu ketika
matahari mulai tergelincir menuju arah tenggelamnya sampai ketika bayang-bayang
seukuran bendanya. Meskipun demikian, di Indonesia shalat Jumat biasanya
dilaksanakan di awal waktuzuhur.
5. Amalan Sunnah Sebelum Shalat Jumat

Hari Jumat adalah hari yang istimewa bagi umat Islam. Hari Jumat disebut juga
sebagai sayyidul ayyam (penghulu hari). Ibadah-ibadah yang kita laksanakan pada hari
Jumat juga dilipatgandakan pahalanya oleh Allah Swt.
Oleh karena itu, kita harus lebih bersemangat beribadah di hari Jumat karena pada
hari itu, pahala dilipatgandakan. Selain shalat Jumat, ternyata banyak sekali ibadah yang
bisa kita kerjakan pada hari itu. Rasulullah Saw. mengajarkan beberapa kesunnahan yang
dapat kita laksanakan di hari Jumat, antara lain:
a. Mandi Jumat
Mandi sebelum menunaikan shalat Jumat hukumnya sunnah. Hal ini didasarkan pada
hadis Rasulullah Saw.:
ْ َ ْ
‫س‬.ِّ ‫م ًَ ال‬ ‫ُ ْ ي و َ ط كا ؤ ح ا ا ل ُ ج‬ ‫لال ص‬ ‫; زط‬ُ : ‫ا‬ ‫م‬َ ‫ه‬.‫ُ غ ْ ُن‬ ‫ َي‬S‫غ ىا ْب ِى ُػ َم َس َز ِض‬
َ َ َ ; ;
ٌِ ‫جا‬ ‫ُ م َػ ت‬ ‫لال ِه غ ل َم لإ‬ ‫لى‬ ٌَ ‫ؤ ن ْى‬
‫لال‬
ًْ ‫ا‬ َ
‫ل‬
‫َ َ ْ ُ ٌ َ و ظا ِء‬ َ ْ ّ
‫ل‬ ‫ا‬ ً ‫م‬ ِ ‫ل‬ ‫ظ‬ ‫غ‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ً ْ ‫و ال ِي ِ َي غ د و َم‬
ّ
‫ال ِي‬ ْ ًْ ْ ‫ء‬
ٌِ ‫س َجا‬.ِّ ‫م إ ْي ِه ع‬ ‫ِظل ف ل‬
‫ظا‬
‫غ‬ ‫ ف‬.َ ‫ل‬
‫ِ ت ها‬
Artinya: “Dari Ibnu Umar r.a: Sesungguhnya Rasulullah Saw. bersabda:
Barangsiapa dari laki-laki dan perempuan yang menghendaki Jumat, maka
mandilah. Barangsiapa yang tidak berniat menghadiri Jumat, maka tidak ada
anjuran mandi baginya baik laki-laki maupun perempuan”. (HR. Baihaqi).
b. Menyikat gigi sebelum shalat Jumat
c. Memotong kuku, menggunting kumis, menyisir rambut
d. Membersihkan kepala
e. Memakai pakaian yang baik dan bersih diutamakan yang berwarna putih
f. Memakai wangi-wangian
g. Bersegera datang ke masjid sebelum khatib naik mimbar
FIKIH KELAS IV 64
h. Shalat sunnah tahiyyatul masjid sebelum duduk di masjid
i. Membaca al-Qur‟an, memperbanyak zikir, doa
j. Memperbanyak membaca shalawat atas Nabi Muhammad Saw.
FIKIH KELAS IV 65
Pada hari Jumat disunnahkan memperbanyak shalawat atas Rasulullah Saw.
berdasarkan hadist dari Abu Umamah, Rasulullah Saw. bersabda:
ًْ ‫َ ف َم‬ ُ ُ ُ َ َ ْ
‫ػ‬ ً ‫ص ؤ ْ ُض غ‬ ‫ُج ُم‬ ‫و‬ َ ً ‫ؤ ه ِث ُروا غ ل ;ى م‬
‫ص ل ِة‬
‫م‬.‫ْ ِى‬ َ
، ‫ٍت‬ ‫ل ;م ِتى ػ ل ;ى ِفى و‬ ‫م َػ ٍت ف ِة‬.‫ ّل ً ْ ِى‬.‫ِفى‬ ‫ال‬
‫ُج ُم‬ ‫ّل‬ ‫َس‬ ‫ة‬
َ ‫ن‬
;
ُ
‫ح‬
ً َ ْ ّ َُ َ ً
‫صل ة سبه ِن م ج ِ زل ت‬ َ ‫وا َن َر ُه غ‬
َ
‫ْم ؤ ل ; وا َن ْم ؤ ى‬
‫ْ م‬ َ ْ
‫ك‬ ‫هث‬
“Perbanyaklah shalawat kepadakupada setiap Jum‟at. Karena shalawat umatku
akan diperlihatkan padaku pada setiap Jum‟at. Barangsiapa yang banyak
bershalawat kepadaku, dialah yang paling dekat denganku pada hari kiamat
nanti.”(HR. Baihaqi)
k. Mendengarkan khutbah
B. Tata Cara Shalat Jumat

Sebagaimana telah kita ketahui bahwa shalat Jumat wajib bagi setiap Muslim laki-laki
yang dewasa, maka wajib bagi kita terutama Muslim laki-laki untuk mempelajari tata cara
shalat Jumat yang baik dan benar. Lalu bagaimana tata cara shalat Jumat itu?
Tata cara shalat Jumat hampir sama dengan shalat fardhu. Gerakan pada shalat Jumat
sama dengan gerakan pada shalat fardhu. Bacaan shalat Jumat juga sama dengan shalat
fardhu biasa, akan tetapi terdapat beberapa perbedaan misalnya shalat Jumat didahului
dengan dua khutbah sementara shalat fardhu tidak didahului dengan khutbah.
Berikut akan kami jabarkan tata cara shalat Jumat beserta kesunnahan yang dapat kita
laksanakan sebelum shalat Jumat:
1. Ketika masuk masjid disunnahkan mendahulukan kaki kanan dan membaca doa
masuk masjid
2. Setelah masuk masjid jangan duduk terlebih dahulu, namun laksanakanlah shalat
sunnah tahiyyatul masjid dua rakaat
3. Perbanyaklah berzikir, bershalawat dan membaca Al-Qur‟an sambil menunggu
khutbah Jumat dimulai
4. Sesaat sebelum khutbah Jumat dimulai, kita dapat melaksanakan shalat sunnah
qabliyah maksimal empat rakaat
5. Dengarkan secara seksama khutbah yang dibacakan khatib
6. Selesai pembacaan khutbah, shalat Jumat dimulai
FIKIH KELAS IV 66
7. Shalat Jumat dilaksanakan persis seperti tata cara shalat fardhu
8. Shalat Jumat dilaksanakan dua rakaat
9. Selesai shalat Jumat, kita berdzikir dan berdoa terlebih dahulu
10. Selesai berdoa, keluar dari masjid dengan mendahulukan kaki kiri terlebih dahulu dan
membaca doa keluar masjid
FIKIH KELAS IV 67
Nah, demikianlah tata cara shalat Jumat yang baik. Setelah mengetahui tata cara shalat
Jumat yang baik, kita harus selalu berusaha untuk melaksanakan shalat sebaik mungkin agar
shalat kita diterima oleh Allah Swt. dan kita mendapatkan ridhaNya.
Namun, meskipun kita sudah berusaha sebaik mungkin untuk berdisiplin shalat Jumat,
suatu ketika terkadang ada saja sebab yang membuat kita terlambat mengikuti jamaah.
Makmum yang terlambat mengikuti jamaah semacam ini disebut sebagai makmum masbuk.
Jika dalam shalat fardhu makmum masbuk cukup menambah rakaat sejumlah rakaat yang
tertinggal ketika berjamaah, namun tidak demikian dengan makmum masbuk shalat Jumat.
Apa yang harus dilaksanakan makmum masbuk shalat Jumat? Berikut penjelasannya:
1. Untuk makmum masbuk yang hanya tertinggal satu rakaat shalat Jumat, maka ia cukup
menambah satu rakaat shalat saja
2. Untuk makmum masbuk yang tertinggal dua rakaat shalat Jumat, ia harus
menyempurnakan shalat empat rakaat
3. Untuk makmum masbuk yang ketinggalam shalat Jumat, ia harus mengganti shalat Jumat
dengan shalat zuhur.
PENTING DIKETAHUI
Tertinggal 1 rakaat dihitung mulai dari ruku‟, jika tidak melaksanakan ruku‟ bersama imam artin
pada rakaat tersebut
Meskipun aturan tentang makmum masbuk sudah jelas, alangkah baiknya bila kita
tidak terlambat mengikuti shalat Jumat. Mengapa demikian? Perhatikan hadis berikut!
Dari Abu Hurairah Ra., Rasulullah Saw. bersabda:
ْ َ ً َ َ َ ; ; َ َ ُ َ ْ ُ ْ َ ْ ْ
‫م ً ا غ دظل ً ْى َم ا ل ُج ُم َػ ِت غظل ا ل َج ىا َب ِت ز ;م زاح ف ى إ ه ما ك س ب ب د ه ت و م ً زاح في الظا‬
َ
; َ َ ;
‫َغ ِت ال ثا ِه َي ِت ف ى إ ه َما‬
َ ْ َ ْ ْ ; َ َ َ ; َ ْ .ً َ
‫ك ;س َب ب ل َس ة و َم ً زاح في الظا غ ِت ال ثا ِل ث ِت ف ى إ ه َما ك ;س َب ه بشا ؤ ك َس ن و َم ً زاح في الظا غ ِت ال‬
; َ َ
‫;سا ِب َػ ِت ف ى إ ه ما‬
َ
ُ‫الما م‬.‫ك ;س َب دجاج ًت و َم ًْ زاح في الظا َغ ت ا ْل َخا مظ ت ف َى َإ ;ه َما ك ;س َب ب ْيظ ًت ف ة َذا خ َس َج َؤ‬
ِ ِ ِ ِ ِ
FIKIH KELAS IV 68
‫ْ َْ َ َ ُ‬
‫حظ َس ث ا إال َلِ‪.‬ث ى ت‬
‫َ ّ ْ‬ ‫َ‬
‫ٌظ خ ِم ُػى ن ال ِر ه َس‬

Artinya:
“Barangsiapa mandi pada hari jumat sebagaimana mandi janabah, lalu berangkat menuju
masjid, maka dia seolah berkurban dengan seekor unta. Barangsiapa yang datang pada
kesempatan (waktu) kedua maka dia seolah berkurban dengan seekor sapi. Barangsiapa
yang datang pada kesempatan (waktu) ketiga maka dia seolah berkurban dengan seekor
kambing yang bertanduk. Barangsiapa yang datang pada kesempatan (waktu) keempat
maka dia seolah berkurban dengan seekor ayam. Dan barangsiapa yang datang pada
kesempatan (waktu) kelima maka dia seolah berkurban dengan sebutir telur. Dan apabila
imam sudah keluar (untuk memberi khuthbah), maka para malaikat hadir mendengarkan
dzikir (khuthbah tersebut).” (HR. al-Bukhari)
Jadi, jika kita ingin mendapat pahala shalat Jumat yang banyak, Rasulullah menganjurkan
kita untuk berdisiplin waktu dan menjadi orang-orang yang pertama datang ke masjid untuk
shalat Jumat.
C. Keutamaan Shalat Jumat dan Bahaya Meninggalkan Shalat Jumat

Terdapat beberapa keutamaan berdisiplin shalat Jumat antara lain:
1. Mendapat pahala puasa dan shalat setahun
Hal ini didasarkan pada sabda Rasulullah Saw. yaitu:
Dari Aus bin Aus, ia berkata bahwa Rasulullah Saw. bersabda:
ُ
‫ب ; َخ َى َ َخ َم ْ صذ َ ُ ب ي ِ ّل‬.َ‫م ًْ ا ْغ َدظل ً ْى َم ا ْل َغظل و‬
ُ
‫ ن ه خ ط َ ى ٍة‬، ‫ؼ ه‬
َ ‫ وا د‬، ‫ و ى َس َس‬، ‫ُج ُ م َ ػ ِ ت‬
‫وا ل‬ َ ‫واط‬ َ ْ
‫و‬ ‫ها‬ ‫ب‬
‫ؤ‬ ‫و‬
َ ُ َ ُ
‫ س ط ى ٍت ص و ِك َيا ُم َها‬.‫ًخ طى ها ؤج‬
Artinya: ‫َيا ُم َها‬
“Barangsiapa yang mandi pada hari Jum‟at dengan mencuci kepala dan anggota badan
lainnya, lalu ia pergi di awal waktu atau ia pergi dan mendapati khutbah pertama, lalu
ia mendekat pada imam, mendengar khutbah serta diam, maka setiap langkah kakinya
terhitung seperti puasa dan shalat setahun.” (HR. at-Tirmidzi)
2. Menghapuskan dosa di antara dua Jumat
ْ ْ َ ; ُ ْ
‫ُج ُم‬ ‫ال ص خ ُع وا ل ا ل‬: ٌ‫كا‬ ‫لُال غ ى ه ز ال ل ِه‬
ُ
‫و ًغ ؤبي هٍسسة َز‬
َ ُ ٌِ ‫َؤ ;ن ُطى‬
‫ب لى‬ ‫ل ْم ا ُج ُم َػ ت َػ ِت‬ ‫ﷺ‬ ‫ َي‬S‫ِض‬
ْ ُ
‫ة ل‬
َ ْ ْ َ .ٌ
.)‫ه ;فا َز ة إالا ْي َنُه ل ْم ش ا ل ى َبا ِث ُس(زواه مظلم‬
‫ً; ب ما غ‬
ُ
‫ح‬
FIKIH KELAS IV 70
Artinya:
“Dari Abu Hurairah r.a. sesungguhnya Rasulullah Saw. bersabda: Di antara shalat lima
waktu, di antara Jum‟at yang satu dan Jum‟at yang berikutnya, itu dapat
menghapuskan dosa di antara keduanya selama tidak dilakukan dosa besar.” (HR.
Muslim)
3. Mendapatkan pahala berkurban
Sebagaimana kita ketahui bahwa orang yang bersegera pergi ke masjid untuk
menunaikan shalat Jumat bisa mendapat pahala sebesar berkurban seekor unta, seekor
sapi, dan seterusnya.
FIKIH KELAS IV 71
Setelah mengetahui begitu banyaknya keutamaan shalat Jumat tentunya sayang
sekali apabila kita melewatkannya meski sekali saja. Rasulullah Saw. juga telah memberi
peringatan tentang bahaya meninggalkan shalat Jumat dengan sengaja. Apa saja bahaya
meninggalkan shalat Jumat?
Bahaya meninggalkan shalat Jumat dengan sengaja antara lain:
1. Akan ditutup hatinya oleh Allah Swt.
Rasulullah Saw. bersabda:
;ً ‫ه‬.ُ‫ل َي ْى َت ه َح ;ن ؤ ْك َىا ٌم غ ًْ و ْد غ ه ْم ا ْل ُج ُم َػاث ؤ ْو َل َيخ خ َم ً; ال ;ل ُه غ َلى ُك ُلى ب ه ْم ُز ;م ل َي ُيى‬
.ِ.ِ ِ ِ ِ .ِ
َ َ ْ
‫م ًْ ا ل غا ِف ِلح ن‬
Artinya:
“Hendaknya suatu kaum berhenti dari meninggalkan shalat Jum‟at atau Allah akan
menutup hati mereka kemudian menjadi bagian dari orang-orang yang lalai.” (HR.
Muslim)
2. Ditulis sebagai orang munafik
Diriwayatkan dari Usamah ra., Rasulullah Saw. bersabda:
َ ُْ ْ ِ ْ َ
‫ِ م ًَ ا إال ىا ِف ِل‬ ً‫م‬ ‫ُم‬ ‫م ًْ َس‬
‫َل‬
‫ر ر خ‬ َ
Artinya: َ
‫ْح ن‬ ‫ب‬ ‫ن ر َػاث‬
ُ ‫غ ٍز‬ ‫ُج‬ ‫ز‬
‫ج‬
‫ه‬ ْ
ُ‫ح غ‬
"Siapa yang meninggalkan tiga Jum'at (shalatnya) tanpa uzur (alasan yang dibenarkan)
maka ia ditulis termasuk golongan orang-orang munafik." (HR. ath-Thabrani)
Andri adalah seorang pemuda yang sehat. Rumahnya berjarak sangat dekat dengan masjid. Oleh karena itu, ia
Bagaimana sikap Andri menurutmu?
Apa pengaruh perbuatan Andri dengan shalat Jumatnya?
FIKIH KELAS IV 72
TUGAS PRAKTIK
Setelah mengetahui rukun-rukun khutbah Jumat, ayo kita merancang khutbah

Jumat! Ingat! Dalam khutbah Jumat harus ada:
1. Memuji Allah Swt.
2. Bershalawat pada Rasulullah Saw.
3. Berwasiat takwa
4. Membaca ayat al-Qur‟an dalam salah satu khutbah
5. Berdoa untuk kaum mukminin pada khutbah kedua
Lafal Khutbah Jumat
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
1. Shalat Jumat adalah aktivitas ibadah salat wajib yang dilaksanakan secara berjamaah bagi
lelaki Muslim setiap hari Jumat yang menggantikan salat zuhur. Shalat Jumat dikerjakan
dua rakaat secara berjamaah.
2. Syarat wajib shalat Jumat antara lain: laki-laki, Muslim, balig, merdeka, berakal sehat
dan menetap di daerah pelaksanaan shalat Jumat.
3. Syarat sah shalat Jumat antara lain: shalat Jumat dan kedua khutbahnya dilaksanakan
pada waktu zuhur, shalat Jumat dilaksanakan di area pemukiman warga, dilaksanakan
secara berjamaah oleh minimal 40 orang yang menetap di daerah tersebut, tidak
bersamaan dengan Jumat lain dalam satu daerah dan didahului dua khutbah.
4. Sunnah Jumat antara lain: mandi, menyikat gigi, memotong kuku, menggunting kumis,
menyisir rambut, dan lain-lain.
FIKIH KELAS IV 73
5. Keutamaan shalat Jumat: menghapus dosa, diberi pahala yang banyak, berpahala seperti
berpuasa dan shalat setahun.
6. Bahaya meninggalkan shalat Jumat: ditutup hatinya oleh Allah, ditulis sebagai orang
munafik
A. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Roni adalah seorang anak laki-laki berumur 9 tahun yang sudah balig yang tinggal di
dusun Sukamaju. Hari Jumat ini, ia pulang sekolah pukul 10.00. Apakah ia wajib
melakukan shalat Jumat sepulang sekolah? Jelaskan alasanmu!
2. Ahmad terlambat mengikuti shalat Jumat karena ia membantu orang yang kecelakaan di
jalan tepat di waktu shalat Jumat. Saat ia datang, imam sedang ruku‟ pada rakaat kedua
shalat Jumat. Ia lalu mengikuti ruku‟ dan melanjutkan shalat. Apa yang harus ia lakukan
setelah imam salam?
3. Di suatu desa, terdapat 3 masjid yang kesemuanya digunakan untuk shalat Jumat karena
kapasitas masing-masing masjid tidak cukup untuk menampung penduduk desa tersebut.
Bagaimana pendapatmu tentang hal ini? Sahkah shalat Jumat mereka? Jelaskan!
4. Agama Islam adalah agama yang menjunjung nilai-nilai kemasyarakatan yang tinggi.
Dalam ibadah-ibadah yang disyariatkan pun terdapat nilai-nilai penghargaan dan
penghormatan kepada masyarakat. Tuliskan sunnah-sunnah Jumat yang berdampak
positif untuk masyarakat dan sebutkan dampaknya.
Contoh:
Sunnah Jumat Dampak positif pada masyarakat
Mandi Jumat Membuat orang yang bertemu kita lebih

nyaman karena tubuh kita bersih
5. Suatu hari ketika Rasulullah sedang berkhutbah untuk shalat Jumat, datanglah
serombongan kafilah dengan membawa barang dagangan. Para sahabat lantas keluar
dari masjid meninggalkan Nabi sehingga hanya tersisa 12 orang. Kemudian Allah
menurunkan ayat:
FIKIH KELAS IV 74
ۚ ‫ة‬.ِ‫َ جا َز‬ ; َ َ ْ .َ َ ْ ‫ة ؤ‬.ً‫َ َزؤ ْوا ججا َز‬
ً ‫ما غ ى د ٌ م ً ال ل و ِم‬ ‫و ج كا ِث‬ ‫ظ بل‬ ‫و‬ ‫ب ذا‬.‫ِو‬
ّ ; ُ ‫وى ًما‬.ُ‫َس‬ َ ْ َ
‫ْه ِى ال ِخ‬ ‫كل ال ل ِه ر‬ ‫ها‬.َ‫ل ْه ًىا ا ه ف ىا ْي‬
‫خ‬ َ
‫ن‬
‫ْح‬
َ ; ُ ْ ُ ;
‫وال ل خ ح ر ال سا ِش ِكح ن‬
‫ه‬
Artinya: Dan apabila mereka melihat perniagaan atau permainan, mereka bubar untuk
menuju kepadanya dan mereka tinggalkan kamu sedang berdiri (berkhotbah).
Katakanlah: "Apa yang di sisi Allah lebih baik daripada permainan dan perniagaan",
dan Allah Sebaik-baik Pemberi rezeki. (QS. Al Jumuah [62]: 11)
a. Melihat ayat tersebut bagaimana pendapatmu tentang perbuatan para sahabat yang
meninggalkan Nabi untuk berniaga (berdagang)?
b. Lebih baik mana antara berdagang dengan shalat Jumat menurut ayat di atas?
c. Bagaimana caramu menerapkan kandungan ayat tersebut dalam kehidupan sehari-
hari? Jelaskan!
6. Alvan adalah seorang anak laki-laki berusia 17 tahun yang mengalami keterbelakangan
mental. Wajibkah ia melaksanakan shalat Jumat? Jelaskan!
7. Perhatikan ringkasan khutbah Jumat yang ditulis oleh Derry berikut ini!
a. Khatib membaca hamdalah
b. Khatib membaca shalawat kepada Rasulullah Saw.
c. Khatib membaca salah satu ayat al-Qur‟an
d. Khatib menerangkan tentang anjuran bersedekah
Berdasarkan ringkasan yang dibuat oleh Derry, menurutmu khutbah Jumat tersebut
hukumnya sah atau tidak? Jelaskan!
8. Fathimah dan enam orang temannya mengikuti shalat Jumat di masjid dekat rumahnya.
Jamaah lain terdiri dari 38 laki-laki penduduk setempat yang sehat dan sudah dewasa.
Sahkah shalat Jumat mereka? Jelaskan!
9. Pak Damar adalah seorang PNS yang sering dinas keluar kota. Pada hari Jumat ini ia
dinas ke kota yang berjarak 15 km dari rumahnya. Wajibkah ia melaksanakan shalat
Jumat? Jelaskan!
10. Perhatikan hadis berikut!
َ ٌ ُ ْ ٌ ْ ً َ َْ َ ; ُ َ ُ ْ
‫ا ل ُج ُم َػ ت ح ٌّم وا ِجب غ لى و ِ ّل ُمظ ِل ٍمة ال ؤ زب ػ ت غ ب د م م لى ه إ و ا‬
ْ
َ َ ٌ َ
‫ْم َ سؤ ة ؤ ْو ص ِب ٌّي إ ْو م ٍِسع‬
Jelaskan mengapa hadis tersebut merupakan sebuah bukti kebijaksanaan Allah Swt.
FIKIH KELAS IV 75
dalam mensyariatkan suatu ibadah!
FIKIH KELAS IV 76
SHALAT DHUHA
FIKIH KELAS IV 77
KOMPETENSI INTI


dijumpainya di yang
dan tempat bermain perilaku anak
beriman dan
berakhlak mulia
Tabel 5.1 Kompetensi Inti Bab V
KOMPETENSI DASAR
1.6 Menjalankan 2.6 Menjalankan 3.6 Memahami 4.6 Mempraktikkan

shalat perilaku rajin ketentuan shalat tata cara shalat
Dhuhasebagai dan semangat Dhuha Dhuha
sarana dalam
mendekatkan diri menjalankan
kepada Allah aktivitas sehari-
hari
Tabel 5.2 Kompetensi Dasar Bab V
FIKIH KELAS IV 78
1. Meyakini shalat dhuha sebagai sarana bertaqarrub kepada Allah

2. Membiasakan shalat dhuha setiap hari
3. Membiasakan sikap rajin dalam kehidupan sehari-hari
4. Membiasakan perilaku semangat dalam kehidupan sehari-hari
5. Menyebutkan pengertian dan keutamaan shalat dhuha
6. Memahami tata cara shalat dhuha
7. Melafalkan bacaan doa setelah shalat dhuha dengan benar
8. Mempraktikkan shalat dhuha dengan benar
PETA KOMPETENSI
Bertaqarrub dengan
shalat dhuha
Sikap Spiritual
Istiqamah menjalankan
shalat dhuha
Rajin
Sikap Sosial
Semangat
Shalat
Dhuha Menyebutkan
pengertian dan
keutamaan shalat dhuha
Pengetahuan
Memahami tata cara
shalat dhuha
Melafalkan doa sesudah

shalat dhuha dengan
benar
Keterampilan
Mempraktikkan shalat
dhuha dengan benar
FIKIH KELAS IV 79
Setiap hari Jumat pukul 07.00 sekolah Izul mengadakan acara shalat dhuha bersama-
sama. Kegiatan ini selain dimaksudkan untuk shalat dhuha namun juga dimaksudkan sebagai
salah satu bentuk pendidikan shalat berjamaah untuk para siswa. Pada awalnya, Izul merasa agak
heran karena shalat dhuha yang katanya lebih baik dikerjakan secara munfarid malah dikerjakan
secara berjamaah.
Izul bertanya kepada gurunya: “Pak Guru, bukankah shalat dhuha lebih afdhal dikerjakan secara
munfarid? Kenapa di sekolah kita dikerjakan secara berjamaah?”
Pak Guru menjawab: “Benar sekali Izul, shalat dhuha memang tidak dianjurkan dilaksanakan
secara berjamaah dan apabila dikerjakan secara berjamaah juga tidak mendapat pahala
berjamaah, namun apabila dikerjakan secara berjamaah untuk mengajari siswa maka akan
mendapat pahala belajar dan mengajar.”
Izul menjawab kembali: “Oh, begitu ya pak? Terima kasih atas penjelasannya, saya jadi tidak
ragu lagi untuk mengikuti jamaah shalat dhuha di sekolah.”
Gambar 5.1 Suasana Pelaksanaan Shalat Dhuha
Perhatikan gambar di atas? Buatlah pertanyaan dari gambar di atas!
FIKIH KELAS IV 80
A. Ketentuan Shalat Dhuha
Pada sub-bab ini kita akan membahas tentang pengertian shalat dhuha, hukum shalat
dhuha serta tata cara shalat dhuha
1. Pengertian Shalat Dhuha
Apa kamu tahu apa itu shalat dhuha? Shalat dhuha adalah salat sunnah yang
dilakukan seorang Muslim ketika waktu dhuha. Waktu dhuha adalah waktu ketika
matahari mulai naik kurang lebih 7 hasta sejak terbitnya (kira-kira pukul tujuh pagi)
hingga sebelum waktu zuhur. Jumlah rakaat salat duha minimal 2 rakaat dan maksimal
12 rakaat. Shalat dhuha dikerjakan setiap dua rakaat salam. Shalat dhuha lebih baik
dikerjakan secara munfarid(sendirian) namun jika untuk tujuan pembelajaran, maka boleh
juga dilaksanakan secara berjamaah.
2. Hukum Shalat Dhuha
Shalat dhuha hukumnya sunnah muakkad. Sunnah artinya jika kita kerjakan akan
mendapatkan pahala namun jika kita tinggalkan tidak berdosa, sedangkan muakkad
artinya sangat dianjurkan. Perbuatan yang hukumnya sunnah muakkad adalah perbuatan
yang hampir-hampir tidak pernah dilewatkan oleh Rasulullah Saw. Oleh karena itu,
meskipun meningalkan shalat dhuha tidak berdosa, namun sebagai bukti cinta kita pada
Rasulullah Saw. sebaiknya kita merutinkan shalat dhuha. Adapun dalil-dalil tentang
kesunnahan shalat dhuha antara lain:
Dari Abu Dzar ra., Nabi Saw. bersabda:

َ ُ َ ُ
‫و ُول جح َك ٌت تْه ِلي ل ٍت‬ َ َ ُ َ
‫ْم ص د يل حظ ص د ك‬
ُ
‫طل ه‬ َ ُ ‫ًُص ِب ح ل‬
ُ َ ٌ ٌ َ ْ َ
‫َو ول‬ ‫ِمي د ٍة‬ ‫ت ؤح ِد ف ِبي ت ح ٍت‬ ‫ما م ً ك‬ ‫ى و‬
َ
‫صد‬ ‫غ ّل‬
ْ ٌ َ َْ .َ َ ْ ٌ َ َ
‫ت وٍُج م ًْ ذ ًِل ز ه َػ‬ ‫غ ًِ ا‬ ‫ْه‬ ‫ك‬ ‫ك و ؤ ْم ٌس ِبا إال ْػ‬ ‫ص د ك ت ج ى ِبح ٍَرة‬
َ ُ ُ ٌ ٌ ُ
‫خا ِن‬ ‫ِص ت ص‬ ‫ٌى لإ‬ ‫ت‬ ‫ُسوف‬ ‫ت‬ ‫و ول‬
َ َ َ ْ َ
‫دك‬ ‫وه ا ى ى ِس‬ ‫ص‬ ‫ص‬
َ َ
‫د‬ ‫د‬
َ
‫ظ‬.‫م ًَ ال‬ ‫ً ْس ه ُػ ُه َما‬
Artinya: ‫َح ى‬
“Di pagi hari ada kewajiban bagi seluruh persendian kalian untuk bersedekah. Maka
setiap bacaan tasbih adalah sedekah, setiap bacaan tahmid adalah sedekah, setiap
bacaan tahlil adalah sedekah, dan setiap bacaan takbir adalah sedekah. Demikian juga
FIKIH KELAS IV 81
amar ma‟ruf dan nahi mungkar adalah sedekah. Semua ini bisa dicukupi dengan
melaksanakan shalat dhuha sebanyak dua raka‟at” (HR. Muslim).
Dalam hadis tersebut dikatakan bahwa shalat dhuha dua rakaat mampu mencukupi
sedekah bagi seluruh persendian manusia yang seluruhnya ada 360. Artinya hadistersebut
FIKIH KELAS IV 82
merupakan sebuah bukti bahwa shalat dhuha adalah shalat yang sangat mulia meskipun
hanya dilaksanakan sebanyak dua rakaat.
3. Tata Cara Shalat Dhuha

Bagaimana cara kita melaksanakan shalat dhuha? Cara shalat dhuha sama seperti
shalat fardhu biasa. Shalat dhuha dapat dilaksanakan 2-12 rakaat dengan dilaksanakan
setiap dua rakaat salam. Dengan demikian, tata cara shalat dhuha antara lain:
a. Niat
Niat boleh dibaca dalam hati, namun menurut para ulama disunnahkan melafalkan
niat shalat. Adapun niat shalat dhuha yaitu:
‫ؤ َص ِّلي طُى ََّت الظ ُّ َحا َز َه َ َخ‬

‫ػ ًِْي ِلل ِه جَػاال‬
Artinya:
“Aku niat shalat sunat dhuha dua rakaat karena Allah ta‟ala”.
b. Takbiratul Ihram
ُ ُ
Takbiratul ihram dilaksanakan dengan membaca ‫ؤهبر ا له‬bersamaan dengan niat
shalat di dalam hati.
HATI-HATI
Untuk wanita, harus lebih berhati-hati ketika takbiratul ihram agar lengannya tidak terlihat saat mengangkat tanga
karena aurat kita terbuka.
c. Membaca surah al fatihah dan surah pendek

Adapun surah pendek yang disunnahkan ketika shalat dhuha adalah surah asy Syams
pada rakaat awal dan surah ad dhuha pada rakaat kedua. Hal ini didasarkan pada
sebuah hadis yakni:
ُ
)‫ش ْ ع و ض و ظ َحى‬ ‫ ُظ‬:‫ه َما‬.‫َحى ب ظ َج ْ ِي‬
‫ (ال‬.)‫َحا َها‬ ‫م‬ ‫( َوال ْى َز‬
FIKIH KELAS IV 83
َ ْ
‫ز ه َ ػ ت ِي ا ل‬ ‫ص‬
ّ
‫ل ْىا‬
FIKIH KELAS IV 84
Artinya:
“Shalatlah dua rakaat dhuha dengan membaca dua surat dhuha, yaitu surah
Wasysyamsi wadhuhaa haa dan surah Adh-Dhuha.”(HR. Ad-Dailami)
d. Ruku‟ kemudian tuma‟ninah
Saat posisi ruku‟, punggung dan kepala harus lurus. Setelah posisi badan dan kepala
lurus kemudian melaksanakan tuma‟ninah. Tuma‟ninah yaitu berhenti sebentar
seukuran membaca lafal tasbih.
HATI-HATI
Dalam posisi ruku‟, perempuan juga rentan batal shalatnya apabila memakai mukena potongan dan tidak mem
e. I‟tidal kemudian tuma‟ninah

I‟tidal adalah posisi berdiri tegak setelah ruku‟
f. Sujud pertama kemudian tuma‟ninah
Sujud dilaksanakan dengan menempelkan dahi, hidung, kedua telapak tangan serta
ujung jari kedua kaki ke lantai. Ketiga anggota sujud tersebut haruslah menempel di
tempat shalat tanpa terhalang oleh benda yang bergerak bersama kita seperti mukena
bagi wanita atau rambut/ peci bagi laki-lak
HATI-HATI
Dalam posisi sujud, jika dahi/ hidung/ telapak tangan kita tidak menempel di tempat shalat karena
Perhatikan gambar
FIKIH KELAS IV 85
Gambar 5.2 Penggunaan Mukena yang menutupi dahi
Dapat kita lihat pemakaian mukena semacam ini sampai menutupi bagian dahi yang
merupakan anggota sujud yang wajib terbuka. Pemakaian mukena semacam ini
membuat sujud tidak sah sehingga berakibat pada tidak sahnya shalat yang kita
lakukan.
Permasalahan lain yang biasanya dihadapi perempuan saat sujud adalah kakinya tidak
tertutup dengan sempurna. Hal ini juga mengakibatkan batalnya shalat karena tidak
memenuhi syarat shalat yaitu menutup aurat.
g. Duduk di antara dua sujud kemudian tuma‟ninah
Duduk di antara dua sujud dilaksanakan dengan cara duduk iftirasy. Duduk iftirasy
adalah duduk di atas kaki kiri sedangkan kaki kanan ditegakan.
h. Sujud yang kedua kemudian tuma‟ninah
Langkah-langkah ini diulang sampai dua rakaaat
i. Membaca tasyahud akhir
j. Membaca shalawat atas Rasulullah Saw.
k. Salam
l. Tertib
Tertib artinya berurutan dari awal hingga akhir. Tidak boleh mendahulukan rukun
yang seharusnya berada di akhir dan sebaliknya.
m. Berdoa sesudah shalat dhuha
Adapun doa sesudah shalat dhuha yaitu:
َ
‫ُ ك ْد ْ ل ص َ م ت‬ ‫ل‬
ُ ; ‫وا ْل ُك‬ ْ ْ
‫ها ن َوا ل ج َما‬.‫ض وا ل َب‬
ُ ; ّٰ
‫ال ل ُه ;م ا ن َحأ‬
ُ َ ْ .َُ ُ َ ‫ها َء ُء‬.َ‫َحا ب‬
‫َز ًج ِػ‬ ‫د َ زة‬ ‫ى ًج‬ ‫ل ;ى‬
ُ
ً‫ل‬ ‫َج َما‬ ‫ال َء‬
ْ َ
‫وا‬ ‫وا ل‬ ‫ة‬ .‫ُءن‬ ‫ض‬
ُ َ ْ
‫ه‬.ُ‫ظ ْس‬.ِّ ‫ُم َ ً ف َي‬ َ
‫ن وِا‬
ْ
‫ض‬ ‫ إ ْه ِ صل ْ َن لِ ْج ه‬.‫َن وا ز ظ َ ف‬
ُ ْ
‫ػسا‬ ‫ن‬ .‫فإخ‬ ‫ه ن فى وا اْز‬ ‫مأ‬ ‫قى‬.‫ِش‬
‫ظ‬ ‫وا‬ ‫ِس‬ ‫ِوا‬ ‫ِء‬ ‫ِفى ال‬
FIKIH KELAS IV 86
‫َ‬
‫ْ‬ ‫ّٰ‬ ‫ُ‬
‫ن ا‬ ‫غص َم ًخ ;م ل ُه ال‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ّ‪َ .ُ ْ .‬‬ ‫َ‬
‫َو‪َ .‬ب‪.‬ها و َج َما و ك ;ىِ‪ً.‬ج د ً آ ِج ِن ْى‬ ‫ض‬ ‫ِػ ف ل ب ح‬ ‫وِا ْن واَ هح َسا ًما ف‪ .‬ط ِه س ه‬
‫ً‬ ‫ْ‬
‫َِزج‬ ‫ِلً‬ ‫ِءن‪.‬‬ ‫َ حا‬ ‫وِ‪.‬ا ن ن ْي دا ِّ‪.‬سْبه ِّ‪.‬م‬
‫ُ‬
‫وك‬ ‫ِءن‬ ‫وا ب‬
‫َ‬
‫مأا َج ْي َخ ِػ َبا َدن ال صاِ‪.‬ل ِح ْح ن‬

Artinya:
"Wahai Tuhanku, sesungguhnya waktu Dhuha adalah waktu DhuhaMu, keagungan
adalah keagungan-Mu, keindahan adalah keindahanMu, kekuatan adalah kekuatanMu,
penjagaan adalah penjagaan-Mu. Wahai Tuhanku, apabila rezekiku berada di atas
langit maka turunkanlah, apabila berada di dalam bumi maka keluarkanlah, apabila
sukar mudahkanlah, apabila haram sucikanlah, apabila jauh dekatkanlah dengan
kebenaran dhuhaMu, kekuasaanMu (wahai Tuhanku), datangkanlah padaku apa yang
Engkau datangkan kepada hamba-hambaMu yang sholeh"
Perhatikan gambar-gambar praktik shalat berikut!

Tentukan apakah gerakan/ cara berpakaian orang di bawah ini membuat shalat dhuhanya
sah atau tidak sah!
No Gambar Deskripsi Sah/Tidak sah Alasan
1 Rambut
menutupi
dahi
Ilustrasi: al khoirot.org
2 Kaki laki-
laki terlihat
saat sujud
Ilustrasi: Jejakislam.com
3 Dahi
tertutup
mukena saat
sujud
Ilustrasi: Bincang syariah.com
FIKIH KELAS IV 88
B. Keutamaan Shalat Dhuha
Keutamaan shalat dhuha antara lain:
1. Menjadi sedekah bagi seluruh persendian tubuh
Sebagaimana hadis yang telah disebutkan di depan bahwa shalat dhuha bisa menjadi
sedekah bagi seluruh persendian tubuh manusia.
2. Merupakan ghanimah (keuntungan) terbanyak
Hal ini didasarkan atas sabda Rasulullah Saw.:
ْ َ ُ َ
‫م ًْ ج َىط إ ز ;م غ دا ِبل َى ا‬
َ
‫لإ‬
ً ُ َ .َ ً َ ْ .َ ْ ْ َ
‫ ف ُه َى ؤ ك َس ُب م غص ًي و ؤ ه ث ُر غ ِى ْي َم ت و ؤ ْو ش ً ز ْج َػ ت‬،‫اس ِج ِد لظ ْبح ِت الظح َى‬
Artinya:
“Barangsiapa berwudhu kemudian pergi pada waktu pagi ke masjid untuk melaksanakan
shalat dhuha, maka hal itu adalah peperangan yang paling dekat, ghanimah yang paling
banyak, dan kembalinya lebih cepat” (HR. at-Tirmidzi dan Ahmad).
3. Membawa kecukupan sepanjang hari
Shalat dhuha mendatangkan kecukupan kita selama sehari di hari kita shalat dhuha. Hal
ini berdasarkan hadis Qudsiy:
َ َ َ ْ ْ ُ َ َ ُ ; ُ
‫ها ِز ن ؤ‬.َ‫ً لى ٌُ ال ل ه غ ;ص َو َجل ًا ا ْب ً آ د َم ال ح ْع ِج ِصوا م ً ؤ ْزب ِؼ ز ه َػاث ِفى ؤ ;و ٌِ ن‬
ْ
‫ه‬.ُ‫ه ًِف آ ِخ َس‬
Artinya:
Allah „Azza wa Jalla berfirman, “Wahai anak Adam, janganlah engkau luput dari empat
rakaat di awal harimu, niscaya Aku cukupkan untukmu di sepanjang hari itu.” (HR.
Ahmad)
4. Dibangunkan sebuah rumah di surga
Bagi orang yang rajin shalat dhuha maka akan dibangunkan rumah di surga oleh Allah
Swt.. Hal ini berdasarkan sabda Rasulullah Saw.:
Dari Abu Musa Ra., ia berkata bahwa Rasulullah Saw. bersabda:
ُُ َْ ْ َْ ;
‫ وكبل أالولى ؤزبػا بني له بها بيذ ِفي الجى ِت‬،‫مً صلى الظحى ؤزبػا‬
“Siapa yang shalat Dhuha empat raka‟at dan shalat sebelum Zuhur empat raka‟at, maka
dibangunkan baginya rumah di surga.” (HR. ath-Thabrani)
5. Mendapat pahala haji dan umrah yang
sempurna Dari Anas bin Malik, Rasulullah Saw.
bersabda:
َ ْ ; ُ ُ ; َ ; ُ ْ َ ُ َ َ َ ْ ;
‫م ًْ ص لى ا ل غ دا ة فى ج َما َغ ٍت ز ;م ك َػ د ً ر ه ُس ال ل ه ح تى جط ل َؼ الش ْم ُع ز ;م ص لى ز ه َػ خ‬
FIKIH KELAS IV 89
َ ُ َ
‫ْح ِن وا هذ ل ه ه إج ِس‬
;
‫ جا ;م ٍت جا ;م ٍت جا ;م ٍت‬.-‫م‬.‫صلى لال غليه وطل‬- ‫ كٌا كاٌ ز ُطى ٌُ ال ل ِه‬. ‫ة‬.‫ح ;ج ٍت و ُغ ْم َ ٍس‬
“Barangsiapa yang melaksanakan shalat shubuh secara berjama‟ah lalu ia duduk
sambil berdzikir pada Allah hingga matahari terbit, kemudian ia melaksanakan shalat
dua raka‟at, maka ia seperti memperoleh pahala haji dan umroh.” Beliau pun bersabda,
“Pahala yang sempurna, sempurna dan sempurna.” (HR. at-Tirmidzi)
FIKIH KELAS IV 90
6. Mendapatkan ampunan dosa
Nabi Saw. bersabda:
ُ ْ ُ َ َ ْ
‫َس ذ ِوب وا م ِد ا ح ِس‬ َ ‫غ لى ش ف‬ ً‫م‬
َ‫ب ْن َهذ ْثل ْل ب‬.ُ‫َ ُ ُهى‬ ‫ح‬
Artinya: ‫ل ه‬ ‫ف ظ َػ ِت ال‬
ُ ‫ى‬
‫شَب‬ ‫ُغ ف ه‬ ‫حا‬
ِ ‫ظ‬
Barangsiapa yang melaksanakan shalat dhuha secara terus menerus, maka akan
diampuni dosa-dosanya meskipun sebanyak buih di lautan. (HR. Al-Tirmidzi)
7. Tidak dianggap sebagai orang lalai
Orang yang selalu melaksanakan shalat dhuha dianggap sebagai orang yang terus
mengingat Allah dan bukan orang yang lalai. Hal ini berdasarkan sabda Rasulullah Saw.:
َ ْ َ ُْ ; ْ
‫م ً ص لى َ َػ ْ ً ى م ً ا ل غا ِف‬
َ
Artinya: َ
‫ِل ْح ن‬ ‫ال ح َخ ْح ِن م خب‬
‫ْ ل‬ ‫ى‬
‫ظ زه‬
“Orang yang mengerjakan shalat dhuha tidak termasuk orang lalai” (HR. Baihaqi dan
An Nasa‟i).
1. Shalat dhuha adalah salat sunnah yang dilakukan seorang Muslim ketika waktu dhuha.
Waktu dhuha adalah waktu ketika matahari mulai naik kurang lebih 7 hasta sejak
terbitnya (kira-kira pukul tujuh pagi) hingga waktu zuhur.
2. Shalat dhuha hukumnya sunnah muakkad.
3. Tata cara shalat dhuha hampir sama dengan tata cara shalat fardhu hanya berbeda pada
niat dan doanya saja. Shalat dhuha bisa dikerjakan 2-12 rakaat dengan tiap dua rakaat
salam.
4. Keutamaan shalat dhuha antara lain: menjadi sedekah bagi seluruh persendian tubuh,
merupakan ghanimah (keuntungan) terbanyak, membawa kecukupan sepanjang hari,
dibangunkan sebuah rumah di surga, mendapat pahala haji dan umrah yang sempurna,
mendapatkan ampunan dosa, serta tidak ditulis sebagai orang yang lalai.
FIKIH KELAS IV 91
A. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan dengan jawaban yang tepat!
1. Nu‟man adalah seorang siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah. Setelah mendengar
keterangan dari gurunya tentang shalat dhuha, Nu‟man sangat bersemangat untuk
melaksanakan shalat dhuha. Namun karena rumahnya yang jauh dari sekolah, ia harus
bersiap-siap ke sekolah lebih pagi daripada temannya. Dan karena ia tidak ingin
ketinggalan shalat dhuha, ia melaksanakan shalat dhuha tepat setelah ia shalat shubuh.
Bagaimana pendapatmu tentang sikap Nu‟man yang semangat beribadah? Apa yang
seharusnya Nu‟man lakukan?
2. Tania sedang rajin mengerjakan shalat dhuha. Ia selalu mengerjakan shalat dhuha pada
waktu istirahat pertama di sekolah. Karena waktu istirahat yang sempit, Tania memilih
membaca surah an Naas dan al Falaq saja ketika shalat dhuha. Menurut pendapatmu
bagaimana sikap Tania? Apa yang akan kamu lakukan jika kamu berada di posisi Tania?
3. Di sekolah Andi diwajibkan melaksanakan shalat dhuha setiap hari. Namun Andi
merasa malas sehingga ia selalu melaksanakan shalat dhuha dengan sangat cepat. Ia
shalat dhuha tanpa melakukan tuma‟ninah saat ruku‟, I‟tidal ataupun sujud. Bagaimana
hukum shalat dhuha yang dilakukan Andi? Jelaskan!
4. Apakah kamu ingin mendapat keutamaan shalat dhuha? Jika iya, bagaimana caramu
untuk meraihnya? Ceritakanlah usaha dan perjuanganmu untuk mengatur waktu demi
melaksanakan shalat dhuha setiap hari!
5. Tuliskan tata cara shalat dhuha yang baik
B. Proyek
Carilah kliping di internet tentang kisah sukses orang-orang yang rutin menjalankan shalat dhuha kemu
Setelah mendapatkan kliping dan membacakannya di depan kelas, jawablah perntanyaan di bawah in
Nama Tokoh dalam Kliping: ………………..
Usaha Tokoh menjalankan Shalat Dhuha: ……………….
Hikmah shalat dhuha yang dirasakan: ………………..
Caraku untuk meniru tokoh tersebut untuk selalu rajin dan semangat shalat dhuha adalah: ……………
FIKIH KELAS IV 92
SHALAT TAHAJJUD
FIKIH KELAS IV 93
KOMPETENSI INTI


dijumpainya di yang
dan tempat perilaku anak
bermain beriman dan
berakhlak mulia
Tabel 6.1 Kompetensi Inti Bab VI
KOMPETENSI DASAR
1.6 Menerima nilai- 2.6 Menjalankan 3.6 Memahami 4.6 Mempraktikkan

nilai yang perilaku ikhlas, ketentuan shalat tata cara shalat
terkandung dalam rajin dangigih Tahajjud Tahajjud
shalat Tahajjud dalam
untuk menjalankan
mendekatkan diri aktivitas sehari-
kepada Allah hari
Tabel 6.2 Kompetensi Dasar Bab VI
FIKIH KELAS IV 94
1. Meyakini shalat tahajjud sebagai cara mendekatkan diri kepada Allah

2. Membiasakan shalat tahajjud
3. Membiasakan beramal dengan ikhlas
4. Membiasakan perilaku rajin dan disiplin dalam kehidupan sehari-hari
5. Memahami pengertian, hukum, waktu dan tata cara shalat tahajjud
6. Memahami keutamaan shalat tahajjud
7. Menghafalkan doa setelah shalat tahajjud
8. Mempraktikkan shalat tahajjud dengan benar
PETA KOMPETENSI
Meyakini shalat tahajjud sebagi cara mendekatkan diri kepada Allah
Membiasakan
Sikap Spiritual shalat tahajjud
Beramal dengan
ikhlas
Sikap Sosial
rajin dan disiplin dalam kehidupan sehari-hari
Memahami tata cara shalat tahajjud
Shalat Tahajjud Memahami keutamaan shalat tahajjud
Melafalkan doa sesudah shalat tahajjud dengan benar
Pengetahuan
Keterampilan
Mempraktikkan shalat tahajjud dengan benar
FIKIH KELAS IV 95
Dalam sebuah hadis Rasulullah Saw. bersabda:
ْ ُّ َ ; ;
‫ة بال ؤ ْغطا ُه‬.‫ُ ال ل ه خ ْح ًرا م ًْ ؤ ْم ِس ال د ه َيا وآال ِخ َ ِس‬
ٌ ٌ ‫ال ًُ َىا ِف ُ ِل‬ ;
‫ب ن فى ال ل ْي ِل لظا َغ‬
ُ َ ُ ً
‫ب ً;ا ُه و ذ ًِل ول‬ ٌ
‫ل َها جل م ظ‬ ‫ت‬
َ ‫ز ُمظ‬
‫إ‬
َ
‫ل ْي ل ٍت‬
Artinya:
“Di malam hari terdapat suatu waktu yang tidaklah seorang Muslim memanjatkan doa pada
Allah berkaitan dengan dunia dan akhiratnya bertepatan dengan waktu tersebut melainkan
Allah akan memberikan apa yang ia minta. Hal ini berlaku setiap malamnya.” (HR. Muslim)
Para ulama menafsirkan “suatu waktu” tersebut yaitu sepertiga malam terakhir. Misalnya
malam bermula dari pukul 18.00 WIB sampai pukul 04.00 WIB berarti waktu malam adalah 10
jam yang jika dibagi menjadi 3 akan mendapatkan 3 jam 20 menit. Waktu sepertiga malam yang
awal adalah pukul 18.00 WIB – 21.20 WIB, waktu sepertiga malam yang tengah adalah pukul
21.20 WIB – 00.40 WIB dan waktu sepertiga malam terakhir adalah pukul 00.40 WIB – 04.00
WIB.
Dalam hadis tersebut disebutkan bahwa apabila kita sebagai seorang Muslim memanjatkan
doa pada sepertiga malam terakhir maka akan Allah kabulkan doa-doa kita. Oleh karena itu,
jangan sia-siakan kesempatan yang diberikan oleh Allah ini untuk menghidupkan sepertiga
malam terakhir dengan banyak beribadah. Cara menghidupkan malam (qiyamul lail) dapat
ditempuh dengan banyak cara misalnya membaca al-Qur‟an, belajar, berzikir maupun shalat
malam.
Salah satu ibadah yang selalu dilaksanakan oleh Rasulullah dalam rangka qiyamul lail
adalah shalat tahajjud. Dalam sebuah riwayat dikatakan bahwa beliau Rasulullah Saw. shalat
hingga kakinya bengkak. Riwayat tersebut diceritakan oleh sabahat Mughiroh Bin Syu‟bah.
Riwayat tersebut yaitu:
ُ َ ُ َ َ َ ْ ; ; ; ُ
‫فه‬ ‫ ص ح تى ا ه خ فخذ ك د َما ؤ ج‬.-‫صلى لال غليه وطلم‬- ‫ؤ ن ال ى ِب ;ى‬ ‫ب ًِ َش‬ ‫غ ًِ ا‬
ْ َ َ ; َ ; ُ
‫ُه ف ِليل ه ي ل را و ك د‬ ‫لى‬ ‫ْػ َب ت‬ ‫لإ‬
‫ل‬ ‫ة‬.‫ا ِغح َ ِر‬
ُ ُ َ َ َ‫َ خ ف‬ ‫ْ ِب ذ‬
ً
‫ زواه‬.‫ش يى زا‬ ‫ى‬‫و‬ ‫ؤ‬ ‫ل‬ َ ‫ؤ‬ ‫ل‬ َ ‫ً إ‬ ً‫م‬
ً ُ َ ْ
Artinya: .‫مظلم‬ ‫ ن غ ْب دا‬:ٌ ‫س ا ف‬ ‫و ج‬ ‫ه‬
‫َ ما‬
FIKIH KELAS IV 96
; َ ‫; ا َس َف غ‬ ُ ‫ًل‬
‫ما ج ل د َ م‬ ‫لل‬ ‫ه‬
Dari Mughirah bin Syu‟bah, bahwasannya Nabi Saw. melaksanakan shalat hingga kedua mata
kakinya bengkak. Lalu dikatakan kepadanya, “Mengapa engkau membebani dirimu, padahal
Allah telah mengampuni dosamu yang lalu dan yang akan datang?” Beliau menjawab,
“Bukankah seharusnya aku menjadi hamba yang banyak bersyukur?.” (HR. Muslim).
FIKIH KELAS IV 97
Dari riwayat tersebut dapat kita ketahui bahwa Rasulullah sangat rajin untuk beribadah
dalam rangka bersyukur kepada Allah Swt. Oleh karena itu, sebagai pengikut Rasulullah
selayaknya kita mengikuti Rasulullah Saw. untuk senantiasa bersyukur dengan banyak
beribadah.
Perhatikan gambar berikut!

Apa yang bisa kamu ceritakan tentang gambar di bawah?
Gambar 6.1 Ilustrasi pelaksanaan shalat tahajjud

Sumber: asholat.com
A. Ketentuan Shalat Tahajjud

Dalam sub-bab ini akan kita bahas tentang pengertian shalat tahajjud, hukum shalat
tahajjud, waktu shalat tahajjud dan tata cara shalat tahajjud.
1. Pengertian Shalat Tahajjud
Apakah kamu tahu apa shalat tahajjud itu? Shalat tahajjud adalah shalat malam
yang dilaksanakan sesudah bangun tidur. Jadi shalat tahajjud adalah shalat khusus yang
dilaksanakan sesudah banguntidur. Shalat yang kita lakukan sebelum tidur tidak dapat
disebut sebagai shalat tahajjud.
2. Hukum shalat tahajjud
Apa hukum shalat tahajjud? Shalat tahajjud hukumnya sunnah muakkad.
Sebagaiamana telah kita ketahui pada pembahasan di depan bahwa sunnah muakkad
FIKIH KELAS IV 98
adalah sunnah yang sangat dianjurkan oleh Rasulullah. Adapun dalil dianjurkannya shalat
tahajjud antara lain:
a. QS. Al Israa (17): 79

Allah Swt.
berfirman:
َ ْ ٓ َ َ
- ‫ً ً زُّبً ال ُم ْى ًدا‬ ‫و ِم ًَ ا ;ل ْي ل ف خ َه ٖ ها ِف ل ٰس‬
ْ ; ِ
Artinya: ‫ مح‬٩٩ ‫ًما م‬ ‫ن ْب‬ ‫ى‬S ‫ت ًل‬ً ‫ه‬ ‫جد‬
‫ب‬
‫َػ‬ ‫غ‬
َ
‫ا ث‬
“Dan pada sebahagian malam, lakukanlah shalat Tahajud (sebagai suatu ibadah)
tambahan bagimu; mudah-mudahan Rabb-mu mengangkat ke tempat yang terpuji”
(Al-Israa [17]: 79)
b. QS. Adz Dzariyaat (51): 17-18
Allah Swt.
berfirman:
َ ْ ُ َ ْ َ ْ ُ
- ‫َحا ُه ِف ُسْو ن‬ ‫با‬.‫وا ه ْىا ي ِم ً ا ما ً ه ج ػ ى ِو‬
ْ َ ْ َ ٩٥ - ‫ن‬
َ ْ ; ‫ًَل ك‬
‫ ظ خ غ‬١٥ ‫ِز م‬ ‫ال‬ ‫ل ي ِل‬
‫س‬ ‫ِل‬
Artinya:
“Mereka sedikit sekali tidur di waktu malam; dan di akhir-akhir malam mereka
memohon ampun (kepada Allah).” (Adz-Dzaariyaat [51]: 17-18)
c. QS. As Sajdah (32): 16-17
Allah Swt.berfirman:
ٰ ْ َ َۖ ً َ ْ َْ ُ ٰ َ
‫ه ْم‬.‫ه ْم خ ْى فا وط َم ًػ ا و ِم ;ما ز ش ك ُن‬.‫ه ْم غ ًِ ا إالظا ِج ِؼ ً د ُغ ْى ن ز; ُب‬.ُ‫ب‬.ُ‫فى ُج ى ْى‬ ‫جخ‬
َ َ َ ُ ْ
‫ ف َل ح ْػ ل ُم‬١٥ - ‫ًُ ى ِف ل ْى ن‬ ‫اج‬
ُ ُ ِ ُ َ ٓ
‫ُح ج َ ُه ٌ ْػ َم ل ْى‬ ‫ما‬ ْ
‫هف‬
َ ۤ ۚ ْ ُ
Artinya: ٩٥ - ‫ن‬ ‫ا ع ي ه م ً ك ; ٍن ا صا ما ْىا وا‬
‫ًًۢ ب‬ ‫خ ْم‬
‫س ْغ ء‬
‫ِف ل‬
“Lambung mereka jauh dari tempat tidurnya, sedang mereka berdoa kepada Rabb-
nya dengan rasa takut dan harap, dan mereka menafkahkan sebagian dari rezeki
yang Kami berikan kepada mereka. Seorang pun tidak mengetahui apa yang
disembunyikan untuk mereka yaitu (bermacam-macam nikmat) yang menyedapkan
pandangan mata, sebagai balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan.” (As-
Sajdah [32]: 16-17)
FIKIH KELAS IV 99
3. Waktu Shalat Tahajjud
Kapan shalat tahajjud dilaksanakan? Sebagaimana kita ketahui dari
pengertiannya, shalat tahajjud dilaksanakan pada malam hari sesudah bangun tidur.
Adapun waktu yang paling disukai untuk kita melaksanakan shalat tahajjud adalah pada
sepertiga malam terakhir yaitu sekitar pukul 00.40 - 04.00.
4. Tata Cara Shalat Tahajjud

Bagaimana cara mengerjakan shalat tahajjud? Tata cara shalat tahajjud tidak
banyak berbeda dengan tata cara shalat fardhu baik gerakan maupun bacaannya. Shalat
FIKIH KELAS IV 10
tahajjud dikerjakan setiap dua rakaat salam. Shalat tahajjud minimal dilaksanakan dua
rakaat dan tidak dibatasi maksimal rakaatnya.
Tata cara shalat tahajjud antara lain:

a. Niat
Adapun niat shalat tahajjud yaitu:
َ َ ; ‫َػ‬ َ ; ُ ْ ّ ُ
‫ل ل ح ػا لى‬ ‫ؤصل ي ط ى ت ال‬ ِ
‫خ ْح ن ِه‬َ ;
Artinya: ِ ‫خ َه ُّج ِد‬
ْ
‫زه‬
“Aku niat shalat tahajjuddua rakaat karena Allah ta‟ala”
b. Takbiratul ihram
c. Membaca doa iftitah
d. Membaca al fatihah dan surah pendek
e. Ruku‟ kemudian tuma‟ninah
f. I‟tidal kemudian tuma‟ninah
g. Sujud kemudian tuma‟ninah
h. Duduk di antara dua sujud kemudian tuma‟ninah
i. Sujud yang kedua kemudian tuma‟ninah
Kemudian dilanjutkan rakaat kedua dengan tata cara yang sama dengan tata cara rakaat
pertama
j. Membaca tasyahud akhir
k. Membaca shalawat atas Rasulullah Saw.
l. Salam
m. Membaca doa sesudah shalat tahajjud
Adapun doa shalat tahajjud sebagaimana diajarkan Rasulullah Saw. yaitu:
ْ ُ ْ َ ْ .َ ; ْ ْ َ َ ْ ُ ْ ُ ْ ّ
‫ و ًل ا ل ح م د ؤ هذ‬،ً ‫ه‬.‫ال ل ُه ;م ًل ا ل َح ْم د ؤ هذ ه ْى ُز الظ َما َواث و أالزض و م ً ف ِي‬
.
ْ
‫ك ِّي ُم الظ َما َواث‬
ْ َ ْ ْ ُ ْ .َ َ ْ
‫ ؤ هذ ا‬،;ً ‫ه‬.‫الزض و َم ًْ ف ْ ِي‬.ْ‫ و ًل ا ل َح ْم د ؤ هذ ز ُّب الظ َما َواث و أ‬،;ً ‫ه‬.‫الزض و َم ًْ ف ْ ِي‬.ْ‫و أ‬
ُ ْ
‫ و َو ْغ دن‬،‫ل َح ُّم‬
; ُ ; ْ ْ َ ُ َ ْ .ُ َ ْ
،‫ وال ىا ُز ح ٌّم‬،‫ وا ل َج ى ت ح ٌّم‬،‫ل لا ئ ن ا ل َح ُّم‬.‫ ِو‬،‫ و ك ْى ًل ا ل َح ُّم‬،‫ا ل َح ُّم‬
ُ
،‫والظا َغ ت ح ٌّم‬
ُ َ ُ َ َ ُ ْ ; َ ُ ْ ُ َ ّ
.‫ًب خاص ْم حا ه ْم ذ‬.‫ ِو‬،‫ب ل ًْي ؤ ه ْب ذ‬.‫ ِو‬،‫ و َغ ل ًْي ج َى و ل ذ‬،‫ًب آ َم ى ذ‬.‫ ِو‬،‫ال ل ُه ;م ًل ؤط ل ْم ذ‬
َ ُ
‫ب ل ًْي‬.‫ ِو‬،‫ذ‬
ٰ ّ َ ُ ْ ُْ ْ َ ُْ َ ّ
‫ا ِخ ذ ب ل ِه ْي ال‬ ‫ ؤ‬،‫س‬ ‫إال ا ذ ه‬ ‫ِد ُم ذ ا ل إال ه وؤ‬
FIKIH KELAS IV 10
ْ ُ ْ ‫ُث َسْ و َ َل ْى ؤ‬ ُ ُ ; ْ
‫هؤ‬ ،‫ذ‬ ‫ ؤخ ْ َما و‬،‫فا غ ِف ْس ِل ْي ما ك ذ ث‬
‫غ‬ ‫م‬ ‫ؤ ز‬ ‫س‬ ‫د و َ ما‬
‫ا‬ ‫ط‬ ‫ْم‬
ْ َ َ ٰ
‫ب ل ه ِبال ؤ هذ‬
Artinya:
Ya Allah, hanya milik-Mu segala puji, Engkau cahaya langit dan bumi serta siapa
saja yang ada di sana. Hanya milikMu segala puji, Engkau yang mengatur langit
dan bumi serta siapa saja yang ada di sana. Hanya milikMu segala puji, Engkau
FIKIH KELAS IV 10
pencipta langit dan bumi serta siapa saja yang ada di sana. Engkau Maha benar,
janji-Mu benar, firman-Mu benar, pertemuan dengan-Mu benar. Surga itu benar,
neraka itu benar, dan kiamat itu benar.
Ya Allah, hanya kepada-Mu aku pasrah diri, hanya kepada-Mu aku beriman, hanya
kepada-Mu aku bertawakkal, hanya kepada-Mu aku bertaubat, hanya dengan
petunjuk-Mu aku berdebat, hanya kepada-Mu aku memohon keputusan, karena itu,
ampunilah aku atas dosaku yang telah lewat dan yang akan datang, yang kulakukan
sembunyi-sembunyi maupun yang kulakukan terang-terangan. Engkau yang paling
awal dan yang paling akhir. Engkau Tuhanku. Tiada tuhan yang berhak disembah
kecuali Engkau. (HR. Muslim, Ibnu Majah dan Ahmad).
Selain memperhatikan tata cara shalat tahajjud, kita juga harus memperhatikan
syarat-syarat shalat agar shalat tahajjud kita sah. Tentu saja akan sayang sekali jika
kita sudah berusaha melaksanakan ibadah kita namun ibadah tersebut tidak sah.
Apalagi ketidaksahan ibadah kita itu diakibatkan oleh ketidaktahuan kita atau
kekuranghati-hatian kita sendiri.
HATI-HATI
Salah satu syarat sahnya shalat adalah suci badan, pakaian dan tempat shalat dari hadas dan najis.
Najis yang kadang diremehkan misalnya air kencing yang terciprat di celana atau keputihan perempuan y
Semua itu kita lakukan sebagai bukti keseriusan kita untuk taat pada Allah.
FIKIH KELAS IV 10
PENTING DIKETAHUI
Sebuah amal ibadah tidak akan diterima jika tidak dilakukan dengan ikhlas. Oleh karena itu, ketika s
Jadi setidaknya ada 3 hal yang harus terpenuhi agar shalat tahajjud kita diterima oleh Allah yaitu: 1) m
dikerjakan dengan ikhlas
B. Keutamaan Shalat Tahajjud

Apa saja keutamaan shalat tahajjud?
1. Shalat Tahajjud adalah sebaik-baik shalat sesudah shalat fardhu
َ ْ َ ْ .َ ْ َ ‫ؤ ْف ظ ّ ْ ز‬
‫ص ل ِة ب ْ ػ د ا ل ف‬
َ ‫ و ؤ فظ ُل ال‬،‫ظا ن ش ْه ُس لال ا لـ ُمح ;س ُم‬
; ُ ‫ُل ال ص ػ َم‬
‫صل ة ال ل ْي ِل‬
َ ‫ِْسٍظ ِت‬
َ َ
Artinya: ‫يا ِ م د‬
‫ب‬
“Sebaik-baik puasa setelah (puasa) Ramadhan adalah puasa di bulan Allah,
Muharram, dan sebaik-baik shalat setelah shalat yang fardhu adalah shalat malam.”
(HR. Muslim)
2. Shalat tahajjud merupakan kemuliaan bagi seorang
mukmin Rasulullah Saw.
.َ bersabda:
; ْ ; ْ ُ َ َ
ً‫ و ؤح ِبب ما ش ئذ ف ِة ه‬،‫ غش ما ش ئذ ف ِة ًه م ِّيذ‬،‫ ًا ُمـح ;م د‬:ٌ‫ؤ جا ِهـ ْي ج ْبـ ِسٍْ ُل ف لا‬
ُ ُ َ
،‫ُم فا ِز ك ه‬
ًِ ‫غ‬ ْ ‫ْ ُ ك َيا بال ;ل ْي و غ‬ ; ْ ‫ش ف ِة‬ ‫ْغ‬
‫ِ ط ِخ غ‬ ‫ِص ِ غ ؤ َ ف ا ل ـ م‬ ‫ْل‬
.ُ ُّ ُ ُ ْ ‫ َل ْم ن س‬،‫ه‬ ; ْ ‫ما‬ ; َ
ُ‫ص ه ا َىا ُئ ه‬ ‫ه‬ ‫م‬ ًِ ‫ا ِم‬ ‫ًه‬ ‫ئذ‬ ‫م‬
،‫ِل‬
‫ّي ب‬ .‫ض‬ ‫ىا‬
‫وا‬
‫ش‬ ‫َوا‬
‫مج‬
‫ال‬
Artinya:
FIKIH KELAS IV 10
“Malaikat Jibril mendatangiku, lalu berkata, „Wahai Muhammad, hiduplah
sekehendakmu karena kamu akan mati, cintailah seseorang sekehendakmu karena
kamu akan berpisah dengannya, dan beramallah sekehendakmu karena kamu akan
diberi balasan, dan ketahuilah bahwa kemuliaan seorang Mukmin itu ada pada shalat
malamnya dan tidak merasa butuh terhadap manusia.”(HR. Hakim)
FIKIH KELAS IV 10
3. Shalat tahajjud merupakan kebiasaan orang shalih, amal untuk mendekatkan diri
kepada Allah, menjauhkan dosa dan penghapus kesalahan.
َ ْ
‫للظ ِّي ئاث‬. ‫و َم ْى‬ َ ُ ٌ ُ َ
‫ى لى ِزّب‬ ‫ل ه‬ ‫صا ِلـ‬ ُ ُ
‫غ ل ْي ى ْم ب ِل َيا ِم ال ف ِة‬
َ
.ٌ َ ُ ُ َ ْ ُ ; ;
‫ف َس ة‬ ‫ل ْي ِل ه ه ؤ ب ِح ح ن ى ْم َى ت ْم ب ى ْم‬
‫ك ْب و ْسَ ل‬ ‫ال‬
‫د‬
‫ب‬
ُ
‫ك‬
ْ ٌ
.‫ها ة غ ِؤال ز ِم‬.‫و َم ْ َن‬
Artinya:
ًِ
“Hendaklah kalian melakukan shalat malam karena ia adalah kebiasaan orang-orang
shalih sebelum kalian, ia sebagai amal taqarrub bagi kalian kepada Allah, menjauhkan
dosa, dan penghapus kesalahan.” (HR. at-Tirmidzi)
4. Merupakan wasiat Rasulullah Saw.
َ ُ
‫حا وص ُّلىا ب ِال ;ل وال ُض ه َيا ٌم‬
َ
‫ط ِػ َ و ِ ص‬ ‫َ و‬ ‫ها ال ُ ْ شىا‬.َ‫َ ؤ ُّي‬
ُ ُ ; ‫ًا‬
;
‫ْ ي ل ىا‬ ‫ز‬ ْ َ ،‫ُ َم‬
‫أال‬ ‫ُمىا ال ػام‬ ‫ل ؤ‬ ‫ىا خ لىا ض ف الظ‬
ِ ‫لىا‬
‫ ط‬،َ ، ‫َم‬ َ ‫ ب‬، ‫ا ْلـ‬ ‫ج‬
‫م‬.‫َ ٍل‬ ْ
َ‫َجى ظ‬ ‫د‬
‫ت‬
‫ؤ‬
Artinya:
“Wahai manusia! Sebarkanlah salam, berilah makan, sambunglah silaturahmi, dan
shalatlah di malam hari ketika orang lain sedang tidur, niscaya kalian akan masuk
Surga dengan selamat.” (HR. Ahmad)
AKTIVITAS
Berlatihlah shalat tahajjud selama seminggu bersama orang tuamu!

Tabel Laporan Pelaksanaan Shalat Tahajjud
Nama:
Kelas :
No Hari/Tanggal Paraf Orang Tua
FIKIH KELAS IV 10
FIKIH KELAS IV 10
Setelah terbiasa menjalankan shalat tahajjud selama seminggu ini, lanjutkan kembali
pada minggu-minggu berikutnya ya! Semoga dengan begitu kita mampu mendapatkan
keutamaan-keutamaan shalat tahajjud sebagaimana sudah dijelaskan di depan. Amin.
Ceritakanlah pengalamanmu melaksanakan shalat tahajjud di rumah bersama dengan kedua orang tuamu!
1. Shalat tahajjud adalah shalat malam yang dilaksanakan sesudah bangun tidur.
2. Shalat tahajjud hukumnya sunnah muakkad. Dilaksanakan minimal dua rakaat dan tanpa
batas maksimal dengan tiap dua rakaat satu kali salam.
3. Tata cara shalat tahajjud hampir sama dengan shalat fardhu biasa hanya berbeda pada niat
dan doanya.
4. Keutamaan shalat tahajjud antara lain: shalat Tahajjud adalah sebaik-baik shalat sesudah
shalat fardhu, shalat tahajjud merupakan kemuliaan bagi seorang mukmin, shalat tahajjud
merupakan kebiasaan orang shalih, amal taqarrub kepada Allah, menjauhkan dosa dan
penghapus kesalahan, serta merupakan wasiat Rasulullah Saw.
FIKIH KELAS IV 10
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar dan tepat!
1. Daffa adalah siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah. Pagi hari tadi ada pelajaran fikih di
kelas Daffa. Bu Guru menerangkan tentang qiyamul lail. Mendengar keutamaan qiyamul
lail, Daffa ingin sekali meraih keutamaan-keutamaan tersebut. Apa saja yang dapat
dilakukan Daffa untuk mendapatkan kemuliaan qiyamul lail?
2. Dena baru saja mengikuti kegiatan Jurit malam perkemahan di sekolahnya. Kegiatan itu
selesai pukul 01.00 malam. Sebelum tidur, ia merasa sayang jika tidak melaksanakan
shalat tahajjud karena ia membiasakan shalat tahajjud. Karena acara selesai malam,
Dena merasa bahwa jika dia tidur sekarang, dia belum tentu bisa bangun untuk shalat
tahajjud karena badannya lelah. Akhirnya Dena memutuskan untuk shalat malam
sebelum tidur. Dapatkah shalat yang Dena laksanakan dianggap sebagai shalat tahajjud?
Jelaskan dengan memperhatikan kembali pengertian shalat tahajjud!
3. Melaksanakan shalat tahajjud adalah sesuatu yang cukup berat dilaksanakan oleh
kebanyakan orang. Hal ini karena waktu tahajjud dilaksanakan pada waktu-waktu orang
nyenyak tidur untuk beristirahat setelah beraktivitas seharian. Menurutmu, sikap apa
yang ingin Allah Swt. bentuk bagi orang Muslim dengan memerintahkan mereka shalat
tahajjud? Jelaskan jawabanmu!
4. Dalam mengerjakan ibadah shalat terdapat hal-hal yang menyebabkan shalat kita
diterima oleh Allah Swt. Apa saja hal itu? Dan bagaimana usaha yang kamu lakukan
agar shalat tahajjudmu diterima oleh Allah? Jelaskan jawabanmu!
5. Jelaskan apa saja keutamaan yang dapat kamu raih dengan rajin bertahajjud!
FIKIH KELAS IV 10
SHALAT IDAIN
FIKIH KELAS IV 11
KOMPETENSI INTI


menjalankan, perilaku jujur, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
dan disiplin, tanggung dengan cara dalam bahasa yang
menghargai jawab, santun, mengamati dan jelas, sistematis dan
ajaran agama peduli, dan menanya logis, dalam karya
yang dianutnya percaya diri dalam berdasarkan rasa yang estetis, dalam
berinteraksi ingin tahu tentang gerakan yang
dengan keluarga, dirinya, makhluk mencerminkan anak
teman, guru, dan ciptaan Tuhan dan sehat, dan dalam
tetangganya kegiatannya, dan tindakan yang
benda-benda yang mencerminkan
dijumpainya di perilaku anak
rumah, di sekolah beriman dan
dan tempat bermain berakhlak mulia
Tabel 7.1 Kompetensi Inti Bab VII
KOMPETENSI DASAR
1.7 Menjalankan 2.7 Menjalankan sikap 3.7 Memahami 4.7 Mempraktikk

shalat pemaaf dan gotong ketentuan an tata cara
„IdainSebagai royong dalam shalat „Idain shalat „Idain
ajaran Islam menjalankan aktivitas
sehari-hari
Tabel 7.2 Kompetensi Dasar Bab VII
1. Bersemangat menunaikan shalat „idain

2. Bersikap khidmat ketika rangkaian shalat „idain berlangsung
3. Membiasakan sikap pemaaf dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi hari
raya „idain
4. Membiasakan perilaku gotong royong dalam kehidupan sehari-hari
5. Memahami pengertian, hukum, waktu dan tata cara shalat „idain
6. Memahami keutamaan shalat „idain
7. Mempraktikkan khutbah „idain dengan benar
8. Mempraktikkan shalat „idain dengan bena
FIKIH KELAS IV 11
PETA KOMPETENSI
Bersemangat
menunaikan
shalat Idain
Sikap Spiritual
Bersikap khidmat
ketika rangkaian
shalat Idain
berlangsung
Membiasakan
sikap pemaaf
dalam kehidupan
sehari-hari
Sikap Sosial
Membiasakan
perilaku gotong
royong dalam
Shalat kehidupan sehari-
hari
Idain
Memahami tata
cara shalat Idain
Pengetahuan
Memahami
keutamaan shalat
Idain
Mempraktikkan
khutbah Idain
dengan benar
Keterampilan
Mempraktikkan
shalat Idain
dengan benar
FIKIH KELAS IV 11
Ahmad adalah seorang anak kelas II Madrasah Ibtidaiyah. Bulan Ramadhan ini, ia
menunaikan ibadah puasa secara penuh 30 hari. Oleh karena itu, orang tuanya memberi hadiah
sepeda baru. Pada pagi hari sesudah bulan Ramadhan berakhir, orang tuanya mengajaknya untuk
shalat di masjid.
Ahmad merasa shalat pada hari itu agak berbeda dengan shalat yang biasa ia kerjakan, ia
kemudian bertanya pada ayahnya:
“Ayah, tadi yang kita lakukan shalat apa yah? Kok takbirnya banyak ya?” Tanya Ahmad.
“Ahmad, ini namanya shalat id. Kita laksanakan sesudah melaksanakan ibadah puasa selama satu
bulan penuh. Tapi tidak hanya sesudah puasa saja kita shalat id, besok saat hari raya Idul Adha
kita juga shalat id. Shalat id yang kita lakukan hari ini disebut shalat sunnah Idul Fitri, sedangkan
shalat yang kita lakukan pada hari raya Idul Adha disebut sebagai shalat Idul Adha.” Jawab
Ayah.
“Oh ya yah, Ahmad belum tahu caranya shalat Idul Fitri dan Idul Adha. Ajarin ya yah?” Pinta
Ahmad.
“Baiklah, nanti akan ayah ajari. Nah, untuk lebih mudah memahami, mari kita simak penjelasan
berikut!” Jawab Ayah.
Apa yang bisa kamu ceritakan tentang gambar-gambar di bawah?
Gambar 7.1 Suasana Perayaan Idul Adha dan Idul Fitri
FIKIH KELAS IV 11
AYO BERTANYA
Buatlah pertanyaan tentang gambar tersebut kemudian mintalah teman sebangkumu untuk menjawabnya
A. Ketentuan Shalat Idain

Dalam sub-bab ini akan kita bahas tentang pengertian shalat idain, hukum shalat idain,
waktu shalat idain dan tata cara shalat idain.
1. Pengertian Shalat Idain
Shalat id adalah shalat dua rakaat yang dilaksanakan setiap tahun sekali pada dua
hari raya yaitu hari raya Idul Fitri dan hari raya Idul Adha. Shalat ini dilaksanakan umat
Islam untuk menyambut dua hari raya. Adapun kedua shalat yang dilaksanakan untuk
menyambut dua hari raya yaitu:
a. Shalat Idul Fitri
Idul Fitri berasal dari kata id yang artinya kembali dan fitri berarti berbuka. Jadi Idul
Fitri berarti kembali berbuka. Dikatakan kembali berbuka karena shalat Idul Fitri
dilaksanakan setelah orang Muslim menunaikan puasa selama 30 hari. Shalat Idul
Fitri dikerjakan setiap tanggal satu syawal.
Di Indonesia, hari raya Idul Fitri dirayakan secara meriah. Setelah shalat Idul Fitri
biasanya orang-orang bermaaf-maafan dan bersilaturahmi ke tempat saudara atau
tetangga untuk saling bermaaf-maafan.
Nah, sebelum shalat Idul Fitri, ada juga sunnah-sunnah yang bisa dilaksanakan oleh
umat Muslim. Sunnah-sunnah itu antara lain:
1) Mandi sebelum shalat Idul Fitri hal ini didasarkan pada hadis:
َ ْ َ
‫ُ ْي و َط ٌ ْغ د ً ِ ِ وٍَ ْى َم‬ ‫لال ص‬ َ ‫ٌ ُط‬
‫كا ز‬ ‫غ ;با‬ ًِ ‫غ ً ا ْب‬
ْ
‫لال ه غ ;ل َم ظ ُل ى ف س‬ ‫لى‬
; ُ ْ
‫ىٌ ن‬
‫ض‬ ‫ا ط‬
ِ ِ
‫َم‬ َ ‫وا‬
َ
‫ْل َحى‬
‫ا ط‬ ‫ل‬
ْ
‫ل‬
FIKIH KELAS IV 11
Artinya:
“Dari Ibnu Abbas, beliau berkata: Rasulullah Saw. mandi pada hari Idul Fitri
dan Idul Adha”
Adapun niat mandi sebelum shalat Idul Fitri yaitu:
َ ُ ُ
‫ح َػا لى‬ ِ ‫ِد ا‬ ‫ه َىٍْ ذ ل َي ِْىم‬
; ْ
Artinya: ‫ْل ِف س ط ى‬ ‫ظل‬ ‫ال‬
ً ُ
‫ت‬ ْ ‫غ‬
‫غي ط‬
Saya niat mandi untuk shalat Idul Fitri sunnah karena Allah Ta‟ala.
2) Memakai wangi-wangian
Pada hari raya Idul Fitri, kita akan bertemu banyak orang sehingga memakai
wangi-wangian untuk menyenangkan orang yang ditemui juga termasuk
sedekah. Oleh karenanya, disunnahkan memakai wangi-wangian sebelum shalat
Idul Fitri.
Dalam sebuh hadis dari Hasan As Shibti disebutkan:

َ ْ َ َ َ
‫فى ا ل ِػ ْي ْ َ اج َى ه ِج ْ ه خط ;يب‬ ‫لُال ْي و َط‬ ‫لال ص‬ ‫امس زط‬
ُ ‫ها‬
ُ َ َ ; ;
‫د ًْ ًِ ن ب د ع د ما ن‬ ‫ِه غ ل َم‬ ‫لى‬ ٌُ ‫ْى‬
َ َ
‫وا‬ ‫ه‬ ‫ل‬
ْ
‫ا ل‬
ُ ْ َ ُ َ
‫ِج د‬ ‫هظ ب ا ز ما ه‬ ِ ‫ب اج َى ِد‬
Artinya: ًِ ‫ِّح َي َم‬ ‫ج‬
ُ
ْ َ ‫د‬
‫وا ن‬
‫ما‬
َ
‫ه‬
“Rasulullah Saw. memerintahkan kepada kami agar pada kedua hari raya
memakai pakaian yang terbagus, memakai wangi-wangian yang terbaik dan
berkurban dengan hewan yang paling berharga.” (HR. Hakim)
3) Memakai pakaian paling bagus dari yang dimiliki
Pakaian paling bagus bukan berarti harus baru. Bisa juga pakaian lama tetapi
yang terbaik dari yang kita miliki. Adapun dasar disunnahkan memakai pakaian
yang bagus pada hari raya Idul Fitri sudah disebutkan pada kesunnahan memakai
wangi-wangian di atas.
4) Makan dan minum terlebih dahulu sebelum shalat id
Rasulullah tidak pernah ketinggalan untuk memakan beberapa butir kurma
FIKIH KELAS IV 11
sebelum shalat Idul Fitri. Hal ini didasarkan pada hadis:
ْ ; ُ َْ ُ ُ ‫وا‬ َ ْ
‫ز طى ٌ ال َل ٌ غ دو ًَ ِ ح ً إ ج َم َساث‬ ً‫غ‬
َ
Artinya: ُ ‫;ل ه ْ َ ْ س تى‬ ‫ن‬
‫ول‬ ‫ى م ا ل ِف‬ ِ ‫و‬
‫ع‬
‫ؤ‬
‫ط‬
Dari Anas bin Malik Ra. berkata, “Rasulullah tidak berangkat pada Idul Fitri
hingga beliau memakan beberapa kurma. (HR. al-Bukhari)
5) Melewati jalan yang berbeda ketika berangkat dan pulang dari shalat
id. Dinyatakan dalam hadis dari Jabir bin Abdillah Ra.
FIKIH KELAS IV 11
‫ص ;لى ْي و َط ;ل َ ً ٍ َ ف ط ِ ٍس َم‬ ; َ
‫وا ن ال ى ِب ُّي‬
‫ال‬ ‫ْى د‬ َ ;
‫ل‬ ‫ال ل ُه ِه غ َم ِب ذا ن‬
‫وا ُم غ‬ َ
‫خا‬
‫ي‬ ‫ل‬
“Nabi shallallahu „alaihi wa sallam ketika melaksanakan shalat id, beliau
memilih jalan yang berbeda (ketika berangkat dan pulang).” (HR. al-Bukhari).
6) Mengumandangkan takbir dari terbenamnya matahari akhir bulan Ramadhan
sampai selesainya pelaksanaan shalat id.
Allah Swt. berfirman:

ُ ; .َ ُ ٰ ٰ َ ّٰ َ ُ َ ; ْ ُ ْ ُ
‫ل خ ى ِّب ُروا ال ل ه غ لى ما ه ًد ى ْم و ل َػ ل ى ْم‬.‫ل خ ى ِم لىا ا ل ِػ د ة ِو‬.‫ِو‬
َ ُ
١١٥ - ‫و ن‬.‫حش ى ُ ْس‬
Artinya:
“Dan hendaklah kamu menggenapkan hitungan (hari Ramadhan), dan
hendaklah kamu mengagungkan Allah (dengan bertakbir) atas petunjuk-Nya
yang diberikan kepadamu, supaya kamu bersyukur.” (QS. Al Baqarah [2]:185)
Berdasarkan ayat tersebut, kita diperintahkan bertakbir setelah Ramadhan
berakhir. Adapun batasan waktu sampai selesainya pelaksanaan shalat id
didasarkan pada hadis:
Dari Ibnu Abi Dzi‟bin dari Az-Zuhri, bahwa Nabi shallallahu „alaihi wa sallam
keluar menuju lapangan pada Idul Fitri. Beliau bertakbir hingga tiba di
lapangan dan sampai selesai shalat. Setelah selesai shalat, beliau menghentikan
takbir. (HR. Ibnu Abi Syaibah)
b. Shalat Idul Adha
Shalat Idul Adha adalah shalat dua rakaat yang dilaksanakan pada tanggal 10
Dzulhijjah. Idul Adha berasal dari kata Id yang artinya kembali dan Adha berarti
berkurban, maksudnya kembali melakukan penyembelihan hewan kurban, Oleh
karenanya Idul Adha juga dapat disebut sebagai Idul Qurban.
Rangkaian shalat Idul Adha ini biasanya dilanjutkan dengan acara penyembelihan
hewan kurban. Kurban yang disembelih bisa berupa kambing, sapi, kerbau maupun
unta. Penyembelihan hewan kurban ini dapat dilaksanakan selama empat hari yaitu
tanggal 10 Dzulhijjah (hari raya Idul Adha) dan tanggal 11, 12, dan 13 Dzulhijjah
(hari tasyrik)
Kesunnahan yang dapat dilaksanakan sebelum shalat Idul Adha hampir sama dengan
kesunnahan yang dapat dilaksanakan sebelum shalat Idul Fitri.Adapun kesunnahan-
kesunnahan tersebut yaitu:
FIKIH KELAS IV 11
1) Mandi sebelum shalat Idul Adha
2) Tidak makan dan minum sebelum shalat id
FIKIH KELAS IV 11
Berbeda dengan shalat Idul Fitri, sebelum shalat Idul Adha tidak disunnahkan
untuk makan dan minum. Hal ini berdasarkan hadis:
Dari Abdullah bin Buraidah, dari ayahnya, ia berkata,
‫ح ; ً ْإ و َال ًَ ْإ ُو أالط َحى‬ ‫ى‬ ْ ًَ ‫ ال ٌَ ْغ ُدو‬.-‫صلى لال غليه وطلم‬- ‫وا َن ز ُطى ٌُ ال ;ل ه‬
ِ
ُ ُ ِ ْ
‫س‬ َ
‫تى ول ل َي ْى َم‬ ‫م ا ل ِف‬
‫ط‬
ًْ ‫; ً ْس ج َؼ ف َي ْإ ُول م‬
ِ ‫ح تى‬
ُ
‫ؤض ِ ح ; ي ِ خ ِ ه‬
Artinya:
“Rasulullah Saw. biasa berangkat shalat id pada hari Idul Fithri dan beliau
makan terlebih dahulu. Sedangkan pada hari Idul Adha, beliau tidak makan
lebih dulu kecuali setelah pulang dari shalat id baru beliau menyantap hasil
kurbannya.” (HR. Ahmad)
3) Memakai wangi-wangian
4) Melewati jalan yang berbeda ketika berangkat dan pulang dari tempat shalat id
5) Mendengarkan kutbah Idul Adha
6) Mengumandangkan takbir mulai tanggal 10 sampai dengan 14 dzulhijjah
Berdasarkan keterangan tersebut dapat kita simpulkan bahwa terdapat beberapa
perbedaan antara kesunnahan yang dilaksanakan sebelum shalat Idul Fitri dan
kesunnahan yang dilaksanakan sebelum shalat Idul Adha.
AKTIVITAS
Carilah perbedaan dan persamaan dari kesunnahan di hari raya Idul Fitri dan hari
raya Idul Adha kemudian isikan dalam tabel berikut.
Tabel Perbedaan Kesunnahan di Hari Raya Idul Fitri dan Idul Adha
No Idul Fitri Idul Adha
Tabel Persamaan Kesunnahan di Hari Raya Idul Fitri dan Idul Adha
No Idul Fitri Idul Adha
FIKIH KELAS IV 11
FIKIH KELAS IV 12
2. Hukum Shalat Idain
Sebagian ulama berbeda pendapat tentang hukum shalat id. Namun menurut
jumhur ulama, shalat Idul Fitri hukumnya sunnah muakkad artinya sangat dianjurkan
untk dilaksanakan. Oleh karena itu, sebagai pengikut Rasulullah Saw.sudah selayaknya
kita mengikuti Rasulullah Saw. yang tidak pernah meninggalkan shalat id. Dengan begitu
semoga kita dianggap sebagai umatnya dan mendapat syafaat di hari akhir nanti. Amin.
3. Tata Cara Shalat Idain

Syarat-syarat shalat id sama dengan syarat shalat fardhu, yang membedakan dengan
shalat fardhu adalah niat, jumlah takbir dan waktu pelaksanaannya. Adapun ketentuan
pelaksanaan shlat id adalah:
a. Shalat Id terdiri dari dua rakaat
b. Sebelum shalat id tidak disunnahkan azan dan iqomah serta shalat sunnah qabliyah
atau ba‟diyah sesudahnya
c. Shalat Id sebaiknya dilakukan dengan berjamaah
d. Shalat Id lebih baik dilaksanakan di masjid jika dapat menampung seluruh
jamaah Tata cara pelaksanaan shalat Id antara lain:
a. Niat shalat Id.
Niat shalat Id dibaca di hati namun disunnahkan melafalkannya
Mari Menghafalkan Niat Shalat Id
Niat Shalat Idul Fitri

ُ‫ا َص ِ ّلى ُط ;ى ًت ِل ِػ ْي ِد ال ِف ْط ِس َز ْه َػ َخ ْح ِن ُم ْظ َخ ْل ِب َل ا ْل ِل ْب َل ِت َؤ َدا ًء َم ْإ ُم ْى ًما ِلل ِه َح َػا َلى‬
Artinya: Aku niat shalat sunnah Idul Fitri dua rakaat dengan
menghadap kiblat, sebagai ma‟mum karena Allah Swt.
Niat Shalat Idul Adha

ُ‫ا َص ِ ّلى ُط ُّى ًت ِل ِػ ْي ِد ْال ْط َِ َحى َز ْه َػ َخ ْح ِن ُم ْظ َخ ْل ِب َل ا ْل ِل ْب َل ِت َم ْإ ُم ْى ًمال َلحِ َهػا َلى‬
Artinya: Aku niat shalat sunnah Idul Adha dua rakaat dengan menghadap kiblat, sebagai ma‟mum karena Allah Swt.
FIKIH KELAS IV 12
b. Takbiratul ikhram.
Sebagaimana shalat fardhu, pada shalat idain, setelah niat membaca takbiratul ihram
ْ
‫ُلال ؤ ه َب ُر‬
c. Membaca doa iftitah sebagaimana iftitah shalat fardhu.
d. Takbir 7 kali dan di antara takbir disunatkan membaca tasbih yaitu:
ْ ُ َ َ َ َ
‫و ؤ ه َب ُر‬ ‫ح ِ و ال ِب ل‬ ‫ل‬ ‫ُط ْب‬
‫ُلال ل‬ َ ‫ل ْم ُد ه‬
‫ه ِبال‬ ‫ن‬
‫ا‬ ‫ْ لل‬ ‫ا‬
‫وا ل‬ ‫حا‬
e. Membaca al-Fatihah dan dilanjutkan dengan membaca surah pendek, adapun yang
lebih utama ialah membaca surah Qaf atau surah alA‟la
f. Setelah membaca surah dilanjutkan ruku‟, I'tidal dan diteruskan sujud dua kali seperti
dalam shalat wajib hingga selesai rakaat pertama.
g. Pada rakaat kedua, sesudah berdiri untuk rakaat kedua membaca takbir 5 kali dan di
antara takbir disunatkan membaca tasbih. Kemudian membaca al-Fatihah dan
diteruskan dengan bacaan surah pendek, adapun yang lebih utama adalah surah al-
Ghosyiyah.
h. Dilanjutkan dengan ruku, i‟tidal, sujud dua kali, tahiyat akhir dan salam.
i. Setelah selesai shalat Id, khotib melaksanakan khutbah dua kali, pada khutbah
pertama membaca takbir 9 kali dan pada khutbah kedua membaca takbir 7 kali.
j. Rukun khutbah shalat Id sama dengan rukun khutbah shalat Jumat
B. Hikmah Shalat Idain

Allah tidak pernah memerintahkan sesuatu secara sia-sia. Segala sesuatu yang
disyariatkan oleh Allah pasti memiliki hikmah dan keutamaan tersendiri. Adapun hikmah
shalat Idainsecara berjamaah adalah:
1. Diampuni dosanya oleh Allah.

Hal ini didasarkan pada sebuah hadis:
Dari ibnu mas'ud r.a,dari Nabi Saw. sesungguhnya nabi bersabda: tatkala umat nabi
melaksanakan puasa Ramadhan dan mereka keluar untuk melaksanakan sholat id,maka
allah berfirman: wahai malaikatKu,setiap yang telah bekerja mendapatkan upahnya,
dan hamba-hambaKu yang melaksanakan puasa romadhon dan keluar rumah untuk
melaksanakan sholat id dan memohon upah/ganjaran mereka, maka saksikanlah bahwa
sesungguhnya aku telah memaafkan mereka, maka tersuara: Wahai umat
Muhammad,kembalilah kalian ke rumah-rumah kalian, Aku telah menggantikan
keburukan kalian dengan kebaikan, maka Allah berfirman: Wahai hamba-
FIKIH KELAS IV 12
hambaKu,kalian berpuasa untukKu dan berbuka untukKu maka tegaklah kalian dengan
mendapat ampunanKu terhadap kalian.
FIKIH KELAS IV 12
2. Memupuk rasa persaudaraan.
Dalam menjalankan shalatidain disunnahkan secara berjamaah sehingga dapat memupuk
rasa persaudaraan sesama Muslim.
3. Saling mengenal. Dengan berjamaah kita akan saling mengenal dengan jamaah lain.
4. Untuk menyebarkan syi‟ar Islam terutama shalat.
5. Sebagai sebuah wadah untuk belajar tentang agama dari para ulama.
6. Saat yang tepat untuk saling memberi semangat, menasehati antar jama‟ah dalam
kebenaran dan kesabaran.
7. Menjaga persatuan dan kesatuan umat Muslim.
8. Menanamkan persamaan derajat. Dalam shalat berjamaah, baik orang kaya maupun
miskin, orang yang punya jabatan tinggi maupun rakyat jelata mempunyai kedudukan
sama.
9. Menguatkan tali silaturrahmi. Dengan berjama‟ah, kita bisa bertemu banyak orang dan
mengetahui kondisi mereka sehingga secara psikologis, kita akan merasa lebih dekat
dengan para jamaah. Hal ini dapat menguatkan rasa kasih sayang kita kepada sesama.
C. Membiasakan Sikap Saling Memaafkan Sebagai Pengamalan Nilai-nilai Shalat Idain

Perhatikan Hadis Berikut!
ْ ْ ُْ ; َ َ َ َ ُ َ ْ َ ْ ُْ ُ ْ ُْ َ ْ ْ َ
ً ‫ ب ن ا إال ف ِلع م‬:‫ ف لٌا‬.‫ ا إال ف ِل ُع ف ْي ىا م ً ال د ْز ه َم ل ه و ال م خا ع‬:‫ؤ ج د ُز و ن ما ا إال ف ِل ُع؟ كا ل ْىا‬
ْ ُ
‫ؤ ;م ِتي م ًْ ً إ ِحي‬
َ َ .َ َ َ َ َ َ َ ْ ْ .َ َ َ ْ
‫ و ٍ إ ِحي ك د ش خ م ه را و ك رف ه را و ؤ ول ماٌ ه را و‬،‫صل ٍة و ِص َيا ٍم و ش وا ٍة‬ َ ‫ً ْى َم ا ل ِل َيا َم ِت ب‬
َ َ
‫َط فً د َم ه را‬
ْ ْ ُ ُ َ ْ َ َ َ َ َ
‫ ف ِة ن ف ِى َيذ حظ ىا ج ه ك ْبل ؤ ن ًُ لض‬.‫ م ًْ حظ ىا ِج ِه‬.‫ م ًْ حظ ىا ِج ِه وه را‬.‫ ف ُي ْػطا ه را‬،‫وط َس َب ه را‬
َ
،‫ى ما غ ل ْي ِه‬S
ُ ُ َ ُ َ ُ
‫ؤ ِخ ر م ًْ خطا ًَا ُه ْم ف ط ِس َحذ غ ل ْي ِه ز ;م ط ِس‬
;
‫َح ِفي ال ىا ِز‬
Artinya:
“Tahukah kalian siapakah orang yang bangkrut itu?” Mereka menjawab: “Orang yang
bangkrut di kalangan kami adalah orang yang tidak memiliki dirham dan tidak pula
memiliki harta/barang.” Rasulullah bersabda: “Sesungguhnya orang yang bangkrut dari
umatku adalah orang yang datang pada hari kiamat dengan membawa pahala shalat,
puasa, dan zakat. Namun ia juga datang dengan membawa dosa kedzaliman. Ia pernah
mencerca si ini, menuduh tanpa bukti terhadap si itu, memakan harta si anu, menumpahkan
darah orang ini dan memukul orang itu. Maka sebagai tebusan atas kedzalimannya
tersebut, diberikanlah di antara kebaikannya kepada si ini, si anu dan si itu. Hingga
FIKIH KELAS IV 12
apabila kebaikannya telah habis dibagi-bagikan kepada orang-orang yang didzaliminya
sementara belum semua kedzalimannya tertebus, diambillah kejelekan/ kesalahan yang
dimiliki oleh orang yang didzaliminya lalu ditimpakan kepadanya, kemudian ia
dicampakkan ke dalam neraka.” (HR Muslim)
FIKIH KELAS IV 12
Dalam hadis tersebut diterangkan tentang orang yang bangkrut pada hari kiamat.
Siapakah orang-orang yang bangkrut itu? Orang-orang yang bangkrut adalah orang yang
pernah melakukan dosa kepada orang lain namun belum menyelesaikannya di dunia
sehingga ditagih di akhirat. Dia bisa menebus dengan amalnya atau jika amalnya sudah
tidak tersisa, dia bisa mengambil dosa orang yang ia zalimi.
Sebagai sesama Muslim, kita sudah seharusnya saling mengasihi karena sebagaimana
yang disabdakan Rasulullah bahwa sesama Muslim bagaikan satu tubuh yang apabila
satunya terluka maka seluruh tubuhnya akan ikut merasakan sakitnya. Tentunya kita tidak
tega jika melihat teman atau saudara kita sesama Muslimmasuk neraka. Nah disinilah
pentingnya saling memaafkan sebagai sesama Muslim. Dengan saling memaafkan, kita
berharap semoga tidak menjadi orang yang bangkrut di akhirat. Amin.
1. Shalat idain adalah shalat dua rakaat yang dilaksanakan setiap tahun sekali pada dua hari
raya yaitu hari raya Idul Fitri dan hari raya Idul Adha.
2. Sunnah yang bisa dilakukan sebelum shalat Idul Fitri antara lain: mandi sebelum shalat
Idul Fitri, memakai wangi-wangian, memakai pakaian terbaik dari yang dimiliki,
bertakbir sampai sesudah shalat id, melewati jalan yang berbeda saat berangkat dan
pulang dari tempat shalat, makan dan minum sebelum shalat Idul Fitri.
3. Sunnah yang bisa dilakukan sebelum shalat Idul Adha antara lain: mandi sebelum shalat
Idul Fitri, memakai wangi-wangian, memakai pakaian terbaik dari yang dimiliki,
bertakbir selama 4 hari yaitu tanggal 10-13 Dzulhijjah, melewati jalan yang berbeda
saat berangkat dan pulang dari tempat shalat, tidak makan dan minum sebelum shalat
Idul Adha.
4. Hukum shalat idain adalah sunnah muakkad (sangat dianjurkan). Oleh karena itu, kita
harus senantiasa berusaha untuk melaksanakannya.
5. Tata cara shalat idain yaitu: dikerjakan dua rakaat tanpa didahului azan, iqomah, atau
shalat sunnah yang lain, dilaksanakan secara berjamaah, dimulai dengan niat, takbiratul
ihram, takbir pada rakaat pertama sebanyak 7 kali dan pada rakaat kedua 5 kali dengan
FIKIH KELAS IV 12
membaca tasbih antara dua takbir, setelah takbir dilanjutkan seperti shalat biasa hingga
salam, diakhiri dengan dua khutbah.
6. Hikmah shalat Idain secara berjamaah antara lain: diampuni dosanya oleh Allah Swt.,
memupuk rasa persaudaraan, saling mengenal. Dengan berjamaah kita akan saling
mengenal dengan jamaah lain, untuk menyebarkan syi‟ar Islam terutama shalat, sebagai
sebuah wadah untuk belajar tentang agama dari para ulama, saat yang tepat untuk saling
memberi semangat, menasehati antar jama‟ah dalam kebenaran dan kesabaran, menjaga
persatuan dan kesatuan umat Muslim, menanamkan persamaan derajat, serta menguatkan
tali silaturrahmi.
7. Saling memaafkan dapat menghindarkan kita menjadi orang yang bangkrut di akhirat
A. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Jawablah dengan “shalat sunnah Idul Fitri”, “shalat sunnah Idul Adha” atau jawab
dengan “shalat sunnah Idul Fitri dan Idul Adha” jika memenuhi keduanya.
No Pernyataan Jawaban
1. Disunnahkan makan dan minum

sebelumnya
2. Tidak disunnahkan makan dan minum

sebelumnya
3. Dilaksanakan tanggal 10 Dzulhijjah
4. Dilaksanakan tanggal 1 Syawal
5. Hukum sunnah muakkad
2. Sayyidina Ali r.a. pernah

berkata: ٍْ ‫َ طا‬ ْ ٰ ْ ‫ِػ لإ‬
‫ص‬ ِ ‫إ‬ ‫َ ِ ع ا ل ولـ ِى ً; ا ل‬ ‫ل ْي‬
ُ َ ُ
ُ ‫ال ًْ غ خ‬ َ ْ َ ْ َ ‫ْي د ا ًْ ب‬
‫دج‬ ‫ِػ ي د‬ ‫ج ِد ً د‬
ُ
‫ه‬ ‫عا‬
‫ل‬ ْ
‫ل‬
Artinya: (Hakikat) Idul Fitri bukan bagi orang-orang yang (hanya mengandalkan)
pakaian baruTetapi, (hakikat) Idul Fitri itu bagi orang-orang yang bertambah
FIKIH KELAS IV 12
ketaatannya
Bagaimana maksud maqalah tersebut? Jelaskan!
FIKIH KELAS IV 12
3. Terdapat dua jalan ke masjid tempat Andri melaksanakan shalat Id, jalan pertama dapat
ditempuh dalam waktu 10 menit berjalan kaki dan jalan kedua dapat ditempuh dalam
waktu 20 menit berjalan kaki. Karena merasa terlalu jauh melewati jalan yang kedua,
Andri berangkat dan pulang dari masjid untuk shalat Id tetap melewati jalan yang sama.
Bagaimana hukum shalat Id yang dilakukan Andri? Jelaskan!
4. Shalat Idain dilaksanakan secara berjamaah dan sebelum pelaksanaannya disunnahkan
untuk mandi, memakai pakaian yang terbaik dan memakai wangi-wangian. Sebutkan
hikmah dari sunnah shalat idain yang demikian! Jelaskan!
5. Pada hari raya Idul Fitri biasanya masyarakat melakukan tradisi mudik ke kampung
halaman untuk bersilaturahim dengan memanfaatkan waktu liburan yang lama.
Bagaimana pendapatmu tentang tradisi tersebut? Berikan alasanmu!
B. Tugas Praktik
Praktikkanlah Shalat Idain Secara Berkelompok di Depan Guru dan Teman-temanmu!
Minta salah satu anggota kelompok menjadi khatib, anggota yang lain menjadi imam,
kemudian sisanya menjadi makmum!
Instrumen Penilaian Praktik Shalat Idain
No Aspek yang Dinilai Nilai (skor 70 – 100)
1 Khutbah
-Intonasi
-Kesesuaian Isi Khutbah
-Kejelasan Penyampaian
2 Imam
-Kejelasan Suara
-Tartil dan fasih
-Kesesuaian gerakan shalat
-Kesesuaian bacaan shalat
3 Makmum
-Kekompakan mengikuti Imam
Jumlah Nilai
FIKIH KELAS IV 12
PENILAIAN AKHIR TAHUN
A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d, di depan jawaban yang
paling benar!
1. Aktivitas ibadah salat wajib yang dilaksanakan secara berjama'ah bagi lelaki Muslim
setiap hari Jumat yang menggantikan salat zuhur disebut ….
a. shalat Jumat
c. shalat Idain
b. shalat Witir
d. shalat Tahajjud
2. Perhatikan ayat Q.S Al Jumuah (62):
9berikut!
ۗ ْ َ ْ ‫م ا ْل فاط َػ ْىا‬.‫ْٓىا ِا ْ ي ٰلى م ًْ ً ْ ِى‬ ًَ ًْ ‫ها ا ;ل ر‬.َ‫ً َا ُّي‬
‫ذ ه ِس و ذ ُزوا ا ل َب ْي َؼ‬ ِ
ٰ َ ُ ‫َ َ ى لل‬
ّٰ ‫ِا لى‬ ‫ج م ػ ِت‬ ُ ‫ة‬ ‫ذا ا م‬
‫ال ل ِه‬ ِ
‫ص‬ ‫د‬ ِ ُ
ُ ‫ى‬
‫ه‬
Ayat tersebut mengisyaratkan bahwa ….
a. shalat Jumat sama pentingnya dengan jual beli
b. shalat Jumat tidak lebih penting dari jual beli
c. jual beli lebih penting dari shalat Jumat
d. shalat Jumat lebih penting dari jual beli
3. Perhatikan lafal khutbah Jumat berikut!
‫ل َػا ب ِف ْػ طا َغاث‬ ‫ها ال ُض‬.َ‫ف َيا ؤ ُّي‬

‫ا َلى ح ِل ال‬ ُ ;
‫ىا ا ج لىا‬
;
Lafadz pada khutbah Jumat tersebut merupakan bagian khutbah yang berisi ….
a. shalawat kepada Rasulullah
b. doa untuk kaum mukmin
c. memuji Allah Swt.
d. wasiat takwa
4. Andi adalah seorang siswa Raudhatul Athfal dan masih berusia 5 tahun. Suatu hari
Andi menangis karena tidak mau diajak ayahnya shalat Jumat. Melihat Andi yang
demikian, ayah merasa iba lalu membiarkan Andi tidak shalat Jumat. Menurut
pendapatmu, sikap ayah seharusnya adalah ….
FIKIH KELAS IV 13
a. memarahi Andi yang tidak mau shalat Jumat
b. menasehati Andi sambil memaksanya ke masjid untuk shalat Jumat
c. memaklumi kondisi Andi yang masih kecil dan belum wajib shalat Jumat
d. memaklumi kondisi Andi meskipun tahu bahwa Andi sudah wajib shalat Jumat
FIKIH KELAS IV 13
5. Shalat Jumat adalah harus dilaksanakan oleh setiap orang yang memenuhi syarat. Jika
tidak dilaksanakan maka orang tersebut akan berdosa. Keharusan semacam ini
disebut dengan ….
a. wajib „ain
b. wajib kifayah
c. makruh Tanzih
d. makruh Tahrim
6. Seorang khatib memulai khutbahnya pukul 12.05 WIB dan selesai pukul 12.15 WIB
dengan menyangka bahwa waktu itu sudah masuk waktu zuhur. Selesai shalat,
ternyata baru diketahui bahwa waktu zuhur dimulai pukul 12.10 WIB. Yang harus
dilakikan oleh para jamaah Jumat adalah ….
a. tidak perlu melakukan apa-apa karena waktu shalat Jumat dimulai pikul 12.15
WIB sudah masuk waktu zuhur
b. tidak melakukan apa-apa karena meskipun khutbah Jumat dimulai sebelum zuhur
namun tetap sah
c. mengulangi shalat Jumat karena khutbah Jumat termasuk rangkaian shalat Jumat
yang haru dilaksanakan sesudah zuhur
d. hanya khatib yang mengulangi shalat Jumat sementara para jamaah tidak perlu
mengulanginya
7. Pada hari Jumat,Pak Ahmad pulang dari tempat kerjanya pukul 11.45 WIB dan beliau
segera bergegas ke masjid untuk shalat Jumat. Namun karena jarak masjid agak jauh,
ia terlambat sehingga ia mulai shalat Jumat ketika imam sudah berada dalam posisi
I‟tidal rakaat kedua shalat Jumat. Yang harus dilakukan pak Ahmad adalah ….
a. menambah satu rakaat saja karena ia dianggap sudah mendapat satu rakaat
b. menambah dua rakaat shalat Jumat karena ia ketinggalan dua rakaat
c. menyempurnakan shalat empat rakaat karena ia ketinggalan dua rakaat
d. tidak perlu mengikuti imam shalat Jumat namun langsung shalat zuhur
8. Di sebuah sekolah berasrama diwajibkan shalat Jumat di masjid sekolah tersebut.
Pesertanya adalah 200 orang siswa laki-laki di sekolah tersebut yang25% dari mereka
merupakan penduduk setempat sementara sisanya adalah pendatang. Bagaimana
hukum shalat Jumat tersebut?
a. tidak sah karena hanya ada 25 orang yang memenuhi syarat wajib shalat Jumat
FIKIH KELAS IV MI 105

b. tidak sah dan lebih baik mereka shalat di masjid kampung
c. sah karena 25 orang yang memenuhi syarat wajib sudah mencukupi untuk syarat
sah shalat Jumat
d. sah karena yang memenuhi syarat wajib shalat Jumat lebih dari 40 orang
9. Berikut yang tidak disunnahkan sebelum shalat Jumat adalah ….
a. memakai wangi-wangian sebelum shalat
b. mandi sebelum shalat Jumat
c. memotong rambut
d. mencukur kumis
10. Adanya anjuran shalat berjamaah, kesunnahan untuk berpenampilan bersih dan rapi
dalam forum jamaah tersebut merupakan bukti bahwa agama Islam adalah agama
yang menjunjung tinggi ….
a. kebahagiaan dunia akhirat
b. tali silaturahim yang kuat
c. ketenangan masyarakat
d. toleransi beragama
11. Secara bahasa, dhuha artinya ….
a. waktu sore hari
b. waktu pagi hari
c. waktu tengah hari
d. waktu menjelang tengah hari
12. Shalat sunnah yang dapat kita laksanakan ketika matahari naik setinggi tujuh hasta
dan sebelum matahari tergelincir adalah shalat ….
a. tahajjud
c. dhuha
b. idain
d. jumat
13. Nabil pernah mendengar bahwa Rasulullah Saw. sering melaksanakan shalat dhuha
sebanyak 12 rakaat setiap harinya. Ini berarti Rasulullah melaksanakan shalat dhuha
dengan … kali salam.
a. 3 c. 5
b. 4 d. 6
FIKIH KELAS IV 10
14. Perhatikan hadis berikut!
َ َ
،‫َز ؤ ً;ا م ًْ ُ ْه و َز ْه َػ ظ َحى‬ ‫ِليِلي ص ُ ْي و َط ب ث َل بص َيا‬ ْ
‫ؤ و صا‬
َ ; ;
‫ت ِي ال‬ ،‫و ٍس‬ ‫ِت ز ٍ م‬ ‫ِم‬ :‫خ لى لال ِه غ ل َم ٍر‬ ‫ِوي‬
‫ّل ش‬ َ َ
‫َل‬ ‫ل‬
َ ُ ُ ْ َ
‫ك ْبل ؤ ؤ ْز ك د‬ ‫ؤ‬ ‫وؤ ن‬
ْ
‫ن‬ ‫ج‬.ِ‫و‬
‫َس‬
Di dalam hadis tersebut Rasulullah memberi wasiat kepada Abu Hurairah ra.
untuk…
a. berpuasa tiga hari sekali, shalat dhuha dua rakaat, shalat witir sebelum tidur
b. berpuasa tiga hari sekali, shalat dhuha dua belas rakaat, shalat witir sebelum tidur
c. berpuasa tiga hari dalam sebulan, shalat dhuha dua rakaat, shalat witir sebelum
tidur
d. berpuasa tiga hari sekali, shalat dhuha dua rakaat, shalat witir sebelum makan
15. Nabila shalat dhuha dengan menggunakan mukena warna hitam dan bercadar. Hukum
shalat dhuha yang dilaksanakan oleh Nabila adalah ….
a. sah karena tidak ada ketentuan warna mukena yang digunakan
b. sah karena sudah menutup aurat dengan benar meski dengan mukena hitam
c. tidak sah karena mukena harusnya berwarna putih sehingga Nabila tidak
memenuhi syarat
d. tidak sah karena hidung yang merupakan anggota sujud yang wajib menyentuh
tempat shalat tertutup cadar
16. Yang bukan merpakan keutamaan shalat dhuha adalah ….
a. mendapat pahala haji dan umrah yang sempurna
b. mendapatkan ampunan atas dosa kita yang lalu
c. dibangunkan rumah indah di dunia
d. membawa kecukupan sepanjang hari
17. Hukum shalat tahajjud adalah ….
a. wajib „ain
b. wajib kifayah
c. sunnah muakkad
d. sunnah ghairu muakkad
18. Dapatkah shalat tarawih disebut sebagai shalat tahajjud?
FIKIH KELAS IV 10
a. dapat karena shalat tarawih sama-sama qiyamul lail
b. dapat karena shalat tarawih dilaksanakan pada malam hari
c. tidak dapat karena shalat tahajjud harus dilakukan sebangun tidur
d. tidak dapat karena shalat tarawih harus dilakukan sebangun tidur
FIKIH KELAS IV 10
19. Dira melaksanakan shalat tahajjud setiap malam namun ia selalu menceritakannya
kepada teman-teman karena berharap mendapat pujian. Sikap Dira tersebut berakibat
….
a. shalat Dira batal
b. shalat Dira tidak sah
c. shalat Dira tidak diterima
d. tidak berakibat apapun
20. Melakukan shalat tahajjud semata-mata mengharapkan ridha dari Allah Swt. disebut
….
a. riya‟
c. taubat
b. ikhlas
d. amanah
21. Berikut yang bukan termasuk qiyamul lail yaitu
….
c. shalat dhuha
a. shalat tahajjud
d. shalat witir
b. shalat tarawih
22. Rasulullah Saw. sebagai seorang Rasul yang maksum tidak pernah melakukan dosa
tetap melaksanakan shalat hingga kakinya bengkak untuk bersyukur kepada Allah
Swt. Salah satu hal yang bisa kita lakukan untuk meneladani beliau adalah ….
a. menggunakan kesehatan yang kita miliki untuk bersantai-santai
b. menggunakan mata yang kita miliki untuk membaca Al-Qur‟an
c. menggunakan telinga yang kita miliki untuk mendengarkan musik
d. menggunakan mulut yang kita miliki untuk membicarakan orang
23. Perhatikan QS. AL Isra (17): 79 berikut!
٩٩ - ‫و ِم ًَ ا ;ل ْي ِل ف َخ َه ٖ ها ِف َل ٰٓس ْ ً ً زُّبً َال مح ُم ْى ًدا‬

‫ن ْب‬ ‫;ج ْد ه‬
‫ما م‬ ً ‫ى‬S ‫ًت ًل‬
‫َػ‬ ‫غ‬ ‫ب‬
َ ‫ا‬
‫ث‬
Berdasarkan ayat tersebut Allah meminta kita untuk … di malam hari.
a. shalat tahajjud
c. shalat witir
b. belajar malam
d. berdzikir
24. Shalat yang tidak diawali dengan adzan dan iqomah, tidak didahului dengan shalat
sunnah qabliyah serta dilaksanakan pada pagi hari tanggal 1 Syawal adalah ….
a. shalat idain c. shalat Idul Fitri
b. shalat Zuhur d. shalat Idul Adha
FIKIH KELAS IV 10
25. Shalat Idul Adha disebut juga ….
a. shalat asyura
c. shalat Idul Fitri
b. shalat awwabin d. shalat idul qurban
26. Bacaan yang dibaca di sela-sela takbir pada shalat id yaitu ….

a. bacaan tasbih
c. bacaan basmalah
b. bacaan istighfar
d. bacaan hamdalah
27. Shalat pada hari raya tanggal 1 Syawal disebut sebagai shalat Idul Fitri karena ….
a. shalat tersebut dilaksanakan untuk menyucikan diri
b. shalat tersebut dilakukan setelah puasa 30 hari
c. shalat tersebut dilaksanakan secara berjamaah
d. shalat tersebut dilakukan pada hari raya
28. Dalam shalat id baik orang kaya, orang miskin, orang berpangkat dan orang biasa
berkumpul bersama-sama, bersujud kepada Allah. Ini menunjukkan bahwa agama
Islam adalah agama yang ….
a. menanamkan kesetaraan sesama Muslim dan mengesampingkan status sosial
b. membeda-bedakan pemeluknya berdasarkan status dan kedudukan masing-
masing
c. membiasakan perasaan umat Islam untuk merasakan berdiri di barisan jihad
d. menunjukkan bahwa agama Islam adalah agama yang kokoh tidak dapat dipecah
belah
29. Di bawah ini yang bukan merupakan hikmah dilaksanakannya shalat Id secara
berjamaah adalah ….
a. dapat saling mengenal
b. merekatkan tali silaturahmi
c. meningkatkan rasa individualitas
d. meningkatkan persatuan dan kesatuan
30. Dengan shalat Idul Fitri secara berjamaah, Rida yang tadinya tidak mengerti cara
shalat Idul Fitri menjadi paham tata cara shalat Idul Fitri. Berdasarkan cerita tersebut,
hikmah shalat Idul Fitri yang dirasakan oleh Rida adalah sebagai ….
a. syiar agama Islam di dunia
b. sarana meningkatkan silaturahim
c. wadah untuk belajar tentang agama
d. kegiatan pemupuk persatuan dan kesatuan

B. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar dan tepat!
1. Sebutkan keutamaan shalat Jumat!
2. Pahamilah arti doa sesudah shalat dhuha dan berikan kesimpulanmu tentang apa-apa
yang akan kamu raih jika doa itu dikabulkan oleh Allah Swt.!
3. Apa saja usaha yang dapat kamu lakukan agar dapat melaksanakan shalat tahajjud
setiap hari?
4. Sebutkan sunnah-sunnah yang dapat dilaksanakan sebelum shalat Idul Fitri!
5. Sebutkan nilai-nilai agama Islam yang dapat kamu simpulkan dari adanya sunnah-
sunnah yang dapat dilaksanakan sebelum shalat Jumat, shalat Idul Fitri dan shalat
Idul Adha!
FIKIH KELAS IV 11
Ahmad Bin Husain. 2017. Matn Al Ghayah wa At Taqrib. Surabaya: Al Miftah
Cahyo, dkk. 2019. Modul Pembelajaran Fikih Untuk MI Kelas V. Yogyakarta: Redaksi Citra
Pustaka
Ibnu Hajar Al Asqalani. 2008. Bulughul Maram min adillatil ahkam. Al Haramain
Kementrian Agama RI.2004.Al Quran dan Terjemahannya. Semarang: Aneka Ilmu
Mujahid, dkk. 2015. Buku Siswa Fikih Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 kelas V. Jakarta:
Kementrian Agama
Muhammad Ardani. 2009. Risalah Haidl Nifas dan Istihadloh. Surabaya: Al Miftah
Nurcholis, dkk. 2014. Buku Siswa Fikih Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 kelas IV. Jakarta:
Kementrian Agama
Republika Online, Tujuan dan Manfaat Khitan, 28 Agustus 2012,
https://www.republika.co.id/berita/dunia-islam/islam-
digest/18/04/02/p6k5lc313-tujuan-dan-manfaat-khitan
FIKIH KELAS IV 11
Baligh: istilah dalam hukum Islam yang Resolusi: putusan atau kebulatan pendapat
menunjukkan seseorang telah mencapai berupa permintaan atau tuntutan yang
kedewasaan. ditetapkan oleh rapat (musyawarah, sidang);
pernyataan tertulis, biasanya berisi tuntutan
Hadas: keadaan tidak suci pada diri seorang tentang suatu hal
Muslim yang menyebabkan ia tidak boleh
salat, tawaf, dan sebagainya Shalat:rukun Islam kedua, berupa ibadah
kepada Allah Swt., wajib dilakukan oleh
Haid:peristiwa fisiologis dan siklis pada setiap Muslim mukalaf, dengan syarat,
wanita dalam masa reproduksi dengan rukun, dan bacaan tertentu, dimulai dengan
keluarnya darah dari rahim sebagai akibat takbir dan diakhiri dengan salam;doa kepada
pelepasan selaput lendir rahim; menstruasi; Allah;
keluar darah dari rahim wanita dewasa
setiap bulan sebagai bagian dari siklus hidup Sunnah:jalan yang biasa ditempuh;
biologisnya; datang bulan; mendapat kain kebiasaan; aturan agama yang didasarkan
kotor: wanita yang sedang -- tidak diizinkan atas segala apa yang dinukilkan dari Nabi
melakukan salat; periode datang bulan; Muhammad Saw., baik perbuatan,
periode menstruasi; perkataan, sikap, maupun kebiasaan yang
tidak pernah ditinggalkannya; hadis;
Ihtilam: Mimpi basah perbuatan yang apabila dilakukan mendapat
I’tikaf:diam beberapa waktu di dalam pahala dan apabila tidak dikerjakan tidak
masjid sebagai suatu ibadah dengan syarat- berdosa
syarat tertentu (sambil menjauhkan pikiran
dari keduniaanuntuk mendekatkan diri Syariat:hukum agama yang menetapkan
kepada Tuhan) peraturan hidup manusia, hubungan manusia
dengan Allah Swt., hubungan manusia
Junub: keadaan kotor karena keluar mani dengan manusia dan alam sekitar
atau bersetubuh yang mewajibkan seseorang berdasarkan Alquran dan hadis
mandi dengan membasahi (membersihkan)
tubuh dari ujung rambut sampai ke ujung Thawaf:(bentuk ibadah dengan) berjalan
kaki mengelilingi Kakbah tujuh kali (arahnya
Khatib: orang yang menyampaikan khotbah berlawanan dengan jarum jam atau Kakbah
(pada waktu salat Jumat dan sebagainya); ada di sebelah kiri kita) sambil berdoa:
juru khotbah; 2 pegawai masjid
Khitan: sunat; Wajib: harus dilakukan; tidak boleh tidak
dilaksanakan (ditinggalkan): seorang
Mukalaf: orang dewasa yang wajib Muslim -- salat lima kali dalam sehari
menjalankan hukum agamaMustahab semalam; sudah semestinya; harus
FIKIH KELAS IV 11
‘ Khitan 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 56, 57, 58, 63, 64
Khutbah 70, 74, 77, 78, 80, 86, 121, 133, 141, 142
„idain 121
M
B
Makmum 78, 79, 140
Baligh 9, 10, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 28, 32, 35, 48, 56, 57, Masbuk 78, 79
58, 61, 62, 73, 85 Merdeka 73
Baligh 19, 20, 22, 73, 150 Muakkad 92, 109, 130, 138, 145
Budak 73 Mukallaf 19, 22, 34
Munfarid 91, 92
D Mushaf 26, 30
Mustahab 10, 57
Dhuha 88, 92, 93, 97, 99, 100, 144
N
F
Niat 44, 49, 93, 111, 132
Fitrah 9
Q
H
Qiyamul lail 107, 119, 145, 146
Hadas 40, 41, 42, 43, 50, 150
Haid 21, 22, 24, 27, 35, 41, 58, 59, 60, 61, 62, 150
R
I Resolusi 17, 32
Rukun 44, 45, 62, 70, 133
I‟tikaf 27, 30, 36, 150
Ibrahim 6, 7, 11, 13, 56, 57, 58
Iddah 28, 61
S
Idul Adha 125, 128, 129, 130, 148 Sejarah 4, 6
Idul Fitri 48, 123, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 138, 139, Syariat 4, 6, 7, 9, 10, 11, 13, 17, 20, 22, 57, 73
146, 147, 148
Ihtilam 21, 28, 38, 40, 41, 48, 61, 62, 150
T
J Tahajjud 105, 107, 109, 110, 111, 112, 115, 117, 119, 145,
146, 148
Janabat 38, 55, 60 Taklif 73
Jum‟at 48, 66, 77, 80, 81 Thawaf 26, 29, 151
Junub 26, 27, 28, 29, 30, 31, 35 Transliterasi i
K
Khatib 70, 76, 78, 140, 142
FIKIH KELAS IV 11

Fikih Mi Kelas Iv

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Fikih Mi Kelas Iv

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Fikih Mi Kelas Iv

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

FIKIH MI Kelas IV i

Penulis : Siti Nurul Anjumil Muniroh

Cetakan ke-1, 2020

Disklaimer: Buku ini dipersiapkan pemerintah dalam rangka mengimplementasikan

ISBN 978-623-6687-04-8 (jilid lengkap)

ISBN 978-623-6687-08-6 (jilid 4)

Jl. Lapangan Banteng Barat No 3-4 Lantai 6-7 Jakarta 10110

Muhammad Ali Ramdhani

FIKIH MI Kelas IV iii

No Arab Nama Latin No Arab Nama Latin

1 ‫ا‬ Alif A 16 ‫ط‬ ta‟ T

2 ‫ة‬ ba‟ B 17 ‫ظ‬ ?a‟ Z

3 ‫ت‬ ta‟ T 18 ‫ع‬ „ayn „

4 ‫ث‬ sa‟ s 19 ‫غ‬ gayn G

5 ‫ج‬ Jim J 20 ‫ف‬ fa‟ f

6 ‫ح‬ Za‟ Z 21 ‫ق‬ qaf q

7 ‫خ‬ kha‟ kh 22 ‫ك‬ kaf k

8 ‫د‬ Dal d 23 ‫ل‬ lam l

9 ‫ذ‬ żal ż 24 ‫م‬ mim m

10 ‫ر‬ ra‟ R 25 ‫ن‬ nun n

11 ‫ز‬ za‟ z 26 ‫و‬ waw w

12 ‫س‬ Sin s 27 ‫ه‬ ha‟ h

14 ‫ص‬ ?ad ? 29 ya; y

qīla ‫ِق ْي َل‬ Ī ‫ــــــــي‬

BAB I BERANI BERKHITAN.............................................................................................................1

A. Sejarah Pensyariatan Khitan...................................................................................................... 5

C. Tujuan dan Manfaat Khitan....................................................................................................... 6

D. Hukum Pelaksanaan Khitan....................................................................................................... 7

E. Usia Pelaksanaan Khitan........................................................................................................... 8

BAB II TANDA-TANDA BALIGH................................................................................................... 13

C. Mimpi Basah (Ihtilam).............................................................................................................22

BAB III MANDI WAJIB SETELAH HAID DAN IHTILAM............................................................27

A. Tata Cara Bersuci dari Hadas Besar.........................................................................................32

B. Hikmah Mandi Wajib..............................................................................................................37

PENILAIAN AKHIR SEMESTER.....................................................................................................41

BAB IVSHALAT JUMAT..................................................................................................................49

A. Ketentuan Shalat Jumat............................................................................................................53

B. Tata Cara Shalat Jumat............................................................................................................59

C. Keutamaan Shalat Jumat dan Bahaya Meninggalkan Shalat Jumat......................................... 61

BAB V SHALAT DHUHA 66

A. Ketentuan Shalat Dhuha.......................................................................................................... 70

B. Keutamaan Shalat Dhuha........................................................................................................ 75

A. Ketentuan Shalat Tahajjud....................................................................................................... 82

B. Keutamaan Shalat Tahajjud..................................................................................................... 86

BAB VII SHALAT IDAIN.................................................................................................................90

A. Ketentuan Shalat Idain............................................................................................................. 94

B. Hikmah Shalat Idain................................................................................................................ 99

C. Membiasakan Sikap Saling Memaafkan Sebagai Pengamalan Nilai-nilai Shalat Idain.........100

PENILAIAN AKHIR TAHUN......................................................................................................... 104

FIKIH MI Kelas IV vii

Gambar 2.1 Anak yang belum balig.........................................................................17

Gambar 3.1 Gambar pelaksanaan mandi besar......................................................300

Gambar 4.1 Suasana pelaksanaan shalat Jumat......................................................520

Gambar 5.1 Suasana Pelaksanaan Shalat Dhuha....................................................696

Gambar 5.2 Penggunaan Mukena yang menutupi dahi..........................................730

Gambar 6.1 Ilustrasi pelaksanaan shalat tahajjud.....................................................80

Gambar 7.1 Suasana Perayaan Idul Adha dan Idul Fitri........................................931

FIKIH MI Kelas IV viii