KISI – KISI SOAL TEMATIK

NAMA SEKOLAH :
KELAS : III
SEMESTER : II/GENAP
MAPEL : BAHASA INDONESIA

Tema Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Nomor

Soal Soal

7. Perkembangan 3.6 mencermati isi teks Siswa mampu 1

Teknologi informasi tentang memberikan
perkembangan teknologi contoh bahan PG
produksi, komunikasi, dan dasar alamai
transportasi di lingkungan untuk membuat
setempat pakaian
Siswa mampu 2
mengurutkan
proses PG
pembuatan kain
dengan benar
Siswa mampu 3
memberikan
contoh hasil PG
olahan yang
dihasilkan dari
susu sapi
Siswa mampu 4
memberikan
contoh alat PG
komunikasi
tradisional dan
modern
Siswa dapat PG 5
mengidentifikasi
kalimat utama
tiap paragraf
tentang sejarah
komunikasi
dengan tepat
Siswa mampu PG 6
mengklasifikasik
an
perkembangan
teknologi
pangan dengan
benar
Siswa mampu PG 7
menemukan
produk dari
teknologi
pangan dengan
benar
Siswa mampu 8
menyebutkan
manfaat dari
teknologi
pangan
Siswa mampu 9
menjelaskan
manfaat
produksi
teknologi
pangan bagi
kehidupan
manusia dengan
benar
Siswa dapat 10
menemukan ide
pokok dari teks
perkembangan
teknologi
produksi pangan
Siswa mampu 11
menemukan
berbagai macam
alat komunikasi
masa kini
dengan tepat
Siswa mampu 12
menemukan
bermacam-
macam hasil
produksi
teknologi
sandang di
lingkungan
setempat
dengan tepat
Siswa dapat 13
memperoleh
informasi
mengenai alat
transportasi
modern dengan
tepat
Siswa dapat isian 1
menemukan
keragaman
karakteristik
individu
Siswa mampu Isian 2
memahami isi
dari teks bacaan
dengan tepat
Menentukan isian 3
pokok-pokok
informasi
dengan tepat
Siswa mampu Isian 4
mengenal
bentuk
paragraph dari
teks bacaan
dengan tepat
Siswa mampu Isian 5
mengidentifikasi
jenis lambang
lalu lintas
dengan benar
Siswa mampu Uraian 1
menyebutkan
macam-macam
alat transportasi
tradisional dan
modern beserta
contohnya
Siswa mampu Uraian 2
menjelaskan
 teknologi
pangan
8. Praja Muda 3.9 Mengidentifikasi Siswa mampu 14
Karana lambang/simbol (rambu lalu mengartikan
lintas), pramuka, dan lambang tanda peraturan PG
negara) beserta artinya dalam rambu lalu lintas
teks lisan, tulis, dan visual
Siswa mampu 15
mengartikan
simbol lalu lintas PG
Siswa mampu 16
menentukan PG
arah sesuai pada
gambar
Siswa dapat PG 17
menyebutkan
kepanjangan
dari kata
pramuka
Siswa mampu PG 18
menemukan
informasi dari
bacaan terkait
lambang negara
Siswa dapat PG 19
menyebutkan
semboyan
bangsa
Indonesia
dengan benar
Siswa dapat PG 20
mengidentifikasi
kelompok
anggota
pramuka
berdasarkan
usia
Siswa dapat PG 21
menentukan
gambar yang
menunjukkan
kecakapan
memasak dalam
pramuka
Siswa mampu PG 22
menentukan
peraturan yang
baik di jalan raya
Disajikan PG 23
gambar, siswa
dapat
menentukan arti
dari rambu lalu
lintas
Disajikan PG 24
gambar, siswa
mampu
menentukan
lokasi di suatu
tempat
Disajikan PG 25
gambar, siswa
mampu
menemukan
letak lokasi di
suatu tempat
Siswa mampu Isian 6
menyebutkan
lambang
gerakan
pramuka
Siswa mampu Isian 7
menyebutkan
jumlah arah
angin
Siswa mampu Isian 8
menentukan
arah mata angin
Disajikan Isian 9
gambar, siswa
mampu
menemukan
nama tempat
berdasarkan
denah lokasi
Disajikan Isian 10
gambar, siswa
mampu
menemukan
arah mata angin
suatu tempat
pada denah
Siswa mampu Uraian 3
mengeindentifik
asi tingkatan
anggota
pramuka
Siswa dapat Uraian 4
membuat denah
suatu
tempat/lokasi
yang ditentukan
Disajikan teks Uraiam 5
bacaan, siswa
mampu
mengidentifikasi
manfaat dari
denah