Laporan PDF 3
Laporan PDF 3
Laporan PDF 3
PENDAHULUAN
1.2 TUJUAN
1
BAB II
PROFIL INSTANSI
2
Diksatrasia pada tahun 1990 beralih lokasi Operasional perkuliahan dari
Pandeglang ke Serang sampai dengan sekarang.
Baru pada tahun 1994 Prodi Diksatrasia memperoleh status terdaftar
dengan surat keputusan Mendikbud RI nomor:
226/DIKTI/KEP/1992.Tuntutan kebutuhan masyarakat terus berkembang
terhadap FKIP dan untuk menjawab hal itu, maka pada tahun 1994 dibuka
Program Pendidikan Guru Taman Kanak-kanak (PGTK) dengan surat
keputusan yayasan Pendidikan Tirtayasa. Berikutnya, pada tahun 2004
dibuka juga Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S.1) dengan izin
operasional Dikti Depdiknas RI nomor: 1254/D/T/2003. Pada tahun 2002
dibuka kembali dua Program Studi yakni Pendidikan Biologi dan Pendidikan
Matematika sekaligus mengusulkan status D.2 PGTK dan keluarlah izin
operasional ketiga program studi itu dengan surat keputusan Dirjen Dikti
Depdiknas RI nomor: 2098/D/T/2004, akan tetapi sekarang program D.2
PGTK telah diubah menjadi Program S.1 PG PAUD dengan surat
keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 105/D/O/2010.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan menerima amanah
penyelenggaraan Jurusan baru melalui surat Dirjen Dikti Kemdikbud
Republik Indonesia Nomor : 343/E.E2/2014, tanggal 11 April 2014, yakni
Jurusan: Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Luar Biasa, Pendidikan
Sendratasik, Pendidikan Fisika, Pendidikan Kimia, Pendidiksn IPA,
Pendidikan Teknik Elektro, Pendidikan Teknik Mesin, Pendidikan
Kewarganegaraan, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Sosiologi. Dengan
demikian, sampai dengan tahun 2014, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan telah memiliki 18 (delapan belas) jurusan, yaitu : Jurusan
Pendidikan Luar Sekolah (PLS), Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar
(PGSD), Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD), Jurusan
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Dikstrasia), Jurusan Pendidikan
Bahasa Inggris, Jurusan Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan
Biologi, Jurusan Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling, Jurusan
Pendidikan Luar Biasa (PLB), Jurusan Pendidikan Sendratasik, Jurusan
3
Pendidikan Kewarganegaraan (PKn), Jurusan Pendidikan Sejarah, Jurusan
Pendidikan Sosiologi, Jurusan Pendidikan Fisika, Jurusan Pendidikan
Kimia, Jurusan Pendidikan IPA, Jurusan Pendidikan Teknik Elektro dan
Jurusan Pendidikan Teknik Mesin. Serta pada tahun tahun 2018 menerima
amanah penyelenggaraan Program Pendidikan Profesi Guru melalui
Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik
Indonesi Nomor : 990/KPT/I/2018, tanggal 9 November 2018 yakni bidang
studi : Fisika, Kimia, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Biologi, Matematika
dan Guru Sekolah Dasar.
a. Visi
4
2.3 STRUKTUR ORGANISASI INSTANSI
5
2.4 TUJUAN INSTANSI
Sesuai dengan visi dan misi, maka tujuan yang ingin dicapai oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng
Tirtayasa, adalah sebagai berikut :
6
BAB III
KONSEP DASAR
1. Pengertian Universitas
7
potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian
diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.
8
3.4 MANFAAT
No Tanggal Kegiatan
9
6 28/03/2022 Membantu Melaksanakan Kegiatan Workshop
10
25 10/05/2022 Membantu Kegiatan Administrasi
11
BAB IV
PENUTUP
Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Esa, serta kerjasama dan kerja
keras kami, selesailah penyusunan laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
yang menjadi tugas wajib dalam kegiatan ini. Dalam penyusunan laporan
Praktik Kerja Lapangan (PKL), kami mendapatkan pengarahan dari
pembimbing, bapak dan ibu guru, serta rekan-rekan SMK Negeri 1 Kragilan.
Untuk itu, kami ucapkan terima kasih sedalam-dalamnya.
4.1 KESIMPULAN
4.2 SARAN
12