Pelan Strategik SK 2019-2023

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 17

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI SENTOSA

JALAN KUCHAI LAMA


58200 KUALA LUMPUR

PERANCANGAN STRATEGIK
PANITIA SAINS KOMPUTER
TAHUN 2019 - 2023

JAWATAN KUASA PANITIA GEOGRAFI SMK SERI SENTOSA 2019


PENGETUA
EN JAYASILAR A/L
MUNIANDI

PK PENTADBIRAN
EN ABDUL RASIK BIN TALIP

KETUA BIDANG KEMANUSIAAN


EN. ANDREW BANGGUAN

KETUA PANITIA GEOGRAFI


EN. VINDDY GABRIEL

GURU MP ASK/SK
PN. RUDIANA MANSOR
PN. ROKIAH TUAH
VISI
PENGURUSAN KURIKULUM BERKUALITI KE ARAH KECEMERLANGAN AKADEMIK

MISI
MENINGKATKAN KUALITI UNIT KURIKULUMUNTUK PERKEMBANGAN POTENSI INDIVIDU SECARA
HOLISTIK
ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC ANALISIS) BIDANG : PANITIA GEOGRAFI

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

S1 Kepimpinan pihak pentadbir yang berpengalaman dalam pengurusan W1 Sebahagian murid masih tidak menguasai Asas Sains Komputer
kurikulum W2 Peratus kehadiran murid untuk program peningkatan akademik
S2 Terdapat guru berpengalaman lebih daripada 10 tahun adalah rendah
S3 Guru yang komited dan berdedikasi W3 Bilangan murid yang ramai dalam sesetengah kelas
S4 Sumber kewangan yang mencukupi W4 Sekolah dua sesi - timbul masalah untuk mencari tempat untuk
membuat kelas tambahan
W5 Kekurangan guru yang menyemak kertas peperiksaan SPM

 
PELUANG (OPPORTUNITY) CABARAN (CHALLENGE)

O1 Kedudukan kewangan PIBG yang mantap T1 Ibu bapa tidak mempunyai kewangan yang cukup utk membeli
O2 JPWP dan PPWBP memberi bimbingan untuk meningkatkan peralatan untuk tujuan pdpc yang melibatkan mp ASK/SK
keberkesanan PdPc guru
O3 PIBG memberikan sokongan untuk program akademik
STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS BIDANG : PANITIA ASK/SK

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

S1 Kepimpinan pihak pentadbir yang berpengalaman W1 Sebahagian murid masih tidak menguasai
DALAMAN dalam pengurusan kurikulum Asas Sains Komputer
S2 Terdapat guru berpengalaman lebih daripada 10 W2 Peratus kehadiran murid untuk program
tahun peningkatan akademik adalah rendah
LUARAN S3 Guru yang komited dan berdedikasi W3 Bilangan murid yang ramai dalam sesetengah kelas
S4 Sumber kewangan yang mencukupi W4 Sekolah dua sesi - timbul masalah untuk mencari
tempat untuk membuat kelas tambahan
W5 Kekurangan guru yang menyemak kertas
peperiksaan SPM

 S1+S2+O1+O3 - ST1 W2+O1+O3 - ST4


PELUANG (OPPORTUNITY) - Meningkatkan prestasi panitia dengan - Program peningkatan akademik dimulakan dari awal
merancang program peningkatan akademik tahun mengikut rancangan panitia
O1 Kedudukan kewangan PIBG yang mantap menggunakan sumber kewangan PIBG dan
O2 JPWP dan PPWBP memberi bimbingan untuk kemudahan yang disediakan oleh IPTS
meningkatkan keberkesanan PdPc guru S1+S3+O1+O3 - ST2
O3 PIBG memberikan sokongan untuk program - mengadakan program peningkatan akademik
akademik S1+S2+O2 - ST3
- Meningkatkan prestasi dalam PdPc guru
dengan mengadakan LADAP dan pencerapan

S1+S2+S4+T1+T2 - ST5 W2+T1 - ST6


CABARAN (CHALLENGE) Mengadakan kelas bimbingan semasa cuti sekolah Meningkatkan kerjasama dengan ibu bapa untuk
menyokong program panitia melalui whatsapp group
T1 Ibubapa tidak mempunyai kewangan yang cukup utk
membeli peralatan untuk pdpc mp ASK/SK

STRATEGI YANG TELAH DIJANA


BIDANG : PANITIA ASK/SK
JENIS
STRATEGI YANG TELAH DIJANA
STRATEGI
ST1 - Meningkatkan prestasi panitia dengan merancang program peningkatan akademik menggunakan sumber kewangan PIBG dan
kemudahan yang disediakan oleh IPTS
SO ST2 - Mengadakan program peningkatan akademik
ST3 - Meningkatkan prestasi dalam PdPc guru dengan mengadakan LADAP, perbincangan dan pencerapan

ST4 - Program peningkatan akademik dimulakan dari awal tahun mengikut rancangan panitia
WO

ST ST5 - Mengadakan kelas bimbingan semasa cuti sekolah

WT ST6 - Meningkatkan kerjasama dengan ibu bapa untuk menyokong program panitia melalui whatsapp group

ANALISIS PEMILIHAN STRATEGI BERDASARKAN PEMBERATAN

BIDANG : PANITIA GEOGRAFI


KRITERIA PEMILIHAN ST1 ST2 ST3 ST4 ST5 ST6

a. Tahap kesukaran proses kerja 5 5 4 5 4 3


b. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 5 5 4 5 4 4
c. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat 5 5 5 5 5 4
d. Kemudahan infrasturktur dan peralatan 5 4 4 5 5 4
e. Andaian keupayaan mengatasi halangan 5 5 4 4 4 3
f. Andaian hasilan yang dijangkakan/ impaknya untuk mencapai 4 4 3 4 4 3
objektif, matlamat/ isu, misi dan visi

g. Akur/kepatuhan dengan mandat/arahan Ya Ya Ya Ya Ya Ya


h. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas 5 3 3 4 4 3
i. Kesesuaian dengan persekitaran terkini 5 5 4 5 5 3
Jumlah Skor 39 36 32 37 35 27
Keputusan ST1 ST3 ST5 ST2 ST4 ST6

ST1 Menjadi keutamaan untuk pelaksanaan terlebih dahulu kerana darjah peluang yang
Ulasan
amat tinggi untuk mencapai objektif

PENYENARAIAN STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN

BIDANG : PANITIA ASK/SK

KEUTAMAAN STRATEGI YANG TELAH DIJANA


ST1 Meningkatkan prestasi panitia dengan merancang program peningkatan akademik menggunakan
ST 1
sumber kewangan PIBG dan kemudahan yang disediakan oleh IPTS

ST 2 ST4 Program peningkatan akademik dimulakan dari awal tahun mengikut rancangan panitia

ST 3 ST2 Mengadakan program peningkatan akademik

ST 4 ST5 Mengadakan kelas bimbingan semasa cuti sekolah

ST5 ST3 Meningkatkan prestasi dalam PdPc guru dengan mengadakan LADAP, perbincangan dan pencerapan

ST6 ST6 Meningkatkan kerjasama dengan ibu bapa untuk menyokong program panitia melalui whatsapp group

PELAN STRATEGIK PANITIA ASK/SK TAHUN 2019-2023

NKRA/MKRA/NKEA/Generik NKRA JADUAL1


INISIATIF PPPM Pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan
ASPIRASI Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam
Kualiti
SISTEM tempoh 15 tahun.
ANJAKAN 2 Memastikan setiap murid menguasai kemahiran Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris dan digalakkan mempelajari
bahasa tambahan
3 Melahirkan rakyat yang menghayati nilai
10 Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
SASARAN
ISU
BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGI
STRATEGIK TOV 2019 2020 2021 2022 2023

Meningkatkan Meningkatkan
Pencapaian
pencapaian peratus murid yang
SPM ST 1
1 akademik SPM
Peratus murid .
masih belum akademik dari segi mendapat A
mendapat A 14.1% 15.0% 16.0% 17.0% 18.0% Meningkatkan
cemerlang kualiti kepada 60%
menjelang 2023 6.1% prestasi
panitia
dengan
Meningkatkan GPS
4.63 4.58 4.53 4.48 4.43 merancang
Geografi sehingga
GPS SPM program
mencapai 2.60 5.32
peningkatan
menjelang tahun
akademik
2023
menggunakan
100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% sumber
Mengekalkan kewangan
peratus lulus PIBG dan
Peratus lulus
Geografi pada 100.0% kemudahan
SPM
100% menjelang yang
tahun 2023 disediakan
oleh IPTS.

SASARAN
ISU
BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGI
STRATEGIK KELAS TOV 2019 2020 2021 2022 2023

Pencapaian Meningkatkan
Meningkatkan
peratus bilangan
Peratus
bilangan murid
PKSM ST 1
Penilaian pencapaian sekolah murid mendapat A mendapat Meningkat
2 Kendalian dari segi kuantiti setiap tahun semua A T4 9.23% 11.0% 13.0% 15.0% 18.0% 20.0% kan prestasi
Sekolah dan kualiti panitia
SASARAN
ISU
BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGI
STRATEGIK KELAS TOV 2019 2020 2021 2022 2023
Menengah dengan
(PKSM) masih Meningkatkan T4 6.12 6.00 5.90 5.80 5.70 5.60 merancang
belum gred purata PKSM program
memuaskan Gred purata peningkatan
kepada 5.60
PKSM akademik
menjelang tahun
2023. menggunaka
n sumber
Meningkatkan kewangan
T4 75.4% 77.4% 79.4% 81.4% 83.4% 85.4% PIBG dan
peratus murid lulus
di dalam PKSM, Peratus murid kemudahan
2% setiap tahun lulus yang
sehingga disediakan
menjelang 2023 oleh IPTS.

T4 77.6% 80.0% 84.0% 88.0% 92.0% 95.0% ST3 -


Meningkat
kan prestasi
dalam PdPc
Meningkatkan guru
peratus murid
dengan
mencapai tahap
penguasaan mengada
Peratus murid
sekurang- kan LADAP
mencapai tahap
kurangnya (TP3) dan
penguasaan
kepada 95% dalam pencerapan
Pentaksiran Bilik (TP3)
Darjah (PBD)
kepada menjelang
tahun 2023
PELAN TAKTIKAL PANITIA ASK/SK TAHUN 2020

Teras Strategik TERAS 5- PENGURUSAN KURIKULUM JADUAL 2


Aspirasi Sistem KECEKAPAN-Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada.
Isu Strategik Pengurusan KURIKULUM hanya pada tahap memuaskan
Matlamat Pengurusan KURIKULUM sekolah berada pada tahap cemerlang
KPI TOV
SASARAN/CAPAI 2020
OBJEKTIF NOTA

SPM JUL – DIS


JAN – JUN

10.0% 15.0%
Meningkatkan peratus murid mendapat A pada tahun 2020 Peratus murid mendapat A 6.1%

4.61 4.58
GPS SPM 5.32
Meningkatkan GPS SK

90.0% 100.0%
Mengekalkan peratus lulus pada tahun 2020 Peratus lulus SPM 100.0%
Teras Strategik TERAS 5- PENGURUSAN KURIKULUM JADUAL 2
Aspirasi Sistem KECEKAPAN-Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada.
Isu Strategik Pengurusan KURIKULUM hanya pada tahap memuaskan
Matlamat Pengurusan KURIKULUM sekolah berada pada tahap cemerlang

OBJEKTIF KPI TOV SASARAN/CAPAI 2020 NOTA

PKSM TING TOV JAN – JUN JUL – DIS

10.0% 13.0%
Meningkatkan peratus murid mendapat A pada tahun 2020 Peratus murid mendapat A T4 6.06%

6.00 5.90

Meningkatkan gred purata PKSM pada tahun 2020 Gred purata PKS T4 7.42

Meningkatkan peratus murid lulus di dalam PKSM pada tahun 77.0% 79.4%
Peratus murid lulus T4 51.5%
2020

Meningkatkan peratus murid mencapai tahap penguasaan Peratus murid mencapai tahap
T4
sekurang-kurangnya (TP3) pada tahun 2020 penguasaan (TP3) dan ke atas
PROGRAM/ PROJEK TEMPOH PELAKSANAAN TANGGUNGJAWAB

STRATEGI

Program Saya Cemerlang A A A B C


ST1

Meningkatkan
prestasi panitia
Program Kenali Malaysia Sayangi Malaysia A A A B C
dengan merancang
program peningkatan
akademik
menggunakan

PENGETUA

PKP

GKMP

KP

GURU MP
sumber kewangan J F M A M J J O S O N D
PIBG dan
kemudahan yang
disediakan oleh IPTS.
BULAN
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PANITIA GEOGRAFI TAHUN 2020 JADUAL 3

BIDANG : PENGURUSAN
UNIT : PANITIA GEOGRAFI
KURIKULUM
PROGRAM UTAMA / AKTIVITI TARIKH TEMPOH PELAKSANAAN UNIT BERTANGGUNG BAJET KESELURUHAN
SAYA CEMERLANG PELAKSANAAN J F M A M J J O S O N D JAWAB
1. TAKLIMAT
- Kertas kerja Program JAN 2020
- Takllimat penyelarasan (MESYUARAT
- Pengenalpastian kumpulan PANITIA GEOGRAFI Tiada
PANITIA
Sasaran
- Penyusunan Jadual dan guru PERTAMA)
terlibat
2. PELAKSANAAN FEB-APR
SAYA CEMERLANG PANITIA GEOGRAFI Tiada
JUN-OGOS
- Tingkatan 5A4, 5A5, 5A6
KAJIAN SEMULA
- Dialog Prestasi 17 SEPT 2020 PANITIA GEOGRAFI Tiada

3. PENDOKUMENTASIAN 30 SEPT 2020 KETUA PANITIA RM 10

KUMPULAN SASARAN / CAPAI 2020


OBJEKTIF KPI TOV NOTA
SASARAN JAN - JUN JUL - DIS
25.0% 55.0%
Meningkatkan peratus murid Peratus murid mendapat A
53.0%
mendapat A pada tahun 2020

Murid kelas 2.8 2.75


Meningkatkan GPS Geografi GPS Geografi 2.83
5A4, 5A5, 5A6
90.0% 100.0%
Mengekalkan peratus lulus pada
Peratus murid lulus 100.0%
100%

PENILAIAN KEBERKESANAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN


REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PANITIA GEOGRAFI TAHUN 2020 JADUAL 3

BIDANG : PENGURUSAN
UNIT : PANITIA GEOGRAFI
KURIKULUM
PROGRAM UTAMA / AKTIVITI TEMPOH PELAKSANAAN
TARIKH UNIT BERTANGGUNG BAJET KESELURUHAN
KENALI MALAYSIA SAYANGI
PELAKSANAAN J F M A M J J O S O N D JAWAB
MALAYSIA

1. TAKLIMAT
JAN 2020
- Kertas kerja Program (MESYUARAT
- Takllimat penyelarasan PANITIA GEOGRAFI Tiada
PANITIA
- Pengenalpastian kumpulan
Sasaran PERTAMA)
- Penyusunan Jadual dan guru
terlibat

2. PELAKSANAAN JAN - JULAI PANITIA GEOGRAFI Sumbangan PIBG


KENALI MALAYSIA SAYANGI
MALAYSIA Tingkatan 5A4,5A5, 5A6
3. KAJIAN SEMULA
- Dialog Prestasi 17 SEPT 2020 PANITIA GEOGRAFI Tiada

30 SEPT 2020 KETUA PANITIA RM 10


4. PENDOKUMENTASIAN
KUMPULAN SASARAN / CAPAI 2019
OBJEKTIF KPI TOV NOTA
SASARAN JAN - JUN JUL - DIS
Meningkatkan peratus murid Peratus murid mendapat A 25.0% 55.0%
5.1%
mendapat A pada tahun 2020
2.8 2.75
Meningkatkan GPS Geografi Murid Kelas GPS Geografi 5.32
5A4, 5A5, 5A6
90.0% 100.0%
Mengekalkan peratus lulus pada
Peratus murid lulus 100.0%
100%
PENILAIAN KEBERKESANAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

Anda mungkin juga menyukai