Epidemiologi mempelajari distribusi dan penyebab masalah kesehatan pada populasi manusia. Pendekatan epidemiologi digunakan untuk mengendalikan COVID-19 dengan perencanaan berbasis bukti dan penganggaran. Transisi epidemiologi yang terjadi antara lain masa wabah dan kelaparan hingga penurunan beban penyakit. Contoh penyakit diare dikendalikan dengan pendekatan epidemiologi deskriptif.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
25 tayangan2 halaman
Epidemiologi mempelajari distribusi dan penyebab masalah kesehatan pada populasi manusia. Pendekatan epidemiologi digunakan untuk mengendalikan COVID-19 dengan perencanaan berbasis bukti dan penganggaran. Transisi epidemiologi yang terjadi antara lain masa wabah dan kelaparan hingga penurunan beban penyakit. Contoh penyakit diare dikendalikan dengan pendekatan epidemiologi deskriptif.
Epidemiologi mempelajari distribusi dan penyebab masalah kesehatan pada populasi manusia. Pendekatan epidemiologi digunakan untuk mengendalikan COVID-19 dengan perencanaan berbasis bukti dan penganggaran. Transisi epidemiologi yang terjadi antara lain masa wabah dan kelaparan hingga penurunan beban penyakit. Contoh penyakit diare dikendalikan dengan pendekatan epidemiologi deskriptif.
Epidemiologi mempelajari distribusi dan penyebab masalah kesehatan pada populasi manusia. Pendekatan epidemiologi digunakan untuk mengendalikan COVID-19 dengan perencanaan berbasis bukti dan penganggaran. Transisi epidemiologi yang terjadi antara lain masa wabah dan kelaparan hingga penurunan beban penyakit. Contoh penyakit diare dikendalikan dengan pendekatan epidemiologi deskriptif.
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2
Selasa, 22 november 2022
UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL 2022/2023
EPIDEMIOLOGI Nama : Maulina Khoirun Nissa NIM : 2151700004 SOAL 1. Jelaskan konsep dan ruang lingkup Epidemiologi! 2. Jelaskan konsep penyebab masalah kesehatan berdasarkan a. Model epidemiologi b. Variabel-variabel yang mempengaruhinya 3. Jelaskan pendekatan epidemiologi dalam pengendalian atau pencegahan covid-19 berdasarkan teori yang telah diberikan! 4. Jelaskan transisi epidemiologi yang terjadi kemudian berikan contohnya! 5. Berikan 1 contoh penyakit tertentu (boleh penyakit menular atau penyakit tidak menular ) kemudian jelaskan bagaimana upaya pencegahan penyakitnya menggunakan pendekatan epidemiologi! JAWAB 1. Konsep : Epidemiology be defined as the study of the distribution and determinants of diseases and injuries in human population. Pengertian Pokok yang dipelajari Epidemiologi: a. Frekuensi masalah Kesehatan = banyaknya masalah kesehatan (kesakitan, kecelakaan dll) pada sekelompok manusia. b. Penyebaran masalah kesehatan = Pengelompokkan masalah kesehatn menurut keadaan tertentu. c. Person (manusia) = Place (tempat) dan Time (waktu). d. Faktor-Faktor yang mempengaruhi = Faktor penyebab suatu maslah kesehatan, baik yang menerangkan frekuensi, penyebarannya maupun penyebab timbulnya masalah kesehatan Ruang lingkup epidemiologi a. Subjek dan objek epidemiologi : masalah kesehatan ( penyakit menular, penyakit tidak menular, kecelakaan, bencana alam dsb) b. Masalah kesehatan yang ditemukan pada sekelompok manusia (beda dengan ilmu kedokteran klinik) c. Dalam merumuskan penyebab timbulnya suatu masalah kesehatan dimanfaatkan data tentang frekuensi dan penyebaran masalah kesehatan tesebut = Metode Lit epid, penyebab masalah dan timbulnya masalah kesehatan. 2. Model epidemiologi, Menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi kesehatan (agent, host, dan lingkungan) sebagai dasar (ilmiah) untuk tindakan penyakit. Variabel – variabel yang penyebab kesehatan lingkungan, kecepatan perjalanan penyakit, lama terjangkitnya suatu penyakit, sifat penyakit yang ditemukan, keadaan tempat terjadinya penyakit, keadaan penduduk, keadaan pelayanan kesehatan yang tersedia. 3. Perencanaan dan penganggaran berbasis bukti dalam percepatan penanganan COVID- 19 akan meningkatkan kesiapan Indonesia dalam menghadapi pandemi penyakit di masa mendatang. Indonesia harus terus meningkatkan upaya pencegahan, deteksi, dan respons pandemi COVID-19 secara lintas sektor. Salah satu hal yang sangat krusial adalah ketersediaan dan kelengkapan bukti sebagai alat navigasi pengambilan kebijakan. Untuk itu, Kementerian PPN/Bappenas telah melakukan Studi Pembelajaran Penanganan COVID-19 pada berbagai bidang utama, seperti kesehatan, manajemen respons, inovasi teknologi, ekonomi, pendidikan, agama, sosial-budaya, perlindungan perempuan-anak-pemuda dan perlindungan sosial. Fokus studi ini mengidentifikasi kesenjangan dan tantangan, serta menghadirkan rekomendasi yang relevan bagi penanganan COVID-19 di Indonesia. Berbagai temuan dikemas dengan analisis yang tajam, bahasa yang concise, dan rekomendasi yang bersifat operasional. 4. 1) The age of pestilence and famine (masa wabah dan kelaparan), ditandai dengan tingginya angka kematian. 2) The age of receding pandemics (masa menurunnya pandemi), ditandai dengan penurunan angka kematian karena penurunan epidemi. 3) The age of triple health burden (masa tiga beban kesehatan), ditandai dengan penurunan signifikan angka kematian dan peningkatan usia harapan hidup. Contohnya : covid -19 angka kematian yang meningkat menyebabkan transisi yang terjadi adalah the age of pestilance and famine. 5. DIARE, merupakan penyakit utama morbiditas dan mortalitas pada anak-anak kurang dari 5 tahun dan menjadi penyakit endemis yang berpotensi menjadi kejadian luar biasa(KLB) di indonesia. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian deskriptif dengan pendekatan epidoemiologi deskriptif dengan variabel distribusi berdasarkan waktu, tempat dan orang.