LAY OUT PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Kelas/Semester : 2 / Ganjil
Jumlah Soal : 40 Soal

JUMLAH JENIS SOAL

NO KD BOBOT SKOR
SOAL PG ISIAN URAIAN
1 1
2 1
1 4 3.15 3 1
21 2
∑ 5
4 1
5 1
22 2
2 5 3.2
23 2
31 5
∑ 11
6 1
7 1
3 3
24 2
∑ 4
8 1
9 1
10 1
4 5 3.5
25 2
32 5
∑ 10
11 1
12 1
5 4 3.8 13 1
26 2
∑ 5
14 1
15 1
27 2
6 5 3.4
28 2
33 5
∑ 11
16 1
17 1
7 4 3.6 29 2
34 5
∑ 9
18 1
19 1
20 1
8 5 3.9
30 2
35 5
∑ 10

35
3.15 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
3.2 Memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr.
3.1 Mengetahui huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makharijul huruf.
3.5 Memahami makna Asmau al-Husna: al-Quddus, as-Salam, dan al-Khaliq.
3.8 Memahami sikap kerja sama dan saling tolong menolong
3.4 Memahami hadis yang terkait dengan perilaku hidup bersih dan sehat.
3.6 Memahami makna doa sebelum dan sesudah makan.
3.9 Memahami doa sebelum dan sesudah wudu
 KISI-KISI PAS
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : 2 / Ganjil
Jumlah Soal : 25 Soal

BENTUK BOBOT
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SOAL SOAL NO SOAL
siswa mampu mengartikan arti dari Al Amin gelar yang
diberikan kepada Nabi Muhammad SAW PG 1 1

Siswa dapat mengetahui perilaku jujur

Memahami Kisah keteladanan Nabi PG 1 2
1 3.15
Muhammad SAW
Siswa mengetahui manfaat berbuat jujur PG 1 3
Siswa dapat menuliskan lawan kata dari sifat jujur
Isian 2 16

Disajikan bunyi surat.‫ْخنّ َِاس‬

َ ‫ ِم ْن َش ـ ِ ّر ال َْو ْس َو ِاسالـ‬. Siswa mampu PG 1 4
mengetahui nama surat disamping.
Siswa mampu mengetahui lanjutan potongan ayat dari ‫ِم َن‬
PG 1 5
‫ الـْجِ نّ َِة‬....
Siswa mampu mengetahui kota diturunkannya surat an-
Isian 2 17
Memahami pesan - pesan pokok Nas
2 3.2
QS. An Nas dan QS. Al Asr Disajikan potongan ayat surat an Nas "‫ ِفـــ ْي ُص ـ ُد ْو ِراــلنّ َِاس‬...‫ال َّ ِذ ْي‬
Siswa mampu mengisi lanjutan potongan ayat dari surat Isian 2 18
an Nas

Disajikan potongan ayat‫ ِم َنالـْجِ نّ َِة َواــلنّ َِاس‬dan siswa dapat

Essay 5 21
mengartikan ayat tersebut

Disajikan huruf Hijaiyyah tunggal ‫ج َع َل‬dan

َ siswa mampu
menyebutkan tulisan tersebut dengan baik PG 1 6

3 Mengetahui huruf Hijaiyyah Disajikan huruf hijaiyah tunggal ‫ َج َه َد‬dan siswa mampu
3.1 PG 1 7
bersambung sesuai Makhorijul huruf mengetahui tulisan huruf hijaiyah disamping jika ditulis
bersambung
 3 Mengetahui huruf Hijaiyyah
3.1
bersambung sesuai Makhorijul huruf

Siswa mampu menuliskan Huruf Hijaiyah dari kata " Wa Isian 2 19

La Ma"
siswa dapat mengetahui pencipta semesta ini PG 1 8
Disajikan gambar dan siswa dapat
mengidentifikasi tempat gambar tersebut diciptakan PG 1 9
Memahami makna Al Asmaul Siswa dapat menyebutkan arti Asmaul Husna dari Allah
4 3.5 Husna : Al Quddus, As Salam dan Maha Pencipta PG 1 10
Al Khaliq
Siswa dapat menyebutkan arti Asmaul Husna Isian 2 20

Siswa dapat menyebutkan ciptaan Allah yang ada di bumi Essay 5 22

Siswa dapat menyebutkan makna dari kegiatan yang
dilakukan bersama-sama PG 1 11

5 Memahami sikap kerja sama dan siswa dapat menyebutkan sikap hal yang harus dilakukan PG 1 12
3.8
saling tolong menolong dari tolong menolong dalam kemaksiatan
Siswa mampu menyebutkan hal yang tidak boleh
dilakukan setelah menolong orang lain PG 1 13

Siswa mengetahui bahwa Kebersihan itu sebagian dari PG 1 14

Iman
Memahami Hadits yang terkait Siswa dapat memahami bahwa membuang sampah pada
6 3.4 dengan perilaku hidup bersih dan tempatnya merupakan contoh peduli terhadap PG 1 15
sehat lingkungan
Siswa dapat menyebutkan bagaimana cara melindungi
lingkungan agar tidak rusak. Essay 5 23

7 Memahami makna doa sebelum Siswa mampu menulis doa sebelum makan menggunakan Essay 5 24
3.6 bahasa indonesia
dan doa sesudah makan
Memahami doa sebelum dan Menulis Niat berwudhu dalam bahasa indonesia
8 3.9 Essay 5 25
sesudah wudhu

3.15 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.

3.2 Memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr.
3.1 Mengetahui huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makharijul huruf.
3.5 Memahami makna Asmau al-Husna: al-Quddus, as-Salam, dan al-Khaliq.
3.8 Memahami sikap kerja sama dan saling tolong menolong
3.4 Memahami hadis yang terkait dengan perilaku hidup bersih dan sehat.
3.6 Memahami makna doa sebelum dan sesudah makan.
3.9 Memahami doa sebelum dan sesudah wudu
 ANALISIS PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Jumlah Soal

3.15 3.2 3.1 3.5 3.8 3.4 3.6 3.9 NILAI

JML NA JML NA JML NA JML NA JML NA JML NA JML NA JML NA
N0 NAMA 1 2 3 21 4 5 22 23 31 6 7 24 8 9 10 25 32 11 12 13 26 14 15 27 28 33 16 17 29 34 18 19 20 30 35 AKHIR
1 1 1 2 5 5 1 1 2 2 5 11 11 1 1 2 4 4 1 1 1 2 5 10 10 1 1 1 2 5 5 1 1 2 2 5 11 11 1 1 2 5 9 9 1 1 2 2 5 11 11 66
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0