PENILAIAN ULANGAN HARIAN (PUH)

KELAS 5B TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Siswa : __________________ Mata Pelajaran : PKn

No Absen : __________________ KD : 3.3

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan teliti dan cermat!

1. Keragaman budaya bangsa harus dijaga dengan cara ...
a. berteman dengan yang seagama saja
b. bermusuhan dengan teman yang berbeda agama
c. berteman dengan orang yang satu suku dan berbeda suku
d. melarang kegiatan ibadah agama lain
2. Contoh sikap yang tidak menjaga dan melestarikan budaya bangsa adalah ...
a. bermain permainan tradisional
b. belajar membatik kain tradisional
c. mencintai produk dalam negeri
d. menggunakan produk luar negeri
3. Salah satu desa tradisional yang memiliki tradisi unik berupa membiarkan jenazah orang yang sudah
meninggal di atas tanah dan ditutupi ancak saji terletak di propinsi..
a. Bali c. Papua
b. NTB d. Banten
4. Salah satu manfaat keragaman karakteristik individu dalam masyarakat yaitu sebagai alat pemersatu
bangsa. Manfaat keberagaman karakteristik individu ini sesuai dengan semboyan bangsa Indonesia
yaitu ...
a. Bhinneka Tunggal Ika
b. Kebhinnekaan Tunggal Ika
c. Indonesia yang berbhinneka
d. Kebhinnekaan Negara Indonesia
5. Contoh cinta tanah air di lingkungan sekolah adalah ...
a. membayar pajak sesuai ketentuan yang berlaku
b. mengikuti upacara bendera dengan khidmat
c. mempelajari kebudayaan daerah asal kedua orang tua
d. ikut bergotong royong
6. Cara menghargai budaya dari daerah lain adalah ...
a. menonjolkan budaya daerah sendiri
b. biasa saja terhadap budaya daerah lain
c. tidak mencela pertunjukan kesenian daerah lain
d. tetap menganggap budaya sendiri yang paling hebat
7. Keberagaman kebudayaan di Indonesia menjadi ...
a. Masalah bangsa c. Kekayaan bangsa
b. Kemerosotan bangsa d. Kekurangan bangsa
8. Berikut ini yang tidak termasuk menjaga persatuan dalam bingkai keragaman masyarakat adalah ...
a. kerja bakti warga c. membantu korban bencana alam
b. memperbaiki rumah sendiri d. menolong fakir miskin
9. Tari yang berasal dari Sumatera Utara yaitu ...
a. tari Perang c. tari Piring
b. tari Tor-tor d. tari Putri Bekhusek
10. Berikut ini termasuk budaya adalah ...
a. lagu daerah, batik dan pulau
b. wayang, kebaya dan rumah adat
c. suku bangsa, warna kulit dan lagu
d. kebaya, ketoprak dan suku bangsa
 PENILAIAN ULANGAN HARIAN (PUH)
KELAS 5B TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Siswa : __________________ Mata Pelajaran : B.

Indonesia
No Absen : __________________ KD : 3.8

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan teliti dan cermat!

Untuk menjawab soal nomor 1 dan 2, perhatikan bacaan berikut ini !
Warga Kelurahan Waborobo, Kecamatan Betoambari, Kota Baubau, Sulawesi Tenggara, sulit mencari air
bersih. Mereka harus menempuh perjalanan hingga sejauh 15 kilometer dari tempat tinggalnya untuk mendapatkan
air bersih. Mereka terpaksa mengambil air bersih di kelurahan Kaisabu Baru, Kecamatan Sorawolio. Mereka
biasanya menumpang mobil dan membawa beberapa jeriken ukuran 15 liter. Jeriken itu digunakan untuk
menampung air yang mengalir dari aliran sebuah anak sungai di kelurahan Kaisabu Baru.
Letak Kelurahan Waborobo berada di dataran tinggi. Di daerah itu tanah sulit di dapat. Kalau pun ada, air
hanya sedikit. Daerah itu juga belum mendapatkan akses aliran air bersih, karena pipa-pipa PDAM belum
mencapai ke daerah sana. Warga Kelurahan Waborobo sangat membutuhkan air dan mengharapkan bantuan dari
pemerintah daerah untuk keperluan tersebut.
1. Peristiwa yang terjadi pada teks di atas adalah ...
a. Menampung air bersih dari aliran anak sungai c. Warga kesulitan dalam mencari air bersih
b. Pipa-pipa PDAM mengalirkan air bersih d. Tersedianya air bersih bantun pemerintah
2. Peristiwa tersebut terjadi di ...
a. Kelurahan Waborobo, Kecamatan Betoambari, Kabupaten Baubau
b. Kelurahan Waborobo, Kecamatan Sorawolio, Kabupaten Baubau
c. Kelurahan Kaisabu Baru, Kecamatan Sorawolio, Kabupaten Baubau
d. Kelurahan Sorawolio, Kecamatan Kaisabu Baru, Kabupaten Baubau
3. Kita dapat menyajikan hasil identifikasi peristiwa penting dalam teks dengan bentuk ...
a. cerita panjang c. peta pikiran
b. narasi d. prosedur
4. Dibawah ini merupakan teks fiksi, kecuali ...
a. dongeng c. berita
b. fabel d. cerita rakyat
5. Berikut yang termasuk unsur materi dalam diskusi adalah ...
a. penyaji c. perlengkapan
b. moderator d. topik permasalahan
6. Tujuan utama pemasangan poster lingkungan adalah ...
a. untuk memperindah lingkungan
b. untuk membiasakan
c. untuk mengingatkan para pejabat dampak lingkungan yang buruk
d. untuk menyadarkan masyarakat akan pentingnya menjaga dan melestarikan lingkungan
7. Teks yang dihasilkan dalam bentuk cerita nyata disebut ...
a. fiksi c. non fiksi
b. narasi d. deskripsi
8. Hasil diskusi berisi fakta tentang ...
a. daftar pertanyaan yang diajukan saat diskusi
b. kesimpulan dari hasil pengamatan dalam diskusi
c. pendapat dari penulis hasil diskusi
d. rangkuman jalannya diskusi secara lengkap
Bacalah teks beikut dengan seksama! Untuk menjawab Soal Nomor 9 dan 10!
Setiap hari Senin Cakra upacara. Pai itu dia tampak kebingungan. Dia mondar-mandir di dalam rumah
mencari sesuatu. Dia ternyata mencari topi. Hari Senin kemarin dia menaruhnya dikursi tamu. Akan
tetapi, topi itu sudah tidak ada.
9. Latar cerita dari teks tersebut adalah...
a. di sekolah c. di lapangan
b. di jalan d. di rumah
10. Amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah...
a. segera membeli yang baru c. kita tidak boleh sembarangan meletakkan barang-barang
b. bangun lebih pagi d. menyuruh ibu menyiapkan segala keperluan sekolah
 PENILAIAN ULANGAN HARIAN (PUH)
KELAS 5B TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Siswa : __________________ Mata Pelajaran : SBdP
No Absen : __________________ KD : 3.1, 3.2, 3.3
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan teliti dan cermat!
SBdP KD 3.1
1. Dibawah ini yang bukan alat untuk membuat gambar cerita adalah ...
a. cat air c. pensil warna
b. krayon d. karbol
2. Setelah menentukan tema, langkah selanjutnya dalam membuat gambar cerita adalah ...
a. pewarnaan c. pembuatan sketsa
b. penyelesaian d. persiapan alat dan bahan
3. Gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa dinamakan...
a. Gambar cerita c. Spanduk
b. Brosur d. Ilustrasi
4. Berikut ini fungsi dari gambar cerita, kecuali...
a. Menarik perhatian c. Merusak alur cerita
b. Menambah nilai artistik d. Memperjelas isi pesan
5. Gambar yang digunakan untuk memperjelas suatu cerita atau artikel dengan menggunakan gambar
dinamakan...
a. Gambar kartun c. Gambar ilustrasi
b. Gambar komik d. Gambar animasi
SBdP KD 3.2
1. Sifat tangga nada minor adalah ...
a. sedih c. ceria
b. bahagia d. senang
2. Lagu “Maju Tak Gentar”merupakan contoh lagu yang bertangga nada ...
a. mayor c. madya
b. minor d. kromatis
3. Lagu “Syukur” ciptaan H. Muntahar merupakan contoh lagu bertangga nada...
a. Minor c. Melodis
b. Mayor d. Harmonis
4. Pola interval 1, ½, 1, 1, ½, 1, 1 dimiliki oleh tangga nada...
a. Mayor c. Diatonik
b. Minor d. Harmonis
5. Berikut iringan tari yang berasal dari tubuh manusia, kecuali ...
a. tepak tangan c. gamelan
b. hentakan kaki d. siulan
SBdP KD 3.3
1. Perhatikan gambar berikut !
Pola gambar pada gambar di samping menunjukan Penari bergerak melalui garis ...
a. Diagonal c. horizontal
b. Lurus d. lingkaran
2. Perhatikan gambar berikut !
Formasi penari yang dibentuk oleh pola lantai pada gambar disamping adalah ...
a. Segi empat c. Segi lima
b. Lurus ke depan d. Lingkaran
3. Pembuatan pola lantai harus memperhatikan beberapa hal, kecuali...
a. Jumlah penari c. Ruangan tari
b. Gerak tari d. Rias tari
4. Penari membentuk gerakan berupa garis lurus ke sampping, maka akan membentuk pola lantai...
a. Vertikal c. Lingkaran
b. Horizontal d. Diagonal
5. Gerak penari menyudut ke kiri atau ke kanan, akan membentuk pola lantai...
a. Vertikal c. Lingkaran
b. Horizontal d. Diagonal