Kelas 2

SOAL TEMATIK
KELAS 2
Tema : 5 – Pengalamanku
Subtema : 1 – Pengalaman di Rumah
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B ATAU C PADA JAWABAN

YANG BENAR!
1. Pengalaman di rumah sering dialami bersama …

a. Teman
b. Guru
c. Keluarga
2. Pengalaman di rumah contohnya adalah …
a. Membantu teman di kelas
b. Belajar di perpustakaan
c. Membantu ibu mencuci piring
Bacalah cerita di bawah ini untuk mengisi soal nomor 6 – 10!
Pada hari minggu Bayu membantu ibunya menyirami tanaman dalam pot di depan
rumahnya. Ada banyak tanaman yang di tanam oleh ibunya, seperti tomat, cabai dan
terong. Bayu membantu ibunya dengan senang hati.Bayu begitu senang menyirami
tanaman sambil melompat-lompat. Tanpa sengaja ia menendang salah satu pot hinggga
pecah. Bayu kemudian meminta maaf kepada ibunya.Ibunya tidak marah kepada Bayu,
karena berani jujur dan meminta maaf. Lalu ibunya menasehati Bayu agar lebih hati-hati
ketika menyirami tanaman.
3. Apa yang dilakukan Bayu pada hari minggu?

a. Membantu menyapu halaman
b. Membantu menanam tomat dan terong
c. Menyirami tanaman di depan rumahnya
4. Tanaman apa yang ditanam ibu Bayu?
a. Tomat, cabai dan jagung
b. Tomat, kentang dan padi
c. Tomat, cabai dan terong
5. Bayu tidak sengaja memecahkan pot tanaman karena ia menyirami sambil0 ….
a. Menyanyi
b. Melompat-lompat
c. Menari-nari
6. Pada penggaris biasanya menggunakan satuan panjang yaitu ….
a. Centimeter
b. Meter
c. Kilometer
7. Untuk mengukur benda-benda yang panjang seperti pintu dan jendela, kita bisa lebih
mudah menggunakan ….
a. Meteran
b. Rapiya
c. Penggaris
8. Serina telah membuat buku Rani menjadi sobek
Serina ingin meminta maaf pada Rani
Serina bisa mengucapkan ….
a. Rani, kamu harus maafkan aku karena bukumu aku sobek
b. Rani, aku minta maaf karena tadi tak sengaja membuat bukumu menjadi sobek
c. Rani, segera cepat maafkan aku ya karena menyobek bukumu
9. Jika meminta maaf kepada teman tidak boleh dengan ….
a. Sopan
b. Ramah
c. Memaksa
10. Sandi ingin mengukur panjang pensilnya
Sandi lebih mudah menggunakan ….
a. Meteran
b. Penggaris
c. Jangka sorong
1. Berikut ini yang termasuk contoh pengalaman di sekolah adalah ….

A. bertamasya ke kebun binatang dengan keluarga
B. mengikuti upacara dengan khidmat
C. mengikuti kerja bakti memperbaiki pos ronda
2. Berdoa sebelum makan termasuk salah satu pengamalan Pancasiala, terutama sila ke- ….
A. 1
B. 2
C. 3
3. Berikut ini perilaku yang sesuai dengan sila ke-5 adalah ….
A. sembahyang dengan khusuk
B. menolong teman yang terjatuh dari sepeda
C. menabung sisa uang saku
4. Jika ada teman yang berbeda agama sedang kesusahan. Maka sikap kita yang tepat adalah
….
A. menghiburnya
B. menertawakannya
C. pura-pura tidak tahu
5. Ketika teman yang berbeda agama sedang beribadah maka sikap kita adalah ….
A. mengganggunya
B. tidak mengganggunya
C ikut ikutan beribadah
6. …. bawakan tas itu !
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ….
A. Aduh
B. Tolong
C. Hei
7. Bakso ini rasanya sangat lezat.
Makna kata lezat pada kalimat di atas adalah ….
A. gurih
B. enak
C. tidak enak
8. Yang perlu diperhatikan dalam membaca puisi adalah …
A. teks, lafal dan penciptanya
B. lafal, ekspresi dan intonasi
C. penciptanya, ekspresi dan tempo
9. Kalimat di bawah ini yang mengungkapkan permintaan tolong kepada orang lain ….
A. Aqila menolong ibu mencuci piring
B. Sikap tolong menolong dengan teman harus dikembangkan
C. Nafisah, tolong ambilkan krayon itu !
10. Saat minta tolong kepada orang lain kita harus ungkapkan dengan kata-kata yang ….
A. kasar
B. lembut
C. pelan-pelan
11. Satuan yang digunakan dalam mistar biasanyanya ….
A. meter
B. centi meter
C. kilometer
12. Benda di bawah ini yang bisa diukur dengan penggaris atau mistar adalah ….
A. selembar kain
B. sebuah bola
C. sebuah cincin
13. Tiang bendera itu tingginya 2 meter atau … centimeter.
A. 20
B. 200
C. 2.000
14. Alat ukur yang tepat untuk mengukur lebar sebuah pipa adalah ….
A. mistar
B. penggaris
C. jangka sorong
15. Rena mengukur sebuah kelereng. Alat ukur yang tepat untuk membantu Rena adalah ….
A. mistar
B. tali
C. jangka sorong
16.
Gerakan yang dilakukan oleh anak tersebut untuk melatih ….
A. daya ingat
B. keseimbangan
C. kelenturan
17. Gerakan mengayunkan lengan dapat kita latih dengan permainan ….

A. mobil-mobilan
B. kupu-kupu terbang
C. kelinci lompat
18. Berjalan di balok titian berguna untuk melatih ….
A. kekuatan otot kaki
B. keseimbangan
C. kekuatan otot perut
19. Tubuh yang seimbang dapat menyebabkan kita tidak mudah ….
A. mengantuk
B. sakit
C. jatuh
20. Agar tidak cidera, sebelum olahraga hendaknya melakukan ….
A. pemanasan
B. pendinginan
C. latihan

Kelas 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kelas 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kelas 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SOAL TEMATIK

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B ATAU C PADA JAWABAN

1. Pengalaman di rumah sering dialami bersama …

Bacalah cerita di bawah ini untuk mengisi soal nomor 6 – 10!

3. Apa yang dilakukan Bayu pada hari minggu?

1. Berikut ini yang termasuk contoh pengalaman di sekolah adalah ….

Gerakan yang dilakukan oleh anak tersebut untuk melatih ….

17. Gerakan mengayunkan lengan dapat kita latih dengan permainan ….

Anda mungkin juga menyukai