Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 31 tayangan

    RPP 6 Sop Kalibrasi Peralatan

    Diunggah oleh

    Agus Sugiarta
    Rangkuman dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian kelas X di SMK Negeri 1 Pringgasela; (2) Materi pokok yang diajarkan adalah SOP kalibrasi peralatan; (3) Pembelajaran dilaksanakan secara daring menggunakan pendekatan saintifik dan model Problem Based Learning.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    RPP 6 Sop Kalibrasi Peralatan

    Diunggah oleh

    Agus Sugiarta
    31 tayangan2 halaman
    Rangkuman dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian kelas X di SMK Negeri 1 Pringgasela; (2) Materi pokok yang diajarkan adalah SOP kalibrasi peralatan; (3) Pembelajaran dilaksanakan secara daring menggunakan pendekatan saintifik dan model Problem Based Learning.

    Judul Asli

    Rpp 6 Sop Kalibrasi Peralatan

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Rangkuman dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian kelas X di SMK Negeri 1 Pringgasela; (2) Materi pokok yang diajarkan adalah SOP kalibrasi peralatan; (3) Pembelajaran dilaksanakan secara daring menggunakan pendekatan saintifik dan model Problem Based Learning.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    31 tayangan2 halaman

    RPP 6 Sop Kalibrasi Peralatan

    Diunggah oleh

    Agus Sugiarta
    Rangkuman dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) mata pelajaran Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian kelas X di SMK Negeri 1 Pringgasela; (2) Materi pokok yang diajarkan adalah SOP kalibrasi peralatan; (3) Pembelajaran dilaksanakan secara daring menggunakan pendekatan saintifik dan model Problem Based Learning.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    Anda di halaman 1dari 2

    Program Pembelajaran SMK N 1 Pringgasela TP 2020/2021 | Pranti Dwi Astuti, S.T.P.

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) GURU


    STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
    (SE Kemendikbud No. 14 Tahun 2019)

    Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Pringgasela


    Mata Pelajaran : Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian
    Kelas/Semester : X APHP/ 1 (Satu)
    Materi Pokok : SOP Kalibrasi Peralatan KI KD 3.6 dan 4.6
    Alokasi Waktu : 12 JP

    1. Tujuan Pembelajaran :
    Setelah mengkaji berbagai sumber belajar, melalui pendekatan saintifik dengan model
    pembelajaran Problem Based Learning, peserta didik dapat:
    a. Menentukan SOP kaliberasi peralatan dengan mandiri
    b. Menggunakan SOP kaliberasi peralatan dengan percaya diri
    c. Melakukan kaliberasi peralatan dengan cermat
    d. Menghitung hasil kaliberasi dengan cermat
    e. Menyimpulkan hasil kaliberasi peralatan dengan mandiri
    2. Langkah-langkah pembelajaran
    2.1 Alat, Bahan, Media, Sumber Belajar
    2.1.1 Alat : Peralatan non gelas untuk dikalibrasi (gambar dan alat)
    2.1.2 Bahan : Instrumen laboratorium dan SOP Kalibrasi
    2.1.3 Media : Praktikum dan media pembelajaran (wa grup dan google form)
    2.1.4 Sumber Belajar : Buku Dasar Pengendalian Mutu Hasil Pertanian penerbit Erlangga,
    BSE, LKPD 7, dan internet.
    2.2 Sintaks Pembelajaran
    Tahap/Sintaks Langkah-langkah Pembelajaran Alokasi Waktu

    Pendahuluan

    Peserta didik mendapatkan penyampaian materi


    pokok/KD, pretes, pembudayaan PPK dan literasi

    Kegiatan Inti

    Mengorientasikan  Peserta didik diberikan video/gambar tentang


    peserta didik kalibrasi peralatan
    terhadap masalah

    Mengorganisasi  Peserta didik mendownload ringkasan bahan ajar


    Program Pembelajaran SMK N 1 Pringgasela TP 2020/2021 | Pranti Dwi Astuti, S.T.P.

    peserta didik untuk dan LKPD yang sudah di share di grup WA


    belajar  Peserta membaca bahan ajar yang sudah di share
    digrup WA
    Mengembangkan  Peserta didik melakukan analisa kalibrasi sesuai
    dan menyajikan LKPD di rumah masing-masing dibandingkan
    hasil karya dengan SOP Kalibrasi laboratorium

    Menganalisis dan  Peserta didik mengerjakan LKPD


    mengevaluasi  Peserta didik dibimbing untuk mengisi LKPD
    proses pemecahan melalui WA grup
    masalah  Peserta didik mengirimkan kembali LKPD yang
    sudah diisi lewat WA grup
    Penutup

     Peserta didik bersama guru menyimpulkan


    sementara
     Guru memberikan kesempatan peserta didik
    untuk bertanya
     Guru memberikan feedback dan penekanan
    kompetensi KD tersebut
     Guru memberikan arahan untuk KD/penugasan
    selanjutnya (pada pertemuan berikutnya)

    2.3 Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran


    2.3.1 Kesimpulan Pembelajaran
    2.3.2 Penilaian
    A. Penilaian Sikap : Observasi keaktifan mengikuti kelas daring
    B. Penilaian Pengetahuan : Tes Lisan/ Tertulis
    C. Penilaian Keterampilan : Portofolio LKPD

    Mengetahui Pringgasela, 13 Juli 2020


    Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

    Muhamad Kasbi, S.Pd Pranti Dwi Astuti, S.T.P.


    NIP. 19670119 199101 1 002 NIP. 19880708 201903 2 002

    Anda mungkin juga menyukai