KRITERIAN KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

NAMA MADRASAH : MTs Pembangunan Pulau Punjung

MATA PELAJARAN : Fiqih
KELAS : VII/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KKM : 70

Kompetensi Dasar Indikator Kriterian

ketuntasan KKM
Komplek DD I Indikator KD KD Bidang
sitas S pengetahuan ketrampilan study
3.1 Memahami hadas dan najis dan tata cara 3.1.1 Menyebutkan
menyucikan pengertian najis 2 2 2 67

3.1.2 Menunjukkan
dalil tentang najis 2 2 2 67
3.1.3 Menjelaskan
macam – macam najis 2 2 2 67 67
3.1.4 Membedakan
macam – macam najis 2 2 2 67
3.1.6Menyebutkan
pengertian hadats 2 2 2 67
3.1.7 Menunjukkan
dalil tentang 2 2 2 67
hadats
3.1.8 Menjelaskan macam
– macam hadats 2 2 2 67
3.1.9 Membedakan
macam – macam 2 2 2 67
hadats
3.1.10 Menerapkan tata
cara bersuci hadats 2 2 2 67
4.1 Mendemonstrasikan tata cara bersuci dari 4.1.1
hadas dan najis Mendemonstrasi
kan tata cara 2 2 2 67 62
bersuci dari
hadas dan najis
3.2 Memahami ketentuan salat lima waktu 3.2.1 Mengidentifikasi
pengertian salat
lima waktu 2 2 2 67
3.2.2 Menunjukkan dalil-
dalil disyariatkan
Syarat lima waktu 2 2 2 67
3.2.3 menjelaskan rukun
salat 67
2 2 2 67
3.2.4 menjelaskan sunah
salat
2 2 2 67
3.2.5 menjelaskan yang
membatalkan salat
2 2 2 67
4.2 Mempraktikkansalat lima waktu 4.2.1 Mempraktikkan
salat lima waktu
2 2 2 67 67
3.3 Memahami waktu-waktu salat lima waktu 3.3.1 mengidentifikasi
ketentuan waktu
melaksanakan salat 2 2 2 67
lima waktu
67
3.3.2 menunjukkan dalil-
dalil waktu untuk
salat lima waktu 2 2 2 67
3.3.3 menjelaskan
waktu-waktu
yang dilarang 2 2 2 67
dalam salat
4.3 Mendemonstrasikan sholat-sholat lima waktu 4.3.1 Mendemonstrasikan 3 2 3 89 89
 sholat-sholat lima waktu
3.4 Memahami ketentuan azan dan ikamah 3.4.1 Menyebutkan
pengertian azan 2 2 3 78
dan ikamah
3.4.2 Menunjukkan
hukum azan dan 2 2 3 78 78
ikamah
3.4.3 Menjelaskan
ketentuan azan 2 2 3 78
dan ikamah
4.4 Mendemonstrasikan tata cara salat berjamaah 4.4.1
Mendemonstrasi 2 2 2 67
kan tata cara 67
salat berjamaah
3.5 Menganalisis ketentuan salat berjamaah 3.5.1 Menyebutkan
pengertian salat 2 2 3 78
berjamaah
3.5.2 Menunjukkan dalil 78
salat berjamaah 2 2 3 78
3.5.3 Menunjukkan
manfaatsalatberjam 2 2 3 78
aah
3.5.4 Menjelaskan
syarat-syarat 2 2 3 78
menjadi imam
3.5.5 Menjelaskan tata
cara membuat saf 2 2 3 78
3.5.6 Menjelaskan
ketentuan 2 2 3 78
makmum
masbuk
3.5.7
Menjelaskankete 2 2 3 78
ntuan imam yang
lupa
4.5 Mendemonstrasikan tata cara salat berjamaah 4.5.1
Mendemonstrasi 2 2 3 78 78
kan tata cara
salat berjamaah
3.6 Memahami ketentuan sujud sahwi 3.6.1 mengidentifikasi
pengertian sujud
sahwi 2 2 2 67
3.6.2 menjelaskan 67
sebab-sebab sujud
sahwi 2 2 2 67
3.6.3 menunjukkan tata
cara sujud sahwi 2 2 2 67
4.6 Memperagakan sujud sahwi 4.6.1 Memperagakan sujud
sahwi 2 2 2 67 67
3.7 Memahami tata cara berzikir dan berdoa setelah 3.7.1 Menyebutkan
salat pengertian zikir 2 2 2 67
3.7.2 Menunjukkan dalil
tentang zikir 2 2 2 67 67
3.7.3 Menyebutkan
pengertian doa 2 2 2 67
3.7.4 Menunjukkan dalil
tentang doa 2 2 2 67
3.7.5 Menjelaskan
manfaat zikir dan 2 2 2 67
doa
3.7.6 Menjelaskan tata
cara zikir dan doa
2 2 2 67
4.7 Mendemonstrasikan zikir setelah salat 4.7.1
Mendemonstrasik 2 2 3 78 78
an zikir setelah 70
salat
Mengetahui Pulau Punjung, 12 Juli 2021
Kepala MTs Pembangunan Guru Mata Pelajaran

Yuslaini, S.Pd.I Eva Susanti, S.Pd.I

NIP.197509041998032003