Analisis 2019-2020, 2020-2021
Analisis 2019-2020, 2020-2021
Analisis 2019-2020, 2020-2021
Jumlah Skor 29 23 30 21 22 23 29 25 29 28
Skor Maxsimal 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32
%.skor Ketercapaian 91 72 92 66 69 70 91 78 91 88
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
,11,10,20
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
10,17,33
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
9,21,22,23
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
32
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
32
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
11
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
6,9,16,29
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
22
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,11,17
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
3.1
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
29
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
: 32 orang
bo, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 30 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 30 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 28 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 31 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 31 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 32 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 28 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 31 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 29 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 30 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ARIAN (1)
: 31 orang
o, 2021
ARIAH,S.pd.I
ANALISIS ULANGAN HARIAN
Jumlah Skor 30 23 31 23 25 23 31 31 31 32
Skor Maxsimal 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34
%.skor Ketercapaian 88.2 68 91 68 74 68 91 91.2 91 94
Jumlah Skor 28 23 32 22 25 22 31 28 31 31
Skor Maxsimal 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34
%.skor Ketercapaian 82.4 68 94 65 74 65 91 82.4 91 91
Jumlah Skor 30 23 31 23 25 24 31 30 31 42
Skor Maxsimal 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34
%.skor Ketercapaian 88.2 68 91 68 74 71 91 88.2 91 124
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
7, 9,10,14,17,22,33
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
4,9,11,15,24
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
24
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
2,22,25,34
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,8,9,14,23
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,12,25,26
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
14,19,35
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
2,22,25,34
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,8,9,14,23
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,12,25,26
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
2,28,30
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,3,16
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1.11
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
1
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
7, 9,10,14,17,22,33
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
2,28,30
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,3,16
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1.11
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
1
Jumlah Skor 28 23 32 22 25 22 31 28 31 31
Skor Maxsimal 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34
%.skor Ketercapaian 82.4 68 94 65 74 65 91 82.4 91 91
nuari 2020
ABDUL RAHMAN, S.Ag, M.Pd.I TRI HARTINI, S.Pd.
NIP. 19701210 199703 1003
uari 2020
ABDUL RAHMAN, S.Ag, M.Pd.I TRI HARTINI, S.Pd.
NIP. 19701210 199703 1003
nuari 2020
ABDUL RAHMAN, S.Ag, M.Pd.I TRI HARTINI, S.Pd.
NIP. 19701210 199703 1003
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
7, 9,10,14,17,22,33
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
4,9,11,15,24
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
24
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
2,22,25,34
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,8,9,14,23
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,12,25,26
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
14,19,35
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
2,22,25,34
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,8,9,14,23
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,12,25,26
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
2,28,30
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1,3,16
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
Mengetahui Muara Tebo, Januari 2020
Kepala Madrasah Guru mata pelajaran
2. Kesimpulan
- Perlu perbaiakan secara individu siswa dengan nomor urut
1.11
- Perlu Perbaikan secara klasikal soal nomor
1