KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan
ridhonya penvusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMK
ISLAMIYAH CIAWItahun pelajaran 2020 - 2021 dapat diselesaikan.
Program laboratorium SMK ISLAMIYAH CIAWI tahun pelajaran 2020 - 2021
disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dalarn
berbagai kegiatan praktikum di laboratorium komputer SMK ISLAMIYAH CIAWI.
Berorientase pada peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa akan
datang.
Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih
kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program
Labiratorium Komputer SMK ISLAMIYAH CIAWI tahun pelajaran 2020 – 2021 ini
terwujud. Demi terealisasinya segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja
laboratorium komputer ini, kami sangat mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi
aktif dari berbagai pihak, kiranya kami dapat merealisasikan program-program yang kami
susun.
Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan SMK
ISLAMIYAH CIAWI akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.
 BAB I
PENDAHULUAN

Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk
membentuk intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa.
Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari
berbagai pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan
prasarana memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan
dalam menciptakan kondisi suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman
dan nyaman kepada seluruh komponen sekolah khususnva kepada peserta didik.
Suasana dan kondisi yang kondusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk
menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan
MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) dan KBK (Kurikulum Berbasis kompetisi ).
Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul
tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana.
Agar sektor sarana prasarana Di LAB. KOMPUTER TKJ bisa berjalan sesuai
dengan yang diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana sebagai pedoman
pelaksanaan.

1.1 DASAR PEMIKIRAN

Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan
pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan
pemerintah bersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social
budaya dalam rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan
dengan :
1. Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan
kualitas sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat
ini belum dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing
sejalan dengan perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban
dunia dewasa ini ditandai dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh
harapan, tantangan dan ketidak pastian serta persaingan yang semakin ketat dalam
bidang ekonomi dan pemanfaatan teknologi, sedangkan untuk dapat bertahan dan
 mampu memenangkan persaingan tersebut di perlukan sumber daya manusia yang
handal.
2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya
kualitas sumber daya manusia Indonesia.

Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh
dalam rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan
pendidikan yang efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan
praktek di laboratorium bagi siswa SMK ISLAMIYAH CIAWI
Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi
pada teknologi yang berkembang pada saat ini , dalam belajar Komputer diharapkan siswa
tidak hanya sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori
tetapi juga harus mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar
dihapalkan akan cepat hilang dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh
diharapkan akan menjadi keterampilan hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.
Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan
kegiatan pembelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat
mencapai tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung
digunakan secara praktis dalam kehidupan masyarakat.

1.2 MAKSUD DAN TUJUAN

1. Maksud
Maksud menyusun program kerja laboratorium Komputer SMK ISLAMIYAH
CIAWI tahun pelajaran 2020 - 2021 adalah :
a. Memberikan gambaran secara garis besar mengenai program pembelajaran di
laboratorium Komputer SMK ISLAMIYAH CIAWI tahun pelajaran 2020 -
2021.
b. Memberikan gambaran mengenai sasaran yang harus dicapai dalam proses
pembelajaran dengan dukungan anggaran yang disediakan.
c. Agar program laboratorium Komputer sejalan dengan program kurikulum,
program sekolah dan program pemerintah serta kebutuhan masyarakat.
d. Agar setiap unsur sekolah mengetahui dan memahami segala kegiatan
pembelajaran segala kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer yang
akan dilaksanakan pada tahun 2020 - 2021 .
 e. Untuk dijadikan pegangan dan pedoman bagi setiap personil yang mengelola
laboratorium Komputer tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka
menunjang proses pembelajaran di laboratorium Komputer.

2. Tujuan
Tujuan penyusunan program kerja laboratorium Komputer SMK ISLAMIYAH
CIAWI tahun pembelajaran 2020 - 2021, adalah :
1. Memberikan pedoman dan arahan yang baku kepada semua personil yang
mengelola laboratorium Komputer SMK ISLAMIYAH CIAWI berkaitan
dengan peningkatan pembelajaran di laboratorium.
2. Memperlancar dan meningkatkan mekanisme kinerja setiap personil yang
mengelola laboratorium Komputer SMK ISLAMIYAH CIAWI, demi
terselenggaranya proses pembelajaran secara efisien guna memperoleh hasil
yang optimal
3. Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru dan siswa guna peningkatan
kualitas pendidikan di SMK ISLAMIYAH CIAWI sesuai dengan Moto juang,
Visi dan Misi yang telah dirumuskan sekolah.
 BAB II
PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER
SMK NEGERI 1 DOMPU
TAHUN PELAJARAN 2020 - 2021

Program kerja laboratorium Komputer SMK ISLAMIYAH CIAWI tahun pelajaran

2020 - 2021 meliputi :
1. Program Kerja Laboratorium Komputer di SMK ISLAMIYAH CIAWI
NO SASARAN YANG INGIN
JENIS KEGIATAN WAKTU
. DICAPAI
1. Penyusunan Pedoman Dalarn pelaksanaan kegiatan Bulan Juli 2020
dan Program Kerja dapat terencana dan
sistematis.
2. Penyusunan Jadwal Dalam pengunaan lab. Dapat Bulan September
Penggunaan optimal untuk setiap guru 2020
Laboratorium Komputer dalam pelaksanaan
Komputer praktek
3. Pendataan Inventaris Mengetahui data alat, bahan, Bulan Juli -
Laboratorium dan barang yang ada di September 2020
Komputer laboratorium sebagai
informasi bagi sekolah dan
instansi yang berkepentingan
4. Perawatan Komputer Perawatan ini meliputi : Setiap minggu
1. Kebersihan Lab.
2. Kebersihan Komputer
secara umum
3. Pengecekan Hardware dan
Sofware
4. Perbaikan
5. Pembuatan Laporan Satu kali setiap bulan

2. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan

 Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa
pendukung teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran yang
belum tersedia atau yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya sebagai
berikut :
1. Monitor 4 Unit
2. Meja Perakitan 5 Unit
3. RAM 5 Unit
3. Kipas Angin 1 Unit
2.1. Pengorganisasian
2.1.1 Struktur Organisasi

KEPALA SEKOLAH

KURNIA RAHMAN, S.E

KPK

NENG NURHAIDAH,S.Kom

BENDAHARA KEPALA LAB SEKRETARIS

......................................... PIPIH NURPIANTI,S.Kom .........................................

STAF

ENJANG KURNIAWAN,S.Kom
2.1.2 Susunan Personal
Kepala Sekolah : Kurnia Rahman,SE
Kepala Program Keahlian : Neng Nurhaidah,S.Kom
Kepala Laboratorium : Pipih Nurpianti,S.Kom
Staf : Enjang Kurniawan,S.Kom

2.1.3 Daftar Guru Mata Pelajaran Produktif

No Nama Kelas
1. Asep Saepuloh, ST XII TKJ
2. Iman Pirmansah,ST XI TKJ – XII TKJ
3. Neng Nurhaidah,S.Kom XII TKJ
4. Pipih Nurpianti,S.Kom X TKJ – XI TKJ
5. Esa Saban Hilaludin,S.Kom XI TKJ
6. Enjang Kurniawan,S.Kom XI TKJ
7. Alam, ST XI TKJ
8. Idayanti, ST X TKJ – XII TKJ

2.2 Pembagian Tugas

Pelindung / Penanggung Jawab
1. Memberikan perlindungan / pengayoman
2. Melakukan pengawasan dan penilaian
3. Memberikan pengarahan
Kepala Labkom
1. Melakukan koordinasi
2. Memberikan bimbingan dan pengarahan
3. Melakukan pengawasan
4. Melaporkan kepada Kepala Sekolah
Petugas
1. Melakukan pendataan inventaris barang
2. Menata barang inventaris menurut fungsinya
3. Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih bias diperbaiki
4. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Komputer
5. Memberikan laporan kondisi barang – barang inventaris
6. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris
7. Melaporkan kejadian – kejadian penting yang berkaitan dengan penggunaan
barang inventaris
8. Melakukan pengecekan kondisi barang secara rutin
 BAB III
LABORATORIUM KOMPUTER
3.1 Denah Ruangan Laboratorium Komputer

RUANG PERAKITAN

MEJA
GURU

PC PC 13 PC 26
PC 15
SERVER PC 14

PC 16 PC 25
PC 1
PC 2

PC 11
PC 12 PC 24
PC 17

PC 3
PC 4 PC 18 PC 23

PC 9
PC 10

PC 19 PC 22

PC 5 PC 7
PC 6 PC 8
PC 20 PC 21

3.2 Inventaris Laboratorium Komputer

No Nama Alat Kondisi Jumlah
    Baik Rusak  
Prasarana
1 Ruang Praktek 1 - 1
2 Meja Komputer 26 - 26
3 Kursi lab. komputer 30 - 30
4 Meja Guru 1 - 1
5 Kipas Angin 1 - 1
6 Ketersediaan daya listrik 1 - 10000 watt
7 Lemari Besi 1 - 1
8 Meja Besi 1 - 1
9 Meja Kaca 1 - 1
10 Whiteboard 1 - 1
Alat praktek komputer
1 CPU 50 4 54
2 MONITOR 26 - 26
3 MOUSE 26 19 45
4 KEYBOARD 39 6 45
5 PRINTER 1 - 1
6 ROUTERBOARD 22 - 22
7 SWITCH 17 1 18
8 ACCESS POINT 15 - 15
9 LAN TESTER 10 - 10
10 NETWORK ADAPTER 6 - 6
11 POWER SUPPLY 4 - 4
12 HARDDISK 5 - 5
13 TOOLBOX 4 - 4
14 OBENG + - 7 - 7
15 OBENG + 1 - 1
16 OBENG - 2 - 2
17 TANG POTONG 1 - 1
18 OBENG KOM 1 - 1
19 CRIMPING TOOL 10 13 23
20 PROJECTOR 1 - 1
21 MOTHERBOARD 2 1 3
22 FLOPPY DISK 2 - 2
23 HEADPHONE 7 14 7
24 UPS 1 - 1
 BAB III
PENUTUP

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan
ridhonya penyusunan PROGRAM LABORATORIUM KOMPUTER SMK ISLAMIYAH
CIAWI tahun pembelajaran 2020 - 2021 dapat diselesaikan.
 Dan akhirnya demikianlah program kerja laboratorium komputer SMK
ISLMIYAH CIAWI tahun pelajaran 2020 – 2021 ini disusun untuk dapat dilaksanakan
dan dijadikan acuan guna tercapainya mutu pendidikan di SMK ISLAMIYAH CIAWI.
Amin.

Mengetahui, Ciawi, Juli 2020

Kepala SMK Islamiyah Ciawi Kepala Lab. TKJ

KURNIA RAHMAN,SE PIPIH NURPIANTI, S.KOM

NUKS. 19023L0130212241174719 NUPTK. 3439771673120033