KISI-KISI PENULISAN SOAL

TPK SD DINAS PENDIDIKAN KOTA DEPOK

Jenjang Pendidikan : SDN MEKARJAYA 15

Kurikulum : 13
Mapel : IPA
Penyusun : Kelompok IPA

Bentuk No.
No Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Indikator Soal
Soal Soal
1 3,4 Mengidentifikasi sifat- Sifat Magnet Sifat-sifat magnet L1 Pesrta didik dapat PG 1
sifat magnet dalam menjelaskan cara
kehidupan sehari-hari membuat magnet

2 3.5 Mengidentifikasi Listrik Rangkaian Listrik L2 Peserta didik dapat PG 2

komponen listrik dan Dan fungsinya menjelaskan
fungsinya serta penghantar alus listrik
menjelaskan cara
yang baik
menghasilkan
penyaluran dan
menghemat energi
listrik
3 3.4 Mengidentifikasi sifat- Sifat -sifat pada L3 Peserta didik dapat PG 3
sifat magnet dalam Sifat magnet magnet mengidentifikasi sifat
kehidupan sehari-hari magnet
4 3.4 Mengidentifikasi sifat- Sifat magnet Sifat-sifat pada L1 Peserta didik dapat PG 4
sifat magnet dalam magnet memberi contoh benda
kehidupan sehari-hari yang dapat di tarik
oleh magnet

5 3.5 Mengidentifikasi Komponen listrik Rangkaian Listrik L1 Perserta didik dapat PG 5

 Bentuk No.
No Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Indikator Soal
Soal Soal
komponen listrik dan Dan fungsinya menjelaskan
fungsinya serta pengertian muatan
menjelaskan cara listrik
menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi
listrik
6 3.4 Mengidentifikasi sifat- Sifat magnet Sifat -sifat magnet L2 Peserta didik dapat PG 6
sifat magnet dalam menjelaskan manfaat
kehidupan sehari-hari magnet jarum

7 3.4 Mengidentifikasi sifat- Sifat magnet Sifat-sifat magnet L1 Peserta didik dapat PG 7
sifat magnet dalam menjelaskan sifat-sifat
kehidupan sehari-hari magnet
8 3.5 Mengidentifikasi Komponen Rangkaian Listrik L3 Peserta didik dapat PG 8
komponen listrik dan Listrik dan fungsinya menjelaskan besar
fungsinya serta kecil arus listrik.
menjelaskan cara
menghasilkan
penyaluran dan
menghemat energi
listrik
9 3.4 Mengidentifikasi sifat- Sifat-sifat magnet L1 Peserta didik dapat PG 9
sifat magnet dalam Magnet menjelaskan alat yang
kehidupan sehari-hari dapat menggunakan
prisip kerja
elektromagnetik

10 3.5 Mengidentifikasi Listrik Rangkaian listrik L2 Peserta didik dapat PG 10

 Bentuk No.
No Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Indikator Soal
Soal Soal
komponen listrik dan menjelaskan alat
fungsinya serta pembukus kabel listrik
menjelaskan cara
menghasilkan
penyaluran dan
menghemat energi
listrik
11 .3.5 Mengidentifikasi Listrik L2 PG 11
komponen listrik dan Rangkaian listrik
Peserta didik dapat
fungsinya serta
menjelaskan rangkaian
menjelaskan cara
listrik pararel pada
menghasilkan
gambar
penyaluran dan
menghemat energi
listrik
12 3.4 Mengidentifikasi sifat- Magnet Sifat -sifat magnet L2 Peserta didik dapat PG 12
sifat magnet dalam menjelaskan sifat-sifat
kehidupan sehari-hari magnet jika tidak
senama
13 3.5 Mengidentifikasi Listrik Komponen Listrik L2 .Peserta didik dapat PG 13
komponen listrik dan dan funfsinya memberi contoh
fungsinya serta manfaat energi listrik
menjelaskan cara menjadi energi gerak
menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi
listrik
14 3,4 Mengidentifikasi sifat- Magnet Sifat -sifat magnet L2 Peserta didik dapat PG 14
sifat magnet dalam menjelaskan cara
kehidupan sehari-hari membuat magnet
 Bentuk No.
No Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Indikator Soal
Soal Soal
15 .3.5 Mengidentifikasi L2 .Peserta didik dapat PG 15
komponen listrik dan Listrik Komponen listrik menjelaskan cara
fungsinya serta dan fungsinya aliran rangkaian seri
menjelaskan cara
menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi
listrik
16 3.5 Mengidentifikasi Listrik Komponen Listrik L2 Peserta didik dapat PG 16
komponen listrik dan dan fungsinya menjelaskan manfaat
fungsinya serta energi listri menjadi
menjelaskan cara energi panas
menghasilkan
penyaluran dan
menghemat energi
listrik
17 3,4 Mengidentifikasi sifat- Magnet Sifat – sifat L3 PG 17
sifat magnet dalam magnet Peserta didik dapat
kehidupan sehari-hari memberi contoh arah
jarum pada kompas

18 35 Mengidentifikasi Komponen listrik Komponen listrik L2 Peserta didik dapat PG 18

komponen listrik dan dan fungsinya memberi contoh
 Bentuk No.
No Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Indikator Soal
Soal Soal
fungsinya serta fungsi energi listrik
menjelaskan cara
menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi
listrik
19 3,4 Mengidentifikasi sifat- Sifat Sifat -sifat magnet L1 Peserta didik dapat PG 19
sifat magnet dalam menjelaskan sifat-sifat
kehidupan sehari-hari magnet

20 .3.5 Mengidentifikasi Komponen Listrik L3 .Peserta didik dapat PG 20

komponen listrik dan Komponen listrik menjelaskan rangkaian
fungsinya serta dan manfaatnya paralel
menjelaskan cara
menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi
listrik
21 Komponen Listrik Komponen Listrik L1 Peserta didik dapat PG 21
3.5 Mengidentifikasi dan fungsinya menjelaskan
komponen listrik dan pengertian tentang
fungsinya serta saklar
menjelaskan cara
menghasilkan
penyaluran dan
menghemat energi
listrik

22 3.5 Mengidentifikasi Komponen listrik Komponen listrik L3 PG 22

 Bentuk No.
No Kompetensi yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Indikator Soal
Soal Soal
komponen listrik dan dan fungsinya Peserta didik dapat
fungsinya serta memberi contoh cara
menjelaskan cara menghemat listrik di
menghasilkan rumah
penyaluran dan
menghemat energi
listrik
23 3,4 Mengidentifikasi sifat- magnet Sifat-sifat magnet L2 Pesrta didik dapat PG 23
sifat magnet dalam memberi contoh
kehidupan sehari-hari manfaat magnet pada
peralatan rumah
tangga
24 .3.5 Mengidentifikasi Komponen Listrik Komponen listrik L2 .Peserta didik dapat PG 24
komponen listrik dan dan manfaatnya menjelaskan jenis
fungsinya serta rangkaian yang di lalui
menjelaskan cara oleh aliran listrik
menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi
listrik

25 ,3,4 Mengidentifikasi Sifat magnet Sifat- sifat magnet L1 Peserta didik dapat PG 25
sifat-sifat magnet dalam menjelaskan cara
kehidupan sehari-hari menghilangkan sifat
kemagnetan
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,4 Mengidentifikasi sifat- RUMUSAN BUTIR SOAL
sifat magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari 1. Cara kita membuat magnet dari besi antara lain dengan cara …
1
A.dipotong
RUANG LINGKUP
B.dibakar
Magnet
C.digosokan
MATERI D.direndam air

Sifat- sifat magnet

Kunci
INDIKATOR SOAL Jawaban
Pesrta didik dapat
menjelaskan cara membuat C
magnet
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3.5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 2. Zat atau bahan yang mudah menghantarkan arus listrik disebut..
cara menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi listrik 2
A.konduktor

RUANG LINGKUP B.isolator

Komponen listrik
C.neutron
MATERI
D.elektron
Komponen listrik dan
fungsinya
INDIKATOR SOAL Kunci
Peserta didik dapat Jawaban
menjelaskan penghantar alus
A
listrik yang baik
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
.3.4 Mengidentifikasi sifat- RUMUSAN BUTIR SOAL
sifat magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari .3.Magnet memiliki sifat dapat menarik benda-benda yang terbuat dari..
3
RUANG LINGKUP A. kertas
Sifat magnet B. karet
C. plastic
MATERI
D. besi
Sifat -sifat Magnet

Kunci
INDIKATOR SOAL Jawaban
Peserta didik dapat
mengidentifikasi sifat magnet D
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
.3.4 Mengidentifikasi sifat-sifat RUMUSAN BUTIR SOAL
magnet dalam kehidupan Nomor Soal
4. Perhatikan nama benda dibawah ini dengan cermat !
sehari-hari
4 1.penggaris
RUANG LINGKUP
Sifat magnet 11. jarum

MATERI 111.kaca

Sifat- sifat magnet 1V. Peniti

V.penghapus
Kunci
INDIKATOR SOAL Berdasarkan pengelompokan benda di atas mana yang dapat ditarik oleh magnet…
Jawaban
Peserta didik dapat memberi A. 1 dan 11
contoh benda yang dapat di B
B. 11 dan 1II
tarik oleh magnet C. 1I dan IV

D.1 dan 1V
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
.3,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan fungsinya
serta menjelaskan cara Nomor Soal 5. Muatan listrik mengalir dari tempat yang bermuatan banyak ke tempat yang
menghasilkan penyaluran dan
menghemat energi listrik 5 Bermuatan sedikit ,aliran tersebut sebagai…

RUANG LINGKUP A. electron

Komponen listrik B. neutron
C. arus listrik
MATERI D. isolator

Komponen listrik dan

fungsinya
INDIKATOR SOAL Kunci
Perserta didik dapat Jawaban
menjelaskan pengertian muatan
C
listrik
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3.4 Mengidentifikasi sifat-sifat RUMUSAN BUTIR SOAL
magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari 6. Magnet jarum biasanya digunakan untuk mengetahui arah mata angin seperti alat
6
yang sering digunakan pada..
RUANG LINGKUP
Magnet A. setrika
MATERI B.dinamo sepeda
Sifat-sifat magnet C.jam dinding

D.kompas
Kunci
INDIKATOR SOAL Jawaban
Peserta didik dapat menjelaskan
manfaat magnet jarum D
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3.4 Mengidentifikasi sifat-sifat RUMUSAN BUTIR SOAL
magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari 7.perhatikan sifat-sifat magnet dibawah ini!
7
RUANG LINGKUP 1.memiliki gaya
magnet
2.Kutub senama tarik menarik
MATERI
3.Dapat menarik benda terbuat dari logam
Sfat- sifat magnet
4..memiliki dua kutub

Kunci Berdasarkan pengelompokan sifat-sifat magnet yang tepat adalah..

INDIKATOR SOAL Jawaban
A. 1 dan 2
Peserta didik dapat menjelaskan
D B. 2 dan 3
sifat-sifat magnet
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,5 Mengidentifikasi komponen RUMUSAN BUTIR SOAL
listrik dan fungsinya serta
menjelaskan cara menghasilkan Nomor Soal 8. Besar kecil pada arus listrik dalam satuan disebut..
penyaluran dan menghemat
energi listrik 8 A.elektron
B.amper
RUANG LINGKUP C.konduktor
Komponen listrik D.isolator

MATERI
komponen listrik dan fungsinya

INDIKATOR SOAL
Kunci
Peserta didik dapat menjelaskan Jawaban
satuan pada arus listrik.
B
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3.4 Mengidentifikasi sifat-sifat RUMUSAN BUTIR SOAL
magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari 9. Perhatikan nama alat -alat di bawah ini !
9
RUANG LINGKUP 1.telepon
Magnet 2.sertika
3.bel listrik
MATERI 4.motor listrik
Sifat -sifat magnet
Alat- alat di atas menggunakan prinsip kerja elektromagnetik adalah..

A. 1 dan 2
Kunci B. 2 dan 3
INDIKATOR SOAL Jawaban C. 1 dan 3
Peserta didik dapat menjelaskan D. 2 dan 4
alat yang dapat menggunakan C
prisip kerja elektromagnetik
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 10. Logam yang mudah menghantar arus listrik terbuat bahan dari ..
cara menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi listrik 10 A.besi
B.tembaga
RUANG LINGKUP C.emas
Komponen listrik D.baja

MATERI

Komponen listrk dan

fungsinya
INDIKATOR SOAL Kunci
Peserta didik dapat Jawaban
menjelaskan alat pembukus
B
kabel listrik
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 11. Perhatikan gambar rangkaian lisrtik di bawah ini !
cara menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi listrik 11

RUANG LINGKUP
Komponen listrik
MATERI Gambar tersebut termasuk jenis rangkaian listrik..

Komponen listrik dan A. Seri

fungsinya B. Paralel
C. Campuran
INDIKATOR SOAL Kunci
Jawaban D. Seri-paralel
Peserta didik dapat memberi
contoh gambar rangkaian B
listrik pararel pada gambar
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3.4 Mengidentifikasi sifat- RUMUSAN BUTIR SOAL
sifat magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari 12. Sifat -sifat pada magnet jika kutub-kutubnya tidak senama didekatkan akan..
12
RUANG LINGKUP A.tarik menarik
Magnet B.tolak menolak
C.diam
MATERI D.berjauhan
Sifat-sifat magnet

INDIKATOR SOAL Kunci

Peserta didik dapat Jawaban
menjelaskan sifat-sifat magnet
A
jika tidak senama
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 12. Perhatikan alat -alat rumah tangga di bawah ini!
cara menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi listrik 13 1.blender
2.mesin jahit
RUANG LINGKUP 3.setrika
Komponen listrik 4.dispenser
5.kipas angin
MATERI
Alat-alat tersebut menggunakan energi listrik menjadi energi gerak adalah..
Komponen listri dan fungsinya
A.1 dan 2
B.2 dan 3
INDIKATOR SOAL C.3 dan 4
Peserta didik dapat memberi Kunci
Jawaban D.4 dan 5
contoh energi lisrtik menjadi
energi gerak pada alat rumah A
tangga
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3.4 Mengidentifikasi sifat- RUMUSAN BUTIR SOAL
sifat magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari 14. Cara membuat magnet yang sederhana yang terbuat dari besi dengan cara..
14
RUANG LINGKUP A.dibakar
Magnet B.dipukul
C.gosokan
MATERI D.hancurkan
Sifat-sifat magnet
INDIKATOR SOAL
Kunci
Peserta didik dapat menjelaskan
Jawaban
cara membuat magnet
C
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 15.Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut !
cara menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi listrik 15

RUANG LINGKUP
Komponen listrik
MATERI

Komponen listrik dan

fungsinya Gambar tersebut tersusun secara …
INDIKATOR SOAL Kunci A. seri
Peserta didik dapat menjelaskan Jawaban
B. Seri -pararel
cara membuat rangkaian seri
A C. campuran
D. Paralel
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 16. Energi listrik diubah menjadi energi panas yang dilakukan setiap hari dalam
cara menghasilkan penyaluran Kegiata seperti..
dan menghemat energi listrik 16
A.menyetrika pakaian
RUANG LINGKUP B.membuat jus
Komponen listrik C.mencuci pakaian
D.menonton TV
MATERI

Komponen listrik dan

fungsinya
INDIKATOR SOAL Kunci
Peserta didik dapat menjelaskan Jawaban
manfaat energi listrik menjadi
energi panas A
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3.4 Mengidentifikasi sifat- RUMUSAN BUTIR SOAL
sifat magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari 17..Berikut ini manfaat magnet pada kompas untuk menujukan arah..
17
RUANG LINGKUP A .utara dan barat
Magnet
B .utara dan selatan
MATERI
C .selatan dan timur
Sifat -sifat magnet
D.barat dan timur

INDIKATOR SOAL Kunci

Peserta didik dapat menjelaskan Jawaban
manfaat magnet pada kompas
B
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 18. Alat untuk menyambungkan atau memutuskan pada rangkaian listrik disebut..
cara menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi listrik 18 A.kabel
B. saklar
RUANG LINGKUP C.gardu
Komponen Listrik D.fiting

MATERI
komponen listrik dan fungsiny

INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menjelaskan Kunci
Jawaban
manfaat dari sakelar
B
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3.4 Mengidentifikasi sifat- RUMUSAN BUTIR SOAL
sifat magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari 19.perhatikan sifat-sifat magnet dibawah ini!
19
RUANG LINGKUP 1.memiliki gaya
Magnet
2.Kutub senama tarik menarik
MATERI
3.Dapat menarik benda terbuat dari logam
Sifat-sifat magnet
4..memiliki dua kutub

INDIKATOR SOAL Kunci Berdasarkan pengelompokan sifat-sifat magnet yang tepat adalah..
Peserta didik dapat menjelaskan Jawaban
sifat -sifat magnet A. 1 dan 2
D B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 20. Kerugian dari rangkaian pararel pada listrik yang kita gunakan adalah..
cara menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi listrik 20 A.terdapat satu cabang yang rusak komponen lain tetap berfungsi
B.tegangan untuk semua bagian sama besar
RUANG LINGKUP C.untuk menyusun seluruh rangkaian diperlukan banyak kabel
Komponen Listrik D.Jika saklar dimatika ,tidak semua komponen mati

MATERI

Komponen listik dan

fungsinya
INDIKATOR SOAL Kunci
Peserta didik dapat menjelaskan Jawaban
kerugian rangkaian pararel
C
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 21.Perhatikan gambar di bawah ini contoh dari rangkaian..
cara menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi listrik 21

RUANG LINGKUP
Komponen Listrik
MATERI
komponen listrik dan
fungsinya

A. Seri
INDIKATOR SOAL B. Pararel
Peserta didik dapat menjelaskan Kunci C. Campuran
Contoh rangkaian seri Jawaban D. listrik
A
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 22.Perilaku cara menghemat listrik dalam kehidupan sehari-hari adalah…
cara menghasilkan penyaluran
dan menghemat energi listrik 22 A.Menggunakan listrik secara bersamaan

RUANG LINGKUP B. Menggunakan alat listrik yang berdaya tinggi

Komponen Listrik C.Menggunakan lampu listrik disiang hari
MATERI
D.Menggunakan listrik secara bergantian
Komponen listrik dan
fungsinya

INDIKATOR SOAL
Peserta didik memberi contoh Kunci
cara menghemat listrik di rumah Jawaban
D
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3.4 Mengidentifikasi sifat- RUMUSAN BUTIR SOAL
sifat magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari 23.Manfaat magnet yang sering digunakan dalam alat rumah tangga diantarnya
23
adalah..
RUANG LINGKUP
Magnet A. Pintu pada kulkas
B. Panci memasak air
MATERI
C. Kompor listrik
Sifat -sifat magnet D. blender
INDIKATOR SOAL
Kunci
Peserta didik dapat memberi
Jawaban
contoh manfaat magnet pada
peralatan rumah tangga A
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3,5 Mengidentifikasi RUMUSAN BUTIR SOAL
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan Nomor Soal 24. Arus listrik yang diterima dirumah kemudian disalurkan melalui rangkaian kabel
cara menghasilkan penyaluran listrik di dalam rumah adalah..
dan menghemat energi listrik 24
A.baterai
RUANG LINGKUP B.generator raksa
Komponen listrik C.dinamio
D.akumulator
MATERI
Komponen listrik dan
fungsinya

INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menjelaskan Kunci
jenis rangkaian yang dilalui oleh Jawaban
aliran listrik B
 KELOMPOK KERJA GURU KELAS VI PAKET - 1
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenis Sekolah : SD Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VI (Enam) Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : IPA Nama Penyusun :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : X
Pemahaman
3.4 Mengidentifikasi sifat- RUMUSAN BUTIR SOAL
sifat magnet dalam kehidupan Nomor Soal
sehari-hari 25 Sifat .Magnet akan mudah hilang dengan cara..
25
RUANG LINGKUP A.dipukul
Sifat magnet B.dilempar
C.disiram
MATERI D.dijemur
Sifat-sifat magnet

INDIKATOR SOAL Kunci

Peserta didik dapat menjelaskan Jawaban
cara menghilangkan sifat
kemagnetan A