UH Fungsi Kuadrat
UH Fungsi Kuadrat
UH Fungsi Kuadrat
Nama :
Kelas :
Tanggal :
A. Berilah tanda sialng (x) pada huruf a,b,c atau d yang merupakan jawaban paling tepat!
3 5
4. Penyelesaian (akar-akar) dari x 2−16=0 -15
adalah. . .
a. 0 atau 4 c. -4 atau 4 9. Perhatikan gambar berikut
b. -4 atau 0 d. 2 atau 8
6
5. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 5
dan -2 adalah. . .
a. x 2+ 7 x +10=0
b. x 2+ 3 x −10=0
c. x 2−7 x+ 10=0 1 3
d. x 2−3 x−10=0
a. f ( x )=−x 2 +5 x+ 6
b. f ( x )=x 2−x +6
6. Jumlah dua bilangan cacah adalah 20 dan
hasil kalinya 96. Selisih kedua bilangan c. f ( x )=2 x 2−8 x +6
cacah tersebut adalah. . . d. f ( x )=2 x 2−4 x+3
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4 10. Nilai diskriminan pada fungsi
2
f ( x )=x −3 x +10 adalah. . .
7. Salah satu titik potong kurva a. 25 c. -36
2
f ( x )=x +2 x−15 dengan sumbu x adalah. b. -30 d. 49
.. B. Uraian
a. (-5,0) c. (-1,7) 1. Gambarlah grafik fungsi kuadrat
b. (-3,0) d. (-1,1) berikut ini :
Nama :
Kelas :
Tanggal :
C. Uraian
1. Hitunglah hasil dari 2 √ 50−√ 18+ √ 32
(Point 3)
2. Notasi Ilmiah ! (Point 4)
Nama :
Kelas :
Tanggal :
KUNCI JAWABAN
A. PILIHAN GANDA
1. B 11. D 21. B
2. C 12. A 22. D
3. C 13. C 23. C
4. A 14. B 24. A
5. C 15. C 25. A
6. D 16. C 26. B
7. D 17. A 27. D
8. C 18. D 28. C
9. B 19. D 29. C
10. D 20. A 30. A
SKOR 30 X 1 = 30
B.URAIAN
1. 2 √ 50−√ 18+ √ 32 = 2 √ 25 . √ 2− √9 . √ 2+ √16 . √ 2
= 2.5 √ 2−3 √ 2+4 √ 2
= 10 √ 2−3 √ 2+4 √ 2
= ( 10 – 3 + 4 ) √ 2
= 11 √ 2
2. Notasi Ilmiah
a. 1.800.000.000 = 1,8 x 1.000.000.000
= 1,8 x 109
b.1,27 x 107 = 1,27 x 10.000.000
= 12.700.000
5.
3. a. x 2−5 x+ 6=0
( x−2 ) ( x−3 ) = 0
x=2 atau x=3
b. 2 x2 +15 x +7=0 3
( 2 x+1 ) ( x+ 7 )
−1
x= atau x=−7
2
Nama :
Kelas :
Tanggal :