Teknik Pemesinan Bubut-Kartu Soal-Kelas XI

Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 30

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 1. Sudut bebas potong pada pahat bubut adalah berkisar antara ….
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
1. A. 6° - 9°
Mengoperasikan mesin bubut
B. 6° - 12°
Materi : C. 8° - 12°
Geometri pahat Kunci D. 8° - 16°
C E. 10° - 16°

Indikator :
Siswa dapat menyebutkan besarnya sudut bebas potong pahat
bubut

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 1 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 2. Pahat bubut yang dipakai untuk membubut bertingkat adalah ….
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
2. A. pahat alur
Mengoperasikan mesin bubut
B. pahat rata
Materi : C. pahat bentuk
Membubut bertingkat Kunci D. pahat potong
B E. pahat tajam

Indikator :
Siswa dapat memilih pahat yang digunakan untuk membubut
bertingkat

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 2 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 3. Agar menghasilkan pekerjaan alur yang baik. Kecepatan putar
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
3. mesin bubut yang dipakai untuk mengalur besarnya adalah ….
Mengoperasikan mesin bubut
A. 1000 rpm
Materi : B. 500 rpm
Membubut bertingkat Kunci C. 300 rpm
E D. 100 rpm
E. 70 rpm
Indikator :
Siswa dapat memilih putaran yang digunakan untuk membubut alur

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 3 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 4. Pada pengukuran terakhir diameternya 20,20 mm, jika benda
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
kerja diinginkan berdiameter 20 mm, maka pahat atau eretan
Memeriksa komponen sesuai dengan spesifikasi 4. lintang harus dimajukan … mm.
A. 440
Materi : B. 404
Pengepasan ukuran Kunci C. 102
E D. 0,20
E. 0,10
Indikator :
Disajikan data, siswa dapat menghitung penambahan tebal
pemakanan pada pengepasan diameter

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 4 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 5. Pada garis ukur gambar kerja tertulis M 14 x 1,25, maka maksud
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
5. ukuran tersebut secara berurutan adalah ….
Mengoperasikan mesin bubut
A. M (macam ulir), 14 (jumlah ulir), 1,25 (besar ulir)
Materi : B. M (momen), 14 (diametr luar), 1,25 (kisar)
Membubut ulir Kunci
C. M (metris), 14 (diameter terbesar), 1,25 (kisar)
C
D. M (metris), 14 (diameter dalam), 1,25 (kisar)
E. M (metris), 14 (diameter terkecil), 1,25 (kisar)
Indikator :
Disajikan data siswa dapat mengidentifikasi maksud penulisan
ukuran ulir metris

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 5 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 6. Jika benda kerja berdiameter 30 mm dari bahan St 37 dengan Cs


Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
6. = 80 m/menit, maka putaran mesin yang cocok pada pilihan di
Mengoperasikan mesin bubut
bawah ini adalah … rpm.
Materi : A. 220
Kepatan potong Kunci B. 470
C C. 775
D. 1225
Indikator : E. 2000
Disajikan data, siswa dapat menghitung putaran mesin bubut

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 6 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 7. Rumus


Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
7. P (D  d )
Memproses bentuk permukaan pendakian x = x adalah rumus membubut tirus dengan
p 2
Materi : menggunakan ….
Membubut tirus Kunci
A. menggeser kepala lepas
A B. eretan atas
C. taper atachment, menggeser kepala lepas
Indikator : D. champer
Siwa dapat mengidentifikasi rumus membubut tirus menggeser E. eretan atas, taper attachment
kepala lepas

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 7 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 8. Yang dimaksud mereamer adalah ….


Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
8. A. mengebor pelat tipis
Mengoperasikan mesin bubut
B. mengalur diameter
C. memotong miring
Materi : D. meluaskan lubang bor
Mereamer Kunci E. mengulir luar

Indikator :
Siswa dapat mengidentifikasi maksud pekerjaan reamer

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 8 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 9. Finishing pekerjaan bubut salah satunya adalah champer,


Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
9. tujuannya adalah ….
Mengoperasikan mesin bubut
A. benda supaya halus
Materi : B. benda supaya mengkilat
Pekerjaan champer Kunci C. benda supaya tidak tajam
D. benda supaya terpingul
C E. benda supaya baik

Indikator :
Siswa dapat menyebutkan tujuan pekerjaan champer

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 9 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 10. Macam bentuk hasil pekerjaan kartel, antara lain adalah ….
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
10. A. sejajar
Mengoperasikan mesin bubut
B. lurus, silang
Materi : C. lurus, sejajar
Pekerjaan kartel Kunci D. searah
B E. berlawanan

Indikator :
Siswa dapat mengidentifikasi macam hasil pekerjaan kartel

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 10 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 11. Tujuan pekerjaan kartel pada benda-benda tertentu adalah ….
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
11. A. memperoleh keindahan
Mengoperasikan mesin bubut
B. memperoleh permukaan yang kasar agar tidak licin
Materi : C. agar meningkatkan harga jual
Pekerjaan kartel Kunci D. kelengkapan pekerjaan
B E. persyaratan kerja.

Indikator :
Siswa dapat menyebutkan tujuan pekerjaan kartel

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 11 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 12. Selama mengkartel harus diberi minyak pelumas, tujuannya untuk
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
12. ….
Mengoperasikan mesin bubut
A. pendinginan selama mengkartel
Materi : B. pelumasan kedua gigi kartel
Pekerjaan kartel Kunci C. pelumasan kedua poros kartel
C D. pelumasan benda kerja
E. persyaratan mengkartel
Indikator :
Siswa dapat menyebutkan tujuan pekerjaan kartel

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 12 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 13. Untuk meninggikan pahat yang terlalu rendah, bagian bawah
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
13. pahat harus terganjal secara merata. Pengganjalan harus merata
Mengoperasikan mesin bubut
ini dimaksudkan untuk menghindari ….
Materi : A. hasil tidak rata
Setting pahat Kunci B. benda tidak tersayat habis
D C. momen yang bekerja pada pahat besar
D. patahnya pahat
Indikator : E. rusaknya benda
Siswa mengetahui tindakan keselamatan kerja pada pekerjaan
setting pahat

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 13 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 14. Pemasangan pahat yang terlalu rendah dari titik senter akan
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
14. berakibat ….
Mengoperasikan mesin bubut
A. hasil tidak rata
Materi : B. benda tidak tersayat habis
Setting Pahat Kunci C. momen yang bekerja pada pahat besar
B D. patahnya pahat
E. rusaknya benda
Indikator :
Siswa mengetahui tindakan keselamatan kerja pada pekerjaan
setting pahat

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 14 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 15. Penjepitan pahat pada tool pos tidak boleh terlalu panjang keluar,
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
15. hal ini dimaksudkan agar supaya .…
Mengoperasikan mesin bubut
A. pahat tidak patah
Materi : B. pahat tidak bergetar pada saat menyayat
Setting pahat Kunci C. pahat tidak cepat aus
B D. pahat tidak cepat rusak
E. pahat patah
Indikator :
Siswa mengetahui tindakan keselamatan kerja pada pekerjaan
setting pahat

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 15 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 16. Membubut tirus yang dapat dilakukan secara otomatis adalah ….
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
16. A. menggeser kepala lepas, eretan atas
Memproses bentuk permukaan pendakian
B. eretan atas
Materi : C. taper atachment, menggeser kepala lepas
Membubut tirus Kunci D. champer
C E. eretan atas, taper attachmenIt

Indikator :
Siwa dapat mengidentifikasi beberapa macam cara membubut tirus
yang dapat dilakukan secara otomatis

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 16 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 17. Rumus


Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
Dd
Memproses bentuk permukaan pendakian 17. tangens α = dipergunakan untuk perhitungan membubut
2p
Materi : tirus dengan menggunakan ….
Membubut tirus Kunci
A. menggeser kepala lepas
E B. eretan Atas
C. taper Atachment, menggeser kepala lepas
Indikator : D. champer
Siwa dapat mengidentifikasi rumus membubut tirus dengan memutar E. eretan atas, taper attachment
eretan atas dan menggunakan taper atachment

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 17 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 18. Membubut tirus dengan menggunakan taper attachment sudut
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
18. tirusnya terbatas sampai dengan ….
Memproses bentuk permukaan pendakian
A. 5°
Materi : B. 10°
Membubut tirus Kunci C. 15°
A D. 20°
E. 25°
Indikator :
Siwa dapat menyebutkan batas maksimum sudut membubut tirus
dengan menggunakan taper atachment

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 18 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 19. Membubut tirus luar dapat dilakukan dengan beberapa cara,
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
19. antara lain dengan ….
Memproses bentuk permukaan pendakian
A. eretan atas, menggeser kepala lepas, taper attachment,
Materi : champer
Membubut tirus Kunci B. eretan atas, menggeser kepala lepas, taper attachment
B C. eretan atas, menggeser kepala lepas
D. eretan atas, taper attachment
Indikator : E. eretan atas
Siwa dapat menyebutkan beberapa macam cara membubut tirus luar

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 19 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 20. Membubut tirus dalam dapat dilakukan dengan beberapa cara,
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
20. antara lain dengan ….
Memproses bentuk permukaan pendakian
A. eretan atas, menggeser kepala lepas, taper attachment,
Materi : champer
Membubut tirus Kunci B. eretan atas, menggeser kepala lepas, taper attachment
D C. eretan atas, menggeser kepala lepas
D. eretan atas, taper attachment
Indikator : E. eretan atas
Siwa dapat menyebutkan beberapa macam cara membubut tirus
dalam

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 20 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 21. (29UNAS 08-09). Kondisi permukaan penampang benda kerja
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
21. yang dihasilkan apabila penyetelan pahat bubut tidak setinggi
Memproses bentuk permukaan pendakian
senter adalah ....
Materi : A. permukaan rata
Setting pahat Kunci B. permukaan menonjol ditengah
C. permukaan cekung
D D. permukaan cembung
E. permukaan bergelembung
Indikator :
Siwa dapat menyebutkan akibat pemasangan pahat yang tidak
senter

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 21 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 22. (23UNAS 08-09). Cara membubut tirus pada lubang yang pendek,
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
22. dapat dikerjakan dengan jalan .…
Memproses bentuk permukaan pendakian
A.memiringkan eretan memanjang
Materi : B.memiringkan tool holder
Membubut tirus Kunci C.memiringkan eretan atas
D.memiringkan benda kerja
C E.memiringkan tool post

Indikator :
Siwa dapat memilih cara membubut tirus pada lubang pendek

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 22 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 23. (11 UNAS 08-09). Center drill digunakan untuk ….
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
23. A. menitik benda kerja yang akan dibor
Memproses bentuk permukaan pendakian
B. menggaris benda kerja yang akan dipotong
Materi : C. mengebor pusat benda kerja
Mengebor Kunci D. mengukur kecepatan putaran
E. menahan benda kerja yang akan dibubut
C

Indikator :
Siwa dapat menyebutkan alat yang digunakan untuk membuat pusat
pengeboran pada mesin bubut.

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 23 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 24. (16 UNAS 2009/2010). Ketentuan setting pahat berikut ini benar,
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
24. kecuali ....
Memproses bentuk permukaan pendakian
A. pahat dipasang dibagian sebelah kiri rumah pahat
Materi : B. plat ganjal sepanjang sisi rumah pahat
Setting pahat Kunci C. ujung pahat sayat harus setinggi senter
D. pahat harus diikat kuat pada rumah pahat
E E. pahat dipasang di sisi kanan rumah pahat

Indikator :
Siwa dapat menyebutkan ketentuan setting pahat yang tepat.

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 24 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 25. (17 UNAS 2009/2010). Beberapa komponen ini dapat dikerjakan
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
25. pada mesin bubut, kecuali ....
Memproses bentuk permukaan pendakian
A. poros
Materi : B. batang ulir
Membubut kompleks Kunci C. lubang berulir
D. poros eksentrik
E E. batang bergigi

Indikator :
Siwa dapat menyebutkan beberapa produk mesin bubut

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 25 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 26. (20 UNAS 2009/2010). Cara pembubutan tirus pada benda yang
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
26. pendek, dapat dikerjakan dengan jalan ....
Memproses bentuk permukaan pendakian
A. memiringkan eretan memanjang
Materi : B. memiringkan tool holder
Membubut tirus Kunci C. memiringkan eretan atas
D. memiringkan benda kerja
C E. memiringkan tool post

Indikator :
Siwa dapat menyebutkan cara untuk membubut tirus pendek

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 26 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 27. (15 UNAS 2009/2010). Pemasangan pahat bubut yang menonjol
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
27. terlalu panjang dari rumahnya/tool post, akan berakibat ....
Memproses bentuk permukaan pendakian
A. ujung pahat mudah tumpul
Materi : B. hasil penyayatan tidak akan halus
Setting pahat Kunci C. hasil penyayatan akan bergelombang
D. pahat akan mudah patah
D E. tidak ada pengaruhnya

Indikator :
Siwa dapat menyebutkan akibat pemasangan pahat yang tidak tepat

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 27 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 28. (17 UNAS 2009/2010). Hal-hal membahayakan yang dapat terjadi
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
28. pada setiap proses penyayatan pada kerja bubut adalah,
Memproses bentuk permukaan pendakian
kecuali ....
Materi : A. percikan tatal/chip bekas sayatan
K3 Pekerjaan membubut Kunci B. benda kerja terlempar dari cekam
C. pahat tumpul
C D. sabuk/belt penggerak putus
E. tumbukan antara rahang cekam dengan rumah pahat
Indikator :
Siwa dapat menyebutkan beberapa hal yang dapat membahayakan
pada pekerjaaan membubut.

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 28 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 29. (32 UNAS 2009/2010). Dalam pemasangan alat potong ke mesin
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
29. bubut, hal penting yang harus diperhatikan adalah ....
Memproses bentuk permukaan pendakian
A. posisi ujung sudut mata potong harus setinggi senter/sejajar
Materi : sumbu spindle mesin
Setting pahat Kunci B. sudut dimiringkan sesuai dengan kebutuhan
C. pencekaman alat potong ke tool post
A D. bentuk alat potong
E. kecepatan alat potong
Indikator :
Siwa dapat menyebutkan ketentuan setting pahat yang tepat.

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 29 of 30
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
NAMA SEKOLAH : SMK AHMAD YANI KOTA PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA JENIS ULANGAN : ULUM SMT GENAP
PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Teknik Mesin BENTUK TES : Pilihan Ganda
PAKET KEAHLIAN : Teknik Pemesinan ALOKASI WAKTU : 60 menit
MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN BUBUT JUMLAH SOAL : 30 soal
KELAS/ SEMESTER : XI / 4 PENYUSUN : KUSARDIANTO

Standart Kompetensi lulusan : Buku Sumber : Teknologi Mekanik Jilid II, Depdikbud Jakarta, 1978
Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut

No. Soal 30. (22 UNAS 2013). Kecepatan putaran mesin bubut dapat dihitung
Kompetensi Dasar/Hasil Belajar/Indikator :
30. dengan rumus ....
Memproses bentuk permukaan pendakian
1000.Cs
Materi : A. n = ... langkah
 .D
Kecepatar putar Kunci
1000.Cs
B. n = ... rpm
B  .D
1000.Cs
C. n = ... rpm/menit
 .D
Indikator : 1000.Cs
Siwa dapat memilih rumus kecepatan putar mesin yang benar D. n = ... meter/menit
 .D
1000.Cs
E. n = ... meter/detik
 .D

KETERANGAN SOAL
Digunakan Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan
No. Tanggal Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E Omit
ULUM SMT
MEI 2015 107
GENAP

Form : F02.1-03-04 Revisi: 00


Tanggal : 28 Maret 2011 Page 30 of 30

Anda mungkin juga menyukai