RPP Maket Bangunan
RPP Maket Bangunan
RPP Maket Bangunan
PENGERTIAN RPP
LANDASAN RPP
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 1
PROGRAM TAHUNAN
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 2
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 3
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 4
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 5
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 6
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 7
ANALISIS PROGRAM PEMBELAJARAN
a. Identitas
Kompetensi Keahlian : Teknik Gambar Bangunan
Mata Pelajaran : Membuat Model/Maket Bangunan
Semester : 5 ( Lima )
Kelas : XII GB. A & XII GB. B
Tahun Pelajaran : 2011/2012
S A T R I A N T O, S.Pd. T
NIP. 19800625 200903 1 002
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 8
SILABUS
ALOKASI
WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PI
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 9
ALOKASI
WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PI
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 10
PEMERINTAH KOTA KENDARI
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 2 KENDARI
Jl. Jend. A. Yani No. 13, Telp. (0401) 3190456 – Fax. (0401) 3195610 Kendari 93117
Website : www.stmkdi.sch.id, E-mail : [email protected]
Standar Kompetensi :
MEMBUAT MODEL/MAKET BANGUNAN
Kompetensi Dasar :
1. MENGIDENTIFIKASI JENIS MODEL/MAKET
Indikator :
Deskripsi Model/Maket diketahui
Jenis Model/Maket diketahui
Jenis Model/Maket diidentifikasi
Alat pembuatan Model/Maket diketahui
Alat pembuatan Model/Maket diidentifikasi
Bahan pembuatan Model/Maket diketahui
Bahan pembuatan Model/Maket diidentifikasi
I. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah Pembelajaran terlaksana dengan baik, siswa dapat :
Menyebutkan deskripsi Model/Maket
Menjelaskan Jenis Model/Maket
Menunjukkan Jenis Model/Maket
Menyebutkan Alat pembuatan Model/Maket
Menunjukkan Alat pembuatan Model/Maket
Menyebutkan Bahan Pembuatan Model/Maket
Menunjukkan Bahan pembuatan Model/Maket
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 11
Jenis Model/Maket secara umum :
- Maket Studi
- Maket Presentasi
Bahan :
- Kertas (lembar jawaban)
Sumber Belajar :
- CHOIRUL AMIN, ST., dkk, 2007, Cara Cepat Membuat Maket Bangunan, Griya
Kreasi.
- Artikel, Blog, (dari berbagai sumber yang relevan).
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 12
V. Langkah-Langkah Pembelajaran
Mengidentifikasi jenis model/maket
Mengidentifikasi alat dan bahan model/maket
Alokasi
No. Uraian Metode
Waktu
I. Kegiatan Awal :
Menyiapakan alat dan bahan pelajaran Komunikasi 15’
Mengecek kondisi kelas Verbal
Memberi salam
Berdoa sebelum memulai Pelajaran
Presensi kehadiran siswa
Membuka pelajaran
IV. Evaluasi :
Menjawab tugas-tugas secara tertulis Tes Langsung, 55’
Mengumpulkan Tugas observasi
Mengakhiri pelajaran kelas
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 13
VI. Penilaian dan Alat Evaluasi
Tes tertulis : (skor 9,0)
Skor
No Uraian pertanyaan
penilaian
1. Jelaskan Pengertian Maket ? 1,5
S A T R I A N T O, S. Pd. T
NIP. 19800625 200903 1 002
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 14
PEMERINTAH KOTA KENDARI
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 2 KENDARI
Jl. Jend. A. Yani No. 13, Telp. (0401) 3190456 – Fax. (0401) 3195610 Kendari 93117
Website : www.stmkdi.sch.id, E-mail : [email protected]
Standar Kompetensi :
MEMBUAT MODEL/MAKET BANGUNAN
Kompetensi Dasar :
3. MENGIDENTIFIKASI BAGIAN-BAGIAN MODEL/MAKET
4. MEMBUAT MODEL/MAKET BANGUNAN
Indikator :
Bagian-bagian Model/Maket diketahui.
Bagian-bagian Model/Maket diidentifikasi.
Tahapan membuat Model/Maket dipahami
Tahapan membuat Model/Maket diaplikasikan
Model/Maket dibuat.
V. Materi Pembelajaran
Bagian-bagian pada Model/Maket :
- Alas Maket
- Kop Maket
- Dasar Maket
- Bangunan Maket
- Aksesori Maket
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 15
Tahapan Membuat Model/Maket.
Membuat Model/Maket :
- Furniture & Aksesoris
- Fasade
- Bangunan Arsitektur
- Interior
a. Presentasi
Alat :
- Notebook
- LCD Proyektor
- Video Pembuatan Maket
- Whiteboard + Alat Tulis
Bahan :
- Kertas (lembar jawaban)
b. Kerja Studio
Alat :
- Penggaris
- Gunting
- Alat Tulis
- Jangka
- Klip & Pinset
- Kertas Karbon
- Selotip
- Alat-alat lainnya yang dianggap perlu.
Bahan :
- Kertas
- Plastik mika
- Styrofoam
- Cat
- Lem
- Bahan-bahan lainnya yang dianggap perlu.
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 16
Sumber Belajar :
- CHOIRUL AMIN, ST., dkk, 2007, Cara Cepat Membuat Maket Bangunan, Griya
Kreasi.
- Artikel, Blog, (dari berbagai sumber yang relevan).
IV. Evaluasi :
Menjawab tugas-tugas secara tertulis Tes Langsung, 55’
Mengumpulkan Tugas observasi
Mengakhiri Mengakhiri Pelajaran kelas
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 17
b. Pertemuan III – IV
Membuat Model/Maket Bangunan :
Maket Furniture & Aksesoris
Alokasi Waktu : 6 Jam @ 45 Menit
Alokasi
No. Uraian Metode
Waktu
PERTEMUAN III
I. Kegiatan Awal :
Menyiapakan alat dan bahan pelajaran Komunikasi 15’
Mengecek kondisi kelas Verbal
Memberi salam
Berdoa sebelum memulai Pelajaran
Presensi kehadiran siswa
Membuka pelajaran
Menyiapakan alat dan bahan Praktek
Penjelasan Instruksi Soal (Tugas Individu)
Pembagian Alat dan Bahan Praktek
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 18
Alokasi
No. Uraian Metode
Waktu
PERTEMUAN IV
I. Kegiatan Awal :
Menyiapakan alat dan bahan pelajaran Komunikasi 15’
Mengecek kondisi kelas Verbal
Memberi salam
Berdoa sebelum memulai Pelajaran
Presensi kehadiran siswa
Membuka pelajaran
Menyiapakan alat dan bahan Praktek
Pembagian Alat dan Bahan Praktek
IV. Evaluasi :
Menilai Hasil Produk Maket secara obyektif, Penilaian -
berdasarkan kriteria penilaian. obyektif
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 19
c. Pertemuan V – VI
Membuat Model/Maket Bangunan :
Maket Fasade
Alokasi Waktu : 6 Jam @ 45 Menit
Alokasi
No. Uraian Metode
Waktu
PERTEMUAN V
I. Kegiatan Awal :
Menyiapakan alat dan bahan pelajaran Komunikasi 15’
Mengecek kondisi kelas Verbal
Memberi salam
Berdoa sebelum memulai Pelajaran
Presensi kehadiran siswa
Membuka pelajaran
Menyiapakan alat dan bahan Praktek
Penjelasan Instruksi Soal (Tugas Individu)
Pembagian Alat dan Bahan Praktek
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 20
Alokasi
No. Uraian Metode
Waktu
PERTEMUAN VI
I. Kegiatan Awal :
Menyiapakan alat dan bahan pelajaran Komunikasi 15’
Mengecek kondisi kelas Verbal
Memberi salam
Berdoa sebelum memulai Pelajaran
Presensi kehadiran siswa
Membuka pelajaran
Menyiapakan alat dan bahan Praktek
Pembagian Alat dan Bahan Praktek
IV. Evaluasi :
Menilai Hasil Produk Maket secara obyektif, Penilaian -
berdasarkan kriteria penilaian. obyektif
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 21
d. Pertemuan Selanjutnya (Alokasi pada Semester Genap/Semester VI)
Membuat Model/Maket Bangunan :
Maket Bangunan Arsitektur
Maket Interior
Alokasi Waktu : 34 Jam @ 45 Menit
Alokasi
No. Uraian Metode
Waktu
PERTEMUAN AWAL
I. Kegiatan Awal :
Menyiapakan alat dan bahan pelajaran Komunikasi
Mengecek kondisi kelas Verbal
Memberi salam
Berdoa sebelum memulai Pelajaran
Presensi kehadiran siswa
Membuka pelajaran
Menyiapakan alat dan bahan Praktek
Penjelasan Instruksi Soal (Tugas Individu)
Pembagian Alat dan Bahan Praktek
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 22
Alokasi
No. Uraian Metode
Waktu
PERTEMUAN LANJUTAN
I. Kegiatan Awal :
Menyiapakan alat dan bahan pelajaran Komunikasi
Mengecek kondisi kelas Verbal
Memberi salam
Berdoa sebelum memulai Pelajaran
Presensi kehadiran siswa
Membuka pelajaran
Menyiapakan alat dan bahan Praktek
Pembagian Alat dan Bahan Praktek
IV. Evaluasi :
Menilai Hasil Produk Maket secara obyektif, Penilaian
berdasarkan kriteria penilaian. obyektif
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 23
VIII. Penilaian dan Alat Evaluasi
Praktik Studio : (skor 9,0)
Kriteria Penialaian
Skor Skor
No. Aspek Penilaian Keterangan
Maks. Perolehan
1 2 3 4 5
I. Persiapan
1.1. Persiapan Alat dan Bahan 0,1
1.2. Pemilihan desain untuk dibuat Maketnya 0,1
Sub total 0,2
II. Proses (Sistematika & Langkah Kerja)
2.1. Cara membuat Maket 0,8
2.2. Langkah kerja 0,8
Sub total 1,6
III. Kualitas Produk Kerja
3.1. Ketepatan ukuran (Skala Maket) 2,0
3.2. Kesesuaian Bentuk Maket (Proporsi) 2,0
3.3. Hasil Maket (secara umum kualitasnya) 2,0
Sub total 6,0
IV. Sikap/Etos Kerja
4.1. Penggunaan alat 0,2
4.2. Tanggung jawab 0,2
4.3. Ketelitian 0,2
4.4. Inisiatif 0,2
4.5. Kemandirian 0,2
Sub total 1,0
V. Mengakhiri Pekerjaan
5.1. Mengembalikan Alat dan bahan sisa 0,1
5.2. Membersihkan tempat 0,1
Sub total 0,2
Total Skor 9,0
S A T R I A N T O, S. Pd. T
NIP. 19800625 200903 1 002
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 24
CONTOH FASADE
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 25
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 26
CONTOH MAKET
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 27
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 28
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 29
CONTOH FURNITURE & AKSESORIS
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 30
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 31
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 32
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 33
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 34
Catatan
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
RPP/KK.004.26/Z@3/2011 | 35