Narasi Konsep Karya Daur Ulang - Rahmanu Sman 2 Blitar

Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 6

KONSEP

KARYA SENI DAUR ULANG SAMPAH


SMA NEGERI 2 BLITAR

Oleh :
Rahmanu Adi Widodo, S.Pd
NIP. 19760810 200604 1 020

PEMERINTAH KOTA BLITAR


DINAS PENDIDIKAN
Jalan. A. Yani No.100 Kota Blitar Telp. (0342) 81097 Fax 808732
BLITAR
IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMA Negeri 2 Blitar


2. Nama Guru : Rahmanu Adi Widodo, S.Pd.
3. NIP : 19760810 200604 1 020
4. Nomor Seri Karpeg : N 039702
5. Tempat, Tanggal Lahir : Blitar, 10 Agustus 1976
6. Jenis Klamin : Laki-laki
7. Pangkat/ Gol Ruang/TMT : Penata/ III c ( 01-04-2013 )
8. Jenis Guru : Guru Mata Pelajaran Seni Budaya
9. Alamat Sekolah
Jalan : Ciliwung No. 396 – Kota Blitar
Kota : Blitar
Prropinsi : Jawa Timur
Telpin/ Fax : 0342 – 802229
10. Alamat Rumah
Jalan : Jl. Cimalaya No. 38
Kota : Blitar
Propinsi : Jawa Timur
No HP : 085 649 379 772
A. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Karya daur ulang sampah merupakan salah satu upaya dalam mewujudkan program
utama sekolah adiwiyata yang dilaksanakan dengan tujuan pemanfaatan barang bekas
menjadi bentuk baru yang lebih bermanfaat terutama dalam bidan mata pelajaran yang
saya ampu (seni budaya), sehingga guru seni dapat berpartisipasi membuat siswa didik
menjadi aktif untuk membentuk insan Indonesia yang kreatif, penuh ide/ imaginasi dan
pemikiran gagasan baru, unggul dalam Ilmu Pengetahuan dan berkesadaran lingkungan,
memiliki jiwa estetis, etis, berbudi pekerti luhur dan berkepribadian.
Pembuatan karya daur ulang sampah ini dapat dilakukan dalam kegiatan-kegiatan
seni budaya seperti: 1) membuat karya seni kolase dari bahan bekas, 2) Membuat poster
tentang pencegahan dan pencemaran lingkungan, tentang ajakan unuk peduli lingkungan
bersih, dll. 3) Membuat patung dari bahan bekas anorganik, 4) Menemukan solusi tepat
untuk pemanfaatan sampah, dll.

2. Tujuan

Berdasarkan paparan yang tersebut diatas tadi, maka pembuatan karya daur ulang
sampah secara umum adalah untuk merangsang kreatifitas siswa didik agar lebih
berkualitas atas pengetahuan dan pengalaman yang dimilikinya dalam rangka peningkatan
kepekaan kecerdasannya dalam mengelola sampah di sekolah. Di samping itu agar
kompetensi siswa didik semakin meningkat dan diharapkan dapat menunjang pembentukan
karakter pribadi yang kreatif. Adapun tujuan yang lain adalah untuk mendkung aktifitas
kegiatan adiwiyata yang disyaratkan untuk menyambut sekolah adiwiyata nasional yang
lebih tinggi.
B. ISI LAPORAN

A. PELAKSANAAN PEMBUATAN KARYA DAUR ULAN SAMPAH

1. Konsep Karya Daur Ulang Sampah

a. Waktu Pembuatan direncanakan : Bulan Nopember 2014- Oktober 2015

Pelaksana pembuat karya daur ulang : Seluruh siswa didik SMAN 2 Blitar

b. Jenis Karya Daur Ulang Sampah : Sampah Anorganik

c. Tujuan Pembuatan Karya Daur Ulang : Memanfaatkan limbah sampah untuk bahan
media pembuatan karya seni rupa di SMAN
2 Blitar.

d. Uraian singkat Karya Inovatif : 1. Namanya karya seni rupa berbahn limbah
2. Berfungsi untuk hiasan ruangan
3. Memanfaatkan sebagian limbah anorganik

e. Tindak Lanjut : Karya ini selalu diproduksi untuk mengatasi


menumpukknya sampah yang ada di
sekolah bahkan kedepannya nanti akan
direncanakan membuat kanvas pigora, dll
sesuai dengan materi pelajaran seni budaya
yang menggunakan bahan limbah sampah
sekolah.

f. Dampak Langsung bagi Pembelajaran : Meningkatkan kepekaan siswa didik, serta


mempermudah proses komposisasi
limbah anorganik di SMAN 2 Blitar

g. Pendanaan Pembuatan Karya : Pembuatan karya daur ulang ini


menggunakan
dana mandiri dari pribadi peserta didik.
B. PENUTUP

Demikian laporan Konsep Pembuatan Karya Daur Ulang Sampah, semoga bermanfaat
baik khususnya bagi saya sebagai pengajar dan pendidik maupun bagi perkembangan dan
pengetahuan serta pengalaman anak didik dalam menghadapi era “Bomb Polution” yang
mewarnai lingkungan di sekitar tempat kita tinggal, sehingga menjadi anak bangsa yang
memiliki pribadi peduli lingkungan yang berkarakter positif.
Harapannya semoga dengan adanya Karya Daur Ulang Sampah ini menjadikan saya
sebagai guru yang professional dan mampu memberi sumbangan solusi atas segala
kesulitan kemudian bisa berubah menjadi kemudahan utamanya terkait dengan
pemanfaatan sampah di lingkungan sekolah, serta mampu membudayakan pada diri siswa
didik saya untuk menguasai kemampuan berkreatif dalam berkarya seni dengan
memanfaatkan barang limbah yang ada disekitar dengan biaya yang relative murah.

Anda mungkin juga menyukai