Rangkaian pengajaran harian bahasa Malaysia tahun 4 membincangkan pelajaran bahasa Melayu tentang program khidmat penyanyang. Pelajaran ini melibatkan aktiviti membaca dan menyanyikan lagu Suriram serta menjawab soalan berkaitan maksud lirik lagu tersebut.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
497 tayangan8 halaman
Rangkaian pengajaran harian bahasa Malaysia tahun 4 membincangkan pelajaran bahasa Melayu tentang program khidmat penyanyang. Pelajaran ini melibatkan aktiviti membaca dan menyanyikan lagu Suriram serta menjawab soalan berkaitan maksud lirik lagu tersebut.
Rangkaian pengajaran harian bahasa Malaysia tahun 4 membincangkan pelajaran bahasa Melayu tentang program khidmat penyanyang. Pelajaran ini melibatkan aktiviti membaca dan menyanyikan lagu Suriram serta menjawab soalan berkaitan maksud lirik lagu tersebut.
Rangkaian pengajaran harian bahasa Malaysia tahun 4 membincangkan pelajaran bahasa Melayu tentang program khidmat penyanyang. Pelajaran ini melibatkan aktiviti membaca dan menyanyikan lagu Suriram serta menjawab soalan berkaitan maksud lirik lagu tersebut.
Unduh sebagai PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai ppt, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 8
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh/Hari : 06 Ogos 2014 ( Rabu )
Masa : 7.30 8.30 pagi Kelas : 4 UPM Bil. Pelajar : 30 orang (14L, 16P) M/Pelajaran : Bahasa Melayu
Tema : 4 - Masyarakat Penyanyang Unit : 10 - Program Khidmat Penyanyang Tajuk : Menyebut dan Menyanyikan Lagu Kemahiran : Seni Bahasa Standard Kandungan : 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
Standard Pembelajaran : 4.1.1 Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur
Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat : 1. Murid dapat menyebut dan menyatakan lirik lagu yang terdapat dalam teks. 2. Murid dapat menjawab soalan bertumpu dan bercapah yang diberikan oleh guru. 3. Murid dapat menyatakan kata nama am hidup yang terdapat dalam lirik lagu.
Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah menyanyi dan mengetahui lagu ini sebelum ini.
Strategi : Pemusatan Bahan dan Murid Pendekatan : Eklektif Teknik : Teknik Bercerita, Perbincangan Kaedah : Aural - Oral Bahan Bantu Mengajar : Laptop, LCD, Speaker, Lirik Lagu, Teks, Lembaran kerja EMK : Teknologi Maklumat dan Komunikasi Nilai : Semangat Bermasyarakat KBKK : Menganalisis Ilmu : Pendidikan Muzik Tatabahasa : Kata nama am hidup
MASA / LANG KAH ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN 5 Minit Set Induksi Tayangan Video Gotong Royong
http://www.youtu be.com/watch?v =-EvpVHzI0tI 1. Guru pasang LCD dan speaker 2. Pasangkan video Gotong Royong 3. Soal jawab dengan murid mengenai video tersebut 4. Murid bagi pendapat mengenai video tersebut. 5. Kaitkan video dengan hidup bermasyarakat. KB Menghubung kait
BBM LCD, speaker, video
Nilai Kebersihan 10 Minit Langkah 1 Membaca dan menyebut seni kata lagu dengan intonasi yang betul 1. Murid buka teks muka surat 65 2. Murid baca teks secara mekanis secara keseluruhan kelas, berkumpulan. 3. Murid baca secara mentalis 4. Guru bercerita mengenai lirik lagu KB Mencirikan
BBM Buku Teks MASA / LANG KAH ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN 15 Minit Langkah 2 Menyanyikan Lagu 1. Guru meminta murid mendengar dan menghayati lagu yang akan di pasangkan. 2. Guru pasangkan lagu Suriram. 3. Guru ulangkan semula lagu tersebut dan murid menyanyi bersama - sama. 4. Murid menyanyikan lagu Suriram mengikut lirik dalam buku teks ILMU Pendidikan Muzik
KB Menghubungkait
BBM Lagu Suriram
10 Minit Langkah 3 Menyatakan maksud lirik lagu 1. Bahagi Murid kepada 6 Kumpulan 2. Guru Kemukakan soalan bercapah berkaitan maksud lirik lagu tersebut. 3. Murid menyatakan jawapan soalan guru hasil daripada perbincangan kumpulan dalam bentuk lisan.
TKP Interpersonal
KB Menjana Idea
MASA / LANG KAH ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN LANGKAH / MASA ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN Langkah 4 5 Minit Mencari kata nama am hidup
Kata nama am hidup dalam teks 1. Murid dalam kumpulan. 2. Murid bincang dan tuliskan kata nama am hidup dalam kertas. 3. Setiap ahli kumpulan membina ayat menggunakan kata nama am hidup yang berlainan. 4. Murid perlu menghafal ayat mereka KB Menhubung kait Menjana Idea
BBM Teks Langkah 5 10 Minit Permainan telefon rosak. 1. Susun murid mengikut kumpulan. 2. Murid memulakan permainan radio buruk. 3. Setiap murid bertukar menjadi penelefon dan penerima panggilan. 4. Guru mencatat markah setiap pusingan. KB Menganalisis
LANGKAH / MASA ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN Penutup 5 Minit Menyanyikan Lagu Suriram 1. Meminta semua murid berdiri. 2. Guru dan murid ulang semula tentang maksud lirik lagu tersebut. 3. Murid dan guru bersama menyanyikan Lagu Suriram dengan penuh semangat. ILMU Pendidikan Muzik