CARACTÉRISTIQUE

S
MÉTROLOGIQUES

DES APPAREILS DE
MESURE
Spécialité : énergies renouvelables
Présentés par :
Lantri khaled
Kihal oussama
Chemsdine madani
3.6.Classificatio
n des erreurs de
mesure
 3.6
Classification
des erreurs de
mesure
Théoriquement, deux personnes qui effectuent le même
laboratoire dans des
conditions semblables devraient obtenir des résultats
identiques. Toutefois, lorsque
vient le temps de prendre des données en laboratoire,
deux types d'erreurs peuvent
survenir.
3.6.1 Erreurs Aléatoires
(ou Erreurs Fortuites)
2.6.1.1.Erreurs aléatoires
Les erreurs aléatoires surviennent lorsqu'un grand nombre de mesures
sont effectuées, et elles peuvent être causées par des facteurs
imprévus. Ces erreurs sont associées au hasard. Quelques sources
d'erreurs fortuites incluent :
a) Instabilité des Appareils : Les variations de la tension secteur
peuvent provoquer des fluctuations dans les mesures.
b) Fluctuation des Conditions Ambiantes : Même de légères
vibrations imperceptibles peuvent affecter les appareils sensibles.
c) Erreur de Lecture : L'évaluation précise de la position d'une aiguille
sur un cadran ou d'un ménisque sur une burette.
d) Imprécision de la Grandeur à Mesurer : Des formes irrégulières
d'un objet peuvent entraîner des erreurs de calcul du
volume.ormes irrégulières d'un objet peuvent entraîner des erreurs de
calcul du volume.
 À RETENIR
Lorsqu’un même opérateur répète plusieurs fois le mesurage
d’une même grandeur, les valeurs mesurées peuvent être
différents. La dispersion des valeurs mesurées est due à la
quantité du mesurage réalisé par l’opérateur, à la qualité de
l’instrument de mesure.
Une erreur est aléatoire lorsque, d'une mesure à l'autre, la
valeur obtenue peut être surévaluée ou sous-évaluée par
rapport à la valeur réelle. Exemple : La mesure du temps avec
un chronomètre. L'erreur vient du temps de réaction de
l'expérimentateur au démarrage et à l'arrêt du chronomètre.
Comme ce temps de réaction n'est pas toujours le même, la
valeur mesurée peut être surévaluée ou sous-évaluée.
La multiplication des mesures va atténuer l’erreur aléatoire.”
3.6.1.2 Erreurs parasites

Ces erreurs proviennent d’une faute lors de la mesure d'un

EXEMPLE :

objet peuvent entraîner des erreurs de calcul du volume.

3.6.2.Les erreurs
systématiques
 3.6.2.1

Valeur brute

La valeur brute est la valeur déterminée par l’instrument de mesure. Une erreur
brute justifierait le résultat obtenu pour la valeur calculée et le signe algébrique
d’une éventuelle erreur brute.
10%
45K
Un résultat brut représente le résultat d'un mesurage avant correction de l'erreur
systématique.
 3.6.2.2 quel que soit sa précision, un appareil de mesure peut
présenter des erreurs systématiques. Ces erreurs peuvent
être causées par des défauts, un étalonnage inadéquat, une
mauvaise utilisation, des changements dans le montage
expérimental, ou d'autres facteurs. Les erreurs systématiques
Erreur entraînent une déviation constante par rapport à la valeur
réelle mesurée, affectant la justesse des résultats. Elles
systématique peuvent être difficiles à détecter initialement, mais leur
caractère systématique permet souvent de les identifier a
posteriori. La correction des valeurs mesurées peut être
effectuée en ajustant l'appareil, en réexaminant le montage
10%
45K
expérimental, ou en apportant d'autres corrections
méthodologiques. Ces erreurs systématiques peuvent être
classées en erreurs méthodologiques liées à la méthode de
mesure utilisée et en erreurs d'étalonnage et de calibrage
dues à des problèmes de réglage de l'appareil. Ces
corrections visent à améliorer l'exactitude du mesurage, bien
qu'elles ne soient pas toujours parfaites.
 À RETENIR
Les erreurs systématiques: Ce sont les erreurs liées à
l'appareil de mesure qui peuvent être corrigés par un réglage
approprié de l'instrument de mesure. Ce type d'erreur
affectera toujours de la même façon les résultats.
Une erreur est systématique lorsqu'elle contribue à toujours
surévaluer (ou toujours sous-évaluer) la valeur réelle. Il
s’agit d’une déviation, par rapport à la valeur la plus
précise pouvant être mesurée.
Un appareil défectueux, mal étalonné ou utilisé incorrectement
conduit à des valeurs mesurées proches les unes des autres
mais éloignées de la valeur vraie. Plus l'erreur systématique
est petite, plus les résultats seront précis.
EXEMPLES :

01 Une règle dont il manque le

premier centimètre. Toutes
les mesures
seraient sous-évaluées.

Si une balance indique déjà

02 quelques grammes lorsque le
plateau n'est
pas chargé. Toutes les
mesures seraient surévaluées.
 3.6.2.3

Valeur brute
corrigée
45K
Un résultat brut corrigé représente le résultat d'un
mesurage après correction de
l'erreur systématique.
 3.7.Intervalle de confiance
Lorsque l’on mesure une grandeur et que l’on en donne un résultat numérique, il est
indispensable d’estimer "la confiance" à accorder à ce résultat.
Cette confiance s’évalue grâce à l’incertitude absolue ou l’incertitude relative. On
peut alors donner un encadrement avec un bon niveau de confiance. Cet encadrement s’appelle l’intervalle de confiance Il
devient
indispensable d’évaluer l’incertitude de mesure pour assurer la fonctionnalité d’un produit, en donnant un intervalle de
confiance (généralement de 95 % à 99,7 %) à l’intérieur duquel la probabilité de trouver la valeur vraie est importante.
 3.8.Incertitude 3.9.Incertitude
technique de mesure
totale
Une incertitude de mesure "caractérise la dispersion des valeurs attribuées
On rencontre l’incertitude technique dans la à une mesurande, à partir des informations utilisées .
conception et la fabrication de produits  Considérée comme une dispersion, elle fait appel à des notions de
ou même dans leurs usages par les entreprises, statistiques ;
les organisations publiques, civiles et  Les causes de cette dispersion liées à différents facteurs, influent sur le
résultat de mesurage, donc sur l’incertitude ;
militaires ou les consommateurs
 Elle comprend de nombreuses composantes qui sont évaluées
de deux façons différentes :
-- Certaines peuvent être évaluées par une évaluation dite de type A,
par une analyse statistique ;
-- Les autres composantes, peuvent être évaluées par une évaluation
dite de type B, par d’autres moyens.
 3.10.Résultat de mesurage
complet

oute mesure en physique repose à un moment où un autre sur une comparaison et

le résultat d’une mesure sera donc toujours un intervalle. On a pris l'habitude de
donner le résultat de la mesure sous la forme : x = x0 Δx
• x est le résultat de la mesure d'une grandeur,
• est la meilleure estimation de la grandeur que l'on ait avec toutes les
informations disponibles,
• Δx est l'erreur ou l'incertitude estimée sur la valeur de la grandeur.
avec un niveau de confiance qui doit être précisé : sa valeur par défaut est 95%.
 À RETENIR
Présenter la mesure d’un mesurande consiste à indiquer la valeur de la
grandeur mesurée avec son unité, mais aussi à préciser l’incertitude de la
mesure pour informer sur sa précision.

Présentation du résultat d’une mesure : (x = x0 Δx) unité

• X : Mesurande, grandeur mesurée (vitesse, température, masse . . .)
• X0 : mesure (exprimée préférentiellement avec l’écriture
scientifique)
• ∆X : incertitude de la mesure, appelée également incertitude-élargie
(arrondie à la valeur supérieure avec un seul chiffre significatif ou 2 au
maximum).
 À RETENIR
Le dernier chiffre significatif de X0 est incertain, il doit être situé à la même
position décimale que celui de ∆x.
EX : V = (153 2) km.h-1; C = (0,15 0,05) mol.L-1 ; m = (25,1 0,8) g.

Présentation du résultat à l’aide d’un intervalle de confiance

Présentation du résultat à l’aide d’un encadrement

u 2 au
maximum).
Exemple
Le mesurande est une résistance R. La valeur mesurée est
, l’incertitude de mesure est et le niveau de confiance est de 95 %.
Le résultat de mesure est noté : avec un niveau
de
confiance est de 95 %.
Cela signifie qu’il y a 95 chances sur 100 pour que la valeur vraie du
mesurande
appartienne à .
MERCI POUR
VOTRE
ATTENTION