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    Academic Year : 2023 – 2024

    1st Year LMD - Section C


    Ministry of Higher Education & Scientific Research
    Module : Statistics I
    Mouloud MAMMERI University of Tizi Ouzou – Algeria
    Worksheet 1st
    Faculty of Economics, Business & Management
    Lecturer : G. BELBACHIR
    Department of Economics
    Email : [email protected]

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    Exercise 1 :
    Classer les caractères suivants selon le type et la nature :
    Le nombre d’étudiants par groupe - Le prix d’un produit - Le nombre d’enfants par ménage - Les filières
    dispensées par une université - La durée de la mission - La mention au BAC - L’origine géographique -
    Le code postal.

    Exercise 2 :
    Précisez la population, le caractère et la nature du caractère (qualitatif ou quantitatif), lorsqu'on considère:
    1. Le montant du salaire annuel des employés d'une entreprise.
    2. La taille des élèves d'une classe de seconde.
    3. La couleur des ours en peluche dans un magasin de jouets.
    4. L’âge des députés de l'assemblée nationale.

    Exercise 3 :
    Un professeur interroge les 35 élèves d'une classe de baccalauréat sur le nombre de leurs frères et sœurs.
    Voici les résultats obtenus : 1 3 1 1 2 2 1 1 2 2 1 3 5 3 1 1 0 3 5 3 2 2 2 1 1 2 3 2 1 1 2 4 1 1 2
    1. Dresser le tableau statistique.
    2. Donner le tableau des fréquences.
    3. Indiquer dans un tableau les fréquences cumulées croissantes et les fréquences cumulées décroissantes.
    4. Quel est le pourcentage des élèves qui ont au plus deux frères et sœurs ?
    5. Quel est le pourcentage des élèves qui ont au moins trois frères et sœurs ?

    Exercise 4 :
    Le recensement des ménages d’une ville selon le nombre d’enfants a donné les résultats ci-dessous.
    Individus par ménage 1 2 3 4 5 6
    Nombre de ménages 380 274 250 188 120 85
    1. Calculerles effectifs cumulés, les fréquences relatives et les fréquences cumulées.
    2. Combien de ménages ont plus de 2 enfants ? Combien en ont moins de 2 ? Combien en ont plus
    de 1 et moins de 6 ?

    Exercise 5 :
    Les données suivantes représentent l'âge d'un groupe d'individus : 15 19 31 30 23 76 13 35 27 32 77 35
    24 18 18 15 45 76 81 27 76 23 18 18 75 15 69 14 75 63 29 19 81 15 29 81 45 17 15 31 18 31
    1. Grouper les nombres précédents en classes de façon à mettre en évidence les effectifs, les centres
    de classes, les amplitudes, les fréquences relatives cumulées et les bornes de classes.

     ...  ... 
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    Academic Year : 2023 – 2024
    1st Year LMD - Section C
    Ministry of Higher Education & Scientific Research
    Module : Statistics I
    Mouloud MAMMERI University of Tizi Ouzou – Algeria
    Solution of Worksheet 1st
    Faculty of Economics, Business & Management
    Lecturer : G. BELBACHIR
    Department of Economics
    Email : [email protected]

    Exercise 1 :

    Classement des caractères selon le type et la nature :

    Qualitatif Nominal Qualitatif Ordinal Quantitatif Discret Quantitatif Continu


    - Les filières dispensées - La mention au BAC - Le nombre d’étudiants - Le prix d’un produit
    par une université - Le code postal par groupe - La durée de la mission
    -L’origine - Le nombre d’enfants
    géographique par ménage

    Exercise 2 :

    Précision de la population, le caractère et sa nature :

    La population Le caractère La nature du caractère


    - Les employés d'une entreprise - Le salaire annuel - Quantitatif Continu
    - Les élèves d'une classe - La taille - Quantitatif Continu
    - Les ours en peluche dans un magasin - La couleur - Qualitatif Nominal
    - Les députés de l'assemblée nationale - L’âge - Quantitatif Discret

    Exercise 3 :

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    Exercise 4 :

    Page 3 sur 5
    Exercise 5 :

    Page 4 sur 5
    Page 5 sur 5

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