09/12/2024 17:09 Exposé sur la pollution

Apprenez les SVT avec les meilleurs

1er cours offert !

Tout savoir sur les conséquences et les

moyens de lutte contre la pollution

Par Olivier 17 août 2009

Les meilleurs professeurs de SVT disponibles

58 avis) 5 (98 avis) 5 (62 avis) 4,9

ny Twana Agnès Zineb

https://www.superprof.fr/ressources/svt/svt-3eme/impact-et-lutte-pollutions.html 1/7
09/12/2024 17:09 Exposé sur la pollution

/h 1 er cours offert ! 42€/h 1 er cours offert ! 88€/h 1 er cours offert ! 30€/

C'est parti

I/ Différents types de pollution et leurs causes. 2

1.1 Les causes de la pollution de l’air.

1.1.1 Pollutions non anthropiques

1.1.2 Pollutions anthropiques.

1.2 Les causes de la pollution de l’eau..

1.3 Les causes de la pollution du sol.

II/ Conséquences
2.1 Les conséquences de la pollution de l’air.

2.1.1 L’ozone.

2.2 Les conséquences de la pollution de l’eau..

III/ Moyens de lutte

3.1 La lutte contre la pollution de l’eau

3.2 La lutte contre la pollution de l’air

3.3 La lutte contre la pollution du sol

Anecdotes.

Conclusion..

https://www.superprof.fr/ressources/svt/svt-3eme/impact-et-lutte-pollutions.html 2/7
09/12/2024 17:09 Exposé sur la pollution

Bibliographie..

Résumé..

IV/ Conséquences

A Les conséquences de la pollution de l'air

La pollution de la ville de Mexico, évoquée plus haut, fait 100 000 morts par an. Respirer à Mexico

est aussi dangereux que fumer deux paquets de cigarettes par jour. Enfin, 70 % des enfants nés à

Mexico sont contaminés par le plomb. Dans le palmarès des villes les plus polluées, on peut

également citer Athènes, Budapest (où le niveau de plomb est 30 fois supérieur à la norme

internationale), Bangkok, Los Angeles... On peut remarquer que les villes des pays pauvres sont les

plus

affectées par la pollution.

En France, les villes les plus polluées sont Marseille,Dijon, Montpellier, Lyon et Paris.

L'Ozone

Il aide à la constitution du smog, mélange de fumée et de brouillard qui forme un épais brouillard

autour des grandes villes polluées.

·Le smog à New York

À la fin des années 1970, des recherches scientifiques en Antarctique ont mis en évidence une

diminution périodique de l'ozone dans cette région polaire. Ce que l'on a appelé le « trou de la

couche d'ozone » se forme au printemps dans l'Antarctique (au début de la « nuit » polaire) et

s'agrandit pendant plusieurs mois avant de se réduire légèrement.

B) Les conséquences de la pollution de l'eau

L’eau des rivières et de la mer peut éliminer naturellement la pollution lorsque les polluants sont

dégradables.

Mais cette dégradation peut prendre beaucoup de temps suivant le type de pollution. Par

exemple, les pesticides, le pétrole, le plastique et certains métaux (plomb, mercure, cadmium)

https://www.superprof.fr/ressources/svt/svt-3eme/impact-et-lutte-pollutions.html 3/7
09/12/2024 17:09 Exposé sur la pollution

peuvent rester plusieurs milliers d’années

dans l’eau.

La pollution de l’eau peut avoir de graves conséquences sur la santé des hommes.

Les nitrates, qui existent dans l’eau potable, peuvent entraîner des maladies mortelles chez les

jeunes

enfants.

Les métaux lourds (comme le mercure et le plomb) sont des produits très toxiques pour l’homme.

Le cadmium, présent dans les engrais, peut être stocké par les plantes cultivées que l’on mange,

provoquant ainsi des problèmes de digestion, des dysfonctionnements du foie et des reins chez

les hommes.

Lors des marées noires, la pollution peut détruirel’ensemble de la faune (les poissons) et de la flore

(la végétation aquatique) sur de grandes surfaces (plusieurs milliers de km²).

Le problème des pluies acides est également devenu très préoccupant ces dernières années. Ces

dépôts acides présents dans l’eau de pluie ont anéanti toute forme de vie dans de nombreux lacs

en Europe et en Amérique.

VI Moyens de lutte

A) La lutte contre la pollution de l'eau

Afin de lutter contre la pollution de l’eau, la France a fait le choix à la fin des années 60 de protéger

ses ressources en eau en utilisant des technologies plus propres, de filtrer les eaux sales des usines

chimiques avant de les rejeter dans les rivières et d’installer plus de stations d’épurations pour

filtrer les eaux sales des villes.

Une loi visant à protéger les mers et océans des nappes phréatiques impose aux navires pétroliers

de posséder une double coque et des normes très strictes doivent être respectées sous peine

d’amendes.

B La lutte contre la pollution de l'air

https://www.superprof.fr/ressources/svt/svt-3eme/impact-et-lutte-pollutions.html 4/7
09/12/2024 17:09 Exposé sur la pollution

La concentration de certains gaz à effet de serre peut être

diminuée en faisant attention à :

·limiter l’utilisation du pétrole ;

·limiter l’élevage de bovins et d'ovins (elle augmente la quantité de méthane)[] ;

·l’utilisation des CFC (= Chlorofluorocarbone) dans les systèmes de réfrigération et climatisation ;

·Et à remplacer les ampoules qui consomment trop d’électricité.

De plus, elle peut aussi être contrôlée grâce à l’utilisation de Nouvelles Energies Renouvelables.

Les gaz à effet de serre peuvent néanmoins être extraits de l’atmosphère grâce à :

·Un phénomène naturel (la pluie et la condensation retirent la vapeur d'eau de l'atmosphère) ;

·La photosynthèse (phénomène par lequel les plantes transforment du dioxyde de carboneen

dioxygène) ;

·Un système de captation du carbone de l’air pour l’enfouir. Le carbone pourra ainsi redevenir du

pétrole et du charbon.

De plus, le protocole de Kyoto a été ratifié par plusieurs dizaines de pays, mais pas par le plus grand

pollueur du monde, les Etats-Unis, et est rentré en application le 16 février 2005. Il s’est fixé comme

objectifs de réduire les émissions de gaz à effet de serre, et notamment les diffusions de CO2.

C) La lutte contre la pollution du sol

Pour lutter contre les pollutions du sol, il faudrait :

·faire plus attention aux produits que l’on utilise, en prendre les moins polluants possible, en ne

mettant pas une très grosse dose de javel dans la machine par exemple

·moins « doper » les plantes avec de l’engrais (il contient beaucoup de nitrates et de méthane) et

peut-être revenir à une agriculture plus respectueuse de l’environnement

·Recycler les déchets

https://www.superprof.fr/ressources/svt/svt-3eme/impact-et-lutte-pollutions.html 5/7
09/12/2024 17:09 Exposé sur la pollution

·Interdire l’enfouissement des déchets toxiques dans les décharges.

D) Infos en vrac

Un habitant de pays riche rejette 5 tonnes de CO2 par an, alors qu’un habitant de pays pauvre en rej

Vous avez aimé cet article ?

Notez-le !

4,00 (21 note(s))

Olivier

Professeur en lycée et classe prépa, je vous livre ici quelques conseils utiles à travers mes cours !

Ces articles pourraient vous intéresser

Protocole d’Extraction de l’ADN

Comment extraire l'ADN tout en manipulant en toute sécurité ? Expérience sur l'ADN
de la banane L’ADN est la principale molécule constituant les chromosomes. Vous…
4 janvier 2022 ∙ 13 minutes de lecture

Les Grossesses Précoces

Comment les éviter ? Les différentes méthodes de contraception Les méthodes
pour éviter les grossesses précoces sont : L’abstinence périodique, La prise de la…
1 novembre 2013 ∙ 2 minutes de lecture

Les Maladies Hydriques

Quelles sont les risques de boire de l'eau non filtrée ? Introduction L'eau non traitée
ou polluée est responsable de maladies graves chez l'homme. L'eau véhicule des…
24 mai 2012 ∙ 4 minutes de lecture

https://www.superprof.fr/ressources/svt/svt-3eme/impact-et-lutte-pollutions.html 6/7
09/12/2024 17:09 Exposé sur la pollution

Correction – L’Organisation Générale du Corps Humain

Quels sont les organes que nous possédons ? Questions - réponses 1)
Qu'appelle-t-on un tissu? Un tissu est un assemblage de cellules assurant une…
7 janvier 2012 ∙ 1 minute de lecture

L’Organisation Générale du Corps Humain

Qu'est-ce qui caractérise notre corps ? Questions 1) Qu'appelle-t-on un tissu?
2) Replacez ces termes en allant du plus petit au plus grand: Appareil – Cellule –…
7 janvier 2012 ∙ 1 minute de lecture

L’Influence de l’Homme sur les Changements Climatiques

Comment définir les changements climatiques actuels et à quoi sont-ils dus ? Sujet
Sujet 2 : Comment définir les changements climatiques actuels et à quoi sont-ils…
26 octobre 2011 ∙ 1 minute de lecture

L’Evolution des Organismes Vivants

Quels sont les changements subis par les espèces au cours du temps ? Les roches
sédimentaires et les fossiles qu'elles renferment sont les archives à partir…
3 juillet 2011 ∙ 3 minutes de lecture

Les Défenses de l’Organisme

Comment notre corps résiste-t-il aux agressions ? Des défenses locales et rapides
La réaction inflammatoire Quels sont les premiers signes (ou symptômes) d'une…
1 juillet 2011 ∙ 2 minutes de lecture

L’Homme Face aux Microbes

Comment tombe-t-on malade ? Définition - microbe : être vivant microscopique,
invisible à l'oeil nu, synonyme micro-organisme. La diversité des microbes dans…
1 juillet 2011 ∙ 1 minute de lecture

https://www.superprof.fr/ressources/svt/svt-3eme/impact-et-lutte-pollutions.html 7/7