Corriges Partiels Des Exercices

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Corrigés partiels des exercices sur les équations


1. Série n°1

Exercice 1 :
1) Dans l’équation x²+3x−10=0, on a :
a = 1 , b = 3 et c = -10 .

Δ = 49

L’équation a deux solutions : x’= -5 et x’’ = 2 .

Exercice 2 :
Méthode : Pour déterminer la forme canonique de f(x) = ax² + bx +c,

b
on calcule α =
2a
on calcule β = f( α )
Enfin, f(x) = a (x + α )² + β ou bien f(x) = a (x - α )² + β

1) Si on ne se souvient pas de la formule :


x²- 4x+1 = ( x - 2 )² - 2² +1
= (x - 2 )² - 3

Donc x²- 4x+1 = (x - 2 )² - 3

Exercice 3 :
Penser à la forme canonique puis à l’identité remarquable x²- h² = (x - h) ( x + h ).
1) T(x) = x²+6x-8.
Ici, on utilise la formule : f(x) = a (x + α )² + β
6
On a : α= =3 et β=f (3)=32 +6×3−8=19 . Ainsi :
2×1

f(x) = ( x + 3 )² + 19

Date de version : Juillet 2018 Auteur : Équipe de maths 1/3


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Exercice 4 :
Penser à la forme canonique, à l’identité remarquable x²- h² = (x - h) ( x + h ) et à la propriété :
A x B = 0 si A = 0 ou B = 0.

Exercice 5 :
1) f(x) = x2 - 8x - 9
Ici, on utilise la formule : f(x) = a (x - α )² + β
8
α= =4 et β=f (4 )=4 2−8×4−9=−25 .
2×1

On a alors f(x) = 1 (x-4)² -25 = (x-4 )² -5². Finalement :

f(x) = (x-4 )² -5²

Ce qui donne f ( x)=(x−4−5)(x−4+5)


f (x)=(x−9)( x +1)

Donc f(x) = 0 si : ( x-9 ) ( x + 1 ) = 0


x - 9 = 0 ou x + 1 = 0 .
L’ensemble des solutions est donc : S = { -1 ; 9 }

2. Série n°2

Exercice 4 :
d) Résoudre l’équation 2x⁴ - 3x² + 1=0
2
On pose x² = X. L’équation s’écrit alors 2 X −3 X+1=0 avec X = x²
Résolvons cette dernière équation :
Δ = (-3)² – 4 .2.1=1
−(−3)+ 1 −(−3)−1 1
Δ > 0 donc on a deux solutions distinctes X '= =1 et X ' '= =
2.2 2.2 2
1
avec X= x² , donc x² =1 ou x² =
2

● Si x² =1 , x² -1 = 0

(x-1)(x+1) = 0

Date de version : Juillet 2018 Auteur : Équipe de maths 2/3


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x+1 = 0 ou x-1 = 0
x = -1 ou x = 1

1 1
x 2= 2
● Si , x − =0
2 2

(x−
√ √1
2
1
)( x+ )=0
2

x−
√ 1
2√ 1
=0 ou x + =0
2

x=
√ 1
2√ou x = x=
1
2

Ainsi : S = {−1 ;− √ ; √ ; 1
2 2
2 2 }
Exercice 10 :

On note L la longueur du rectangle.


La périmètre d’un rectangle de longueur L et de largeur l est donnée par P = 2(L + l).
La longueur du grillage est 60m donc 2 (L + l) = 60.
60
Ce qui donne l= −L .
2
La surface d’un rectangle de longueur L et de largeur l est S = L.l
60
La surface du jardin clôturé doit être égale à 200 donc L( −L)=200 .
2
En développant, on obtient l’équation du second degré 30 L -L² = 200 où L est l’inconnue…

Date de version : Juillet 2018 Auteur : Équipe de maths 3/3

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