Activité
Activité
Activité
compétences de séance
vie
Poème : Réciter de mémoire le Réciter correctement et -Ecoute
Mise en *** Le Laboureur premier quatrain d’une manière attentive
train et ses Enfants*** expressive le 1er - - mémorisation
15mn Jean de La quatrain du poème
Fontaine
- Structures : -Produire un énoncé oral en Enumérer les -Présentation du
Expression -les types et formes employant les structures et différentes taches mini- projet
orale de phrases. le lexique du jour pour : réaliser par le syndicat - Présentation
-l’énumération. *Décrire/raconter un d’un immeuble de module 1 et
30mn -la phrase événement. de la fiche
complexe. *Situer des lieux. contrat
Lexique : *justifier un choix.
Le lexique en *S’informer/informer.
rapport avec la Enumérer les
situation de différentes taches réaliser
communication : le par le syndicat d’un
syndicat immeuble.
Texte support : - Identifier les éléments Correspondre chaque -Anticipation
Lecture N° :1 de reprise phrase à la situation - Approche
fonctionnem --l’apprentie adéquate. Globale
-Identifier les
ent comédienne-- - Approche
40mn différentes parties du analytique
Manuel de l’élève : récit -Synthèse
pages : 11/12
- Les trois temps de Identifier les trois temps de Identifier l'infinitif des -Exploration
l’indicatif l’indicatif (présent, passé verbes soulignés ainsi -Fixation
Conjugaison Le verbe à l’infinitif composé, futur) que leur temps de -Intégration
et le verbe conjugué -Reconnaître et utiliser le conjugaison. - Evaluation
35mn Manuel : page 14 verbe à l’infinitif et le verbe
Cahier d’activité conjugué Manuel : page :
page 7/8 14
Cahier d’activité page 7/8
Observations :……………………………………………………………………………………….
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