REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland
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RÉGION DE L’EXTREME-NORD FAR-NORTH REGION
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DELEGATION DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
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INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE OF TERTIARY SCIENCES AND
INSPECTION DE PEDAGOGIE CHARGEE DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU TERTIAIRE
TECHNOLOGIES
BP 1020 Maroua Tél.222 29 28 38- Fax 222 29 30 55 PO BOX : 1020 Maroua -P.N. 222 29 28 38
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FICHE DE PROGRESSION REGIONALE HARMONISEE

DOCUMENTS
Année Nom de
2020/2021 Discipline : COMMERCIAUX ET
Scolaire : l’enseignant :
COMPTABILITE
Classe : 2ème A SEBU Grade : Spécialité : SEBU
Effectif : Ancienneté : Nbre d’heures Hebdo. 2H
Nbre de leçons Nbre d’heures
20 Fonction : 44 H
annuelles : annuel

OBJECTIFS GENERAUX :Ce cours doit permettre aux élèves :

 de s’approprier la maîtrise des techniques de base de la comptabilité financière ;
 d’exploiter le plan des comptes OHADA ;
 de comptabiliser sous la base des documents simples, les opérations dans les différents cycles de gestion
(financement, investissement, exploitation, trésorerie).
DATE DE DEPOT : …………………………..

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 CLASSE DE 2ème ANNEE SEBU
TRIM Semaines Thèmes Titres des leçons Compétences Durée
 établir le bilan simplifié ;
1 Leçon 1 : Le bilan simplifie 2H
 déterminer la situation nette.
 analyser une transaction en termes de
flux économiques (flux économiques
réels ; flux économiques de services ;
2 Leçon 2 : Les flux économiques flux économiques financiers);
2H
Thème 1 : Les  analyser une transaction en termes de
mécanismes ressource/emploi.
comptables de base  décrire le fonctionnement des comptes
 analyser les opérations dans les comptes
schématiques à travers la technique de
Leçon 3 : L’analyse des opérations dans la partie double.
3 les comptes schématiques  définir la réciprocité des comptes ; 2H
Leçon 4 : La réciprocité des comptes.
 rapprocher les comptes réciproques
TRIMESTRE 1er

(compte client et compte fournisseur dans

deux comptabilités différentes).
4 Travaux Dirigés 2H
5 EVALUATION 2H
6 CORRECTION 2H
 relater brièvement l’historique du droit
OHADA
 découvrir le plan des comptes
(classement et codification des comptes,
Thème 2 : organisation du plan de comptes, cadre
Leçon 5 : La règlementation comptable
7 L’organisation de la comptable) ; 2H
OHADA
comptabilité  exploiter le plan des comptes ;
financière définir les systèmes comptables de
présentation des états financiers et de tenue
de comptes (système normal et système
minimal de trésorerie).
 définir le livre -journal ;
 tracer le livre -journal ;
8 Leçon 6 : Le livre-journal 2H
 énoncer les principes et règles de
fonctionnement ;

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 enregistrer les opérations dans le livre -
journal.
 présenter les formes du grand livre ;
 présenter le grand livre ;
9 Leçon 7 : Le grand-livre 2H
reporter les opérations du journal au grand-
livre.
10 VISITE D’ENTREPRISE 2H
11 EVALUATION 2H
12 CORRECTION 2H

Thème 2 :  arrêter les comptes ;

L’organisation de la Leçon 8 : La balance générale des  tenir une balance générale des comptes
13 2H
comptabilité comptes (2, 4 et 6 colonnes).
financière
 établir une liasse des documents
Thème 3 : Les commerciaux (le bulletin de commande,
opérations la lettre de commande, le bon de
associées à la Leçon 9 : L’établissement des documents commande, le bon de livraison, le bon de
14 facturation réception, le bon d’entrée, le bon de 2H
commerciaux
sortie, la facture pro forma, la facture
TRIMESTRE 2e

Doit, la facture d’Avoir, le relevé des

factures) relatifs à la commande, la
livraison et la facturation.
Leçon 10 : Les inventaires permanent et  définir et décrire l’inventaire permanent ;
15 2H
intermittent définir et décrire l’inventaire intermittent
16 Travaux Dirigés 2H
17 EVALUATION 2H
18 CORRECTION 2H
Thème 3 : Les  définir et décrire le principe de calcul des
opérations réductions commerciales (rabais,
19 associées à la Leçon 11 : Les réductions sur factures remises, ristournes) ; 2H
facturation définir et décrire le principe de calcul d’une
réduction financière (escompte de règlement
20 Travaux Dirigés 2H

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