ECHNOLOGIE

Ministère de l’éducation Matière : Technologie Nom et prénom :

C.R.E ………………………………..…….

Lycée
Devoir de synthèse N° 1 Classe : 2ème ……. Note :

Prof. : Ameur SLIMANI Horaire : 2h Coefficient : 2 Date : …./12/2023 ..…. /20

Système technique : « Poste automatique de sciage »
 Etude du poste automatique de sciage
 Présentation
Le poste est conçu pour découper les barres en acier en tronçons de longueur L égale à 80cm. Il
est commandé par un automate programmable industriel (A.P.I).
 Schéma de principe

Pupitre et API

Bu
tée
de
co
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e

V
Ca
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p-
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n
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et
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s-
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tri
tio

Compresseur d’air Mt1 et réducteur

1
ECHNOLOGIE

 Fonctionnement du système
L’appui sur le bouton poussoir « m » démarre le cycle de fonctionnement suivant :
 Amener la barre en acier par la rotation des deux rouleaux actionnés par un moteur Mt1, com-
mandé par un contacteur KM1 jusqu’au capteur a.
 Bloquer (serrer) la barre en acier par la descente du mors mobile actionné par la sortie de la
tige du vérin C1, commandé par le distributeur M1, jusqu’au capteur L11.
 Découper la barre en tronçons par la rotation du disque de sciage actionné par un moteur Mt2
commandé par le contacteur KM2 et la descente suivie par la montée du dispositif de sciage.
* La descente est assurée par la sortie de la tige du vérin C2 commandé par le distributeur M2, jusqu’au
capteur L21.
* La montée est assurée par la rentrée de la tige du vérin C2, commandé par le distributeur M2, jusqu’au
capteur L20.
 Desserrer la barre en acier par la rentrée de la tige du vérin C1 commandé par le distributeur
M1, jusqu’au capteur L10.

 Etude du sous-système : butée de course

 Présentation
La butée de course ci-contre est fixée sur le support de butée (voir le schéma page1). elle sert à
buter contre la barre en acier à tronçonner pour un sciage en série.
 Description de fonctionnement
-Cette butée de course a deux réglages, un réglage grossier sur trois crans et un réglage fin conti -
nu.
-Le socle (1) est fixé sur le support de butée.
-La barre à découper vient en contact ponctuel sur l’extrémité de la butée à bout sphérique (5).
-Pour le réglage grossier, on bascule le coulisseau (7) autour de l’axe de coulisseau (2) pour per-
mettre le changement de position de la bille (10) d’un trou à un autre sur le socle (1).
-Pour le réglage fin, on tourne l’axe de manœuvre (6) à l’aide d’une manivelle non représentée qui
permet d’avancer ou reculer la butée à bout sphérique (5).

2
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6 1 Vis de manœuvre C 35 12 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . E 350

5 1 Butée à bout sphérique X 20 Cr 6 11 2 Plot de fixation E 250
4 1 Plaquette Clavette E 350 10 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Cr 6
3 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . E 350 9 1 .................... C 35
2 1 Axe
. de coulisseau C 35 8 1 Arrêt axial C 40 TS
1 1 Socle EN GJS-200-10 7 1 Coulisseau EN GJS-200-10
Rp Nb Désignation Matière Rp Nb Désignation Matière

Échelle 1:2 Dessiné par :

BUTÉE DE COURSE Fr
Date :

Etablissement Numéro 00

3
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PARTIE A : Analyse fonctionnelle interne du système global (3 pts)

1. En se référant au dossier technique pages 1 et 2, compléter le tableau suivant : /1.5

Matière d’œuvre
Fonctions Composants
Information Energie
• Prise de secteur 230V 
………………………………
Compresseur d’air •

………………….…………… Automate programmable •

Réducteur •
.………………………………
Poulies et courroie •

………………………………•
Acquérir les informations
Boutons •
Fils de connexion•
.………………………………
Voyants lumineux• ×
………………………… •
.………………………………
Distributeurs M1 et M2 •

………………………………•
Convertir l’énergie
………………………………•

2. Compléter la chaîne fonctionnelle suivante du poste automatique de sciage : /1.5

Informations propres au système

Chaîne d’information

Consignes Informations pour

………….
Acquérir Communiquer l’utilisateur

-……………….……….. -……………..... -………………………

-………………………... ……………….. - …………………….. Barre à découper
-…………………………
……………..
Chaîne d’énergie

Découper les
We, Wp Wm barres en acier
Alimenter ………….. ………….. Transmettre

-………..……….... -………..……….... -………..……….... -Réducteur

-compresseur d’air -…………………… -………..………… -Poulies et courroie
…………………
…………………

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PARTIE B : GRAFCET (5 pts)

1. En se référant au dossier technique pages 1 et 2, identifier les actions et les éléments
technologiques correspondants : /1.5

Désignation Bouton/
N° Actionneur(s) Préactionneur(s)
de l’action Capteur(s)
0 Attendre ……

1 ……………………… -………………………… -………………… a

-Sortir la tige de vérin C1 -Distributeur M1

2 Bloquer la barre ……
(SC1) (14M1)
-Actionner le moteur Mt2 -…………………
-Sortir la tige du vérin C2 -………………… ……
……………………… (SC2) ………..
3
………………….… -………………………… -Contacteur KM2
-………………………… -Distributeur M2 …....
…………. (12M2)
……………….
-…………….…………… -………..…………
4 …………………. L10
…………………………… ……….
………

2. Compléter les GRAFCET suivants : /2.5

(Utiliser les symboles pour les GRAFCET P.O et P.C) :

0 Attendre
0 0
…………………………..…. …....……. …....…….

1 ………………………….. 1 Mt1 1 KM1

………………………….. a a

2 …… …… 2 …… ……
2 Bloquer la barre
…… ……
T2/3 Barre bloquée : R2
3 ….... 3 …....
3 ………………..………… …... …...
…....……. …....…….
……………………………….
4 ….... 4 …....
4 ……………….. ……. …….
…………… …....……. …....…….
……………………………….
5 ….... 5 …....
……. …….
…....……. …....…….

5
ECHNOLOGIE

3. En se référant au schéma ci-dessous et au GRAFCET d’un point de vue système, répondre à

ces questions suivantes : /1
a. Quelle est l’étape active ? ……………
Justifier votre réponse ?………………....................................................................
b. La transition T2/3 est-elle validée ? ……………
Justifier votre réponse ?………………………....................................................……
c. La réceptivité R2 est-elle vraie ? .......................
Justifier votre réponse ?………...............................................................................
d. La transition T2/3 est-elle franchie ? ……………
Pourquoi ?……………………………........................................………………………
e. Si la barre est complètement bloquée, la transition T2/3 est-elle franchie ? ………
Justifier votre réponse ?…………………................…………………..……………….
f. Le franchissement de la transition T2/3 entraîne :
- ………………………………………………….…………
- …………………………………………….………………

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Partie C : Lecture du dessin d’ensemble de la butée de course (6.5 pts)

1. En se référant au dessin d’ensemble page 3, répondre aux questions suivantes : /0.4
 Format de la feuille : A0 A1 A2 A3 A4
 Orientation du dessin (Portrait ou Paysage) : ……………….....
 Echelle de dessin : ……… ; son type : ……………
2. Sur le dessin d’ensemble, colorier les pièces suivantes :
/0.6
Butée (5) Vis de manœuvre (6) Coulisseau (7)
Vert Bleue Jaune
…
/1
3. Indiquez sur l’éclaté suivant les repères des pièces.

…
…
…

… … 2 …

4. Compléter sur la nomenclature la désignation des pièces (3), (9), (10) et (12). / 0.4

5. Compléter le tableau suivant : /0.2

Mouvement d’entrée Mouvement de sortie
Vis de manœuvre (6) ………………………..
Butée (5) ………………………..

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6. Quels sont les noms des trous A et B en cochant la bonne réponse : /0.2
Trou A Trou B
A B
Trou borgne
Trou débouchant
Trou fraisé
Trou lamé

7. À quoi sert le perçage réalisé sur la vis de manœuvre (6) ? /0.2

……………………………………….……………

8. Compléter le tableau suivant : /0.4

Composant(s) Fonction
Pièce (12) …………………………………………………………..
…………………………… Arrêter en translation la vis de manœuvre (6)
Pièce (9) …………………………………………………………..
……………………………. Arrêter en rotation la butée à bout sphérique (5)
/1.1
9. Compléter le graphe de démontage suivant :

Graphe de démontage Outillage Consignes

5 … ……………………………...…
………………….. 11
3 … …………………………..….…
…

… 8 …………………………..….…
…

2
…

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10. Compléter le graphe de montage suivant : /2

Graphe de montage Outillage Consignes

1 E
...
... …………………….

10
7 SE
6
...
...
... …………………….

2
...
... …………………….

PARTIE D : Dessin de définition (5.5 pts)

On s’interresse dans cette partie de définir graphiquement les pièces (5), (6) et (7).
1. Identifier les formes techniques sur les dessins 3D ci-dessous des pièces. /1

……………….
………..…….
……………….

………….…. ……………….

………..…….

Coulisseau (7)
Vis de manœuvre
………..…….
Butée (5)

………..…….

…………………. ………..…….

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2. Compléter le dessin de définition de la vis de manœuvre (6) par : /4.5

-La vue de face ; -Les cotes dimensionnelles :
-La vue de dessus ;  d’encombrement de la pièce ;
-La section sortie A-A ;  de forme de filetage ;
-La section sortie B-B.  de forme et de position du trou.

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3. Compléter, le dessin de définition de la butée (5) par :

-La vue de droite ; -Les cotes dimensionnelles :
-La vue de dessus en coupe A-A ;  d’encombrement de la pièce ;
-La section sortie B-B.  de forme du taraudage ;
 de forme de la rainure.

Section B-B

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4. Compléter, le dessin de définition du coulisseau (7) par :

-La vue de gauche ; -Les cotes dimensionnelles :
-La vue de dessous ;  d’encombrement de la pièce ;
-La vue de face en coupe A-A ;  de forme et de position des trous.
-La section sortie B-B.
Coupe A-A

Section B-B

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