Questions-Reponses Tests FQG

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ARMEMENT

1- Quelle est la portée pratique du M16 ?


La portée pratique du fusil M16 est de 550m

2- Quelles sont les parties principales du fusil M16 ?


- Ensemble canon boîte de culasse ;- Ensemble mobile (boîtier de culasse et culasse) ;- Tapon
amortisseur et son ressort ;- Crosse mécanisme de détente ;- Montures et garnitures ;- Boîte
chargeur ; - Couteau baïonnette.

3 -Quelles sont les opérations de sécurité avant l’exécution du démontage d’une arme
?
Avant de démonter l’arme, Il faut :
* Diriger le canon vers une direction non dangereuse ; * Enlever le chargeur ; * Vérifier la
chambre ; * Donner deux coups de sécurité.

4 – Quels sont les différents types de grenades ?


Grenades explosives - Grenades à effets spéciaux - Grenades d'instruction

5 – Quelles sont les parties principales de la grenade à main ?


- Le corps - Le chargement - L'artifice d'amorçage

6 - Quelle est la pièce de sécurité la plus importante d’une Grenade à main?


La pièce de sécurité la plus importante d’une Gr à M, est la goupille de sécurité.

7 – Donnez la définition des grenades à fusil.


Les grenades à fusils sont constituées par des projectiles explosifs ou à effets spéciaux
lancés au moyen d’un fusil et d’une cartouche explosive sans balle.

8 – Quelles sont les parties principales de la grenade à fusil ?


Le projectile et l’élément de projection

9 - Quels sont les différents types de grenade à fusil ?


Les grenades explosives et les grenades à effets spéciaux, les grenades d’instruction et les
grenades inertes.

10 – Donnez la destination du FSA 49/56.


Le FSA de 7,5mm mle 1949, modifié en 1956 est une arme individuelle à tir tendu destinée à
faire des tirs à tuer jusqu’à 400m contre le personnel et les véhicules légèrement blindés.
Elle est organisée pour le lancement en tir vertical et en tir courbe des grenades .ayant un
empennage au diamètre de 22mm. Un couteau baïonnette permet le combat corps à corps.
Cette arme peut recevoir la lunette de tir APXL806 mle 1953 et devient l’arme du tireur
d’élite.

11 – Donnez les renseignements numériques du FSA 49/56


- Portée Maximum : 3500m - Portée pratique : 400m - Portée utile 1200m - Vitesse pratique
de tir : 2 à 30 coups/mn- Vitesse. Pratique avec lunette 800m -Hausse de combat 600m -
Pouvoir de pénétration 70cm de bois et 70cm de terre à 400m - Puissance de perforation :
3mm d’acier à 400m - Long arme sans baïllonette : 102cm - Poids : 3,720kg - Calibre :
7,5mm - Vitesse initiale : 840 à 850m/s

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12 – Quelles sont les parties principales du FSA 49/56 ?
Canon - Boîte de culasse et hausse - Ensemble mobile - Ensemble boîte de culasse,
couvre culasse, pontet. - Montures - Le chargeur

13 – Donnez les cinq (05) variantes du HK33 ?


- A1 : Arme avec crosse fixe susceptible d’être employée avec sabre baïonnette.- A2 : Arme
avec crosse escamotable - A3 : Arme avec bipied - A4 : Arme avec crosse escamotable
rentrée (plus courte que les autres).- A5 : Arme munie d’une lunette de pointage pour tireur
d’élite.

14 – Donnez les renseignements numériques du HK33


- Portée Maximum : 2400m - Portée pratique :100m à 200m - Avec lunette de tir 600mde
précision- Flèche de trajectoire : 1 à 400m - pouvoir de perforation : nul sur du blindage -
Portée utile 1200m - Vit prati de tir : 80 coups/mn - Pouvoir de pénétration 3m de
terre et sapin à 200m - Vitesse initiale : 960 à 980m/s - Cadence de tir : 600 à 650
coups/mm

15 – Quelles sont les parties principales du HK33 ?


- Ensemble canon boîte de culasse, dispositif de chargement et appareil de pointage -
Culasse mobile - poigné avec mécanisme de détente - crosse (fixe ou
escamotable) - Boîtier chargeur.- Les montures et garnitures - Sabre baïonnette - lunette de
tir.

16 - Quelles sont les opérations à faire après le nettoyage du HK33?


- Huiler les parties mécaniques - Graisser légèrement le canon

17- Donnez les renseignements numériques du HK33 ?


- Portée Maximum : 2400m - Portée pratique : 100m à 200m
- Avec lunette de tir 600mde précision
- Flèche de trajectoire : 1 à 400m
- pouvoir de perforation : nul sur du blindage
- Portée utile 1200m - Vitesse pratique de tir : 80 coups/mn
- Pouvoir de pénétration 3m de terre et sapin à 200m
- Vitesse initiale : 960 à 980m/s
- Cadence de tir : 600 à 650 coups/mm

18 – Quelle est la destination du HK33,


Le Fusil Automatique HK33 de 5,56mm, MAS Mle 1975 est une arme d’épaule automatique
individuelle d’assaut à tir tendu, destiné à faire des tirs à tuer jusqu’à 400m. Cette arme peut
lancer des grenades AP (spéciales).

19 – Il existe combien de variantes de HK33 ?


Il existe cinq (05) variantes de HK33
- A1 : Arme avec crosse fixe susceptible d’être employée avec sabre baïonnette.
- A2 : Arme avec crosse escamotable
- A3 : Arme avec bipied
- A4 : Arme avec crosse escamotable rentrée (plus courte que les autres).
- A5 : Arme munie d’une lunette de pointage pour tireur d’élite

20 – Valeurs balistiques du Fusil d’Assaut MAS 5,56 modèle F1 (FAMAS)


PM : 3200m PP : 300m Vitesse initiale : 950 m/s
VPT : 100cps/ mn Hausse d’emploi : 300m
Poids de l’arme avec chargeur garni : 4,300kg
Poids de l’arme sans chargeur garni : 3,700kg

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Portée de lancement des grenades
- en tir tendu grenade AC : 75m ; grenade AP : 100m
- en tir vertical grenade AC 60 à 340m (auto véhicule)
grenade AP 70m à 400m (35cm modèle 52)
Précision H + L= 40cm à 200m
Pouvoir de perforation : casque lourd

21 – Destination du FAMAS
Le fusil d’assaut MAS 5,56 modèle F1 est une arme individuelle automatique tirant coup par
coup, par rafale de 3 (limitée) ou libre, lançant des grenades AP et AC. Il peut être servi par
un tireur droitier ou gaucher

22- Hausse de combat du LRAC 89mm


- Hausse de combat : 315m

23 – Valeurs balistiques du RPG7


Valeurs balistiques
- Longueur de l’arme : 95cm
- Longueur de la roquette : 92cm
- Portée utile : 500m
- Hausse de combat : 330m
- Poids de l’arme : 6,3 kgrs
- Poids de la roquette : 2,200 kgrs
- Grossissement de la lunette : 27
- Vitesse pratique de tir : 4 à 6 coups/mn

24°) Quelle est la portée pratique du M.16 ?


La portée pratique du fusil M16 est de 550m

25°) Quelles sont les parties principales du M16 ?


Les parties principales du M16 sont :
 Ensemble canon boite de culasse ;
 Ensemble mobile (boitier de culasse et culasse)
 Tapon amortisseur et son ressort
 Crosse mécanisme de détente
 Monture et garnitures
 Boite chargeur
 Couteau baïonnette
26°) Donnez la destination du HK33 ? Citez les cinq (05) variantes du KH33.
Le Fusil Automatique HK33 de 5,56mm, MAS Mle 1975 est une arme d’épaule automatique
individuelle d’assaut à tir tendu, destiné à faire des tirs à tuer jusqu’à 400m. Cette arme peut
lancer des grenades AP (spéciales).
Il existe cinq (05) variantes de HK33
- A1 : Arme avec crosse fixe susceptible d’être employée avec sabre baïonnette.
- A2 : Arme avec crosse escamotable
- A3 : Arme avec bipied
- A4 : Arme avec crosse escamotable rentrée (plus courte que les autres).
- A5 : Arme munie d’une lunette de pointage pour tireur d’élite.
27°) Quelles sont les différentes erreurs de mire ?
Les différentes sortes d'erreur de mire sont:
- gros guidon
- fin guidon
- guidon pincé à gauche
- guidon pincé à droite

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28°) Définir la ligne de mire.
C’est une ligne imaginaire passant par le centre de l’œilleton aboutissant au milieu et au
sommet du guidon.

29°) Donner les renseignements numériques du fusil M16 (portée maximum, portée
pratique, portée utile, vitesse initiale, poids, poids avec chargeur, calibre).
- Portée maxi…………………3600M
- Portée pratique………………550M
- Portée utile………………… 800M
- Vitesse initiale……………… 850 m/s
- Poids…………………………3,350 KGS
- Poids avec chargeur………3,900 KGS
- Calibre…………………………5, 56 mm

30°) Quelle est la destination du FSA 49/56 ?


Le FSA de 7,5mm mle 1949, modifié en 1956 est une arme individuelle à tir tendu destinée à
faire des tirs à tuer jusqu’à 400m contre le personnel et les véhicules légèrement blindés.
Elle est organisée pour le lancement en tir vertical et en tir courbe des grenades .ayant un
empennage au diamètre de 22mm. Un couteau baïonnette permet le combat corps à corps.
Cette arme peut recevoir la lunette de tir APXL806 mle 1953 et devient l’arme du tireur
d’élite.

31°) De quoi sont constituées les grenades à main ? A quoi sont-elles destinées?
Les grenades à main sont constituées par les projectiles explosifs ou à effets spéciaux
(fumigène – incendiaire – fumigène – lacrymogène) lancées à la main.
Elles sont en général destinées à neutraliser ou à détruire des objectifs rapprochés et défilés
qui ne sont pas justiciables du tir direct.

32°) Donner la portée maximale, la portée utile, la portée pratique et la vitesse initiale
du fusil M16.
Portée maxi……….3600m
Portée utile…………800m
Portée pratique……..550m
Vitesse initiale……..850m/s

33°) Quelles sont les parties principales du LRAC 89mm ?


Le LRAC 89mm a 4 parties principales auquel vient s’ajouter une cinquième partie qui est la
munition
- Le tube
- La poignée générateur
- Système d’appui
- L’appareil de pointage
- La munition

34°) Donner la portée pratique du FAMAS.


Portée pratique FAMAS est de 300 m.

35°) Donnez la destination du HK33.


Le Fusil Automatique HK33 de 5,56mm, MAS Mle 1975 est une arme d’épaule automatique
individuelle d’assaut à tir tendu, destiné à faire des tirs à tuer jusqu’à 400m.Cette arme peut
lancer des grenades AP (spéciales).

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36°) Donner la portée maximale, la portée utile, la portée pratique et la vitesse initiale
du fusil M16.

Portée maxi……….3600m
Portée utile…………800m
Portée pratique……..550m
Vitesse initiale……..850m/s

37°) Donner les parties principales du M16


Les parties principales sont :
1)-Ensemble canon et boite de culasse
2)-ensemble mobile
3)-Amortisseur
4)-Ensemble crosse et mécanisme de détente
5)-Montures et garnitures
6)-Boite chargeur
7)-Couteau baïonnette

INSTRUCTION SUR LE TIR (IST)

1 – Il existe combien de mesures de sécurité au tir d’instruction


1° - en arrière du pas de tir
2° - au pas de tir :
3° -en avant du pas de tir :
4° - inspection des armes :
5° - le ramassage des étuis :

2 – Qu’est-ce-que la ligne de mire ?


Définition : c’est une ligne imaginaire passant par le centre de l’œilleton aboutissant au
milieu et au sommet du guidon.

3 – Qu’est-ce-que viser ?
C’est diriger la ligne de mire sur le but (visuel ou silhouette)

4 –Qu’est-ce-qu’une erreur de visée ?


L'erreur de visée est une mauvaise position du guidon par rapport à l'objectif (silhouette)

5 – Quelles sont les différentes erreurs de visée ?


Les différentes erreurs de visée sont:
- guidon très haut
- guidon trop bas
- guidon à gauche du visuel
- guidon à droite du visuel

6 –Qu’est-ce-qu’un devers ?
Le dévers est une inclinaison de l'arme. Il existe deux dévers:
- dévers à gauche
- dévers à droite

7- Donnez la définition de accommoder


Accommoder sur un objet : c’est porter l’attention du regard sur cet objet afin de le voir de
façon plus claire et plus nette.

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8 –Qu’est-ce-qu’un groupement ?
Le groupement est la réunion de plusieurs impacts sur une même surface.

9 – Qui est-ce-qu’un tir précis ?


Un tir est dit précis lorsque le groupement des impacts est le plus petit possible.

10 –Qu’est-ce-qu’un tir réglé ?


Un tir est dit réglé lorsque le point moyen des impacts est le plus prés du point visé.

11 –Qu’est-ce-qu’un juste ?
Un tir est dit juste lorsqu’il est à la fois précis et réglé.

12- Quels sont les commandements pour lancer une grenade à main
-Grenade à main
-Dégoupillez
-Lancez

13 – Quels sont les modes de lancer d’une grenade à main ?


Il existe deux (O2) modes de lancer fondamentaux :
- le lancer par détente du bras fléchi
- le lancer par balancer du corps.

14°) Quelles sont les différentes erreurs de visée ?


- Les différentes erreurs de visée sont:
- guidon très haut
- guidon trop bas
- guidon à gauche du visuel
- guidon à droite du visuel

15°) Quand dit-on qu’une visée est conforme ?


Une visée est conforme lorsque le centre de l’œilleton aligné au sommet du guidon est au
milieu de la base de l’objectif.

COMBAT

1 - Quelles sont les composantes de l’équipement du combattant individuel ?


- Le casque complet - Le sac à dos - L'outil individuel - L’arme- Les munitions- La gourde-
Gamelles- Paquet de pansement- Sac de couchage, toile de tente, drap, brelage

2 – Il y’a combien d’actes réflexes ? Citez-les ?


Il y’en a onze (11)
S’orienter – Observer – Progresser – Se protéger – Se camoufler – Apprécier une distance –
Désigner un objectif – Tirer ou lancer une grenade – Communiquer – Rendre compte –
Garder la liaison au sein du binôme.

3 – Quels sont les actes élémentaires ?


-Se déplacer – Se poster – Utiliser son arme

4 – Quelles sont les méthodes d’appréciation d’une distance ?


- Etalonnage - La montre - Report d’une distance connue (* le terrain de football fait 100m de
longueur ; * entre les poteaux téléphoniques : 50m * entre les poteaux électriques : 100m
en général ; * le guidon de l’arme, couvre : à 100m : la moitié d’un combattant debout ; à
200m : tout le corps d’un combattant debout)

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5 – Quelles sont les qualités d’un point de repère ?
-fixe – caractéristique - proche de l'objectif – lointain

6 – Quels sont les principes du camouflage ?


Préventif – Adapté – Discret – Entretenu

7 – Quelles sont les règles du camouflage ?


Forme – Ombre – Mouvement – Bruit - Eclairage (éclat) – Couleur

8 – Quelles sont les modes de progression ?


La marche normale – le bond – le ramper – la quadrupédie

9 –Qu’est-ce-qu’un point dangereux ?


Les points dangereux sont les points ou l’ennemi peut arriver sans être vu.

10 – Donnez la définition de communiquer.


Communiquer c’est transmettre par un moyen adapté (radio, voix, geste) un message à
quelqu’un.

11 – Que signifie rendre compte ?


Rendre compte c'est exposé à son chef rapidement et précisément un renseignement.

12 – Quelles sont les questions à poser avant d’exécuter un déplacement ?


Où aller ? Par où aller ? Comment y aller ? Quand y aller ?

13 – Quelles sont les qualités d’un bon poste ?


V : voir dans la direction de l'ennemi: le terrain face auquel on est posté, avoir des vues
rapprochées et lointaines
I: invisible pour ne pas risquer les coups de l'ennemi pour cela respecter les règles du
camouflage FOMEC dans l'intégralité
T: tirer: pouvoir utiliser son arme; l'ennemi décelé doit être détruit; il faut installer son arme et
viser
A: Abris: être à l’abri des coups si on riposte de l'adversaire est possible
L: liaison: conserver la liaison avec son chef pour rendre compte et savoir la conduite à tenir

14 –Qu’est-ce-qu’un binôme ?
C’est l’association permanente de deux combattants aux rôles complémentaires.

15 – Donnez la définition de se poster ?


Se poster c'est occuper sur le terrain un emplacement favorable pour découvrir et surveiller
l'ennemi, pour tirer sur lui tout en étant soustrait à ses vues et à ses coups.

16 – Comment un binôme appuie un autre ?


L’un tire sur l'ennemi afin de le neutraliser pendant que l’autre binôme se déplace.

17°/ Qu’appelle-t-on un guetteur, citez ses consignes générales ?


Un guetteur est un combattant placé à l’avant d’une troupe à l’arrêt ou en stationnement,
pour déceler l’ennemi et rendre compte à temps à son chef afin d’éviter la surprise.
Les consignes du guetteur sont :
 Etre bien posté
 Etre continuellement attentif
 Observer en permanence
Pouvoir alerter discrètement et directement son chef

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18°/ Quels sont les principes et les règles du camouflage ?
Les principes du camouflage :
- Préventif – Adapté – Discret - Entretenu
Les règles du camouflage sont :
- Fond – Ombre – Mouvement – Eclat – Couleur

19°/ Quelles sont les missions du binôme ?


Les missions du binôme sont :
 Guetter
 Appuyer
 Porter un message
 Assurer la liaison
 Défendre
 Eclairer

20°/ Citez les actes réflexes du combattant.


Les actes réflexes du combattant sont :
Observer – S’orienter – Progresser – Se protéger – Se camoufler – Apprécier une distance –
Désigner un objectif – Tirer ou lancer une grenade – Communiquer – Rendre compte –
Garder la liaison au sein du binôme

21°/ Donner la signification de G.V, dans quel cas peut-il utiliser la grenade ?
G.V signifie Grenadier Voltigeur
Le G.V peut utiliser sa grenade sur les objectifs enterrés, défilés ou abrités non justiciables
du tir tendu ou direct.

21°) Quels sont les modes de progression ?


Les modes de progression sont : le bond, la course le ramper, la quadrupédie et la marche
normale

22°) Citer les sortes de tir qui existe.


Les sortes de tir qui existent sont : au juger, au jeter et au poser

RSA

1 – Sur quoi est fondée la discipline militaire ?


La discipline militaire est fondée sur le principe de la stricte obéissance aux ordres et des respects
des lois et règlements.

2 – Comment appelle t on caporal chef à la marine ?


Quartier maître de 1ère classe

3 – Comment appelle t on un sergent à la marine ?


Second – maître

4 - le soldat peut –il revêtir la tenue civile hors du service ?


Oui, s’il en a l’autorisation particulière de son chef de corps

5 - Que commande –t- on lorsqu’un officier entre dans un local ?


Le commandement est fixe

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6 – Définition du salut ?
Le salut est la plus expressive et la plus fréquente des marques extérieures du respect et de
la politesse militaire. Sa parfaite correction est exigée. Tout subalterne doit saluer son
supérieur.

7 - A qui doit-on le salut ?


Tout militaire doit le salut à son supérieur.

8 - Quels sont les devoirs généraux des militaires en tant que citoyen?
- En tant que citoyen il doit :
* Se conformer aux lois
* Servir avec loyauté
* Honorer le drapeau
* S’interdire de tout acte, propos ou attitude contraire aux intérêts ou à l’honneur de la nation.

9- Quels sont les devoirs généraux des militaires en tant que membre des forces
armées?
- En tant que membre des Forces Armées, il doit :
* Observer la discipline et les règlements.
* Accepter les suggestions de l’état de militaire.
* Se comporter avec droiture et dignité.
* Assurer la protection du secret.
* Prendre soins du matériel et des installations appartenant aux Forces Armées.
* Prêter main forte aux agents de la force publique si ceux ci requièrent régulièrement par
aide.

10 - Quels sont les devoirs généraux des militaires exerçant une fonction au sein de
son unité ?
- Exerçant une fonction dans son unité, il doit :
* Apporter un concours sans défaillance à l’autorité.
* S’instruire pour tenir son poste avec compétence.
* S’entraîner en vue d’être efficace dans l’action.
* Se préparer physiquement et moralement

11 – Quelles sont les Permissions qui peuvent être attribuées aux militaires de tous
grades et de toutes catégories ?
Elles sont les suivantes :
- Permissions réglementaires de longues durées
- Permission exceptionnelle.
- Permissions de courtes durées.
- Permissions de convalescence.

12 - Dans quel cas le militaire PDL a droit à une permission exceptionnelle et quelle
est sa durée ?
A l’occasion d’événements familiaux tel que : mariage, décès du père, de la mère, d’un frère,
d’une sœur ou d’un proche parent. La durée maximale est de 4 jours.

13 – Donnez les différentes catégories de fautes ?


1°) Faute tendant à soustraire leurs auteurs de leurs obligations militaire
2°) Fautes contre l’honneur, la probité ou les devoirs généraux du militaire
3°) Fautes contre la discipline militaire
4°) Manquements aux règles d’exécution du service
5°)- Fautes et négligences dans l’exercice de la profession
6°)- Fautes concernant le comportement et la tenue

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14 – Donnez la définition et la composition de la garde.
Une garde est une troupe placée en un lieu déterminé pour y assurer un service de sécurité
auquel peut s’ajouter un service d’honneur. Elle est logée dans un local appelé poste de
garde.
La garde comporte un sous-officier, chef de poste, un adjoint, le nombre d’hommes du rang
nécessaire et un clairon.

15 – Quelles sont les consignes générales de la garde ?


Elles s’appliquent à toutes les gardes. Elles comprennent :
- les devoirs généraux du chef de garde
- les devoirs généraux du chef de garde dans divers cas graves
- les devoirs du chef de garde en ce qui concerne le maintien de l’ordre public
- les devoirs des sentinelles ou planton
- les prescriptions relatives aux visites des gardes et aux rondes.

16 – Quelles sont les consignes particulières ?


Elles sont celles qui résultent de la situation spéciale de la garde et de l’objet en vu duquel le
service de garde a été établi.

17 – Définition poste de garde et faction ?


- Le lieu où est placé une sentinelle ou un planton s’appelle poste.
- Le temps pendant lequel la sentinelle assure un service s’appelle faction.

18 –Qu’est-ce-qu’un ’’ mot d’ordre’’ ?


On appelle ** mots d’ordre** l’ensemble de deux mots secrets qui doivent être échangés
entre d’une part les sentinelles, planton, hommes de ronde, et, d’autre part, l’isolé ou le
groupe qui approche

19- Que fait la sentinelle insultée ?


Elle appelle immédiatement le chef de garde.

20 – Définition piquets ou DIR


Ce sont des détachements (effectif) qui sont maintenus disponibles au sein de l’unité pour
des pour des services inopinés ou la lutte contre les calamités.

21 - Quelle est la durée de service des piquets ?


La durée est de 24heures

22 – Qu’est-ce-que la patrouille ?
Ce sont des détachements qui ont pour mission de :
- faire respecter par les militaires, rencontrés en ville l’ordre et la discipline.
- ou d’assurer une sécurité mobile.

23 – Quel est le but du cérémonial militaire ?


Le cérémonial militaire a pour but de donner la solennité qui convient à certains événements
de la vie nationale et militaire dont, il importe que le soldat saisisse la haute signification.

24 – Composition du cérémonial militaire


Il comprend :
 les prises d’armes
 les honneurs militaires
 les honneurs funèbres militaires

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25°) Donner la différence de couleurs entre les grades des officiers de la gendarmerie
et ceux de l’Armée ? (03pts)
La couleur des grades des officiers dans l’Armée est dorée tandis que celle des grades dans
la gendarmerie est blanche.

26°) Donner l’appellation qui correspond aux grades suivants à la marine.


Adjudant chef ? Sergent ? Caporal ?
 Adjudant chef : Maître principal
 Sergent : Second maître
 Caporal : Quartier-maître
27°) Donner la définition du salut.
Le salut est la plus expressive et la plus fréquente des marques extérieures du respect et de
la politesse militaire. Sa parfaite correction est exigée. Tout subalterne doit saluer son
supérieur.

28°) Le colonel en activité peut-il être élu président de la république ?


Non, les militaires ne peuvent pas être élus

29°) Quels sont les devoirs généraux du militaire en tant que membre des forces
armées ? (05pts)
En tant que membre des Forces Armées, il doit :
* Observer la discipline et les règlements ;
* Accepter les suggestions de l’état de militaire ;
* Se comporter avec droiture et dignité ;
* Assurer la protection du secret ;
* Prendre soins du matériel et des installations appartenant aux Forces Armées ;
* Prêter main forte aux agents de la force publique si ceux ci requièrent régulièrement son
aide.

30°) Sur quoi est fondée la discipline militaire ?


La discipline militaire est fondée sur le principe de la stricte obéissance aux ordres et des respects
des lois et règlements.

31°) Quelles sont les six catégories de fautes ?


 Fautes tendant à soustraire leur auteur de ses obligations militaires.
 Fautes contre l’honneur, la probité ou les devoirs généraux du militaire.
 Fautes contre la discipline militaire.
 Manquements aux règles d’exécution du service.
 Fautes et négligences dans l’exercice de la profession.
 Fautes concernant le comportement et la tenue.

32°) Le soldat de 1ère classe Ali NDIAYE est en permission, peut-il avoir une carte
d’électeur pour participer aux élections législatives?
Il peut avoir une carte, mais il ne peut pas participer aux élections législatives

33°) Comment appelle-t-on à la marine ?


Un soldat ? Un caporal ? Un caporal chef ? Un sergent chef ? Un adjudant chef ?
 Un soldat : matelot de 1ère classe
 Un caporal : quartier maître de 2ème classe
 Un caporal chef : quartier maître de 1ère classe
 Un sergent chef : maître
 Un adjudant chef : maître principal

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34°) Quelle est la composition du service de semaine de l’unité élémentaire ?
Composition du service de semaine de l’unité élémentaire
- Le sergent chef d’appel
- Le sergent de semaine
- Le caporal de semaine

35°) Quel est le commandement à donner lorsque le chef de corps entre dans votre
section ?
A vos rangs, fixe !

36°) Donnez la composition de la garde.


Composition de la garde
- Un sous officier, chef de poste
- Un adjoint
- Un certain nombre d’hommes du rang variable selon le nombre de poste
- Un clairon (éventuellement)

37°) Donnez la composition du cérémonial militaire.


Composition du cérémonial militaire
- Les prises d’armes
- Les honneurs militaires
- Les honneurs funèbres militaires

38°) Sur quoi est fondée la discipline militaire ?


La discipline militaire est fondée sur le principe de la stricte obéissance aux ordres et des respects
des lois et règlements.

39°) Qu’est ce que le salut ?


Le salut est la plus expressive et la plus fréquente des marques extérieures du respect et de
la politesse militaire. Sa parfaite correction est exigée. Tout subalterne doit saluer son
supérieur

40°) Comment appelle-t-on à la marine : un général de corps d’armée, un


commandant, un lieutenant, un aspirant, et un adjudant chef ?
A la marine on appelle :
 Un général de corps d’armée= vice amiral d’escadre
 un commandant = capitaine de corvette
 un lieutenant = enseigne de vaisseau de 1ère classe
 un aspirant = aspirant
 un adjudant chef = maitre principal

41°) Quelles sont les Permissions qui peuvent être attribuées aux militaires de tous
grades et de toutes catégories ?
Elles sont les suivantes :
- Permissions réglementaires de longues durées - Permission exceptionnelle.- Permissions
de courtes durées.- Permissions de convalescence.

42°) Donnez la définition et la composition de la garde?


Une garde est une troupe placée en un lieu déterminé pour y assurer un service de sécurité
auquel peut s’ajouter un service d’honneur. Elle est logée dans un local appelé poste de
garde.
La garde comporte un sous-officier, chef de poste, un adjoint, le nombre d’hommes du rang
nécessaire et un clairon.

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PROBLEME - OPERATIONS

EPREUVE : N°1
DUREE : 01 HEURE

OPERATIONS

1°) 7 800 m2 + 3, 56 ares + 15 dam2 = (en m2)


2°) 178 907 – 80 589, 75 =
3°) 17h 25mn 2s – 8h 40mn 37s =
4°) 125 975, 025: 12, 05 = (1/100e près)
PROBLEME

Une école de 12 classes compte en moyenne 65 élèves par classe.


1°) Quel est l’effectif total de l’école ?
La coopérative fixe une cotisation mensuelle de 150 francs par élève et pendant 5 mois.
2°) Calculer le montant total de la cotisation des élèves.
Pour récompenser les meilleurs élèves, l’école décide d’organiser une sortie. Pour cela, le
directeur donne 12.000francs, l’association des parents d’élèves 25.000francs et la
coopérative le 1/3 de ses fonds.
3°) Calculer la somme totale reçue pour la sortie.
Les dépenses pour l’organisation de la sortie s’élèvent à 154.000francs.
Avec le reste de l’argent, le maitre de tutelle loue des cars pour le transport des élèves.
4°) Combien d’élèves iront en sortie si le transport revient à 300francs par élève ?

CORRECTION EPREUVE: N°1

OPERATIONS

1°) 7 800 m2 + 3, 56 are + 15 dam2 = 9656 m2


2°) 178 907 – 80 589, 75 = 98317, 25
3°) 17h 25mn 2s – 8h 40mn 37s = 08h 44mn 25s
4°) 125 975, 025 : 12, 05 = 10.454,35 (1/100 e près)

PROBLEME

L’effectif de l’école : 65 élèves x 12 = 780 élèves


La somme récupérée par mois : 150 f x 780 = 117.000 francs
Le montant total de la cotisation : 117.000 f x 5 = 585.000 francs
La somme donné par la coopérative : 585.000 f : 3 = 195.000 francs
La somme total pour la sortie : 12.000f + 25.000f + 195.000f = 232.000 francs
Le reste de l’argent : 232.000f – 154.000f = 78.000 francs
Le nombre d’élèves qui iront en sortie : 1 élèves x 78.000f : 300 = 260 élèves

EPREUVE : N°2
DUREE : 01 HEURE

OPERATIONS

1°) 8ha + 6,5 a + 1/2dam2 + 602 ca = (en m2)


2°) 986 litres 8 cl – 3,5 hl 25 dl = (en dal)
3°) 484,84 x 4,002 =
4°) 78,53 : 0,926 = (à 1/100e)

13
PROBLEME

Une coopérative scolaire organise une fête de fin d’année : il y’a 685 entrées à 100 F et les
élèves ont vendu d’autre part 1500 billets de tombola à 50 F. la caisse de la coopérative a dû
régler les dépenses suivantes : costumes 12 800 F ; impression de billets et affichages
10 500 F ; fournitures diverses 10 800 F.
1°) Quel bénéfice la coopérative a-t-elle fait ?
2°) On décide de verser à une œuvre de bienfaisance une somme correspondant à 1% du
bénéfice et d’employer la moitié du reste à l’organisation d’un voyage. Combien y a-t-il en
caisse ?
3°) Avec l’argent qui reste en caisse, on veut acheter des disques pour un montant de
14 800 F et des livres de bibliothèque.
Combien de livres de bibliothèque peut-on acheter à 430 F l’un si, d’autre part, l’on veut
garder une réserve de 15 000 F ?

CORRECTION EPREUVE : N°2

OPERATIONS
1°) = 8130, 5 m2
2°) = 63,358 dal
3°) = 1940, 32968
4°) = 84,80 reste 52

PROBLEME

Somme reçue pour les entrées : 100 F X 685 = 68 500 F

Somme reçue pour la tombola : 50 F X 1500 = 75 000 F

Somme totale reçue : 68 500 F + 10 500 F + 10 800 F = 34 100 F

Dépense totale : 12 800 F + 10 500 F + 10 800 F = 34 100 F

1°) Bénéfice réalisé : 143 500 F – 34 100 F = 109 400 F

109 400 F : 100 = 1094 F

2°) Reste : 109 400 F – 1094 F = 108 306 F

Somme réservée au voyage : 108 306 F : 2 = 54 153 F

Somme réservée aux livres :

54 153 F – (14 800 F + 15 000 F) = 29 800 F

3°) Nombre de livres : 1liv. x 29 800 : 430 = 69 livres reste 130 F

EPREUVE : N°3
DUREE : 01 HEURE

14
OPERATIONS

1°) 3,75 km + 725 m + 7,5 hm 78 dam = (en km)

2°) 5 h 9 mn – 2h 37 mn 48 s =

3°) 807,5 x 67,09 =

4°) 7,205 : 8,69 = (à 1/100e près)

PROBLEME

Une école compte 204 élèves. La cour de récréation est un rectangle de 56 m sur 29
m. On prévoit l’agrandissement de l’école et l’arrivée de 76 nouveaux élèves. On veut
acheter un terrain qui borde la cour sur une longueur. On voudrait que chacun des élèves
dispose de 10 m2 pour jouer (faire le croquis).
1°) Quelle devrait être la surface de la cour une fois grandie ?
2°) Quelle serait la largeur de la bande de terrain à acquérir, la longueur de la bande
étant la longueur de la cour existante.
3°) Quelle serait la dépense, si l’are du terrain vaut 95.000 F

CORRECTION EPREUVE: N°3

OPERATIONS

1°) 6.005 km

2°) 2h 31mn 12s

3°) 54175,175

4°) 0,82 reste 792

PROBLEME

Nombre d’élèves: 204 + 76 = 280 élèves

Surface nécessaire: 10m2 x 280 = 2800 m2

Surface de la première cour : 1m2 56 x 29 = 1.624 m2

Surface de la bande : 2800m2 – 1624 m2 = 1176 m2

Largeur de la bande : 1m x 1.176 : 56 m = 21 m

Prix de la parcelle : 95.000F x 11.76 = 1 117 200F

EPREUVE: N°4
DUREE: 01 HEURE

15
OPERATIONS

1) 7 ha + 3200 m2 = a
2) 20,09 × 50,04 =
3) 8 h 15 s – 2 h 43 min 55 s =
4) 365,9 : 0,25 =

PROBLEME : Jardin potager de l’APE

Pour livrer une commande de blouses destinées à une association de parents d’élèves
(APE), une voiture parcourt une distance de 45 km à la vitesse moyenne de 75 km/h.
1)- Calculez le temps mis.
2)- Si la voiture quitte à 8h 42mn, à quelle heure arrivera-t-elle à destination ?
Les blouses sont livrées par paquet de 25 et payées 2500 F l’une à la livraison.
3)- Calculez le prix d’achat des blouses, sachant que 30 paquets ont été livrés.
Les blouses sont revendues et l’APE réalise ainsi un bénéfice total de 375 000 F
4)- Calculez le prix de vente total des blouses.
5)- Calculez le prix de vente d’une blouse.
Pour faire un jardin potager, l’APE utilise les 80% du bénéfice réalisé pour acheter un terrain
rectangulaire valant 25 000 F l’are.
6)- Calculez la surface du terrain.
7)- Quelle est sa largeur sachant que sa longueur mesure 40 m ?

CORRECTION EPREUVE: N°4

OPERATIONS

1) 7 ha + 3200 m2 = 700 a + 32 a = 732 a


2) 20,09 × 50,04 = 1005,3036
3) 8 h 15 s – 2 h 43 min 55 s = 5 h 16 min 20 s
4) 365,9 : 0,25 = 1463,6
PROBLEME

Le temps mis pour livrer la commande est :


= 36mn
L’heure d’arrivée de la voiture est :
8h42mn + 36mn = 8h78mn ou 9h18mn
Le prix d’un paquet de blouses est :
2500F × 25 = 62 500 F
Le prix d’achat des blouses est :
62 500 F × 30 = 1 875 000 F
Le prix de vente total des blouses est :
1 875 000 F + 375 000 = 2 250 000 F
Le nombre de blouses est :
25 blouses × 30 = 750 blouses
Le prix de vente d’une blouse est :
2 250 000 F : 750 = 3000 F
Le prix d’achat du terrain est :
= 300 000 F
La surface du terrain est :
300 000 : 25 000 = 12 a = 1200 m2

16
La largeur du terrain est :
1200 : 40 = 30 m
EPREUVE: N°4
DUREE: 01 HEURE

OPERATIONS

1) 17,5 ha + 185 a + 15m2 = ....... a


2) 8 h 42 s - 4 h 15 min 24 s =
3) 38,409 × 20,57 =
4) 515,17 : 0,75 = (à 1/10 près)

PROBLEME : Confectionner des tenues scolaires

Pour confectionner des tenues scolaires, l’association des parents d’élèves (A. P. E.) d’une
école s’adresse à un centre de couture. Le centre demande 4 500 F par élève. L’A. P. E.
dispose de 1 790 000 F en caisse. Pour compléter la commande, elle contracte un prêt de 1
000 000 F à une banque pour habiller tous les élèves.
1°/ Calculer l’effectif total de l’école.
2°/ Si 4 500 F représentent le prix d’achat de 2 tenues, et que chaque élève doit
obligatoirement acheter 2 tenues, combien de tenues ont été confectionnées ?
3°/ L’A. P. E. vend une tenue à 2 500 F. Quel est son bénéfice.
4°/ Elle rembourse 1 040 000 F à la banque. A quel taux a-t-elle acquis ce prêt ?

CORRECTION EPREUVE: N°5

OPERATIONS

1) 17,5 ha + 185 a + 15m2 = 1935,15 a


2) 8 h 42 s - 4 h 15 min 24 s = 3 h 45 min 18 s
3) 38,409 × 20,57 = 790,07313
4) 515,17 : 0,75 = 686,8 (à 1/10 près)

PROBLEME

Prix total des tenues scolaires


1 790 000 F + 1 000 000 F = 2 790 000 F
L’effectif total de l’école
2 790 000 F : 4500 = 620 élèves
Nombre total de tenues
620 x 2 = 1240 tenues
Prix de vente des tenues
2500 F x 1240 = 3 100 000 F
Bénéfice réalisé par l’APE
3 100 000 F – 2 790 000 F = 310 000 F
Intérêts payés à la banque

17
1 040 000 F – 1 000 000 F = 40 000 F
Taux du prêt = 4%

DICTEE

DICTEE

Sur un champ de bataille

Quatre heures de marche forcée sous un soleil cuisant amenèrent Mohamed et quelque dix
mille hommes dans une plaine assez étroite, resserrée entre des mamelons abrupts envahis
par d’épais buissons. Il chevauchait en tête avec les grands marabouts et les chefs des
principales tribus. Devant leur groupe, deux porteurs d’étendards brandissaient le drapeau
de l’islam, vert frappé du croissant rouge. Au loin, le gros bourg d’Anfoa fermait l’horizon.
Des centaines de soldats ennemis, très distinctement visibles grouillaient sous les toits
pointus des paillotes. De son œil perçant le général scrutait les alentours. Un plan s’élaborait
pour surprendre le camp adverse dans les meilleures conditions, car il était avare du sang de
ses guerriers.

DICTEE

Le combat de la section

La section d’infanterie est amenée à agir dans le cadre de la compagnie TTA soit de façon
isolée au profit d’une autre unité. Ses capacités sont limitées aux actions à dominante de
sauvegarde mais elle conserve toutefois une capacité de réaction offensive dans le cadre de
sa sûreté. Très vulnérable aux feux directs et indirects, sa sûreté repose en grande partie sur
ses capacités à se renseigner et à utiliser au mieux le terrain.

Pouvant être dotée de véhicules de transport, elle combat exclusivement à pied après avoir
débarqué ses personnels en toute sécurité.

La section est organisée, autour d’un élément de commandement, en trois groupes


sensiblement identiques dont l’équipement est adapté au cadre général dans lequel elle doit
agir.

INF202

DICTEE

Le vendeur de journaux

18
Omar est un vendeur de journaux. Tous les matins, il se rend de bonne heure
chez son fournisseur pour y retirer son paquet. Puis les journaux sous le bras, il parcourt les
rues, exhibant devant les passants les titres à la une. Aujourd’hui, il est très sollicité car la
veille, on avait annoncé la publication des premières listes d’élèves admis à l’entrée en
sixième.

Au feu rouge, l’oncle Simon lui fait signe de la main, mais Omar ne le voit pas.
Tantôt il se faufile entre les voitures pour tendre un journal aux automobilistes, tantôt il se
précipite vers le trottoir opposé pour courir vers des piétons. Quelques fois il s’attarde à la
portière d’une voiture pour rendre la monnaie à un client.

REDACTION

SUJET 1 :

Vous avez assisté à une fête ou à l’arrivée d’une haute personnalité. Décrivez

SUJET 2 :
Un événement malheureux vient de frapper votre village ou votre pays : catastrophe
naturelle, épidémie, disparition d’une grande figure, etc …
Les populations se mobilisent.
Racontez ce qui s’est passé et dites ce que vous avez surtout fait et ressenti.

SUJET N°3:
Un membre de votre famille est parti en voyage depuis des années. En son absence, il
s’est passé un évènement très important dans la maison.
Ecrivez-lui une lettre pour lui en faire part.

SUJET N°4 :
Tout est calme dans votre village ou dans votre quartier.
Soudain de grands cris se font entendre.
Que se passe-t-il ? Racontez.

19
BONNE
CHANCE !!!

20

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