QUESTIONNAIRES

 COMBAT
 TOPOGRAPHIE
 OTC
 PEDAGOGIE
 ARMEMENT
 CFA
 IST
 ORDRE SERRE
 RSA
 MINEX
 TRANSMISSION
 RSC
 AUTOMOBILE
 Hygiène et secourisme
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  Correspondance militaire

COMBAT
1) Qu’est qu’un acte réflexe ?
C’est un acte d’exécution simple qu’il faut acquérir à l’état
de réflexe.
2) Comment sont déclenchés les actes réflexes ?
- Soit à l’imitation,
- Soit à l’initiative,
- Soit au commandement
3) Quels sont les actes réflexes ?
 S’orienter
 Observer  désigner un objectif
 Progresser  Tirer ou lancer une grenade
 se camoufler  communiquer
 se protéger  garder la liaison au sein du binôme
 apprécier une  rendre compte
distance
4) Définition de s’orienter ?
C’est déterminer sur le terrain la direction du nord et savoir la
conserver.
5) Définition de observer ?
C’est recherché par la vue, l’écoute et l’odorat des
renseignements concernant le terrain et les activités ennemies,
des amis et de la population.
6) Définition de progresser ? Quel est son but ?
C’est avancé en utilisant le terrain pour échapper aux vues et
coups de l’ennemi tout en recherchant les indices de sa
présence.

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Son but est de rechercher l’ennemi, s’en approcher ou s’en
éloigner.
7) Définition de se camoufler ?
C’est se dissimuler aux vues de l’ennemi terrestre et aérien et
éventuellement de la population.
Se Protéger : C’est prendre des mesures pour être l’abri des
coups de l’ennemi.
8) Quelles sont les qualités d’un bon
Camouflage ?
Un bon camouflage doit être :
- préventif
- adapté
- discret
- entretenu
9) Qu’est-ce que désigner un objectif ?
C’est le localiser rapidement et sûrement de façon à le faire
reconnaître.
10) Définition de communiquer ?
C’est transmettre par un moyen adapté à la situation du
moment un renseignement à quelqu’un.
11) Définition de rendre compte ?
C’est exposer à son chef dans les plus brefs délais avec
exactitude et précision ses observations concernant le terrain,
l’ennemi et ses amis.
12) Quels sont les actes élémentaires de l’équipe choc ?
- Se déplacer ;
- Se poster ;
- Utiliser ses armes
13) Définition de chaque acte ?
- Se déplacer : c’est progresser sur le terrain pour rechercher
l’ennemi, le surprendre ou l’éviter ;
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- Se poster : c’est s’installer en un point du terrain qui permet
 D’observer sans être vu ;
 D’utiliser ses armes ;
 D’être en liaison avec son chef ;
 D’être abriter si possible
-Utiliser ses armes : c’est mettre en œuvre son arme dans
toutes les conditions du combat
17) Définition de éclairer et ses composantes ?
Mission qui consiste pour une équipe précédent une troupe en
déplacement, à déceler l’ennemi ou les indices d’activité de
l’ennemi, à alerter et renseigner afin d’éviter la surprise et
donner au chef le temps de réagir.
Les composantes sont :
- Se déplacer ; - Observer ;
- Reconnaître ; - Fouiller ;
- Se poster ; - Rendre compte.
Commandement de tir à L’AA52 et LRAC,
AA52 HCODF
LRAC ACOF
21) Définition de guetter ?
Mission qui consiste pour le combattant, à partir d’un
emplacement choisi à cet effet, à surveiller un secteur
nettement délimité en vue de déceler les mouvements ou
indices d’activités ennemie, à alerter et rendre compte à son
chef.
22) Quelles sont les consignes particulières du guetteur ?
-Ennemi
- Secteur de surveillance
- Terrain (points particuliers)
- conditions d’Ouverture de feu
- Moyen d’alerter le chef
- position des Amis

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- place du Chef
- chemin de Repli et heure de relève.

23) Qu’est-ce qu’un éclaireur ?

C’est un combattant placer à l’avant d’une troupe en
déplacement en vue de déceler les activités ennemies ou les
indices d’activité, à alerter et renseigner le chef afin d’éviter la
surprise et lui donner le temps de réagir.
Qu’est-ce qu’un AT
C’est un combattant charger d’acheminer surement par la voie
la plus rapide un message oral ou écrit d’un chef a un autre, à
rejoindre son unité et de rendre compte.il doit connaitre le nom
le grade , et l’adresse du destinataire.
Quels sont les missions de l’AT
-La réduction
-Surveiller
-La patrouille
24) Quelles sont les qualités d’un bon Agent de
Transmission ?
- Un bon AT dois savoir s’orienter ;
- Capable prendre des initiatives ;
- Rusé ;
- Astucieux ;
- Endurant.
25) Qu’est-ce que le binôme ?
C’est l’association permanente de deux combattants aux rôles
complémentaires.
26) Quelles sont les missions du binôme ?
 Guetter
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  Eclairer
 Porter un message
 Appuyer
 Défendre
 Assurer une liaison
27) Quelles sont les consignes générales du guetteur ?
 Etre bien poster
 Etre constamment attentif
 Savoir arrêter un isole
 Pouvoir alerter son chef
Préparation de la patrouille : le chef d’équipe fait son
P.A.T.R.A.C.D.R
P…personnel (nombre)
A…armement
T…tenue (adapté au climat et au terrain)
R…radio (moyen de liaison)
A…alimentation (genre de repas)
C…camouflage (adapter au terrain)
D…divers (lampe de poche, sac, cuillère)
R…rassemblement (heure)
Le compte rendu : doit être bref et précis.
Exemple de CR : je suis (position).
Je vois (qui ou quoi, comment).
Je suis en mesure de faire (réduction d’effectif tombé en garde).
Je demande (complément en munition, évacuation sanitaire)
Détruire : mettre définitivement hors d’usage ou hors combat
selon qu’il s’agit de matériels ou d’une formation.
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 Cadre du groupe
Définition :
Groupe : c’est la plus petite cellule élémentaire de combat en
principe indissociable capable d’exécuté des missions simple
par le choc et par le feu en combinant l’action de équipes qui le
compose.
Les missions du groupe :
Se résume en un mot mnémotechnique
S = surveiller
I = intercepter
D = défendre
E = éclairer
C = couvrir
A = appuyer
R = reconnaitre
E = s’emparer de
Surveiller : mission ou mesure de sureté ayant pour objet de
déceler toutes activités ennemi sur un point, sur une direction et
dans une zone dans le but d’alerter et de renseigner
-S’installer
-Observer
-Se couvrir
-Etre en liaison
-Rendre compte
Intercepter : sur renseignement intervenir sur un détachement
ennemi en cours de déplacement, à pied ou en véhicule, en
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montant une embuscade pour le détruire ou lui interdire le
passage.
-Se déplacer
-Se poster
-Utiliser ses armes
-rendre compte
Définition de Défendre Mission qui consiste à empêcher
l’ennemi de s’emparer du point ou bâtiment qu’on occupe en
interdisant initialement la progression ennemie dans le secteur
qui lui est attribué puis en poursuivant le combat sur place
jusqu’à l’ordre de repli. Elle est menée sans esprit de recule et
peut être assortie d’une notion de délais.
-S’installer
-Surveiller
-Combattre
-Rendre compte
Eclairer : mission qui consiste à aller recherche les
renseignements d’ordre tactique et technique sur le terrain ou
sur l’ennemi sans engager le combat pour contribuer à la sureté
rapproché du chef et du reste de la troupe
-Déplacer
-Observer
-reconnaitre
-Rendre compte
Couvrir : mission qui consiste pour une équipe à prendre tous
les échelons de commandement, l’ensemble des mesures
actives ou passives pour s’opposer à une action éventuelle

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ennemi pouvant menacer le déroulement de l’action principale
amie à l’échelon considéré.
-Se déplacer
-Se poster
-Assurer la liaison
-Rendre compte
-utiliser ses armes
-Rompre le contact sur ordre
Appuyer : mission qui consiste à apporter une aide a une
autre unité amie spontanément ou sur ordre le plus souvent
sous formes de feu appliqué sur des objectifs repérés
-S’installer
-Observer
-Appliquer le feu
-Rendre compte
Reconnaitre : mission qui consiste aller rechercher le
renseignement d’ordre tactique ou technique sur le terrain ou
sur l’ennemi, en un point ou dans une zone en engageant
éventuellement le combat.
-Appuyer
-Déplacer
-Observer
-Aborder
-fouiller
-tomber en garde
-Rendre compte

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S’emparer de : mission qui a pour but de s’assurer de la
possession d’un point ou d’une zone en détruisant, en
capturant, ou en chassant l’ennemi qui peut l’occuper.
-Progresser
-Aborder
-Donner l’assaut
-Nettoyer
-Rendre compte
-Tomber en garde
Recueillir : Soutenir à partir d’une zone ou d’une ligne donnée
une unité qui se replie, lui permettre le franchissement de son
propre dispositif puis la couvrir pendant un certain délai.
Patrouille : C’est l’action d’un élément isolé, de faible effectifs
qui se porte dans une zone donnée en vue de remplir une
mission de reconnaitre, d’observer, tendre une embuscade,
prendre contact avec l’ennemi, prendre liaison avec un élément
voisin ou avec la population.
Les différentes missions du groupe
-missions défensive (défendre ; surveiller)
-missions offensive (Appuyer ; Intercepter ; s’emparer de)
-missions de sureté (couvrir ; reconnaitre ; éclairer)
-mission particulière (recueillir)
Les procédés de combat
Il y a 8 procédé de combat repartit selon les missions
-Missions défensive (poste de combat ; bouchon antichar)
-Missions offensive (assaut ; coup de main ; destruction par
embuscade)

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-Mission de sureté (la patrouille ; poste de surveillance ;
infiltration)

TOPOGRAPHIE
1) Qu’est-ce que la topographie ?
La topographie est la science qui a pour objet l’établissement et
l’emploi de documents donnant sous une forme conventionnelle
la représentation sur un plan des détails naturels et artificiels de
la surface du sol (planimétrie) ainsi que du figuré des reliefs et
de la configuration de cette surface (nivellement).
2) Quelles sont les différentes phases d’exécution d’une
carte ?
 La phase géodésique
 La phase topographique
 La phase cartographique
3) Quelles sont les directions de référence ?
 -Le nord géographique
 -Le nord magnétique
 -Le nord de quadrillage
4) Définition de l’échelle de la carte ? L’échelle est le rapport
linéaire constant qui existe entre la longueur ‘’l’’ d’une ligne
mesurée sur la carte et la longueur ‘’L’’ de la ligne
correspondante du terrain mesuré suivant l’horizontale.
5) Quelles sont les différentes types d’échelle ?
 Echelle graphique
 Echelle numérique
6) Qu’est-ce qu’une courbe de niveau ?
La courbe de niveau est une ligne imaginaire qui relie tous
les points du terrain situé à une même altitude. Il existe 3
sortes de courbes de niveau :
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 Les courbes ordinaires
Les courbes maitresses
Les courbes intercalaires
7) Quel est l’utilité de la boussole ?
La boussole permet :
 l’orientation par rapport au nord magnétique
 l’orientation de la carte
 la marche dite à la boussole
 La mesure d’un écart angulaire
8) Quelles sont les différentes parties de la boussole
Silva ?
*Aiguille aimantée
*flèche zébrée fixe du boîtier
*Loupe
*Réglette des échelles
*Plaque transparente
*Flèche de direction
9) Quelle est la composition d’une lunette de jumelle ?
Chaque lunette comprend :
Un oculaire réglable
Un boîtier à prisme
Un objectif
Quel est la destination de la jumelle ?
-Exploration du terrain
-Au réglage des tirs
-Identification des objectifs
-Mesurer les écarts angulaires
10) Quel est le but de la topographie ?
- L'emploi rationnel des cartes.
- L'utilisation de procédés permettant de déterminer :
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 * Des directions par rapport à une direction
origine.
* La position relative des points de la surface
terrestre

11) Description de la boussole US ?

- le boîtier plateau ;
- le couvercle ;
- le cercle azimutal ;
- l’appareil de visée et de lecture assemblée au plateau ;
- l’anneau pour la mise en station articulé au plateau ;
- l’anneau avec cordelette pour le transport, articulé au plateau.
12) Définition de la carte :
C’est une représentation sur un plan des mouvements du sol et
des détails Superficiels d’une portion de la surface terrestre.
Le différent type de catégories de carte
-carte à petite échelle (1/200 000 ; 1/1000 000)
-carte à moyenne échelle (1/50 000 ; 1/100 000)
-carte à grande échelle (1/10 000 ; 1/25 000)
La représentation d’une carte se fait à 3 manières :
-L’orientation sommaire
-L’orientation a l’aide de dmr
-L’orientation à l’aide de P et l’échelle angulaire
Altitude : C’est la distance verticale d’un point par rapport à la
surface de la mer
Dénivelle : Dénivelle de A par rapport à B est différence
d’altitude entre A et B, elle s’exprime en mètre

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Pente : On appelle pente d’une ligne AB du terrain, l’angle que
fait cette ligne avec l’horizontal. Elle est exprimée en
pourcentage et le résultat est toujours accompagné d’un signe.
Site : On appelle site de A par rapport à B l’angle que fait la
ligne AB avec le plan horizontal passant par B.
Définition coordonnées UTM :
-La grande zone
-Le carré de 100km de coté
-Les coordonnées numériques
13) Les deux catégories des détails représentés sur la carte
- Planimétrie : Ce sont les figures naturelles ou artificielles de
la surface du sol (rivière, maisons, etc.….)
- Nivellement ou figure des terrains : C’est la représentation
plane et conventionnelle du relief du terrain sur la carte.
14) Qu’est-ce qu’un Méridien ?
C’est un grand cercle, ayant pour centre et pour diamètre le
centre et le diamètre de la terre qui passe par les pôles
Définitions :
Crète topographique : appelé aussi ligne de faite, elle est
la ligne ou se rejoigne les deux versants d’une montagne ou
colline : c’est la ligne de séparation des eaux.
Sommet : le point le plus haut d’un mouvement de terrain.
Abris : constitué par un mur, un trou ou un fossé, il protège
des coups de l’ennemi dans une ou plusieurs directions.
Bois : surface couvert d’arbre d’un hectare ou plus.
Boqueteaux : très petit bois
Bosquet : Touffe d’arbre peut nombreux.
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Cheminement : itinéraire qui permet de déplacer sans être
vu par l’ennemi.
Lisière topographique : limite d’une forêt ou d’un bois.
Lisière militaire : elle est généralement en retraite de la
lisière topographique qui permet de voir sans être vu.
Corne : un angle seyant d’un bois, d’une haie ou d’une
maison.
Couvert : portion de terrain généralement boisée qui permet à
un homme d’être a toutes les directions y compris ceux vus de
l’ennemi.
Déblai : endroit ou la terre a été enlevée.
Remblai : endroit où l’on rapporte de la terre.
Versant : flanc dune ou d’une colline.
Pente : versant visible d’une crête.
Crète militaire : ligne des piot du versant permettant de voir
tout le terrain, y compris le pied même de la hauteur.
Thalweg : c’est la ligne de rencontre des eaux.
Creux de terrain : allongé qui n’a pas forcément un
ruisseau, c’est la ligne de réunion.
Plaine : vaste étendu de terrain plat.
Eperon : promontoire a l’extérieure d’une colline ou d’une
montagne.
Colle : passage entre deux points hauts.
Mamelon : petit colline arrondi une crête.
Colline : petit mouvement de terrain souvent arrondi.

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Montagne : mouvement de terrain dont la hauteur dépasse
500km.
Plateau : étendu du terrain sur une élévation.
Défilé : passage étroites

Organisation du terrain
Définition de l’OT : l’OT est l’ensemble des modifications
artificiel exercé soit
-soit la surface de la terre
-soit souterraine
Afin de procurer un maximum de protection du personnel, de
l’armement et du matériel contre les balles, éclats d’obus et
projectile atomique.
21) Quel est le but de l’OT ?
L’OT a pour but de modifier artificiellement les conditions
d’utilisation et les propriétés du terrain en vue de :
- Favoriser l’action des troupes amies
-Contrarier le dispositif ennemi
- Assure la vie et la protection des amis.
Quels sont les principes de l’OT
-Universalité
-Progressivité
-Camouflage
-Permanence
1) Quelles sont les trois volets de l’OT ?

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 – l'amélioration de configurations de la surface du sol ;
– l'aménagement de sites favorables ;
– la création d’ouvrages
2) Quelles sont les deux grandes catégories d’obstacle ?
– obstacles antipersonnel contre les troupes à pied ;
– obstacles antichars contre les véhicules et engins blindés
3) Quelles sont les règles de camouflage ?
- la forme ; - le fond ;
- l’ombre ; -le mouvement ;
- l’éclat ; - les couleurs ;
4) Quels sont les moyens de camouflage ?
- moyens naturels ;
- moyens artificiels.
5) Quelles sont les qualités d’un bon camouflage ?
- préventif ; -adapté ;
- discret ; -entretenu.
6) Quels sont les principes de base du camouflage ?
- choix de l’emplacement de combat ;
- aménagement de l’emplacement de combat ;
- dissimulation des déblais.

7) Comment sont classes les obstacles ?

- obstacles naturels ; -obstacles artificiels.

8) Quels sont les obstacles artificiels AP ?

- les mines AP ; -les défenses accessoires.
9) Que comprennent les défenses accessoires fixes ?
- le réseau normal ; -le réseau bas ;
- le réseau pliant à pose rapide ; -les haies de fil de fer ;
- les défenses accessoires mobiles.
10) Que comprennent les défenses accessoires mobiles ?

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 - chevalets ; -hérissons ; -chevaux de frise.
11) Quels sont les obstacles naturels AC ?
- les nappes d’eau ; -les zones marécageuses ;
- les cours d’eau ; -les forêts denses ;
- les pentes escarpées ; - les terrains rocailleux ;
- les agglomérations importantes ; -les voies ferrées.
12) Quels sont les obstacles artificiels AC ?
- les inondations ; -les zones minées ;
- les abatis ; -les coupures d’itinéraire ;
- les organisations diverses s’offrant aux mouvements des
matériels.
13) Quelles sont les différentes sortes d’abatis ?
- abatis vifs (les arbres sont entrelacés comme tressés) ;
- abatis ordinaires (les arbres dont les troncs sont coupés).
14) Sur quoi repose l’efficacité d’un abatis ?
- sa profondeur ;
- le diamètre des arbres qui le constituent ;
- de la façon dont il a été miné et piégé.
15) Que comprennent les coupures d’itinéraire ?
- bouchon de mines ; -abatis routiers ;
- barricades ; -entonnoirs ;
- destruction d’ouvrage ; -obstruction ;
- fossés et talus.
16) Qu’est-ce que le camouflage ?
C’est une technique particulière de dissimulation qui consiste à
conserver aussi fidèlement que possible l’aspect initial du
terrain dont l’apparence pour un observateur ennemi risque
d’être modifié par la présence et l’activité des troupes amies.
17) Que comprend essentiellement l’étude du camouflage ?
- la connaissance des procédés d’orientation ;
- la connaissance des indices révélateurs ;
- la connaissance et l’utilisation des moyens de camouflage ;
- l’étude des cas courants du camouflage
Obstacle :
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 C’est une entrave au mouvement plus ou moins durable,
elle peut être naturelle ou créer artificiellement.
Dissimulation :
L’opération qui consiste a caché l’identification d’un objectif
La simulation :
C’est l’opération qui consiste à attirer l’ennemi sur de faux
objectifs
18) Quels sont les types d’observation ?
- observation terrestre ;
- observation aérienne
19) Que comprennent les ouvrages individuels et
collectifs ?
- les emplacements d’armes individuelles et collectives ;
- un ou deux tranchées abris reliées aux emplacements
d’armes.
20) Quel est le but des ouvrages de combat collectif ?
- favoriser le service des armes d’une équipe ;
- protéger les servants pendant le tir.

PEDAGOGIE
1) Qu’est-ce que la pédagogie ?
C’est l’art d’utiliser tout un ensemble de méthodes
procédés techniques, de principes d’action,
d’organisations pédagogiques, d’attitudes en fonction de la
mission reçue, de l’ambiance du milieu et des moyens
disponibles, dans le but d’atteindre dans les meilleures
conditions possibles de rapidité et d’efficacité les objectifs
de la formation qui ont été fixés :
-Acquisition de connaissance ;
-Développement des aptitudes physiques et intellectuelles
-L’éducation morale, sociale et militaire.
But de la pédagogie :
-Aptitude physique
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-Aptitude intellectuel
-Aptitude au commandement
2°) Quels sont les objectifs de la formation ?
- L’acquisition de connaissance ;
- Le développement d’attitude ;
- L’éducation morale et sociale.
3°) Qu’appelle t on méthode ?
C’est la mise en œuvre rationnelle et cohérente d’un certain
nombre de procédés dans le but d’atteindre un objectif
pédagogique précis.
4°) Qu’appelle t on procédés ?
Ce sont les composantes essentielles de la méthode.
5°) Qu’appelle t on techniques ?
Ce sont les moyens de mise en œuvre d’un procédé.
6°) Qu’appelle t on attitude pédagogique ?
On appelle attitude pédagogique le comportement humain de
l’instructeur d’une part et des élèves d’autre part.
7°) Qu’appelle t on mode ?
C’est la classification des matières à enseigner.
8°) Qu’appelle t on principe ?
C’est l’ensemble des règles à suivre par l’instructeur pour
faire passer son message.
9°) Quelles sont les différentes attitudes ou relations
pédagogiques ?
- la dépendance ; -la semi dépendance ;
- la coopération ; -l’autonomie.
10) Quelles sont les qualités d’un bon instructeur ?
- qualités humaines ;
- qualités intellectuelles ;
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 - qualités techniques.
11) Quelles sont les qualités humaines d’un bon
instructeur ?
- avoir de l’intérêt et de la sympathie pour tous ;
- être capable de se critiquer pour s’améliorer ;
- avoir de la facilité d’expression et de l’humour.
12) quelles sont les qualités intellectuelles d’un bon
instructeur ?
Etre capable de déceler ce qui est plus important dans un
message pour :
- dégager les idées maîtresses ;
- mettre en relief les points clés ;
- savoir conduire un plan progressif ;
- avoir le sens de l’organisation.
13) Quelles sont les qualités techniques d’un bon
instructeur ?
- la connaissance du sujet ;
- la connaissance des procédés et des principes pédagogiques.
14) Comment sont classées les aides pédagogiques selon
le sens qu’elles stimulent ?
-aide visuelle ;
- aide auditive ;
- aide audio-visuelle.
15) Classées des aides pédagogiques selon leurs
conditions d’utilisation ?
- les aides progressives ;
- les aides achevées.
16) Qu’appelle t on aide progressive ?
On appelle aides progressives l’ensemble des moyens
permettant à l’instructeur de mieux transmettre la matière qu’il
enseigne.
17) Qu’appelle t on aide achevée ?
Ce sont en général des moyens ou objets préexistants.
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18) Quelle sont les différentes phases de la préparation de
l’instruction ?
- préparation intellectuelle ;
- préparation matérielle ;
- préparation pédagogique.

19) Quels sont les trois rôles de l’instructeur militaire ?

- rôle technique ;
- rôle humain ;
- rôle éducatif
20) Relations entre modes et méthodes ?
- 1° mode : La méthode démonstrative ;
- 2° mode : La méthode interrogative, didactique ;
-3° mode : La méthode active
21) Quels sont les principes de base de la pédagogie ?
- créer l’intérêt ;
- se mettre à la portée des élèves ;
- partir du connu ;
- faire travailler la totalité de la classe ;
- contraindre à un effort personnel ;
- contrôler l’instruction.
22) Quels sont les types de fiche ?
- les fiches toutes faites ;
- les fiches rédigées par l’instructeur

ARMEMENT
1) Quelle est la destination du HK33 ?
Le fusil automatique HK33 de 5,56mm modèle 1975, est une
arme individuelle automatique d’assaut, à tir tendu, destinée à
faire du tir à tuer jusqu’à 400m. Peut lancer des grenades anti
personnelles.
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2) Quelles sont ces variantes ?
Il existe 05 variantes du fusil HK33
A1 : Une arme à crosse fixe pouvant être employée avec sabre ou couteau
baïonnette
A2 : Une arme avec crosse escamotable
A3 : Une arme avec bipied
A4 : Une arme avec lunette de pointage
A5 : Fusil HK33 avec crosse escamotable plus court que les autres

3) Donner ces valeurs balistiques ?

Vitesse initiale : 960 à 980m/s ;
Portée pratique : 100 à 200m ;
Portée utile : 400m à 600m avec la lunette
Portée maximum : 2400m ;
Perforation : Nulle avec blindage.
Pénétration : 0,90m de sapin
4) Comment sont classées les armes légères ?
Les armes légères sont classées en fonction de :
a) Leur destination au combat
*Les armes de poing (PA)
*Les armes d’épaules (fusil)
*Les armes collectives légères (mit 60)
*Les armes collectives lourdes (12.7mm)
*Les armes à tir courbes (mortier)
*Les armes légères anti char (LRAC)
b) L’énergie de leur système moteur
*Armes non automatique :
C’est une arme dans laquelle toutes les opérations du cycle de fonctionnement sont
provoquées directement ou indirectement par la force musculaire du servant
(RPG ; MAS 36).
*Armes semi-automatique

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C’est une armes dans laquelle l’énergie développée par les gaz assurent la presque
totalité des opérations du cycle de fonctionnement ; le servant n’intervint que pour le
départ du coup.
*Armes automatique
C’est une arme dans laquelle l’énergie développée par les gaz assure la totalité des
opérations du cycle de fonctionnement y compris le départ du coup.

5) Destination du fusil M16 ?

Le fusil M16 est une arme individuelle automatique à tir mixte utilisé pour des tirs
directs aux distances moyennes, il tir coup par coup et par rafale des Cartouches de
5.56mm.L’arme peut recevoir un couteau baïonnette. Elle peut aussi recevoir une
lunette pour le tir de précision.
Il existe plusieurs types de M16
-M 16 A1
-M 16 A2 avec tambour de hausse et canon plus épais
-M 16 M 203 ; avec dispositif de lancement de grenade
-M 16 RO 701 avec lunettes de tir
-M 16 RO 733 type commando avec crosse escamotable

6) Quelles sont les 3 positions du sélecteur de tir du M 16 ?

*SAFE / SURETE
*SEMI / COUP PAR COUP
*BURST /RAFALE

7) RENSEIGNEMENTS NUMERIQUE
-Poids de l’arme équipée : 3.970kg
-Vitesse initiale de la balle 875m/s
-Vitesse pratique de tir par rafale de 3 : 90 coups/mn
-Cadence de tir coup par coup : 45 coups/mn
-Portée pratique : 550m, 800m avec lunette
-Portée utile : 800m
-Portée maxi : 3534m

8) Quelles sont les parties principales du M16 ?

1 – L’ensemble canon boite de culasse
2- L’ensemble mobile (culasse, pièces de manœuvre, amortisseur)
3- L’ensemble mécanisme de détente ; crosse ; boitier d’alimentation
4- Le levier d’armement
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5- Le garde-main ou garnitures
6- L’ensemble chargeur et les accessoires (bretelle ; couteau-baïonnette)

9) Destination du M60 ?
Le fusil mitrailleur M60 de calibre 7,62 mm est une arme collective
semi lourde automatique à tir continu, destinée aux petits éléments de
l’infanterie. Elle effectue des tirs tendus sur le personnel et le matériel
légèrement blindé jusqu’à 600 m.
10) Valeurs balistiques ?
- Vitesse initiale : 1158 m/s ;
- Portée maximale : 3725 m ;
- Portée utile : 1100 m ;
- Portée pratique : 600 m ;
- Flèche de la trajectoire : 1 m à 1000 m ;
- Puissance de pénétration : 70 cm de sapin à 600 m ;
- Puissance de perforation : 3,5 mm d’acier à 550 m ;
11) Caractéristiques de fonctionnement :
Arme automatique à culasse calée fonctionnant par emprunt des
gaz en un point du canon (tuyauterie courte) par l’intermédiaire du piston
et tire uniquement par rafale.
Elle est alimentée par une bande de 100 cartouches en maillons
métallique fermés détachables.
Cadence de tir : 550 coups/mn ;
Vitesse pratique de tir : 200 cps
12) Quelles sont les parties principales du M60 ?
- La crosse ;
- L’ensemble mobile ;
- La poignée pistolet ;
- Le dispositif d’alimentation ;
- L’ensemble canon tube adducteur ;
- La boite de culasse ;
- Le garde main.
13) Destination du RPG7 ?
Le (R P G 7) est une arme collective légère non automatique,
destinée au combat de courte distance et à vue directe jusqu’à 330 m
P a g e 25 | 59
.C’est une arme anti-char ; anti-véhicule et anti- personnel servi par 2
hommes.
14) Valeurs balistiques ?
- V I : 453 m/s ;
-Calibre Arme (empennage) 40 mm
-Calibre Roquette 85mm
-Masse de l’arme nue 7 kg
- avec roquette 7,4 kg
-Longueur de l’arme 0,95 m
-Vitesse pratique de tir 4 à 6 coups/ minute
-Portée utile de combat fixe 500 m
-Portée utile de combat mobile 300 m
-Portée maxi 900 m
-Correspond à l’autodestruction de la roquette
Hausse de combat 330m

15) Quelles sont ces parties principales ?

- Le tube canon avec les organes de pointages auxiliaires ;
- Le mécanisme de mise de feu et de percussion ;
- La lunette de pointage ;
- Montures et garnitures.
16) Citez les sécurités au PA MAC 50 ?
Les sécurités au PA sont :
- la course de sécurité ;
- la sécurité au choc, à l’armé, au désarmé ;
- la sécurité à la percussion ;
- la sécurité au chargeur.
17) Quelle précaution doit-on prendre avant de lancer une
grenade lacrymogène ?
Connaitre la direction du vent
18) Définissez les mots suivants : sureté, sécurité
Sûreté : Mécanisme manœuvré par le tireur et qui a pour but d’interdire toute mise de
feu indépendante de la volonté du tireur.
Sécurité : Mécanisme particulier ou agencement de l’arme qui interdit certains incidents
sans intervention du tireur
19) Destination de la mitrailleuse 12.7 ?
P a g e 26 | 59
 La mitrailleuse de 12,7 mm modèle HB M2 est une arme collective lourde à tir
tendu. Elle est utilisée par les éléments de l’infanterie pour mettre hors combat le
personnel, le matériel légèrement blindés jusqu’à 1200 m et les aéronefs jusqu’à
900m.
Elle arme les véhicules en convoie et peut aussi être employé en jumelle sous
tourelle, sur affût quadruple à commande électronique, à terre (affût trépieds)

20) Valeurs balistiques :

- Vitesse initiale : 900 m/s ;
- Portée maximale : 7000 m ;
- Portée utile : 2378 m ;
- Portée pratique : - Tir à terre : 1200 m ;
- Tir antiaérien : 900 m ;
- Pouvoir de pénétration : 61 cm de bois et 65 cm de terre à 550 m ;
- Pouvoir de perforation : 20 mm d’acier à 400 m (balle perforante) ;
- Hausse de combat ;
- Flèche : - 0,60 m à 600 m ;
- 1,30 m à 750 m ;
- 2,14 m à 1000 m ;

C.F.A
1°) De quoi dispose le CEMGA pour l’exercice de ses
fonctions ?
REPONSE : le CEMGA dispose de :
- un cabinet ;
- un bureau réserve ;
- de l’EMGA ;
- des Etats-majors d’armées terre mer air ;
- des écoles.

2°) Citez les directions rattachées à l’EMGA pour emploi

REPONSE : il y a neuf directions (09)
- direction de génie et de l’infrastructure des armées (DIRGEN)
- direction du matériel des armées (DIRMAT)

P a g e 27 | 59
- direction de l’intendance des armées (DIRINT)
- direction des transmissions et de l’informatique des armées (DIRTRANS)
- direction de la santé des armées (DIRSANTE)
- direction de la prévention et de la sécurité des armées (DPSA)
- direction de l’information et des relations publiques des armées (DIRPA)
- direction de l’action sociale des armées (DASA)
-direction du musée et du patrimoine historique des armées

3°) l’Etat-major des armées est scinde en combien

d’échelon ? Citez-les
REPONSE : il est scindé deux échelons ;
- échelon de commandement ;
- échelon Etat-major.

4°) Composition de l’échelon commandement

REPONSE : l’échelon de commandement se compose de trois services (03)
- division coopération et relation internationales (DCRI) ;
- le commandement de la formation (CF) ;
- le centre de prospective des armées (CPA).

5°) Composition de l’échelon Etat-major

REPONSE :
- bureau de gestion des systèmes d’informations (BGSI) ;
- centre de planification et de conduite des opérations (CPCO) ;
- division entraînement organisation (DEO) ;
- division renseignement (DR) ;
- division soutien transit (DST) ;
- division équipement infrastructure (DEI) ;
- division personnelle des armées (DPERS) ;
- division gestion formation (DGF) ;
- division budget finances (DBF) ;
- division contrôle étude législation (DCELL).
6°) Le chef d’Etat-major dispose de combien d’adjoint ?
Citez-les
REPONSE : il dispose de 05 adjoints appelés sous-chef
- sous-chef opération (CPCO-D OPS et maintien de la paix-DEO) ;
- sous-chef logistique (DEI-DST) ;
- sous-chef ressources humaines (DPERS-DGF) ;
P a g e 28 | 59
- sous-chef administration (DBF-DCELL).
- Sous-chef renseignement (DR-analyse exploitation)
7) Donnez la composition de l’EMAIR ?
- un cabinet ;
- une inspection technique ;
- un poste de protection et de sécurité ;
- un conseiller de sécurité des vols, suivie des aérodromes et coordonnatrice des
aéronefs, des organismes extérieurs ;
- un secrétariat général ;
- un bureau archives tradition ;
- un Etat-major.
8) Citez les divisions de l’EMAIR ?
REPONSE : ils sont au nombre de quatre
-division opération ; -division logistique ;
-division ressources humaines ; -division planification et finance.

Missions principal permanente de l’armée de l’air

-Surveillance et défense de l’espace aérien sénégalais
-Protection et défense du point sensible aéroportuaire
-Appui et soutient aux l’unité terrestre
-Appui feu et renseignement
-Aérotransport d’hommes et de matériels
-Aerolarguage et évacuation sanitaire
-Recherche et sauvetage

Missions particulier de l’armée de l’air

-Protection et surveillance des ressources halieutiques
-Ensemencement de l’espace
-Lutte contre l’émigration clandestine
-Protection du parc national
-Vol aux profits de l’organisme gouvernemental
-Appui aux développements économique et sociale

Donner la composition de l’EMAT ?

-Un cabinet
-Une inspection
-Un poste de protection et de sécurité

P a g e 29 | 59
-Un bureau archive tradition
-Un Etat-major composé de 6 divisions, deux centres regroupé dans trois chaines et
articuler en bureau.

Donner la composition de l’EMMARINE ?

-Un cabinet
-Une inspection technique
-Un poste de protection et de sécurité
- Une secrétariat général
-Un bureau archive tradition
-Un Etat-major composé de 4 divisions articulé en bureau (division opérationnelle,
division logistique, division RH, division technique)

Missions de la marine :
*En temps de paix
-Surveillance de pèche lutte contre la fraude, la pollution (déchets toxiques)
-Lutte contre la contre bande, les trafics

*Service public
-Secours maritime, recherche et sauvetage en mer
-Transport logistique au profit du service public et organisme privée

*En temps de crise

-Défendre le territoire contre toutes les menaces venant de la mer
-Soutien logistique et évacuation sanitaire
-Surveillance des abords du littoral
-Contrôle des navires hostile ou suspect
-Préparer les équipages aux combats

9) Que comprend la direction de l’action social des armées ?

-un secrétariat particulier ; -un bureau de gestion finance ;
-une division prévention étude ; -une division réinsertion ;
-Une division solidarité et promotion
10) Quand est ce que les forces armées sénégalaises ont-
elles vu le jour ? Le 1er août 1960. 02-
11) Quelles sont les missions dévolues aux forces armées
P a g e 30 | 59
sénégalaises ? - Défense des institutions et préservation
de l’intégrité territoriale, - Assurer la libre circulation des
personnes et des biens. 03
12) De quoi dispose le président de la république pour
emploi ?
- de l’armée de terre, - de l’armée de mer
- de l’armée de l’air -la gendarmerie nationale
14) Quelles sont les catégories de personnels de l’armée de
l’AIR et leurs missions ?
- Le personnel navigant spécialisé : assure le déplacement des aéronefs,
- Le personnel non navigant spécialisé : assure la remise en condition
des aéronefs au sol,
- Le personnel non navigant du service général: assure la plus part des
services dans la caserne.
15) -Citez deux (02) patrouilleurs de haute mer.
Le FOUTA et le NDIAMBOUR

16) Quelle est la différence fondamentale entre le

BATPARAS et le BATCODOS ?
Les appuis du BATPARAS se trouvent à la CCS tandis que
ceux du BATCODOS se trouvent dans les unités de combat et
dispose également d’une section d’éclairage et de
reconnaissance au niveau de la CCS
17) Quelle est la mission du BATCODOS ?
- Conquête d’une tête de pont,
- Attaque d’objectifs d’intérêt stratégique,
- Contrôle d’une zone visant à paralyser le dispositif adverse,
- Créer ou valoriser le maquis chez l’adversaire et pratiquer la guérilla
18) Quelle est la mission de l’artillerie Sol-sol ?
- Paralyser la manœuvre adverse,
- Prête à appuyer la manœuvre ami,
- Neutraliser l’ennemi pour l’empêcher d’accomplir sa mission.
19) Quelle est la mission du bataillon du train en temps de paix ?
- Transporter le matériel et personnel nécessaire au besoin des unités
pendant les exercices et manœuvre,
- Former les conducteurs des trois (03) armées en liaison avec la DSM,

P a g e 31 | 59
- Renforcer le parc automobile du gouvernement,
- Réglementer la circulation pendant les déplacements,
- Assurer la logistique en cas de sinistre de toute nature.
20) Quelle est la mission du bataillon du train en temps de guerre ?
- Assurer le transport des troupes vers les zones de combat,
- Responsable de la reconnaissance, la circulation, l’orientation et le
guidage des colonnes des unités de l’armée,
- Assure le fonctionnement et l’échelonnement des matériels et
personnels se déplaçant par voie ferrée,
- Participe à la mise en place des formations non motorisées ou
insuffisamment dotées,
- Fournir dans certains cas des moyens d’évasant,
- Renseigner sur le déroulement des opérations prescrites.
21) Comment est composé le bataillon des travaux du génie ?
- Une (01) compagnie de commandement et des services du génie ;
- 1° CTG Kaolack - 2° CTG Saint Louis
- 3° CTG Bignona - 4° CTG Tambacounda
22) En quelle année fut créé l’Armée de l’Air ?
En 1962 sous le nom du premier GAS
23) Quelles sont les missions principales dévolues à
l’Armée de l’Air ?
1. Défense de notre espace aérien
2. Aérolargage matériel léger ;
3. Aérolargage d’homme et matériel en zone de combat ;
4. Ravitaillement d’unités territoriales ;
5. Appui feu rapproché ;
6. Photo aérienne. Recherche de renseignements OPS ;
7. Liaison et évacuation sanitaire ;
8. Aérolargage d’éléments commandos ;
9. PC volant
24) Quels sont les différents corps de l’Armée de l’Air ?
- Le Groupement de Soutien de l’Armée de l’Air (GSA)
- Le Groupement Opérationnel de l’Armée de l’Air (GOAA)
- L’Ecole de l’Armée de l’Air (EAA)

P a g e 32 | 59
25) Quels sont les différents corps de l’Armée de Mer ?
- Le Groupement Naval Opérationnel (GNO) -
Le Groupement Soutien de la Marine (GSM)

IST
1) Qu’est qu’une trajectoire ?
C’est la ligne suivie par le centre de gravité du projectile.
2) Qu’appelle-t-on origine de la trajectoire ?
C’est soit la bouche du canon, la rampe ou la plate-forme.
3) Qu’est-ce que la flèche de la trajectoire?
La flèche de la trajectoire est la hauteur du point le plus élevé de la
trajectoire comptée à partir du plan horizontal passant par l’origine.
4) Qu’est qu’un plan de tir ?
C’est le plan vertical contenant l’axe de la bouche à feu ou de la rampe
5) Qu’appelle-t-on durée de la trajectoire ?
On appelle durée de la trajectoire le temps mis par le projectile, pour
aller de l’origine à un point déterminé de la trajectoire
6) Qu’est qu’une trajectoire des tables ?
C’est une trajectoire correspondant à des conditions de tir déterminé
précisé dans les tables de tir du matériel considéré
7) Qu’est-ce qu’un tir vertical ?
C’est un tir exécuté sous des angles au niveau supérieur à l’angle de
portée maximum (800 millièmes)
8) Qu’est-ce qu’un tir plongeant?
C’est un tir exécuté sous des angles au niveau inférieur à l’angle de
portée maximum (800 millièmes)
9) Qu’est-ce qu’un tir tendu?
C’est un tir exécuté sous des angles au niveau inférieur à 240 millièmes
et à grande vitesse initiale.
10) Qu’est-ce qu’un angle de site ?
C’est l’angle que fait la ligne de site avec le plan horizontal.

P a g e 33 | 59
11) Qu’appelle point d’impact ?
C’est le point où le projectile rencontre le terrain ou l’objectif.
12) Qu’est-ce que la ligne de mire ?
C’est une ligne imaginaire passant par le centre de l’œilleton et
aboutissant au milieu et au sommet du guidon.
13) Quand dit-on qu’un tir est masqué ?
Lorsqu’il s’exécute derrière un obstacle rendant invisible à l’ennemi les
servants de l’arme.
14) Quand dit-on qu’un tir est au poser ?
Lorsque le tireur prend la position la plus favorable à la précision et
ajuste avec soin.
15) Quand dit-on qu’un tir est au jeter ?
Lorsque le tireur surpris à courte distance, épaule rapidement et tire
sans utiliser les appareils de pointage.
16) Quand dit-on qu’un tir est au juger ?
Lorsque le tireur surpris presque à bout portant, appuie sur la détente
sans épauler ni viser, l’arme étant maintenue à la hauteur de la hanche.
17) Quels sont les tirs instinctifs ?
- Tir au jeter, - Tir au juger
18) Quand dit-on qu’un tir est direct ?
Lorsque le pointage se fait sur l’objectif lui-même avant et pendant le tir
19) Quand est-ce qu’un tir est juste ?
Il est dit juste lorsqu’il est précis et réglé.
20) -Quand est-ce qu’un tir est réglé ?
Le tir est d’autant plus réglé que le point moyen du groupement est plus
rapproché du point à atteindre
21) Qu’est-ce que viser un point ?
C’est diriger la ligne de mire ou le plan de pointage sur ce point. Le point
à viser ou point de pointage est pris soit dans l’objectif lui-même soit en
dehors.
22) Qu’est-ce que le groupement ?
C’est l’ensemble des points d’impacts qui résulte de la dispersion.
23) Qu’est-ce que la zone de dispersion ?
P a g e 34 | 59
C’est la surface couverte par le groupement.

ODRE SERRE
1) Qu’est-ce que le rang ?
Le rang est un ensemble d’éléments de même nature, placés les uns à
côté des autres sur une même ligne et faisant face à une même
direction.
2) Qu’est-ce que la colonne ?
La colonne est un ensemble d’éléments de même nature, placés les uns
derrière les autres et faisant face à une même direction.
3) Qu’est-ce que l’intervalle ?
L’intervalle est l’espace qui sépare deux (02) éléments d’un même rang
ou deux (02) troupes ou fractions de troupe placées l’une à côté de
l’autre.
4) Qu’est-ce que la distance ?
La distance est l’espace qui sépare deux (02) éléments d’une même
colonne ou deux (02) troupes ou fractions de troupe placées l’une
derrière l’autre.
5) Quand dit-on qu’une troupe est en formation en ligne ?
Une troupe est dite en ligne lorsque son front est supérieur à sa
profondeur
6) Quand dit-on qu’une troupe est en formation en colonne
? Une troupe est dite en colonne lorsque sa profondeur est supérieure à
son front.
7) Qu’appelle-t-on homme de base ?
On appelle homme de base l’homme du premier rang faisant face à une
direction déterminée sur lequel une troupe qui se rassemble fixe son
alignement. L’homme de base est choisi soit à gauche soit à droite
8) Qu’appelle-t-on colonne de base ?
On appelle colonne de base la colonne de l’homme de base.
9) Qu’appelle-t-on guide ?
On appelle guide l’homme du premier rang marchant dans une direction
déterminée et sur lequel une unité qui se déplace fixe son alignement et
son allure. Le guide est placé à gauche ou à droite.
10) Qu’appelle-t-on pivot ?
P a g e 35 | 59
On appelle pivot : homme de chaque rang placé du côté du changement
de direction
11) Qu’appelle-t-on aile marchante ?
On appelle aile marchante la colonne opposée au changement de
direction.
12) Qu’appelle-t-on serre-file ?
On appelle serre-file le gradé chargé de vérifier l’alignement, la tenue
des armes et s’il y a lieu la cadence. Il est normalement placé au dernier
rang dans la colonne du guide

Rsa
1) Qu’est qu’une garnison ?
C’est une aire géographique à l’intérieur de laquelle stationnent des
unités des armées et où sont implantés des établissements des
armées.
2) Qu’est-ce qu’un commandant d’armes ?
C’est un Officier le plus ancien dans le grade le plus élevé.
3) Qu’est-ce qu’un officier de garnison ?
C’est un officier désigné sous l’autorité du commandant d’armes dans
chaque garnison pour assurer le fonctionnement du service de
garnison. Il est l’agent d’exécution et de contrôle du commandant
d’armes pour tout ce qui concerne le service de garnison.
Quelle est la composition du service de semaine de l’unité ?
REPONSE :
4) un sergent-chef d’appel ;
5) un sergent de semaine ;
6)
7) un caporal de semaine.

2°) Quel est le rôle du service de semaine au sein de l’unité ?

REPONSE :
8) assurer la permanence à l’intérieur de l’unité ;
P a g e 36 | 59
9) exécuter les détails du service de police et de discipline
commun à toute unité ;
10) transmettre les ordres à tous les officiers et gradés de la
compagnie ;
11) donner le signal des mouvements ordonnés par le
commandant d’unité (rassemblement).

3°) Quel est le rôle du sergent-chef d’appel ?

REPONSE :
12) participer à l’instruction et n’est pas tenu de se coucher au
quartier ;
13) présider l’appel en présence du sergent de semaine ;
14) signer les billets d’appel et d’en vérifier leur exactitude ;
15) porter les billets d’appel avec le sergent de semaine à
l’adjudant-chef de semaine du corps ;
16) remplacer l’adjudant de compagnie en cas d’absence.

4°) Quel est le rôle du sergent de semaine ?

REPONSE : Il a pour rôle de :
17) passer l’appel du soir et du matin avec le sergent-chef
d’appel ;
18) établir le billet et la porter à l’adjudant-chef de semaine du
corps ;
19) donner le signal des rassemblements de l’unité ;
20) inscrire les malades dans le cahier de visite de l’unité ;
21) surveiller les repas, la bonne répartition des aliments et la
qualité ;
22) faire garder à chaud à la cuisine le repas des hommes
retenus par le service ;
23) percevoir chez le vaguemestre le courrier des militaires de
l’unité ;
24) convoquer chez le vaguemestre les militaires qui ont des
mandats à percevoir ;

P a g e 37 | 59
25) assurer la transmission des ordres aux officiers et
sous/officiers de la compagnie ;
26) demander à l’adjudant de compagnie les corvées à
exécuter par la compagnie.

5°) Quel est le rôle du caporal de semaine ?

REPONSE : Il a pour rôle de :
27) réunir et diriger les corvées commandées par le service
intérieur ;
28) distribuer le café et les repas sous la surveillance du sergent
de semaine ;
29) remettre au caporal de garde les punis de l’unité ;
30) prendre les hommes qui sortent des locaux disciplinaires ;
31) présenter au service les hommes consignés.
32)
33) Que peut entraîner une même faute selon sa nature et
sa gravité ?
Elle peut entraîner cumulativement une punition disciplinaire, une
sanction statutaire et une sanction pénale
Les Punitions :
Les punitions sanctionnent le manquement aux devoirs ou à la
négligence. Elles contribuent à redresser la conduite du militaire
fautif et, par valeur d’exemple, elles sont une mise en garde
pour tous.
Les différents types de punition :
-Punition disciplinaire (consigne, salle de police, prison C.T,
cellule, Avertissement CDC)
-Punition statutaire (appelés-engagés-rengagés, Renvoi de la
1er à la 2éme CL, Suspension de grade, Rétrogradation,
Cassation)
Quels sont les sanctions statutaires qu’on peut infliger aux
sous-officiers de carrière ou commissionnaires ?
P a g e 38 | 59
-Radiation du tableau d’avancement
-Mise en non activité
-Radiation des cadres
-Mise à la retraire d’Office pour mesure disciplinaire
Quelles sont les sanctions statutaires qu’on peut infliger
aux autres sous-officiers ?
-Radiation du tableau d’avancement
-Suspension de grade
-Rétrogradation
-Cassation
-Résiliation du lien du service
Quelles sont les sanctions statutaires qu’on peut infliger
aux officiers ?
-Radiation du tableau d’avancement
-Mise en non-activité
-Mise à la retraite par mesure disciplinaire
34) Comment sont classées les fautes militaires ?
- Fautes tendant à soustraire leur auteur à ses obligations militaires ;
- Fautes contre l’honneur, la probité et les devoirs généraux du
militaire ;
- Fautes contre la discipline militaire ;
- Manquement aux règles d’exécution du service ;
- Fautes et négligences dans l’exercice de la profession ;
- Fautes concernant le comportement et la tenue.
35) Quelles sont les fautes tendant à soustraire leur
auteur à ses obligations militaires ?
- Actes auto-agressifs ;
36) - Absence
37) Citez les fautes contre l’honneur, la probité ou les
devoirs généraux du militaire.
P a g e 39 | 59
 - Manquement aux devoirs et responsabilités du militaire ;
- Complot, incitation au désordre ;
- Passivité, non-assistance aux forces de l’ordre
38) - Faute contre le renom de l’Armée ;
- Destruction, détérioration ou perte volontaire d’effets ou matériels militaires ;
- Détournement ;
- Faux, falsification ; - Indélicatesse ;
- Inobservation des règles de police ; - Ordonner un acte illégal.
39) Citez les fautes contre la discipline militaire.
- Atteinte à la neutralité des armées
- Refus d’obéissance, Insubordination
- Abus d’autorité
- Voies de faite, outrage
40) Citez les manquements aux règles d’exécution du service.
- Infraction aux consignes,
- Abandon de poste,
- Manquements dans le service de vielle, de garde ou de permanence
- Manquements à l’horaire ou à l’accomplissement du service, inertie,
paresse.
- Infraction aux règles d’exécution des punitions
- Infraction relative aux règles de sécurité, aux consignes sanitaires,
aux règles d’hygiène et aux règles de la vie en collectivité.
- Utilisation irrégulière de moyens de transport ou matériels militaires
- Infraction aux règles de protection du secret.
10) Citez les fautes concernant le comportement et la tenue.
- Atteinte aux bonnes mœurs,
- Manquement dans le port de la tenue,
- Ivresse, rixes, brimades à l’intérieur d’une enceinte militaire.
-Viol
Citez les fautes et négligences dans l’exercice de la profession.
-Fautes professionnelle, négligence ou imprudence dans le service
entrainant accident de personne ou détérioration du matériel.
-Négligence dans l’entretien du matériel.
-Perte de matériels, documents, effets.
-Défaut de rendre compte de perte de matériels, documents, effets,
pièce d’identité.

P a g e 40 | 59
11) Quelles sont les autorités s habilitées à punir directement les
militaires qui n’appartiennent à leur corps ou à leur service en ce
qui concerne le service de garnison?
Il s’agit : du commandant de zone et du commandant d’armes.
12) Quelles sont les autorités qui ont les mêmes droits en matière
de Punition ?
Il s’agit : du chef de cabinet du CEMGA ainsi que les chefs de division.
13) Quelles sont les punitions disciplinaires des hommes de troupe
- La consigne, - La salle de police,
- La prison corps de troupe, - La cellule,
- L’avertissement du chef de corps
14) - Quelles sont les punitions disciplinaires des sous-officiers ?
- Avertissement simple, - Arrêts simples,
- Arrêts de rigueur,
- Avertissement du CEMGA ou HAUT COMGEND
- Avertissement du ministre
15) Quelles sont les punitions disciplinaires des officiers ?
- Avertissement, - Arrêt simple,
- Arrêt de rigueur, - Arrêt de forteresse
- Avertissement du ministre
16) Quelle est la dernière punition qu’un homme de troupe peut
subir avant la sanction statutaire ?
C’est l’avertissement du chef de corps. Seulement les sanctions
statutaires peuvent être infligées directement sans l’avertissement du
chef de corps
Les récompenses : la récompense reconnait le mérite. Elles permettent
aux supérieurs de remarquer sa satisfaction, de suscité l’émulation et de
stimuler le zèle.
17) Quelles sont les récompenses qu’on peut attribuer aux
militaires de tous grades ?
- Les félicitations verbales,
- Les lettres de félicitations,
- Les témoignages de satisfaction,
- Les citations à l’ordre,
- Les décorations,
- L’admission et la promotion dans les ordres nationaux.
Les motifs pour lesquels sont attribuées les récompenses
P a g e 41 | 59
-Actes exceptionnelle de courage et de dévouement
-Efficacité exemplaire dans le service
-Dévouement à la collectivité
Les décorations : elles sont portées du côté gauche de la poitrine allant
du milieu du corps vers l’extérieur et dans l’ordre suivant
-Ordre nationale du lion
-Médaille militaire
-Ordre du mérite
-Croix de la valeur militaire
-Décoration étranger portées à la suite des décorations sénégalaise
sans ordre imposé
18) Quel est le but du cérémonial militaire ?
Le cérémonial militaire a pour but de donner la solennité qui convient à
certains événements de la vie nationale et militaire dont il importe que le
soldat saisisse la plus haute signification.
19) Que comprend le cérémonial militaire ?
- Les prises d’armes, - Les honneurs militaires,
- Les honneurs funèbres militaires
20) Que comportent généralement les prises d’armes ?
Une revue suivie d’un défilé
21) Qu’est-ce qu’honneurs militaires ?
Les honneurs militaires sont des démonstrations extérieures par
lesquelles, l’armée présente dans les circonstances déterminées un
hommage spécial aux personnes et aux symboles qui y ont droit.
22) Qu’est-ce qu’honneurs funèbres militaires ?
Les honneurs funèbres militaires sont des manifestations officielles par
lesquelles les armées de Terre, Mer, Air et de la gendarmerie nationale
expriment leurs sentiments de respect à leurs membres, aux hautes
personnalités de l’état et aux dignitaires à l’ordre national décédés
23) Pourquoi organise-t-on les prises d’armes ?
- Rendre les honneurs (notamment aux drapeaux, aux morts en service
commandé, à une haute personnalité)
- Fêter un anniversaire ou rehausser l’éclat d’une manifestation,

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- Marquer une prise de commandement, une inspection ou une visite,
- Remettre des décorations ou des insignes,
- Présenter solennellement au drapeau les recrues dés quelles sont
aptes à participer à une prise d’armes.
24) Que témoigne la politesse militaire ?
La politesse militaire témoigne de l’appartenance à une même
communauté et exprime la solidarité des membres
25) Qu’est-ce que le salut ?
Le salut est la plus expressive des marques de la politesse militaire, sa
parfaite correction est exigée.
Les Piquets ou DIR : ce sont des détachements maintenus au sein de
l’unité pour des services inopinés ou la lutte contre les calamités
Piquet d’honneur : c’est un détachement constitué spécialement pour
rendre les honneurs à une autorité ou un symbole
Les Patrouilles : les patrouilles sont des détachements qui ont pour
mission
-De faire respecter par le militaire rencontré en ville l’ordre et la discipline
-D’assurer une sécurité mobile
Piquets d’intervention : c’est une troupe disponible dans un
casernement en vue de fournir des services collectifs éventuels. La
durée du service est de 24H
26) Quelles sont les autorités civiles auxquelles doivent être rendus
les honneurs en dehors des cérémonies ?
- Le président de la république,
- Le président de l’assemblée nationale,
- Le Premier ministre,
- Le président du conseil constitutionnel
27) Quels sont les devoirs du militaire en tant que citoyen ?
- Se conformer aux lois, - Servir avec loyauté et dévouement,
- Honorer le drapeau, - S’interdire tout acte, propos ou attitude
contraire aux intérêts ou à l’honneur de la nation.
28) Quels sont les devoirs du militaire en tant que membre des
forces armées ?
- Observer la discipline et le règlement,
- Accepter les subjections de l’état militaire
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- Se comporter avec dignité et droiture,
- Assurer la protection du secret,
- Prendre soins du matériel et des installations appartenant aux forces
armées Ou placer sous leur dépendance.
29) Quels sont les devoirs du militaire exerçant une fonction dans
son unité ?
- Apporter un concours sans défaillance à l’autorité,
- Se préparer physiquement et moralement au combat.
30) A qui est dû le salut en général ?
- A tous supérieurs hiérarchiques, - Aux drapeaux
- A certaines autorités civiles.
Quels sont les trois domaines de compétences du service général
du corps ? Ils sont :
-La permanence du commandement et la surveillance
-La sécurité
-L’intervention et l’assistance
Quels sont les organes d’exécution générale du service du corps ?
-Le service de semaine du corps
-La garde de sécurité
-Le service de semaine des unités
- Les éléments d’intervention

MINE-Explosifs
1) Comment sont classées les mines ?
- Mines AP, - Mines AC, - Mines éclairantes, - Mines fluviales.
2) Quelles sont les catégories de mines AC ?
- Les mines à chenilles, - Les mines ventrales.
3) Quelles sont les catégories de mines AP ?
- Les mines à action locale, - Les mines à action étendue.
4) Quelles sont les catégories de mines éclairantes ?
- Les mines éclairantes fixes,
- Les mines éclairantes bondissantes à parachute,
- Les mines éclairantes combinées.
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5) Quelles sont les différents types de minages ?
- Le minage de combat, - Le minage de couverture,
- Le minage de harcèlement, - Le minage de protection
6) Quelles sont les mesures de sécurité pour la pose d’une mine ?
- Ne jamais tenir en pleine main un détonateur,
- Éviter les manipulations brutales,
- Pour tout travail, un homme une mine,
- Ne jamais fumer,
- Ne jamais déplacer une mine armée ou amorcée.
7) Quelles sont les opérations élémentaires pour la pose d’une mine
- Effectuer la fouille, - Amorcer puis armer la mine,
- Poser la mine, - Camoufler la mine.
8) Composition d’une mine.
- Une charge, - Un ou plusieurs dispositifs de mise de feu, - Un
dispositif de sécurité, - Une enveloppe (éventuellement)
9) Quand dit-on qu’une mine est armée ?
On dit qu’une mine est armée quand elle est munie de son dispositif de
mise de feu, sécurité retirée.
10) Quand dit-on qu’une mine est désarmée ?
On dit qu’une mine est désarmée quand elle est munie de son dispositif
de mise de feu, sécurité en place.
11) Quand dit-on qu’une mine est amorcée ?
On dit qu’une mine est amorcée quand elle est munie de son dispositif
de mise de feu.
12) Quand dit-on qu’une mine est désamorcée?
On dit qu’une mine est désamorcée quand elle n’est pas munie de son
dispositif de mise de feu.
13) Définition de la mine:
Une mine est un engin pyrotechnique, mis à l’ avance conçue et
camouflée pour être déclenché par une action involontaire de l’ennemi,
afin de mettre hors combat le personnel, soit hors usage le matériel ou
l’éclairage d’un champ de bataille
14) Qu’est-ce qu’un explosif ?
C’est un corps ou mélange de corps destine à produire une détonation
ou une déflagration en se transformant en un temps très court en un
volume considérable de gaz.

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15) Quelles sont les différentes sortes de transformation d’une
matière ?
- La détonation, - La déflagration, - La combustion.
16) Quand dit-on qu’il y a détonation ?
On dit qu’il y a détonation lorsque la vitesse de transformation de la
matière est trop grande à l’ordre de plusieurs km/s.
17) Quand dit-on qu’il y a déflagration ?
On dit qu’il y a déflagration lorsque la vitesse de transformation de la
matière est lente à l’ordre de 10 à 400m/s.
18) Qu’est-ce qu’une charge ?
Une charge est la quantité d’explosif calculée de façon à produire par
son explosion un effet destructeur déterminé
19) Qu’est-ce qu’un dispositif de mise de feu ?
C’est un ensemble d’artifices placé avec sûreté et capable de provoquer
l’explosion d’une charge tout en assurant la sécurité de l’opérateur.
20) Comment sont classés les explosifs ?
Ils sont classés selon :
- Leur mode d’action :
*Explosifs brisants, *Explosifs lents ou progressifs.
- Leur composition chimique :
- Leur mode d’initiation :
*Explosifs primaires *Explosifs secondaires.

TRANSMISSION
1) Qu’est que la procédure ?
La procédure est l’ensemble des règles d’exploitation qui fixe la
forme et la Succession des émissions dans les liaisons radio
téléphoniques.
2) But de la procédure
- de faire utiliser par les opérateurs, par tous les utilisateurs le
même vocabulaire, le même langage pour que tout le monde se
comprenne.
- de faire gagner du temps en simplifiant la transmission des
messages.
- de faciliter le travail des opérateurs et de faire éviter des erreurs.

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 - de ne pas renseigner un opérateur ennemi éventuellement à
l’écoute
3) Qu’est –ce qu’une station radio ?
C’est un ensemble formé par des appareils de même nature, qui
avec leurs personnels placées sous l’autorité d’un chef de station
se trouve à la disposition d’une ou de plusieurs autorités en vue de
réaliser d’une ou de plusieurs liaisons.
4) Qu’est –ce qu’un réseau ?
Un réseau est un ensemble de stations travaillant entre elle suivant
les mêmes règles imposées.
5) Qu’est –ce que la station directrice ?
C’est la station qui dessert en principe la plus haute autorité, elle
est chargée de faire Appliquer les règles de procédure.
6) Qu’est –ce qu’une station secondaire?
C’est une station du réseau subordonnée à la station directrice.
7) Qu’est –ce qu’un réseau dirigé ?
Le réseau est dit dirigé lorsque les stations secondaires doivent
obtenir de la station directrice l’autorisation avant de communiquer
entre elles.
8) Qu’est –ce qu’un réseau libre ?
Le réseau est dit libre lorsque les stations secondaires peuvent
communiquer entre elles sans autorisation préalable de la station
directrice, en s’assurant qu’aucune autre ne travaille.
9) Qu’est –ce qu’un indicatif ?
C’est une appellation ou symbole destiné à identifier :
-Une station (indicatif d’appel)
-Une autorité (indicatif d’autorité)
-un réseau (indicatif collectif)
10) Qu’est –ce que le TRPP11 ?
C’est un émetteur récepteur portatif, transistorisé de conception et
de réalisation française.
11) Caractéristiques tactiques du TRPP11
Le TRPP11 est utilisé pour les liaisons intérieures de la section de
combat.
12) Caractéristiques techniques du TRPP11
- Type de modulation : Modulation de fréquence
-Mode de travail : Travaille uniquement en radiotéléphonie
-Gamme de fréquence : 47 à 56,950Mhz, six(06) fréquences
préréglés choisies parmi les 200 canaux espacés de 50Mhz.

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 -Puissance : 0,3 à 0,5 watt
-Portée : 2 à 3km selon la configuration du terrain
13) Comment est alimenté le TRPP11
Par une (01) pile PS 28 A de 15 volts ou par un accumulateur au
cadmium Nickel de 12,5 volts.
Antennes du TRPP11 : Il a une antenne fouet en ruban d’acier
flexible AN239 de 0,63m
14) Qu’est –ce que le Motorola GP350 ?
Emetteur récepteur portatif de forme rectangulaire, Travaillant
uniquement en Radio téléphonie
15) *Caractéristiques tactiques du Motorola GP350
Le Motorola GP350 est utilisé pour les liaisons intérieures dans un
rayon de sous groupement en général.
*Caractéristiques techniques du Motorola GP350
-Type de modulation : Modulation de fréquence
-Mode de travail : Travaillant uniquement en radiotéléphonie
-Gamme de fréquence : 16 canaux dépendant de ceux qu’on a
injectés dans le répétiteur.
-Puissance : 0,3 à 0,5 watt
- Portée : Elle dépend du choix du canal, les canaux pairs poste à
poste, les canaux impairs réservés pour travailler avec le répétiteur
pour réaliser de plus grandes portées selon la configuration du
terrain
-Poids : 1kg
Qu’est –ce que le TRPP13 ? C’est
un émetteur récepteur transportable à dos d’homme ou sur véhicule.
Il est entièrement transistorisé
Comment est alimenté le TRPP13
Caractéristiques tactique
Il est employé pour les liaisons intérieures de la compagnie
d’infanterie, blindé et d’artillerie
Caractéristiques techniques
-Type de modulation : Modulation de fréquence.
-Mode de travail : travaillant uniquement en radio téléphonie
-Game de fréquence : 26 à 71 Mhz

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 Sous-Game haute : 26 à 48,950Mhz et sous-Game basse 49 à
71,950 Mhz
-Puissance : 1,5 à 15 W selon la configuration du terrain et l’antenne
utilisée
-Poids : 9,4 kg
-Alimentation : Il est alimenté par deux(02) piles PS28A de 15 volts
chacune ou par deux(02) accumulateurs au cadmium nickel de 12,5
volts chacun, durée 48h.sur véhicule alimenté par deux batterie de
bord du véhicule de 24 V par l’intermédiaire de la boite d’alimentation.
-Antenne : il existe plusieurs antenne
-Antenne courte : type fouet en ruban d’acier (AN226B)
-Antenne longue : type fouet repliable à 8 brins (AN224B)
-Sur véhicule : Antenne fouet a 3 brins (1MS116, MS117 et AB24)
-Antenne spéciale a grand portée : (LA7A, LA21A, RC291, RC292)
Que signifie TRPP13 ?
- Transmission : Fonction essentielle du poste
- Radio : Procédé
- Portatif : Mode d’utilisation -
Phonie : Mode d’exploitation -
13 : Numéro de série 30
16) Qu’est ce qui compose un message ?
- L’entête - Le texte - Le final
17) Les différentes sortes de régimes d’exploitation :
- Régime silence, - Régime discrétion, - Régime liberté
18) Les différentes sortes de régimes
- Régime d’exploitation, - Régime d’emploi.

RSC
1) Qu’est-ce que le déplacement ?
Le déplacement est l’acheminement de personnes et de matériels
d’un point à un autre.
2) Quels sont les modes de déplacement ?

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- Le mouvement, - Le transport.
3) Qu’appelle-t-on mouvement ?
On appelle mouvement le déplacement d’une formation sous les
ordres et la responsabilité de son chef. Il s’effectue le plus souvent
par voie de terre, généralement en véhicule et exceptionnellement
à pied.
4) Qu’appelle-t-on transport ?
On appelle transport le déplacement de personnels ou de matériels
sous la responsabilité du chef d’une formation de transport. Il peut
s’effectuer par voie routière, ferrée, maritime.
5) Quels sont les modes de stationnement ?
- Le cantonnement, - Le bivouac, - Le cantonnement bivouac.
6) Quand dit-on que la troupe est au cantonnement ?
La troupe est au cantonnement lorsqu’elle occupe un ensemble de
bâtiments civils ou militaires.
7) Quand dit-on que la troupe est en bivouac ?
La troupe est en bivouac lorsqu’elle est installée en plein air, sous
des tentes ou dans des abris improvisés.
8) Quand dit-on que la troupe est en cantonnement bivouac ?
La troupe est en cantonnement bivouac quand une partie
seulement des effectifs cantonne tandis que l’autre bivouaque à
côté.
9) Quand dit-on que la troupe est en campagne ? La troupe est
en campagne lorsqu’ayant quitté sa base, se trouve en une
distance d’être engagée.
10) Quel est le but de la préparation d’une marche ?
- Limiter la fatigue, - Eviter le désordre
11) Quel est le rôle du détachement précurseur ?
- Reconnaître le lieu du stationnement,
- Organiser et mettre en place le dispositif de sûreté immédiate,
- Préparer l’installation de la troupe.
Qu’est-ce que la sureté immédiat ?
C’est l’ensemble des mesures prises à l’intérieur des unités pour
assurer leurs propres défenses contre toute action rapprochée de
l’ennemi.
Que constitue le dispositif de sureté immédiat ?
-Un système de guet
-Un système de défense
12) Quelle est la composition du détachement précurseur ?
- Un (01) chef de détachement,
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- Un (01) élément d’intervention ou sûreté immédiate,
- Des moyens radios,
- Un (01) élément chargé de l’installation du matérielle.
14) Quelle est la composition du numéro de mouvement ?
- Deux 2 chiffres indiquant le quantième du mois,
- Trois (03) ou quatre (04) lettres indiquant l’autorité organisatrice
du mouvement, les deux (02) premiers étant des symboles
- Deux (02) chiffres indiquant le numéro d’ordre attribué à ce
déplacement,
- Une (01) lettre de fractionnement.
Exemple : 14 – SNU – 231D
15) Quel est le rôle du guide général ?
Le guide général est placé en tête de la colonne, il assure la
direction, règle l’allure suivant les directives du commandant de
colonne. Il est en liaison par radio et pat véhicule léger avec celui-
ci ou son adjoint et avec le serre-file général. Il fait pointer son
passage au poste de contrôle et de régulation
16) De quoi dispose serre-file général ?
- Des moyens de réserve (véhicule haut le pied,
approvisionnement)
- Des moyens de dépannage (équipe de dépannage, engin de
levage)
- Un (01) détachement sanitaire,
- Un (01) détachement de sûreté
17) Quel est le rôle du serre-file général ?
- Il arrête toute décision concernant un véhicule immobilisé
(dépannage, remorquage)
- Fait prendre les mesures nécessaires au dépassement éventuel
de la colonne par un véhicule ou une autre colonne,
- Relève les flèches, les panneaux et les jalonneurs placés sur
l’itinéraire et les remettent à la disposition des EROG,
- Assure la signalisation réglementaire et le pilotage éventuel et fait
prendre leur place aux véhicules attardés durant les arrêts, et en
liaison par radio et par véhicule léger avec le commandant de
colonne ou son adjoint et avec le guide général. Il fait pointer son
passage au poste de contrôle et de régulation
18) Quel est le rôle du chef de bord ?
Il est responsable de :
- De l’arrimage du chargement,
- De l’itinéraire suivi,
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 - De la conduite à tenir en cas d’accident ou d’incident mécanique,
- De l’exécution des manœuvres qui nécessite le guidage du
véhicule,
- De l’application des consignes relatives à l’admission des
passagers dans le véhicule, de l’observation des règles générales
du code la route et des consignes particulières à chaque
déplacement,
- Il veille à la fatigue du conducteur afin de le faire relever ou de le
remplacer lui-même, éventuellement lui accorder si possible six
(06) heures de sommeil par jour,
- En cas d’arrêt prévu ou inopiné de la colonne, il se renseigne,
n’hésitant pas à remonter la colonne à pied s’il y a lieu après avoir
donné les consignes nécessaires à la troupe.
19) -Quelles sont les couleurs des fanions ?
- BLEU : pour les véhicules de tête,
- VERT : pour les véhicules serre-file,
- NOIR et BLANC : pour le véhicule du chef d’élément de marche.

AUTOMOBILE
1) Qu’est-ce qu’une automobile ?
Une automobile est un engin qui se déplace de ses propres moyens d’où
la nécessité d’un moteur et d’une source d’énergie : le carburant.
2) Quelles sont les différentes parties d’un véhicule ?
- Le cadre
- La carrosserie,
- Le moteur et ses organes annexes,
- Les organes de transmission et de transformation du mouvement
- Les organes d’utilisation,
- L’équipement électrique.
3) Quelles sont les organes annexes du moteur et leurs rôles ?
- L’alimentation : Amène le carburant du réservoir.
- La distribution : Assure la répartition du gaz frais et chaud.
- La carburation : Fournie le mélange gazeux et combustible.
- L’allumage : Provoque l’inflammation du gaz frais.
- Le refroidissement : Evacue la chaleur utilisée et assure la protection
du matériel.
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- Le graissage : Assure le bon fonctionnement de l’organe mécanique
4) Quelles sont les organes de transmission et de transformation du
mouvement et leurs rôles ?
- Boite de vitesse : Permet de rouler à des vitesses différentes sans
changer le régime du moteur.
- Embrayage : Accouple et désaccouple le moteur des organes de
transmission, permet le démarrage progressif du véhicule, facilite le
passage des vitesses, permet l’arrêt du moteur sans le caler.
- Boite de transfert : Apporte un apport de force à la boite de vitesse.
- Arbre de transmission : Transmet le mouvement du moteur au pont
arrière (mouvement longitudinal) - Renvoi d’angle,
- Joints déformables : Donne une certaine souplesse à la transmission.
- Différentiel : Permet de tourner les roues à des vitesses différentes
dans les virages.
- Démis arbres : Transmettent les mouvements vers chaque roue
motrice.
5) Quelles sont les organes d’utilisation ?
- Les roues, - Les organes de direction,
- Les organes de suspension, - Les organes de freinage.
6) Quelles sont les qualités d’un bon cadre ?
- Rigide et indéformable, - Robustesse,
- Légère, - Economique. - Facilité d’accès.
7) Que transforme le moteur ?
Le moteur transforme l’énergie chimique en énergie thermique puis
mécanique.
8) Expliquez les quatre (04) temps du moteur ?
ADMISSION : La soupape d’admission ouverte, la soupape
d’échappement fermée. Le piston quitte le PMH vers le PMB en aspirant
un mélange gazeux.
COMPRESSION : Le piston quitte le PMB vers le PMH en compressant
le mélange gazeux.
EXPLOSION : Une étincelle jaillie de la bougie et enflamme le mélange
gazeux.
ECHAPPEMENT : Le piston quitte le PMB vers le PMH, la soupape
d’échappement ouverte et celle d’admission fermée, chasse le mélange
gazeux hors du cylindre.
9) Quels sont les documents de circulation d’un véhicule ?
- La carte d’identité mécanographique, - Le carnet de bord,
- Le guide d’entretien, - L’ordre de mission,

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- C-R annexe 4, - Le permis de conduire
- La carte d’identité militaire
10) Quel est le rôle du chef de bord en cas d’accident ?
- Secourir les blessés,
- Prendre nom et adresse des témoins,
- Prendre l’identité du chauffeur et le numéro du véhicule,
- Faire l’état descriptif des lieux,
- Demande un constat s’il y a dégâts matériels et obligatoirement s’il y a
mort d’homme,
- Remplie le CR d’accident
11) Qu’appelle-t-on entretien ?
C’est l’ensemble des opérations réglementairement effectuées sur un
véhicule en vue d’assurer son fonctionnement régulier et de vérifier les
conditions mécaniques de ce fonctionnement.
12) Quel est le but de l’entretien ?
- Maintenir en bon état de propreté et en bon état de marche le véhicule,
- Prévenir la plupart des pannes,
- Prolonger la durée de vie du matériel en réduisant l’usure.
13) Citez les différents entretiens.
- Entretien journalier, - Entretien hebdomadaire, -
Opération périodique de graissage,
- Visites trimestrielles, - Visites semestrielles,
- Visites annuelles, - Visites techniques.
14) Qu’est-ce qu’une carrosserie ?
C’est l’habillement du véhicule
15) Quels sont les organes fixes du moteur ?
- Le carter, - La cylindre, - La culasse.
16) Quels sont les organes mobiles du moteur ?
- Le piston, - Le vilebrequin, - La bielle.
17) De quoi est composé l’équipement électrique du véhicule ?
- Circuit d’allumage, - Circuit d’éclairage.
- Circuit de charge, - Circuit de confort,
- Circuit de sécurité
18) Quels sont les organes qui concourent à l’alimentation d’un
véhicule à essence ?
- Le réservoir, - Le tuyau, - La canalisation, -
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Le décanteur, - Le filtre, - La pompe à essence,
- Le carburateur.
19)

Hygiène et secourisme
A Quoi consiste l’antisepsie ?
L’antisepsie consiste à détruire les microbes à l’aide d’antiseptiques.
A quoi consiste l’asepsie ?
L’asepsie consiste à éviter l’infection d’une plaie non souillée ou la
surinfection d’une plaie accidentelle.
Donner la composition du pansement individuel ?
Le pansement individuel est composé de :
-Une bande
-Un tapon compresse fixe à cette bande
-Un tapon compresse mobile, glissant sur cette même bande ce qui
permet de soigner une deuxième plaie voisine.
Comment tuer les microbes ?
On peut tuer les microbes avec un liquide désinfectant.
Quelles sont les réactions d’un sécuriste ?
Les réactions sont : protéger, alerter, secourir.
Quelles sont les gestes indispensable de la suivie pour un
secouriste ?
Les réactions indispensables sont :
-Sang-froid et méthode
-Confiance et sureté

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-Douceur et gentillesse
Comment reconnaitre une fracture ?
On reconnaît une fracture par :
-La douleur
-La déformation
-L’impossibilité de remuer le membre ou la partie du corps
correspondant à la fracture
Quel est le but de l’hygiène ?
Le but de l’hygiène est : se maintenir en bonne santé.
Qu’appelle-t-on hémorragie ?
C’est l’écoulement du sang hors des vaisseaux sanguins
Quand dit-on qu’il a luxation ?
On dit qu’il a luxation lorsqu’un os n’est plus en contact avec l’os voisin
Qu’est qu’une entorse ?
C’est lorsque le ligament de l’articulation est déchire ou arraché
Qu’est qu’une fracture ?
C’est une cassure de l’os
-Un choc violent n’ayant pas provoqué de plaie (fracture fermée)
-Un choc violent du a un projectile ou à un instrument violent coupant
provoquant une plaie qui pénètre jusqu'à l’os ; c’est une fracture ouverte
NB : la fracture ouverte est plus dangereuse que la fracture fermée du
risque d’infection qu’elle comporte.
Quels sont les types de fractures ?
-Les fractures fermées
-Les fractures ouvertes
-Les fractures à fragments multiples
Quels sont les moyens d’immobilisations ?
-Moyen de fortune

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Quels sont les différents types d’hémorragies ?
-hémorragie interne
-hémorragie externe
-hémorragie extériorisée, otorragie (écoulement du sang hors des
oreilles), épistaxis (écoulement du sang à l’extérieur du nez)
Que faire pour arrêter d’urgence une hémorragie ?
*Devant un blessé qui perd du sang il faut :
-Comprimer les vaisseaux ouverts en appuyant sur eux au bout de
10mn.
-faire un pansement individuel doté à chaque combattant.
-Le garrot sera le dernier recours.
-Indiquer l’heure et la date de la mise en place du garrot.
-Laisser le garrot à découvert, faire évacuer le blessé d’extrême
d’urgence.
-Ne jamais desserrer un garrot une fois qu’il a été correctement placé.
Les 5 mesures de prévention du coid-19
-laver les mains fréquemment
-Garder la distance de sécurité les uns des autres
-Couvrez le visage avec coude lorsque vous éternuer ou toucher
-Ne toucher pas le visage
-Rester chez vous et soyez en sécurité

CORRESPONDANCE MILITAIRE
Définition CM : on appelle CM l’ensemble des documents divers
intéressant exclusivement le service de l’état, expédié ou reçu par une
autorité civil ou militaire relevant du MFA. Il s’agit de l’ensemble des
documents expédié ou reçu par un militaire.
Les types d’écrits :
-Les documents
-Les pièces de correspondance
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Document : Pièce a caractère permanent en vue d’assurer une
règlementation d’ordre générale (instruction, règlement, circulaire)
Pièce de correspondance : Ecrit à caractère occasionnelle et
particulière (lettre, note, compte rendu)
Les grandes catégories de documents :
-Document d’usage général (lettre, note, bulletin, correspondance)
-Document d’information destiné aux autorités supérieur (CR, rapport, la
fiche, le procès-verbal, les états et situation)
-Document d’information destiné aux autorités subordonnées (la
décision, NDS, l’instruction, circulaire, directive, la notification individuel)
Classification des documents : les docs ou pièces sont classés selon
leurs degrés de protection
-Très-secret
-Secret défense
-Confidentiel défense
-Diffusion-Restreinte
-Non classés
Très-secret : pièce ou document dont la sécurité est capitale et dont la
divulgation causerait à la nation des dommages exceptionnellement
grave (plan de mobilisation, d’opération, chiffre)
Secret : document dont la divulgation mettrait en danger la sécurité
nationale ou causerait de dommage sérieux aux intérêts et prestige du
pays.
Confidentiel : document dont il y a lieu d’éviter la divulgation en raison
des préjudice qu’il causerait a l’activité du commandement, ou des
individus et des embarras d’ordre administratif qu’il pourrait occasionné.
Diffusion restreinte : document dont la circulation est réservé aux
personnels de la défense ou liées a elle-même
Non classé : tout document présentant un caractère courant.

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-

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