Analyse D'une Image

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ANALYSER UN DOCUMENT ICONOGRAPHIQUE

Pour analyser une image, il convient de :

1.Identifier le document, dire rapidement d’ou il vient (si nécessaire).

- Sa nature : Ce document est : une photographie / une photo / un poster / une affiche) / un tableau) /
une publicité / une carte / une carte postale / une dessin / un dessin humoristique / une bande dessinée /
une caricature / un plan extrait d’un film
- Son origine : Il vient ...................... / Il date du / de…………..(XXe siècle, 1953…) / La
photographie a été prise par………… / Il a été peint / photographié / réalisé e ………….. Le
document est extrait. …….. (magazine, journal, album, site internet) /

Vocabulaire pour expliquer une image publicitaire


une réclame, une publicité dont le but est de persuader les gens d'acheter une
voiture.
une annonce, une publicité, une pub,
faire de la publicité
un slogan

Il s'agit ...

d'une photo d'une image d'une affiche publicitaire

d'un dessin - d'une gravure d'une bande dessinée d'un tableau

Pour parler d'une photo...


Il s'agit d'un portrait. C'est une photo de groupe. La photo montre un paysage.

La photo est claire. La photo est foncée. La photo est nette. La photo est floue.

Ou d'un tableau...

expressionniste abstrait représentant un portrait

S'il s'agit d'une bande dessinée :


2. Déterminez la fonction du document

Il montre………../ Il fait la publicité de……….. / Il représente………. / Il illustre………….


3. Décrire le document

Cette photo
Ce desin représente/ montre.....
Cette image
Sur cette image, on peut voir………………../On remarque……………/ Il y a …………
en haut………/ en bas…………/ à droite ………/ à gauche …………/ au milieu/centre de l’image...
au coin en haut à droite……………./ au coin en bas à gauche……………./
au premier plan…………./ au second (deuxième) plan/ à l’arrière plan
La scène se passe ………………….

Description des objets et des personnages

- Objet : forme (rond / carré / rectangulaire / fin / épais...) ; couleur(foncé /clair / vif / pâle...)
- Personnages : vêtements ; attitudes
EXEMPLE : Au premier plan, on voit un jeune
garçon d'une dizaine d'années. Il porte un tee-shirt à
manches courtes et un short. Il est debout, les mains
dans le dos. Il tourne le dos au chien mais son regard
se dirige quand même dans la direction de l'animal. Il
semble attendre quelque chose.

Au second plan : Le chien, vêtu d'un gilet


rose, est à une petite distance du garçon, il
est assis et lui tourne le dos.

À l’arrière-plan, il y a une chapelle isolée située sur


une petite colline.
ATTENTION : L’image parfois n’est pas très claire. Dans ce cas, vous n’affirmez pas : « c’est » ou
« on voit » mais vous dîtes :
- On dirait
- il me semble que
- ce doit être c’est sans doute/ probablement/ peut-être....
4.Interpréter le sens (dire ce que l’auteur a voulu exprimer)

Distinguer la structure de surface et la structure profonde de l'image

La structure de surface est ce que l'on voit. La structure profonde est ce que l'image signifie en réalité.
Décrire la structure de surface de l'image consiste à énumérer les éléments qu'elle contient. Décrire
la structure profonde revient à expliquer la signification de l'image, à en expliquer le message
implicite, à dire comment on la comprend, ou ce que, finalement, elle est censée représenter pour
celui qui la regarde.
Je pense ……… / On a l’impression que le peintre veut montrer………… / L’objectif du
caricaturiste est de dénoncer ....................... / le photographe veut attirer l’attention ….. /
Le but du photographe est de montrer

5. Donner son opinion

Je pense ............................. / Selon moi ......................... / A mon avis ................................... /


Dans cette oeuvre, j’apprécie particulièrement ........................................... / Je trouve
l’idée de l’auteur très intéressante

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