L'informatique Pour Tous
L'informatique Pour Tous
L'informatique Pour Tous
Sommaire
1- Initiation à l'informatique ................................................................................................................... 1
1.1- Vocabulaire et unités utilises en informatique ............................................................................ 1
1.1.1- Vocabulaire ........................................................................................................................... 1
1.1.2- Unités .................................................................................................................................... 6
1.2- Gestion de l’ordinateur ................................................................................................................ 7
1.2.1- MS-DOS ................................................................................................................................. 7
1.2.2- Microsoft Windows ............................................................................................................. 10
2- Travailler avec l’ordinateur ............................................................................................................... 14
2.1. Traitement de textes .................................................................................................................. 14
2.1.1- Editeur de textes MS-DOS ................................................................................................... 14
2.1.2- Microsoft Word ................................................................................................................... 17
2.2. Tableur : Microsoft Excel ............................................................................................................ 53
2.2.1- Généralités .......................................................................................................................... 53
2.2.2- Pour bien travailler avec Excel ............................................................................................ 55
2.2.3- Effectuer des saisies ............................................................................................................ 56
2.3- Internet ...................................................................................................................................... 58
2.3.1- Définition............................................................................................................................. 58
2.3.2- Historique ............................................................................................................................ 58
2.3.3- Droits ................................................................................................................................... 59
2.3.4- Règles .................................................................................................................................. 59
2.3.5- Dangers ............................................................................................................................... 61
2.3.6- Protections indispensables.................................................................................................. 62
1- INITIATION À L'INFORMATIQUE
Ici, on essaie de mettre les apprenants à l'aise devant son ordinateur : de connaître les
vocabulaires et les unités utilisés en informatique ; de bien gérer ses travaux.
1.1.1- Vocabulaire
1.1.1.1- Informatique
L’Information ce sont des données et pour avoir l’Automatisme, il nous faut une machine,
l’Ordinateur.
1.1.1.2- Ordinateur
• une unité centrale constituée d'une mémoire centrale (préenregistre les données et
méthodes sous forme binaire avant leur utilisation) et d’un processeur (effectue les
opérations sur ces données) ;
• des périphériques de communication et de stockage.
Unité centrale
Le Processeur (en anglais Central Processing Unit, CPU) est un circuit intégré très
complexe, capable par construction d’effectuer un nombre limité d’opérations élémentaires
appelées instructions, déterminées par le constructeur. Ce circuit contrôle et exécute, il est
donc fonctionnellement composé de deux parties :
- un organe de commande (unité de contrôle ou UC) qui gère l'enchaînement des différentes
instructions du programme chargé en mémoire centrale.
1
Un microprocesseur
La carte-mère est en fait le système nerveux de l'ordinateur. C'est sur elle que sont
connectés tous les éléments de l'ordinateur. Attaché à la carte-mère, le chipset (aussi appelé
jeu de composants) est la plateforme centrale de la carte. Il va coordonner les échanges de
données entre le processeur et les divers périphériques. Sans un bon chipset, votre
ordinateur ne pourra évoluer facilement et à moindre coût. Certains chipsets intègrent une
puce graphique, audio, réseau, modem, etc. Cela veut dire qu'il n'est pas nécessaire
d'acheter ces composants car ils se trouvent déjà sur la carte-mère, soudés. Toutefois,
mieux vaut désactiver ces composants généralement peu performants (surtout en ce qui
concerne les chipsets graphiques, bien que les progrès des chipsets dernières générations
soient notables) et en installer de véritables.
Une carte-mère
2
Des mémoires
La mémoire est un dispositif électronique, composé par des circuits à très grande intégration,
capable de contenir sans altération d'importantes quantités d'informations : les données à
traiter, les résultats, et aussi le programme. En d’autre terme, c’est un lieu de stockage.
3
ou la carte son
Le boîtier d'alimentation :
Périphériques de communication
Le logiciel
Le logiciel d’un ordinateur est composé par l’ensemble des programmes qu’il peut exécuter.
Un programme doit être transféré en mémoire centrale , c'est-à-dire installé, avant son
exécution.
4
Les logiciels se différentient entre eux selon :
1- Leur utilisation :
N.B. : Les systèmes d’exploitation (SE) sont des programmes qui permettent à l’utilisateur
d’utiliser les ressources matérielles et logicielles de l’ordinateur : gestion des organes de la
machine (processeur, mémoire centrale, périphériques) et des travaux qui lui sont confiés
(chargement des applications, gestion des fichiers). Sans système d’exploitation, la machine
est inutilisable et un programme d’application ne fonctionne que par l’intermédiaire du
système d’exploitation. Le système d’exploitation sert en outre d’interface avec l’utilisateur
en lui fournissant un environnement permettant d’utiliser la machine sous la forme d'un
interpréteur de commandes ou d'un environnement multi-fenêtré.
3- Leur distribution :
1.1.1.3- Fichier
En informatique, le nom d’un fichier c’est le résumé de son contenu et il est de la forme :
nom.extension.
1.1.1.4- Disque
5
Les différentes sortes de disque sont :
- le disque dur, incorporé dans l’unité centrale de l’ordinateur,
- les disques amovibles : disquette, CDROM, flash disk ou clé USB, carte mémoire, lecteur
ZIP.
c:\ pour le premier disque dur ; d:\ pour le deuxième et ainsi de suite
le lecteur CDROM, flash disk, lecteur carte mémoire, lecteur ZIP, c’est l’alphabet après le
disque dur, c’est-à-dire d:\ s’il n’y a qu’un seul disque dur, e:\ s’il y en a deux et ainsi de
suite.
1.1.1.5- Répertoire
Un disque est comme une sorte de grande armoire, pour le rangement, il nous faut des
étagères, les répertoires en informatique. Comme le nom d’un fichier, le nom d’un répertoire
c’est le résumé de son contenu et il faut respecter les deux règles :
1.1.2- Unités
La taille d’un fichier ou la capacité d’un disque est exprimée en Octet (O) pour les
francophones ou Byte (b) pour les anglophones.
1.1.2.2. Fréquence
6
Les multiples sont :
Les logiciels d’exploitation ou systèmes d’exploitation (SE) sont des programmes qui
permettent à l’utilisateur d’utiliser les ressources matérielles et logicielles de l’ordinateur :
gestion des organes de la machine (processeur, mémoire centrale, périphériques) et des
travaux qui lui sont confiés (chargement des applications, gestion des fichiers). Le système
d’exploitation sert en outre d’interface avec l’utilisateur en lui fournissant un environnement
permettant d’utiliser la machine sous la forme d'un interpréteur de commandes ou d'un
environnement multi-fenêtré.
1.2.1- MS-DOS
Avec le MS-DOS, on n’utilise que le clavier pour commander l’ordinateur et dans ce chapitre,
on n'étudie seulement que les 13 commandes utiles.
C:\>
ou
C:\WINDOWS>
ou
C:\WINDOWS\SYSTEM>
[commande]¤[chemin] / [option]
avec
7
[chemin] : lecteur + répertoire : [lecteur]:\répertoire
¤ : barre d’espace
: touche [Entrée], pour valider la commande en cours.
1- Changement de lecteur :
[lecteur]:
dir¤[chemin]
cd¤[nom sous-répertoire]
cd¤..
cd\
- Chemin absolu :
md¤[chemin]\[nom répertoire à créer]
- Chemin relatif : On est dans le répertoire parent, on peut faire comme suit :
md¤[nom répertoire à créer]
- Chemin absolu :
del¤[chemin]\[fichier à supprimer].[extension]
- Chemin relatif :
del¤[nom fichier à supprimer].[extension]
8
7- Pour renommer un fichier ou un répertoire : rename
- Chemin absolu :
rename¤[chemin]\[ancien nom]¤[nouveau nom]
- Chemin relatif :
rename¤[ancien nom]¤[nouveau nom]
8- Pour copier le contenu (des fichiers seulement) d’un répertoire vers un autre
répertoire : copy
- Chemin absolu :
copy¤[chemin source]\[fichier à copier]¤[chemin cible]
- Chemin relatif :
copy¤[nom fichier à copier]¤[chemin cible]
chkdsk¤[lecteur]:
format¤[lecteur]:
Le formatage d’un disque entraîne la suppression totale de tout son contenu, donc n’essayez
pas avec le disque dur si vous n’êtes pas un spécialiste en la matière.
date
time
9
1.2.2- Microsoft Windows
1.2.2.1. Historique
Au début, on n'utilise que le MS-DOS (console simple) pour travailler avec un ordinateur,
mais actuellement, grâce aux résultats des travaux de recherches, on peut travailler dans un
espace de travail plus agréable, plus dynamique, facile à exploiter : la console graphique. On
peut voir des images, des photos, des textes en couleur.
Avant le Windows 3.11, l’ordinateur démarre avec le DOS, puis on tape la commande win
pour aller de la console simple vers la console graphique, le Windows, mais après le
Windows 95, l’ordinateur démarre avec le Windows.
- Bureau : On y trouve des icônes dont en général, ce sont des raccourcis de programmes
de Windows, des répertoires ou des fichiers
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1.2.2.3. Gestion du contenu de l'ordinateur
On peut choisir les types d’affichage pour visualiser le contenu d’un dossier :
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• Pellicule (pour Windows XP, 2000, Premium) (uniquement dans les dossiers de type
Album Photo), les miniatures des images apparaissent sur une seule ligne (comme
une pellicule). Lorsque vous sélectionnez une image, celle-ci est visible en grande
taille au-dessus de la pellicule. Vous pouvez alors vous déplacez entre les images
avec les boutons et les redresser avec les boutons .
On crée des répertoires pour faciliter le classement dans un disque. Pour les créer :
N.B. :
- La commande Copier ne supprime pas le contenu à copier du chemin source tandis que
Couper le déplace complètement vers le chemin cible.
Des problèmes se posent parfois : on avait oublié le nom d’un fichier mais on connaît son
contenu, comment le rechercher dans le disque dur ?
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Rappelons qu’un fichier est caractérisé par :
- son nom,
- son extension,
- son emplacement,
- sa taille,
- sa date de la dernière modification,
- son contenu.
• Démarrer ;
• Rechercher ;
• Choisissez "Tous les fichiers et tous les dossiers" ;
• Une boîte de dialogue s'affiche :
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2- TRAVAILLER AVEC L’ORDINATEUR
Dans le chapitre vocabulaire utilisé en informatique, on avait parlé qu'il y a deux types de
logiciel selon leur utilisation, le logiciel d'exploitation, pour la gestion de la machine, et le
logiciel d'application pour résoudre un problème précis.
edit
Une fois l’éditeur de textes est ouvert, vous pouvez saisir vos textes à partir du point
d’insertion et les enregistrer dans un disque. Cette action d’enregistrement dans un disque
entraîne automatiquement la création d’un fichier et les fichiers créés avec l’éditeur de textes
de MS-DOS ont l’extension .txt.
Rappelons que le nom des fichiers comme le nom des répertoires c’est le résumé de leur
contenu.
Pour l’enregistrement :
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Après validation, la barre de titre affiche le nom de fichier ouvert avec son emplacement
respectif.
L’écriture dans la barre de titre veut dire que le fichier rapport_tournoi_pascal_2005 a été
créé dans le disque c: et que son extension est txt.
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2.1.1.2- Modifier un fichier créé avec l'éditeur de textes MS-DOS
5- Puis validez
6- Sélectionnez ensuite le fichier que vous voulez ouvrir en utilisant la touche Tabulation
pour basculer dans la fenêtre Fichiers.
Pour de plus de détails utilisez l’aide contextuel ouverte à l’aide de la touche F1.
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2.1.2- Microsoft Word
Le Microsoft Word fait partie de Microsoft Office. Il est utilisé pour le traitement des textes
avec le Microsoft Windows.
Il y a différentes versions de Microsoft Office, mais ici, on étudie la version 2003 et la version
2007.
Version 2003
Le menu Fichier, vous permet d'ouvrir, de fermer, d'enregistrer, de créer des documents.
Vous pouvez, également mettre en page, faire un aperçu, imprimer. Au bas de ce menu,
vous trouvez la liste des derniers documents utilisés.
Le menu Affichage vous permet de définir la manière dont votre texte va s'afficher :
Affichage/Normal ou /Lecture à l'écran ou /Page ou /Plan ou /Document maître. Vous y
choisissez les barres d'outils ainsi que les règles à afficher. Vous pouvez atteindre les en-
têtes et pied de page, les notes et annotations.
Le menu Insertion permet d'insérer des pages, annotations, champs, note, image, objet, etc.
Le menu Format vous permet de mettre en forme, de diverses manière, le texte de votre
document.
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Le menu Outils comprend les outils d'orthographe, de correction, de protection, de macros
et surtout la commande très utile : Option.
Version 2007
Pour la version 2007, les commandes se regroupent dans des onglets et puis dans des
barres :
Par exemple, l’onglet Accueil contient les commandes pour la mise en forme de Police,
Paragraphe, le stylage ainsi que Copier/Coller.
Même chose pour l’onglet Insertion qui vous permet d’insérer des objets : Tableau, Images,
…
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2.1.2.2- Créé un document (fichier) avec Microsoft Word
Version 2003
Pour vous aider à familiariser avec les astuces de Word, suivez les instructions suivantes :
1- Ouvrez Word, soit avec le menu Démarrer, soit avec le raccourci dans le bureau ou dans
la barre de lancement rapide.
5- Faites la mise en forme de votre document : format de la police (style, taille, caractère
utilisé, couleur, …) ; format du paragraphe (interligne, retraits, …) :
• Sélectionnez les paragraphes ou les caractères à mettre en forme. Pour cela, utilisez les
touches [majuscules] et les [flèches de direction].
• Choisissez leur format à partir du menu Format : [Alt] + [T].
Version 2007
2- Sauvegarde :
- Enregistrer-sous : le nommer, le placer dans son répertoire. Notons bien que le nom
d’un fichier comme le nom d’un répertoire doive être le résumé de son contenu.
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NB : Notons que :
1- l'extension par défaut d’un document créé ou enregistré avec le logiciel Microsoft Word
2003 est .doc, .docx pour la version 2007, mais il vous est possible de créer des modèles
avec extension .dot. Vous pouvez également enregistrer votre document sous un autre type
de fichier (voir dans la liste Type de document).
• niveau caractère
• niveau paragraphe, séparé par la touche [Entrée]
• niveau page, séparé par l’Insertion d’une nouvelle page
• et niveau section, c’est-à-dire le changement de la mise en forme des pages.
Version 2003
- Gauche : la marge correspond à la distance, en cm, qui sépare le texte du bord de la page,
avec un retrait nul.
- Droite : la marge correspond à la distance, en cm, qui sépare le texte du bord de la page,
lorsque ce texte est justifié ou aligné à droite et avec un retrait nul.
- Marge reliure : tapez la taille de l'espace à ajouter à la marge pour la reliure. Si vous
désactivez la case à cocher Pages en vis-à-vis, Word ajoute cet espaceà la marge de
gauche de toutes les pages ; sinon, il l'ajoute à la marge intérieure de toutes les pages.
- Marge En-tête : tapez la distance à respecter entre le bord supérieur de la feuille de papier
et le haut de l'en-tête. Si la valeur de l'En-tête est supérieure à celle de Haut, Word imprime
le corps du texte sous l'en-tête.
- Pied de page : tapez la distance à respecter entre le bord inférieur de la feuille de papier et
le bas du pied de page. Si la valeur du Pied de page est supérieure à celle de Bas, Word
arrête l'impression du corps du texte au-dessus du pied de page.
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Il met la 1ère ligne du texte sous l'En-tête. Si la distance entre le haut de cette 1ère ligne et
le bord de la feuille est inférieure à la marge Haut, Word descend cette ligne à la hauteur
indiquée par la marge.
- Bas : cette marge fonctionne comme la précédente, remplacez Haut par Bas et En-tête par
Pied de page.
• Onglet Disposition : vous précisez l'organisation des en-têtes et pied de page. Les pages
impaires et paires peuvent avoir un en-tête et pied de page différent, il en est de même pour
la première page. L'Alignement vertical permet de centrer le texte du document entre le haut
et le bas (très pratique pour une feuille de titre) ou de justifier le texte. Dans ce cas, le
paramètre Justifié n'affecte que les pages pleines ; Word aligne sur la marge du haut les
pages partiellement remplies.
Version 2007
Word permet de décomposer votre document en plusieurs parties, appelées sections, celles-
ci permettent d'avoir une mise en forme différente d'une section à l'autre, mais homogène
dans une même section. Elles regroupent les spécificités suivantes :
• Les marges.
• La taille du papier.
• L'orientation de la feuille.
• Les en-têtes et pieds de page.
• L'alignement vertical du texte.
• Le nombre de colonnes.
Une section peut commencer à la suite de la précédente, sur une page suivante, sur une
page paire, sur une page impaire.
Vous visualisez les sauts de section (2 lignes pointillées) en affichage Normal ou en avec le
bouton Afficher/Masquer.
Version 2003
21
- Orientation : Choisissez l’orientation différente de la page précédente.
- Voir l’aperçu du document en cours : Menu Fichier, puis Aperçu avant impression.
Version 2007
Bien que les en-têtes et pieds de page ne fassent pas partie du menu Format, ils
permettent une meilleure présentation de votre document. Vous les visualisez de manière
grisée. Pour les modifier, vous pouvez double-cliquer dessus s'ils existent déjà, sinon menu
Affichage/En-têtes et Pieds de page.
Ils sont présents sur chaque page de votre document sans avoir à les répéter. Vous pouvez
néanmoins préciser si la 1ère page est différente et/ou si les pages impaires et paires ont
des en-têtes et pieds de pages différents.
Version 2003
Vous pouvez mettre des textes, des images (logo, par exemple) ou des insertions
automatiques comme le numéro de page avec le nombre total de page du document ou la
date et l’heure de l’enregistrement du document, …, à partir de la barre d’outils de l’entête et
pied de page.
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Version 2007
Pour les modifier, vous pouvez double-cliquer dessus s'ils existent déjà, sinon Onglet
Insertion/En-têtes ou Pied de page.
Version 2003
Les tableaux Word permettent de mieux organiser vos documents lorsque vous devez :
• Aligner des données en colonnes et plusieurs lignes, ils sont plus pratiques à gérer que les
tabulations.
• Aligner des titres à gauche et le corps du texte à droite, les CV par exemple.
• Tracer des lignes horizontales et verticales qui se coupent à angle droit, ils sont plus
pratiques que les objets dessins.
• Créer des formulaires destinés à être remplis ensuite à la main ou la machine à écrire.
Par contre, s'ils sont très pratiques pour organiser la présentation, ils ne le sont pas du tout
pour effectuer des opérations. Dans ce cas, utilisez Excel ou insérez un tableau Excel.
Prenons un exemple pour la création d’un tableau avec Word : établissement d’une facture
pour l’achat de : 25 pièces de stylos bleus à 250 Ar ; 15 pièces de cahier 100 pages à 450 Ar
; 5 rames de papier A4 80g à 7 000 Ar avec TVA 20% et une remise de 5%.
Notons bien que pour une facture, il nous faudra 5 colonnes : désignation des articles, unité,
quantité, prix unitaire, montant.
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Une boite de dialogue s’affiche :
5- Saisissez le contenu de chaque cellule. Pour se déplacer d’une cellule à une autre,
utilisez la touche [Tabulation] :
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Pour calculer le montant total de 25 stylos bleus, mettez votre curseur dans la cellule
correspondante à cet effet, c’est-à-dire, la cellule E2, 5ème colonne et 2ème ligne, puis
menu Tableau ([Alt] + [B]), Formule.
Dans la fenêtre Format, mettez ceci : # ##0 qui veut dire : séparateur des milliers et sans
décimales.
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Notons bien que les valeurs des cellules suivantes s’obtiennent à partir des formules
correspondantes :
E5 : =6250+6750+35000
E6 : =48000*20/100
E7 : =48000*5/100
E8 : =48000+9600-2400
Version 2007
Effectuez les mêmes opérations pour la ligne contenant la TVA 20%, la Remise 5% et le Net
à payer.
2- Ajustement automatique :
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3- Bordures des cellules :
- Faites les mêmes procédures pour les lignes Total, TVA 20% et Remise 5%.
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- Propriétés du tableau : Une boite de dialogue s’affiche
- Puis sélectionner l’onglet Cellule
- Sélectionnez l’alignement vertical voulu : Centré
Faites les mêmes procédures pour les colonnes Désignation des articles, Unité, Quantité,
Prix unitaire et Montant.
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7- Autre format possible du même tableau :
Version 2003
Une zone de texte nous permet d’insérer à un endroit voulu des textes ou des images
indépendamment du document en cours.
Version 2007
Version 2003
On a deux catégories d’images : images stockées dans un disque (disquette, CD-ROM, flash
disk, disque dur, lecteur ZIP) et images de Microsoft Office appelées Images de la
bibliothèque ou Clipart Galery.
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Insertion d’une image de la bibliothèque :
Version 2007
Menu Insertion puis choisissez les types d’images à insérer : Image ou Images clipart. La
mise en forme s’obtiendra à partir de l’onglet Outils images puis la barre Format.
Version 2003
30
- Dessiner la forme voulue à l’aide d’un simple cliquer-glisser de la souris.
- Pour la mise en forme : déplacez la bouton de la mise en forme un peu vers la gauche ;
mettez les formats suivants avec le menu Format, Forme automatique : jaune clair pour la
couleur de remplissage et bleu pour le trait.
- Insérer une zone de textes à l’intérieur de la forme automatique dont le contenu est :
TITRE.
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- Mettez les textes au milieu de la zone de textes.
- Puis sélectionnez les formes pour la zone de textes avec le menu Format, Zone de textes :
aucun remplissage, aucun trait.
Version 2007
Version 2003
32
- Une autre boîte de dialogue s’affiche à l’écran.
33
Version 2007
Version 2003
Vous devrez un jour ou l'autre insérer des caractères inexistants dans votre document, tel
que les lettres grecques
ou les symboles
Mais malheureusement, impossible de les trouver sur votre clavier. Utilisez donc Insertion/
Caractères spéciaux/ Symboles, une boîte de dialogue apparaît :
• Sélectionnez la Police.
• Sélectionnez le symbole.
• Cliquez sur Insérer.
• Cliquez sur Annuler.
• Le bouton Correction automatique vous permet d'ajouter ce symbole aux corrections
automatiques.
• Le bouton Touches de raccourci vous permet d'attribuer un raccourci clavier au symbole.
34
Lorsque vous utilisez souvent le même symbole, vous pouvez :
Version 2007
Onglet Insertion, puis barre Symboles et la commande Symbole. Les restes comme dans
la version 2003.
2.1.2.6.1- Police
Version 2003
En informatique, le style des caractères s'appelle la police et pour une bonne présentation de
vos documents respecter les 3 lois de typographie :
• 1ère loi : n'utilisez pas plus de 3 polices dans un document, une pour le corps du
document, une pour les en-têtes et une pour les titres.
• 2ème loi : utilisez une police avec sérif (Times New Roman) pour le corps du texte, une
police sans sérif (Arial) pour les titres.
• 3ème loi : évitez les formats en surnombre, surtout les italiques gras affublés de
soulignement.
• Police : comme dans la barre d'outils format, vous choisissez votre police dans la liste.
• Style : sélectionnez le style désiré.
• Taille : sélectionnez votre taille.
• Soulignement : vous avez dans cette liste un large choix de soulignement.
• Couleur : la liste vous permet de sélectionner la couleur que vous désirez.
• Attributs : vous avez 11 attributs plus ou moins intéressants. Évitez les attributs Relief et
Empreinte, et l'attribut Masqué est très rarement utilisé. L'Exposant permet de mettre du
texte en taille plus petite et en haut tel que : m3. L'Indice permet au contraire de mettre du
texte plus petit et en bas, tel que : H2O. L'attribut Ombré n'est pas toujours pratique car
l'ombre est très petite. L'attribut Contour vous permet d'avoir une police évidée. Vous
retrouvez ici les attributs Petites majuscules et Majuscules.
• La partie Aperçu vous permet de visualiser en permanence les choix de cette boîte de
dialogue.
• Le bouton Par défaut vous permet de définir la police par défaut. La police par défaut
s'applique aux nouveaux documents créés à partir du modèle actif.
ONGLET ESPACEMENT
• L'Échelle vous permet d'étirer le texte à l'horizontale en indiquant. 100 % étant la norme.
• Espacement vous permet de réduire ou augmenter l'espace entre les mots, sélectionnez le
nombre de points désirés.
• La Position sur la ligne vous permet de monter le texte au-dessus ou en dessous de la
ligne de base.
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• L'option Crénage rapproche l'un de l'autre une paire de caractères qui se correspondent
(tel que AV). Cette option n'est intéressante que pour des polices de grandes tailles et ne
sera effective que pour certaines polices (les créateurs de ces polices doivent établis les
paires sur lesquelles il est possible d'appliquer ce crénage). Alors franchement, oublier cette
option.
• La partie Aperçu vous permet de visualiser en permanence les choix de cette boîte de
dialogue.
ONGLET ANIMATION
L'onglet animation ne vous propose que des animations visibles à l'écran, celles-ci ne vous
serviront à rien lors de l'impression de votre document.
Version 2007
Vous pouvez faire la mise en forme de Police à partir de l’onglet Accueil puis la barre
Police.
2.1.2.6.2- Paragraphe
Un paragraphe est une portion de texte qui est générée par un retour chariot (Entrée).
Lorsque vous vous appuyez sur la touche Entrée, Word ajoute un caractère spécial (¶)
appelé marque de fin de paragraphe. Généralement vous ne visualisez pas ce caractère
spécial, pour le visualiser il vous faut cliquer sur le bouton Afficher/Masquer .
Version 2003
ONGLET ESPACEMENT
• Évitez veuves et orphelines : empêche Word d'imprimer la dernière ligne d'un paragraphe
isolée en haut d'une page (veuve) ou la première ligne d'un paragraphe isolée en bas d'une
page (orpheline).
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• Lignes solidaires : Évite un saut de page dans un paragraphe.
• Paragraphes solidaires : Évite un saut de page entre le paragraphe sélectionné et le
suivant.
• Sauts de page avant : Insère un saut de page manuel avant le paragraphe sélectionné.
• Supprimer les numéros de lignes : ne vous occupez pas de cette option et laissez la
décocher.
• Ne pas couper les mots : Désactive la coupure automatique des mots dans un
paragraphe.
• La partie Aperçu vous permet de visualiser en permanence les choix de cette boîte de
dialogue.
Mais vous pouvez aussi faire la mise en forme des paragraphes à l’aide des barres d’outils
spécifiques à ceux-ci :
Pour modifier les retraits de 1ère ligne ou droite, cliquez sans relâcher sur le petit triangle,
puis déplacer la souris. Pour modifier le retrait gauche, cliquez sans relâcher sur le petit
carré et non sur le triangle, puis déplacer la souris ; ainsi le retrait de 1ère ligne va suivre.
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Version 2007
Vous pouvez faire la mise en forme de Paragraphe à partir de l’onglet Accueil puis la barre
Paragraphe.
• Puces : au début d'un paragraphe, vous tapez un astérisque (*), la lettre minuscule o, le
signe supérieur à (>) ou un tiret (-) suivis d'un espace ou d'une tabulation. Lorsque vous
appuyez sur Entrée pour ajouter l'élément suivant à la liste, Word insère automatiquement la
puce suivante. Pour terminer la liste, appuyez deux fois sur Entrée. Pour supprimer la
dernière puce de la liste, appuyez sur Ret.Arr.
• Numéros : au début d'un paragraphe, vous tapez une lettre ou un nombre suivi d'un point
et d'un espace ou d'une tabulation. Par exemple, vous pouvez taper 1. , A. , i. ou a., pour
ajouter l'élément suivant à la liste appuyez sur Entrée. Procédez comme pour les puces pour
terminer la liste.
Vous pouvez utilisez le bouton de la barre d’outils pour mettre une puce et le bouton
pour mettre un numéro au paragraphe, mais, de préférences, utilisez la boîte de dialogue,
plus complète mais très pratique car l’utilisation de ces 2 boutons sont très limités. Pour ce
faire : menu Format/Puces et Numéros.
PUCES
Vous cliquez tout simplement dans le cadre qui correspond le plus à ce que vous voulez
utiliser.
Si vous ne trouvez les puces de votre choix parmi les proposées, cliquez sur le bouton
Personnaliser. Une nouvelle boîte de dialogue s'affiche. En cliquant sur le bouton Symbole
vous ouvrez la boîte de dialogue d'insertion de caractères spéciaux (Sélectionnez-y une
police puis le symbole qui vous intéresse). Vous pouvez également choisir un retrait pour la
position des puces et un retrait pour la position du texte. L'aperçu vous permet en
permanence de vérifier vos choix.
NUMEROS
Cette boîte de dialogue s'utilise de la même manière que celle des puces. Par contre la boîte
de dialogue Personnalisation est différente. Vous pouvez sélectionner la police avec le
bouton Police, le type de numérotation dans la liste Numérotation, le numéro de départ
avec À partir de. Ainsi que la Position des numéros et du Position du texte. L'aperçu
vous permet de visualiser vos choix.
ASTUCE
Pour insérer une ligne sans puce dans une liste à puce, il suffit d'appuyer sur les touches
Maj+Entrée, au lieu Entrée. Vous passez ainsi à la ligne suivante sans qu'aucune puce ne
soit insérée. Pour retrouver une puce, appuyez sur Entrée.
38
2.1.2.6.4- Tabulation
Une tabulation est un espace de largeur variable qui permet de positionner le texte en
colonnes.
Pour utiliser les tabulations, il faut tout d'abord insérer un caractère de tabulation en
appuyant sur la touche Tab de votre clavier , ce caractère est masqué, pour le
Version 2007
Vous pouvez ainsi répéter ces étapes autant de fois que vous le voulez pour marquer des
tabulations, puis cliquer sur Ok.
En haut à droite, vous pouvez définir la largeur par défaut entre les taquets. C'est la largeur
que l'espace prendra lorsque vous insérerez un caractère de tabulation avec le clavier, sans
avoir au préalable précisé les positions des marques (taquets) de tabulation.
Supprimer tout supprime tout les taquets de la ligne. Votre texte contient toujours les
caractères de tabulation.
39
Important : les points de suite se placent toujours à gauche du taquet de tabulation.
Choisissez donc bien la tabulation à laquelle vous voulez ajouter les points de suite. Dans
l'exemple suivant, c'est la 2ème tabulation qui a les points de suite.
- Soit avec la règle :
• Cliquez autant de fois voulu pour afficher le type de tabulation désiré dans le petit carré, à
gauche de la règle.
• Cliquez dans la règle à la position voulue.
• Pour enlever un taquet de tabulation, cliquez dessus sans relâcher, puis glissez la souris
en dehors de la règle et relâchez
Version 2007
2.1.2.6.5- Lettrines
Ce sont des lettres d'une taille équivalente à plusieurs lignes du texte qui permettent de
donner un certain style au document ou de donner de l'importance à un paragraphe
particulier.
Version 2003
FORMAT/LETTRINE
Choisissez sa place dans le paragraphe, puis la Police , la Hauteur (en nombre de lignes
du texte), la Distance du texte. Certaines polices, telles que Algerian, Old English MT,
ArtDecorSSK regular, Griffin Two, Wedding, … font un bel effet car elles sont soit du style
gothique, soit très décoratives.
La figure suivante utilise Kelly An Gothic. En cliquant sur le nom de ces polices vous pouvez
les télécharger (434 ko).
40
2000: après l'insertion, clic-droit sur l'Image/Format de l'image, onglet Habillage/Avancé,
onglet Habillage du texte, sélectionnez le style Aligné sur le texte).
Version 2007
- Onglet Insertion
- Barre Texte
- Commande Lettrine.
2.1.2.6.6- La casse
Dans Word, vous pouvez appliquer le format majuscule à un texte en minuscule et vice-
versa. Utilisez Format/Changer la casse.
Ces caractères vous aident pour la mise en forme d’un document. Ils ne sont jamais
imprimés. Ils deviennent visible lorsque vous appuyez sur la touche Afficher/Masquer
41
Ils sont décrits ci-dessous :
Version 2003
Le 1er cas, vous imprimez l'ensemble du texte en 1 exemplaire, dans les 2 autres cas, vous
ouvrez la boîte de dialogue Impression.
Si vous avez plusieurs imprimantes, vous pouvez alors sélectionner une imprimante.
Vous pouvez également sélectionner les pages que vous désirez imprimer :
• Tout.
• Page en cours : comme indiqué, la page qui contient le curseur sera imprimée.
• Pages : indiqués les nos de pages de la façon suivante :
• Avec le nombre de copies, vous pouvez imprimer en 1 seule fois plusieurs copies de
votre document, avec Copies assemblées, les copies du document sont imprimées dans
l'ordre dans lequel elles seront assemblées.
• Vous pouvez ensuite sélectionner les pages à imprimer (à l'intérieur de la sélection
indiquée précédemment) : Paires et Impaires (toutes les feuilles), Paires ou Impaires . Ceci
vous permet de faire du recto-verso.
• La liste déroulante Imprimer vous permet d'imprimer des informations sur le document, au
lieu du document lui-même, tel que les Propriétés, Commentaires,….
• Le bouton Options vous ouvre la boîte de dialogue Options sur l'onglet Impression, il est
devenu le seul onglet.
42
RECTO-VERSO
• Imprimez d'abord les pages impaires, et utiliser l'option Ordre inverse (cliquez sur le
bouton Options, pour atteindre ce choix).
• Remettez vos feuilles dans l'imprimante pour l'impression des pages paires suivant la
fonction de votre imprimante. Alors faites un essai sur 4 pages (soit 2 feuilles).
• Imprimez ensuite les pages paires sans oublier de décocher au préalable l'option Ordre
inverse.
MINIATURES
Word 2003, vous propose d'imprimer un document miniature de votre document, soit 2, 4, 6,
8 ou 16 pages sur une même feuille.
• Dans la zone Zoom sélectionnez le nombre de Pages par feuille.
• Avec Mettre à l'échelle du papier vous sélectionnez le format de la feuille de papier sur
laquelle vous voulez imprimer le document. Vous pouvez par exemple spécifier qu'un
document au format B4 soit imprimé sur une feuille au format A4 en réduisant la taille de la
police et des graphiques. Cette fonctionnalité est identique à la fonction de
réduction/agrandissement d'une photocopieuse.
Cet aperçu est surtout pratique pour visualiser plusieurs feuilles du document. Cliquez, sans
relâcher, sur le bouton Afficher plusieurs pages, puis glisser vers le bas et la droite pour
sélectionner le nombre de feuille à afficher.
Le bouton Ajuster vous permet d'ôter la dernière page, lorsque celle-ci ne contient que 2 ou
3 lignes. Mais attention, il ne changera que la taille de la police et non les espacements entre
les paragraphes, ni les marges. Votre document n'aura peut être plus une bonne
présentation. Word ne réduira pas la police en dessous de 6 à 7 pts.
Version 2007
Version 2003
• Édition/ Rechercher.
• Dans la zone Rechercher, tapez le texte à rechercher.
43
Vous pouvez pour vos recherches utiliser les caractères génériques :
Version 2007
- Onglet Accueil
- Barre Modification
Version 2003
• Édition/ Remplacer.
• Dans la zone Remplacer, tapez le texte de remplacement.
• Cliquez sur Suivant (pour ne pas remplacer et trouver le suivant), Remplacer (pour
remplacer la première occurrence du texte rechercher) ou Remplacer tout (comme son nom
l'indique).
Version 2007
- Onglet Accueil
- Barre Modification.
2.1.2.9.1- Index
Un index est un inventaire des mots importants du document avec indication des numéros
de page.
Version 2003
• Marquez vos entrées d'index, en utilisant le bouton Marquer entrée, les unes après les
autres.
• Positionnez votre point d'insertion à l'endroit où vous voulez positionner votre index.
• Créez votre index avec Insertion/Tables et index/Index. Utilisez l'aperçu pour visualiser
vos différents choix dans cette boîte de dialogue.
• Insertion/Tables et index/Index, cliquez sur le bouton Marquer entrée pour insérer votre
1er index, cliquez sur le bouton Marquer.
44
• Dans votre document un champ du style { XE "texte" }, où 'texte' est l'entrée d'index que
vous retrouverez dans l'index. Vous pouvez également indiquer une sous-entrée d'index
ainsi : { XE "entrée:sous-entrée" }. Dans l'index, cette sous-entrée se présentera ainsi :
- Copiez-les depuis votre document à indexer, sans ajouter d'espace avant ou après
- Collez-les dans la colonne de gauche.
• Dans la colonne de droite, tapez l'intitulé que vous voulez voir dans l'index.
• Lorsque vous avez fini ce fichier, enregistrez-le et fermez-le.
• Dans le document devant contenir l'index :
- Insertion/Tables et index...
- cliquez sur le bouton Marquage auto...
- sélectionnez votre fichier de concordance.
- Ouvrir, maintenant vos index sont marqués.
Version 2007
45
2.1.2.9.2- Table des matières
Version 2003
L'insertion d'une table des matières est bien plus aisée qu'un index.
• Il vous faut au préalable avoir construit votre document à l'aide de styles pour les titres de
paragraphes..
• Positionnez votre point d'insertion à l'endroit où vous voulez positionner votre table.
• Créez votre table des matières avec Insertion/Tables et index/Table des matières.
Utilisez l'aperçu pour visualiser vos différents choix dans cette boîte de dialogue.
Version 2007
Version 2003
Version 2007
46
2.1.2.10- Correction grammaticale et faute d'orthographe dans un
document Word
Version 2003
Si vous avez correctement configuré Word, vos fautes d'orthographe sont soulignées de
rouge et même parfois directement corrigées. Si certains mots sont soulignés en vert, vous
avez configuré la vérification grammaticale en cours de frappe, on vous conseille fortement
de l'enlever sinon vous risquez un ralentissement de votre micro-ordinateur.
Pour corriger chaque faute soulignée en rouge, cliquez à droite sur ce mot, un choix de mots
vous est proposé, cliquez sur celui qui correspond. Parfois Word sera incapable de vous
donner ce choix, se sera à vous de modifier le mot. Dans ce menu contextuel, vous avez
également les options :
• Ignorer toujours : celle-ci enlève le soulignement des mots semblables sur l'ensemble du
document (Attention : Word ignorera cette erreur d'orthographe uniquement pendant la durée
de la session Word en cours, lorsque après fermeture de Word, vous réouvrez votre
document les mots seront de nouveau soulignés).
• Ajouter : celle-ci ajoute le mot au dictionnaire personnel. Ainsi il ne sera plus reconnu
comme une faute, tant que vous le laissez dans ce dictionnaire, même lorsque vous
réouvrez votre document ou s'il est dans tout autre document.
Des fautes de frappe et des fautes d'orthographe sont automatiquement corrigées lors de la
frappe si vous avez bien configuré la boîte de dialogue Correction automatique.
Pour empêcher la correction dans une partie du texte, ou effectuer la correction dans une
autre langue d'une partie du texte :
• Sélectionnez le texte.
• Outils/Langue.
• Sélectionnez la langue ou Pas de vérification (se trouve en haut de la liste).
Pour lancer cette correction, cliquez sur le bouton ou Outils/Grammaire et orthographe, une
nouvelle boîte de dialogue apparaît, selon le type de la faute, elle sera légèrement différente.
Faute de grammaire :
• La faute est affichée en vert, la règle de grammaire est indiquée dans la partie
Suggestions, ainsi qu'une suggestion de correction.
Le bouton Phrase suivante poursuit la vérification de l'orthographe et de la grammaire.
Vous pouvez au préalable cliquer dans votre document et modifiez manuellement la phrase
en cours.
47
• Le bouton Remplacer accepte la sélection affichée dans la zone Suggestions, vous
pouvez aussi modifier le texte dans la zone Erreur de grammaire, puis cliquez sur
Remplacer. Si l'erreur est un mot en double, ce bouton se transforme en Supprimer pour
supprimer le 2ème mot.
Faute d'orthographe :
• La faute est affichée en rouge, plusieurs corrections sont proposées dans la partie
Suggestions. Sélectionnez celle qui vous convient.
Le bouton Ajouter ajoute le mot, sélectionné dans la zone Absent du dictionnaire, au
dictionnaire personnel.
Le bouton Modifier accepte la sélection affichée dans la zone Suggestions, vous pouvez
aussi modifier le texte dans la zone Absent du dictionnaire, puis cliquez sur Modifier.
Le bouton Remplacer tout remplace tous les mots du document, ayant la même faute, avec
le mot sélectionné dans la zone Suggestions.
• Le bouton Correction auto ajoute la faute d'orthographe et sa correction à la liste des
corrections automatiques de manière à ce que Word la corrige automatiquement en cours de
frappe.
Remarque : méfiez vous de la correction grammaticale, le français est une langue assez
difficile et Word vous apportera une petite aide mais risque aussi de vous induire en erreur.
C'est un bon outil pédagogique pour les enfants mais uniquement accompagné d'un adulte
pour l'aider à discerner les bonnes corrections. Il existe des logiciels correcteurs
d'orthographe qui s'insèrent dans Word, ceux-ci sont, bien entendu, payants, mais ils sont de
bien meilleure qualité que le correcteur gratuit de Word.
Version 2007
Version 2003
Il existe 2 types de notes, les notes de bas de page (situées soit en bas de page, soit sous le
texte) ou notes de fin (situées soit en fin de section, soit en fin de document). Elles sont
constituées de 2 parties liées :
• l'appel de note représenté par un nombre, un caractère ou une combinaison des 2 situé à
droite du mot annoté. Ex : mot annoté1 ou annotéa
48
• le texte de la note. Vous pouvez mettre en forme le texte de cette note comme le texte du
document lui-même.
Positionnez votre curseur où vous désirez insérer l'annotation (en général à la fin du mot) :
Options :
Dans la fenêtre d'insertion des notes, le bouton Options… permet quelques possibilités
supplémentaires :
49
ONGLET Toutes les notes de fin
• Effectuez un clic-droit sur le texte de la note et sélectionnez Convertir en note de fin (pour
une note de bas de page) ou Convertir en note de bas de page (pour une note de fin).
• Pour faire cette conversion sur toutes les notes, sélectionnez-les toutes au préalable.
50
SUPPRIMER
Version 2007
51
2.1.2.12- Les signets et renvois dans un document Word
Version 2003
AJOUTER
AFFICHER
Normalement les signets ne se voient pas mais vous pouvez les visualiser avec :
• Outils/Options
• Onglet Affichage
• Dans la partie Afficher, cochez Signets.
• Un crochet gris s'affiche alors de chaque côté du signet, par exemple.
ATTEINDRE
Insertion/Signet…
Sélectionnez le signet à atteindre, cliquez sur Atteindre.
Cliquez sur Fermer.
SUPPRIMER
Insertion/Signet…
Sélectionnez le signet à atteindre, cliquez sur Supprimer.
Cliquez sur Fermer.
Version 2007
Un renvoi est une référence à un élément de votre document. Vous pouvez insérer un renvoi
vers :
• Un élément numéroté
• Un titre
• Un signet
• Une note de bas de page ou une note de fin
• Une équation
• Une figure
• Un tableau
52
Ce renvoi permet d'afficher selon le type de renvoi :
• Le contenu de l'élément
• Le numéro de la page où se situe l'élément
• Le numéro du titre
• Le numéro du paragraphe
• Le numéro de note
• La légende.
Version 2003
AJOUTER
• Insertion/Renvoi
• Sélectionnez la catégorie de l'élément à renvoyer
• Sélectionnez le type de renvoi
• Sélectionnez l'élément
• Cochez Insérer comme lien hypertexte pour permettre l'affichage d'un lien entre le renvoi
et l'élément renvoyé (en cliquant sur le renvoi, le document se déplace et affiche l'élément
correspondant).
• Cochez Inclure Ci-dessus/Ci-dessous pour ajouter les mots « au-dessus » ou « au-
dessous » ou « en page » , en fonction de la position relative de l'élément renvoyé.
• Cliquez sur Insérer.
• Cliquez sur Fermer.
MODIFIER – SUPPRIMER
Version 2007
2.2.1- Généralités
Le Microsoft Excel est un logiciel d’application utilisé pour la saisie et le traitement des bases
de données.
Une base de données est représentée sous forme de tableau dont chaque Feuil représente
une liste, une colonne (ou champ) un variable, une ligne un enregistrement et la
première ligne c’est l’entête de la base.
53
Notons qu’un fichier créé avec le logiciel Microsoft Excel, appelé Classeur, est subdivisé en
Feuille est chaque Feuille en Cellule.
Version 2003
En Excel, la colonne est représentée par des lettres alphabétiques et la ligne par des
numéros, d’où le nom d’une Cellule : la combinaison des lettres alphabétiques,
l’emplacement de la colonne contenant la cellule, et des numéros, l’emplacement de la ligne
de la cellule. Par exemple, la cellule A1 se trouve dans la première colonne et la première
ligne, la cellule B5 dans la deuxième colonne et la cinquième ligne.
Le menu Fichier, vous permet d'ouvrir, de fermer, d'enregistrer, de créer des documents.
Vous pouvez, également mettre en page, faire un aperçu, imprimer, la définition de la zone
d’impression. Au bas de ce menu, vous trouvez la liste des derniers documents utilisés.
54
Le menu Affichage vous permet de définir la manière dont votre texte va s'afficher :
Affichage/Normal, Aperçu des sauts de page. Vous y choisissez les barres d'outils ainsi que
les règles à afficher. Vous pouvez atteindre les en-têtes et pied de page, les commentaires.
Le menu Insertion permet d'insérer des cellules, lignes, feuilles, fonction, commentaires,
annotations, champs, note, image, objet, etc.
Le menu Données regroupe les commandes correspondant aux requêtes lancées pour le
traitement des données : tri, regroupement, ….
Version 2007
Version 2007
Les commandes se regroupent dans des onglets et puis dans des barres :
Par exemple, l’onglet Accueil contient les commandes pour la mise en forme de Police,
Copier/Coller.
Même chose pour l’onglet Insertion qui vous permet d’insérer des objets : Tableau, Images,
…
Utiliser une seule liste par feuille de calcul : Évitez d'avoir plusieurs listes dans une feuille
de calcul. Certaines fonctions de gestion de liste, telles que le filtrage, ne peuvent être
utilisées que sur une liste à la fois.
55
Placer des éléments identiques dans une colonne : Créez la liste de façon à ce que les
mêmes éléments de chaque ligne se retrouvent dans la même colonne.
Utiliser des bordures de cellules : Lorsque vous voulez séparer les étiquettes des
données, utilisez les bordures des cellules (et non pas des lignes vides ou en pointillés) pour
insérer des lignes sous les étiquettes.
Éviter les lignes et les colonnes vides : Évitez de placer des lignes et des colonnes vides
dans la liste, de sorte que Excel puisse plus facilement détecter et sélectionner la liste.
Ne pas insérer des espaces à gauche et à droite des mots dans une cellule : Les
espaces supplémentaires au début ou à la fin d'une cellule affectent le tri et la recherche.
Plutôt que d'insérer des espaces, mettez le texte en retrait à l'intérieur de la cellule.
Étendre les formats de liste et les formules : Lorsque vous ajoutez de nouvelles lignes de
données à la fin d'une liste, Excel utilise des formats de liste et des formules adéquats. Pour
ce faire, trois des cinq cellules précédentes doivent utiliser le même format ou la même
formule.
Afficher les lignes et les colonnes : Vérifiez que les lignes ou les colonnes masquées sont
affichées avant de modifier la liste. Lorsque des lignes ou des colonnes ne sont pas
affichées, des données peuvent être supprimées par erreur.
Avant d’effectuer des saisies, il faut définir le contenu de chaque colonne (nombre,
date, heure, …).
Version 2003
- Menu Format
- Cellule
56
Version 2007
- Onglet Accueil
- Barre Cellule
- Format
- Format de cellule
ou
mettez votre curseur sur la cellule à modifier et puis appuyez sur la touche [F2]
ou
mettez votre curseur sur la cellule à modifier et puis cliquez dans la barre de formule
- Effectuer la saisie de la première cellule : un texte non combiné avec une valeur ou
un nombre.
- Relâcher.
- Effectuer la saisie de la première cellule : un mois ou jour ou chiffre combiné avec texte
(ex Mat 1)
- Pointer la poignée de recopie (carré noir à l’angle inférieur droit) de la cellule contenant la
valeur à recopier
- Relâcher.
57
2.3- Internet
2.3.1- Définition
- Un canal de communication vers le fournisseur d'accès à Internet (FAI) (en anglais ISP :
Internet Service Provider) :
Fibre optique
Ligne téléphonique mobile : 4G+, 3G, EDGE (Enhanced Data GSM Environment :
version étendue du GSM permettant des transferts jusqu’à 384 kbps), GPRS
(General Packet Radio Service : norme de téléphone sans fil large bande), GSM
(Groupe Spécial Mobile)
- Des logiciels sont, eux, nécessaires pour exploiter Internet suivant les usages :
2.3.2- Historique
1958 : La société BELL crée le premier Modem (wili wili) permettant de transmettre des
données binaires sur une simple ligne téléphonique.
58
1961 : Leonard Kleinrock du Massachusetts Institute of Technology publie une première
théorie sur l'utilisation de la commutation de paquets pour transférer des données4.
1962 : Début de la recherche par ARPA, une agence du ministère de la Défense américain,
où J.C.R. Licklider y défend avec succès ses idées relatives à un réseau global
d'ordinateurs.
2.3.3- Droits
Le droit d'Internet regroupe l'ensemble des règles de droit applicables au réseau Internet.
Il n'existe pas de droit spécifique à Internet, mais plutôt une application du droit
commun au réseau Internet, avec cependant l'apparition d'aménagements de certaines
législations nationales afin de prendre en compte ces particularités (ex. en France : la Loi
pour la confiance dans l'économie numérique (LCEN) du 21 juin 2004).
L'application du droit sur Internet est rendue difficile pour deux raisons principales :
Internet soulève notamment des questions de droit relatives à la propriété intellectuelle (droit
d'auteur, droit des marques, etc.), au droit de la presse et des publications (infractions de
presse, injure, diffamation, incitation à la haine raciale, etc.), au droit à l'image, mais aussi
depuis le développement du web commercial, au droit de la publicité, au droit du commerce,
etc.
2.3.4- Règles
Les Centre de traitement de données sont des lieux occupés par des serveurs
(Fournisseurs d’Accès à Internet).
59
2.3.4.2- Infrastructures matérielles
Ces ondes peuvent être transmises dans l'air (technologies sans fil), dans une fibre optique
ou dans un câble métallique (technologies filaires). Lorsque l'information doit passer d'une
voie vers une autre, elle est aiguillée au moyen de matériels dédiés (switch, routeurs).
Les protocoles logiciels utilisés sur internet sont les conventions structurant les échanges
d'informations nécessaires au transfert des contenus applicatifs pour l'usager final. Ils
permettent notamment d'identifier les interfaces (les machines), de s'assurer de la
réception des données envoyées, et de l'interopérabilité.
Internet fonctionne suivant un modèle en couches, similaire au modèle OSI (Open System
Interconnect). Les éléments appartenant aux mêmes couches utilisent un protocole de
communication pour s'échanger des informations.
Les principaux sont les suivants, classés selon leur couche (IP; TCP et UDP); couches
applicatives :
• IP (Internet Protocol) aussi appelé IPv4 : protocole réseau qui définit le mode
d'échange élémentaire entre les ordinateurs participants au réseau en leur donnant
une adresse unique sur le réseau. Mais en vu du nombre d'internaute qui est de plus
en plus grand, une nouvelle norme voit le jour appelé IPv6 qui permet d'accueillir un
plus grand nombre d'utilisateur.
• TCP (Transmission Control Protocol) : responsable de l'établissement de la
connexion et du contrôle de la transmission. C'est un protocole de remise fiable. Il
s'assure que le destinataire a bien reçu les données, au contraire d'UDP (User
Datagram Protocol).
o HTTP (HyperText Transfer Protocol) : protocole mis en œuvre pour le
chargement des pages web.
o HTTPS (HyperText Transfer Protocol Securise) : pendant du HTTP pour la
navigation en mode sécurisé.
o FTP (File Transfer Protocol) : protocole utilisé pour le transfert de fichiers sur
Internet.
o SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) : mode d'échange du courrier
électronique en envoi.
o POP3 (Post Office Protocol version 3) : mode d'échange du courrier
électronique en réception.
o IMAP (Internet Message Access Protocol) : un autre mode d'échange de
courrier électronique.
60
o IRC (Internet Relay Chat) : protocole de discussion instantanée.
o NNTP (Network News Transfer Protocol) : protocole de transfert de message
utilisé par les forums de discussion Usenet
o SSL ou TLS : protocoles de transaction sécurisée, utilisés notamment pour le
paiement sécurisé.
• UDP (User Datagram Protocol) : permet de communiquer, de façon non fiable mais
légère, par petits datagrammes.
• DNS (Domain Name System) : système de résolution de noms Internet.
• ICMP (Internet Control Message Protocol) : protocole de contrôle du protocole IP.
2.3.5- Dangers
L’internet donne accès à de nombreuses ressources mais certaines d’entre elles sont de
qualité douteuse. Internet donne accès à des informations elles-mêmes controversées qui
doivent être soumises à un regard critique afin d’en déceler l’origine et la fiabilité.
2.3.5.2- Canular/Hoax
Un canular est une mystification perpétrée dans l'intention de tromper ou de faire réagir
celui qui en est la cible. Sa forme peut être une nouvelle fantaisiste, une farce, une blague
(souvent de mauvais goût) ou une action, un propos qui a pour but d'abuser de la crédulité
de quelqu'un.
Des données spécifiques (stratégiques, …) peuvent être vues par des internautes : porno
pour les enfants, par exemple.
2.3.5.4- Virus
Le terme virus informatique a été créé par analogie avec le virus en biologie : un virus
informatique utilise son hôte (l'ordinateur qu'il infecte) pour se reproduire et se
transmettre à d'autres ordinateurs.
61
Cependant, des systèmes à diffusion plus restreinte ne sont pas touchés
proportionnellement. La majorité de ces systèmes, en tant que variantes de l'architecture
UNIX (BSD, Mac OS X ou Linux), utilisent en standard une gestion des droits de chaque
utilisateur leur permettant d'éviter les attaques les plus simples, les dégâts sont donc
normalement circonscrits à des zones accessibles au seul utilisateur, épargnant la base du
système d'exploitation.
être facilement identifiable; énoncer clairement ses objectifs, ainsi que l’organisme
responsable de sa gestion ;
mettre en oeuvre une politique de qualité de service pour assurer la maintenance et les
mises à jour des contenus ;
être accessible à tous les utilisateurs, quelle que soit la technologie qu’ils utilisent; être
accessible aux personnes handicapées, en respectant les recommandations existantes ;
être adapté aux besoins des utilisateurs; être attentif à l’ergonomie des interfaces et
prendre en compte les évaluations et les commentaires ;
être réactif; permettre aux utilisateurs de contacter le site et répondre à leurs courriers. Le
cas échéant, encourager les discussions entre et avec les utilisateurs ;
s’efforcer d’être interopérable avec les réseaux culturels pour permettre aux utilisateurs de
trouver facilement les contenus et les services ;
respecter les dispositions légales liées aux droits de propriété intellectuelle et à la vie
privée, définir clairement les conditions d’utilisation du site et de ses contenus ;
L'intégrité : Les données doivent être celles que l'on s'attend à ce qu'elles soient, et ne
doivent pas être altérées de façon fortuite ou volontaire.
62
La confidentialité : Seule les personnes autorisées ont accès aux informations qui leur sont
destinées. Tout accès indésirable doit être empêché.
La disponibilité : Le système doit fonctionner sans faille durant les plages d'utilisation
prévues, garantir l'accès aux services et ressources installées avec le temps de réponse
attendu.
L'authentification : L'identification des utilisateurs est fondamentale pour gérer les accès
aux espaces de travail pertinents et maintenir la confiance dans les relations d'échange.
Sur Internet, le contrôle parental peut être assuré par un logiciel ; mais il est plus efficace de
contrôler soi-même les créneaux horaires progressifs, selon l'âge du jeune, l'implantation
de l'ordinateur et de dialoguer avec le jeune sur ses droits et devoirs, quant à l'utilisation de
cet outil.
Comme tous les logiciels, ceux-ci peuvent être gratuits, mais pas forcément libres, il existe
également de nombreuses solutions payantes. Des solutions existent aussi bien pour les
plates-formes Mac, Windows ainsi que sur les distribution de GNU/Linux et autres systèmes
libres..
Ces logiciels peuvent être utilisés non seulement dans les logiciels permettant d’accéder à
Internet (navigateurs web), mais aussi dans les autres logiciels, les jeux vidéo, voire en
dehors de l’ordinateur (dans la télévision numérique, les téléphones mobiles, les consoles de
jeux).
2.3.6.4- Pare-feu
Un pare-feu, ou firewall (en anglais), est un logiciel et/ou un matériel, permettant de faire
respecter la politique de sécurité du réseau, celle-ci définissant quels sont les types de
communication autorisés sur ce réseau informatique. Il mesure la prévention des
applications et des paquets.
Le but est de fournir une connectivité contrôlée et maîtrisée entre des zones de
différents niveaux de confiance, grâce à l'application de la politique de sécurité et d'un
modèle de connexion basé sur le principe du moindre privilège.
• l'origine ou la destination des paquets (adresse IP, ports TCP ou UDP, interface
réseau, etc.) ;
63
• les options contenues dans les données (fragmentation, validité, etc.) ;
2.3.6.5- Antivirus
Les antivirus sont des logiciels conçus pour identifier, neutraliser et éliminer des logiciels
malveillants (dont les virus ne sont qu'un exemple). Ceux-ci peuvent se baser sur
l'exploitation de failles de sécurité, mais il peut également s'agir de programmes modifiant ou
supprimant des fichiers, que ce soit des documents de l'utilisateur de l'ordinateur infecté, ou
des fichiers nécessaires au bon fonctionnement de l'ordinateur.
64
Table des matières
1- Initiation à l'informatique ................................................................................................................... 1
1.1- Vocabulaire et unités utilises en informatique ............................................................................ 1
1.1.1- Vocabulaire ........................................................................................................................... 1
1.1.1.1- Informatique .................................................................................................................. 1
1.1.1.2- Ordinateur ...................................................................................................................... 1
1.1.1.3- Fichier ............................................................................................................................. 5
1.1.1.4- Disque............................................................................................................................. 5
1.1.1.5- Répertoire ...................................................................................................................... 6
1.1.2- Unités .................................................................................................................................... 6
1.1.2.1. Taille ou capacité ............................................................................................................ 6
1.1.2.2. Fréquence ....................................................................................................................... 6
1.1.2.3. Quelques exemples ........................................................................................................ 7
1.2- Gestion de l’ordinateur ................................................................................................................ 7
1.2.1- MS-DOS ................................................................................................................................. 7
1.2.2- Microsoft Windows ............................................................................................................. 10
1.2.2.1. Historique ..................................................................................................................... 10
1.2.2.2. Contenu d'une fenêtre Windows ................................................................................. 10
1.2.2.3. Gestion du contenu de l'ordinateur ............................................................................. 11
1.2.2.3.1- Contenu d'une fenêtre Explorateur Windows ...................................................... 11
1.2.2.3.2- Affichage du contenu d'un répertoire................................................................... 11
1.2.2.3.3- Création d'un répertoire ....................................................................................... 12
1.2.2.3.4- Suppression d'un répertoire ou d'un fichier ......................................................... 12
1.2.2.3.5- Renommer un répertoire ou un fichier ................................................................. 12
1.2.2.3.6- Pour copier le contenu d'un répertoire vers un autre répertoire......................... 12
1.2.2.3.7- Effectuer une recherche........................................................................................ 12
2- Travailler avec l’ordinateur ............................................................................................................... 14
2.1. Traitement de textes .................................................................................................................. 14
2.1.1- Editeur de textes MS-DOS ................................................................................................... 14
2.1.1.1- Créé un fichier avec l'éditeur de textes MS-DOS ......................................................... 14
2.1.1.2- Modifier un fichier créé avec l'éditeur de textes MS-DOS........................................... 16
2.1.1.3- Créé un fichier avec un tableau dans l'éditeur de textes MS-DOS .............................. 16
2.1.2- Microsoft Word ................................................................................................................... 17
2.1.2.1- Contenu d'une fenêtre Microsoft Word ...................................................................... 17
2.1.2.2- Créé un document (fichier) avec Microsoft Word ....................................................... 19
2.1.2.3- Mise en page d'un document Word............................................................................. 20
2.1.2.3.1- Paramétrages de la mise en page ......................................................................... 20
2.1.2.3.2- Insertion d'une nouvelle page dont son orientation est différente de la page en
cours ...................................................................................................................................... 21
2.1.2.3.3- En-tête et pied de page ......................................................................................... 22
2.1.2.4- Réaliser un tableau avec Microsoft Word .................................................................... 23
2.1.2.4.1- Insertion tableau ................................................................................................... 23
2.1.2.4.2- Mise en forme d'un tableau créé avec Microsoft Word ....................................... 26
2.1.2.5- Illustration d'un document Word................................................................................. 29
2.1.2.5.1- Insertion d'une zone de textes.............................................................................. 29
2.1.2.5.2- Insertion d'une image ........................................................................................... 29
2.1.2.5.3- Insertion de deux zones juxtaposées .................................................................... 30
2.1.2.5.4- Insertion d'un objet WordArt ................................................................................ 32
2.1.2.5.5- Insertion des caractères spéciaux ......................................................................... 34
2.1.2.6- Mise en forme d'un document Word .......................................................................... 35
2.1.2.6.1- Police ..................................................................................................................... 35
2.1.2.6.2- Paragraphe ............................................................................................................ 36
2.1.2.6.3- Puces et numéros .................................................................................................. 38
2.1.2.6.4- Tabulation ............................................................................................................. 39
2.1.2.6.5- Lettrines ................................................................................................................ 40
2.1.2.6.6- La casse ................................................................................................................. 41
2.1.2.6.7- Caractères non imprimables ................................................................................. 41
2.1.2.7- Impression d'un document Word ................................................................................ 42
2.1.2.8- Effectuer des recherches dans un document Word .................................................... 43
2.1.2.8.1- Recherche d'un texte ............................................................................................ 43
2.1.2.8.2- Remplacer un texte ............................................................................................... 44
2.1.2.9- Les tables et Index dans un document Word............................................................... 44
2.1.2.9.1- Index ...................................................................................................................... 44
2.1.2.9.2- Table des matières ................................................................................................ 46
2.1.2.9.3- Table des illustrations ........................................................................................... 46
2.1.2.10- Correction grammaticale et faute d'orthographe dans un document Word ............ 47
2.1.2.11- Les notes dans un document Word ........................................................................... 48
2.1.2.12- Les signets et renvois dans un document Word ........................................................ 52
2.1.2.12.1- Les signets ........................................................................................................... 52
2.1.2.12.2- Les renvois ........................................................................................................... 52
2.2. Tableur : Microsoft Excel ............................................................................................................ 53
2.2.1- Généralités .......................................................................................................................... 53
2.2.2- Pour bien travailler avec Excel ............................................................................................ 55
2.2.3- Effectuer des saisies ............................................................................................................ 56
2.2.3.1- Paramétrage des cellules (colonnes) ........................................................................... 56
2.2.3.2- Modification de contenu d'une cellule ........................................................................ 57
2.2.3.3- Remplir une plage de cellules avec la même valeur .................................................... 57
2.2.3.4- Créer une série à partir d'une seule valeur .................................................................. 57
2.3- Internet ...................................................................................................................................... 58
2.3.1- Définition............................................................................................................................. 58
2.3.2- Historique ............................................................................................................................ 58
2.3.3- Droits ................................................................................................................................... 59
2.3.4- Règles .................................................................................................................................. 59
2.3.4.1- Centre de traitement de données................................................................................ 59
2.3.4.2- Infrastructures matérielles ........................................................................................... 60
2.3.4.3- Protocoles logiciels ....................................................................................................... 60
2.3.5- Dangers ............................................................................................................................... 61
2.3.5.1- Fiabilité des données.................................................................................................... 61
2.3.5.2- Canular/Hoax ............................................................................................................... 61
2.3.5.3- Accessibilité des données ............................................................................................ 61
2.3.5.4- Virus ............................................................................................................................. 61
2.3.6- Protections indispensables.................................................................................................. 62
2.3.6.1- Fiabilité des données.................................................................................................... 62
2.3.6.2- Sécurité informatique .................................................................................................. 62
2.3.6.3- Contrôle parental ......................................................................................................... 63
2.3.6.4- Pare-feu ........................................................................................................................ 63
2.3.6.5- Antivirus ....................................................................................................................... 64