Examens Nationaux SM 2010-2023

Examens Nationaux
de Physique et Chimie
2010-2023
Branche : SM
Mohamed ALI
‫الصفحة‬
1 ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
8
‫المسالك الدولية‬
*I 2023 ‫الدورة االستدراكية‬
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SSS ‫الموضوع‬ RS 30F
4h ‫مدة اإلنجاز‬ ‫الفيزياء والكيمياء‬ ‫المادة‬
7 ‫المعامل‬ )‫شعبة العلوم الرياضية (أ) و (ب) (خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
 L’usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé.

 La formule littérale doit être donnée avant l’application numérique et
le résultat accompagné de son unité.
 Les exercices peuvent être traités séparément selon le choix du candidat.
Le sujet comporte quatre exercices : un exercice de chimie et trois exercices de physique.
Exercice 1: Chimie(7 points)
Partie 1: Etude d’une solution aqueuse d’acide méthanoïque ;
Partie 2: Synthèse d’un ester.
Exercice 2: Transformations nucléaires (2,5 points)
Datation par le couple rubidium-strontium.
Exercice 3: Electricité (5 points)
Partie 1: Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension ;
Partie 2: Oscillations dans un circuit RLC série.
Exercice 4 : Mécanique (5,5 points)
Partie 1: Etude du mouvement d’un skieur ;

Partie 2: Séparation isotopique.
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2 RS 30F
‫ – الموضوع‬2023 ‫ الدورة االستدراكية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
8 )‫ شعبة العلوم الرياضية (أ) و (ب) (خيار فرنسية‬-‫ الفيزياء والكيمياء‬:‫ مادة‬-
Exercice 1: Chimie (7 points)

Les deux parties 1 et 2 sont indépendantes
Partie 1: Etude d’une solution aqueuse d’acide méthanoïque
L’acide méthanoïque ou acide formique est une substance naturelle secrétée par les fourmis et les abeilles
pour se défendre contre les prédateurs, sa première isolation a été réalisée par distillation des corps de
fourmis.
Le but de cette partie et de vérifier par dosage le pourcentage massique de l’acide méthanoïque dans une
solution commerciale, et d’étudier sa solution aqueuse.
Dans les conditions ordinaires, l’acide méthanoïque est à l’état liquide.
L’étiquette du flacon d’une solution commerciale (S0) de cet acide porte les informations suivantes:
 Formule chimique : HCOOH ;
 Densité : d =1,15 ;
 Le pourcentage massique : p =80% ;
Données :
- p =80% signifie que 100g de solution commerciale contient 80 g d’acide pur;
- La masse molaire de l’acide méthanoïque est : M(HCOOH ) = 46 g.mol1 ;
- Masse volumique de l’eau : ρe =1kg.L .
-1
1- Vérification par dosage du pourcentage massique:
On prépare une solution aqueuse  SA  d’acide méthanoïque de concentration molaire CA et de volume

VS =1,0 L en ajoutant à l’eau distillée, un volume V0 = 2,0 mL 𝐇𝟑 𝐎+ (𝟏𝟎−𝟒 𝐦𝐨𝐥. 𝐋−𝟏 )
de la solution commerciale d’acide méthanoïque  S0  de

concentration molaire C0 .
On verse dans un bécher un volume VA = 50 mL de la solution
SA  , et on dose l’acide méthanoïque par une solution aqueuse
SB  d’hydroxyde de sodium Na (aq)+ -
+HO(aq) de concentration
molaire CB = 0,10 mol.L1 . Les résultats de mesure du pH en 𝟏
𝟏 −𝟏
(𝐋 )
fonction du volume VB d’hydroxyde de sodium versé ont permis 𝐕𝐁
𝟎 𝟓𝟎
de tracer la courbe exprimant la variation de la concentration des Figure 1
1
ions oxonium dans le mélange réactionnel en fonction de .(figure1)
VB
1-1- Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction de ce dosage. (0,25pt)
1-2- Montrer que la concentration des ions oxonium dans le bécher après l’ajout d’un volume VB , tel
que : 0  VB  VBE avec VBE le volume de la solution  SB  versé à l’équivalence, s’écrit :
1
 H3O+  = a. +b avec a = K A .VBE et b = -K A .
  VB
K A représente la constante d’acidité du couple HCOOH/HCOO- . (0,75pt)
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1-3- En exploitant la courbe de la figure 1 déterminer VBE et K A . (0,5pt)
1-4- Calculer la concentration CA de la solution  SA  , et déduire la concentration C0 de la solution
commerciale (0,5pt)
1-5- Vérifier si la valeur du pourcentage massique p est correcte. (0,5pt)
2- Etude de la solution (SA) d’acide méthanoïque :

2-1- Ecrire l’équation de la réaction de l’acide méthanoïque avec l’eau. (0,25pt)
2-2- Etablir l’expression de la constante d’acidité K A du couple HCOOH/HCOO- en fonction de CA et τ
le taux d’avancement final de la réaction. (0,5pt)
2-3- Calculer τ . Conclure. (0,75pt)
Partie 2: Synthèse d’un ester

On réalise une estérification par chauffage à reflux d’un nA(mol)
mélange de n 0 = 0,20 mol d’acide méthanoïque et de
n 0 = 0,20 mol de propan-2-ol, et quelques gouttes d’acide
sulfurique concentré.
Le suivi temporel de l’évolution de la quantité de
matière n A de l’acide méthanoïque restant dans le
mélange a permis de tracer la courbe de la figure 2.
𝟎, 𝟎𝟓
1- Ecrire, en utilisant les formules semi-développées,
l’équation de la réaction d’estérification, et nommer le 𝟎
t(min)
produit organique formé. (0,5pt) 𝟓 Figure 2
2/2-1- Montrer que la quantité de matière de l’acide
n 0  n Af
méthanoïque restant au temps de demi-réaction t 12 s’écrit : n A (t 12 )  avec n Af la quantité de
2
matière de l’acide méthanoïque restant à la fin de la réaction. Déduire t 12 . (0,5pt)
2-2- Soit t ' 12 le temps de demi-réaction de la réaction en l’absence de l’acide sulfurique. Comparer, en
justifiant, t 12 à t ' 12 . (0,25pt)
3/3-1- Etablir l’expression de la constante d’équilibre K de cette réaction d’estérification en fonction de
son rendement r .(0,5pt)
3-2- Calculer r et vérifier que K  2, 25 . (0,5pt)
4- Calculer la quantité de matière n1 de l’acide méthanoïque qu’il faut ajouter au mélange précédent à
l’équilibre pour atteindre un rendement r1  80% . (0,75pt)
Exercice 2: Datation par le couple rubidium-strontium (2,5points)

La méthode de datation par le couple rubidium-strontium est une technique de datation de formation des
roches, basée sur la mesure des proportions des éléments rubidium et strontium dans différents minéraux
(Feldspath, Mica…) de ces roches, sans avoir besoin de connaitre les quantités de matière initiales des
éléments rubidium et strontium.
Le rubidium 87
37 Rb est un isotope radioactif, qui se désintègre en strontium 87
38 Sr avec émission d’une
A
particule Z X.
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Données :
 La constante radioactive du rubidium 87 est : λ=1,42.10-11 an -1 .
 Les masses : m(87
37 Rb) =86,8888823u ; m(87
38 Sr) =86,8880307 u ; m(AZ X) = 0,0005486u .
 1u = 931,5MeV/c2 .
87
1-Ecrire l'équation de désintégration de 37 Rb et déduire son type. (0,5pt)
2-Calculer, en MeV , ΔE l’énergie libérée par la désintégration d’un noyau de 87
37 Rb . (0,5pt)
3- Le minéral d’une roche granitique, emprisonne lors de sa formation une quantité de rubidium radioactif
87 87 86
37 Rb et une quantité de strontium constituée des isotopes stables 38 Sr et 38 Sr .
On désigne par :
 t 0 = 0 : l’instant de formation de la roche et de ses minéraux ;
 N0 (87 87
37 Rb) le nombre de noyaux de rubidium 87 et N0 (38 Sr) le nombre de noyaux de strontium 87
présents dans le minéral de la roche à l’instant t0 ;

 N(87 87
37 Rb) le nombre de noyaux de rubidium 87 et N(38 Sr) le nombre de noyaux de strontium 87 qui
sont présents dans le même minéral à l'instant t ;

 N(86
38Sr) le nombre de noyaux de strontium 86 présents dans ce minéral ;
N(87 Rb) N(87

38 Sr)
On note u et v les rapports à un instant t : u = 3786 et v = 86 .
N(38Sr) N(38Sr)
3-1- Montrer que le nombre de noyaux de strontium 87 présents dans le minéral à l’instant t s’écrit:
.t
N(87 87
38Sr) = N(37 Rb).(e 1)  N0 (87
38Sr) (0,5pt)
3-2-Déduire que : v = a.u  b ,
𝐯
λ.t N (87 Sr)
avec a = (e -1) et b = 0 8638 (0,25pt)
N(38Sr) Minéral 3 .
4-La mesure expérimentale des rapports u et v à la même date t a
Minéral 2 .
pour trois minéraux différents emprisonnés dans la roche a permis Minéral 1 .
d’obtenir la courbe de la figure ci-contre. 𝟎, 𝟕𝟓
4-1- Déterminer t a l'âge approximatif de la roche. (0,5pt) 𝟎, 𝟕
4-2- Pourquoi n’a-t-on pas utilisé le carbone 14 de demi-vie 5730 ans 𝐮

𝟎 𝟓
pour dater cette roche ? (0,25pt)

Cet exercice a pour but d’étudier :
- La réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension ;
- Les oscillations dans un circuit RLC série.
Partie 1: Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension
On réalise le montage du circuit électrique représenté dans la figure-1 comportant :
- Un générateur de tension de force électromotrice E0 ;
- Un conducteur ohmique de résistance R 0 ;
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0
- Une bobine (b) d’inductance L et de résistance r;
- Un interrupteur K.
On ferme l’interrupteur K à un instant pris comme origine des dates (t=0).
Un système informatique adéquat a permis de tracer les courbes de la figure 2
représentant l’évolution temporelle de l’intensité du courant i(t) circulant dans le
circuit et de la tension u(t) aux bornes de la bobine .
La droite (T) représente la tangente à la courbe représentant i(t) à t=0.
Figure1
i(mA) U(V)
40 2
t(ms t(ms)
0 ) 0
10 10
Figure2
1- Etablir l’équation différentielle vérifiée par i(t). (0,5pt)

2- Déterminer graphiquement la valeur de E 0 . (0,25pt)
3- Montrer que L  0,5H . (0,25pt)
4- Déterminer la valeur de r et celle de R 0 . (0,5pt)
Partie 2: Etude des oscillations dans un circuit RLC série
1-Oscillations libres dans le circuit RLC
On monte en série, à la date t=0 (figure 3) :
- Un condensateur de capacité C initialement chargé;
- Une bobine (b1 ) d’inductance L1  0,5 H et de résistance négligeable;
- Un conducteur ohmique de résistance R =150 Ω .
i
Un système informatique adéquat a permis d’obtenir les courbes représentant
l’évolution au cours du temps de l’intensité du courant i(t) circulant dans le
circuit et de E e (t) l’énergie emmagasinée dans le condensateur (figure 4). Figure 3
1-1- En considérant la pseudo-période égale à la période propre de

l’oscillateur, trouver la valeur de la capacité C du condensateur. On prend π =10 . (0,25pt)
2
dE t
1-2-Soit E t l’énergie totale du circuit à un instant t. Exprimer en fonction de R et i . Conclure. (0,75pt)
dt
1-3-Trouver ΔE t l’énergie dissipée par effet joule dans le circuit entre les instants t=0 et t=4ms.(1pt)
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i(mA) Ee(mJ)
𝟎 𝐭(𝐦𝐬)
𝟓 𝟏𝟎
𝟎, 𝟎𝟔
𝐭(𝐦𝐬)
𝟎 𝟓
Figure 4
2-Oscillations forcées dans le circuit RLC
On réalise un circuit série comportant :

- Un générateur (GBF) délivrant une tension alternative sinusoïdale u(t) = U m cos(2πN.t) de fréquence N ;
- Le conducteur ohmique de résistance R =150 Ω ;
- La bobine (b1 ) ;
- Un condensateur de capacité C0 .
On visualise à l’aide d’un oscilloscope bi-courbe :
- la tension u(t) sur la voie YA .
- la tension u R (t) aux bornes du conducteur ohmique sur la
voie YB .
On obtient les courbes de la figure 5.
La sensibilité verticale pour les deux voies est : 1V.div-1 .
2-1- Schématiser le montage expérimental permettant de
visualiser les tensions u(t) et u R (t) en indiquant les
Figure 5
connexions à l’oscilloscope. (0,5pt)
2-2- Déterminer l’impédance Z du circuit . (0,5pt)
2-3- Calculer le facteur de puissance du circuit et déduire la valeur de la puissance électrique moyenne.(0,5pt)
Exercice 4: Mécanique (5,5 points)

Partie 1: Etude du mouvement d’un skieur
On se propose, dans cette partie, de déterminer quelques grandeurs caractéristiques du mouvement d’un
skieur sur un plan incliné.
Données : - La masse du skieur et ses accessoires : m= 60 kg ;
-2
- L’accélération de la pesanteur : g = 10m.s .
Un skieur glisse sur une piste plane inclinée d’un angle α=300 par rapport au plan horizontal, selon la
ligne de plus grande pente.
On modélise le skieur et ses accessoires par un solide indéformable de masse m et de centre d’inertie G
(figure1).
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On étudie le mouvement de G dans un repère orthonormé (O,i,j) lié à un référentiel terrestre supposé
galiléen.
A l’instant t=0 le centre G du skieur coïncide avec l’origine O et part sans vitesse initiale.
1- Au cours du mouvement, le skieur est soumis, en plus de son poids, à l’action du plan incliné et à une
force de frottement fluide exercée par l’air : F=  μ.v i où v est la vitesse de G à un instant t et μ une
constante positive de valeur μ =1 dans le système d’unités international.
On note R T et R N respectivement les composantes tangentielle et y
normale de l’action du plan incliné sur (S) avec R T =tanφ. R N .
φ étant l’angle de frottement solide: φ = 26,6 . O
1-1-En utilisant la deuxième loi de Newton :
1-1-1- Déterminer l’intensité de R T . (0,5 pt)
1-1-2- Montrer que l’équation différentielle du mouvement de G
dv Figure 1
s’écrit : 60 + v =39,8 . (0,5 pt) x
dt
1-2- Calculer v la valeur de la vitesse limite et a 0 l’accélération
initiale du mouvement de G . (0,5 pt)
v
2-Le skieur perd son équilibre et tombe à l’instant où sa vitesse est v b = , et poursuit ainsi son
2
mouvement selon la ligne de plus grande pente. A partir de cet instant l’action de l’air devient négligeable
et l’angle de frottement solide prend la valeur φ =78,7° .
Trouver l’expression numérique de l’équation horaire de la vitesse du skieur à partir de cet instant qu’on
prendra comme nouvelle origine des dates (t  0) et déduire la distance qu’il a parcouru depuis sa perte
d’équilibre jusqu’à son arrêt. (0,75 pt)
Partie 2: Séparation isotopique de masse

On se propose dans cet exercice de déterminer le nombre de nucléons A d’un isotope de chlore par un
spectrographe de masse (figure 2) constitué de :
- Une chambre d'ionisation, dans laquelle sont
35
produits les ions 17 Cl- et 17A Cl- ; Chambre Chambre Chambre de
- Une chambre d'accélération dans laquelle règne un d’ionisation d’accélération déviation
champ électrique uniforme E crée par une P1 P2
tension U0 appliquée entre deux plaques verticales
O1. .O2
et parallèles (P1) et (P2);
x
- Une chambre de déviation dans laquelle règne un
champ magnétique uniforme B perpendiculaire au
plan de la figure. Figure 2
On néglige le poids de l’ion devant les autres forces
Ecran de M
et on admet que la masse d’un ion est égale à la
réception N
A
masse de son noyau m(Z X) =A.mn , avec m n la
masse d’un nucléon et A le nombre de nucléons.
Données :
e =1,6.10-19 C ; mn =1,67.10-27 kg ;
U0 =103 V ; B = 0,1T .
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On étudie le mouvement des ions dans un référentiel terrestre supposé galiléen.
1-Accélération des ions
Les ions sont introduits sans vitesse initiale dans la chambre d’accélération en O1, puis ils sont accélérés,
sous l’action du champ électrique E , vers le point O2.
On repère la position de l’ion à un instant t par son abscisse x dans le repère (O1 ; i ) .
1-1-Trouver, en appliquant la deuxième loi de Newton, les équations horaires v(t) et x(t) du mouvement
d’un ion de chlore de masse m en fonction de e, U 0 , m et la distance d  O1O2 . (0,5pt)
1-2- Déduire que l'énergie cinétique de l’ion au point O2 est indépendante de la masse de l'isotope et
s’écrit : E c = e.U 0 (0,5pt)
35
1-3- Vérifier que la relation entre v1 et v 2 respectivement les vitesses des ions 17 Cl- et 17A Cl- au point O2
35
s’écrit : v 2 = v1 . (0,5pt)
A
2- Séparation des ions
35
Les ions 17 Cl- et 17A Cl- pénètrent en O 2 dans la chambre de déviation avec les vitesses v1 et v 2 .
2-1-Déterminer le sens de B dans la chambre de déviation pour que les ions atteignent l’écran de
réception. (figure 2) (0,25pt)
2-2- Montrer, en appliquant la deuxième loi de Newton, que le mouvement des ions dans la chambre de
déviation est circulaire uniforme. (0,5pt)
35
2-3- Soient R1 et R 2 respectivement les rayons des trajectoires des ions 17 Cl- et 17A Cl- .
A
2-3-1-Vérifier que : R 2 = R 1 . (0,25pt)
35
35
2-3-2-Les isotopes 17 Cl- et 17A Cl- décrivent des demi-cercles pour atteindre l’écran de réception,
respectivement, en M et N (figure 2).
Trouver la valeur de A sachant que la distance MN=1,53cm . (0,75pt)
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 L’usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé.

 La formule littérale doit être donnée avant l’application numérique et le
résultat accompagné de son unité.
 Les exercices peuvent être traités séparément selon le choix du candidat(e).
Le sujet comporte quatre exercices : un exercice de chimie et trois exercices de physique.
- Partie 1: Vérification de la masse de l’acide propanoïque dans un médicament.
- Partie 2: Etude de la pile plomb–étain.
Exercice 2: Ondes (2,75 points)
- Propagation d’une onde mécanique à la surface de l’eau.
- Partie 1: Le condensateur réel.
- Partie 2: Réception d’une onde modulée en amplitude.
Exercice 4: Mécanique (5,25 points)
- Partie 1: Mouvement d’un projectile dans le champ de pesanteur uniforme.
- Partie 2: Mouvement d’un pendule élastique.

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‫ – الموضوع‬2023 ‫ الدورة العادية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
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Partie 1: Vérification de la masse de l’acide propanoïque dans un médicament

L’acide propanoïque C2H5COOH est un liquide que l’on prépare au laboratoire. Il est utilisé comme
agent conservateur et entre dans la composition de certains médicaments et dans la synthèse de
certains arômes.
Cette partie consiste à vérifier, par dosage, la masse de l’acide propanoïque dans un médicament.
Données - Le produit ionique de l’eau: K e =10-14 à 25°C ;
- La masse molaire de l’acide propanoïque : M(C2 H5COOH) = 74 g.mol-1 .
Le médicament étudié est une solution aqueuse notée (S) . Son étiquette descriptive indique la
présence de 46,2 mg d’acide propanoïque dans un volume V  40 mL de cette solution .
Pour vérifier cette indication, on prépare, à 25°C, une solution (SA ) en introduisant dans un bécher
un volume VA  10 mL de la solution (S) auquel on ajoute Ve  50 mL d’eau distillée.
On dose l’acide propanoïque présent dans (SA ) à l’aide d’une solution aqueuse (SB ) d’hydroxyde de
sodium Na (aq)  HO(aq)


de concentration molaire CB = 2,0.10-2 mol.L-1 .
Après l’ajout d’un volume VB1  3,9 mL de la solution d’hydroxyde de sodium au mélange, la
mesure du pH du mélange réactionnel donne la valeur pH1  4,86 .
A l’équivalence, le volume de la solution d’hydroxyde de sodium ajouté est VBE  7,8 mL .

1- Ecrire l’équation modélisant la réaction qui a lieu lors du dosage. (0,25pt)
2- Expliquer pourquoi l’ajout du volume Ve d’eau distillée n’influe pas sur la valeur du volume de la
solution d’hydroxyde de sodium ajouté à l’équivalence. (0,5pt)
3- En se basant sur le tableau d’avancement de la réaction du dosage, trouver l’expression du taux
d’avancement final de la réaction avant l’équivalence en fonction du pH du milieu réactionnel, K e ,
CB , VA , Ve et VB le volume de la solution d’hydroxyde de sodium ajouté. Calculer sa valeur après
l’ajout de VB1 et conclure. (0,75pt)
4- Calculer, après l’ajout du volume VB =VB1 , les concentrations  C2 H 5COOH  et  C 2 H 5COO -  .
Déduire la valeur du pKA (C2 H5COOH/C2H5COO- ) . (0,75pt)

5- Justifier la nature basique du mélange réactionnel à l’équivalence. (0,5pt)
6- Calculer le pH de la solution (S) . (0,75pt)
7- Vérifier que la masse de l’acide propanoïque est celle indiquée sur l’étiquette. (0,5pt)
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Partie 2: Etude de la pile plomb–étain
Les piles électrochimiques sont l’une des applications des réactions d’oxydo-réduction. Au cours de
leur fonctionnements, une partie de l’énergie chimique se transforme en énergie électrique.
On réalise, à 25 C , la pile plomb–étain en plongeant une plaque de plomb dans un bécher contenant
2+ -
un volume V1 =30mL d’une solution aqueuse de nitrate de plomb Pb(aq) +2NO3(aq) de concentration
molaire initiale C1   Pb2  et en plongeant une plaque d’étain dans un autre bécher contenant un
0
volume V2 =V1 d’une solution aqueuse de chlorure d’étain II Sn (aq)

2+ -
+2Cl(aq) de concentration molaire
initiale C2  Sn 2   C1 . Les deux solutions sont reliées par un pont salin contenant une solution
0
saturée de chlorure d’ammonium NH +4(aq) +Cl(aq)

-
.
On monte en série entre les pôles de la pile, un conducteur ohmique (D) , un ampèremètre et un
interrupteur .
On ferme l’interrupteur à l’instant t  0 , un courant d’intensité I  17,13mA circule alors dans le

circuit.
La courbe ci-contre représente l’évolution
2
temporelle de la concentration des ions Sn (aq ) . 𝐒𝐧𝟐+ (𝟏𝟎−𝟑 𝐦𝐨𝐥. 𝐋−𝟏 )
Donnée :
4 -1
 La constante de Faraday: 1F=9,65.10 C.mol .
Soit K la constante d’équilibre, à 25 C , associée à 𝟐𝟓
l’équation de la réaction:
𝟐𝟎
2  (1)
 Sn (s)  Pb (aq)
2
Pb (s)  Sn (aq)  𝐭(𝟏𝟎𝟑 𝐬)
(2)
1- En exploitant la courbe, déterminer le sens 𝟎 𝟎, 𝟓 𝟏
d’évolution du système chimique. (0,5pt)

2- Ecrire l’équation de la réaction qui se produit au niveau de l’anode. (0,25pt)
3- Représenter le schéma conventionnel de la pile étudiée. (0,25pt)
4- Déterminer le sens de migration des ions chlorure Cl- lors du fonctionnement de cette pile. (0,25pt)
5- En utilisant le tableau d’avancement de la réaction :
5-1- Trouver, au cours du fonctionnement de la pile, l’expression de Sn 2+  à un instant t en
fonction de V2 , C2 , F, I et t . (0,75pt)
2FC2 V2 -I.Δt
5-2- Montrer que K= . Avec Δt la durée maximale de fonctionnement de la pile.
2FC2 V2 +I.Δt
Calculer K . (1pt)
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Exercice 2: Propagation d’une onde mécanique à la surface de l’eau (2,75points)

Dans cet exercice, on se propose d’étudier la propagation d’une onde mécanique à la surface de l’eau
d’une piscine et en déduire la profondeur de l’eau.
Une piscine de longueur L=47,5m est constituée de deux parties:
- Une partie pour les grands de longueur L1 =30m et de profondeur H1 (milieu 1);
- Une partie pour les petits de longueur L2 et de
profondeur H2 (milieu 2). S M N
La figure 1 représente une coupe longitudinale de la H2

H1 Milieu 2
piscine contenant les points S , M et N de la surface
libre de l’eau.
Milieu 1
A un instant de date t=0 , on crée une onde
transversale rectiligne sinusoïdale au niveau de S L
L1
situé au bord de la piscine. On reçoit cette onde à Figure 1
l’aide de deux récepteurs, l’un placé au point M et
l’autre au point N (figure 1).
On néglige l’amortissement et la réflexion des ondes.
Les courbes de la figure 2 représentent les élongations des points M et N en fonction du temps.
La vitesse de propagation de l’onde à la
y
surface de l’eau est donnée par la relation :
YM YN
V  g.H avec g=10m.s-2 l’intensité de
t(s)
pesanteur et H la profondeur de l’eau.
0 2,5 5
1- Déterminer le retard temporel τ M/S du
mouvement de M par rapport à celui de S
et déduire la profondeur H1 . (0,75pt) Figure 2
2- Calculer la profondeur H2 . (0,75pt)

3- Calculer les longueurs d’ondes λ 1 et λ 2 des ondes respectivement dans le milieu 1 et dans
le milieu 2. (0,5pt)
4- Afin d’empêcher les petits de passer chez les
Obstacles
grands, deux obstacles ont été placés au niveau du
point M et séparés d’une distance a telle que a  λ1 . S M a N
La figure 3 représente une vue de dessus de la piscine.
Milieu 1 Milieu 2
4-1- Donner le nom du phénomène qui se produit lors
du passage de l’onde entre les deux obstacles.
Figure 3
Justifier. (0,25pt)
‫الصفحة‬
5 NS 31
4-2- Reproduire la figure 3 et y représenter, (en utilisant l’échelle: 1cm  10m , trois lignes de crêtes
de l’onde dans chaque milieu. (0,5pt)
Exercice 3: Electricité (5points)

Les deux parties sont indépendantes
Partie 1 : Le condensateur réel
Dans un circuit ouvert comportant un condensateur chargé, se produit Rd
une décharge progressive et lente de ce condensateur au cours du temps.
La durée de décharge dépend de la qualité du diélectrique du
condensateur. Un tel condensateur est appelé condensateur réel ou
condensateur imparfait et peut-être modélisé par une association en
parallèle d’un condensateur parfait de capacité C et d’un conducteur C
ohmique de résistance R d (Résistance de fuite) (figure 1).

1- Charge d’un condensateur réel
Figure 1
Le circuit électrique de la figure 2 comporte : R
i
- Un générateur de tension de f.e.m. E ;
- Un conducteur ohmique de résistance R ; K i1 i2
- Un condensateur réel de capacité C=5μF et de résistance de
fuite R d ; E uc
Rd
C
- Un interrupteur K .
A un instant pris comme origine des dates t=0 , on ferme
l’interrupteur K .
1-1- Vérifier que l’expression de l’intensité i du courant
1 du Figure 2
dans le circuit s’écrit: i= .u C + C. C . (0,5pt)
Rd dt
1-2- Montrer que l’équation différentielle vérifiée par la tension u C entre les armatures du condensateur
du C u C R.R d .C
s’écrit : + =A avec τ= et A= E .(0,5pt)
dt τ R d +R R.C
1-3- Déduire, au régime permanent, l’expression de la tension maximale u C(max) en fonction de R d , R et
E . Comparer u C(max) à E .(0,5pt) uc(V)

1-4- On considère que R d  R .
(T)
Un dispositif adéquat a permis de tracer l’évolution de la
tension u C en fonction du temps t (figure3).
((T) représente la tangente à la courbe à l’instant (t=0)).
En exploitant la courbe, déterminer la valeur de E et celle
𝟑
de R . (0,5pt)
𝐭(𝐦𝐬)
𝟎
𝟐, 𝟓
Figure 3
‫الصفحة‬
6 NS 31
2-Décharge du condensateur réel dans le cas où R d  R

Lorsque le régime permanent est établi, on ouvre l’interrupteur K à un instant considéré comme une
nouvelle origine des dates (t  0) .
2-1- Etablir l’équation différentielle vérifiée par la charge q(t) du condensateur. (0,25pt)
2-2- La solution de l’équation différentielle est de la forme : q(t)=β.e- λ.t avec λ et β deux constantes
positives.
2-2-1- Sachant que la tension entre les armatures du condensateur prend la valeur u1  10V à la date
t1 =12min . Trouver la valeur de R d . (0,75pt)
ξ
2-2-2- Soit p= J la proportion de l’énergie dissipée par effet joule dans le circuit, avec ξ 0 l’énergie
ξ0
électrique emmagasinée dans le condensateur à t=0 et ξ J l’énergie dissipée par effet joule dans la
résistance de fuite R d . Calculer p à l’instant t1 .(0,5pt)
Partie 2: Réception d’une onde modulée en amplitude

Pour recevoir une onde radio de fréquence FP =460kHz modulée en amplitude par un signal de fréquence
FS =1kHz , on utilise un dispositif simplifié constitué des quatre parties représentées dans la figure 4 .
C’’ D
Antenne
Amplification
HP C R C’
R’
L
’ C1
ᚅ ᚅ
Partie Partie Partie Partie
Figure 4
1- Donner le classement dans l’ordre (de gauche à droite) des parties X , Y , Z et W permettant
d’obtenir un dispositif radio AM simplifié .(0,25pt)
2- Choisir la proposition juste parmi les propositions suivantes : (0,25pt)
a-Le signal reçu par l’antenne est sinusoïdal de fréquence FP .
b- La fréquence propre du circuit LC (la partie Z) est : F0 =2π L.Ce , avec Ce la capacité du
condensateur équivalent .
c- La partie Y est un filtre passe-bas qui permet l’élimination des signaux négatifs.
d- La partie W permet la détection de l’enveloppe de l’onde modulée.
3- La partie Z est constituée d’une association en parallèle d’une bobine d’inductance L=1mH , et d’un
condensateur de capacité C=150pF monté en série avec un autre condensateur de capacité C1 réglable.
Déterminer la valeur de la capacité C1 pour recevoir l’onde de fréquence FP .On prend   10 . (0,5pt)
2
4- Pour avoir une bonne démodulation du signal de l’onde radio que l’on veut recevoir, on utilise un
condensateur de capacité C'=20nF et un conducteur ohmique de résistance R (partie W ), déterminer
parmi les conducteurs ohmiques de résistances : 47Ω , 100Ω , 47kΩ , 100kΩ , celui qui convient . (0,5pt)
‫الصفحة‬
7 NS 31
Exercice 4: Mécanique (5,25points)

Partie 1 : Mouvement d’un projectile dans le champ de pesanteur uniforme
Le but de cette partie est de déterminer la valeur de l’intensité du champ de pesanteur g à une faible
altitude.
A un instant de date t=0 , on lance d’un point situé à une hauteur h de la surface de la Terre, un projectile
de masse m , avec une vitesse initiale dont le vecteur V0 fait un angle
z
α avec l’axe horizontal (O,i) .
𝐕𝟎
On néglige l’action de l’air et on étudie le mouvement du centre d’inertie
𝛂
G du projectile dans le repère d’espace (O, i, k) lié à un référentiel
terrestre supposé galiléen (figure 1). h
La position de G est repérée, à un instant t, par ses coordonnées (x,z) .
𝐤 x
1- Trouver, en appliquant la deuxième loi de Newton, les expressions O 𝐢 Figure 1
des composantes v x (t) et v z (t) du vecteur vitesse v de G . (0,5pt)
2- Exprimer la norme v du vecteur vitesse en fonction de g, α, v0 et t . (0,25pt)
3- La courbe de la figure 2 représente les variations de v en
v (m.s-1 )
fonction du temps.
En exploitant la courbe, trouver :
3-1- La valeur V0 de la vitesse initiale. (0,25pt)
𝟐𝟑
3-2- Les valeurs des composantes V0x et V0z du vecteur
vitesse V0 . (0,5pt)
4- Vérifier que :  30 . (0,25pt)
5- La courbe de la figure 3 représente la trajectoire du
𝟐𝟎
mouvement de G dans le repère (O, i, k) .
𝐭(𝐬)
Soient Δt1 la durée de passage du projectile de la position
𝟎 𝟎, 𝟓
Figure 2
M1 à la position N1 situées à la même altitude z1 et Δt 2 la
durée de passage du projectile de la position M 2 à la position N2 situées à la même altitude z 2 telles
que z 2  z1 (Figure 3).
z(m)
5-1- En se basant sur l’équation horaire z =f(t) , vérifier
 V0sinα 
2
2 +2g( h - z1 )
que : Δt1 = t N1 - t M1 = avec t M1
g M2 N2
z2
l’instant de passage de G par la position M1 et t N1
H
l’instant de son passage par N1 .(0,5pt) z1
N1
M1
5-2- Soit H=z 2 -z1 , établir l’expression:
g
H= ((Δt1 ) 2 -(Δt 2 ) 2 ) et déduire la valeur de g sachant
8
que Δt1 =0,7s , Δt 2 =0,3s et H=0,49m . (0,5pt) x(m)
O
Figure 3
‫الصفحة‬
8 NS 31
Partie 2: Mouvement d’un pendule élastique

Dans cette partie, on étudie le mouvement d’un oscillateur mécanique modélisé par un système
(solide-ressort) constitué d’un solide (S) de masse m , de centre d’inertie G , homogène de forme
cubique d’arête a=2cm et d’un ressort à spires non
jointives, de masse négligeable et de raideur K . (S)
On fixe l’une des extrémités du ressort à un support et on G
accroche à l’autre extrémité le solide (S) qui peut glisser sur (P)
i
le plan horizontal (P) . X’ O x X
On étudie le mouvement du centre d’inertie G du solide (S) Figure 1
dans un repère R(O, i) lié à un référentiel terrestre considéré
galiléen.
On repère la position de G à un instant t par son abscisse x sur l’axe (O,i) . A l'équilibre, l’abscisse
du centre d’inertie G du solide est nul (figure 1).
On écarte (S) de sa position d’équilibre et on le lâche.
L’origine des dates (t  0) est choisie à un instant où l’abscisse x de G est positif.
On choisit le plan horizontal (P) comme plan de référence de l’énergie potentielle de pesanteur
(Epp  0) et l’état du système à l’équilibre comme état de référence de l’énergie potentielle élastique
(Epe=0).
La courbe de la figure 2 représente l’évolution de l'énergie potentielle E P du système en fonction du
temps t .
On néglige les frottements et on prend g=10m.s-2 et 2 10 .
L’équation horaire du mouvement de G s’écrit :
Ep(mJ)
 2 
x(t)  x m cos  t    . T0 étant la période propre de
 T0 
cet oscillateur.
1- Etablir l’expression de l’énergie potentielle E P (t)
du système en fonction de K , m , g , a et x(t) . (0,5pt)
𝟐
2- Déduire ,en utilisant la courbe de la figure 2, que
l'expression de l'énergie potentielle du système t(s)
𝟎 𝟎, 𝟏
Figure 2
(exprimée en joule) s’écrit:
E P (t)=6.10-3cos 2 (4π.t+φ)+2.10-3 . (0,75pt)
3- Déterminer la valeur de m , de K et celle de φ . (0,75pt)

4- En utilisant la courbe de la figure 2, calculer la norme v du vecteur vitesse de G à l’instant
t=0,25s . (0,5pt)
‫الﺻﻔﺣة‬
1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
8 ‫المسالك الدولية‬
*I 2022 ‫اﻟﺪورة اﻻﺳﺘﺪراﻛﻴﺔ‬
– ‫ اﻟﻤﻮﺿﻮع‬-
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SS RS 30F
4 ‫ﻣﺪة اﻹﻧﺠﺎز‬ ‫الﻔيزياء والكيمياء‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬
7 ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ خيار فرنسية‬- ‫مسلك العلوم الرياضية – أ و ب‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﺔ أو اﻟﻤﺴﻠﻚ‬

 La formule littérale doit être donnée avant l’application numérique et
le résultat accompagné de son unité.
Le sujet comporte cinq exercices : un exercice de chimie et quatre exercices de physique.
Exercice 1 : Chimie(7 points)
Etude de quelques réactions de l’acide éthanoïque.

Exercice 2 : Ondes (2points)
Propagation d’une onde le long d’un ressort.
Exercice 3 : Transformations nucléaires (1,5 points)
Datation par le carbone 14.
Exercice 4 : Electricité (4,5 points)
-Charge d’un condensateur ;

- Décharge d’un condensateur dans une bobine.
Exercice 5 : Mécanique (5 points)
Partie I :Etude du mouvement d’un cylindre.
Partie II : Mouvement de l’oscillateur (corps solide – ressort).

2 RS 30F
‫–الموضوع‬2022 ‫ الدورة اﻻستدراكية‬- ‫اﻻمتﺣان الوطني الموﺣد للبكالوريا‬
8 ‫ خيار فرنسية‬- ‫مسلك العلوم الرياضية – أ و ب‬-‫ الﻔيزياء والكيمياء‬:‫ مادة‬-
Exercice 1 : Chimie ( 7 points) : Etude de quelques réactions de l’acide éthanoïque
Dans cet exercice on se propose d’étudier :

- Une solution aqueuse d'acide éthanoïque ;
- Le dosage d’une solution aqueuse d'acide éthanoïque ;
- Le suivi temporel d’une réaction de l’acide éthanoïque avec un alcool.
1- L’acide éthanoïque en solution aqueuse
L’acide éthanoïque pur est un liquide incolore, inflammable . Il est naturellement présent dans le
vinaigre. C’est un antiseptique et un désinfectant.
Données :
-Toutes les mesures sont effectuées à 25C ;

- pKA (CH3COOH(aq) / CH3COO(aq) )  4,8 ;
- Densité de l’acide éthanoïque : d 1,05 ;
- Masse volumique de l’eau : e  1g.cm  3 ;
- Masse molaire de l’acide éthanoïque : M(CH3COOH)  60g.mol1 .
On prépare une solution aqueuse (S0 ) d’acide éthanoïque (CH3COOH) en introduisant, dans une fiole
jaugée de volume V  500mL , un volume V0  2 mL d’acide éthanoïque pur. On complète au trait de
jauge avec de l’eau distillée tout en agitant.
1-1-Vérifier que la concentration apportée en acide éthanoïque dans la solution (S0 ) est
C0  7, 0.10 2 mol.L1 .(0,5pt)
1-2- Montrer que le pH de la solution a pour expression : pH  log 2  log  K 2A  4K A .C 0  K A  avec K A
la

constante d’acidité du couple CH3COOH(aq) / CH3COO(aq) .(0,75pt)
1-3- En déduire la valeur du taux d’avancement final de la réaction de l’acide éthanoïque avec l’eau .(0,5pt)
1-4- Dresser le diagramme de prédominance et déduire l’espèce prédominante du couple

CH3COOH(aq) / CH3COO(aq) .(0,5 pt)
2-Dosage de la solution aqueuse (S0 ) de l’acide éthanoïque :

Pour vérifier la valeur de la concentration molaire C0 de la solution (S0 ) , on dose un volume VA  25,0mL de

la solution (S0 ) par une solution aqueuse (SB ) d’hydroxyde de sodium Na (aq)  HO(aq) de concentration
molaire C B  8, 75.10 2 mol.L1 . Pour cela on utilise un montage de dosage pH-métrique. Le volume versé de
la solution (SB ) à l’équivalence est VBE  20,0mL .
2-1-Faire un schéma légendé du montage expérimental.(0,75pt)

2-2- Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction du dosage. (0,25 pt)
2-3/2-3-1- Choisir l’affirmation juste parmi les affirmations suivantes :(0,5pt)
3 RS 30F
A l’équivalence d’un titrage acido-basique :

a- le volume du réactif titrant est toujours égal à celui du réactif titré.
b-le pH du mélange réactionnel est toujours égal à 7.
c-les quantités de matière des réactifs sont nulles.
d-le réactif titré n’a pas totalement réagi.
2-3-2-La valeur de C0 est-elle vérifiée ?Justifier la réponse. (0,5pt)

2
2-4-Déterminer le pH du mélange réactionnel quand on a versé le volume VB  VBE de
3
la solution (SB ) .(0,5pt)
3- Suivi temporel d’une transformation chimique

On étudie la cinétique de la réaction entre l’acide éthanoïque avec un alcool primaire R-OH.
L’équation de la réaction qui se produit s’écrit : CH 3COOH  R  OH   CH 3COOR  H 2 O .

On réalise quatre expériences dont les conditions expérimentales sont décrites dans le tableau
ci-dessous. n0 (CH3COOH) et n 0 (R  OH) représentent respectivement les quantités de matière
initiales à l’instant t  0 de l’acide éthanoïque et de l’alcool.
L’expérience n0 (CH3COOH) (mol) n 0 (R  OH) (mol) Température Catalyseur
(a) 0,6 0,6 1 Aucun
(b) 0,6 0,6 2 1 Aucun
Quelques gouttes
(c) 0,6 0,6 2
d’acide sulfurique
(d) 0,3 0,6 1 Aucun
Les courbes (1) , (2) , (3) et (4) de la figure ci-dessous représentent l’évolution temporelle de la quantité
de matière n e de CH3COOR formé.
3-1-Indiquer, en justifiant, la courbe correspondant à l’expérience(c). (0,5pt)
3-2-Indiquer, en justifiant, si la proposition suivante est vraie ou fausse :
Le temps de demi-réaction correspondant à
l’expérience (b) est : t1/2 13min .(0,5 pt) n e (mol)
3-3- Pour la courbe (1) correspondant à l’une des
(T)
expériences, déterminer, en unité mol.L1.min 1 , la
vitesse volumique de la réaction à l’instant t  0
( 2)
( (T) représente la tangente à la courbe (1) à t  0 ). ( 3) ( 4)
On prendra le volume du mélange réactionnel
V  62mL .(0,5pt)
3-4-Pour l’expérience correspondant à la courbe
0,2
(1), trouver l’instant où le quotient de réaction
( 1)
Q r  1, 6 .(0,75pt)
0,1
t(min)
0 10 20
4 RS 30F
Exercice 2(2 points) : Propagation d’une onde le long d’un ressort
On crée par compression de spires, à l’instant t  0 , une onde périodique sinusoïdale à l’extrémité S
d’un ressort à spires non jointives, considéré infiniment long( figure 1).
On filme le mouvement d’un point M du ressort. Un logiciel adéquat a permis d’obtenir l’élongation
x M (t) du point M(figure 2).
x
1- Donner le nombre d’affirmations justes parmi les affirmations

Figure 1
suivantes :(0,5pt)
a- L’onde qui se propage le long du ressort est une onde mécanique progressive.
b-L’onde qui se propage le long du ressort est une onde
x M (mm)
transversale.
c- Lors de la propagation de l’onde le long du ressort, il y a 5 t(ms)
transport de la matière. 0
d-Un milieu dans lequel la célérité d'une onde ne dépend 20 40 60
pas de sa fréquence est dispersif. Figure 2
2
2- Déterminer la célérité de l’onde sachant que le point M se trouve à la distance d  64 cm de
l’extrémité S du ressort.(0,25pt)
3- Déterminer la longueur d’onde de cette onde.(0,5pt)
4/4-1-Représenter l’élongation x S (t) de la source S durant deux périodes.(0,5pt)
4-2-Déterminer l’élongation de la source S à l’instant t  90 ms .(0,25pt)
Exercice 3(1,5 points) : Datation par le carbone 14
Le but de l’exercice est l’étude de la désintégration du carbone 14 ( 14 C ) et son utilisation pour la

datation d’un échantillon de bois.
Données :*Le temps de demi-vie de l'isotope 146 C est t1/ 2  5, 73.103 an ; 1an  365, 25 jour ;
*Masses des noyaux et particules : m( 146 C) 14, 011u ; m( 147 N) 14, 008 u ; m( -10 e) = 0,0005 u
* 1u  931,5MeV.c 2 .
Lors de ses travaux sur la datation par le carbone 14 , le savant W.F.Libby a démontré que pour les êtres
vivants le rapport du nombre de noyaux du carbone 14 à celui de noyaux de carbone 12 reste constant .
Ceci correspond à une activité de 13,6 désintégrations par minute et par gramme de carbone extrait d’un
être vivant. A partir de l’instant de sa mort, le nombre de noyaux du carbone 14 décroit selon la loi de
décroissance radioactive.
1-Donner le nombre d’affirmations justes parmi les affirmations suivantes :(0,5pt)

a-Avec le temps un échantillon de noyaux radioactifs est de plus en plus susceptible de se désintégrer.
b-La demi-vie est la moitié de la durée au bout de laquelle un noyau radioactif se désintègre
complètement.
c- Les noyaux légers qui ont un nombre de masse A double de leur numéro atomique Z ne sont pas stables.
d- La particule  est l’ion hélium He 2  .
2- La désintégration du noyau de carbone 14 conduit à l’émission d’un noyau d’azote 14 ( 147 N) .

Ecrire l’équation de la désintégration en donnant le type de cette désintégration.(0,25pt)
3/3-1-La mesure de l’activité d’un échantillon de bois ancien a donné 3, 7.10  2 désintégrations par seconde et
par gramme de carbone.
5 RS 30F
Déterminer l’âge de cet échantillon de bois.(0,5pt)
3-2-Calculer en unité MeV l’énergie libérée E par désintégration totale du carbone 14 se trouvant
dans un gramme (1g) de carbone de cet échantillon à partir de la date de sa mort.(0,25pt)
Exercice 4(4,5 points) : Electricité
Les supercondensateurs utilisés dans des véhicules électriques se différencient des condensateurs
électrochimiques classiques par leur capacité à emmagasiner une grande quantité d'énergie et la restituer
pendant un temps relativement court.
Dans cet exercice on étudie :
- la charge d’un condensateur par une source de tension ;
-la charge d’un condensateur par une source de courant ;
- la décharge d’un condensateur dans une bobine.
R
r
1-Charge d’un condensateur par une source de tension
On réalise le circuit schématisé dans la figure 1 comportant : i
- un condensateur de capacité C 0 , initialement déchargé, E
uC C0
- un générateur de tension de force électromotrice E et de résistance interne r,
- un résistor de résistance R,
- un interrupteur K . K
A un instant t  0 on ferme K. Figure 1
1-1/1-1-1-Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension u C (t) aux bornes du condensateur.(0,25pt)
1-1-2- Déterminer l’intensité du courant i(t  0 ) juste avant la fermeture de K et l’expression de i(t  0 )
juste après la fermeture de K en fonction de E,R et r .(0,5pt)
1-2-Calculer la capacité C 0 nécessaire pour stocker une énergie e = 50 MJ si on applique une tension
U 0  200 V aux bornes du condensateur .(0,5pt)
1-3-Les supercondensateurs ont une capacité de plusieurs milliers de farads et une tension d’utilisation
proche de 2,5V .
Pour stocker la même énergie e = 50 MJ on associe en parallèle n condensateurs de même capacité
C 0 utilisés sous une tension U  2,5V . Trouver la valeur de n. (0,5pt)
2-Charge d’un condensateur par un générateur idéal de courant :

Pour vérifier la valeur de C 0 du supercondensateur on réalise le montage R
de la figure 2 comportant :
- le supercondensateur de capacité C 0 , initialement déchargé, I0
- un générateur idéal de courant délivrant un courant d’intensité I 0 , uC C0
- un conducteur ohmique de résistance R 15  ,
- un interrupteur K . K
Figure 2
À la date t  0 , on ferme l’interrupteur K et on enregistre, à l’aide u C (V)
d’un système informatique adéquat, l’évolution temporelle de la
tension u C (t) aux bornes du supercondensateur(figure 3).
La mesure de la tension aux bornes du résistor donne : u R  75 V . 0,5
Retrouver la valeur de C 0 .(0,75pt) t(s)
0
125 250 Figure 3
6 RS 30F
3- Décharge du condensateur dans une bobine

Dans un montage d’un circuit RLC libre , l’utilisation d’un supercondensateur n’est pas commode pour les
oscillations pseudopériodiques. Dans cette partie on utilisera un condensateur de capacité C 100 F .
On charge totalement le condensateur de capacité C , sous la tension

E  2,5V puis on le relie à une bobine d’inductance L et de résistance r0  5  R
en série avec le résistor de résistance R 15  (figure 4) .
A un instant t  0 , on ferme l’interrupteur K.
La courbe de la figure 5 représente l’évolution temporelle de la tension u C (t) K
(L,r0 )
aux bornes du condensateur.
C uC
3-1- Recopier le schéma de la figure 4 et y indiquer les branchements de
l’oscilloscope à effectuer pour visualiser la tension u C (t) .(0,5pt) i
3-2-Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension u C (t) aux
u C (V) Figure 4
bornes du condensateur.(0,25 pt)
3-3- Soient T la pseudopériode des oscillations et T0 la période 2
propre du circuit LC. Pour quelle valeur de L a-t-on T  T0 ?(0,5pt)

1
3-4- Indiquer, en justifiant, si la proposition suivante est vraie ou
t(ms)
fausse : 0
Pour entretenir ces oscillations, on introduit en série dans le circuit 20 40
un générateur délivrant une tension u g (t)  20.i(t) avec u g en unité -1
V et i en unité A.(0,75pt)
Figure 5
Exercice 5( 5 points): Mécanique
Les partie I et II sont indépendantes

Partie I :Etude du mouvement d’un cylindre
Les cylindres tournants sont utilisés dans plusieurs appareils mécaniques et électromécaniques …
Dans cette partie on étudie le mouvement d’un système mécanique formé par un
cylindre et un corps solide. 
Ce système est constitué d’un corps (S) de masse m et de centre d’inertie G accroché à O R
( )
un fil, inextensible et de masse négligeable, enroulé autour d’un cylindre (C) de rayon
R ,tournant librement autour de son axe (  ) fixe et horizontal. On note J  le moment (C)
O' 
d’inertie du cylindre par rapport à l’axe (  ) . k
Le mouvement de (S) entraine la rotation du cylindre(figure 1). Le fil ne glisse pas sur
le cylindre au cours du mouvement.
On repère la position d’un point du cylindre, à chaque instant t, par son abscisse

angulaire  et le centre d’inertie G de (S) par sa côte z dans le repère (O ' ; k ) . z G (S)
On étudie le mouvement du système dans un repère lié à un référentiel terrestre
Figure 1
supposé galiléen.
On abandonne le système sans vitesse initiale et on choisit l’abscisse angulaire   0 à l’instant t  0 .
Données : m  0, 5 kg ; R  6 cm ; g  10 m.s  2 .
7 RS 30F
1-Premier cas : On néglige tous les frottements.

1-1- En appliquant au système la deuxième loi de Newton et la relation fondamentale de la dynamique
dans le cas de la rotation , trouver l’expression de l’accélération 

angulaire  du mouvement du cylindre en fonction de m, R, g,  (rad.s 1 )
et J  . (0,5pt)
1-2- La courbe de la figure 2 représente l’évolution temporelle de la
 d
vitesse angulaire (t)  du mouvement du cylindre.
dt
Trouver la valeur de J  .(0,5pt) 80
1-3-Trouver le nombre de tours effectués par le cylindre pendant les dix

40
premières secondes (10s) . (0,5pt)
t(s)
0
2-Deuxième cas : On tient compte de l’action de l’air sur le cylindre 0,5 1 Figure 2
Pour le mouvement de (S), les frottements dus à l’air sont négligeables.
On fixe sur le cylindre des plaques de masses négligeables. Le cylindre est alors soumis à la résistance
 
de l’air(due à ces plaques) dont le moment par rapport à (  ) est modélisé par M    k.  où  est la
vitesse angulaire du cylindre et k une constante positive.

2-1-Montrer que l’équation différentielle du mouvement du cylindre vérifiée par la vitesse angulaire 

d 1 
s’écrit :  .   A où  est le temps caractéristique du mouvement et A une constante exprimée en
dt 
fonction des grandeurs nécessaires. (0,5pt)
2-2-Ecrire l’expression de  en fonction de m, R, k et J  puis vérifier, en utilisant les équations aux
dimensions, qu’elle a la dimension d’un temps.(0,5pt)
2-3- Ce genre de système, dont le principe est utilisé dans plusieurs domaines, permet après un régime

transitoire d’obtenir une vitesse angulaire constante    .
Exprimer  en fonction de m, g, R et k. (0,25pt)
Partie II : Mouvement de l’oscillateur (corps solide – ressort)

On étudie dans cette partie les oscillations d’un système mécanique (S)
(corps solide – ressort) dans deux situations : G
- tous les frottements sont négligeables, 
- les frottements fluides ne sont pas négligeables. i

O x
Figure3
L’oscillateur mécanique étudié est constitué d’un solide (S) de centre
d’inertie G et de masse m = 200g et d’un ressort à spires non jointives, de masse négligeable et de
raideur K .
Le ressort est horizontal, une de ses extrémités est fixée à un support et l’autre extrémité est accrochée
au solide (S) . Ce solide peut glisser sur le plan horizontal.

On étudie le mouvement du centre d’inertie G dans un repère R(O,i) lié à un référentiel terrestre
considéré galiléen.

On repère la position du centre d’inertie G , à un instant t, par l’abscisse x sur l’axe (O,i) .
A l'équilibre, l’abscisse du centre d’inertie G est x  0 (figure 3).
8 RS 30F
On prendra 2 10 .
Situation 1 : Tous les frottements sont négligeables

Dans cette situation on écarte (S) de sa position d’équilibre, dans le sens positif, et on l’envoie à un

instant de date t=0 avec une vitesse initiale V 0
  v x (m.s 1 )
telle que V0  V0 i . 0,8
La courbe de la figure 4 représente l’évolution
0,4
au cours du temps de la vitesse v x du centre
d’inertie G . t(s)
0
1-1- Etablir, en appliquant la deuxième loi de 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8
Newton, l’équation différentielle vérifiée par
l’abscisse x(t) .(0,25pt)
1-2- Calculer la constante de raideur K. (0,5pt)
1-3- La solution de l’équation différentielle Figure 4
 2 
s’écrit sous la forme : x(t)  x m cos  t   .
 T0 
Trouver la valeur de x m et celle de  . (0,5pt)
Situation 2 : Les frottements fluides ne sont pas négligeables

Les frottements fluides sont
crées, au cours du mouvement, x
par une plaque, de masse
négligeable, liée au solide (S) .
Dans cette situation on écarte
(S) de sa position d’équilibre
dans le sens positif et on le t(s)
0
0,1 0,2 0,3 0,4
lâche à l’instant de date t  0
sans vitesse initiale.
La courbe de la figure 5
représente les variations de Figure 5
l’abscisse x du centre d’inertie G du solide (S) en fonction du temps.

2-1- Justifier la diminution de l’amplitude des oscillations.(0,25pt)
2-2- Vérifier, en décrivant la méthode utilisée, que l’amortissement des oscillations est un
amortissement fluide. (0,25pt)
2-3-Donner le nombre d’affirmations justes parmi les affirmations suivantes :(0,5 pt)
a-La pseudo-période des oscillations est T  0,5s .
b- Les oscillations observées sont des oscillations forcées.
c- Les oscillations observées sont des oscillations libres.
d-Les oscillations observées sont des oscillations apériodiques.
1 ‫اﻻمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
8 ‫المسالك الدولية‬
*I 2022 ‫اﻟﺪورة اﻟﻌﺎدﻳﺔ‬
– ‫ اﻟﻤﻮﺿﻮع‬-
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SS NS 30F
4 ‫ﻣﺪة اﻹﻧﺠﺎز‬ ‫الﻔيزياء والكيمياء‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬
7 ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ خيار فرنسية‬- ‫مسلك العلوم الرياضية – أ و ب‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﺔ أو اﻟﻤﺴﻠﻚ‬

 La formule littérale doit être donnée avant l’application numérique et le
résultat accompagné de son unité.
Exercice 1 : Chimie (7 points)
Partie I : Etude de quelques réactions de l’acide salicylique.
Partie II : Cadmiage d’une pièce métallique.
Exercice 2 : Ondes (2 points)
-Propagation d’une onde mécanique.
-Radioactivité du césium 137.
-Décharge d’un condensateur ;

- Oscillations forcées dans un circuit RLC série ;
- Démodulation d’amplitude.
Exercice 5 : Mécanique (5 points)
Partie I : Mouvement d’un solide sur une gouttière.
Partie II : Mise en orbite d’un satellite autour de la Terre.

2 NS 30F
‫–الموضوع‬2022 ‫ الدورة العادية‬- ‫اﻻمتﺣان الوطني الموﺣد للبكالوريا‬
Exercice 1: Chimie ( 7 points)
Partie I : Etude de quelques réactions de l’acide salicylique
Dans cette partie on se propose d’étudier :

- une solution aqueuse d'acide salicylique ;
- le dosage d’une solution d'acide salicylique .
L’'acide salicylique ou acide spirique (acide 2-hydroxy benzoïque) peut être extrait de certaines plantes. Il
est connu pour ses propriétés anti-inflammatoires.
Données : -Toutes les mesures sont effectuées à 25C ;

- Le produit ionique de l’eau : K e  10 14 ;
- Masse molaire de l'acide salicylique : 138g.mol1 ;
- Formule chimique de l'acide salicylique : COOH
1-Etude d’une solution aqueuse d'acide salicylique OH

On prépare un volume V d'une solution aqueuse d'acide salicylique de concentration molaire en soluté
apporté C  0, 25mol.L1 . On mesure le pH de la solution : pH  1,8 .
1-1/1-1-1- Définir le taux d’avancement final d’une réaction chimique.(0,25pt)
1-1-2-Montrer que la réaction de l’acide salicylique avec l’eau est une réaction limitée.
Ecrire alors l'équation chimique de la réaction de l'acide salicylique avec l'eau en utilisant la formule de
l'acide salicylique ci-dessus.(0,75pt)
1-2- On notera AH pour désigner l’acide salicylique et A  pour désigner sa base conjuguée.

Déterminer  (AH) la proportion de la forme acide (fraction d’acide en solution)du couple AH(aq) / A(aq) et
déduire l’espèce prédominante de ce couple dans la solution.(0,5pt)

1-3-Vérifier que le pK A du couple AH(aq) / A(aq) est pK A  3 .(0,5pt)
2-Titrage d’une solution d'acide salicylique

On désire vérifier par titrage l’indication inscrite sur un flacon contenant une solution (S0 ) d'acide salicylique.
L'étiquette du flacon de cette solution indique : 5 g d'acide salicylique pour 50 mL de solution. Pour cela on
dilue 10 fois la solution (S0 ) et on obtient une solution (S) . On prélève un volume VA 15,0mL de la
solution (S) que l’on dose avec une solution aqueuse (SB ) d’hydroxyde de sodium Na (aq)  HO(aq) de
concentration molaire CB  0,12mol.L .Le volume de la solution (SB ) versé à l’équivalence est VBE  9,0mL .
1

2-1-Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction du dosage en utilisant les notations AH (aq) et A(aq) .(0,5pt)
2-2-Calculer la constante d’équilibre K de cette réaction du dosage.(0,5pt)
2-3-L’indication inscrite sur l’étiquette du flacon est-elle vérifiée ? Justifier la réponse.(0,75pt)
 
2-4/2-4-1-Vérifier que la concentration de la solution Na (aq)  A(aq) obtenue à l’équivalence est
Ce  4, 5.10 2 mol.L1 .(0,5pt)
2-4-2-Trouver alors le pH de cette solution.(0,5pt)
3 NS 30F
2-4-3-Les indicateurs colorés disponibles sont indiqués dans le tableau suivant:

Indicateur Couleur de la Domaine de pH de la Couleur de la
forme acide zone de virage forme basique
Hélianthine Rouge 3,1 - 4,4 jaune
Thymolphtaléine Incolore 9,6 - 10,5 bleu
Rouge de phénol Jaune 6,8 – 8,4 rouge
Indiquer parmi ces indicateurs, l’indicateur le mieux adapté à ce dosage . Quel inconvénient présente
l’usage des deux autres indicateurs ?(0,5pt)
Partie II :Cadmiage d’une pièce métallique

Pour protéger l'acier contre la corrosion, on peut le recouvrir par un métal, tel que le cadmium.
Le cadmiage consiste à déposer une couche de cadmium par électrolyse sur une plaque.
2
Données : -Le couple : Cd(aq) / Cd(s) ;
 
-Le faraday : 1F= 9,65.104 C.mol-1 ;
- Masse molaire du cadmium : M(Cd)  112, 4g.mol1 ;
K A
A
- Masse volumique du cadmium :  8,7g.cm3 .
Par électrolyse, on veut recouvrir une plaque (P) en

acier par le cadmium. Pour cela on réalise le montage
représenté sur le schéma de la figure ci-contre. On Plaque en Plaque(P)
ferme le circuit à l’instant t  0 . Lors de cette cadmium en acier
électrolyse on constate que la plaque en cadmium
s’use. Solution aqueuse acidifiée de cyanure
2 
de cadmium Cd(aq)  2CN(aq)
Au cours de l’électrolyse, l’intensité du courant est
maintenue constante I = 2,50 A . La durée de passage
du courant, à partir de l’instant de la fermeture du circuit, est Δt = 30 min .
1-Ecrire l’équation de la réaction qui se produit au niveau de l’anode.(0,5 pt)
2-Trouver l’expression de la masse du cadmium déposé sur la plaque (P) , en fonction de Δt , I , M(Cd) et F .
Calculer sa valeur. (0,75pt)
3-On considère que le cadmium se dépose uniformément et équitablement sur les deux faces de la
plaque(P) d’acier. Celle ci est rectangulaire, de longueur L  10 cm et de largeur   9 cm et d’épaisseur
négligeable.
Déterminer la valeur de l’épaisseur e du cadmium déposé sur une face de la plaque (P) pendant
la durée t . (0,5pt)
Exercice2:Propagation d’une onde mécanique: la houle(2 points)

Sous l’effet du vent une houle est engendrée. Les vagues de la houle se succèdent et arrivent parallèlement à
l’entrée d’un port limité par deux digues séparées par un passage de largeur a  20 m (Figure 1 page 4/8).
Deux vagues successives de cette houle sont espacées de la distance d = 20 m .
4 NS 30F
Un capteur fixé sur un ballon (A ) se trouvant à la surface de l’eau a permis, avec un système d’acquisition
informatique adéquat, d’obtenir la courbe de la figure 2 représentant l’élongation y M (t) d’un point M de ce
ballon à partir de l’instant t  0 choisi comme origine des dates.
yM
digue
Ballon Ballon
(A) (B)
a t(s)
0
1 2
Port
Figure 1 Figure 2
1- Donner le nombre d’affirmations justes parmi les affirmations suivantes :(0,5pt)

a- Une onde est dite progressive si son amplitude augmente avec le temps.
b-Une onde est dite transversale quand la perturbation se fait de proche en proche.
c- La dispersion est un phénomène souvent utilisé pour démontrer la nature ondulatoire de la houle.
d- La célérité d’une onde mécanique progressive dépend de l’amplitude de la perturbation.
2- Déterminer la vitesse de propagation de cette houle.(0,5pt)
3- Représenter, dans l’intervalle   t  6 s , l’allure de l’élongation y N (t) d’un point N du ballon (B) situé à
une distance MN  10 m du point M (figure 1) avec τ le retard temporel du mouvement de N par rapport
à M. (0,5pt)
4-La houle atteint l’entrée du port. Déterminer l’angle  qui délimite la zone touchée par le phénomène qui
se produit lors du passage de la houle.(0,5pt)
Exercice3: Radioactivité du césium 137 (1,5 points)
Les feuilles d’un lot de thé contaminé suite à une catastrophe nucléaire ont capté une quantité importante
de césium 137 qui est un élément radioactif.
Données :
- Demi-vie radioactive du césium 13755 Cs : t1/ 2  30 ans .
- Masse de l’électron : m(e  )  0, 00055 u ; Masse du noyau de césium : m( 137

55 Cs)  136,87692 u ;
56 Ba)  136,87511u ;
Masse du noyau de baryum : m( 137
- 1u  931,5 MeV.c  2 ; 1an  365, 25 jour .
1-Donner le nombre d’affirmations justes :(0,5pt)
a- Tous les noyaux radioactifs sont instables.
b- En radioactivité,  (gamma) désigne un neutron.
c-La constante de temps d’un noyau radioactif est la durée que met un échantillon de noyaux radioactifs
pour que la moitié de ses noyaux initialement présents se soient désintégrés.
d-Plus un noyau est stable plus son énergie de liaison par nucléon est petite.
137
2-Le noyau fils obtenu lors de la désintégration du césium 137 est 56 Ba .
Ecrire l’équation de désintégration du césium 137 en indiquant le type de cette désintégration.(0,25pt)
5 NS 30F
3-Un laboratoire reçoit un échantillon d’un lot de thé radioactif de masse m  200 g .A un instant t  0 la
mesure de l’activité de cet échantillon a donné 200 Bq .On considère que la norme maximale autorisée est
de 500 Bq / kg pour que le thé soit consommable.
3-1-Calculer, en unité MeV, l’énergie totale E libérée par la désintégration de tous les noyaux de césium
137 se trouvant dans l’échantillon à l’instant t  0 .(0,5pt)
3-2-Déterminer à partir de quel instant, en unité an, ce lot atteindra la norme autorisée.(0,25pt)
Exercice4 :Electricité(4,5 points)
On réalise les expériences suivantes avec :
- un condensateur de capacité C ;
- un conducteur ohmique de résistance R variable ;
- une bobine (b).
Expérience1 : Décharge d’un condensateur

Le circuit électrique de la figure 1 est utilisé pour étudier la décharge d’un condensateur de capacité C, dans
le conducteur ohmique de résistance variable R ajustée à la valeur
E
R  R1 100  .
Le condensateur est totalement chargé initialement par un générateur de tension
G
G de f.e.m. E.(figure 1). C
i
Un système d’acquisition adéquat nous a permis d’obtenir l’évolution K
temporelle de l’énergie emmagasinée dans le condensateur au cours de sa R
uC
décharge(figure 2).((T) représente la tangente à la courbe au point d’abscisse
t  0 ). Figure 1
1-1- Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension uC (t) lors de la décharge.(0,25pt)
1-2-Sachant que la solution de cette équation différentielle s’écrit :
t
E e (J)

u C (t)  k.e 
, déterminer les constantes k et  en fonction des
paramètres du circuit.(0,5pt)
120
1-3- Montrer que la tangente (T) coupe l’axe du temps au point

d’abscisse t  .(0,25pt) 60
2 (T) t(ms)
1-4- Déterminer la valeur de C et celle de E.(0,5pt) 0
0,5 1 Figure 2
1-5-Trouver E j l’énergie dissipée par effet Joule dans le circuit
pendant la durée t  0, 9  à compter de t = 0.(0,5pt)
Expérience 2 : Oscillations forcées dans un circuit RLC
On constitue un dipôle(D) par l’association en série de la bobine(b), du condensateur de capacité C et du

conducteur ohmique de résistance R ajustée sur la valeur R  R 2  20  . Le dipôle (D) est soumis à une
tension alternative sinusoïdale fournie par un générateur GBF(Figure 3) .
6 NS 30F
Un oscilloscope bicourbe est branché de manière à visualiser :
- sur la voie A la tension u(t)  U m .cos(2N.t  1 ) aux bornes du dipôle (D) ;
-sur la voie B la tension u R 2 (t) aux bornes du conducteur ohmique.
R (b) C
1
Données :* Base de temps : 0, 5ms.div ;
*La sensibilité verticale pour les deux voies A et B: 2 V.div 1 .
L’expression de l’intensité du courant électrique dans le circuit est :
i(t)  I m .cos(2N.t  2 )
Pour une fréquence N, on obtient l’oscillogramme de la figure 4. GBF
2-1- Faire le schéma du montage permettant de visualiser les deux tensions
u(t) et u R 2 (t) .(0,5pt) Figure 3
2-2-Déterminer les valeurs des grandeurs suivantes :(0,75pt)
a- la fréquence N ,
div
b- l’impédance Z du dipôle(D), div
c-   2  1 .
2-3-Calculer la puissance électrique moyenne consommée par le
dipôle(D).(0,5pt)
Expérience 3 : Démodulation d’amplitude d’une onde

En démodulation d’amplitude, le condensateur de capacité C et le Figure 4
conducteur ohmique de résistance R variable précédents sont montés
avec une diode comme l’indique le circuit de la figure 5 pour être utilisé
comme constituant d’un montage d’un récepteur radio.
3-1- Expliquer le rôle de ce constituant dans le montage du récepteur
radio.(0,25pt) R C
3-2- Sachant que la fréquence de la porteuse est N p  160 kHz et la
fréquence du signal modulant est Ns 10 kHz , la valeur de R  R 3  2 k et
Figure 5
celle de C permettent-elles à ce constituant de bien jouer son rôle ?
Justifier.(0,5pt)
Exercice 5: Mécanique (5 points)
Partie I : Mouvement d’un jouet sur une gouttière

Un jouet modélisé par un solide (S) de masse m = 50g et de centre d’inertie G est abandonné sans vitesse
initiale en un point A d’une gouttière ABCD(figure1). Cette gouttière est constituée:
- d’un tronçon rectiligne AB incliné d’un angle   30 0 par rapport au plan horizontal et de longueur
AB = 1,6 m.
- d’un tronçon horizontal BC.
- d’un tronçon circulaire CD de centre O et de rayon r et tel que OC est perpendiculaire à BC.
La trajectoire du mouvement de (S) se trouve dans un plan vertical.
7 NS 30F

On étudie le mouvement du solide (S) sur le parcours AB dans un repère orthonormé R(A,i, j) , et son
 
mouvement sur le parcours BC dans un repère orthonormé R(B, i ', j') . Les deux repères sont liés à un
référentiel terrestre supposé galiléen. y y’
Donnée : - Intensité de la pesanteur g =10 m.s-2 . 
A j
1- Tronçon AB :
 (S)
Le long du parcours AB les frottements sont i x
négligeables. 
 j’ x’ C
1-1-Calculer la durée t AB du parcours AB.(0,5pt)  M u
1-2-Déduire que la valeur de la vitesse de (S) à son B i' 
Figure1  n
arrivée au point B est VB  4 m.s 1 .(0,25pt)
2-Tronçon BC : O D

Le long du parcours BC la force de frottement f qui
s’applique sur (S) est horizontale , de sens contraire à la vitesse de (S) et d’intensité constante.
On considère que le changement de direction au point B n’a pas d’influence sur la valeur de la vitesse.
Trouver l’intensité f sachant que la durée du parcours BC est t BC  0,5s et que (S) arrive en C avec une
vitesse nulle.(0,5pt)
3-Tronçon CD :
Le long du parcours CD les frottements sont négligeables. Le solide (S) part du point C avec une vitesse pratiquement
 
nulle et aborde le tronçon circulaire CD. La position de G en un point M de CD est repérée par l’angle   (OC, OM) .
 
3-1- En se basant sur l’application de la deuxième loi de Newton sur (S) dans la base de Freinet (M, u, n)
(figure 1) :
3-1-1- Trouver l’expression de R l’intensité de la réaction de la gouttière sur (S) au point M en fonction de
 d
m,  , g ,r et   vitesse angulaire du mouvement de (S).(0,25pt)
dt

3-1-2- Exprimer l’accélération angulaire  en fonction de g,  et r.(0,25pt)
  2g
3-2- A partir de l’expression de  on a :   (1  cos  ) . En déduire l’expression de R en fonction de
r
m , g et  . (0,25pt)
3-3-Pour quelle valeur de  le solide (S) quitte la gouttière ? (0,25pt)
Partie II : Mise en orbite d’un satellite géostationnaire autour de la Terre

Dans le référentiel géocentrique, la période de révolution d’un satellite géostationnaire est égale à la
période propre de la Terre autour de son axe polaire. La trajectoire du satellite est un cercle contenu dans le
plan équatorial et décrite dans le même sens que la rotation propre de la Terre.
Données : - On considère que la Terre est sphérique, de centre I ,de masse M T et ayant une symétrie
sphérique de répartition de masse ;
- Le rayon de la Terre : R T = 6380 km ; Masse de la Terre : M T  6, 0.10 24 kg ;
- L’accélération de la pesanteur à la surface de la Terre : g 0 = 9,8 m.s -2 ;
- La période propre de rotation de la Terre autour de son axe polaire : T = 23,9345 h ;
- Constante de gravitation universelle : G  6, 67.1011 kg 1.m3 .s  2 .
8 NS 30F
On étudie le mouvement du centre d’inertie G s d’un satellite artificiel (S) de masse ms , dans le référentiel
géocentrique supposé galiléen.
La mise en orbite d’un satellite géostationnaire autour de la Terre se fait en plusieurs phases.
1- Phase de décollage de la navette spatiale
Le satellite artificiel (S) est transporté par une navette spatiale.
Pour ce décollage le système formé par la navette spatiale et le satellite (S) a une masse totale
M  7, 3.105 kg . Sa propulsion est assurée par un ensemble de dispositifs fournissant une force de poussée

verticale constante F d’intensité F 1,16.107 N .Tout au long du décollage, on admet que la valeur de
l’intensité de la pesanteur reste constante.

On étudie le mouvement de la navette dans un repère (O; k ) lié à un référentiel terrestre supposé galiléen

où k est un vecteur unitaire vertical dirigé vers le haut.

À l’instant t  0 , la navette est immobile et son centre d’inertie est confondu avec l’origine O du repère (O; k ) .
 
On supposera que seuls le poids P et la force de poussée F agissent sur la navette. On admettra que la
masse du système reste constante pendant la durée de fonctionnement.
Pendant le lancement, on suppose que la valeur de l’accélération reste constante et la trajectoire de la
navette reste verticale jusqu’à la date t1  6s .
Calculer la distance parcourue par la navette depuis son décollage à t  0 jusqu’à l’instant t1 .(0,5pt)
2- Phase de la mise en orbite basse du satellite

Le satellite (S) est placé sur une orbite circulaire(orbite (O1 ) ) à vitesse constante VS à basse altitude
d1 = 6580 km autour de la Terre et il n’est soumis qu’à la
force gravitationnelle exercée par la Terre.(Figure 2) B L’orbite
Déterminer en fonction de M T , d1 et G l’expression de: (O2 )

2-1- la vitesse VS du centre d’inertie G s du satellite . Calculer h
L’orbite
sa valeur sur son orbite basse.(0,5pt) (O1 )
2-2-la durée TS mise par le satellite pour faire un tour autour d1
I
de la Terre. Retrouver alors la 3eme loi de Kepler.(0,5pt) La Terre
L’orbite
A (O3 )
3- Phase de transfert du satellite en satellite
géostationnaire
Le satellite passe de l’orbite (O1 ) à l’orbite (O3 ) en passant
Figure 2
par l’orbite elliptique (O2 ) qui est tangente aux orbites
circulaires aux points A et B .
Le satellite est géostationnaire sur l’orbite (O3 ) qui se trouve à une altitude h de la surface de la Terre.
3-1- Indiquer en justifiant, parmi les points A et B , le point où la vitesse de (S) est minimale.(0,25 pt)
3-2-Le satellite étant arrivé au point B, on augmente à nouveau sa vitesse pour qu’il décrive ensuite son
orbite géostationnaire définitive.
T 2 .G.M T
3-2-1-Montrer que l’expression de h s’écrit : h  3  R T .(0,5pt)
42
3-2-2-Calculer la vitesse du centre d’inertie du satellite géostationnaire sur son orbite.(0,5pt)
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 L’usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé.

 La formule littérale doit être donnée avant l’application numérique et le résultat
accompagné de son unité.
 Les exercices peuvent être traités séparément selon le choix du candidat(e).
-Partie I :À propos de l’acide formique.
-Partie II : Pile plomb- fer.
Exercice 2 : Ondes (2points)
-Vérification de la pureté d’une huile.
-Stabilité des noyaux – Réaction de fission.
Exercice 4 : Electricité (5 points)
- Charge d’un condensateur et sa décharge dans une bobine ;
- Modulation et démodulation d’amplitude d’une onde électromagnétique.
-Partie I :Mouvement d’une luge.

-Partie II :Mouvement d’un faisceau de protons dans un champ électrostatique uniforme.
‫الصفحة‬
2 NS 30F ‫–الموضوع‬0202 ‫ الدورة العادية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
8 )‫شعبة العلوم الرياضية (أ) و (ب) (خيار فرنسية‬-‫ الفيزياء والكيمياء‬:‫ مادة‬-
Les parties I et II sont indépendantes

Partie I : À propos de l’acide formique
L’acide carboxylique le plus simple est l’acide méthanoïque ou formique HCOOH. Dans la nature, on le
trouve dans les orties et dans le venin de plusieurs insectes comme les abeilles et les fourmis.
Quand une fourmi pique un corps, elle injecte, à chaque piqûre, environ un volume Vi  6,00.103 cm3 d'une
solution S1 , ce qui représente la majorité du volume total de la solution urticante disponible dans l'abdomen
d'une "fourmi typique". Le volume d’acide méthanoïque contenu dans la solution S1 représente 50 % de Vi .
Données : -Masse volumique de l’acide méthanoïque :  1, 22 g.cm  3 ;
- Masses molaires : M(HCOOH)  46, 0g.mol 1 ; M(Na HCO3 )  84,0g.mol1 ;
 
- Couples acide/base : (CO2 , H 2O)(aq) / HCO3(aq) ; HCOOH(aq) / HCOO(aq) .
1-Montrer que la quantité de matière d’acide méthanoïque qu’une fourmi typique injecte à chaque piqûre est
ni 7,96.10 2 mmol .(0,5pt)
 
2- L'hydrogénocarbonate de sodium HCO3(aq)  Na (aq) est souvent utilisé pour traiter les piqûres de fourmis.
2-1- Ecrire l’équation correspondant à la réaction entre l’hydrogénocarbonate de sodium et l’acide
méthanoïque(cette réaction est supposée totale).(0,5pt)
2-2-Déterminer la masse d’hydrogénocarbonate de sodium nécessaire pour réagir complètement avec la
quantité de matière de l’acide contenu dans la solution injectée.(0,75pt)
3- Dès que la solution est injectée, elle se dilue dans l’eau du corps pour produire une solution aqueuse d’acide
méthanoïque S 2 . On considère que la solution injectée se dissout immédiatement dans 1,00 mL d’eau du
corps. On néglige dans le calcul le volume d’acide méthanoïque injecté.
Le pH de la solution S 2 est pH  2, 43 .
3-1-Déterminer le pourcentage de molécules d’acide méthanoïque réagies dans la solution S 2 .Ecrire alors
l’équation de la réaction de l’acide méthanoïque avec l’eau.(0,5pt)

3-2-Montrer que le pK A du couple HCOOH(aq) / HCOO(aq) est pK A 3, 74 .(0,5pt)
4-On prépare une solution aqueuse S3 d’acide méthanoïque de même concentration molaire que la solution S 2 .
4-1-On ajoute 50, 0 mL d'eau distillée à 25, 0 mL de la solution S3 .
Trouver la valeur du pH de la solution obtenue.(0,5pt)
 
4-2- On ajoute 7,50 mL d’une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium Na (aq)  HO(aq) de concentration
molaire Cb  0,1mol.L1 à 10, 0 mL de la solution S3 .
4-2-1-Ecrire l’équation de la réaction qui se produit.(0,5pt)
4-2-2- Déterminer la valeur du pH du mélange réactionnel.(0,75pt)
Partie II : Etude de la pile plomb- fer :

2+ 2+
On étudie la pile plomb-fer qui fait intervenir les deux couples ox/red : Pb(aq) / Pb(s) et Fe(aq) / Fe(s) .
On la constitue de deux compartiments liés par un pont salin.
‫الصفحة‬
Le premier compartiment est constitué d’une lame de plomb plongée dans un volume V=100 mL d’une
2+
solution aqueuse de nitrate de plomb Pb (aq)  2NO3(aq)
-
de concentration molaire initiale
 Pb(aq)
2
 1, 0.10 3 mol.L1 . Le deuxième compartiment est constitué d’une lame de fer plongée dans un
i

volume V=100 mL d’une solution aqueuse de chlorure de fer (II) : Fe(aq)
2+
 2Cl(aq) de concentration molaire
initiale  Fe(aq)
2+
 = 4,0.10-2 mol.L-1 .
i
La partie immergée de la lame de fer dans la solution est en excès.

Données :
4 1
- Le faraday : 1F  9,65.10 C.mol ;
- Masse molaire du plomb : M(Pb)  207 g.mol1 .
On monte en série avec la pile un conducteur ohmique (D) , un ampèremètre (A) et un interrupteur K .
A un instant de date t 0 = 0 , on ferme le circuit, l’ampèremètre indique alors le passage d’un courant électrique
d’intensité I 0 considérée constante .
2
On négligera l’oxydation des ions Fe(aq) par le dioxygène dissous dans l'eau.
Au cours du fonctionnement de la pile, la masse de la lame de plomb a augmenté de 2, 07 mg après une durée
de fonctionnement t  t1  t 0 .
1- Donner le nombre d’affirmations fausses parmi les affirmations suivantes :(0,5 pt)
a-La réduction se produit au niveau de l’électrode de fer.
b- L’oxydation se produit au niveau de l’électrode de plomb.
c-La lame de fer représente la cathode et c’est le pôle négatif de la pile.
d- La lame de plomb représente l’anode et c’est le pôle négatif de la pile.
2-Ecrire l’équation bilan lors du fonctionnement de la pile.(0,5 pt)
3-Déterminer à l’instant t1 le quotient de réaction lors du fonctionnement de la pile .(0,75 pt)
4 -Sachant que l’intensité du courant est I0 = 2 mA , trouver la valeur de l’instant t1 .(0,75 pt)
Exercice 2 : Ondes (2 points): Vérification de la pureté d’une huile
La célérité du son dans une huile végétale dépend de sa pureté. La valeur de la célérité Vh du son dans une
huile d’olive pure se situe entre 1595m.s 1 et 1600 m.s 1 .
Pour tester une huile d’olive au laboratoire, on utilise le montage de la figure 1qui permet de comparer les
durées de parcours d’une onde ultrasonore dans des milieux différents.
L’émetteur E d’ultrasons génère simultanément deux salves d’ondes. Les récepteurs A et B sont reliés à une
interface d’acquisition qui déclenche l’enregistrement des
signaux dès que le récepteur B détecte en premier les D
A
ultrasons. L’huile testée est disposée dans un tube en verre E
Vers le
système
entre l’émetteur E et le récepteur B, tandis que l’air sépare d’acquisition
l’émetteur E du récepteur A(figure 1). B
Huile d’olive Figure 1

Pour chaque valeur D de la longueur du tube on mesure,
par l’intermédiaire du système informatique, la durée t écoulée entre les deux signaux reçus en A et B .
‫الصفحة‬
À partir de ces mesures on obtient la courbe de la figure2 représentant les variations de t en

fonction de D: t  f (D) .
1-Les ondes ultrasonores sont-elles des ondes longitudinales ou  t(ms)
transversales ? Justifier.(0,5pt)
2 -Les ultrasons utilisés dans l’expérience précédente ont une 1,5
fréquence de 40 kHz .Leur célérité dans l’air est Va  340m.s1 .
Calculer la distance parcourue par ces ultrasons dans l’air pendant 1
une période.(0,5pt)
3-Exprimer t en fonction de D, Vh et Va .(0,5pt) 0,5
4-L’huile testée est-t-elle pure ? Justifier.(0,5pt) D(m)

0 0,2 0,4 Figure 2
Exercice 3 :Transformations nucléaires(1,5 points):Stabilité des noyaux – Réaction de fission.
Données : - Masse des particules : m()  4, 001506 u ; m( 105 B) 10,012938u ; m( AZ Li)  7,016005u ;
- Energie de liaison de la particule  : E  28, 295244 MeV ; 1u  931,5MeV.c  2 ;
-Masse du neutron : mn  1,008665u ;Masse du proton : mp 1,007276u .
1- Diagramme de Segré
La figure 1 ci-contre représente le diagramme de Segré (Z,N) N=A-Z
dont lequel les noyaux stables correspondent aux cases grisées 8
dans le diagramme. 7
Donner le nombre d’affirmations justes(0,5pt) : 6
a- La non stabilité d’un noyau peut être due au grand nombre de 5
4
nucléons qu’il contient.
3
b- La stabilité d’un noyau peut être due au grand nombre de
2
neutrons par rapport au nombre de protons qu’il contient. 1
c-Les isotopes d’un même élément AZ X se trouvent sur la même 0
ligne dans le diagramme de Segré(Z,N). 0 1 2 3 4 5 6 7 Z
Figure 1
d-Les noyaux 105 B, 146 C, 125 B sont radioactifs  .
e- Le noyau 105 B est stable.
2-Fission nucléaire
2-1-Ecrire l’équation de la réaction nucléaire correspondant au bombardement d’un noyau de bore 10
5 B par un
neutron pour former une particule α et un noyau de lithium Li en déterminant A et Z.(0,25pt)
A
Z
2-2-Comparer la stabilité de la particule  avec celle du AZ Li .(0,5pt)

2-3-Calculer, en unité MeV, l’énergie E libérée par la fission d’un noyau de bore 10.(0,25pt)
Exercice 4 : Electricité (5 points)
Cet exercice vise l’étude de :

-la charge d’un condensateur et sa décharge dans une bobine.
-la modulation et la démodulation d’amplitude d’une onde électromagnétique.
1-Charge d’un condensateur et sa décharge dans une bobine :
On réalise le montage représenté sur le schéma de la figure 1. Ce montage comprend:

‫الصفحة‬
-un générateur idéal de courant ;

-un condensateur de capacité C variable, initialement non chargé ; (1) K (2)
-une bobine(b) d’inductance L  8, 6 mH et de résistance r  12  ; A
-un microampèremètre ; i
I0
-un interrupteur K . C (b) (L, r )
On ajuste la capacité du condensateur sur une valeur C0 .

A
On place l’interrupteur K en position (1) à un instant de date t  0 .Le B Figure 1
microampèremètre indique I0 10 A . Un système de saisie E e (J1/ 2 )
informatique convenable permet d’avoir le graphe de la figure 2
représentant E e  f (t) avec E e étant l’énergie électrique emmagasinée
dans le condensateur à un instant t.
10 2
1-1- Donner l’expression de l’énergie emmagasinée dans le condensateur
5.10  3 t(s)
en fonction de sa charge q et de sa capacité C 0 .(0,25pt)
𝟎 𝟏 𝟐
1-2-Montrer que C0  2 F .(0,75pt) Figure 2
1-3-Lorsque la tension aux bornes du condensateur prend la valeur u AB  40 V , on place l’interrupteur K en

position (2) à un instant choisi comme une nouvelle origine des dates (t  0) .Un dispositif approprié permet de
visualiser la courbe donnant les variations au cours du temps de l’intensité du courant i(t) dans le
circuit ( figure 3)
1-3-1-Calculer l’énergie dissipée par effet joule dans le circuit entre les instants t  0 et t  t1 (figure 3).(0,75pt)
1-3-2-Indiquer, en justifiant, si le condensateur se
charge ou se décharge entre les instants t 2 et i(A)
0,4
t 3 (figure 3). (0,5pt) 0,2
t3 t
2-Modulation et démodulation d’amplitude d’une 0
t2
onde électromagnétique
t1
-0,2
On peut transmettre une information à grande distance, -0,4

en modulant l’amplitude d’une onde électromagnétique
qui se propage d'un émetteur à un récepteur. Figure 3
L’émetteur doit assurer la production de l’onde électromagnétique et sa modulation pour porter le signal
informatif. Quant au récepteur, il doit être conçu pour démoduler l'onde et récupérer le signal informatif,
fournissant du sens pour l'utilisateur. La modulation d’amplitude consiste à varier l'amplitude de l'onde
porteuse au cours du temps selon l'évolution temporelle du signal informatif à transmettre.
Afin d’obtenir un signal modulé en amplitude, on utilise un circuit intégré multiplieur X (figure 4).
On applique à l’entrée :
- E1 : la tension u1 (t)  s(t)  U 0 avec s(t)  Sm .cos(2.f.t) représentant le signal informatif et U 0 la tension
de décalage .
- E 2 : une tension sinusoïdale représentant la porteuse u 2 (t)  U m .cos(2.F.t) .
‫الصفحة‬
La tension de sortie u s (t) obtenue est u s (t)  k.u1 (t).u 2 (t) ;

k est une constante qui dépend du circuit intégré X. E1
La tension de sortie u s (t) ainsi définie s’exprime par : X S
E2
u s (t)=S(t).cos(2πF.t) avec S(t)  A 1  m.cos(2f.t)  . u1 (t) u s (t)
u 2 (t)
Dans cette expression S(t) est l’amplitude de la tension modulée
et m le taux de modulation.
Figure 4
2-1-Un dispositif approprié permet de

visualiser simultanément deux des tensions u
u1 (t) , u 2 (t) et u S (t) . On observe ainsi les
(a)
oscillogrammes(a) et (b) de la figure 5.
1V
Indiquer, en justifiant, pour chacun des 40 s
oscillogrammes de la figure 5, s'il
correspond au signal modulant, au signal
modulé ou à la porteuse. (0,5pt) t
2-2- En se basant sur les oscillogrammes 0
de la figure 5,déterminer:
2-2-1- la fréquence de la porteuse et celle (b)
du signal informatif.(0,5pt)
2-2-2- le taux de modulation m.(0,5pt) Figure 5
2-3-Démodulation de l’onde
La figure 6 schématise un constituant de récepteur radio lié au circuit de démodulation. Ce constituant est
équivalent à la bobine (b) précédente d’inductance L et de résistance r associée au condensateur de capacité C
variable.
Le circuit formé par la bobine (b) et le condensateur est mis en vibration forcée par l’intermédiaire de
l’antenne qui capte toutes les ondes émises par toutes les
stations.
P D Q K1 S
Pour écouter une seule station , il suffit d’accorder la 
fréquence propre du circuit à la fréquence de l’émetteur
(L, r ) (b) C R'
C’
en régulant la capacité du condensateur.
(On prendra :  2 10 .) M Figure 6
2-3-1-Calculer la valeur à laquelle il faut ajuster la
capacité C de l’élément récepteur pour que la fréquence propre soit N 0 180 kHz .(0,5pt)
2-3-2-Trouver alors l’intervalle des valeurs de la capacité C ' pour avoir une bonne détection
d’enveloppe sachant que la fréquence de l’information émise est N i  5 kHz et R '  100 k .(0,75pt)
Les parties I et II sont indépendantes.

Partie I :Mouvement d’une luge.
On étudie le mouvement d’une luge modélisée par un solide (S) de centre d’inertie G et de masse m dans
deux phases de son parcours :
‫الصفحة‬
-Première phase : Mouvement rectiligne de (S) sur un plan incliné ;

-Deuxième phase : Chute verticale de (S) dans l’eau.
Données : - Masse de la luge : m = 20 kg ;
-Intensité de la pesanteur : g 10 m.s2 .
1-Première phase : Mouvement de la luge sur un plan incliné.
On étudie le mouvement du centre d’inertie G dans le repère (A;i ; j) lié à un référentiel terrestre considéré
galiléen(figure 1).
Après la phase de poussée vers le bas, le solide (S) atteint une vitesse VA  5,0m.s1 au point A et glisse sans
frottement le long de la piste rectiligne AB faisant un
y
angle  avec l’horizontale. La pente est inclinée à 20%
( sin   0, 20 ).
1-1- En appliquant la deuxième loi de Newton j
i
déterminer la valeur de l’accélération a th du centre A G
d’inertie G de (S) .(0,25pt) VA (S)
 B
x
1-2-L’origine des dates( t  0 ) est choisie à l’instant du
passage par le point A. Figure1 C
Trouver la distance parcourue, à partir du point A, Surface k
1
lorsque la luge atteint la vitesse V1  25m.s .(0,5pt) de l’eau
1-3-On filme le mouvement de la luge, puis on exploite z
la vidéo avec un logiciel adapté. Ceci a permis de tracer la courbe
représentant les variations de la vitesse de G en fonction du temps : Vexp (m.s 1 )
Vexp  f (t) (figure 2).
1-3-1- Déterminer graphiquement la valeur expérimentale a exp de
l’accélération du centre d’inertie G.(0,25pt)
1-3-2-On interprète la différence entre a th et a exp par l’existence de
frottements. On rappelle que lorsque le contact entre le plan incliné et la 10
luge se fait avec frottement solide ; la piste exerce sur (S) une force R 5
t(s)
ayant une composante tangentielle R T et une composante normale R N . 0 5 10
Figure 2
Lors du mouvement de (S) R
, les intensités de R T et de N sont liées par la
relation R T  .R N , avec  une constante appelée coefficient de frottement qui dépend des matériaux en
contact et de leur état de surface.
Exprimer le coefficient  en fonction de a th , a exp ,g et  . Calculer sa valeur. (0,5pt)
2-Deuxième phase : Chute verticale de (S) dans l’eau.
La luge quitte la piste en B et tombe dans un lac au point C(figure 1).

Après s’être immobilisée quelques instants, la luge se met à couler verticalement sans vitesse initiale depuis le
point C.
On étudie le mouvement du centre d’inertie G dans un repère (C,k) lié à un référentiel terrestre considéré
comme galiléen (figure 1).
On repère la position de G à tout instant par la cote z de l’axe vertical (C, k) dirigé vers le bas.
L’origine des dates (t 0  0) est prise au point C.
Au cours de sa chute dans l’eau, la luge est soumise, en plus de son poids, à la force de frottement
fluide : f  kv où k  200S.I. et v la vitesse de G à un instant t.
On note que la poussée d’Archimède est négligée.
‫الصفحة‬
dv z 1 v
2-1-Montrer que l’équation différentielle du mouvement de G vérifiée par la vitesse v s’écrit : + .v z =
dt  
avec v  v z k . On donnera  et v en fonction des paramètres de l’exercice. (0,75pt)
t

2-2-La solution de l’équation différentielle du mouvement de G s’écrit : vz (t)  v (1  e  ) .
Trouver, à l’instant t  41  ,la profondeur atteinte par la luge depuis le point C , origine de la cote z.(0,5pt)
Partie II :Mouvement d’un faisceau de protons dans un champ électrostatique uniforme
On se propose dans cette partie de déterminer les caractéristiques du mouvement d’un proton dans un champ
électrique uniforme.
On considère que le mouvement du proton se fait dans le vide et que son poids n’a pas d’influence sur le
mouvement.
Un condensateur plan est constitué de deux plaques métalliques parallèles rectangulaires horizontales (A)et
(B) de longueur L et séparées par une distance d(figure 3). Les deux plaques sont soumises à une tension
U0  VA  VB . Entre les deux plaques, règne alors un champ électrostatique uniforme E .
Le mouvement du proton est étudié dans le repère orthonormé R(O,i, j, k) lié à un référentiel terrestre supposé
galiléen.
Un faisceau de protons pénètre entre les deux plaques au point
O avec la vitesse V0 faisant un angle  avec i .On prend y
(A)
l’instant où le proton passe par O comme origine des dates
(t = 0 ) . d
Le proton pénétré en O est soumis, au cours de son mouvement V0
j S 2
le long de la distance L à la force électrostatique F  eE avec e k
α
la charge du proton. O i x
d
Données : 2
 L = 20 cm ; d = 7 cm ; α = 300 ; V0  4,5.105 m.s1
L
(B)
; e =1,6.1019 C ;
Figure 3
 27
 Masse du proton : mp 1,67.10 kg
U0
On rappelle que : E  .
d
Le faisceau de protons sort du champ électrostatique en S du condensateur.
1- En appliquant la deuxième loi de Newton, établir les équations horaires x(t) et y(t) du mouvement du proton
en fonction de t et des paramètres de l’exercice. (0,5 pt)
2-Déduire l’équation de la trajectoire du proton.(0,25 pt)
3-Déterminer la valeur de la tension U 0 pour que le faisceau sorte effectivement en S. (0,5 pt)
4- Déterminer à quelle distance minimale de la plaque supérieure (A) passe le faisceau de proton. (0,5 pt)
./.
‫الصفحة‬
1
8
*I 0202 ‫الدورة االستدراكية‬
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS RS 30F
4 ‫مدة اإلنجاز‬ ‫الفيزياء والكيمياء‬ ‫المادة‬
*L’usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé.
* La formule littérale doit être donnée avant l’application numérique et le résultat

doit être accompagné de son unité.
* Les exercices peuvent être traités séparément selon le choix du candidat.
Le sujet comporte 4 exercices : un exercice de chimie et trois exercices de physique.
Exercice 1 : Chimie (6,5 points)
Partie I :Pile diiode – zinc.
Partie II : Réactions acido-basiques.
Exercice 2 : Ondes (2,5points)-Transformations nucléaires(2,25 points).
I- Ondes mécaniques et ondes électromagnétiques.
II-Activité d’un échantillon radioactif.
Partie I : Réponse d’un dipôle RC à un échelon de tension ascendant et étude d’un dipôle RLC.
Partie II : Etude d’un signal modulé en amplitude.
Partie I : Mouvement de chute verticale d’une bille dans un liquide visqueux.
Partie II :Mouvement d’un projectile dans le champ de pesanteur.

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2 RS 30F ‫ – الموضوع‬0202 ‫ الدورة االستدراكية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
Exercice 1 : Chimie(6,5 points)
Partie I : Pile diiode-zinc
2+ -
On étudie la pile diiode-zinc qui fait intervenir les deux couples ox/red : Zn (aq) / Zn (s) et I2(aq) / I(aq) .
On la constitue de deux compartiments liés par un pont salin (papier filtre imbibé d’une solution de chlorure
 
de potassium K (aq)  Cl(aq) ).
Le premier compartiment est constitué d’une lame de zinc plongée dans un volume V=100 mL d’une
2+ 2
solution aqueuse de sulfate de zinc Zn (aq) +SO4(aq) de concentration molaire initiale
 Zn (aq)
2
  C0  0,10 mol.L1 . Le deuxième compartiment est constitué d’une lame de platine (Pt) plongée
i
dans un volume V=100 mL d’un mélange (S) contenant une solution aqueuse du diiode I2(aq) et une solution
+ -
d’iodure de potassium K (aq) + I(aq) dont les concentrations molaires initiales dans (S) sont :
I2(aq)  = C1 = 0,10 mol.L-1 et I-(aq)  = C2 = 5,0.10-2 mol.L-1 .
i i
La partie immergée de la lame de zinc est en excès et lorsque la pile fonctionne l’électrode de platine ne subit
aucune réaction.
Données :
4 1
- Le faraday : 1F  9,65.10 C.mol ;

(1)
- La constante d’équilibre associée à l’équation de la réaction : I2(aq)  Zn (s)   2I(aq)
 2
 Zn (aq) est
(2)
K 1046 à 25 C .
A un instant de date t 0 = 0 , on ferme le circuit, l’ampèremètre indique alors le passage d’un courant électrique
d’intensité considérée constante I0 = 70 mA .
1-Indiquer en justifiant le sens d’évolution spontanée du système chimique.(0,5pt)
2-Ecrire l’équation de la réaction qui se produit au niveau de la cathode.(0,25pt)
3-On laisse fonctionner la pile pendant la durée t  t  t 0 . Pour déterminer la quantité de matière de diiode
consommée pendant cette durée, on dose le diiode restant dans le deuxième compartiment de la pile avec une
 2
solution incolore de thiosulfate de sodium 2Na (aq)  S2O3(aq) de concentration molaire en soluté apporté
Cr  0,30 mol.L1 . Le volume de la solution de thiosulfate de sodium versé à l’équivalence est VE  20,0mL .
2  2
L’équation modélisant la réaction du dosage s’écrit : I2(aq)  2S2O3(aq) 
 2I(aq)  S4O6(aq) .
Montrer que la quantité de matière n c (I2 ) de diiode consommé lors du fonctionnement de la pile est :
n c (I2 )  7 mmol .(0,75pt)
4-Trouver l’expression de la durée t  t  t 0 de fonctionnement de la pile en fonction de I 0 , F et n c (I2 ) .
Calculer sa valeur.(0,75pt)
5-Calculer la concentration molaire des ions zinc dans le premier compartiment juste après la durée t  t  t 0
de fonctionnement de la pile.(0,5pt)
‫الصفحة‬
Partie II :Réactions acido-basiques
Les acides carboxyliques sont des composés organiques, qui entrent dans la composition de beaucoup de
substances utilisées dans notre vie quotidienne tels, les médicaments, les aromes, les aliments .On se propose,
dans cette partie, de déterminer la formule chimique d’un acide carboxylique de formule générale
Cn H2n+1COOH (avec n ) et d’étudier certaines réactions de cet acide avec d’autres composés .
1 1 1
Données : M(C) 12g.mol ; M(H) 1g.mol ; M(O) 16g.mol .
On prépare une solution aqueuse (S) , de volume V  500 mL , d’un acide carboxylique en dissolvant une
quantité de cet acide pur de masse m  2,3g dans de l’eau distillée .
On prend un volume VA 10mL de la solution (S) que l’on dose avec une solution aqueuse (SB )
 
d’hydroxyde de sodium Na (aq)  HO(aq) de concentration molaire CB  0,10 mol.L1 . Le volume de la solution
(SB ) versé à l’équivalence est VBE 10,0mL .
1- Ecrire, en utilisant la formule générale de l’acide, l’équation modélisant la réaction du dosage . (0,5 pt)
2- Déterminer la concentration C A de l’acide dans la solution (S) , et en déduire que la formule chimique de
cet acide est HCOOH. (0,75 pt)
3-Le pH de la solution (S) est pH  2,38 .
3-1- Déterminer le taux d’avancement final de la réaction. Conclure. (0,5 pt)
 HCOO 
eq
3-2- Déterminer la valeur du rapport . (0,75 pt)
 HCOOH  eq

3-3-Vérifier que pK A (HCOOH(aq) / HCOO(aq) )  pK A1 3,74 .(0,5 pt)
4-On mélange un volume V1 de la solution (S) avec le même volume V1 d’une solution aqueuse
 
d’éthanoate de sodium CH3COO(aq)  Na (aq) de même concentration C A ; le pH du mélange est pH  4, 25 .
Trouver l’expression du pH du mélange réactionnel en fonction de pK A1 et de

pK A2  pK A (CH3COOH(aq) / CH3COO(aq) ) et en déduire la valeur du pK A2 .(0,75 pt)
Exercice 2 : Ondes (2,5points)-Transformations nucléaires(2,25 points)
I- Propagation des ondes mécaniques et des ondes électromagnétiques
1- Donner le nombre d’affirmations justes parmi les affirmations suivantes :(0,5 pt)
a- Les ultrasons sont des ondes longitudinales.
b –Les ultrasons sont des ondes électromagnétiques.
c- La fréquence d’une onde ultrasonore varie en passant de l’air à l’eau.
d- Si on double la fréquence d'une onde sinusoïdale dans un milieu non dispersif, alors sa vitesse de
propagation est divisée par 2.
2-Recopier sur votre copie le numéro de la question et écrire à côté, parmi les quatre réponses
proposées, la réponse juste sans ajouter aucune justification ni explication.
‫الصفحة‬
2-1-L’affirmation juste est:(0,25pt)
 Lors de la propagation d’une onde mécanique progressive, il y a transport de la matière.
 Une onde mécanique à la surface de l’eau peut transporter un objet flottant.
 Une onde sonore se propage dans le vide.
 Lors de la diffraction d’une onde mécanique progressive périodique, sa fréquence ne change pas.
2-2-Le son émis par un haut-parleur est une onde : (0,25pt)

 mécanique, longitudinale.  électromagnétique, transversale.
 mécanique, transversale.  électromagnétique, longitudinale.
3- Un faisceau laser de fréquence f1  4, 76.1014 Hz éclaire une fente verticale de largeur a .On place un écran E
perpendiculairement à la direction du faisceau, à une distance D 1, 6 m de la fente. On observe une figure de
diffraction dont la tache centrale a une largeur 1  8cm .
On donne c  3.108 m.s1 la célérité d’une onde lumineuse dans l’air et on se limite dans le cas de faibles
écarts angulaires où tan    avec  exprimé en radian.
3-1-Faire le schéma du montage et de la figure de diffraction en faisant apparaitre l’écart angulaire  . (0,5pt)
3-2-Trouver la valeur de la largeur a de la fente.(0,5pt)
3-3-On change le faisceau laser par une source lumineuse émettant une lumière monochromatique de longueur
d’onde  2  450 nm . Comment la largeur de la tache centrale de la figure de diffraction va-t-elle varier ?
Justifier la réponse. (0,5pt)
II- Activité du polonium
84 Po , découvert en 1898 par Pierre et Marie Curie, se désintègre avec émission d’une
Le polonium 210
particule  .
Le polonium 210 est très toxique. La dose maximale du polonium 210 que peut supporter le corps humain
correspond à une activité a max = 740Bq .
Données : - Extrait du tableau de la classification périodique :
Ti
81 82 Pb 83 Bi 85 At 86 Rn
- m( 2 He)  4,00151u ; m(Pb)  205,930 u ; m(Po)  209,9374u ;

4
-2 -27
- 1u =931,5MeV.c =1,6605.10 kg ;
13
- 1MeV 1,6.10 J .
1- Ecrire l’équation de désintégration du noyau de polonium 210.(0,25pt)

2/2-1-Calculer, en unité MeV, l’énergie E1 libérée par la désintégration d’un noyau de polonium 210.(0,5pt)
2-2-En déduire, en unité joule, l’énergie E 2 libérée par la désintégration de masse m=10 g de polonium
210.(0,25pt)
3- Un laboratoire reçoit un échantillon de polonium 210. Après une durée Δt = 245h 37 min de la date de sa
réception, on mesure l’activité de l’échantillon, on trouve qu’elle a diminué de 5% .
Déterminer, en jour, la valeur de la demi-vie t1/2 du polonium 210 .(0,5pt)
‫الصفحة‬
4- Calculer, en gramme, la masse maximale m max du polonium 210 que peut supporter le corps humain sans
risque.(0,75pt)
Exercice3 : Electricité(5,5 points)

On se propose, dans la partie I de cet exercice, de déterminer les grandeurs caractéristiques des éléments
d’un circuit électrique, en étudiant la charge d’un condensateur et sa décharge à travers une bobine. Dans la
partie II, on étudiera un signal modulé en amplitude.
Partie I : Réponse d’un dipôle RC à un échelon de tension ascendant et étude d’un dipôle RLC
1-Réponse d’un dipôle RC à un échelon de tension ascendant
On réalise le montage représenté sur la figure 1 K (2)

(1)
comportant :
- un générateur idéal de tension de f.e .m. E ; R

- un condensateur de capacité C variable initialement
déchargé ; i
- un conducteur ohmique de résistance R ; E uC
C (b)
- un conducteur ohmique de résistance R 1 ;
- une bobine d’inductance L  0,1H et de résistance
R1
négligeable ;
- un interrupteur K. Figure 1
1-1-On ajuste la capacité du condensateur sur une valeur C et on place l’interrupteur, à la date t=0, en
position (1).
1-1-1-Etablir l’équation différentielle vérifiée par l’intensité du courant i(t) . (0,25 pt)
1-1-2- La solution de cette équation différentielle s’écrit
t

sous la forme i(t) = A.e τ avec A une constante et  la
constante de temps du dipôle RC.
Exprimer i(t) en fonction des paramètres du circuit et de
t.(0,5 pt)
1-2- Les courbes (a) et (b) de la figure 2 représentent ( a)
l’évolution de l’intensité i(t) du courant lorsqu’on ajuste
( b)
la capacité du condensateur sur une valeur C1 puis sur
une valeur C 2 avec C2  C1 .
Figure 2
1-2-1-Indiquer, en justifiant votre réponse,

la courbe correspondant à la capacité C1 . (0,25 pt)
1-2-2- Montrer que i 2, 2 mA pour t = τ . (0,25 pt)
1-2-3-La capacité du condensateur équivalent à un condensateur de capacité C1 monté en parallèle avec un
condensateur de capacité C 2 est Ce =10μF . Montrer que C1 = 4μF .(0,75 pt)
1-2-4- Déterminer la valeur de R et celle de E. (0,5 pt)
‫الصفحة‬
2- Décharge d’un condensateur dans une bobine
Après avoir chargé complètement le condensateur de capacité C1 , on bascule à un instant t ( qu’on prendra
comme nouvelle origine des dates
t  0 ) l’interrupteur K en position u R1 (V)
(2). La courbe de la figure 3 0,1V
(T)
représente l’évolution, au cours
du temps, de la tension u R1 (t) 1ms
0
t(ms)
aux bornes du conducteur 0
ohmique de résistance R1. (T)
représente la tangente à la courbe
à l’instant t=0.
2-1- Etablir l’équation différentielle

Figure 3
vérifiée par u R1 (t) . (0,5 pt)
2-2-Trouver la valeur de R 1 . (0,75 pt)
Partie II : Etude d’un signal modulé en amplitude
Afin d’obtenir un signal modulé en amplitude, on utilise un circuit intégré multiplieur X de constante
caractéristique k  0,1V 1 (fig.4).
On applique à l’entrée : E1
- E1 : la tension vp (t)  Um .cos(2.10 .t)
5
X S
E2
- E 2 : la tension vs (t)  s(t)  U0 avec s(t)  Sm .cos(2.10 .t) 3
vp (t) u s (t)
vs (t)
et U 0 la tension de décalage.
La tension de sortie u s (t) obtenue est : us (t)  k.(s(t)  U0 ).vp (t) .
Figure 4
u s (t) peut s’écrire sous la forme :
m m 
u s (t)=A.  cos(2πN1.t)+cos(2πF.t)+ cos(2πN 2 .t)  avec A  k.Um .U0 , N1< F< N2 , F est la fréquence de
2 2 
l’onde porteuse et m le taux de modulation.
u s (t)
1-Déterminer la valeur de N1 et celle de N2.(0,5
pt)
2- Donner le taux de modulation m en fonction
2V
de Sm et U 0 .(0,25 pt)
3-On visualise la tension s(t) sur l’entrée X de s(t)
0
l’oscilloscope et la tension de sortie u s (t) sur 
l’entrée Y, et on élimine la base de temps
(mode XY). On obtient ainsi l’oscillogramme
de la figure 5 représentant u s (t) en fonction de
s(t) .
3-1- Déterminer graphiquement le taux de 0,5V
Figure 5
modulation m. (0,5 pt)
3-2- Déterminer les valeurs des tensions U0 et Um. (0,5 pt)
‫الصفحة‬
Exercice 4 : Mécanique(3,25 points) Les parties I et II sont indépendantes
Partie I :Mouvement de chute verticale d’une bille dans un liquide visqueux
Dans cette partie on étudie le mouvement du centre d’inertie G d’une bille sphérique homogène, de masse m
et de rayon r, dans une huile contenue dans un tube.
On étudie le mouvement du centre d’inertie G dans un repère (O,k) lié à un référentiel O 
terrestre considéré comme galiléen (figure 1). O1
k
On repère la position de G à tout instant par la cote z de l’axe vertical (O, k) dirigé
vers le bas. L’origine de l’axe est confondue avec le point O1 .
A l’instant de date t 0 , prise comme origine des dates (t 0  0) , on lâche la bille sans
vitesse initiale du point O1 ( figure1).
Au cours de sa chute dans l’huile, la bille est soumise, en plus de son poids, à :
-la force de frottement fluide : f  6..r.v.k où  est la viscosité de l’huile, r le
rayon de la bille et v la vitesse de G à un instant t ;
-la poussée d’Archimède : F   .VS .g où g est l’intensité de la pesanteur, z
VS le volume de la bille et  la masse volumique de l’huile. Figure 1
Données :
 L’intensité de la pesanteur g  9,81m.s2 ,
 La masse volumique de l’huile :   860 kg.m3 ;
 Le rayon de la bille : r  6,3mm ;
 La masse volumique de la matière constituant la bille : S  4490 kg.m 3 .
4
On rappelle que le volume d’une sphère de rayon r est V  ..r 3 .
3
1-En appliquant la deuxième loi de Newton, montrer que l’équation différentielle du mouvement de G
dv 1   
vérifiée par la vitesse v s’écrit : + .v = g 1   avec v  v k et  le temps caractéristique du mouvement
dt   S 
exprimé en fonction des paramètres de l’exercice. (0,5pt)
2- La vitesse limite v lim de chute de la bille est déterminée par une étude expérimentale qui consiste à filmer le
mouvement de la bille dans un tube en verre vertical de hauteur h  90cm et rempli de l’huile utilisée.
L’exploitation des résultats de l’enregistrement a donné vlim 1,0 m.s1 .
Exprimer la viscosité  en fonction de v lim et des données de l’exercice. Calculer sa valeur.(0,5pt)
   t  
3-Calculer la valeur de la cote z(t)  vlim  t    e 1  pour t  7  .Expliquer pourquoi ce tube de hauteur
 
  
h  90cm est convenable pour la mesure expérimentale de v lim .(0,5pt)
‫الصفحة‬
Partie II : Mouvement d’un projectile dans le champ de pesanteur
On étudie dans cette partie le mouvement de chute libre d’un projectile, de centre d’inertie G et de masse m
dans un repère orthonormé R(O,i, j) lié au référentiel terrestre considéré galiléen .On suppose qu’au cours du
mouvement, le champ de pesanteur est uniforme.
A un instant choisi comme origine des dates( t  0 ), on lance le projectile depuis le point O origine du repère
avec une vitesse initiale V0 faisant un angle  avec l’horizontale et situé dans le plan (xOy) (figure 2) .
Données : g 10 m.s 2 ; V0 100 m.s1 .
y
1
On rappelle que : 1  tan 2  .
cos2 
1- En appliquant la deuxième loi de Newton, établir les équations horaires du j V0
mouvement x(t) et y(t) du centre d’inertie G en fonction de  et de t. (0,5 pt)  x
2-Déduire l’équation de la trajectoire du projectile. (0,5 pt) O
i Figure 2
3- On garde la norme de V0 constante.
3-1-Trouver la ou les valeur(s) qu’il faut donner à l’angle  pour atteindre une cible (A) de coordonnées
(x A  400m; yA 100m) . (0,5 pt)
3-2-On fait varier l’angle  .Soit (c) la courbe ,dans le plan (xOy) , qui limite l’ensemble des points pouvant
être atteints par ce projectile. Cette courbe (c) porte le nom de parabole de sûreté.
g V2
Montrer que l’équation de cette courbe (c) s’écrit : y   2 x 2  0 . (0,25 pt)
2V0 2g
. .
/
‫الصفحة‬
1
8
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS NS 30F
4 ‫مدة اإلنجاز‬ ‫الفيزياء والكيمياء‬ ‫المادة‬
*L’usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé.
* La formule littérale doit être donnée avant l’application numérique et le résultat

accompagné de son unité.
* Les exercices peuvent être traités séparément selon le choix du candidat(e).

Exercice 1 : Chimie (6,5 points)
Première partie : Dosage de l’acide lactique dans un lait.
Deuxième partie : Pile chrome-argent.
Exercice 2 : Ondes (2,5 points) – Transformations nucléaires (2,25 points)
I- Diffraction de la lumière.
II-Désintégration de l’oxygène 15.
- Charge d’un condensateur ;
- Décharge d’un condensateur dans une bobine ;
- Les oscillations électriques forcées dans un circuit RLC série.
Partie I : Mouvement d’un skieur.

Partie II :Mouvement d’une sphère chargée dans le champ de pesanteur et dans un champ électrique.
‫الصفحة‬
2 NS 30F ‫ – الموضوع‬0202 ‫ الدورة العادية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
Exercice 1 : Chimie(6,5 points)
Première partie : Dosage de l’acide lactique dans un lait
L’acidité d’un lait augmente par fermentation lactique en cas de mauvaise conservation. Le dosage de
l’acide lactique de formule CH3  CHOH  COOH permet donc d’apprécier l’état de conservation du lait.
Moins le lait est frais, plus il contient de l’acide lactique.
On se propose de doser l’acide lactique présent dans un lait de vache, qui n’a subit aucun traitement, par une
solution aqueuse d’hydroxyde de sodium. On supposera que l’acidité du lait est due uniquement à l’acide
lactique.
L’acide lactique sera simplement noté HA.
Données :-Toutes les mesures sont effectuées à 25C ;
- Le produit ionique de l’eau : K e 1014 ;
- Masse molaire de l'acide lactique : 90g.mol1 .
1- Préparation de la solution aqueuse d’hydroxyde de sodium :

 
On prépare une solution aqueuse (SB ) d’hydroxyde de sodium Na (aq)  HO(aq) de volume V 1,0 L et de
concentration molaire CB , par dissolution d’une masse de soude dans de l’eau distillée. La mesure du pH de
la solution (SB ) donne pH 12,70 .
1-1-Etablir l’expression du pH de la solution (SB ) en fonction de K e et de CB .(0,5pt)
1-2-Vérifier que CB 5, 0.10 2 mol.L1 .(0,25pt)
2-Contrôle de la qualité d’un lait de vache
Un technicien de laboratoire dose l’acidité d’un lait de vache. Il réalise le titrage pH-métrique à l’aide de la
solution aqueuse (SB ) d’hydroxyde de sodium de concentration molaire CB . Pour cela il introduit , dans un
bécher un volume VA  25,0 mL de lait, puis il verse progressivement un volume VB de la solution (SB ) et note
pour chaque volume versé le pH du mélange réactionnel.
On note VBE le volume de la solution d’hydroxyde de sodium versé à l’équivalence et K A la constante

d’acidité du couple HA(aq) / A(aq) .
2-1- Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction du dosage. (0,5pt)
2-2- Etablir la relation permettant de déterminer la concentration CA en acide lactique du lait en fonction
de VA , CB et VBE . (0,5pt)
2-3- Etablir la relation : VB .10 pH  K A .(VBE  VB ) avec 0  VB  VBE .(0,75pt)
2-4- La courbe de la figure 1 représente les variations de 10 pH.VB en fonction de VB : 10 pH.VB  f (VB ) .
En s’aidant de la courbe de la figure 1 :
2-4-1-déterminer le volume VBE et en déduire la concentration CA .(0,5pt)
-
2-4-2-déterminer le pK A du couple HA(aq) /A(aq) .(0,5pt)
‫الصفحة‬
2-5- Dans l'industrie alimentaire, l'acidité d’un

lait s'exprime en degré Dornic, noté D . Un 10 pH.VB (mL)
degré Dornic (1D) correspond à 1,0.101 g
d’acide lactique par litre de lait. Un lait est
considéré comme frais s’il a une acidité
comprise entre 15D et 18D . Le lait étudié
peut-il être considéré comme frais ?Justifier la 10 3
réponse. (0,75pt)
5.10 4
VB (mL)
0
2 4 Figure 1
Deuxième partie : Pile chrome-argent
La pile chrome-argent est composée de deux compartiments liés par un pont salin. Le compartiment(1) est
constitué d’une lame de chrome plongée dans un volume V=100 mL d’une solution aqueuse de nitrate de

3+
chrome (III) Cr(aq) +3NO3(aq) de concentration molaire initiale Cr(aq)
3
  C1  0,100 mol.L1 .Le
i
compartiment(2) est constitué d’une lame d’argent plongée dans le volume V d’une solution aqueuse de
 
nitrate d’argent Ag(aq)  NO3(aq) de concentration molaire initiale  Ag (aq)

 = C1 .
i
Données :
3+ 
- Couples intervenant dans la réaction : Cr(aq) / Cr(s) ; Ag(aq) / Ag(s) ;
- Constante de Faraday : 1F  9,65.104 C.mol1 ;
- Masse molaire: M(Cr)  52g.mol1 .
A un instant de date t 0 = 0 on ferme le circuit, l’ampèremètre indique alors le passage d’un courant électrique
d’intensité positive constante I 0 lorsque sa borne COM est reliée à l’électrode de chrome.
Au cours du fonctionnement de la pile, la masse de l’une des électrodes diminue de 52 mg après une durée
t  t1  t 0 de fonctionnement.
1-Ecrire l’équation bilan lors du fonctionnement de la pile.(0,5 pt)
2-Déterminer l’avancement de la réaction du fonctionnement de la pile à l’instant t1 .(0,5 pt)
3- Déduire à l’instant t1 la concentration molaire des ions chrome Cr 3  .(0,5 pt)
4 - Sachant que l’intensité du courant est I0 = 50 mA , trouver la valeur de l’instant t1 .(0,75 pt)
Exercice 2: Ondes (2,5 points) – Transformations nucléaires (2,25 points)
I- Diffraction de la lumière
On considère c  3.108 m.s1 la célérité d’une onde lumineuse dans l’air.

Le schéma de la figure suivante représente un montage expérimental pour l’étude de la diffraction de la
lumière.
‫الصفحة‬
Une fente de largeur a est éclairée avec une lumière laser ,rouge ,de longueur d’onde 1  632,8nm , puis par
une lumière jaune, d’une lampe à mercure, de longueur d’onde  2 inconnue . Sur un écran situé à la distance
D de la fente, on visualise successivement les figures de
diffraction obtenues. En lumière rouge, la tache centrale a une Ecran
largeur X1  6,0cm et en lumière jaune une largeur X2  5, 4cm .
1- Donner le nombre d’affirmations fausses parmi les Lumière  Tache

affirmations suivantes :(0,5 pt) centrale de
a- L’expérience décrite sur la figure met en évidence le largeur X
phénomène de la dispersion de la lumière. a D
b-Si une onde de longueur d’onde  passe à travers une fente de

largeur a  dans un même milieu, alors sa célérité change.
2

c- Si une onde de longueur d’onde  passe à travers une fente de largeur a  dans un même milieu, alors sa
2
longueur d’onde est divisée par 2.
d-Dans un milieu dispersif, si la longueur d’onde diminue, alors la célérité du signal augmente.
2- On se limite dans le cas de faibles écarts angulaires où tan   avec  exprimé en radian.
2-1- Donner l’expression permettant de déterminer l’angle  en utilisant exclusivement les grandeurs
présentes sur la figure.(0,25pt)

2-2- Montrer que le rapport est constant pour un dispositif expérimental donné et déduire la longueur
X
d’onde  2 .(0,75pt)
3-Si on réalise la même expérience en utilisant une lumière blanche, on observe une tache centrale blanche et
des taches latérales irisées .Interpréter l’aspect de la figure observée.(0,5pt)
4- Calculer la longueur d’onde de la lumière rouge du laser utilisé lorsqu’elle se propage dans un milieu
d’indice n  1,5 ainsi que sa vitesse de propagation dans ce milieu. (0,5pt)
II-Désintégration de l’oxygène 15
La tomographie par émission de positrons , (dénommée PET « positron emission tomography » ), est une technique
d'imagerie médicale pratiquée en médecine nucléaire qui permet d’obtenir des images précises de quelques organes du
corps en trois dimensions dans lesquels il pourrait y avoir des maladies comme le cancer . Parmi les substances
radioactives utilisées on cite le fluor, l’oxygène, l’azote…
Dans cet exercice on utilise l’oxygène 15( 158 O ) qui est l’un des isotopes de l’oxygène .
En PET, on détecte les molécules d’eau (présentes en grande quantité dans le cerveau) en utilisant de l’eau
radioactive(eau marquée à l’oxygène 15( 158 O ) )que l’on injecte au sujet par voie intraveineuse.
L’oxygène 15 se désintègre en un noyau AZ X avec émission d’un positron.
Données : - Constante d’Avogadro : NA  6, 022.1023 mol1 ; 1u  931, 494MeV.c-2 ;

- Masse molaire de l’eau : M =18g.mol-1 ; Masse volumique de l’eau :  1g.cm 3 ;
- Les masses : m( AZ X) 15,000109u ; m( 158 O) 15,003066 u ; m( 01 e)  5, 486.10 4 u ;
- La demi-vie de l’oxygène 15 : t1/2 122s .
‫الصفحة‬
1-Écrire l’équation de la réaction de désintégration du noyau d’oxygène15( 158 O ) en déterminant A

et Z.(0,5 pt)
2- Déterminer, en unité MeV, E l’énergie libérée par un noyau d’oxygène 15. (0,5 pt)
3- En admettant que le volume d’une injection d’activité initiale a 0  3, 7.107 Bq est V  5cm3 , trouver la
proportion de molécules d’eau marquées dans l’injection. (0,75 pt)
4-Pour poursuivre l’examen par PET, on suppose qu’il est nécessaire de procéder à une nouvelle injection
lorsque l’activité a(t1 ) du noyau d’oxygène 15 restant à l’instant de date t1 est de l’ordre de 0,15% de
l’activité initiale a 0 de l’injection à t  0 .
Justifier, par calcul, que l’on puisse faire une nouvelle injection au bout d’un temps proche de
t  20 min .(0,5 pt)
Exercice 3 : Electricité(5,5 points)
Les composants tels les résistors, les condensateurs, les bobines, les diodes …sont utilisés dans différents
circuits des appareils électriques et électroniques ….
On se propose d’étudier dans cet exercice : (1) K (2)
 la réponse d’un dipôle RC à un échelon de tension
ascendant ;
 les oscillations libres et forcées dans un circuit RLC
série. i (b)
On réalise le montage schématisé sur la figure1 E uC
C
comportant :
- un générateur idéal de tension de f.e.m E ;
- un conducteur ohmique de résistance R réglable ; R
- un condensateur de capacité C initialement déchargé ;
- un interrupteur K ; Figure 1
- une bobine (b) d’inductance L et de résistance r =12  .
i(A)
1-Charge du condensateur
On ajuste la résistance R sur la valeur R  R 0  40  .
A l’instant t = 0, on place l’interrupteur K en position (1) .
1-1-Etablir l’équation différentielle vérifiée par la charge
q(t) du condensateur. (0,5pt)
1-2- La courbe de la figure 2 représente les variations de
0,1
l’intensité i(t) en fonction de q(t) .
En s’aidant du graphe de la figure 2, trouver :
0,05
1-2-1-la valeur de E. (0,25pt)
1-2-2-la valeur de la constante de temps. (0,5pt) q(C)
1-3-Vérifier que C  2,5 F . (0,25pt) 0
5 10 Figure 2
2- Décharge du condensateur dans la bobine :

2-1- On ajuste la résistance R sur une valeur R 1 .
Une fois le régime permanent est établi, on bascule l’interrupteur K en position (2) à un instant pris comme
nouvelle origine des dates (t  0) . Un système d’acquisition informatisé adéquat a permis de tracer la courbe
représentant la charge q(t) du condensateur (figure3).
‫الصفحة‬
2-1-1-Montrer que l’équation différentielle régissant l’évolution de la charge q(t) du condensateur s’écrit :
d 2q(t) dq(t) q(C)
2
+ A. + B.q(t) = 0 où A et B sont deux
dt dt
constantes positives. (0,5pt)
2-1-2- Déterminer la valeur de la tension aux bornes
de la bobine juste après le basculement de
l’interrupteur K en position (2) .(0,25pt) t1 t(ms)
0
2-1-3- En considérant que la pseudopériode des
oscillations est égale à la période propre du circuit LC,
vérifier que L =1, 0 H .(On prend 2 10 ).(0,25pt) 10 C
2-1-4- Calculer l’énergie dissipée par effet Joule dans 4ms

le circuit entre l’instant t  0 et l’instant t1 indiquée Figure 3
sur la figure 3.(0,5pt)

2-2- On fait varier la résistance R, et on constate que pour A  2 B le régime des oscillations est
apériodique. Dans ce cas la résistance totale du circuit est supérieure à une valeur R c .
En utilisant les équations aux dimensions, vérifier que l’expression de R c a la dimension d’une résistance et
déterminer la valeur minimale de R . (0,75pt)
3-Les oscillations électriques forcées dans un circuit RLC série
On alimente le circuit, formé par les dipôles précédemment utilisés(la bobine(b), le conducteur ohmique de
résistance réglable R et le condensateur de capacité C)par un
R (L, r) C
générateur GBF délivrant une tension alternative sinusoïdale
u(t)  Um cos(2..N.t  ) de fréquence N variable (figure 4).
L’intensité du courant passant dans le circuit s’écrit :
i(t)  Im cos(2..N.t) . A
On ajuste la résistance R sur la valeur R 2 .
On visualise, à l’aide d’un système d’acquisition informatique GBF
adéquat, la tension u R (t) aux bornes du conducteur ohmique sur la
Figure 4
voie YA et la tension u(t) aux bornes du générateur sur la voie YB .
On obtient l’oscillogramme représenté sur la figure 5.
3-1-Déterminer l’intensité indiquée par l’ampèremètre sachant 1V
2ms
que l’impédance du circuit mesurée est Z 390, 4 . (0,5pt)
3-2- Calculer la valeur de R 2 .(0,5pt)
3-3-Ecrire l’expression numérique de la tension u(t) .(0,75pt)
Figure 5
‫الصفحة‬
Exercice 4 : Mécanique(3,25 points)
Partie I : Etude du mouvement d’un skieur
On étudie dans cette partie le mouvement d’un skieur sur un plan incliné dans deux cas :
- Premier cas : la force de frottement fluide exercée par l’air est négligeable,
- Deuxième cas : la force de frottement fluide exercée par l’air n’est pas négligeable.
Un skieur glisse sur une piste plane inclinée d’un angle   45 par rapport au plan horizontal, selon la
ligne de plus grande pente (Figure 1).
On modélise le skieur et ses accessoires par un système solide (S) de masse m = 75kg et de centre
d’inertie G .
On étudie le mouvement de G dans un repère orthonormé (O,i,j) lié à un y
j
référentiel terrestre supposé galiléen. O
A l’instant t = 0 , le skieur part sans vitesse initiale. A cet instant, G i
coïncide avec l’origine O du repère (O,i,j) (Figure 1) .
G
-2 
On prendra l’accélération de la pesanteur : g = 10 m.s et on négligera
la poussée d’Archimède.
1- Premier cas :Mouvement du skieur sans frottement fluide Figure 1

 x
Le contact entre le plan incliné et le système (S) se fait avec frottement
solide. La piste exerce sur le skieur une force R ayant une composante
tangentielle T et une composante normale N . Lors du mouvement
du skieur, les intensités de T et de N sont liées par la relation v(m.s1 )
T  k.N avec k une constante.
1-1- En appliquant la deuxième loi de Newton, exprimer
l’accélération du mouvement de G en fonction
de g ,  et k .(0,5pt)
1-2- La courbe de la figure 2, représente la variation de la vitesse v
1,4
du centre d’inertie G en fonction du temps.
Déterminer graphiquement l’accélération du mouvement. (0,25pt)
0,7
1-3-Vérifier que k 0,9 .(0,25pt) 0,7
t(s)
0
2- Deuxième cas :Mouvement du skieur avec frottement fluide 1 2 Figure 2
En plus des mêmes forces exercées sur (S) dans le premier cas, (S) est soumis à des frottements fluides dûs à
l’air que l’on modélise par la force F    v , où v est la vitesse du centre d’inertie G à un instant t et  une
constante positive de valeur  = 5 S.I. .
‫الصفحة‬
2-1- En utilisant la deuxième loi de Newton, montrer que l’équation différentielle du mouvement de G
dv
s’écrit : + A.v + B = 0 avec v  vi et A et B deux constantes.(0,5pt)
dt
2-2-Déterminer la valeur de la vitesse limite v du mouvement.(0,25pt)
2-3-En s’aidant du tableau ci-contre et en utilisant t(s) v(m.s1 ) a G (m.s2 )

la méthode d’Euler, déterminer la vitesse v 2 du mouvement
t1 14 v1  6,30 a1
de (S).(le pas de calcul est t  t 2  t1 ) .(0,5pt)
t 2 15, 4 v2 a2
Partie II :Mouvement d’une sphère chargée dans le champ de pesanteur et dans un champ électrique
Deux plaques métalliques verticales (A)et (C) sont placées dans le vide à une distance d l’une de l’autre et
sont soumises à une tension VA  VC  U0 positive. La longueur de chaque plaque est . Entre les deux
plaques, règne un champ électrostatique uniforme E (figure 3).
Une petite sphère (S) pesante de masse m, portant une charge positive q, est abandonnée sans vitesse initiale à
l’instant t = 0 du point M 0 .
On étudie le mouvement du centre d’inertie G de la sphère (S) dans un repère orthonormé R(O,i, j) lié au
référentiel terrestre considéré galiléen. Les coordonnées du point M 0 dans le
y
d
repère R(O,i, j) sont : ( x 0  ; y0  )(figure 3).Entre les deux plaques la M0
2 
sphère est soumise en plus de son poids à la force électrostatique F  qE .
q (A) E (C)
Données : g =10 m.s-2 ; =1m ; d = 4cm ; α= =10-6 C.kg -1 .
m
j
U
On rappelle que : E  0 .
d O x
i d P
1- En appliquant la deuxième loi de Newton, établir les équations horaires 2
du mouvement x(t) et y(t) du centre d’inertie G en fonction de U 0 et Figure 3
de t ( en unité S.I.). (0,5 pt)

2-Déduire l’équation de la trajectoire du centre d’inertie G de la sphère.(0,25 pt)
3-Pour une valeur déterminée de la tension U 0 , la trajectoire du centre d’inertie G de la sphère passe par le
point P de coordonnées ( d , 0) .
Montrer que U0  8kV . (0,25 pt)
. .
/
:::3&0$)2580
‫الصفحة‬
1
8
‫المسالك الدولية – خيار فرنسية‬
2018 ‫الدورة االستدراكية‬ RS30F
‫المركز الوطني للتقويم واالمتحانات‬
-‫املوضوع‬- ‫والتوجيه‬
a g e ‫مدة اإلنجاز‬
P4 ‫الفيزياء والكيمياء‬ ‫المادة‬
‫المعامل‬ ‫ " أ" و " ب" – خيار فرنسية‬: ‫شعبة العلوم الرياضية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
7
8
L’usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé.

:::3&0$
Chimie (7 points):
- Vitesse volumique d’une réaction ; réactions acido-basiques,
- Accumulateur Argent-Fer .
Physique (13 points):

 Les ondes (2,25 points) :
- Ondes ultrasonores .
 L’électricité (5,25 points):

- Dipôle RL et circuit LC,
- Modulation d’amplitude .
 La mécanique (5,5 points):

- Mouvement d’un skieur,
- Mouvement d’un pendule simple.

‫الصفحة‬
RS30F ‫ – الموضوع‬2018 ‫ الدورة االستدراكية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
2
8 ‫شعبة العلوم العلوم الرياضية "أ" و"ب"– خيار فرنسية‬ ‫ الفيزياء والكيمياء‬:‫ مادة‬-
8
Chimie (7 points) : Les deux parties sont indépendantes
Partie I : Vitesse volumique d’une réaction - Réactions acido-basiques
L’eau de javel est un produit chimique d’utilisation courante. C’est un désinfectant très efficace
contre les contaminations bactériennes et virales.
Le principe actif de l’eau de javel est dû à l’ion hypochlorite ClO . Cet ion a à la fois un caractère
oxydant et un caractère basique.
Dans cette partie de l’exercice on étudiera :
- la cinétique de la décomposition des ions hypochlorite ClO ;

- des réactions acido-basiques faisant intervenir le couple HClO(aq) / ClO(aq) .
1- Suivi de l’évolution temporelle de la concentration molaire effective de l’ion hypochlorite ClO
Durant la conservation de l’eau de javel , les ions hypochlorite ClO contenus dans cette eau se
 
décomposent selon l’équation de la réaction : 2ClO(aq)   2Cl(aq)  O2(g) .
Dans des conditions expérimentales
déterminées , on obtient les courbes de la ClO(aq)

 (mol.L1 )
figure1 représentant l’évolution de:
ClO(aq)

  f (t) à deux températures 1 et
2 .
0,5 1-1- Dresser le tableau d’avancement de la
réaction (on notera V le volume de la
solution étudiée supposé constant et
0,2
C0  ClO(aq)

 la concentration molaire 1
0
de ClO à t  0 ). 0,1
(T) 2
0,75 1-2-Montrer que la concentration molaire t(semaines)
0
de l’ion hypochlorite à l’instant de demi- 10 20 Figure 1
C
réaction t  t1/2 est 0 . Déduire alors
2
graphiquement t1/2 pour l’expérience réalisée à la température 2 .
0,5 1-3- Trouver, pour la température 1 , la vitesse volumique de réaction à l’instant t=0 exprimée en
mol.L1.semaine1 ((T) représente la tangente à la courbe au point d’abscisse t  0 ).
0,25 1-4- Comparer 1 à 2 en justifiant la réponse.

2- Etude de quelques solutions aqueuses faisant intervenir le couple HClO(aq) / ClO(aq)
Données : - Toutes les mesures sont effectuées à 250 C ;
- Le produit ionique de l’eau : K e 1014 ;

- La constante d’acidité du couple HClO(aq) / ClO(aq) est : K A  5.108 .
La mesure du pH d’une solution aqueuse(S) d’acide hypochloreux HClO de concentration molaire C
et de volume V donne pH  5,5 .
0,5 2-1- Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction de l’acide hypochloreux avec l’eau.
0,75 2-2-Trouver l’expression de la concentration molaire C en fonction du pH et de K A .Calculer sa valeur.
‫الصفحة‬
3
8

0,5 2-3-On définit la proportion de l’espèce basique ClO dans une solution par :
ClO  KA

(ClO ) 
éq
. Montrer que (ClO )  .
ClO    HClOéq

K A  10 pH
éq
2-4- La courbe de la figure2 représente l’évolution en fonction du pH de la proportion de l’une des


formes basique ou acide (exprimée en pourcentage) du couple HClO(aq) / ClO(aq) .

0,25 2-4-1- A quelle forme du couple HClO(aq) / ClO(aq) est associée cette courbe ?
0,5 2-4-2-En utilisant le graphe de la figure 2 , identifier , en justifiant, l’espèce prédominante du couple

HClO(aq) / ClO(aq) dans la %
100
solution (S).
2-5- On mélange un
volume Va d’une
solution d’acide
hypochloreux de 40
concentration molaire
Ca avec un volume Vb 0
pH
d’une solution 0
0
d’hydroxyde de sodium 5 Figure 2
 
Na (aq)  HO(aq) de
concentration molaire Cb  Ca . Le pH de la solution obtenue est pH  7,3 .
0,5 2-5-1- Déterminer la valeur de la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction qui se
produit.
 HClOéq
0,5 2-5-2 -En se basant sur le graphe de la figure 2, calculer la valeur du rapport . Que peut-on
ClO  
éq
en déduire ?
Partie II :Accumulateur Argent / Fer
Les accumulateurs sont des convertisseurs d’énergie. Contrairement aux piles, dont les réactifs
se détruisent de manière irréversible au cours du fonctionnement, les réactifs des accumulateurs
peuvent être régénérés par une opération de recharge. Lame
Dans cet exercice on étudiera, d’une façon simplifiée, la de fer Lame
d’argent
décharge de l’accumulateur Argent/Fer.
On réalise l’accumulateur schématisé dans la figure 3 : S1
Pont salin S2
- S1 est une solution aqueuse de sulfate de fer(II)
2 2 Figure 3
Fe(aq)  SO4(aq) de concentration molaire initiale
C1  0, 2 mol.L1 et de volume V1 100 mL .
 
- S2 est une solution aqueuse de nitrate d’argent Ag(aq)  NO3(aq) de concentration molaire initiale
C2  C1 et de volume V2  V1 .
4 1
Données : - Le faraday : 1F  9,65.10 C.mol ,
 2
- Les couples Ox/Red: Ag(aq) / Ag(s) ; Fe(aq) / Fe(s) .
L’accumulateur est branché aux bornes d’une lampe à l’instant t  0 . L’intensité du courant dans
le circuit est considérée constante : I 150mA .
‫الصفحة‬
4
8
0,5 1- La réaction spontanée est la réduction des ions argent et l’oxydation du fer.
Ecrire l’équation bilan lors du fonctionnement de l’accumulateur.
0,5 2- Montrer que la concentration  Ag (aq)

 à un instant t de fonctionnement est :
Ag(aq)

  0, 2 1,55.105 .t avec t en seconde et la concentration en mol.L1 (on considérera que les
t
espèces métalliques sont en excès).
0,5 3-Déterminer la durée t d de fonctionnement de l’accumulateur et la concentration finale des ions
fer(II) :  Fe(aq)
2
 .
f
Physique :(13 points)

Exercice 1 : Ondes ultrasonores (2,25 points)
L’échographie est un outil du diagnostic médical. Sa technique utilise une sonde à ultrasons.
1-Détermination de la célérité d’une onde ultrasonore dans l’air
On se propose de déterminer la célérité d'une onde ultrasonore dans l’air à partir de la mesure de la
longueur d’onde  d’un signal émis par la sonde d’un échographe de fréquence N  40 kHz . Pour cela,
on utilise un émetteur E produisant une onde périodique sinusoïdale de même fréquence que celle
de la sonde.
Les récepteurs R1 et R2 sont à égales distances de l’émetteur E. Lorsqu’on éloigne le récepteur R2
d’une distance d (Figure1), les deux sinusoïdes visualisées sur l’oscilloscope se décalent. Les deux
courbes sont en phase à chaque fois que
Oscilloscope
la distance d entre R1 et R2 est un
multiple entier n de  avec n  .
*
Récepteur R1
1-1- Définir la longueur d’onde. Emetteur E

0,25
0,25
0,5 1-2-Choisir la réponse juste parmi les Récepteur R2
propositions suivantes : d
a- Les ultrasons sont des ondes Figure 1
transportant la matière.
b- Les ultrasons sont des ondes mécaniques.
c- Les ultrasons se propagent avec la même vitesse dans tous les milieux.
d-Le domaine de la longueur d’onde des ondes ultrasonores est : 400nm  800nm .
0,5
0,25 1-3- Dans l’expérience réalisée, on relève pour n =12, la distance d =10,2 cm.
Déterminer la célérité de l’onde dans l’air.
0,5 2- Application à l’échographie :

La sonde échographique utilisée est à la fois un émetteur et un récepteur. Lorsque les ondes se
propagent dans le corps humain, elles sont en partie réfléchies par les parois séparant deux milieux
différents.
Sonde de
La partie réfléchie de l’onde est reçue par la sonde puis analysée
l’échographe
par un système informatique.
La figure 2 représente le schéma du dispositif permettant Coupe du ventre
1
l’échographie d’un fœtus. de la mère
M1
Lors de l’examen, une salve d’ondes est émise par l’émetteur de
la sonde à la date t=0. L’onde est réfléchie au point M1 et au point Fœtus 2
M2
M 2 . La sonde reçoit la première onde réfléchie à la date
t  t1  80 s et la deuxième à la date t  t 2  130 s . Figure 2
‫الصفحة‬
5
8
Trouver l’épaisseur 2
du fœtus.
On admet que la vitesse des ondes ultrasonores dans le corps humain est vc  1540m.s .
1
3- Diffraction de l’onde ultrasonore dans l’air:

Le schéma expérimental représenté sur la figure 3 comporte :
- l’émetteur E émettant l’onde ultrasonore de fréquence N  40 kHz ,
- le récepteur R1 lié à un oscilloscope,
- une plaque métallique (P) percée d’une fente
rectangulaire de largeur a très petite devant sa (P)
longueur,
- une feuille graduée permettant de mesurer les
angles en degrés. R1
On déplace le récepteur R1dans le plan horizontal E a F Vers
l’oscilloscope
d’un angle  sur l’arc de cercle de centre F et de
rayon r  40 cm et on note pour chaque amplitude Vers
U m de l’onde reçue par R1, l’angle  correspondant. l’oscilloscope
Figure 3
0,25 3-1- Comparer la longueur d’onde de l’onde
incidente avec celle de l’onde diffractée.
0,5 3-2- On donne a  2,6cm .
Trouver la distance du déplacement du récepteur pour observer le premier minimum d’amplitude Um
de la tension du récepteur.
Les circuits des appareils électriques, utilisés dans plusieurs domaines de la vie courante, sont
constitués de condensateurs, de bobines , de conducteurs ohmiques, de circuits intégrés …
La première partie de cet exercice vise à étudier un dipôle (R,L) et un circuit (L,C), la deuxième partie
a pour objectif l’étude de la modulation d’amplitude. i
Partie I : Dipôle RL et circuit LC

1-Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension K (b)
On réalise le montage expérimental représenté sur la figure1 comprenant :
- un générateur de tension de f.e.m. E 1,5V ;
- un conducteur ohmique de résistance R réglable ; E R
- une bobine (b) d’inductance L et de résistance r ;
- un interrupteur K. Figure1
A un instant choisi comme origine des dates ( t  0 ), i(mA)
on ferme l’interrupteur K et on suit l’évolution de
(T)
l’intensité du courant i(t) qui traverse le circuit à
(C1)
l’aide d’un système d’acquisition adéquat.
0,25 1-1-Etablir l’équation différentielle vérifiée par i(t).
0,5 1-2-La solution de cette équation différentielle s’écrit (C2)
sous la forme : i(t)  A.et  B , avec A , B et  50
des constantes.
Exprimer i(t) en fonction de t et des paramètres du 25
circuit. t(ms)
1-3- Les courbes (C1) et (C2) de la figure 2 0
50 100
représentent l’évolution de i(t) respectivement pour Figure 2
‫الصفحة‬
6
8
R = R1 et R = 2 R1 . La droite (T) étant la tangente à la courbe (C1) au point d’abscisse t  0 .
0,5 1-3-1-Trouver R 1 et r .
0,5 1-3-2-Montrer que L  0,6 H .
2- Etude d’un circuit LC
On utilise dans cette étude une bobine (b ') d’inductance L=0,6H et de
résistance négligeable. C uC L
Après avoir chargé, totalement, un condensateur de capacité C, sous une
tension constante U0 , on le branche aux bornes de la bobine (b ') (Figure 3). i
La tension aux bornes du condensateur peut s’écrire sous la forme :
u C (t)  U0 .cos(2f 0 t  ) où f 0 est la fréquence propre du circuit.
Figure 3
0,25 2-1-Montrer que l’énergie électrique totale E t du circuit est constante.
0,75 2-2-La courbe de la figure 4 représente la variation de
E m (mJ)
l’énergie magnétique E m emmagasinée dans la bobine en
fonction du carré de la tension u C aux bornes du
condensateur : E m  f (u C2 ) .
En se basant sur la courbe de la figure 4, déterminer la
capacité C du condensateur et la tension U 0 . 0,2
Partie II : Modulation d’amplitude 0,1

Afin de produire une onde hertzienne modulée en
u C2 (V 2 )
amplitude, on réalise le montage schématisé sur la figure 5,
où X représente un circuit intégré multiplieur. Le coefficient 0
100 200
du circuit multiplieur est k . Figure 4
On applique à l’entrée E1 la tension u1 (t)  6.cos(4.105 .t)
et à l’entrée E 2 la tension u 2 (t)  2.cos(8.103 .t)  5 .
La tension de sortie u s (t) obtenue est E1
us (t)  k.u1 (t).u 2 (t)  3[1  0, 4.cos(8.10 t)].cos(4.10 t)
3 5 X S
E2
Toutes les tensions sont exprimées en volt(V). u1 (t) u s (t)
0,25 1- Déterminer la fréquence de l’onde porteuse. u 2 (t)
0,5 2- Choisir la réponse juste :
L’amplitude maximale de l’onde modulée est : Figure 5
a- 6V ; b- 4,2V ; c- 3V ; d- 1,8V ; e- 2V.
0,5 3- Les conditions d’une modulation d’amplitude de bonne qualité sont-elles vérifiées ? justifier.
0,75 4- Exprimer u s (t) sous forme de la somme de trois fonctions sinusoïdales et représenter le spectre de
fréquences en choisissant l’échelle suivante : 1cm/V pour les amplitudes.
1
Rappel: cos(a).cos(b)  cos(a  b)  cos(a  b)  .
2
0,5 5- Le circuit bouchon, constitué par la bobine et le condensateur précédents, permet-il une bonne
réception de l’onde modulée étudiée ?justifier la réponse.
Exercice 3 : Mécanique (5,5 points) Les deux parties I et II sont indépendantes
Partie I : Mouvement d’un skieur
Cette partie de l’exercice décrit un modèle très simplifié du mouvement du centre d’inertie G d’un
skieur dans deux phases de son parcours :
‫الصفحة‬
7
8
-Première phase : Mouvement rectiligne du skieur sur un plan incliné ;
-Deuxième phase : Chute libre du skieur dans le champ de pesanteur uniforme.
Données :- Masse du skieur : m = 60 kg ;

-Intensité de l’accélération de la pesanteur : g  9,8m.s2 .
On néglige l’action de l’air.
1-Première phase : mouvement du y
skieur sur un plan incliné.
On étudie le mouvement du centre vs
j x
d’inertie G du skieur dans le repère Câble 
S i
(O;i1; j1 ) lié à un référentiel terrestre 
considéré galiléen(figure 1). y1 (P ')
 x1 (P)
Pour atteindre le sommet S d’une B
piste (P) rectiligne inclinée d’un j1 
angle   23 par rapport à O i1 
G Figure 1
l’horizontale, le skieur part du point
O sans vitesse initiale à t=0. Il est accroché à un câble rigide
faisant un angle   60 avec l’horizontale. Le câble exerce sur le skieur une force de traction F
constante dirigée selon la direction du câble(figure 1).
Durant toute cette phase, le skieur reste constamment en
contact avec le sol. On note R T et R N respectivement les v(m.s1 )
composantes tangentielle et normale de l’action du plan incliné
sur le skieur avec R T =k R N ; k étant le coefficient de
frottement solide et R T  f  80 N .
0,5 1-1-En appliquant la deuxième loi de Newton, montrer que
1
l’équation différentielle vérifiée par la vitesse v du centre
dv f F
d’inertie G s’écrit :   g.sin   cos(  )  0 . 0,5
dt m m 0,7 t(s)
1-2- La courbe de la figure 2 représente la variation de la 0
vitesse v en fonction du temps. 1 2 Figure 2
0,25 1-2-1-Déterminer graphiquement la valeur de l’accélération du

mouvement de G.
0,25 1-2-2- Déduire l’intensité de la force de traction F .
0,5 1-3-Déterminer la valeur de k .
2-Deuxième phase :Phase du saut
Le skieur arrivant au sommet S de la piste (P), lâche le câble et quitte la piste à un instant choisi
comme une nouvelle origine des dates avec une vitesse vS faisant l’angle  avec l’horizontale et
de valeur vS 10 m.s1 (figure 1).
On étudie le mouvement du centre d’inertie G du skieur dans le repère (S;i; j) lié à un référentiel
terrestre considéré galiléen.
Soit B la position de G sur la piste (P’) qui est inclinée d’un angle   45 par rapport à l’horizontale
(figure1 ).
0,5 2-1-Etablir les expressions numériques des équations horaires x(t) et y(t) du mouvement de chute libre
de G dans le repère (S,i , j) .
0,5 2-2-En déduire que l’équation de la trajectoire de G s’écrit : y   5,8.102 x 2  0, 42x .
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8
8
0,5 2-3-Trouver la longueur SB du saut.
Partie II : Mouvement d’un pendule simple
On considère un métronome que l’on modélise par un pendule simple

formé par une tige rigide de masse négligeable et de longueur  24,8cm z
O ()
à laquelle est suspendue une petite bille de masse m  20g et de
dimensions négligeables devant .
Quand on écarte le pendule de sa position d’équilibre d’un angle m , il
oscille dans un plan vertical entre les positions limites A et B autour d’un m m
axe () horizontal passant par O (figure 3). Le métronome émet un signal
A
sonore lorsque la bille arrive en A et il émet le même signal lors de son k B
arrivée en B. O S
On repère la position du pendule par l’abscisse angulaire  à un ’ Figure 3
instant t.
Données : -Accélération de la pesanteur : g  9,81m.s2 ;
2
-Pour les oscillations de faible amplitude, on prend cos  1  ;  en radian ;
2
- Le moment d’inertie du pendule par rapport à l’axe de rotation () est : J   m. 2 .
Les frottements sont négligeables.
1-On écarte le pendule, de sa position d’équilibre stable, d’un angle petit m  8 et on le libère de la
position A à l’instant t 0  0 sans vitesse initiale.
On choisit comme origine de l’énergie potentielle de pesanteur le plan horizontal passant par la
position de la bille au point S.
0,5 1-1-Trouver l’expression de l’énergie potentielle de pesanteur du pendule à un instant t en fonction de
 , , m et g.
0,25 1-2-Déterminer la valeur de l’énergie mécanique du pendule .
0,5 1-3-Par une étude énergétique, établir l’équation différentielle du mouvement vérifiée par l’abscisse
angulaire (t) .
2-On note T0 la période propre du pendule.
0,5 2-1- Donner l’expression de T0 en fonction de g et et vérifier en utilisant les équations aux
dimensions qu’elle est homogène à un temps.
0,5 2-2-Calculer la valeur de T0 . Déduire le nombre de signaux sonores émis durant la durée
t  t  t 0 10, 25s sachant que le premier signal sonore est émis à l’arrivée de la bille au point B pour
la première fois.

0,25 3-Montrer, en se basant sur la conservation de l’énergie mécanique, que la vitesse angulaire (t) à un
2
     
instant t s’exprime par la relation : (t)   S 1   avec  S la vitesse angulaire au point S.
 m 
‫الصفحة‬
1
8
‫المسالك الدولية – خيار فرنسية‬
2018 ‫الدورة العادية‬ NS30F
‫المركز الوطني للتقويم واالمتحانات‬
-‫املوضوع‬- ‫والتوجيه‬
a g e ‫مدة اإلنجاز‬
P4 ‫الفيزياء والكيمياء‬ ‫المادة‬
‫المعامل‬ ‫ " أ" و " ب" – خيار فرنسية‬: ‫شعبة العلوم الرياضية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
7
8

:::3&0$
Chimie (7 points):
- RéacWLRQGHO¶HDXDYHFXQ acide et avec un ester,
- ElectURO\VHGHO¶HDX

 Exercice 1 : Les transformations nucléaires (3,25 points)
- Radioactivité  du radium,
-Mouvement d¶une particule  dans un champ magnétique uniforme.
 Exercice 2 : L’électricité (5 points)

- 5pSRQVHG¶XQGLpôle RC à un échelon de tension,
- 5pSRQVHG¶XQdipôle RL à un échelon de tension,
- Oscillateur RLC en régime forcé.
 Exercice 3 : La mécanique (4,75 points)
- MRXYHPHQWG¶XQForps solide dans O¶DLUHWGDQVXQOLTXLGH,
- MRXYHPHQWG¶XQSHQGXOHpODVWLTXH.
‫الصفحة‬
NS30F ‫ – الموضوع‬2018 ‫ الدورة العادية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
2
8 ‫ الفيزياء والكيمياء – شعبة العلوم العلوم الرياضية "أ" و"ب"– خيار فرنسية‬:‫ مادة‬-
Chimie (7 points)
/¶HDXHVWXQHHVSqFHFKLPLTXHGRQWOHU{OHHVWSULPRUGLDOHQFKLPLHGHs solutions aqueuses. Dans cet
exercice on étudiera :
-une solution aqueuse G¶XQacide,
- O¶K\GURO\VHG¶XQHVWHU
- O¶pOHFWURO\VHGHO¶HDX
1-Etude d’une solution aqueuse d’un acide HA:
On prépare une solution aqueuse SA G¶DFLGH-méthylpropanoique, noté HA, de volume V et de
concentration molaire C 102 mol.L1 . On désigne par A  la base conjuguée de HA .
La mesure du pH de SA donne pH  3, 44 .
0,25 1-1-(FULUHO¶pTXDWLRQFKLPLTXHPRGpOLVDQWla rpDFWLRQGHO¶DFLGH+$ DYHFO¶HDX
0,75 1-2-&DOFXOHUOHWDX[G¶DYDQFHPHQWILQDOGHODUpDFWLRQHWGpGXLUHO¶HVSqFH chimique prédominante du

couple HA(aq) /A(aq) .

0,75 1-3 -7URXYHUO¶H[SUHVVLRQGX pK A du couple HA(aq) / A(aq) en fonction de C et de pH. Vérifier que
pK A  4,86 .
1-4- On prend un volume VA  20 mL de la solution aqueuse SA auquel on ajoute progressivement un
 
volume VB G¶XQHVROXWLRQDTXHXVH (SB ) G¶K\GUR[\GH de sodium Na (aq)  HO(aq) de concentration
molaire CB  C avec VB  20 mL .
0,5
0,5 1-4-1-(FULUHO¶pTXDWLRQPRGpOLVDQWODUpDFWLRQchimique qui se produit (cette réaction est considérée
totale).
0,5 1-4-2-Trouver la valeur du volume VB de la solution (SB ) ajouté lorsque le pH du mélange réactionnel
prend la valeur pH  5,50 .
2- Hydrolyse d’un ester : O
Le 2-PpWK\OSURSDQRDWHG¶pWK\OH de formule semi-développée CH3 CH C O CH2 CH3 est

un ester à odeur GHIUDLVH/¶K\GURO\VHGH cet ester ,noté E ,
CH3
FRQGXLWjODIRUPDWLRQG¶XQDFLGH HWG¶XQ
alcool.
n(mmol)
On réalise deux mélanges
équimolaires GHO¶HVWHU(HW
d¶HDX Le volume de chaque
mélange est V0 .
Les courbes (1) et (2) de la (1)
figure ci-contre représentent 450
(2)
O¶pYROXWLRQDXFRXUVGXWHPSV,
400
de la quantité de matière de (T) t(min)
O¶HVWHU(jXQH même 350
0 5 10
température  /¶XQHGHVGHXx
courbes est obtenue en réalisant cette hydrolyse sans catalyseur.
0,5 2-1- Ecrire, en utilisant les formules semi-GpYHORSSpHVO¶pTXDWLRQPRGpOLVDQWODUpDFWLRQTXLVH
produit.
0,75
0,5 2-2- Déterminer graphiquement le temps de demi- réaction dans le cas de la transformation
‫الصفحة‬
3
correspondant à la courbe (1).

0,5 2-3-,QGLTXHUHQMXVWLILDQWODUpSRQVHODFRXUEHFRUUHVSRQGDQWjODUpDFWLRQG¶K\GURO\VHVDQV
catalyseur.
0,75 2-4- En utilisant la courbe (2), déterminer en mol.L1.min 1 la vitesse volumique de réaction à O¶LQVWDQW
t1  5min ((T) représente la tangente à la courbe (2) au point G¶DEVFLVVH t1 ).On prend le volume du
mélange réactionnel V0  71 mL .
3- Electrolyse de l’eau :
On introduit un volume d¶HDXDFLGLILpH dans un électrolyseur. On surmonte chaque électrode en graphite

G¶XQWXEHjHVVDLUHPSOLG¶HDXGHVtiné à récupérer le gaz formé, puis on réalise le montage représenté
sur le schéma ci-dessous.
Après la fermeture dHO¶LQWHUUXSWHXU K , on DMXVWHO¶LQWHQVLWpGXFRXUDQW électrique sur la valeur
I  0, 2 A . On prend cet instant comme origine des dates ( t  0 ).
Données :-Les couples Ox/Red qui participent à
O¶pOHFWURO\VHVRQW : O2(g) / H2O( ) et  

H (aq) / H 2(g) ;
- 9ROXPHPRODLUHGDQVOHVFRQGLWLRQVGHO¶H[SpULHQFH : A
K
Vm  24 L.mol1 ;
- NA  6, 02.1023 mol1 ; e 1,6.1019 C .
0,5 3-1- Parmi les affirmations suivantes combien y en a t-il
G¶H[DFWes ? Eau acidifiée
a- /¶DQRGHHVWO¶pOHFWURGHOLpHDXS{OHSRVLWLIGXJpQpUDWHXU
b- Une transformation forcée V¶HIIHFWXHGDQVOHVHQVLQYHUVHG¶XQHWUDQVIRUPDWLRQ spontanée.
c- $XFRXUVGXIRQFWLRQQHPHQWG¶XQpOHFWURO\VHXULOVHSURGXLWXQHUpGXFWLRQ jO¶anode.
d- /HFRXUDQWpOHFWULTXHVRUWGHO¶pOHFWURO\VHXUSDUOa cathode.
0,5 3-2- (FULUHO¶pTXDWLRQ de la réaction qui se produit au niveau de O¶DQRGH

0,75 3-3-TURXYHUO¶H[SUHVVLRQGXYROXPHGHGLR[\JqQHIRUPpà un instant t, en fonction de I, Vm , N A ,e et t.
Calculer sa valeur à O¶LQVWDQW t  8min .
Physique (13 points)
Exercice 1 : Transformations nucléaires(3,25 points)

On se propoVHGDQVFHWH[HUFLFHG¶pWXGLHU la radioactivité  du radium ainsi que le mouvement
G¶XQH particule  dans un champ magnétique uniforme.
1- &¶HVWHQTXH0DULHHW3LHUUH&XULHDQQRQFèrent la découverte de deux éléments radioactifs :

226 222
le polonium et le radium. Le radium 88 Ra qui se transforme en radon 86 Rn , est considéré comme
‫الصفحة‬
4
O¶XQGHVH[HPSOHVKistoriques de la radioactivité  /¶DFWLYLWp G¶XQpFKDQWLOORQUDGLRDFWLI était alors

calculée par rapport au radium considéré comme étalon. Elle fut exprimée en curie (Ci) pendant des
DQQpHVDYDQWG¶XWLOLVHUOH%HFTXHUHO(Bq) comme unité.
Le curie (1&L HVWO¶DFWLYLWp G¶XQpFKDQWLOORQ G¶XQJUDPPH J GHUDGLXP
Données :
-Masse molaire du radium : M = 226g.mol-1 &RQVWDQWHG¶$YRJDGUR : NA = 6,02.1023 mol-1 ;
-Energie de liaison du noyau de radium : E ( 226 3
88 Ra)=1,7311.10 MeV ;
-Energie de liaison du noyau de radon : E ( 222 3

86 Rn)=1,7074.10 MeV ;
-Energie de liaison du noyau GHO¶KpOLXP : E ( 42 He) = 28, 4 MeV ;

-11 -1
-Constante radioactive du radium : V ; 1an= 365,25 jours ;
0,25 1-1-'RQQHUODGpILQLWLRQGHO¶pnergie de liaison G¶un noyau.
0,5 1-2-Choisir la proposition juste parmi les propositions suivantes :
a- Le radium et le radon sont deux isotopes.
b- Le noyau du radium est constitué de 88 neutrons et de 138 protons.
c- Après une durée égale à 3t1/2 ( t1/2 demi-vie du radium), il reste 12,5% des noyaux initiaux.
d- La relation entre la demie-vie et la constante radioactive est : t1/2  .ln 2 .
0,5 1-3-Montrer que 1Ci  3,73.1010 Bq .
0,5 1-4-Quelle serait, en Becquerel (Bq), en Juin O¶DFWLYLWpG¶XQ échantillon de masse 1g de radium
dont O¶activité en Juin 1898 était de 1Ci .
0,5 1-5-Calculer, en MeV, O¶pQHUJLH E SURGXLWHSDUODGpVLQWpJUDWLRQG¶XQQR\DXGHUDGLXP.
2-La particule  émise arrive au trou O avec une vitesse horizontale V0 et pénètre dans une zone où
règne un champ magnétique B uniforme, perpendiculaire au plan vertical ʌ , G¶LQWHQVLWp B 1,5T . Cette
particule dévie et heurte un écran au point M (voir schéma ci-contre).
O V0
L¶LQWHQVLWpGXSRLGVGHODSDUWLFXOHĮ, de charge q   2e ,est négligeable
devant celle de la force de Lorentz quLV¶H[HUFHVXUFHOOH-ci.
0,5 2-1-Par application de la deuxième loi de Newton, déterminer la nature B
M
du PRXYHPHQWGHODSDUWLFXOHĮGDQVOD]RQHRUqJQHOHFKDPS B .
0,5 2-2-Exprimer la distance OM en fonction de m() , e , B et V0 . Calculer ()
Ecran
sa valeur.
On donne : - 0DVVHGHODSDUWLFXOHĮ : m(. NJ -27
.
- V0 1,5.107 m.s1 ; e 1,6.1019 C .
Exercice 2 : Electricité ( 5 points)
Cet exercice se propRVHG¶pWXGLHU :

- ODUpSRQVHG¶XQGLS{OH5&jXQpFKHORQGHWHQVLRQ;
-ODUpSRQVHG¶XQdipôle RL à un échelon de tension ;
- ODUpVRQDQFHHQLQWHQVLWpG¶XQFLUFXLW5/&VpULH
‫الصفحة‬
5
I-Réponse d’un dipôle RC à un échelon de tension

On réalise le montage représenté sur le schéma de la
figure1. Ce montage comporte : R
- un générateur de tension G de force électromotrice E ;
-un conducteur ohmique de résistance R  2 k ;
G i
E
- un condensateur de capacité C initialement déchargé ;
uC C
-un interrupteur K .
$O¶LQVWDQWW RQIHUPH.2QQRWH u C la tension aux K
bornes du condensateur.
du C Figure 1
La courbe de la figure2 représente les variations de en
dt
fonction de u C . du C
(V.s 1 )
0,25 1- (WDEOLUO¶pTXDWLRQGLIIpUHQWLHOOHYpULILpHSDU u C . dt
0,5 2- Déterminer la valeur de E et vérifier que C 10 nF .
0,25 3- On définit le rendement énergétique de la charge
E 5.104
du condensateur par   e avec E e O¶pQHUJLH
Eg 1
HPPDJDVLQpHSDUOHFRQGHQVDWHXUMXVTX¶DXUpJLPH
permanent et Eg  C.E 2 O¶pQHUJLHIRXUQLHSDUOH
générateur G. u C (V)
'pWHUPLQHUODYDOHXUGHȡ 0
Figure 2
II- Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension

On réalise le montage, représenté sur le schéma de
la figure 3, comportant : i
-un générateur de f.e.m. E  6V ;
-deux conducteurs ohmiques de résistance R1 et R 2  2 k ; K (b)
R2
-une bobine (b) G¶LQGXFWDQFH L et de résistance r  20  ;

-un interrupteur K ; R1 D
E
- une diode D idéale de tension seuil u S  0 .
1- 2QIHUPHO¶LQWHUUXSWHXU K jO¶LQVWDQWGHGDWH t  0 . Un
V\VWqPHG¶DFTXLVLWLRQLQIRUPDWLVp adéquat permet de tracer la Figure 3
courbe représentant O¶pYROXWLRQGHO¶LQWHQVLWpGX i(mA)
courant i(t) dans le circuit (figure 4) .La droite (T)
représente la tangente à la courbe à t  0 . (T)
0,25 1-1-(WDEOLUO¶pTXDWLRQGLIIpUHntielle vérifiée par i(t).
0,5 1-2-Déterminer la valeur de la résistance R1 et

vérifier que la valeur de O¶LQGXFWDQFHde la bobine 20
est L  0,3H .
10
0,5 1-3-Lorsque le régime permanent est établi, calculer
la tension aux bornes de la bobine. t(ms)
0 ૛ǡ
૞ 5 Figure 4
‫الصفحة‬
6
2-Le régime permanent étant atteint, on ouvre K. On prend l¶LQVWDQWG¶RXYHUWXUHde K comme nouvelle
origine des dates( t  0 ).
0,5 2-1- Quelle est ODYDOHXUGHO¶LQWHQVLWpGX FRXUDQWMXVWHDSUqVO¶RXYHUWXUHGH. ? justifier la réponse.
0,75 2-2-(QVHEDVDQWVXUO¶pTXDWLRQGLIIpUHQWLHOOHYpULILpHSDUL W ORUVGHODUXSWXUHGXFRXUDQW, déterminer à
di(t)
O¶LQVWDQW t  0 , la valeur de et celle de la tension aux bornes de la bobine.
dt
0,25 3- Justifier le rôle de la branche du circuit formé par la diode et le conducteur ohmique de résistance
R 2 dans le circuit au moment de O¶RXYHUWXUHGHO¶LQWHUUXSWHXU K .
III- Oscillateur RLC en régime forcé

On réalise un circuit RLC série comprenant :
-un générateur délivrant une tension alternative sinusoïdale u(t) de tension efficace constante et de
fréquence N réglable ;
-un conducteur ohmique de résistance
R 3 1980  ; Z(k)
- la bobine (b) précédente ;
- un condensateur de capacité C1 .
/¶pWXGHH[SpULPHQWDOHDSHUPLVGHWUDFHU
la courbe représentant les variations de
O¶LPSpGDQFH Z du dipôle RLC en
fonction de la fréquence N (figure 5).
On prendra : 2 1, 4 et 2 10 .
0,25 1- Déterminer la fréquence de
résonance.
0,5 2- Calculer la capacité C1 du 2
condensateur.
0,5 3- On note I 0 la valeur maximale de
O¶LQWHQVLWpHIILFDFH,GXFRXUDQWGDQVOH 1
I
circuit. Pour I  0 , trouver la relation
2
HQWUHO¶LPSpGDQFH=du circuit , R 3 et r . N(kHz)
0
Déduire graphiquement la largeur de la 0,25 0,5
bande passante à -3dB. Figure 5
Les deux parties I et II sont indépendantes
Partie I :Etude du mouvement d’un corps solide dans l’air et dans un liquide
On trouve dans les piscines des plongeoirs à partir desquels chutent les baigneurs pour plonger dans
O¶HDX
Dans cHWWHSDUWLHGHO¶H[HUFLFHRQ étudiera OHPRXYHPHQWG¶XQEDLJQHXUGDQVO¶DLUHWGDQVO¶HDX
On modélise le baigneur par un corps solide (S) de masse m HWGHFHQWUHG¶LQHUWLH G .
‫الصفحة‬
7
On étudie le mouvement du centre G dans un repère R(O, k ) lié à un référentiel terrestre supposé
galiléen(figure1).
Données : m  80kg ; intensité de la pesanteur : g 10 m.s 2 . On prend 2 1, 4 .
1- Etude du mouvement du centre G dans l’air
$O¶LQVWDQWGHGDWH t 0 , pris comme origine des dates (t 0  0) , le baigneur se laisse chuter sans vitesse
initiale G¶XQSORQJHRLUOn considère TX¶LOHVWHQFKXWHOLEUH
GXUDQWVRQPRXYHPHQWGDQVO¶DLU A la date t 0 le centre O
G¶LQHUWLH G FRwQFLGHDYHFO¶RUigine O du repère R(O, k ) k
(zG  0) et est situé à une hauteur h 10 m au dessus de la (S)
h
G
VXUIDFHGHO¶HDX(figure 1).
0,25 1-1-(WDEOLUO¶pTXDWLRQGLIIpUHQWLHOOHUpJLVVDQWODYLWHVVH v z
GXFHQWUHG¶LQHUWLH G .
0,5 1-2 -Déterminer le temps de chute t c GH*GDQVO¶DLUSXLVHQ
déduire sa vitesse v e G¶HQWUpHGDQVO¶HDX Eau
z
2- Etude du mouvement vertical du centre d’inertie G

Figure 1
dans l’eau
Le baigneur arrive avec la vitesse v e , de direction verticale, jO¶HQWUpHGDQVO¶HDX/RUVTX¶LOHVWGDQV

O¶HDXil suit une trajectoire verticale où il est soumis à O¶DFWLRQGH:
- son poids P ,
-la force de frottement fluide : f  .v où  est le coefficient de frottement fluide(   250 kg.s1 )
et v le vecteur vitesse de G à un instant t ,
m
-ODSRXVVpHG¶$UFKLPqGH : F   .g où g HVWO¶LQWHQVLWpGHODSHVDQWHXUHW d  0,9 la densité
d
du baigneur.
OQFRQVLGqUHO¶LQVWDQWG¶HQWUpHGH (S) GDQVO¶HDXFRPPHQRXYHOOHRULJLQHGHVGDWHV( t  0 ).
m
0,5 2-1-Etablir O¶pTXDWLRQGLIIpUHQWLHOOHYpULILpHSDUODYLWHVVH v z de G . On posera   .

0,5 2-2- DéduiUHO¶H[SUHVVLRQGHODYLWHVVHOLPLWH v z en fonction de  , g , et d .Calculer sa valeur.
t

0,5 2-3- /DVROXWLRQGHO¶pTXDWLRQGLIIpUHQWLHOOHHVW vz (t)  A  Be 
, où A et B sont des constantes .
Exprimer A en fonction de v z et B en fonction de v z et v e .
0,25 2-4-'pWHUPLQHUO¶LQVWDQW t r auquel le mouvement du baigneur change de sens.(LHEDLJQHXUQ¶atteint
pas le fond de la piscine ).
Partie II : Etude du mouvement d’un pendule élastique
/HSHQGXOHpODVWLTXHpWXGLpHVWFRQVWLWXpG¶XQVROLGH (S) , de masse m HWGHFHQWUHG¶LQHUWLH G ,

DWWDFKpjO¶H[WUpPLWpG¶XQUHVVRUWjVSLUHVQRQMRLQWLYHVGHPDVVHQpJOLJHDEOHGHORQJXHXUjYLGH 0
‫الصفحة‬
8
et de raideur K /¶DXWUHH[WUpPLWpGXUHVVRUWHVWIL[pHjXQVXSSRUWIL[HDXSRLQW3
Le solide (S) peut glisser sans frottement sur une tige (T) LQFOLQpHG¶XQDQJOH  par rapport à la
verticale et solidaire au point P (figure2).
2QpWXGLHOHPRXYHPHQWGXFHQWUHG¶LQHUWLH G dans le repère orthonormé R(O,i, j) lié à un référentiel

terrestre considéré comme galiléen. On repère la position de
G jXQLQVWDQWWSDUO¶DEVFLVVH x sur y
O¶D[H (O,i) . P
$O¶équilibre, G HVWFRQIRQGXDYHFO¶RULJLQH O du j O
repère (x G  0) (figure2). G 
i
On prendra : 2 10 .
(S)
0,25 1- Exprimer e ODORQJXHXUGXUHVVRUWjO¶pTXLOLEUH en x
(T)
fonction de 0 P.ĮHWJO¶LQWHQVLWpGHODSHVDQWHXU. Figure 2
2-On déplace (S) GHVDSRVLWLRQG¶pTXLOLEUHG¶XQHGLVWDQFH
x m , dans le sens positif, HWRQOHOkFKHjO¶LQVWDQWGHGDWHW VDQVYLWHVVHLQLWLDOH
La courbe de la figure 3 UHSUpVHQWHODYDULDWLRQGHO¶DFFpOpUDWLRQ a x
a x (m.s 2 )
GXFHQWUHG¶LQHUWLH G HQIRQFWLRQGHO¶DEVFLVVH[ avec
 xm  x  xm .
0,5 2-1- (WDEOLUHQDSSOLTXDQWODGHX[LqPHORLGH1HZWRQO¶pTXDWLRQ 1,25
différenWLHOOHYpULILpHSDUO¶DEVFLVVH x(t) . ૙ǡ૞ ‫ܠ‬ሺ ‫ܕ܋‬
ሻ
0,5 2-2- /DVROXWLRQGHO¶pTXDWLRQGLIIpUHQWLHOOHV¶pFULWVRXVODIRUPH : ૙
 2 
x(t)  x m cos  t   .
 T0 
7URXYHUO¶H[SUHVVLRQQXPpULTXHGH x(t) .
Figure 3
3- 2QFKRLVLWFRPPHUpIpUHQFHGHO¶énergie potentielle de
pesanteur (E pp (O)  0) le plan horizontal auquel appartient
G jO¶pTXLOLEUH HWFRPPHUpIpUHQFHGHO¶pQHUJLHSRWHQWLHOOH Ec (mJ)
élastique (E pe (O)  0) O¶pWDWROHUHVVRUWHVWDOORQJpj 2
O¶pTXilibre.
3-1-7URXYHUjXQLQVWDQWWO¶H[SUHVVLRQGHO¶pQHUJLH ૙ǡ
૞
0,5
potentielle E p  E pp  E pe GHO¶RVFLOODWHXUHQIRQFWLRQGH x
et de K .
0,5 3-2- La courbe de la figure 4 représente les variations de
O¶énergie cinétique GHO¶RVFLOODWHXUen fonction de x.
(QVHEDVDQWVXUODFRQVHUYDWLRQGHO¶énergie mécanique,
déterminer la valeur de la raideur K . Déduire la valeur de ‫ܠ‬ሺ
‫ܕ܋‬ሻ
la masse m. 0
Figure 4
‫الصفحة‬
1 ‫االمتحان الوطين املوحد للبكالوريا‬
8
‫ خيار فرنسية‬- ‫املسالك الدولية‬
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- -
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7 ‫المعامل‬ ‫شعبة العلوم الرياضية (أ) و (ب) – خيار فرنسية‬ ‫الشعبة أو المسلك‬
8

Chimie (7 points):
- Hydrolyse d’un ester et étude d’une solution aqueuse d’acide propanoïque.
- Etude de la pile Cadmium – Argent

 Les transformations nucléaires (2,25 points) :
- Etude de l’activité d’un échantillon radioactif.
 L’électricité (5,25 points):
-Charge et décharge d’un condensateur.
-Oscillations forcées dans le circuit (RLC) .
 La mécanique (5,5 points):
- Etude du mouvement de l’oscillateur (corps solide – ressort).
- Détermination du rayon de l’orbite de la Lune autour de la Terre.

‫الصفحة‬ 2017
2 RS03 F
8 –
8
Chimie (7 points): Les parties I et II sont indépendantes
Partie I : Hydrolyse d’un ester et étude d’une solution aqueuse d’acide propanoïque
Les acides carboxyliques sont des substances chimiques que l’on trouve dans des composés
organiques naturels ou synthétiques .Ces acides sont utilisés dans la production de diverses substances
comme les esters , caractérisés par leurs aromes, qui sont exploités dans différents domaines comme
l’industrie pharmaceutique et l’agroalimentaire…
On s’intéresse dans cette partie à l’étude de l’hydrolyse d’un ester E et à l’étude d’une solution
aqueuse d’acide propanoïque( C2 H5COOH ).
Données :
 Les masses molaires : M(C2 H5COOH) = 74g.mol-1 , M(C2 H5OH) = 46g.mol-1 , M(E) 102g.mol1 .

 pK A (C2 H5COOH(aq) / C2 H5COO(aq) )  4,9
1-Etude de l’hydrolyse d’un ester :
1-1-Dans des conditions expérimentales déterminées, on fait réagir n1  0,1mol d’un ester E avec
n 2  0,1mol d’eau. Il se forme l’acide propanoïque et l’éthanol (C2 H5OH) .
0,5 1-1-1-Ecrire la formule semi-développée de l’ester E et donner son nom.
0,75 1-1-2-Déterminer la masse de l’acide carboxylique formé à l’équilibre sachant que la constante
d’équilibre associée à l’équation modélisant cette transformation est K  0, 25 .
1-2- On réalise l’hydrolyse basique d’une quantité de l’ester E de masse m0 10, 2g en utilisant une
 
solution aqueuse d’hydroxyde de sodium Na (aq)  HO(aq) en excès. On obtient une masse mexp  4, 2g
de l’alcool.
0,25 1-2-1- Ecrire l’équation modélisant la réaction qui se produit.
0,5 1-2-2- Déterminer le rendement r de cette réaction.
2- Etude d’une solution aqueuse d’acide propanoïque :
2-1- On dispose d’une solution aqueuse d’acide propanoïque de concentration molaire C et de

volume V . La mesure du pH de la solution donne la valeur pH  2,9 .
0,25 2-1-1- Ecrire l’équation modélisant la réaction de l’acide propanoïque avec l’eau.

0,25 2-1-2- Exprimer le pH de la solution en fonction du pK A du couple C2 H5COOH(aq) / C2 H5COO(aq) et de
la concentration des deux espèces chimiques C2 H5COOH et C2 H5COO en solution.
1
1 2-1-3- Montrer que le taux d’avancement final de la réaction s’écrit sous la forme :  
1  10 pKA  pH
et calculer sa valeur.
2-2- On prend un volume VA d’une solution aqueuse pH
d’acide propanoïque de concentration molaire CA auquel
on ajoute progressivement une solution aqueuse (SB )
 
d’hydroxyde de sodium Na (aq)  HO(aq) de concentration
molaire CB . On suit les variations du pH du mélange
réactionnel en fonction du volume VB ajouté de la solution
(SB ) .
 VB 
A partir des mesures obtenues, on a tracé la courbe ci-contre log  
représentant les variations du pH du mélange réactionnel en  VBE  VB 
3 RS03 F
8 –
8
 VB 
fonction de log   avec VB  VBE où VBE est le volume de la solution d’hydroxyde de sodium
 VBE  VB 
ajouté à l’équivalence.
0,25 2-2-1- Ecrire l’équation modélisant la réaction du dosage.
0,5 2-2-2- Trouver, pour un volume VB ajouté de la solution (SB ) , l’expression du rapport
C2 H5COO(aq)


en fonction de VB et VBE .
C2 H5COOH (aq) 

0,5 2-2-3- Retrouver la valeur de pK A (C2 H5COOH(aq) / C2 H5COO(aq) ).
Deuxième partie : Etude de la pile Cadmium – Argent

On étudie la pile Cadmium – Argent qui fait intervenir les deux couples ox/red : Ag(aq) / Ag(s) et
2
Cd (aq) / Cd (s) .
Données :
4 1
- Le faraday : 1F  9,65.10 C.mol
- La constante d’équilibre associée à l’équation de la réaction :

2Ag(aq) 
 Cd(s) 
(1)
 2Ag(s)  Cd(aq)
2
est K 5.1040 à 25 C .
(2)
- La masse molaire du Cadmium : M(Cd) 112, 4g.mol1 ,

- La partie immergée de l’électrode consommable est en excès.
On réalise cette pile, en plongeant une lame d’argent dans un bécher contenant un volume V  250mL
 
d’une solution aqueuse de nitrate d’argent Ag(aq)  NO3(aq) de concentration molaire initiale
C1  Ag(aq)

  0, 400 mol.L1 , et une lame de cadmium dans un autre bécher contenant un volume
i

V  250mL d’une solution aqueuse de nitrate de cadmium Cd(aq) + 2NO3(aq) de concentration molaire
2+
initiale C2  Cd(aq)
2
  0, 200 mol.L1 . On relie ensuite les deux solutions par un pont salin.
i
On branche entre les électrodes de la pile un conducteur ohmique monté en série avec un ampèremètre
et un interrupteur.
0,5 1-Choisir la proposition juste parmi les affirmations suivantes :
a- Les transformations se produisant dans les piles sont forcées.

b- Le pôle positif de la pile est l’électrode d’argent.
c- Le sens spontané d’évolution du système chimique constituant la pile est le sens (2) de l’équation
de la réaction.
d- L’oxydation se produit au niveau de la cathode.
2- On ferme le circuit à un instant choisi comme origine des dates (t  0) . Un courant, d’intensité
I  215mA considérée constante, circule alors dans le circuit.
0,5 2-1- Exprimer, à un instant t , le quotient de réaction Q r en fonction de l’avancement x de la réaction.

0,75 2-2- Calculer Q r à l’instant t 10 h .
0,5 2-3- Calculer m , la variation de la masse de l’électrode de cadmium entre l’instant t  0 et l’instant
où la pile est usée .
4 RS03 F
8 –
8
Physique(13 points) :
Transformations nucléaires (2,25 points) :
Etude de l’activité d’un échantillon radioactif
On étudie dans cet exercice la désintégration d’un échantillon radioactif du cobalt ayant une fiche
technique portant les indications suivantes :
 Cobalt 60 : 60
27 Co .
 Masse molaire atomique : M = 60g.mol-1 .
 Radioactivité :   .
 Constante de temps : τ = 2,8.103 jours .
Données :
- Constante d’Avogadro NA  6,02.1023 mol1 ;
- Une année solaire : 1an  365, 25 jours ;
- Energie de liaison du nucléide A
Z X : E  588,387 MeV ;
- m(60 Co)  59,8523u ;
- m( 01 n)  1, 00866 u , m( 11 p)  1, 00728u , m( 01 e)  5, 486.10 4 u ;
- 1u  931, 494 MeV.c2 .
0,5 1- Choisir la proposition juste parmi les propositions suivantes :
a- La constante radioactive a la dimension du temps.
b- L’activité d’un échantillon s’exprime en seconde .
c- Pour les noyaux lourds et selon la courbe d’Aston, plus un noyau est lourd, moins il est stable.
d-Le défaut de masse s’exprime en MeV .
0,25 2-Définir la radioactivité  .
0,75 3-Le noyau issu de la désintégration de 60

27 Co est AZ X . En se basant sur les énergies de masse, calculer en
M eV l’énergie E libérée par la réaction de désintégration du 60
27 Co .
0,75 4-La masse initiale de l’échantillon radioactif à l’instant de sa réception par un laboratoire spécialisé
est m0 =50 mg . On considère l’instant de réception de cet échantillon comme origine des dates (t  0) .
La mesure de l’activité de l’échantillon étudié à un instant t1 donne la valeur a1 = 5,18.1011 Bq .
 N .m 
Montrer que t1   ln  A 0  . Calculer , en année, sa valeur .
 .M.a1 
5 RS03 F
8 –
8
L’électricité (5,25 points)
Cet exercice se propose d’étudier :
-la charge d’un condensateur portant une charge initiale,
-les oscillations libres dans un circuit (RLC) série,
- les oscillations forcées dans un circuit (RLC) série.
I-Charge et décharge d’un condensateur
On réalise le montage expérimental représenté sur la figure 1 comportant :

-un générateur de tension G de f.e.m. E  8V ,
-deux conducteurs ohmiques de
résistances R et R 0  30  , (1) K (2)
-un condensateur de capacité
C  2,5 F , dont la tension initiale à ses R
bornes est u c  U0 avec 0  U0  E ,
-un interrupteur K , i (L,r)
-une bobine d’inductance L= 0,5H et de G E uC
C
résistance r  7  .
R0
1-Charge du condensateur :
A un instant choisi comme origine des

Figure 1
dates (t = 0) , on place l’interrupteur K
en position (1) . Un courant d’intensité i(t) circule alors dans le circuit.
La courbe de la figure 2 représente l’évolution de i(t) en fonction du temps et (T) est la tangente à la
courbe à t = 0 .
0,5 1-1-Etablir l’équation différentielle vérifiée par l’intensité de courant i(t) .
0,5 1-2- Déterminer la résistance R du conducteur
i(mA)
ohmique .
0,5 1-3- Déterminer U 0 .
0,5 1-4-Trouver , en fonction de C , E et U 0 ,
l’expression de l’énergie électrique E el reçue par le
condensateur pendant la durée du régime transitoire.
Calculer sa valeur.
4
2-Oscillations libres dans un circuit (RLC) :
2
Quand le régime permanent est établi, on bascule (T)
l’interrupteur K en position (2) à un instant choisi t(ms)
3
comme une nouvelle origine des dates (t = 0) . 1 2
Figure 2
0,5 2-1- En se basant sur l’expression de la puissance
électrique, établir l’expression de l’énergie magnétique E m (t) emmagasinée dans la bobine à un instant
de date t en fonction de L et de i(t) .
dE (t)
0,5 2-2- Trouver l’expression t en fonction de r , R 0 et i(t) où E t (t) désigne l’énergie électrique
dt
totale du circuit.
6 RS03 F
8 –
8
0,5 2-3- L’étude expérimentale montre que le régime des oscillations obtenu est pseudopériodique et que la
tension aux bornes du conducteur ohmique prend une valeur maximale u R0 (t1 )  0, 44 V à
un instant t  t1 .
Déterminer l’énergie E dissipée dans le circuit entre les instants t  0 et t1 .
II-Oscillations forcées dans le circuit (RLC)
On réalise le montage schématisé sur la figure 3 comportant :

-un générateur de basse fréquence (GBF) , A
-une bobine d’inductance L 0 et de résistance r0 ,
-le conducteur ohmique de résistance R 0  30  , R0
-le condensateur de capacité C  2,5 F .
Le générateur délivre une tension alternative sinusoïdale
u(t)=Umcos(2πNt) de fréquence N réglable. Un courant d’intensité GBF
(L0 ,r0 )
i(t)=Imcos(2πNt+φ) circule alors dans le circuit.
On fait varier la fréquence N de la tension u(t) en gardant sa tension
maximale U m constante. L’étude expérimentale a permis de tracer C
les deux courbes représentées sur les figures 4 et 5 où Z est
l’impédance du circuit et I m est l’intensité maximale du courant. B
Figure 3
Z() Im (mA)
100
50
N(Hz)
N(Hz)
Figure 5
Figure 4
0,5 1-Choisir l’affirmation juste parmi les
propositions suivantes :
a-Le générateur (GBF) joue le rôle du résonateur.
b-Les oscillations du circuit sont libres.
c-  représente le coefficient de puissance.
N
d-L’expression du coefficient de qualité est Q  0 .
N
0,75 2-Déterminer la valeur de U m , de L 0 et celle de r0 .
0,5 3- Déterminer la valeur de la puissance électrique moyenne consommée dans le circuit à la résonance.
7 RS03 F
8 –
8
Mécanique : ( 5,5 points)
Partie I : Etude du mouvement de l’oscillateur (corps solide – ressort)
On étudie dans cette partie le mouvement d’un oscillateur mécanique élastique dans deux situations :
- l’oscillateur est horizontal,
- l’oscillateur est vertical.
L’oscillateur mécanique étudié est modélisé par un système (solide-ressort) constitué d’un solide (S)
de masse m et d’un ressort à spires non jointives, de masse négligeable et de raideur K .
On note T0 la période propre de cet oscillateur.
On étudie le mouvement du centre d’inertie G du solide (S) dans un repère lié à un référentiel terrestre
considéré galiléen.
On néglige les frottements et on prend 2 10 .
1-Etude de l’oscillateur mécanique horizontal :
Le ressort est horizontal, une de ses extrémités est fixe. On accroche à son autre extrémité le solide
(S). Ce solide peut glisser sur le plan horizontal. (S)
On repère la position de G à un instant t par l’abscisse x sur G
l’axe (O,i) .A l'équilibre, le centre d’inertie G du solide coïncide
avec l'origine O du repère (figure 1). i
x' Figure 1 O x x
On écarte (S) de sa position d’équilibre et on le lâche sans
vitesse initiale à un instant choisi comme origine des dates (t  0) .
La courbe de la figure 2 représente l’évolution au cours du temps
a x (m.s 2 )
de l’accélération a x du centre d’inertie G .
0,25 1-1- Etablir, en appliquant la deuxième loi de Newton, l’équation
différentielle vérifiée par l’abscisse x(t) .
0,75 1-2- La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme :
t(s)
 2 
x(t)  x m cos  t   .
 T0 
Déterminer la valeur de x m et celle de  .
2- Etude de l’oscillateur mécanique vertical :
On fixe maintenant le ressort étudié comme l'indique la figure 3 ;
l’une des deux extrémités du ressort est liée au solide (S) et l’autre Figure 2
est fixée à un support. (S)
On repère la position de G à un instant t par la côte z sur
O G (S)
l’axe (O,k) . A l'équilibre, le centre d’inertie G du solide coïncide k
avec l'origine O du repère R(O,k) (figure 3). z  G
On écarte, verticalement vers le bas, le corps (S) de sa position
d’équilibre stable puis on le libère sans vitesse initiale à un instant
choisi comme origine des dates (t  0) . L’oscillateur effectue alors un
mouvement oscillatoire selon l’axe (Oz) .
On choisit comme référence (E pp = 0) de l’énergie potentielle de
pesanteur E pp le plan horizontal auquel appartient le point O et
z Etat
comme référence (E pe = 0) de l’énergie potentielle élastique E pe l’état d’équilibre
Figure 3
où le ressort n’est pas déformé.
0,25 2-1- Déterminer, à l’équilibre, l’expression de l’allongement  0   0 du ressort en fonction de m , K
et de l’intensité de la pesanteur g , avec la longueur du ressort à l’équilibre et 0 sa longueur à vide.
8 RS03 F
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8
0,5 2-2-Montrer qu’à un instant t , l’expression de l’énergie
potentielle totale E p de l’oscillateur s’écrit sous la forme : E p (mJ)
E p  Az 2  B où A et B sont deux constantes.
2-3-La courbe de la figure 4 représente les variations de
l’énergie potentielle totale en fonction de la côte z .
0,5 2-3-1- Trouver la valeur de  0 et celle de K .
0,5 2-3-2-Trouver, en se basant sur la variation de l’énergie
potentielle totale E p , le travail de la force de rappel T
appliquée par le ressort sur le corps (S) lorsque G se
déplace de la position de côte z1  0 à la position de côte z(cm)
z 2 1, 4cm . -
Figure 4
Partie II : Détermination du rayon de l’orbite de la lune autour de la terre.
Le but de cette partie est de déterminer la distance Terre-Lune à partir de l’étude du mouvement de la
Terre autour du Soleil et du mouvement de la Lune autour de la Terre.
Dans chaque cas, l’étude du mouvement se fait dans un référentiel considéré galiléen.
On considère que :
- le Soleil, la Terre et la Lune présentent une répartition de masse à symétrie sphérique.
- la Lune n’est soumise qu’à la force de gravitation universelle appliquée par la Terre .
- la Terre n’est soumise qu’à la force de gravitation universelle appliquée par le Soleil .
Données :
 La période de révolution du centre d’inertie G de la Terre autour du soleil : T  365, 25 jours ,
 La période de révolution du centre d’inertie G ' de la Lune autour de la Terre : T '  27,32 jours ,
 On considère que :- dans le référentiel héliocentrique , la trajectoire du centre G est assimilée à un
cercle de rayon R=1,49.108 km centré sur le centre d’inertie du soleil .
-dans le référentiel géocentrique, la trajectoire du centre G ' est assimilée à un cercle
de rayon r centré sur le centre G .
M
On note : M la masse du Soleil, m la masse de la Terre et m' celle de la Lune. On prend  3,35.10 5
m
0,25 1- Définir le référentiel géocentrique.
0,5 2- Choisir la proposition juste parmi les affirmations suivantes :
a-La constante de gravitation universelle s’exprime en m.s2 .
b-Le vecteur accélération du centre G de la terre est tangent à son orbite circulaire autour du Soleil.
c-Dans un mouvement circulaire uniforme, le vecteur accélération a une direction constante.
d-La vitesse du mouvement circulaire uniforme d’une planète autour du Soleil ne dépend pas de la
masse de la planète.
0,25 3-Donner l’expression vectorielle de la force d’attraction gravitationnelle exercée par le soleil sur la
Terre, dans la base de Freinet (u , n ) .
0,5 4-En appliquant la deuxième loi de Newton, montrer que le mouvement du centre d’inertie G de la
Terre autour du soleil est circulaire uniforme.
0,5 5-Etablir la relation traduisant la troisième loi de Kepler relative au mouvement du centre d’inertie G
de la Terre autour du soleil.
0,75 6 -Trouver l’expression du rayon r en fonction de m , M , T , T ' et R et calculer sa valeur.
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Chimie (7 points):
I et II sont indépendantes
Les parties
Partie I : Etude d'une solution aqueuse d'acide méthanoTque
L'acide méthanoïque HCOOH est une substance naturelle secrétée par les fourmis et les abeilles.
On
peut aussi le synthétiser dans les laboratoires pour être utilisé dans les industries de textile,
cuir,
teinfures, insecticides...
L'acide méthanoique est à l'état liquide dans ies conditions ordinaires.
Cette partie a pour objectif :
r la vérification du pourcentage massique p de I'acide méthanolque dans une solution commerciale
de cet acide.
o la détermination de la valeur du pK^ du couple HCOOH("q) /HCOOa.dpar deux
méthodes
différentes.
L'étiquette d'un flacon d'une solution commerciale (so) d'acide méthanoieue porte les informations
suivantes :
'Masse molaire : M(HCOOH) =46g.mol-' ,'a

.Densité:d:1,15
I
I Pourcentage massique :p=80%o 1-

.
Données : I
- p=80Yo, signifie que 100 g de solution commerciale contient g0g d'acide pur;
- Masse volumique de l'eau :p" =1kg.L-' ;
- Les conductivités molaires ioniques

'lr,o. , I""*- =5,46. l0-3 S.mr.mol-'
=3,50. l0-, S.mt.mol-,
- L'expression de la conductivité o d'une solution est : o=Tro.[x, of
] [X, ] est la concentration
molaire effective de chaque espèce chimique ionique X, présente dans la solution etÀ* sa conductivité
rnolaire ionique ;
- On néglige I'influence des ions hydroxyde HO- sur la conductivité de la solution étudiée.
On prépare une solution aqueuse (S) d'acide méthanoiQue de concentation molaire C et de volume
Vs=lLenajoutantlevolume %=2mLdelasolutioncommerciale (So), deconcentrationmolaireCo
à I'eau distillée.
l-Détermination drpKpd,u couple HCooH("d / Hcooa.q) par dosage :
On dose le volume Va = 50 mL de la solution (S) par une solution aqueuse (S" d'hydroxyde de
)
sodium Nai"o, +HO*, de concentration molaire C" = O,lmoll-r , en suivant les variations du pH du
mélange réactionnel en fonction'du volume
\ versé de la solution(S") .
Apartirdesmesuresobtenues,onatracélacourbe (C,) représentant pH=fCV") et lacourbe (C,)
. doH
représentant
' 5dVB = g(Vr) (figure page 3/8).
0,5 l-l-Ecrire l'équation chimique modélisant la transformation ayant lieu lors du dosage.
0,75 l-2-Déterminer le volume V", versé à l'équivalence et calculer la concentration C de la solution (s).
0,5 1-3- Vérifier que la valeur de'p.est celle indiquée sur l,étiquene.
1 1,-4-En se basant sur le taflbau ô'avancement, déterminer l'espèce prédominante parmi les deux
espèces HCooH et HCoo- dans le mélange réactionnel après I'ajout du volume V.:16mlde la
solution (S") . Déduire la valeur dupKo(FiCOOH("q) / HCOOà)) ."

Zreyrl -' 2A17 aa;LsJl &;eili - L-2{L<4r *4Ji ,-;.bgt ;L;-+Xi ,L
..à*.+i*-;!++; iç) + {ii Ài-'bt+Jl,og.i.e-:1,,4--tu;, =..t@i9Êt!+;.tl ,i,rL: .. qJ
(mL)
2- Détermination du pKo du couple HCooH(.q) /Hcoo(,q)par conductimetrie:

On prend un volume V, de la solution (S) de concentration C=4.10a moll-t , puis on mesure sa
conductivité, on trouve : o = 0,1S.m-r.
2'l'Ecire l'équation chimique modélisant la réaction de I'acide méthanoiQue avec I'eau.
2-2-Trouver i'expression de l'avancement final x, de la réaction en fonction de o , I",o. , I".*- et V,
2-3-Montrer que le taux d'avancement finaI éstr=6,2oÂ.
2-4- Trouver I'expression du pKo(HCOOH("q) /HCOOid) en fonction deC ett . Calculer sa valeur.
Partie II : Préparation d'un ester

Les esters sont des substances organiques, caractérisés par des arômes spécifiques. Ils sont utilisés
dans I'industrie agroalimentaire, pharmaceutique... Ils peuvent être extraits de certaines substances
nafurelles comme ils peuvent être synthétisés aux laboratoires.
On étudie dans cette partie la réaction de I'acide méthano'r'que avec le propan -l-ol (CrHrOH) .
On donne la masse molaire : M(HCOOH)=46g.mol-1.

En chauffant, à reflux, à une température constante, un mélange (s) contenant n, =0,2 mol d'acide
méthanoiQue et n, =0,2molde propan-l-ol , on obtient un composé organique et de I'eau. On choisit
I'instant du début de la réaction comme origine des dates (t=0).
1- Choisir la proposition juste parmi les affrrmations suivantes :
Au cours d'une réaction d'estérification :
a- la quantité de matière de l'ester formé diminue en éliminant I'eau.
b- le temps de demi-réaction diminue si on utilise un catalyseur.
c-le quotient de réaction diminue .
d- la vitesse volumique de la réaction augmente au cours de l'évolution temporelle du système.
0,75 2-Ecrire, en utilisant les formules semi-développées, l'équation chimique modélisant la réaction qui a
lieu. Donner le nom du composé organique formé.
0,75 3-A un insiant de datet,, la masse de I'acide restant est m=6,9g.

Sachant que le rendement de cette réaction est r =67Yo, montrer que l'état d'équilibre n'est pas
encore atteint à cet instant .
i
Phvsique û3 points) :
Les ondes ( 2,75 points) : -Diffraction d'une rumière monochromatique,

-Niveaux d'énergie d'un atome.
On s'intéresse dans cet exercice à l'étude de certaines propriétés de la lumière rouge émise par un
laser hélium-néon(He-Ne). Dans I'air, la longueur d'onde de cette lumière est l.=633nm .
Donuées : - Célérité de la lumière dans I'air : c= 3.108 m.s-r ;
- Constante de Planck : h=6,63.10-'o J.r ;
- leV:1,6022.10-te J ;
- Pour les petits angles : tan 0 = 0 où 0 est exprimé en radian.
l-Diffraction de la lumière monochromatique émise par Ie laser hélium-néon(He-Ne) :

Pour déterminer la largeur a d'une fente d'un diaphragme, on utilise la lumière rouge
monochromatique émise par le laser hélium-néon. Pour cela, on réalise I'expérience schématisée sur la
figurel.
On éclaire la fente de largueur a par le faisceau laser et on observe des taches lumineuses sur un écran
placé à une distance D de la fente. Ces taches sont séparées par des zones sombres. La largeur de la
tache centrale est /.
0,5 1-l- Choisir la orguosition juste parmi les

affirmations"suryantes : Faisc
a- Dans le verre, la lumière se propage
avec une vitesse plus grande que dans l'air.
1
b-L'écart angulaire est : 20 =l .
^
c-,La fréquence de la lumière émise par le
Iaser hélium-néon est o=4,739.10t0 Hz . Figure 1
d- f 'g"urt angulaire est plus grand si on
remplace la lumière rouge par une lumière violette.
0,75 l-2'Dans le cas des petits angles, établir I'expression de la largeur a en fonction de D, ! et ), .
Pour une distance D = 1, 5 m on mesure la largeur de la tache cenhale et on trouve | =3,4 cm .Calculer a.
0,5 1-3- On modifie la distance entre la fente et l'écran en prenant D'=3m . Calculer la valeur de l'écart
angulaire et celle de la largeur de la tache centrale.
2- Etude de la radiation émise par le laser He-Ne :
0,5 2-l- Calculer, en électron-volt ( eV), l'énergie du photon

associée à la lumière rouge émise.
2966
0,5 2-2- La figure 2 représente un diagramme simplifié des 20,29
niveaux d'énergie de I'atome de néon.
La radiation de longueur d'onde L=633nm émise par le
19,45
laserHe-Ne est due au passage de I'atome du néon Ne .:
du niveau d'énergie E. au niveau d'énergie Eo . 18,70
t837
Déterminer Eo et Eo.
Figure 2
Ll.b*Il - 2017 aa:L*?l à.;s;it - Lrrjl {ttt.l*9li ;L#l }l*,;+yi
.4*rrâir-à;l*r - t*i s i!) \ ,' L)ji I i. ç 'i. - li*t,*{.}ig glû*aJi ,ài*,
L'électricité :(5 points)

Le condensateur, le co.ldyctlur.ohmique et la bobine sont utilisés dans les circuits
de divers montages
électriques tels les circuits 'intégrés, les àmplificateurs, les appareils d'émission et de
réception...
Cet exercice vise l'étude de:
-la charge d'un condensateur et sa décharge dans un conducteur ohmique puis
dans une bobine.
-la réception d'une onde électromagnétique.
On prendra 'n=.,,[ô-. K
l-Charge d'un condensateur et sa décharge dans un
conducteur ohmique :
On réalise le montage représenté sur le schéma de la figure 1.

Ce montage comprend: r.1
-un générateur idéal de courant ;

-un conducteur ohmique de résistance R
;
-un condensateur de capacité C, initialement non chargé
;
-un microampèremètre ; Figure 1
-un intemrpteur K.
On place I'intemrpteur K en position (1) à un instant de date t 0. Le microampèremètre
= indique
Io =0,1pA . Un système de saisie informatique convenable
q(pc)
permet d'obtenir la courbe représentant les variations de la
charge q du condensateur en fonction de la tensionu*
entre ses bornes( figure 2).
0,25 f-l-Montrer que la capacité C du condensateur est C = 20 nF .

0,04
0,5 l-2-Déterminer la durée nécessaire pour que la tension aux
bornes du condensateur prenne la valeur u^e =6V. o,02
(v)
l-3-Lorsque la tension aux bornes du condensateur prend la
valeuru* =Uo , on place I'intem:pteurK en position(2)à Figure 2
un instant choisi comme une nouvelle origine des dates
(t =0) .La courbe de la figure 3 représente les variations de
ln(u*) en fonction du temps ( u* est exprimée en V ) .
o,25 1-3-1- Etablir l'équation différentielle vérifiée par la
tensionu*(t).
l-3-2- Sachant que la solution de l'équation différentielle
est de la forme : u* (t) = Uoe-o' où c1, est une constante
positive. Trouver la valeur de Uo et celle de R .
o-t s)
0,5 1-3-3- Déterminer la date t, où l,énergie emmagasin ée par
Figure 3
le condensateur est égale à 37o/o de sa valeur à t=0.
2- Décharge du condensateur dans une bobine :
On recharge le condensateur précédent et on réalise le montage représenté sur la figure 4 qui cornporte
en plus de ce condensateur:
- une bobine (b) d'inductance L et de résistance r ;
- un conducteur ohmique de résistance Ro = i 2 fl ,
- un intemrpteur K.
a
u-"+t-|.i - 2017 i*:LaJl itsg*Ji - t::*ri{ ta.i a*.à,t ;hz,! ;|*:nl.i

-,t*;*;i t&- i+=+r!i "*,,a ;;;-*r;;:ffi,u:;;rù,r*, ---O-
On ferme le circuit et on visualise la tension u*o (t) aux
bomes du conducteur ohmique. On observe des
oscillations pseudopériodiques.
0,5 I Z-t- Etablir l'équation differentielle vérifiée par la
tension u* (t) entre les bomes du conducteur ohmique.
2-2- Pour obtenir des oscillations électriques (L,r)
entretenues, on insère en série dans le circuit un
générateurG délivrant une tension, selon la convention
générateur, uo(t)=lç.;11; où k est un paramètre
ajustable (k >0) .En ajustant le paramètre k sur la valeur
k=20 (exprimée dans Ie système d'unités
international) la tension u*, (t) devient sinusoidale.
0,25 i 2-2-l-Déterminer Ia valeur de r .
0,5 | 2-2-2-La courbe de la figure 5 représente l,évolution

au cours du temps de l'énergie magnétiqueE_
emmagasinée dans la bobine .
Trouver la valeur de L et celle de U.*, la tension

maximale aux bomes du condensateur. 0,
3- Réception d'une onde électromagnétique :

Pour capter une onde élechomagnétique de
fréquenceN0 =40kFIz modulée en amplitude, on
utilise le dispositif simplifié représenté sur la figure 6. Figure 5
0,25 3-1- choisir la proposition juste parmi les affirmations suivantes :
a- La fréquence de I'onde porteuse est très petite devant celle de l'onde modulante.
b- Le rôle de la partie I du dispositif
antenne
est d'éliminer ia composante
continue.
c- Le rôle des deux parties 2 et 3 du
dispositif est de moduler I'onde.
d- Dans une antenne réceptrice,
l' onde électromagnétique engendre
un signal électrique de même
fréqrignçs. parfie I parne 2
0,5 3-2-On associe un conciensateur de
Figure 6
capacité Coavec une bobine
d'inductancê Lo =Q, 781mH dans le circuit d'accord.
Peut-on recevoir I'onde de fréquence No = dQ kF{z si Co Ç - 20 nF ? justifier la réponse.
=
0,5 3-3-Pour détecter l'enveloppe de I'onde modulée, on utilise le condensateur de capacité C=20nI et
le
conducteur ohmique de résistance R = I kf) . Pour avoir une bonne détection d'enveloppe
,on monte en
paiallèle avec ie condensateur de capacitéC un autre condensateur de capacité C".
Trouver i'intervalle de valeurs de C* sachant que. la fréquence de l'information émise estN,
={lçf{2
Mécaniq ue : (5,25 points)
Partie I :Etude du mouvement de chute de deux corps
Dans cette partie, on étudie le mouvement de chute de deux corps (A) et (B) dans le repère
orthonormé R(O, i,i) lié à un réferentiel terestre supposé galiléen. Le point O est situé au niveau du sol
(figure l). ,
On néglige la poussée d'Archimède devant les autres forces et on prend I'intensité de la pesanteur :
B:l0ms-2 .
l-Etude de Ia chute d'un corps avec frottement :
A un instant choisi comme origine des dates( t =0 ), on lâche, sans vitesse initiale d'un point H , un
corps solide (A) de massemA =0,5kg et de centre d'inertie.Go(figure l).
En plus de son poids, le solide (A) est soumis à
une force de frottement fluide f =-t.{ oùÇ est
le vecteur vitesse de Go à un instant t et k une
constante positive ( k >0 ).
1-1- Montrer que l''équation differentielle du
mouvement vérifiée par la composante vor(t) selon
I'axe (Oy) du vecteur vitesse {1ty s,écrit : .
dv. I
*g = 0 oùt représente le temps
Ë-;vo,
iaractéristique du mouvement . Figure 1
l-Z-La courbe de la figure 2 représente l'évolution
vo, (m.s
de vn, (t) au cours du temps.
Déterminer r et déduire la valeur de k .
1-3-Déterminer, en utilisant la méthode d'Euler, la vitesse
vor(t,) à un instant t, sachant que I'accélération à I'instant t,_,
est aor(1,-, ) =-4,089m.s-2 et que le pas de calcul est At=0,01s.

2-Efude du mouvement d'un projectite dans le champ de
pesanteur:
A I'instant où le cente d'inertie Go du corps (A) passe par le
point F d'altifude h. =18,5m par rapport au sol, on lance un Figure 2
projectile (B) , de masse m" et de centre d'inertie G" , d'un point P de coordonnées (0, ho ) avec une
vitesse initiale Vo faisant un angle o (0 <u<l)avec I'horizontale(figure 1). On choisit cet instant
2'
comme nouvelle origine des dates ( t = 0 ) pour le mouvement de (A) et celui de (B) .
On néglige les frottements pour le projectile (B) et on donne : h, =1,8m i

% =20m.s-1.
2-l-Etablir les équations horaires xB(t) et y"(t) du mouvement de (B) en fonction de cret t.
2-2-Exprimer les coordonnées du point S, sommet de la trajectoire de (B) , en fonction de cr .
3-Les deux corps(A) et (B) se rencontrent au point S (on considère que Go coincide avec G. en S).
Déterminer l'angle o, correspondant sachant que le corps (A) passe parF avec sa vitesse limite et que
les mouvements de(A) et (B) s'effectuent dans ie même plan (xOy) .
A:à*i - 2017 â:kJt è;a.r-ri
?ff:;#;#:,.o,**Q-.
Partie II: Etude du mor.lvement d'un pendule pesant
Cefte partie vise la détermination de I'intensité de la pesanteur , en un lieu donné, ainsi que quelques
grandeurs qui sont liées au mouvement d'un pendule pesant.
Un pendule pesant est constitué d'une tige homogène OA de masse m, de

centre d'inertieG et de longueur L pouvant effectuer un mouvement de
rotation dans unplan vertical autour d'un axe horizontal (a)passant par son
extrémité O (figure 1). Soit Jo le moment d'inertie du pendule par rapport à
I'axe(A).
on étudie le mouvement du pendule dans un repère lié à un référentiel
tenestre supposé galiléen.
On écarte la tige OA de sa position d'équilibre stable d'un petit ande e6 , dans
le sens positif, puis on la lance avec une vitesse angulaire initiale à l'instant
de datet=0,
On repère la position du pendule à un instant de date t par I'abscisse angulair" FiBr'rre I
0 .Le centre G est confondu avec Go quand le pendule passe par sa position d'équilibre stable (figure 1).
On néglige tous les frottements et on choisit le plan horizontal passant par Go comme état de référence
de l'énergie potentielle de pesanteur(Eoo =0) .
Données : -Lamasse de latige : m:i00g ;

'La longueur de la tige : L=0,53m ;
L'expression du moment d'inertie de la tige par mpport à l'axe(Â) :Jo =!r.y ,

)
- Pour les petits angles : cos0 = f -{ oi, 0est exprimé en radian ;

2
- On prendra;n2 =70 .
0,5 | 1-Trouver I'expression de l'énergie potentielle de pesanteur du pendule pesant à un instant t, dans le
des oscillations de faible amplitude, en fonction de 0 , L , m et g intensité de la pesanteur.
0,5 | 2- Par une étude énergétique, montrer que l'équation diftrentielle du mouvement s'écrit :
dzgf :U
-_ 3s ^
=U.
dt' 2L
3- La solution de l'équation differentielle s'écrit sous la forrne : 0(t) =0- * *) \ est ta

"", [], "O
période propre du pendule.
La courbe de la figure 2 représente l'évolution de
(lo' J)
l'énergie cinétique du pendule étudié au cours du
temps. ..
0,5 | S-f -Oeterminêr la valeur de I'intensité de pesanteurg .
0,5 | 3-2-Trouver la valeur de I'amplitude 0. du

mouvement.
0,25 | 3-3-Déterminer la valeur de ,p .
‫الصفحة‬
8
‫املسالك الدولية – خيار فرنسية‬
2O16 ‫الدورة االتسددرايية‬ ‫املركز الوطين للتقويم‬
- ‫ املوضوع‬- RS13F ‫واالمتحانات والتوجيه‬
P4a g e ‫مدة اإلنجاز‬ ‫المادة‬
7 ‫المعامل‬ ‫الشعبة أو المسلك‬

8

Chimie (7 points):
- Pile Aluminium-Zinc.
- Synthèse d’un ester et réaction du benzoate de sodium avec un acide.
Physique(13 points):
 Les ondes (2,25 points) :
-Propagation d’une onde ultrasonore.
 L’électricité (5,25 points) :
- Dipôle RC et circuit LC.

- Qualité d’une modulation d’amplitude.
 La mécanique (5,5 points) :
-Action d’un champ électrostatique uniforme et d’un
champ magnétique uniforme sur un faisceau d’électrons.
- Mouvement d’un pendule élastique.

‫الصفحة‬
RS13F ‫ الموضوع‬- 2016 ‫ الدورة االستدراكية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
2
8 )‫ مسلك العلوم الرياضية (أ) و (ب) – المسالك الدولية (خيار فرنسية‬±‫ الفيزياء والكيمياء‬:‫ مادة‬-
8
Chimie (7 points) : Les parties l et II sont indépendantes
Partie I : Etude de la pile Aluminium - Zinc
Les piles électrochimiques sont l’une des applications des réactions d’oxydoréduction . Au cours de
leur fonctionnement , une partie de l’énergie chimique produite par ces réactions est transformée en
énergie électrique.
On réalise la pile Aluminium –Zinc en plongeant une plaque d’aluminium dans un bécher contenant un
volume V  100mL d’une solution aqueuse de chlorure d’aluminium Al(aq)  3Cl(aq) de concentration
3 
molaire initiale C1  Al3(aq)


  4,5.102 mol.L1 et une plaque de zinc dans un autre bécher contenant un
0
volume V  100mL d’une solution aqueuse de sulfate de zinc Zn (aq)  SO4(aq) de concentration
2 2
molaire initiale C2   Zn (aq)

2
  4,5.102 mol.L1 .
0
On relie les deux solutions par un pont salin. On monte k
(D) K
entre les pôles de la pile, un conducteur ohmique (D) , A
un ampèremètre et un interrupteur k (figure1) .
Données :
 La masse de la partie de la plaque d’aluminium
immergée dans la solution de chlorure d’aluminium, Al Zn
à l’instant de la fermeture du circuit, est m0  1,35g ,
 La masse molaire de l’aluminium M(Al) = 27g.mol ,
-1
Pont salin
 La constante de Faraday : 1F=9,65.10 C.mol .
4 -1
Figure 1
La constante d’équilibre associée à la réaction :

2Al3(aq) 
(1)
 3Zn (s)   2Al(s)  3Zn (aq)
2
est K  1090 à 25 C .
(2)
On ferme l’interrupteur k à l’instant t  0 ; un courant d’intensité considérée constante : I 10 mA

circule dans le circuit .
0,5 1-Calculer le quotient de réaction Q ri à l’état initial et en déduire le sens d’évolution spontanée du
système chimique.
0,5 2-Représenter le schéma conventionnel de la pile étudiée en justifiant sa polarité .
3-Trouver, lorsque la pile est totalement épuisée :
0,75 3-1- la concentration des ions aluminium dans la solution de chlorure d’aluminium.
0,75 3-2- la durée t du fonctionnement de la pile.
Partie II : Synthèse d’un ester et réaction du benzoate de sodium avec un acide

Le benzoate de sodium (C6 H5COONa) est utilisé dans l’industrie alimentaire pour conserver les
aliments et ce grâce à ses propriétés anti-bactériennes.
On s’intéresse dans cette partie à l’étude de la synthèse d’un ester à partir de la réaction de l’acide
 
benzoïque avec le méthanol et à l’étude de la réaction du benzoate de sodium C6 H5COO(aq)  Na (aq)
avec l’acide éthanoïque CH3COOH .
Données :
 A 25C : pK A1 (C6 H5COOH / C6 H5COO )  4, 2 ; pK A2 (CH3COOH / CH3COO )  4,8 ,
 La masse volumique du méthanol :   0,8g.mL1 ,
 La masse molaire du méthanol : M(CH3OH)  32g.mol1 ,
 La masse molaire de l’acide benzoïque : M(C6 H5COOH) 122g.mol1 .
‫الصفحة‬
3
8
1-Etude de la synthèse d’un ester
Pour synthétiser un ester, on mélange dans un erlenmeyer une quantité d’acide benzoïque C6 H5COOH
de masse m 12, 2g et un volume V  8mL de méthanol CH3OH . On ajoute au mélange quelques
gouttes d’acide sulfurique concentré et quelques grains de pierre ponce. On chauffe le mélange à
reflux à une température  .
0,25 1-1- Justifier le choix du chauffage à reflux .
0,5 1-2- Ecrire l’équation modélisant la réaction qui se produit .
1-3- La courbe de la figure 2 représente l’évolution de la quantité de matière d’ester formé
Au cours du temps.
0,5 1-3-1- Choisir la proposition juste parmi les propositions suivantes :
La vitesse volumique de la réaction
d’estérification : n(mmol)
a-est nulle au début de la réaction.
b- est maximale à l’équilibre.
c- est maximale au début de la réaction.
d-diminue si la concentration de l’un Figure 2
des réactifs augmente.
e- diminue si on ajoute un catalyseur au
mélange réactionnel.
0,5 1-3-2- Définir le temps de demi-réaction et
déterminer sa valeur. 82
0,5 1-3-3- Déterminer le rendement de cette
réaction. 34
2-Etude de la réaction du benzoate de sodium t(min)
0
avec l’acide éthanoïque 10 20
On mélange à 25C , un volume V1 d’une
 
solution aqueuse de benzoate de sodium C6 H5COO(aq)  Na (aq) de concentration molaire C1 avec
un volume V2  V1 d’une solution aqueuse d’acide éthanoïque CH3COOH de concentration molaire
C2  C1 .
0,5 2-1-Ecrire l’équation modélisant la réaction qui se produit.
0,5 2-2-Montrer que la constante d’équilibre associée à cette réaction est K 0, 25 .
0,5 2-3- Exprimer le taux d’avancement final  de la réaction en fonction de K .
0,75 2-4-Trouver l’expression du pH du mélange réactionnel en fonction de pK A1 et  . Calculer sa valeur.
Physique(13 points) :
Ondes : Propagation d’une onde ultrasonore (2,25 points)

On trouve parmi les applications des ondes ultrasonores, l’exploration du relief des fonds marins et la
localisation des regroupements de poissons, ce qui nécessite la connaissance de la vitesse de
propagation de ces ondes dans l’eau de mer.
Le but de cet exercice est de déterminer la vitesse de propagation d’une onde ultrasonore dans l’air et
dans l’eau de mer.
‫الصفحة‬
4
8
1-Détermination de la vitesse de propagation d’une onde ultrasonore dans l’air
On place un émetteur E d’ondes ultrasonores et deux récepteurs R 1 et R 2 comme l’indique la figure 1.
L’émetteur E envoie une onde Y1
récepteur R 1
ultrasonore progressive
sinusoïdale qui se propage dans émetteur E
récepteur R 2 Y2
l’air. Celle-ci est captée par les d
deux récepteurs R 1 et R 2 . Figure 1
On visualise, à l’oscilloscope,
sur la voie Y1 le signal capté par R 1 et sur la voie Y2 le signal capté par R 2 .
Lorsque les deux récepteurs R 1 et R 2 se trouvent à la même distance de l’émetteur E , les deux courbes
correspondant aux signaux captés sont en phase (figure 2).
En éloignant R 2 de R 1 , on constate que les deux courbes ne Figure 2
restent plus en phase.
En continuant d’éloigner R 2 de R 1 , on constate que les deux
courbes se retrouvent à nouveau en phase et pour la quatrième
fois, lorsque la distance entre les deux récepteurs R 1 et R 2 est
d  3, 4cm (figure 1).
0,25 1-1-Choisir la proposition juste, parmi les propositions
suivantes :
a-Les ondes ultrasonores sont des ondes
électromagnétiques.
b -Les ondes ultrasonores ne se propagent pas dans le vide . SH 10 s.div1
c- Le phénomène de diffraction ne peut pas être obtenu par
les ondes ultrasonores.
d- Les ondes ultrasonores se propagent dans l’air avec une vitesse égale à la célérité de la lumière.
0,5 1-2- Déterminer la fréquence N de l’onde ultrasonore étudiée.
-1
0,5 1-3 -Vérifier que la vitesse de propagation de l’onde ultrasonore dans l’air est Va =340m.s .
2-Détermination de la vitesse de propagation d’une onde ultrasonore dans l’eau de mer
L’émetteur envoie l’onde ultrasonore précédente dans deux tubes, l’un contenant de l’air l’autre étant
rempli d’eau de mer(figure 3).
air récepteur R 1 Y1
Le récepteur R 1 capte l’onde
émetteur E
qui se propage dans l’air et le eau de mer récepteur R 2 Y2
récepteur R 2 capte l’onde qui Figure 3
se propage dans l’eau de mer.
Soient t le retard temporel de réception de l’onde
Δt(ms)
qui se propage dans l’air par rapport à celle qui se
propage dans l’eau de mer et la distance entre
l’émetteur et les deux récepteurs.
En mesurant le retard Δt pour différentes distances 2
entre l’émetteur et les deux récepteurs (figure 3) , on
obtient la courbe de la figure 4 . 1
0,5 2-1-Exprimer Δt en fonction de ,Va et Ve vitesse de (m)

propagation de l’onde dans l’eau de mer. 0 0,2 0,4 Figure 4
0,5 2-2 -Déterminer la valeur de Ve.
‫الصفحة‬
5
8
Electricité :(5,25 points) Les parties I et II sont indépendantes
Partie I :Etude du dipôle RC et du circuit LC
Les circuits RC , RL et RLC sont utilisés dans les montages électroniques des appareils électriques. On
se propose, dans cette partie, d’étudier le dipôle RC et le circuit LC.
Le montage électrique schématisé sur la figure 1 comporte :
-un générateur idéal de tension de f.e.m E,
-deux condensateurs de capacité C1 et C2 = 2 μF , Figure 1 K
i )1( (2)
-un conducteur ohmique de résistance R=3k ,
-une bobine d’inductance L et de résistance
négligeable,
-un interrupteur K à double position. E
1-Etude du dipôle RC u 2 (t) C2 u L (t)
On place l’interrupteur K dans la position (1) à
u1 (t) u R (t)
un instant pris comme origine des dates (t=0).
0,25 1-1-Montrer que la capacité Ce du condensateur
équivalent aux deux condensateurs associés en C1 R
C .C
série est : Ce = 1 2 . U(V)
C1 +C2
Figure 2
0,5 1-2-Montrer que l’équation
différentielle vérifiée par la tension (T)
u 2 (t) entre les bornes du
condensateur de capacité C 2 s’écrit : u 2 (t)
du 2 (t) 1 E
+ .u 2 (t)= .
dt R.Ce R.C2 4
0,5 1-3-La solution de cette équation u R (t)
différentielle s’écrit sous la forme : 2
-αt t(ms)
u 2 (t)=A.(1-e ) . Déterminer 0
l’expression de A et celle de en 2 4
fonction des paramètres du circuit.
1-4-Les courbes de la figure 2, représentent l’évolution des tensions u 2 (t) et u R (t) .
La droite (T) représente la tangente à la courbe représentant u 2 (t) à l’instant t = 0 .
1-4-1-Déterminer la valeur de :
0,25 a- E .
0,5 b- u 2 (t) et celle de u1 (t) en régime permanent.
0,5 1-4-2- Montrer que C1 = 4μF .
2-Etude des oscillations électriques dans le circuit LC
Lorsque le régime permanent est établi, on bascule
uL
0,5 l’interrupteur K à la position (2) à un instant pris
Figure 3
comme nouvelle origine des dates (t  0) .
0,5 2-1- Montrer que l’équation différentielle vérifiée
0,5
par la tension u L (t) entre les bornes de la bobine t
0
d 2 u L (t) 1
s’écrit : 2
 u L (t)  0 .
dt LC2
2-2-La courbe de la figure 3 représente les 4V
variations de la tension u L (t) en fonction du temps. 0,5 ms
‫الصفحة‬
6
8
0,5 2-2-1- Déterminer l’énergie totale E t du circuit.
0,5 2-2-2-Calculer l’énergie magnétique E m emmagasinée dans la bobine à l’instant t = 2,7 ms .
Partie II : Etude de la qualité d’une modulation d’amplitude
La modulation d’amplitude est obtenue en utilisant un circuit intégré multiplieur .
On applique à l’entrée E1 du circuit intégré
multiplieur une tension p(t) qui correspond au E2 S
signal porteur, et à l’entrée E 2 la tension
E1
s(t)+U0 avec s(t) la tension correspondant au
s(t) +U0
signal modulant à transmettre et U 0 la u(t)
p(t)
composante continue (figure 4).
On obtient à la sortie S du circuit la tension Figure 4
u(t) correspondant au signal modulé en
amplitude .L’expression de cette tension est : u(t)=k.p(t).  s(t)+U0  où s(t)=Sm .cos(2πfS t)
et p(t)=Pm .cos(2πf p t) et k une constante qui caractérise le circuit intégré multiplieur .
m 
0,25 1- La tension modulée en amplitude peut s’écrire sous la forme : u(t)=A  s(t)+1 .cos(2πf p t)
 Sm 
S
avec A=k.Pm .U0 et m = m le taux de modulation.
U0
Trouver l’expression du taux de modulation m en
fonction de U max et U min avec U max la valeur maximale
de l’amplitude de u(t) et U min la valeur minimale de son
amplitude.
11 2- Quand aucune tension n’est appliquée sur
l’oscilloscope, les traces du spot sont confondues avec
l’axe médian horizontal de l’écran. On visualise la
tension u(t) et on obtient l’oscillogramme de la figure 5.
- Sensibilité horizontale 20 s.div1 ; Figure 5
1
-Sensibilité verticale : 1V.div .
Déterminer f p , f s et m .Que peut-on en déduire à propos de la qualité de la modulation ?
Mécanique :(5,5 points) Les parties I et II sont indépendantes
Partie I : Etude de l’action d’un champ électrostatique uniforme et d’un champ magnétique uniforme
sur un faisceau d’électrons
J.J.Thomson, physicien anglais, étudia l’action d’un champ électrostatique uniforme et l’action d’un
champ magnétique uniforme sur un faisceau d’électrons homocinétiques de vitesse V0 , pour
e
déterminer la charge massique de l’électron avec m la masse de l’électron et e la charge
m
élémentaire.
On se propose dans cette partie de déterminer ce rapport en se basant sur deux expériences.
On considère que le mouvement de l’électron se fait dans le vide et que son poids n’a pas d’influence
sur le mouvement.
‫الصفحة‬
7
8
1-Expérience 1 :
Un faisceau d’électrons produit par un canon à électrons arrivant en O avec la vitesse V0 =V0 i est alors
soumis, au cours de son mouvement le long de la distance d , à l’action d’un champ électrostatique E
uniforme créé par deux plaques planes (P) et (P') orthogonales au plan (xOy) et distantes de (figure 1).
On désigne par U= Vp -Vp' la différence de potentiel entre (P) et (P') et par D la distance du point I à
l’écran fluorescent .
Le mouvement de l’électron est étudié dans le repère orthonormé R(O,i, j, k) associé à un référentiel
terrestre supposé galiléen.
On prend l’instant où l’électron M
passe par O comme origine des y (T)
dates (t = 0) . + + + + + + + + (P)
Ecran
0,5 1-1-Montrer que l’équation de S fluorescent
la trajectoire du mouvement de
l’électron dans le repère j V0 x
R(O,i, j, k) s’écrit : k I O'
eU O i
y x .2
2 mV02
0,5 1-2-Le faisceau d’électrons sort - - - - - - - - (P') Figure 1
du champ électrostatique en un d
point S . Il poursuit son D
mouvement et heurte l’écran
fluorescent en un point M .La
droite (T) représente la tangente à la trajectoire au point S (figure 1).
eDdU
Montrer que la déviation électrique O'M d’un électron s’écrit : O'M = .
mV02
2-Expérience 2 :Le faisceau d’électrons arrivant en O avec la vitesse V0 =V0 i est soumis en plus du
champ électrostatique précédent à un champ magnétique uniforme B orthogonal à E .
On fixe l’intensité du champ magnétique sur la valeur B 1,01mT , le faisceau d’électrons heurte alors
l’écran au point O' .
0,25 2-1- Déterminer le sens du vecteur champ magnétique B .
0,5 2-2- Exprimer la vitesse des électrons en fonction de E et B .
e e
0,75 3-Déduire l’expression de en fonction de B , U , D , , d et O'M .Calculer sachant
m m
que : O'M =5,4cm ; D = 30cm ; U =1200 V ; = 2cm ; d = 6 cm .
Partie II : -Etude du mouvement d’un pendule élastique
Un oscillateur mécanique vertical est constitué d’un
corps solide S de masse m  200g et d’un ressort à
spires non jointives de masse négligeable et de raideur
K .L’une des extrémités du ressort est fixée à un support
fixe et l’autre extrémité est liée au solide S (figure2).
On se propose d’étudier le mouvement du centre
d’inertie G du solide S dans un repère R(O,k) lié à un
référentiel terrestre supposé galiléen.
On repère la position de G à un instant t par la côte O G S
z sur l’axe (O,k) . A l’équilibre, G est confondu avec k
l’origine O du repère R(O,k) .On prendra  10 .
2 z G
Figure 2
‫الصفحة‬
8
8
1- Frottements négligeables
On écarte verticalement le solide S de sa position d’équilibre et on l’envoie à l’instant de date t  0 ,
avec une vitesse initiale V0  V0z k .
La courbe de la figure 3 représente l’évolution de la côte z(t) du centre d’inertie G .
0,25 1-1-Déterminer, à l’équilibre, z(cm)
l’allongement Δ 0 du ressort en fonction
de m , K et de l’intensité de la pesanteur g .
0,25 1-2- Etablir l’équation différentielle vérifiée 2
par la côte z du centre d’inertie G . t(s)
1 1-3 -La solution de cette équation 0
0,1 0,2
 2 
différentielle s’écrit z  z m cos  t   -2
 0
T 
Figure 3
avec T0 la période propre de l’oscillateur.
Déterminer la valeur de K et celle de V0z .
2-Frottements non négligeables
On réalise deux expériences en plongeant l’oscillateur dans z(cm)
deux liquides différents. Dans chaque expérience, on écarte (2)
verticalement le solide S de sa position d’équilibre d’une (1) 1 cm
distance z 0 et on l’abandonne sans vitesse initiale à
0,2 s
l’instant t  0 , le solide S oscille alors à l’intérieur du liquide.
Les courbes (1) et (2) de la figure 4 représentent l’évolution
de la côte z du centre d’inertie G au cours du temps dans t(s)
0
chaque liquide.
0,5 2-1- Associer à chaque courbe le régime d’amortissement
correspondant.
2-2-On choisit le plan horizontal auquel appartient le
Figure 4
point O , origine du repère R(O,k) , comme état de référence
de l’énergie potentielle de pesanteur E pp (E pp = 0) et l’état où
le ressort est non déformé comme état de référence de l’énergie potentielle élastique E pe (E pe = 0) .
Pour les oscillations correspondant à la courbe (1) :
0,5 2-2-1- Trouver , à un instant de date t , l’expression de l’énergie potentielle Ep  E pp  E pe en fonction
de K , z et  '0 l’allongement du ressort à l’équilibre dans le liquide.
0,5 2-2-2-Calculer la variation de l’énergie mécanique de l’oscillateur entre les instants t1  0 et t 2  0, 4s .
‫الصفحة‬
8
‫املسالك الدولية – خيار فرنسية‬
2O16 ‫الدورة العادية‬ ‫املركز الوطين للتقويم‬
- ‫ املوضوع‬- NS13F ‫واالمتحانات والتوجيه‬
P4a g e ‫مدة اإلنجاز‬ ‫المادة‬
7 ‫المعامل‬ ‫الشعبة أو المسلك‬

8

Chimie(7 points):
- Etude d’une solution aqueuse d’ammoniac et de sa réaction avec un acide.
- Electrolyse d’une solution aqueuse de nitrate d’argent.
Physique(13 points):
Les transformations nucléaires (2,25 points) :
- La radioactivité du polonium.
L’électricité (5,25 points):
- Etude d’un dipôle RL et des oscillations libres dans un circuit RLC série.
- Etude des oscillations forcées dans un circuit RLC série.
La mécanique (5,5 points):
- Etude de la chute verticale avec frottement.
- Etude du mouvement d’un pendule de torsion.

‫الصفحة‬
NS13F ‫ الموضوع‬- 2016 ‫ الدورة العادية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
2
8 )‫ مسلك العلوم الرياضية (أ) و (ب) – المسالك الدولية (خيار فرنسية‬± ‫ الفيزياء والكيمياء‬:‫ مادة‬-
8
Chimie (7 points): Les parties I et II sont indépendantes
Les composés chimiques contenant l’élément azote sont utilisés dans divers domaines comme
l’agriculture pour la fertilisation des sols par les engrais ou l’industrie pour la fabrication des
médicaments etc…
Cet exercice se propose d’étudier :
-une solution aqueuse d’ammoniac NH3 et sa réaction avec une solution aqueuse de chlorure de
 
méthylammonium CH3 NH3(aq)  Cl(aq) .
-l’électrolyse d’une solution aqueuse de nitrate d’argent Ag(aq)
+ -
+ NO3(aq) .
Partie I :Etude d’une solution aqueuse d’ammoniac et de sa réaction avec un acide.
Données :
 Toutes les mesures sont effectuées à 25C ,
 Le produit ionique de l’eau : K e 1014 ,

 On note pK A (NH4(aq) / NH3(aq) )  pK A1 ,
 +
pK A (CH3 NH3(aq) / CH3 NH2(aq) )  pK A2 10,7 .
1) Etude d’une solution aqueuse d’ammoniac

1-1- On prépare une solution aqueuse S1 d’ammoniac de concentration molaire C1 102 mol.L1 .
La mesure du pH de la solution S1 donne la valeur pH1 10,6 .
0,25 1-1-1-Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction de l’ammoniac avec l’eau.
0,75 1-1-2-Trouver l’expression du taux d’avancement final 1 de la réaction en fonction de C1 , pH1 et K e .
Vérifier que 1  4% .
0,75 1-1-3-Trouver l’expression de la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction en
fonction de C1 et de 1 . Calculer sa valeur.
1-2- On dilue la solution S1 , on obtient alors une solution S2 . On mesure le pH de la solution S2 et
on trouve pH2 10, 4 .
Les courbes de la figure ci-dessous représentent le diagramme de distribution de la forme acide et de la
forme basique du couple NH4(aq) / NH3(aq) .
%
100
80
(1) (2)
60
40
20
pH
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
0,5 1-2-1- Associer, en justifiant, la forme basique du couple NH4(aq) / NH3(aq) à la courbe qui lui
correspond.
‫الصفحة‬
3
8
1-2-2- A l’aide des courbes représentées sur la figure, déterminer :

0,25 a- pK A1 .
0,25 b- le taux d’avancement  2 de la réaction dans la solution S2 .
0,25 1-2-3- Que peut-on déduire en comparant 1 et  2 ?
2- Etude de la réaction de l’ammoniac avec l’ion méthylammonium
On mélange dans un bécher un volume V1 de la solution aqueuse S1 d’ammoniac de concentration
molaire C1 avec un volume V  V1 d’une solution aqueuse S de chlorure de méthylammonium
 
CH3 NH3(aq)  Cl(aq) de concentration molaire C  C1 .
0,25 2-1-Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction de l’ammoniac avec l’ion

méthylammonium CH3 NH3(aq) .
0,5 2-2- Trouver la valeur de la constante d’équilibre K ' associée à l’équation de cette réaction.
0,75 2-3- Montrer que l’expression de la concentration de NH 4 et celle de CH3 NH2 dans le mélange
C K'
réactionnel à l’équilibre, s’écrit : CH3 NH 2(aq)    NH 4(aq)   . .
éq éq 2 1 K'
0,5 2-4- Déterminer le pH du mélange réactionnel à l’équilibre.
Partie II : Electrolyse d’une solution aqueuse de nitrate d’argent

 
On effectue l’électrolyse d’une solution aqueuse de nitrate d’argent Ag(aq)  NO3(aq) acidifiée par une
 
solution aqueuse d’acide nitrique H3O(aq)  NO3(aq) en utilisant deux électrodes en graphite. Le volume
du mélange dans l’électrolyseur est V  400mL .
Données :

 Les deux couples Ox / red intervenant dans cette réaction sont : O2(g) / H2O( ) ; Ag(aq) / Ag(s) .
 Le faraday : 1F=9,65.104 C.mol-1 .
On mesure le pH du mélange avant la fermeture du circuit et on trouve pH0  3 , puis on ferme le
circuit à un instant choisi comme origine des dates (t  0) . Un courant électrique d’intensité constante
I = 2,66.102 mA circule alors dans le circuit.
 
L’équation bilan de la réaction est : 6H2O( )  4Ag(aq) 
 O2(g)  4H3O(aq)  4Ag(s)
0,5 1-Ecrire l’équation de la réaction qui se produit à l’anode.
0,ϳ5 2-A l’aide du tableau d’avancement de la réaction, montrer que l’expression de l’avancement x de la
V
 
réaction à un instant t est : x  . 10 pHt 10 pH0 où pH t représente la valeur du pH du mélange à cet
4
instant .
0,75 3- Déterminer l’instant t 1 où le pH du mélange prend la valeur pH1 1,5 .
‫الصفحة‬
4
8
Physique (13points):
Les transformations nucléaires (2,25 points) :La radioactivité du polonium.
210
Le noyau de polonium 84
Po se désintègre spontanément pour se transformer en un noyau de
plomb
206
Z
Pb avec émission d’une particule  .
Cet exercice se propose d’étudier le bilan énergétique de cette transformation ainsi que l’évolution de
cette dernière au cours du temps.
Données :
 Energie de liaison du noyau de polonium 210 : E ( Po) 1,6449.10 MeV ,

210 3
 Energie de liaison du noyau de plomb206 : E (206 Pb) 1,6220.103 MeV ,

 Energie de liaison de la particule  : E     28, 2989 MeV ,
 On désigne par t1/2 la demi-vie du noyau de polonium 210.
0,5 1-Ecrire l’équation de cette transformation nucléaire en déterminant le nombre Z .
2- Déterminer en MeV l’énergie E produite lors de la désintégration d’un noyau de

210
0,5 84
Po .
3-Soient N0 (Po) le nombre de noyaux de polonium dans un échantillon à l’instant de date t = 0 et
N(Po) le nombre de noyaux restant dans le même échantillon à un instant de date t.
0,25 3-1- On désigne par N D le nombre de noyaux de polonium désintégrés à l’instant de date t  4.t1/2 .
Choisir la proposition juste parmi les propositions suivantes :
N 0 (Po) N 0 (Po) N 0 (Po) 15N 0 (Po)

a- N D  ; b- N D  ; c- N D  ; d- N D  .
8 16 4 16
 N (Po) 
0,5 3-2- La courbe ci-dessous représente les variations de ln  0  en fonction du temps .
 N(Po) 
A l’aide de cette courbe, déterminer en jour la demi-vie t1/2 .
0,5 3-3-Sachant que l’échantillon ne contient pas du plomb

 N (Po) 
à t=0, déterminer en jour, l’instant t 1 pour lequel : ln  0 
 N(Po) 
N(Pb) 2
= , où N(Pb) est le nombre de noyaux de plomb
N(Po) 5
formés à cet instant.
1
.ln(2)
4
t( jours)
0
34,5 69
‫الصفحة‬
5
8
Electricité (5,25points)
Le condensateur, le conducteur ohmique et la bobine sont des dipôles utilisés dans les circuits de
divers appareils électriques tels les amplificateurs , les postes radio et téléviseurs …
Cet exercice a pour objectif l’étude :
- de la réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension ;
- de la décharge d’un condensateur dans un dipôle RL ;
- des oscillations forcées dans un circuit RLC série.
1-Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension K A

Y1
On réalise le montage électrique représenté sur la figure 1,
qui contient : r
- un générateur de tension de force électromotrice E et de
résistance interne négligeable ;
(b)
(L0 , r0 )
0,Ϯ5 - deux conducteurs ohmiques de résistance R 0  45  et r ; E
u R0 (t)
- une bobine (b) d’inductance L 0 et de résistance r0 ;
i
- un interrupteur K . M
Y2
B
On ferme l’interrupteur K à un instant choisi comme R0
origine des dates (t  0) . Un système de saisie informatique Figure 1
approprié permet de tracer la courbe u(V)
(C1) représentant la tension u AM (t) et la
courbe (C 2) représentant la tension (C1)
u BM (t) (figure 2). (T)
0,25 1-1-Etablir l’équation différentielle vérifiée par (C 2)
l’intensité i(t) du courant .
0,25 1-2-Trouver la valeur de E .
5
1 1-3- Déterminer la valeur de r et montrer que
r0  5  .
2,5
0,5
0,5 1-4- La droite (T) représente la tangente à la
courbe (C 2) à l’instant de date t  0 (figure 2). t(ms)
0
Vérifier que L0  0,18H . 3 6
Figure 2
2-Décharge d’un condensateur dans le dipôle RL
On monte en série à un instant de date t  0 un condensateur de
capacité C 14,1F , totalement chargé, avec la bobine précédente i
(b) et un conducteur ohmique de résistance R  20  (figure 3). (b)
u C (t) C
Un système de saisie informatique approprié permet de tracer la (L0 , r0 )
courbe représentant la tension u C (t) aux bornes du condensateur et
u R (t)
la courbe représentant la tension u R (t) aux bornes du conducteur
ohmique (figure 4, page 6/8).
0,Ϯ5 2-1-Quel est parmi les trois régimes d’oscillations, celui qui Figure 1 R
correspond aux courbes obtenues sur la figure 4 ?
0,5 2-2-Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension u C (t) .

1 2-3-Trouver l’énergie E j dissipée par effet joule dans le circuit entre les deux instants t1  0 et t 2 14 ms .
‫الصفحة‬
6
8 u R (V)
u C (V)
t
0
t
0
4V
0,5 V
5 ms
5 ms
Figure 4
3-Oscillations forcées dans un circuit RLC série

Le circuit représenté sur la figure 5 contient : R1 (r0 , L0 ) C1
- un générateur GBF délivrant au circuit une tension
sinusoïdale u AB (t)  3 2.cos (2..N.t) exprimée en V et (b)
de fréquence N réglable,
A
- un conducteur ohmique de résistance R 1 ,
- la bobine (b) précédente,
- un condensateur de capacité C1 , GBF
B A
- un ampèremètre.
Le coefficient de qualité de ce circuit est Q  7 , la largeur Figure 5
de la bande passante à -3dB est 14,3Hz .
A la résonance, l’ampèremètre indique la valeur I0 1,85.102 mA .
0,5 3-1- Déterminer la fréquence des oscillations électriques à la résonance.
0,5 3-2- Trouver la valeur de R 1 et celle de C1 .
0,5 3-3- Calculer la puissance électrique moyenne, consommée par effet joule, dans le circuit quand la
fréquence prend l’une des valeurs limitant la bande passante.
Mécanique(5,5points) : Les parties I et II sont indépendantes

PartieI : Etude de la chute de deux boules dans l’air
Galilée, homme de sciences italien, s’intéressa à l’étude de la chute de divers corps. Selon la légende ,
il aurait effectué cette étude en lâchant ces corps du sommet de la tour de Pise.
Pour vérifier certains résultats avancés par Galilée, on se propose d’étudier dans cette partie la chute
dans l’air de deux boules ayant le même rayon et des masses volumiques différentes .
L’étude du mouvement de chaque boule s’effectue dans un repère R(O, k) associé à un référentiel
terrestre supposé galiléen. On repère, à chaque instant, la position du centre d’inertie de chacune des
deux boules par la côte z sur l’axe vertical (O, k) orienté vers le haut et dont l’origine est prise au
niveau du sol (figure 1).
Chaque boule est soumise, durant sa chute, à son poids P et à la force de frottement fluide f ( On
néglige la poussée d’Archimède devant ces deux forces).
‫الصفحة‬
7
8
On admet que l’intensité de la force f s’écrit : f  0, 22.air ..R 2 .vz2 où air est la masse volumique de
l’air , R le rayon de la boule et v z la valeur algébrique de la vitesse du centre
d’inertie G de la boule à un instant t . z
Données : H
4
 Le volume d’une boule de rayon R est V  ..R 3 ,
3
 L’intensité de la pesanteur g  9,8m.s , 2
 La masse volumique de l’air air 1,3kg.m3 . h
Cette étude est effectuée avec deux boules (a) et (b) homogènes ayant le même
rayon R  6cm et des masses volumiques respectives 1 1,14.104 kg.m3 et
2  94 kg.m3 . O k
Les deux boules sont lâchées au même instant t  0 , sans vitesse initiale, du
Figure 1
même plan horizontal auquel appartient le point H . Ce plan est situé à une
hauteur h  69m du sol (figure 1).
0,5 1-Montrer que l’équation différentielle vérifiée par la vitesse v z du centre d’inertie d’une boule
dvz 
s’écrit :   g  0,165. air .v2z , où i désigne la masse volumique de la boule (a) ou (b) .
dt R.i
0,5 2-Déduire l’expression de la vitesse limite du mouvement d’une boule .
3-Les courbes obtenues sur les figures 2 et 3 représentent l’évolution de la côte z(t) et de la vitesse
vz (t) du centre d’inertie G de chacune des deux boules, au cours de la chute.
vz (m.s 1 )
z(m) t(s)
1 2
0
Figure 2 Figure 3
-8
(C1 )
-16
40 (C’1 )
(C’2 )
(C2)
20
t(s)
0
1 2
0,Ϯ5 3-1- Montrer, à l’aide de l’expression de la vitesse limite, que la courbe (C1 ) correspond aux variations
de la vitesse de la boule (b) .
0,Ϯ5 3-2-Expliquer pourquoi la courbe (C’2 ) correspond aux variations de la côte de la boule (a) .
0,75 4-Déterminer, à l’aide de la courbe (C2) , la nature du mouvement de la boule (a) et écrire son équation
horaire z(t) .
0,25 5- Déterminer la différence d’altitude d entre les centres d’inertie des deux boules à l’instant où la
première boule touche le sol (On néglige les dimensions des deux boules).
‫الصفحة‬
8
8
0,75 6- Sachant que la valeur algébrique de la vitesse de la boule (b) à l’instant de date t n est
vzn   11, 47 m.s1 , trouver, en utilisant la méthode d’Euler, la valeur de l’accélération a zn du
mouvement à l’instant de date t n et la vitesse vz(n+1) à l’instant de date t n 1 . On prend le pas du calcul
Δt =125ms .
Partie II: Etude du mouvement d’un pendule de torsion

Cet exercice a pour objectif d’étudier le mouvement d’un pendule de torsion et de déterminer quelques
grandeurs liées à ce mouvement.
On dispose d’un pendule de torsion constitué d’un fil
métallique , de constante de torsion C et d’une tige MN
homogène fixée en son centre d’inertie G à l’une des P
extrémités du fil. L’autre extrémité du fil est fixée en un ()
point P d’un support (figure 4).
La tige peut effectuer un mouvement de rotation sans
frottement autour de l’axe () confondu avec le fil Fil
métallique
métallique. Le moment d’inertie de la tige MN par rapport à
cet axe est J   4.10 4 kg.m2 . M +
Position d’équilibre
On étudie le mouvement du pendule dans un repère lié à un
référentiel terrestre supposé galiléen. On repère la position de 
la tige MN à chaque instant t par son abscisse angulaire  par G
rapport à sa position d’équilibre stable(figure 4). N
On choisit la position d’équilibre stable comme référence de Figure 4
l’énergie potentielle de torsion (E pt  0) et le plan horizontal
passant par G comme référence de l’énergie 
(rad.s
1
potentielle de pesanteur (E pp  0) . 
)
On prendra 2  10 .  m
Le pendule effectue des oscillations


d’amplitude m  rad . L’étude
4 t(s)
expérimentale a permis d’obtenir la courbe 0
 0,625 1,25

de la figure 5 représentant les variations de la m
vitesse angulaire de l’oscillateur en fonction 2

du temps.
0,Ϯ5 1- En appliquant la relation fondamentale de
la dynamique dans le cas de la rotation, Figure 5
établir l’équation différentielle du
mouvement du pendule.
 2 
2-La solution de cette équation différentielle s’écrit sous la forme : (t)  m .cos  t    où T0 est
 T0 
la période propre du pendule.
0,ϳ5 2-1- Montrer que l’expression numérique de la vitesse angulaire , exprimée en rad.s1 , s’écrit :

 7 
(t)  4.sin 1, 6 t   .
 6 
0,5 2-2-Déterminer la valeur de la constante de torsion C du fil.
0,75 3-Trouver la valeur de l’énergie mécanique de l’oscillateur et en déduire la valeur de son énergie
potentielle à l’origine des dates t  0 .
‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬
1
8
7 RS31 ‫ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ‬
(‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ )ﺃ( ﻭ )ﺏ( )ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬

4
Les calculatrices non programmables sont autorisées
Ce sujet comporte quatre exercices :
Un exercice de chimie ( 7 points )

Trois exercices de physique ( 13 points)
Exercice de chimie ( 7points )
Première partie :Etude de l’hydrolyse d’un ester…………………………(5points)
Deuxième partie : Le nickelage d’une lame de fer…………………………(2 points)
Exercices de physique (13 points )
Exercice 1 : Détermination de la vitesse d’écoulement d’un liquide ….…(2 points)
Exercice 2 : Effet d’une bobine dans un circuit électrique………………..(5,25 points).
Exercice 3 :
Première partie : Séparation des ions 35Cl- et 37

Cl-……………(2,75 points)
Deuxième partie : Pendule de torsion……………………………..(3 points)

RS31 ‫ ﺸﻌﺒﺔ‬- ‫ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ‬:‫ ﻤﺎﺩﺓ‬- ‫ – ﺍﳌﻮﺿﻮﻉ‬2012 ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﺭﺍﻛﻴﺔ‬- ‫ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﺎ‬
2 (‫ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ )ﺃ( ﻭ )ﺏ( )ﺍﻟﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻴﺔ‬
8
Chimie : ( 7points) Les deux parties sont indépendantes

Première partie : (5 points) Etude de l’hydrolyse d’un ester
Les fruits contiennent des espèces chimiques organiques ayant un arôme caractéristique des
esters .
On peut préparer un ester de formule brute CnH2nO2 à partir d’un acide carboxylique CxH2xO2
et d’un alcool CyH(2y+2)O . Dans des conditions précises on peut regénérer ces deux
composés par l’hydrolyse de l’ ester .
L’objectif de cette partie est la détermination de la formule semi développée d’un ester E à
partir de l’étude de l’hydrolyse de l’ester.
Données : - Le produit ionique de l’eau à 25°C : Ke = 1,0.10-14 .
- La masse molaire de l’eau : M(H2O) = 18 g.mol-1 .
- La densité de l’ester E par rapport à l’eau : d = 0,9 .
- La masse volumique de l’eau : re =1g.mL-1.
- les masses molaires atomiques : M(H)=1g.mol-1 ; M(C)=12g.mol-1 ; M(O)=16g.mol-1 ;
Pour étudier l’hydrolyse d’un ester E à l’état liquide, de formule brute C4H8O2 , on réalise l’expérience
suivante :
· On répartit à égalité la quantité de matière n1=0,05mol de l’ester E dans dix tubes à essai et on
ajoute dans chaque tube à essais une quantité d’eau froide et une goutte d’acide sulfurique
concentré de telle façon que chaque tube à essai contient V1=5mL du mélange .
· On met dans un bécher n2=n1=0.05mol de l’ester E et une quantité d’eau froide et quelques gouttes
d’acide sulfurique concentré pour avoir dans le bécher le volume V2=50mL du mélange .
· A l’instant t=0 , on place les tubes à essai et le bécher dans un bain marie maintenu à une
température constante q=80°C .
On modélise la transformation de l’hydrolyse de l’ester E par une réaction chimique dont l’équation
est : C4 H8O2 + H 2O ¬¾ ¾¾ ¾® Cx H 2x O2 + Cy H 2y+2O
1- On fait sortir un des tubes à essai à une date t et on le met dans de l’eau glacée , puis on dose l’acide
formé dans le tube à essais à l’aide d’une solution S d’hydroxyde de sodium de concentration molaire
CB = 5,0.10-1 mol.L-1 en présence d’un indicateur coloré convenable .
La constante d’équilibre associée à l’équation de la réaction du dosage de l’acide produit par
l’hydrolyse de l’ester E vaut K=1,6.109 à 25°C.
0,5 1.1- Ecrire l’équation de la réaction du dosage.
-
0,5 1.2- Calculer la constante d’acidité KA du couple C x H 2 x O 2 / C x H 2 x -1O 2 à 25°C .
0,5 1.3- Préciser parmis les indicateurs colorés suivants l’indicateur coloré convenable à ce dosage .
Justifier la réponse .
Indicateur coloré Zone de virage nE(mmol)
Héliantine 4,4 - 3,1
Rouge de méthyle 6,2 - 4,4
phénolphtaléine 10 - 8,2
2- Les résultats obtenus à l’aide du dosage 3,5

permettent de tracer la courbe représentée dans la
figure ci contre traduisant la variation de la
quantité de matière nE de l’ester restant dans un tube
à essai en fonction du temps. 2,1
La droite (T) représente la tangente
à la courbe à l’instant t = 50 min .
1 2.1- Calculer la constante d’équilibre K'
associée à l’équation de la réaction de 0,7 (T)
l’hydrolyse de l’ester E.
0
50 150 250 t(min)
8
0,5 2.2- Calculer le rendement de la réaction de l’hydrolyse de l’ester E .

0,5 3/3.1- Exprimer la vitesse volumique v de la réaction d’hydrolyse dans le tube à essai en fonction de
dn E
V1 et .
0,5 dt
3.2- Choisir la bonne réponse et justifier :
La vitesse volumique de la réaction d’hydrolyse de l’ester dans le bécher à la date t=50min est :
a- Supérieure à la vitesse volumique v de la réaction de l’hydrolyse de l’ester E dans le tube à essai

à la date 50min ;
b-inférieure à la vitesse volumique v de la réaction de l’hydrolyse de l’ester E dans le tube à essai
à la date 50min ;
c- égale à à la vitesse volumique v de la réaction de l’hydrolyse de l’ester E dans le tube à essai à la
date 50min ;
1 4- A la fin de la réaction de l’hydrolyse de l’ester E, et après avoir refroidit le mélange obtenu dans le
bécher , on extrait l’alcool formé dont la masse est m=2,139 g .
Déterminer la formule semi développée de l’ester E .
Deuxième partie : (2 point) Le nickelage d’une lame de fer

On fait déposer une couche métallique sur des métaux tels que le fer , le cuivre,
l’acier…. pour les protéger contre les corrosions ou les rendre plus résistant ou
améliorer leur aspect .
L’objectif de cette partie consiste à étudier le recouvrement d’une lame de fer par une
couche de nickel à l’aide de l’électrolyse .
Données :
La masse volumique du nickel : µ=8,9.103 kg.m-3
Les masses molaires : M(Ni)=58,7g.mol-1 ; M(O)=16g.mol-1 ; M(S)=32g.mol-1
Le Faraday : 1F = 96500C.mol-1
On réalise une électrolyse pour recouvrir une lame rectangulaire mince de fer dont l’épaisseur est
négligeable, de longueur L = 10cm et de largeur l = 5cm par une couche de nickel d’épaisseur e sur
chacune des deux faces de la lame .
Pour cela , on immerge totalement la lame de fer et une tige en platine dans un récipient contenant
une solution de sulfate de nickel II (Ni2++SO42-) de concentration massique Cm= 11g.L-1 et de volume
V=1,0 L.
On relie le pôle négatif d’un générateur à la lame de fer et son pôle positif à la tige de platine . Un
courant électrique d’intensité constante I=8,0A passe alors dans le circuit.
Cet électrolyse dure 25 min.
0,25 1- Ecrire l’équation de la réaction qui a eu lieu au niveau de la cathode .

1 2- Calculer la quantité de matière du nickel nécessaire pour ce recouvrement. En déduire la valeur de
l’épaisseur e.
0,75 3-.Quelle est la concentration molaire effective des ions nickel II dans la solution à la fin de ce
recouvrement ?
Physique : ( 13 points )
Exercice1 : (2 points) Détermination de la vitesse d’écoulement d’un liquide
Les ondes ultrasonores sont des ondes mécaniques qui peuvent se propager dans
les liquides avec une vitesse qui dépend de la nature du liquide et de la vitesse de
son écoulement .
L’objectif de cet exercice est de déterminer la vitesse d’écoulement de l’eau dans
une conduite .
8
1-Propagation d’une onde ultrasonore
une onde ultrasonore de fréquence N=50Hz se propagent dans une eau calme avec une vitesse
v0=1500ms-1.
0,5 1.1- Calculer la longueur d’onde l de cette onde ultrasonore se propageant dans une eau calme.
0,25 1.2- La valeur de l varie-t-elle si cette onde se propage dans l’air ?Justifier la réponse .
2- Mesure de la vitesse d’écoulement de l’eau dans une conduite
Une onde ultrasonore se propage à la vitesse v dans une eau qui coule à la vitesse ve dans une
® ® ® ®
conduite tel que v = v 0 + v e avec v 0 vecteur vitesse de propagation de cette onde dans une eau
calme.
Pour déterminer la vitesse ve d’écoulement de l’eau dans une conduite horizontale , on y place un
émetteur E et un récepteur R d’ondes ultrasonores .
L’émetteur E et le récepteur R sont situés sur la même droite horizontale et parallèle à la direction
du mouvement de l’eau et sont séparés d’une distance d=1,0m.
L’émetteur E émet une onde ultrasonore de faible durée qui est reçue par le récepteur R.
Un dispositif adéquat permet d’enregistrer le signal u(t) reçu par le récepteur R.
On enregistre le signal u(t) dans les deux cas suivants :
er
- 1 cas : L’émetteur E est à la position A , et le récepteur R est à la position B (figure1).
- 2eme cas : L’émetteur E est à la position B , et le récepteur R est à la position A (figure2).
On considère, pour chaque cas ,l’instant de l’émission de l’onde ultrasonore par l’émetteur E comme
origine des dates.
Sens d’écoulement de l’eau Sens d’écoulement de l’eau

E R R E
A B A B
d d
Figure1 Figure2
La figure 3 représente les deux enregistrements obtenus (a) et (b) .

u
Enregistrement (a)
t
0
t1
Figure 3
u
Enregistrement (b)
t
0
t1 t1 + t
0,25 2.1-Indiquer l’enregistrement correspondant au 2ème cas .Justifier la réponse .

2.2- t représente la différence des deux durées de propagation de l’onde ultrasonore de l’émetteur E
au récepteur R dans les deux cas.
0,5 a- Déterminer l’expression de t en fonction de ve, v0 et d .
0,5 b- En négligeant la vitesse ve devant v0 , déterminer la vitesse ve d’écoulement de l’eau dans la
conduite sachant que t = 2,0 µs .
8
Exercice 2 : (5,25 points) Effet d’une bobine dans un circuit électrique
Les bobines sont des dipôles électriques qui se caractérisent par leur inductance qui rend
leur comportement dans les circuits électriques différent de celui des conducteurs ohmiques.
Le but de cet exercice est d’étudier la réponse d’une bobine dans un circuit électrique libre
puis forcé.
On réalise le montage électrique représenté dans la figure 1 qui est constitué d’un générateur
idéal de tension continue de force électromotrice E= 12V ,d’un condensateur de capacité C non
chargé, d’une bobine d’inductance L et de résistance négligeable, de deux conducteurs
ohmiques (D1) et (D2) de résistance respective R1 et R2=30W et d’un interrupteur K.
1- Réponse du dipôle RC à un échelon de tension ascendant

A la date t=0 , on met l’interrupteur à la position 1 , un courant électrique passe alors dans le
circuit ,son intensité i varie au cours du temps comme le montre la figure 2 .
i (mA)
i 1 2
K
0,5mA
E uL
C uC L
38ms
uR2
(D1) (D2)
t (ms)
Figure1 0
Figure2
0,5 1.1- Montrer que l’équation différentielle que vérifie l’intensité du courant i s’écrit sous la
di 1
forme : + .i = 0 .
dt R1.C
0,5 1.2- la solution de cette équation différentielle s’écrit sous la forme i(t)=A.e-l.t .
Déterminer l’expression de chacune des deux constantes A et l en fonction des paramètres du
circuit .
0,5 1.3- Déterminer la valeur de la résistance R1 . Vérifier que C=6,3µF .
2- Etude des oscillations électriques libres amorties

Après avoir chargé complètement le condensateur,
uR2 (V)
on bascule l’interrupteur K à l’instant t=0 à la
position 2 .(figure1). 1,5V
On visualise sur l’écran d’un oscilloscope
1,5ms
à mémoire la variation de la tension u R 2 entre les t (ms)
bornes du conducteur ohmique (D2) en fonction 0
du temps ,on obtient alors la courbe représentée
sur la figure 3.La droite T représentée sur le graphe
est la tangente à la courbe u R 2 (t) à la date t=0 .
(T)
Figure3
8
0,5 2.1- Trouver l’équation différentielle que vérifie la tension u R 2 .

0,5 2.2- Quelle est à t = 0 la valeur de la tension uL entre les bornes de la bobine?
0,75
di
2.3- Déterminer graphiquement la valeur de à t = 0. Déduire la valeur de l’inductance L .
dt
3- Les oscillations forcées C
On monte en série, avec le condensateur précédent
et la bobine précédente, un conducteur ohmique (D)
de résistance R réglable et un générateur
de basse fréquence GBF. L
R
Le générateur applique une tension alternative (D)
sinusoïdale de valeur efficace U variable et de
fréquence N variable également (figure 4) .
La courbe (a), sur la figure 5, représente Figure4
la variation de l’intensité efficace I du I (A)
courant parcouru dans le circuit en fonction
de la fréquence N quand la tension efficace
du générateur est réglée sur la valeur U1=10V, 0,1
et la courbe (b) sur la figure 5 représente les
95,25
variations de I en fonction de N et ce, quand (a)
on change la valeur de l’une des deux
grandeurs R ou U .
0,5 3.1- Calculer la valeur de la résistance R du
conducteur ohmique (D) correspondante à la
courbe (a). (b)
0,5
3.2- Trouver l’expression de l’impédance Z du 0
dipôle RLC en fonction de R quand la valeur N(Hz)
I0 Figure5
de l’intensité efficace du courant vaut I =
2
avec I0 l’ intensité efficace du courant à la résonance .
0,5 3.3- Calculer le facteur de qualité du circuit pour chacune des deux courbes .
0,5 3.4- Indiquer parmi les deux grandeurs R et U, celui qui a été modifié pour obtenir
la courbe (b). Justifier la réponse.
Exercice 3 : (5,75 points) Les deux parties sont indépendantes

Première partie : (2,75 points) Séparation des ions 35Cl- et 37Cl-
Pour séparer des ions différents, on peut utiliser (Q) (P)
le dispositif schématisé sur la figure ci-contre U0 (N)
qui comprend : ®
- Une chambre d’ionisation dans
laquelle les ions sont produits ; T1 B T2
- Une chambre accélératrice dans S
laquelle les ions sont accélérés ; Chambre U
de déviation
- Une chambre de déviation où Chambre
Chambre
les ions sont déviés . accélératrice
d’ionisation
Le but de cette partie est de séparer (M)
les ions 35Cl - et 37Cl - par action d0
simultanée d’un champ électrique et d’un champ magnétique .
8
Données :
On considère que les ions se déplacent dans le vide et que leur poids est négligeable devant les autres
forces .
Masse d’un ion 35Cl- : m1=5,81.10-26 kg
Masse d’un ion 37Cl- : m2=6,15.10-26 kg
La charge élémentaire : e = 1,6.10-19 C .
1- Les ions 35Cl- et 37Cl- quittent la chambre d’ionisation au point S avec une vitesse initiale
négligeable et sont accélérés par une tension électrique U0=VP-VQ=100V appliquée entre deux plaques
métalliques verticales (P) et (Q) séparées par une distance d0.
1.1- En appliquant la deuxième loi de Newton :

0,5 a - Déterminer la nature du mouvement des ions 35Cl- dans la chambre accélératrice .
0,5 b - En déduire l’expression de la vitesse v1 des ions 35Cl- à leur arrivée à la plaque (P) en fonction
de m1 , e et U0.
0,5 1.2- Les ions 37Cl- arrivent à la plaque (P) avec une vitesse v2 . Déterminer l’expression de v2 en
fonction de v1 , m1 et m2.
® ®
2- Après la sortie des ions 35Cl- et 37Cl- par le trou T1 avec les vitesses respectives v1 et v 2 , ils entrent
®
dans la chambre de déviation dans laquelle règne un champ magnétique uniforme B perpendiculaire
® ® ®
aux deux vitesses initiales v1 et v 2 , et un champ électrique E uniforme crée par l’application d’une
tension électrique U = VM -VN = 200V entre les deux plaques métalliques horizontales (M) et (N)
séparées d’une distance d = 5 cm , ce qui donne aux ions 35Cl- un mouvement rectiligne uniforme et
sortent du trou T2 .
0,75 2.1- En appliquant la deuxième loi de Newton aux ions 35Cl-, préciser le sens du vecteur champ
®
magnétique B et déterminer l’expression de son module en fonction de U0, U, e, m1 et d.
Calculer B.
0,5 -
2.2- déterminer le sens de déviation des ions 37 Cl à l’intérieur de la chambre de déviation .
Deuxième partie : (3 points) Pendule de torsion

Le système mécanique oscillatoire est un système qui effectue un mouvement périodique autours de
sa position d’équilibre stable . Parmi ces oscillateurs on cite le pendule de torsion .
L’objectif de cette partie est l’étude du mouvement d’un pendule de torsion.
Le pendule de torsion représenté sur la figure 1 est constitué d’un fil de torsion
de constante de torsion C0 et de longueur l , et d’une tige homogène AB . (D)
On fixe la tige AB par son milieu au fil de torsion en un point O
qui divise le fil en deux parties :
- Une partie OM de longueur z et de constante de torsion C1; M
- Une partie ON de longueur l-z et de constante de torsion C2. z
Lorsque le fil est tordu d’un angle q , la partie OM exerce sur
la tige un couple de torsion de moment M1=-C1q , et la partie ON A O B
exerce sur la tige un couple de torsion de moment M2=-C2q.
On exprime la constante de torsion C d’un fil de torsion
ℓ-z
k
de longueur L par la relation C = avec k une constante qui
L
dépend du matériau constituant le fil de torsion et du diamètre de ce fil . N
JD représente le moment d’inertie de la tige par rapport à l’axe de rotation (D)
confondu avec le fil de torsion Figure1
8
Au début le fil de torsion est non tordu et la tige AB est horizontale .

On fait tourner la tige AB autours de l’axe (D) d’un angle qm de sa position d’équilibre stable et on
l’abandonne sans vitesse initiale , elle effectue alors des oscillations dans le plan horizontal .
On repère la position de la tige AB à une date t par l’abscisse angulaire q que fait la tige à cet instant
avec la droite horizontale confondue avec la position d’équilibre de la tige.
On néglige tous les frottements .
0,75 1- En appliquant la relation fondamentale de la dynamique relative à la rotation , montrer que

C0 .l ²
l’équation différentielle du mouvement de ce pendule s’écrit : &&
q+ ×q = 0 .
J D .z.(l - z)
0,5 2- Trouver l’expression littérale de la période propre T0 de l’oscillateur pour que la solution de
æ 2p.t ö
l’équation différentielle soit : q = qm .cos ç ÷.
T
è 0 ø &&
q (rad.s-2)
3- La courbe de la figure 2 représente la variation de
l’accélération angulaire de la tige en fonction de 16
l π
l’abscisse angulaire q dans le cas où z = .
2 8
0,75 3.1- Déterminer la valeur de T0 dans ce cas .
3.2- On choisit le plan horizontal qui contient la tige AB q (rad)
comme état de référence de l’énergie potentielle de
pesanteur et on choisit comme état de référence de
l’énergie potentielle de torsion la position d’équilibre
de la tige où q=0.
l
0,5 a- Déterminer dans le cas où z = , l’expression
2
de l’énergie mécanique Em de l’oscillateur à un Figure2
instant t en fonction de JD , C0 , q et la vitesse
angulaire q & de la tige AB.
0,5 b- Sachant que Em=4.10-3 J , Calculer C0 . On prend p²=10 .
‫االمتحان الوطني الموحد‬
1
8
‫للبكالوريا‬ ‫المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه‬
‫الدورة العادية‬ NS 31
Page
‫الموضوع‬
4
87
La calculatrice programmable et l’ordinateur ne sont pas autorisés.
Le sujet est composé d’un exercice de chimie et de trois exercices de physique.
CHIMIE (7 points) Le thème barème
CHIMIE Première partie étude d’une solution d’ammoniac 5

et d’hydroxylamine
deuxième partie 2
préparation d’un métal par électrolyse
PHYSIQUE (13 points)
EXERCICE 1
la physique nucléaire dans le 2,25
domaine médical
étude de la charge et de la décharge 5,25
EXERCICE 2 d’un condensateur
Première partie étude du mouvement d’un skieur 3
EXERCICE
3 Etude énergétique d’un pendule
Deuxième partie pesant 2,5
‫ الموضوع‬- 2014 ‫ الدورة العادية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
2 NS 31
8 )‫ الفيزياء والكيمياء – شعبة العلوم الرياضية (أ) و(ب) (الترجمة الفرنسية‬: ‫ مادة‬-
8
Chimie(7points)
Première partie (5points) : étude d’une solution d’ammoniac et d’hydroxylamine
L’ammoniac NH3est un gaz soluble dans l’eau et donne une solution basique. les solutions
commerciales d’ammoniac sont concentrées et sont souvent utilisées dans les produits sanitaires
après dilution .
L’objectif de cet exercice est l’étude de quelques propriétés de l’ammoniac et de
l’hydroxylamine NH 2OH dissouts dans l’eau et de déterminer la concentration de l’ammoniac dans un
produit commercial à l’aide d’une solution d’acide chlorhydrique de concentration connue.
Données : toutes les mesures sont effectuées à 25°C.
La masse volumique de l’eau :   1,0 g.cm3
La masse molaire du chlorure d’hydrogène M ( HCl )  36,5g.mol 1 ; Le produit ionique de
l’eau : Ke  1014 .
la constante d’acidité du couple : NH 4  NH 3 est K A1
la constante d’acidité du couple NH3OH  NH 2OH est K A 2
1-Préparation de la solution d’acide chlorhydrique
On prépare une solution S A d’acide chlorhydrique de concentration CA  0,015mol.L1 en diluant une
solution commerciale de concentration C0 en cet acide et dont la densité par rapport à l’eau est d  1,15 .
Le pourcentage massique de l’acide dans cette solution commerciale est P  37% .
0,75 1.1. Trouver l’expression de la quantité de matière d’acide n( HC ) contenue dans un volume V de la
solution commerciale en fonction de P , d ,  ,V et M ( HC ) . vérifier que C0 11 ,6 mol.L1 .
0,5 1.2. Calculer le volume qu’il faut prélever de la solution commerciale pour préparer 1L de
la solution S A .
2- Etude de quelques propriétés d’une base dissoute dans l’eau
0,75 2.1. On considère une solution aqueuse d’une base B de concentration C . On note K A la constante
d’acidité du couple BH+/ B et  l’avancement final de sa réaction avec l’eau.
k 1   
Montrer que : K A  e 2
C.
0,5 2.2. On mesure le pH1 d’une solution S1 d’ammoniac NH3 de concentration C  1,0 102 mol.L1
et le pH 2 d’une solution S 2 d’hydroxylamine NH 2OH ayant la même concentration C ; On trouve
alors pH1  10,6 et pH 2  9,0 .
Calculer les taux d’avancement finaux  1 et  2 respectifs des réactions de NH 3 et de NH 2OH avec l’eau.
0,5 2 .3. Calculer la valeur de chacune des constantes pK A1 et pK A2 .
3 - Dosage acide-base d’une solution diluée d’ammoniac.

Pour déterminer la concentration CB d’une solution commerciale concentrée d’ammoniac, on procède
par dosage acido – basique .
C
On prépare par dilution une solution S de concentration C '  B .
1000
On réalise le dosage pH- métrique d’un volume V  20 mL de la solution S à l’aide d’une solution S A
d’acide chlorhydrique S A  H 3O  aq  Cl  aq  de concentration CA  0,015mol.L1 .
3 NS 31
8
On mesure le pH du mélange après chaque addition d’un volume d’acide ; Les résultats obtenus
permettent de tracer la courbe de dosage pH  f (VA ) (fig 1).On atteint l’équivalence lorsqu’on ajoute
le volume VAE de la solution S A . pH
0,25 3-1 Ecrire l’équation de la réaction 12
du dosage.
0,75 11
3-2 En utilisant la valeur du pH
correspondant à l’addition de 5mL
10
d’acide chlorhydrique ,
calculer le taux d’avancement
9
final de la réaction du dosage.
Conclure .
8
0,75 3-3 Déterminer le volume v AE .
En déduire C’ et CB . 7
0,25 3-4 Parmi les indicateurs
colorés indiqués dans le tableau 6
ci-dessous , choisir celui qui
conviendra le mieux à ce dosage . 5
4
L’indicateur coloré Zone de virage
phénolphtaléine 8 ,2 - 10 3
Rouge de 5 ,2 - 6 ,8
chlorophénol 2
Hélianthine 3 ,1 - 4 ,4
1
VA(mL)
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Fig 1
DEUXIEME PARTIE (2 points) : préparation d’un métal par électrolyse

Certains métaux sont préparés par électrolyse d’une solution aqueuse contenant leurs cations.
plus de 50% de la production mondiale de zinc est obtenue par électrolyse d’une solution de sulfate
de zinc acidifié par l’acide sulfurique.
On observe un dépôt métallique sur l’une des électrodes et le dégagement d’un gaz sur l’autre
électrode.
données : 1F  96500C.mol 1 ; M (Zn)  65, 4 g.mol 1 ; le volume molaire des gaz parfaits dans les
conditions de l’expérience est : VM  24L.mol1 ;
Zn 2 H O2  g 
les couples oxydant /réducteur ; ; H 2O(l )
Zn(s) H 2 (g)
les ions sulfates ne participent pas aux réactions chimiques.
1. Etude de la transformation chimique

0,75 1-1 Ecrire les équations des réactions susceptibles de se produire sur l’anode et sur la cathode.
0,25 1-2 L’équation de la réaction d’électrolyse s’écrit sous la forme :
1
Zn2aq   H 2Ol   Zn S   O2 g   2H aq 
2
4 NS 31
8
Trouver la relation entre la quantité d’électricité Q circulant dans le circuit et l’avancement x de la
réaction d’électrolyse à un instant t .
2. Exploitation de la transformation chimique.
L’électrolyse a lieu sous une tension de 3,5V ; avec un courant d’intensité constante I = 80 kA .
Après 48h de fonctionnement, on obtient dans la cellule un dépôt de zinc de masse m.
0,5 2-1 Calculer la masse m.
0,5 2-2 A l’autre électrode, on récupère un volume V de dioxygène ; sachant que le rendement de la
réaction qui produit le dioxygène est r=80% .Calculer le volume V .
PHYSIQUE (13points)
Exercice 1 (2,25 points) : la physique nucléaire dans le domaine médical

L’injection intraveineuse d’une solution contenant le phosphore 32 radioactif permet dans certains
cas le traitement de la multiplication anormale des globules rouges au niveau des cellules de la moelle
osseuse.
Données :Les masses en unité atomique u :
32
m( 15 P)  31,9840 u ; m(  )  5, 485 104 u ; 1Mev  1,6 1013 J
m( ZAY )  31,9822 u ; 1u  931,5 Mev
c²
La demi- vie du nucléide phosphore 32
15 P : t1  14,3 jours . 1 jour  86400 s
2
1. L’activité radioactive du nucléide radioactif 32

15 P
Le nucléide 32
15 P est radioactif   , sa désintégration donne naissance au nucléide ZAY .
0,25 1-1 écrire l’équation de la désintégration du nucléide de phosphore 32
P en précisant A et Z.
15
0,5 1-2 calculer en Mev la valeur absolue de l’énergie libérée lors de la désintégration du nucléide 32
P .
15
2. L’injection intraveineuse au phosphore 32

15 P
à l’instant t=0, on prépare un échantillon du phosphore 32
15 P dont l’activité radioactive est a0
0,25 2-1 définir l’activité radioactive 1Bq.
2-2 à l’instant t1 ,on injecte à un patient une quantité d’une solution de phosphore 32
15 P dont l’activité
radioactive est a1  2,5 109 Bq .
0,25 a- Calculer en jour, la durée t nécessaire pour que l’activité nucléaire a2 du phosphore 32
P soit
15
égale à 20% de a 1 .
0,5 b- On note N1 le nombre de nucléides du phosphore 32
P restant à l’instant t1 et on note N 2 le nombre
15
nucléides restant à l’instant t2 dont l’activité radioactive de l’échantillon est a2 .

Trouver l’expression du nombre de nucléides désintégrés pendant la durée t en fonction de a1 et t 1 .
2
0,5 c- En déduire, en joule, la valeur absolue de l’énergie libérée pendant la durée t .
5 NS 31
8
Exercice 2(5,25points)
L’objectif de cet exercice est de suivre l’évolution de l’intensité du courant électrique au cours de la
charge d’un condensateur et au cours de sa décharge à travers une bobine. Pour l’étude de la charge et
la décharge d’un condensateur de capacité C, on réalise le montage représenté dans la figure 1 .
1 - Etude de la charge du condensateur E

i
Initialement le condensateur est non chargé.
A un instant considéré comme origine du temps t=0, R
on bascule l’interrupteur K à la position 1, le condensateur C
se charge alors à travers un conducteur ohmique de 1
résistance R=100Ω à l’aide d’un générateur électrique K
parfait de force électromotrice E = 6V . uc 2
0,5 1.1- Etablir l’équation différentielle que vérifie l’intensité
du courant i en respectant l’orientation indiquée
dans la figure 1. i L,r Fig1
0,5 1.2- La solution de l’équation différentielle s’écrit
t
I0

sous la forme suivante : i  A e  .
Trouver l’ expression de A et celle de τ en
1,0
fonction des paramètres du circuit.
0,25 1.3- En déduire l’expression de la tension
0,75
uc en fonction du temps t.
0,5 1.4- Un système informatique permet de Fig 2
0,5
tracer la courbe qui représente
i
les variations en fonction du temps t ,(fig 2) . 0,25
I0
I0 est l’intensité du courant à l’instant t = 0. t(ms)
0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5
Déterminer la constante de temps τ et en déduire la valeur de la capacité C du condensateur.
0,5 1.5- Soient Ee l’énergie électrique emmagasinée dans le condensateur lorsqu’il est complètement chargé
et Ee ( ) l’énergie électrique emmagasinée dans le condensateur à l’instant t =  .
Ee ( ) E ( )  e  1 
2
Montrer que le rapport s’écrit sous la forme : e   ;Calculer sa valeur ,

Ee Ee  e 
(e est la base du logarithme népérien ) .
2. Etude de la décharge du condensateur dans une bobine

A un instant que l’on considère comme nouvelle origine des temps, on bascule l’interrupteur à la
position 2 pour décharger le condensateur dans une bobine de coefficient d’inductance L= 0 ,2 H et de
résistance r.
2.1- On considère la résistance de la bobine négligeable et on conserve la même orientation précédente
du circuit .
0,5 a- Etablir l’équation différentielle que vérifie l’intensité du courant i  t  .
0,5 b- La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme suivante : i  t   I m cos  2 N0t    ;
Ddéterminer la valeur de I m et celle de  .
6 NS 31
8
0,75 2.2- A l’aide du système informatique précèdent, on visualise l’évolution de l’intensité i  t  dans le
circuit en fonction du temps t , on obtient l’oscillogramme représenté dans la figure 3 .
i(t) (mA)
10
2
0
Fig3 1 3 4 5 6 7 8 9
11 13
10 12 t(ms)
-5
-10
-15
On désigne par Eo, l’énergie de l’oscillateur a l’instant t =0 et par T la pseudo période des oscillations .
7
Calculer l’énergie E’ de l’oscillateur à l’instant t '  T , en déduire la variation E  E ' E0 .
4
Donner une explication à cette variation.
2.3- On admet que l’énergie totale de l’oscillateur diminue au cours de chaque pseudo - période de
p=27 ,5%
0,75 a-Montrer que l’expression de l’énergie totale de l’oscillateur peut s’écrire à l’instant t = nT
sous la forme En  E0 1  p  , avec n entier naturel.
n
0,5 b-Calculer n lorsque l’énergie totale de l’oscillateur diminue de 96% de sa valeur initiale E0 .
EXERCICE 3 ( 5,5 points ) : les deux parties sont indépendantes
PREMIERE PARTIE (3points) : étude du mouvement d’un skieur

Un skieur veut s’exercer sur une piste modélisée par la figure 1.
Avant de faire un premier essai, le skieur étudie les forces qui s’exercent sur lui lors du glissage sur la
piste ABC.
y
j y
Fig1
O i
A
vC j
)α B C (α D i x
Plan horizontal lac Plan horizontal
x D’
Données C’
- Intensité de pesanteur g = 9,8 m /s².
- AB est un plan incliné d’un angle   200 par rapport au plan horizontal passant par le point B.
- La largeur du lac C’D’= L = 15m.

On modélise le skieur et ses accessoires par un solide (S) de masse m=80kg et de centre d’inertie G.
7 NS 31
8
On considère sur la partie AB que les frottements ne sont pas négligeables et on les modélise par une
force constante .
1. Etude des forces appliquées sur le skieur entre A et B
 
Le skieur part du point A d’abscisse x’A= 0 dans le repère O, i ', j ' sans vitesse initiale à un instant
que l’on considère comme origine des temps t=0s (Fig1). Le skieur glisse sur le plan incliné AB
suivant la ligne de la plus grande pente avec une accélération constante a et passe par le point B avec
une vitesse VB  20 m / s .
0,5 1-1 En appliquant la deuxième loi de Newton, trouver en fonction de  , a et g l ’expression du
coefficient de frottement tan  .Avec  l’angle de frottement, défini par la normale à la trajectoire et la
direction de la force appliquée par le plan incliné sur le skieur.
0,5 1-2 A l’instant tB  10s le skieur passe par le point B ; Calculer la valeur de l’accélération a .En
déduire la valeur du coefficient de frottement tan  .
0,75 1-3 Montrer que l’intensité de la force R exercée par le plan AB sur le skieur s’écrit sous la forme :
R  mg.cos  . 1   tan  
2
; Calculer R.
2. L’étape du saut
A l’instant t=0 que l’on considère comme une nouvelle origine des temps, le skieur quitte la partie BC
au point C avec une vitesse v C dont le vecteur v C forme l’angle   20 avec le plan horizontal.
Lors du saut , les équations horaires du mouvement de  S  dans le repère  D, i , j  sont :
 x(t )  vC .cos  .t  15

 g 2
 y (t )   2 .t  vC sin  .t
0,5 2-1 Déterminer dans le cas où vC  16, 27m.s1 les coordonnées du sommet de la trajectoire de  S  .
0,75 2-2 Déterminer en fonction de g et  la condition que doit vérifier la vitesse v C pour que le skieur
ne tombe pas dans le lac.
En déduire la valeur minimale de cette vitesse .
DEUXIEME PARTIE (2,5points) : Etude énergétique d’un pendule pesant

L’objectif de cette partie est la détermination de la position du centre d’inertie G d’un système oscillant
et son moment d’inertie J  à l’aide d’une étude énergétique et dynamique .
Un pendule pesant de centre d’inertie G, est constitué d’une barre AB de masse m1  100 g et d’un corps
 C  de masse m2  300 g fixé a l’extrémité B de la barre. A (Δ)
Le pendule pesant peut tourner autour d’un axe fixe horizontal    passant par
l’extrémité A  fig 2  .Le moment d’inertie du pendule par rapport à l’axe    est J  .
AG = d est la distance entre le centre d’inertie et l’axe de rotation. 
On écarte le pendule de sa position d’équilibre stable d’un angle  m petit et on G
G0 B
le libère sans vitesse initiale à un instant considéré comme origine des
temps  t  0s  , le pendule effectue alors un mouvement oscillatoire autour C
de sa position d’équilibre.
Fig2
On considère que tous les frottements sont négligeables et on choisit le plan
Horizontal passant par le point G0 , position de G à l’équilibre stable, comme état de référence de
l’énergie potentielle de pesanteur  E pp  0  . On repère à chaque instant la position du pendule pesant
par son abscisse angulaire  formé par la barre et la ligne verticale passant par le point A , on note
d
la vitesse angulaire du pendule pesant à un instant t.
dt
8 NS 31
8
La figure 3 représente la courbe de l’évolution de l’énergie cinétique Ec du pendule pesant en

fonction du carré de l’abscisse angulaire  2 .
2
on prend cos( )  1  et sin( )  avec  en radian.
2
L’intensité de la pesanteur est g = 9,8m.s-2.
E c  mJ 
60
50
40
30 Fig3
20
10
θ 2 103  rad 2
0 10 20 30 40 50 60 70
1. Détermination de la position du centre d’inertie G du système

0,75 1-1 Soit Em l’énergie mécanique du pendule pesant dans le cas de petites oscillations ;
Montrer que
Em

 m1  m2  .g.d
. .
 m2 2
0,5 1-2 A l’aide du graphe de la figure 3, déduire la valeur de d .
2. Détermination du moment d’inertie J 
0,5 2-1 Trouver en appliquant la relation fondamentale de la dynamique, l’équation différentielle du
mouvement du pendule pesant.
0,5 2-2 Trouver l’expression de la fréquence propre N 0 de ce pendule en fonction de J  , m1 , g , m2
et d pour que la solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme   t   m cos(2 N0t   ) .
0,25 2-3 Sachant que la valeur de la fréquence propre est N0  1Hz . Calculer J  .
‫الصفحة‬
1
7
7 :‫المعامل‬ RS31 :‫المـــــــــــادة‬
4 ‫مدة‬ )‫الشعـــــب(ة‬
:‫اإلنجاز‬ : ‫أو المسلك‬
L’usage des calculatrices programmables ou d’ordinateurs n’est pas autorisé
Ce sujet comporte un exercice de chimie et trois exercices de physique
CHIMIE - Etude de l’acidité de deux solutions acides (4 points)

- Argenture par électrolyse (3 points)
PHYSIQUE 1 Détermination du diamètre d’un fil fin (1,75 points)
PHYSIQUE 2 - Etude d’un oscillateur électrique libre (2 points)

- Modulation d’amplitude (3,25 points)
PHYSIQUE 3 - Séparation des isotopes d’un élément (3 points)

chimique
- Etude énergétique d’un pendule pesant (3 points)
‫الصفحة‬ - ‫ الفيزياء والكيمياء‬:‫ مادة‬- ‫ – الموضوع‬0202 ‫الدورة االستدراكية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
2 RS31
7
CHIMIE (7 points) : Les deux parties sont indépendantes
1ère partie (4 points) Etude de l’acidité de deux solutions acides

Cet exercice a pour but d’étudier la solution d’acide benzoïque et de comparer son acidité à celle de
l’acide salicylique .
1- Etude de la solution d’acide benzoïque
L’acide benzoïque est un solide blanc de formule C6H5COOH , il est utilisé comme conservateur
alimentaire et il est naturellement présent dans certaines plantes .
Pour simplifier , on symbolise l’acide benzoïque par HA1 .
Données :
Masse molaire moléculaire de l’acide HA1 : M(HA1) = 122 g.mol-1
Produit ionique de l’eau à 25°C : Ke = 10-14
On dissout une masse m = 305 mg de l’acide benzoïque dans de l’eau distillée pour obtenir une solution
aqueuse SA de volume V = 250 mL .
La mesure du pH de la solution SA donne pH = 3,10 .
0,5 1.1- Calculer la concentration molaire CA de la solution SA .
0,25 1.2- Ecrire l’équation de la réaction de l’acide benzoïque avec l’eau .
0,5 1.3- Exprimer la constante pKA du couple HA1/A1- en fonction de CA et W, le taux d’avancement final de
la réaction d’acide benzoïque avec l’eau .
0,5 1.4- Calculer le pKA et déduire l’espèce chimique prédominante dans la solution SA sachant que
W= 7,94% .
2- Réaction entre une solution d’acide benzoïque et une solution d’hydroxyde de sodium
On mélange un volume VA = 40,0 mL de la solution SA de l’acide benzoïque avec un volume
VB= 5,00 mL d’une solution SB d’hydroxyde de sodium de concentration molaire
CB= 2,50.10-2 mol.L-1 .
La mesure du pH du mélange obtenu donne pH = 3,80.
0,25 2.1- Ecrire l’équation de la réaction qui a lieu .
0,75 2.2- Calculer la quantité de matière n(HO-)f qui se trouve dans le mélange à l’état final .
0,5 2.3- En déduire le taux d’avancement final de la réaction .On peut utiliser le tableau d’avancement du
système (On néglige les ions HO- provenant de l’eau )
0,75 3- Comparaison de l’acidité de deux solutions
On prépare une solution (S1) d’acide benzoïque et une solution (S2) d’acide salicylique ayant la même
concentration molaire C , et on mesure la conductivité de chacune d’elle , on trouve alors :
- Pour la solution (S1) : V1 = 2,36.10-2 S.m-1 ;
- Pour la solution (S2) : V2 = 0,86.10-2 S.m-1
On symbolise l’acide salicylique par HA2 .
On rappelle l’expression de la conductivité d’une solution ionique : V= 6Oi.[Xi] dont Oi est la
conductivité molaire ionique de l’ion Xi et [Xi] la concentration de cet ion dans la solution .
Données :
O(H3O+) = 35,0.10-3 S.m2.mol-1
O(A-1) = 3,20.10-3 S.m2.mol-1
O( A-2) = 3,62.10-3 S.m2.mol-1
On néglige la contribution des ions HO- à la conductivité de la solution .
On symbolise le taux d’avancement final de la réaction de l’acide benzoïque avec l’eau par W 1 et le taux
d’avancement final de la réaction de l’acide salicylique avec l’eau par W 2.
W
Calculer le rapport 2 .
W1
Que peut-on déduire à propos des acidités des solutions (S1) et (S2) ?
3 RS31
7
2eme partie : (3points) Argenture par électrolyse
L’électrolyse est utilisé pour recouvrir les métaux avec une couche mince d’un autre métal, comme le
zingage ou l’argenture… , pour les protéger de la corrosion ou pour améliorer son aspect.
Données :
La masse volumique de l’argent : U= 10,5 g.cm-3 ;
La masse molaire de l’argent M(Ag) = 108 g.mol-1 ;
Le volume molaire dans les conditions de l’expérience VM = 25 L.mol-1 ;
1F = 9,65.104 C.mol-1 .
On veut argenter une assiette métallique de surface totale Générateur
S = 190,5 cm² en couvrant sa surface avec une
couche mince d’argent de masse m et d’épaisseur G
Electrode
e = 20µm . en platine
Pour atteindre cet objectif , on réalise une électrolyse Assiette
dont l’assiette constitue l’une des électrodes .
Le deuxième électrode est une tige en platine inattaquable
dans les conditions de l’expérience .
L’électrolyte utilisé est une solution aqueuse de nitrate
d’argent (Ag+(aq) + NO3-(aq) ) de volume V = 200 mL
(voir figure).
Seuls les couples Ag+(aq)/Ag(s) et O2 (g)/H2O(ℓ) interviennent
dans cet électrolyse .
0,25 1- L’assiette doit être l’anode ou la cathode ?
0,5 2- Ecrire l’équation bilan de l’électrolyse .
0,5 3- Calculer la masse m de la couche d’épaisseur e déposée
sur la surface de l’assiette.
0,5 4- Quelle est la concentration molaire initiale minimale nécessaire de (Ag+(aq)+ NO3-(aq))
la solution de nitrate d’argent ?
5- L’électrolyse a lieu pendant une durée 't = 30,0 min avec
un courant d’intensité constante .
0,75 5.1- Dresser le tableau d’avancement de la transformation qui a lieu au niveau de la cathode, et déduire
l’expression de l’intensité du courant I en fonction de m , M(Ag) ,F et 't . Calculer la valeur de I .
0,5 5.2- Calculer le volume V(O2) du dioxygène formé pendant 't.
PHYSIQUE 1 (1,75 points) Détermination du diamètre d’un fil fin

Lorsque la lumière rencontre un obstacle , elle ne se propage plus en ligne droite , il se produit le
phénomène de diffraction . ce phénomène peut être utilisé pour déterminer le diamètre d’un fil très fin .
Données :
La célérité de la lumière dans l’air est c = 3,00.108 m.s-1.
L’écart angulaire Tentre le centre de la tache centrale et la 1ère extinction lors de la diffraction par une
O
fente ou par un fil est exprimé par la relation T dont Oest la longueur d’onde et a la largeur de la
a
fente ou le diamètre du fil . Ecran
1- Diffraction de la lumière Fente
On réalise une expérience de diffraction
à l’aide d’une lumière monochromatique L1
de fréquence Q= 4,44.10 Hz .
14 T
On place à quelques centimètres de la source Source lumineuse
lumineuse une fente verticale de largeur a . D
La figure de diffraction est observée sur un
écran vertical placé à une distance D = 50,0cm de la fente . Figure 1
La figure de diffraction est constituée d’une série de taches
situées sur une perpendiculaire à la fente ,figure (1) .
4 RS31
7
La tache centrale est plus éclairée et plus large que les autres ,
sa largeur est L1 = 6,70.10-1cm .
0,25 1.1- Quel est la nature de la lumière que montre
cette expérience ?
0,75 1.2-Trouver l’expression de a en fonction de
L1 , D , Qet c . Fente
L2
Calculer a .
0,5 2- On place entre la fente et l’écran un bloc de verre
de forme parallélépipédique comme l’indique la figure (2) .
L’indice de réfraction du verre pour la lumière monochromatique Bloc de verre
utilisée est n = 1,61 .
On observe sur l’écran que la largeur de la tache lumineuse
centrale prend une valeur L2 . D Figure 2
Trouver l’expression de L2 en fonction de L1 et n .
0,25 3- Détermination du diamètre du fil de la toile d’araignée

On garde la source lumineuse et l’écran à leur place . On enlève le bloc de verre et on remplace la fente
par un fil rectiligne vertical de la toile d’araignée . On mesure la largeur de la tache centrale sur l’écran ,
on trouve alors L3= 1,00cm .
Déterminer le diamètre du fil de toile d’araignée .
PHYSSIQUE 2 (5,25 points ) Les deux parties sont indépendantes
1ère partie (2 points): Etude d’un oscillateur électrique libre

On charge un condensateur de capacité C = 10µF sous une tension continue U = 6V .On le branche aux
bornes d’une bobine d’inductance L et de résistance négligeable ,figure (1).
On ferme l’interrupteur K à l’instant t = 0 . K
0,25 1- Etablir l’équation différentielle vérifiée par la charge q(t) du
condensateur .
0,75 2- La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme : i
§2S ·
q Qm cos ¨ t¸ , dont T0 est la période propre de l’oscillateur (LC) . C
L
©T0 ¹
Calculer Qm et trouver l’expression de T0 en fonction des paramètres du circuit .
0,25 3- 3.1- Monter que le rapport de l’énergie électrique Ee emmagasinée

dans le condensateur et l’énergie totale E du circuit s’écrit à un instant t Figure 1
E §2S ·
sous la forme : e cos 2 ¨ t.¸
E ©T0 ¹
Ee
0, 75 3.2- Compéter le tableau suivant ,après l’avoir copié sur votre copie ,en calculant le rapport :
E
L’instant t 0 T0 T0 3T0 T0
8 4 8 2
Ee
Le rapport
E
Déduire la période T de l’échange d’énergie entre le condensateur et la bobine en fonction de T0 .

5 RS31
7
2eme partie (3,25 points) : communication par les ondes électromagnétiques
Lors d’une communication , la voix est

convertie en signal électrique par un Antenne
microphone, grâce à un système de M2
conversion numérique et d’amplification.
Le signal électrique est porté par une M1 Station
onde porteuse qui après amplification base
est émise vers l’antenne la plus proche .
L’antenne transmet le signal à une station Station
base qui l’envoie alors à une centrale , centrale
par ligne téléphonique conventionnelle Station
ou par les ondes électromagnétiques . base
De là sont acheminées les conversations vers
le téléphone du destinataire . Figure 2
1- émission d’une onde électromagnétique par un portable
Les ondes électromagnétiques sont utilisées par la télévision , La radio et les radars .Si bien que la
gamme de fréquence restant pour les portables sont de plus en plus restreints : l’une d’entre elles s’étend
de 900 à 1800 MHz.
Données : La célérité des ondes électromagnétiques dans le vide et dans l’air : c = 3,00.108 m.s-1 ;
1MHz = 106Hz .
0,25 1.1- Calculer la durée que met une onde électromagnétique de fréquence f=900MHz pour parcourir la
distance M1M2=1km séparant le téléphone et l’antenne ,figure (2).
0,25 1.2- Que signifie l’expression « l’air est un milieu dispersif pour les ondes électromagnétiques » ?
1.3- On peut représenter la chaine d’émission par le schéma de la figure (3).
Circuit A Amplificateur Microphone

intégré
C
Antenne amplificateur
émettrice
Figure3
x B Oscillateur de haute fréquence
En quel point A ou B ou C de la figure (3) trouve-t-on :

0,25 a- L’onde porteuse ?
0,25 b- Le signal modulant ?
2- Modulation d’amplitude E1
S
E2 X
Le circuit de modulation est constitué d’un composant nommé
u (t) s(t)
multiplieur qui possède deux entrées E1 et E2 et une sortie S ,figure (4). 1 u2(t)=v(t)
Pour simuler la modulation d’amplitude , on applique :
- à l’entrée E1 le signal u1(t)=u(t)+U0 dont u(t)=Umcos(2S.f.t) Figure 4
est le signal modulant et U0 tension continue de décalage .
- à l’entrée E2 le signal porteur u2(t)=v(t)=Vmcos(2SF.t).
Le circuit intégré X donne une tension modulée proportionnelle au produit des deux tensions ,
s(t) = k.u1(t).u2(t) où k est une constante dépendant uniquement du circuit intégré .
s(t) s’écrit sous la forme : s(t) = Smcos (2SFt).
6 RS31
7
0,5 2.1- Montrer que Sm , ,amplitude du signal modulé ,
peut se mettre sous la forme Sm = A[m.cos(2S.f.t)+1]
en précisant l’expression du taux de modulation m et celle
de la constante A .
2.2- Le graphe représenté sur la figure (5) donne l’allure
de la tension modulée en fonction du temps.
Déterminer à partir de ce graphe :
0,25 a- la fréquence F de l’onde porteuse .
0,25 b- La fréquence f du signal modulant .
0, 5 c- L’amplitude minimale Sm(min) et l’amplitude
maximale Sm(max) du signal modulé.
0,5 2.3- Donner l’expression du taux de modulation en fonction
de Sm(min) et Sm(max) .Calculer la valeur de m .
0,25 2.4-La modulation effectuée est – elle de bonne qualité ?
Justifier . Sensibilité verticale : 1V/div
Sensibilité horizontale : 0,25 ms/div
PHYSIQUE 3 : (6points)
Figure 5
1ère partie (3points ) : Séparation des isotopes d’un élément chimique

La spectrométrie de masse est une technique de détection extrêmement sensible .
A l’origine , elle servait à détecter les différents isotopes d’un élément chimique , mais actuellement
elle est utilisée pour étudier la structure des espèces chimiques .
On veut séparer les deux isotopes du zinc à l’aide (P1) (P2)
d’un spectrographe de masse . La chambre z Y
68
Zn 2 et A
Zn 2 O
d’ionisation produit les ions
Chambre
de masse respective m1 et m2 .
d’ionisation
Ces ions sont accélérés dans le vide entre deux
plaques métalliques parallèles (P1) et (P2) à l’aide B
d’une tension constante de valeur U = 1,00.103 V , Plaque C
figure (1) . photographique C’
On suppose que les ions quittent la chambre
d’ionisation en P1 sans vitesse initiale .
On néglige le poids des ions devant les autres forces . Figure 1
Données : la charge élémentaire e = 1,60.10-19C . x
La masse d’un proton est égale à la masse d’un neutron : mp = mn = m =1,67.10-27 kg .
0,25 1- Quelle est la plaque qui doit être portée au potentiel le plus élevé ?
68 2 A 2
0,25 2- Montrer que les deux ions Zn et Zn possèdent la même
énergie cinétique au point O .
68 2
0, 5 3- Exprimer la vitesse v1 de l’ion Zn au point O en fonction de U , e et m .
En déduire l’expression de la vitesse v2 de l’ion A
Zn 2au même point O en fonction de v1 et A .
4-A l’instant t = 0 , les ions 68 Zn 2 et A Zn 2pénètrent ensuite dans une région où règne un champ
magnétique uniforme orthogonal au plan de la figure d’intensité B = 0,10 T .
Ces ions 68 Zn 2 et A Zn 2sont déviés et heurtent la plaque photographique respectivement aux
points C et C’.
o
0,25 4.1- Indiquer sur un schéma le sens du vecteur B . Justifier la réponse
4.2- Montrer que le mouvement des ions Zn2+ a lieu dans le plan (O, x, y)
0, 5 o
0,5 4.3- Déterminer la nature du mouvement des ions Zn2+ dans le champ B .
0,75 4.4- On donne CC’=8,00 mm . Déduire la valeur de A .
7 RS31
7
2eme Partie (3 points ) : Etude énergétique d’un pendule pesant

On considère un pendule pesant effectuant des oscillations libres non amorties .
Le pendule étudié est une tige AB homogène de masse m et
de longueur AB = ℓ = 60,0 cm pouvant tourner dans un plan A
vertical autour d’un axe (') horizontal passant par son extrémité A , (Δ)
figure (2).
1
Le moment d’inertie de la tige par rapport à l’axe (') est J ' m. ² .
3
On étudie le mouvement du pendule dans un repère lié au référentiel terrestre T
que l’on suppose galileen . G
G0
On repère à chaque instant la position du pendule par l’abscisse angulaire T
qui est l’angle que fait la tige avec la verticale passant par A .
On choisit le plan horizontal passant par G0 , position du centre d’inertie de
la tige AB dans la position d’équilibre stable , comme état de référence
pour l’ énergie potentielle de pesanteur( Ep = 0) .
T² B
On admet dans le cas de faibles oscillations que cos T | 1 avec Ten radian +
2 Figure 2
et on prend g = 9,80 m.s-2 .
1- Equation différentielle du mouvement du pendule
0,25 1.1- Montrer que l’expression de l’énergie potentielle de pesanteur Ep de la tige peut s’écrire sous la
forme E p m.g (1 cos ). T
2
0, 5 1.2- Dans le cas de faibles oscillations , écrire l’expression de l’énergie mécanique Em de la tige à un
dT
instant t en fonction de m , ℓ , g , Tet .
dt
0, 5 1.3- Déduire l’équation différentielle vérifiée par l’abscisse angulaire dans le cas de faibles oscillations .
2- Etude énergétique
On lance la tige AB à partir de sa position d’équilibre stable avec une vitesse initiale qui lui permet
d’acquérir une énergie mécanique Em .
La figure 3 donne le diagramme de l’évolution de l’énergie potentielle Ep et de l’énergie mécanique Em
de la tige AB pour deux expériences différentes .Dans chaque expérience la tige est lancée à partir de sa
position d’équilibre stable avec une vitesse initiale donnée ; elle acquiert dans chaque expérience une
énergie mécanique donnée :
Ep(J) Em(J)
- dans l’expérience(1) : Em=Em1
- dans l’expérience (2) : Em=Em2
0, 5 2.1- Déterminer à l’aide du graphe,
de la figure (3), la nature du mouvement Em2
de la tige dans chaque expérience .
0,75 2.2- Préciser à partir du graphe la valeur
2
maximale de l’abscisse angulaire T
du pendule dans l’expérience (1) .
En déduire la masse m de la tige .
0,5 2.3-Au cours de l’expérience (2) , l’énergie
cinétique de la tige varie entre une valeur 1
minimale Ec(min) et une valeur Em1
maximale Ec(max) .
Trouver la valeur deEc(min) et celle de Ec(max) .
-S 0 S T(rad)
Figure 3
‫الصفحة‬
8 1
3102 ‫الدورة العادية‬

‫املوضوع‬ NS31
4 ‫الفيزياء والكيمياء‬
)‫شعبة العلوم الرياضية (أ) و (ب) (الترمجة الفرنسية‬

7
L’utilisation de la calculatrice programmable ou l’ordinateur n’est pas autorisée
Le sujet est composé d’un exercice de chimie et de trois exercices de physique
CHIMIE(7points) Le thème (les points )

Première partie De la transformation chimique non totale à la 4,5
transformation totale
Deuxièmes partie Des transformations spontanées aux 2,5

transformations forcées
PHYSIQUE (13 points)
Exercice 1 De la dispersion de la lumiere à la diffraction 2,25
Exercice 2 De l’énergie solaire à l’énergie électrique 5
Exercice3 –1èrePartie De la chute libre à la chute avec frottement 3,25
Exercice3 -2èmePartie De l’orbite circulaire basse à l’orbite circule haute 2,5

NS31 ‫ شعبة العلوم الرياضية‬-‫ الفيزياء والكيمياء‬:‫ مادة‬-‫ –املوضوع‬2013 ‫الدورة العادية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
‫الصفحة‬
8 2 )‫(أ) و (ب) (الترمجة الفرنسية‬
CHMIE (7 points) Les deux parties sont indépendantes

PREMIERE PARTIE (4,5 points) :De la transformation chimique non totale à la transformation totale
Les transformations chimiques peuvent être totales ou non totales .Les chimistes utilisent plusieurs
méthodes pour suivre quantitativement les transformations chimiques au cours du temps et les
contrôler pour augmenter leur rendement ou diminuer leur vitesse pour limiter leurs effets.
Parfois le chimiste change l’un des réactifs pour obtenir le même produit avec plus d’efficacité.
Données
Le composé organique Masse molaire (g.mol1 ) Masse volumique (g.mL1 )
L’acide  A  M(A)  88, 0 (A)  0,956

L’alcool  B  M(B)  88, 0 (B)  0,810
M(AN)  158, 0 (AN)  0,966
Anhydride butanoique  AN 
1. suivi temporel d’une transformation chimique
On mélange dans un erlenmeyer un volume VA  11 mL de l’acide (A) de formule :
O
CH3 CH2 CH2 C Et 0,12 mol de l’alcool (B) de formule : CH3 CH CH2 CH2 OH
OH
CH3
On ajoute au mélange quelques gouttes d’acide sulfurique concentré et quelques pierres ponces.
1
Après chauffage, il se forme un composé ( E ) de masse molaire M(E)  158g.mol .
Le graphe x  f (t) donne l’évolution de l’avancement x de la réaction en fonction du temps t , (fig1).
La droite    représente la tangente à la courbe x  f (t) à l’instant t  0 .
0,5 1.1- Donner la définition du temps de demi-réaction et déterminer sa valeur .
0,75 1 .2- Calculer graphiquement la valeur x(mol)
de la vitesse volumique v(0) à l’instant t  0 . 
2. Rendement de la réaction 0,08
0,5 2.1- Écrire, en utilisant les formules
semi-développées , l’équation de la synthèse 0,07
du composé (E) à partir de l’acide (A) 0,06
et l’alcool (B) et donner le nom du composé
0,05
(E) suivant la nomenclature officielle.
0,25 2.2- Calculer la quantité de matière 0,04
initiale de l’acide (A) . 0,03 Fig1
0,5 2.3- Calculer la valeur de la constante
0,02
d’équilibre K associée à l’équation de
synthèse du composé (E) . 0,01
1 t(min)
2.4- On mélange 0,12 mol de l’acide
(A) et 0,24 mol de l’alcool (B) : 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
a- calculer l’avancement finale de la réaction qui a lieu.
b- calculer le rendement de la réaction.
‫الصفحة‬
3. Contrôle de l’évolution du système chimique

On peut améliorer également le rendement de la réaction précédente en remplaçant l’acide (A) par
l’anhydride butanoique (AN) .
On mélange un volume VB  13 mL de l’alcool(B) et un volume VAN  14 mL de l’anhydride butanoique,
On obtient une masse m( E ) du composé ( E ).
0, 25 3.1- Écrire l’équation de la réaction dans ce cas en utilisant les formules semi-développées.
0,7 5 3.2- Calculer la masse m (E ).
Deuxième partie (2,5points) : Des transformations spontanées aux transformations forcées
Au cours des transformations spontanées , le système chimique évolue vers l’état d’équilibre
en produisant de l’énergie électrique ; alors qu’au cours des transformations forcées le
système chimique s’éloigne de l’état d’équilibre en consommant de l’énergie qu’il reçoit du
milieu extérieur .
Dnnées : Constante de Faraday : F  96500C.mol1
Ahmed et Myriam ont réalisé la pile électrique de schémas conventionnel suivant

- Zn(s)/ ( Zn2+// Cu2+/ Cu(s) + et l’ont montée dans le circuit représenté dans la figure 2 qui
comprend un panneau solaire , deux ampèremètres et un interrupteur K .
- Le becher 1 contient 150 mL d’une solution de sulfate de cuivre (Cu 2  SO42 ) de concentration en
ions Cu2+ : Cu 2   1,0.102 mol.L1 .
i
- Le becher 2 contient 150 mL d’une solution de sulfate de zinc (Zn 2  SO42 ) de concentration en ions
Zn2+ :  Zn 2   1,0.102 mol.L1 .
i
COM
1 - la transformation spontanée (1) A +
A l’instant t  0 , Myriam a basculé l’interrupteur K dans
la position 1 ; L’ampèremètre indique alors le passage d’un courant K
d’intensité constante.
0,2 5 1.1- Préciser l’électrode qui joue le rôle de la cathode. (2)
0, 75 1.2- Calculer la quantité d’électricité Q qui passe dans plaque A

2 de zinc
le circuit pour que la concentration des ions Cu plaque
dans le bécher 1 soit Cu 2   2,5.103 mol.L1 de cuivre
2 - La transformation forcée
2
Lorsque la concentration des ions Cu est devenue
Cu 2   2,5.103 mol.L1 , Ahmed a basculé à l’instant
becher 2 becher
t  0 l’interrupteur K dans la position 2 pour recharger la pile ; fig
1
Il constate que le panneau solaire fait passer dans le circuit un courant électrique continu d’intensité
constante I  15, 0mA .
0,2 5 2.1-Indiquer l’électrode qui joue le rôle de la cathode.
0, 5 2.2-Écrire l’équation bilan de la réaction qui a lieu .
0,7 5 2.3-Calculer la durée t nécessaire pour que la concentration des ions Zn 2 devienne
 Zn 2   5,0.103 mol.L1
  t
‫الصفحة‬
PHYSIQUE (13points)
EXERCICE 1(2,25 points) : De la dispersion de la lumière à la diffraction
La fréquence d’une radiation lumineuse ne dépend pas du milieu de propagation ; elle dépend
uniquement de la fréquence de la source .La vitesse de propagation d’une onde lumineuse dans un milieu
transparent et elle est toujours plus petite que la vitesse de sa propagation dans le vide et sa valeur
dépend du milieu de propagation . On constate aussi que l’onde
Lumineuse se diffracte lorsqu' elle traverse une fente de largeur relativement faible .
L’objectif de cet exercice est d’étudier le phénomène de dispersion et celui de la diffraction.
Données : La vitesse de propagation d’une onde lumineuse dans l’air est approximativement égale à sa
1
vitesse de propagation dans le vide c  3,00.10 m.s .
8
Couleur de la radiation rouge(R) violet (V)
La longueur d’onde dans l’air en   m  0,768 0,434
L’indice de réfraction du verre 1,51 1,52
Dispersion de la lumiere
Un faisceau parallèle de lumière blanche arrive au point I de la surface
d’un demi- disque en verre; on observe sur l’écran (fig1) les sept
couleurs du spectre allant du rouge  R  au viole  V  . i I air
0, 5 1.1- Exprimer la longueur d’onde R de la radiation rouge
verre
dans le verre en fonction de l’indice de réfraction n R du verre et de  0R
( longueur d’onde dans l’air de ce rayonnement) .
0, 5 1.2 – L’indice de réfraction n d’un milieu transparent pour une radiation Fig1
monochromatique de longueur d’onde  0 dans l’air est modélisé par la relation :
B
n A dont A et B sont des constantes qui dépendent du milieu.
 02 R
Calculer la valeur de A et celle de B pour le verre utilisé. V
2. Diffraction de la lumiere
On réalise l’experience de la diffraction d’une lumiere monochromatique de longeueur écran
d’onde  dans l’air émise par un dispositif laser , en utilisant une fente de largeur a comme l’indique la
figure 2 . On mesure la largeur d de la tache centrale pour differentes valeurs de la largeur a de la fente et
1
on represente graphiquement d  f   ; on obtient alors la courbe indiquée dans la figure 3 .
a
d 103 m 
a 6

a Fig3
4
Lazer d
 
2 1
103 m  1
a
Fig 2
0 1 2 3 4
D  1,5 m
‫الصفحة‬

0,5 2.1- Trouver l’expression de d en fonction de , a et D , sachant que   .(  petit exprimé en rad)
a
0,7 5 2.2- A l’aide de la figure 3, déterminer la valeur de .
EXERCICE 2 ( 5 points ) : De l’énergie solaire à l’énergie électrique
On peut transformer l’énergie solaire en ’énergie électrique et la stocker dans des batteries
d’accumulateurs ou dans des condensateurs et l’utiliser au besoin.
L’objectif de cet exercice est l’étude de la charge d’un condensateur au moyen d’un panneau
solaire, puis au moyen d’un échelon de tension ascendant.
Pour comparer l’évolution de la tension aux bornes du condensateur au cours de sa charge à l’aide d’un
panneau solaire et à l’aide d’un échelon de tension ascendant , Ahmed et Myriam ont réalisé les deux
expériences suivantes :
1
1. Charge d’un condensateur au moyen d’un panneau solaire entrée
Le panneau solaire se comporte, lorsqu’il est exposé au soleil, 2
comme un générateur donnant un courant d’intensité K i
3
constante i  I0 tant que la tension entre ses bornes est inferieure q
R C uC
à une tension maximale u max  2,25 V .
Myriam a réalisé le montage représenté dans la figure 1,
comportant un panneau solaire et un condensateur de capacité
C  0,10F et un conducteur ohmique de résistance R  10 et un interrupteur K. Fig1
A l’aide d’un dispositif d’acquisition, Myriam a
uc  V 
visualisé la tension u c aux bornes du condensateur
2,5
en basculant l’interrupteur trois fois successives ; U max
Elle obtient le graphe représentée dans la figure 2 qui 2,0
comprend trois parties (a),(b) et (c) selon la position de b
l’interrupteur . 1,5
1 1.1- Associer chacune des parties du graphe à a c
la position correspondant de L’interrupteur K. Fig 2
1,0
Déduire, en exploitant le graphe, la valeur de
l’intensité I0 au cours de la charge.
0,5
0,5 1.2- Trouver l’expression de l’équation différentielle
t s 
vérifiée par la charge q du condensateur:
a- au cours de la charge ; 0 1 2 3 4 5 6 7
c- au cours de la decharge .
0,5 1.3- L’expression de la tension u c au cours de la décharge s’exprime par la fonction
t 3
( )
u c  U max .e   la constante du temps du circuit utilisé.
avec
En déduire l’expression de l’intensité i  t  et dessiner, sans échelle, l’allure de la courbe représentant
i  t  en respectant les conventions et l’origine du temps ( figures 1 et 2)
2.Charge d’un condensateur au moyen d’un échelon de tension ascendant
Ahmed a réalisé le montage représenté dans la figure 3. Pour charger le condensateur précédent de capacité
C il a utilisé un générateur donnant une tension constante U0  2, 25V .
A l’instant t  0 , il ferme le circuit ; alors le condensateur se charge à travers la résistance R 0  50 .
A l’aide d’un dispositif d’acquisition, il visualise l’évolution de la tension u c aux bornes du condensateur.
Il obtient la courbe représentée dans la figure 4.
‫الصفحة‬
K u c (V)
3,0
‫مدخل‬
2,5
i
U0 2,0
C uc
Fig 3 1,5
R0 Fig 4
1 ,0
0,5
0, 25 t(s)
2.1- Établir l’équation différentielle que vérifie
0 4 8 12 16 20 24
la tension u c au cours de la charge du condensateur.
t

0,5 2.2- La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme u c  Ae  B avec  la constante de

temps du circuit utilisé.

A l’aide de la courbe (fig4 ), calculer la valeur des deux constantes A et B .
0,5 2.3 – Trouver l’expression de l’intensité du courant i  t  en fonction du temps au cours de la charge ;
Et dessiner, sans échelle, l’allure de la courbe représentant i  t  en respectant les conventions et

l’origine du temps t.
0,25 2.4- Calculer la valeur de la résistance R 0 que doit utiliser Ahmed pour que son condensateur se
charge totalement pendant la même durée de la charge totale du condensateur de Myriam, sachant
que la durée de la charge totale est de l’ordre de 5 . 1 K2
3.Oscillations dans un circuit RLC .
Ahmed a ajouté au montage représenté dans la figure 3 un ‫مدخل‬
conducteur ohmique de résistance R et une bobine d’inductance L
et de résistance négligeable; Il obtient le montage de la figure 5. i L
1, 25 3.1- A la fin de la charge du condensateur , Ahmed règle U0 C uc
la résistance R sur la valeur R1  0 . .
A l’instant t= 0, il bascule l’interrupteur K à la position (2) ; R0 R
Il obtient alors la courbe représentée par la figure 6.
a- Établir dans ce cas l’équation différentielle vérifiée par la
Fig 5
tension uc aux bornes du condensateur.
uc(V)
b - La solution de l’équation différentielle s’écrit sous
3
 2 
la forme u c  U0 cos  .t    . Trouver l’expression de T0 2
 T0 
et Calculer la valeur de l’inductance L de la bobine. 1
c- En considérant la conservation de l’énergie, calculer l’intensité maximale t(s)
du courant dans le circuit. 0
0, 25 3.2 - Ahmed règle la résistance R sur la valeur R2  0 ; Il obtient un 1 2 3
Fig 6
-1
régime pseudopériodique dont la tension uc vérifie l’équation
2
différentielle : d u c  R 2  du c  1  u c  0 -2
dt 2 L dt LC
dE T -3
Trouver l’expression dt en fonction de R2 et i ( ET ) représente l’énergie totale du dipôle à l’instant t .
‫الصفحة‬
EXERCICE 3  5,75 point s  Les deux parties sont indépendantes

Première partie  3, 25 point s  : de l’étude de la chute libre à la chute avec frottement
Newton a supposé que tous les corps ont même mouvement de chute quelque soit leur
masses . Pour vérifier cette hypothèse Newton a réalisé l’ expérience de chute dans un tube
vide en utilisant des corps de masse et de forme différentes et en déduit que ce sont les
forces de frottement fluides qui sont responsables de la différence des vitesses de chute
des corps verre la Terre.
Ahmed et Myriam ont décidé de vérifier expérimentalement la déduction de Newton, pour cela ils
ont utilisé deux billes en verre (a) et (b) ayant le même volume V et la même masse m .
Ils abandonnent les deux billes au même instant t  0 et sans vitesse initiale d’une même hauteur h
du sol (fig 1) .
- Ahmed a lâché la bille (a) dans l’air ;
O
- Myriam a lâché la bille (b) dans un tube transparent contenant
de l’eau de hauteur h (fig 1).
A l’aide d’un dispositif convenable Ahmed et Myriam ont obtenu
les résultats suivants :
- La bille (a) atteint le sol à l’instant t a  0, 41s ; eau
- La bille (b) atteint le sol à l’instant t b  1,1s .
Données : accélération de la pesanteur g  9,80m.s2 ;

m  6,0.103 kg ; V  2,57.106 m3 ;
3
la masse volumique de l’eau   1000kg.m . le sol
y
On suppose que la bille (a) n’est soumise au cours de sa chute dans
l’air qu’ à son poids. fig 1
La bille (b) est soumise au cours de sa chute dans l’eau à :
- Son poids d’intensité P  mg ;
- La poussé d’Archimède d’intensité FA  .g.V ;
- La force de frottement fluide d’intensité f  K.v avec K une constante positive et v vitesse du
2
centre d’inertie de la bille .

1- Étude du mouvement de la bille  a  dans l’air
0,25 1.1- Établir l’équation différentielle que vitrifie la vitesse du centre d’inertie de la bille (a)
au cours de la chute.
0,5 1.2- Calculer la valeur de la hauteur h .
2- Étude du mouvement de la bille  b  dans l’eau
Myriam a enregistré à l’aide d’un dispositif convenable L’évolution de la vitesse de la bille (b) au
cours du temps ; Elle a obtenu le graphe représenté dans la figure 2.
0,5 2.1-Établir l’équation différentielle vérifiée par la vitesse du centre d’inertie de la bille (b) au cours de
sa chute dans l’eau en fonction des donnés du texte.
‫الصفحة‬
1
0,75 2.2- A l’aide du graphe de la figure 2,déterminer la valeur v(m.s )
1
de la constant K.
Trouver l’expression de l’accélération a0 du centre 0,85
0, 75 2.3-
d’inertie de la bille ( b) à l’instant t = 0 en fonction de
g , V ,  et m . Déterminer le temps caractéristique 0,6
du mouvement de la bille ( b) .
0,5 3- la différence entre les durées de chute 0,4
Ahmed et Myriam ont répété leur expérience dans les Fig 2
Conditions précédentes mais cette fois la hauteur 0,2
D’eau dans le tube est H = 2h .Ahmed et Myriam ont libéré t(s )
des deux billes (a) et (b) sans vitesse initiale au même
instant t  0 du même hauteur H = 2h. 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2
a- Exprimer t qui sépare l’arrivé des deux billes (a) et (b) au sol en fonction de t a , t b ,g, h et v .
b- Calculer la valeur de t
Deuxième partie(2,5 points ): de l’orbite circulaire basse à l’orbite circulaire haute

Johannes Kepler ( 1630-1571 ) a posé les trois lois qui permettent de décrire le mouvement des
planètes et celui des satellites naturels.
Le mouvement des satellites artificiels autour de la Terre hors de l’atmosphère est gérée par les
lois de Kepler.
Le transfert d’un satellite artificiel terrestre  S sur une orbite circulaire basse de rayon r1 vere une orbite
circulaire haute de rayon r2 se fait en passant par une orbite elliptique tangente aux deux orbites
circulaires comme l’indique la figure 3 . Le centre O de la Terre constitue l’un des foyers de la
trajectoire elliptique .
Données : r1  6700 km ; r2  42200 km ; constante de gravitation universelle G  6,67.1011S.I
Masse de la Terre MT  6,0.1024 kg ; On rappelle la propriété de l’ellipse de foyer o et o, et de demi-

,
grand axe a : OM  O M  2a avec M un point appartenant
à l’ellipse .
On suppose que le satellite artificiel  S est ponctuel
et n’est soumis qu’à l’attraction de la Terre et que la Terre E
effectue un tour complet autour de son axe de rotation en 24h .
On étudie le mouvement de  S dans le repère géocentrique . u
0, 5 1. En utilisant l’équation aux dimensions , déterminer la A Terre P
dimension de la constante G .
1 2- On note T1 et T2 les périodes respectives de  S
sur l’orbite circulaire basse et l’orbite circulaire haute .
Exprimer T1 en fonction de r1 , r2 et T2 . Calculer
la valeur de T1 sachant  S est géostationnaire sur l’orbite
circulaire haute.
1
3- On considère le point E qui appartient au petit axe de la trajectoire elliptique défini par OE  OE.u
et u  1 .Donner l’expression du vecteur accélération a S de (S) au point E en fonction deG , M et OE .
Calculer a s au point E
.
‫الصفحة‬
1
8
7 RS31
Le sujet comporte quatre exercices :

 Un exercice de chimie (7 points)
 Trois exercices de physique (13 points )
Exercice de chimie
- Première partie : réaction d’estérification ………………..…….( 4,5points)
- Deuxième partie : Préparation du zinc par électrolyse …………(2,5points)
Exercices de physique
Exercice 1 : Détermination de la longueur d’onde d’un
rayon lumineux…………………………………....….( 2points)
Exercice 2 : Les oscillateurs électriques …..………….……...…( 5,25points)
Exercice 3 :
- Première partie : Etude du mouvement
d’un satellite artificiel……………….……...…( 2,25points)
- Deuxième partie : Etude énergétique d’un

oscillateur mécanique…………………..…...….( 3,5points)
Chimie (7 points ) :
‫الصفحة‬ - 1022
RS31
8
Première partie (4,5 points) : Réaction d’estérification
O
La formule semi-développée d’un ester est : RC dont le groupement R peut être
OR'
une chaine carbonée ou un atome d’hydrogène , par contre le groupement R’ est forcèment une
chaine carbonée .
Pour étudier la réaction d’estérification , on réalise dans une fiole jaugée un mélange formé de
0,500 mol d’acide éthanoïque CH3COOH et 0,500 mol de butane-2-ol CH3CHCH2CH3
et quelques gouttes d’acide sulfurique.
OH
Le volume total du mélange est V = 100 mL .
Après avoir agité le mélange on le partage en quantités égales dans 10 tubes à essais numérotés
de 1 à 10 et on les scèle puis on les met à t=0 dans un bain marie de température constante 60°C .
Données :
- Densité de l’alcool utilisé : d=0,79 ;
- La masse volumique de l’eau : e=1,0 g.cm-3 ;
- La masse molaire de l’alcool : M(al) = 74,0g.mol-1 ;
- La masse molaire de l’acide : M(ac ) = 60,0g.mol-1 ;
- La constante pKA du couple CH3COOH/CH3COO- à 25°C : pKA= 4,8 ;
- Le produit ionique de l’eau à 25°C : pKe = 14.
1- Réaction d’estérification
0,5 1.1- En utilisant les formules semi-développées , écrire l’équation de la réaction d’estérification
qui se produit dans un tube à essai et donner le nom de l’ester formé .
0,5 1.2- Calculer le volume de l’alcool et la masse de l’acide qui ont été mélangés dans la fiole
0,5 jaugée.
1.3- Dresser le tableau d’avancement de la réaction qui a lieu dans chaque tube à essai et
exprimer la quantité de matière de l’ester formé n(ester)t à un instant donné t en fonction de la
quantité de matière d’acide restant n(ac)r .
2- Dosage de l’acide restant .
Pour doser l’acide restant à un instant t , dans le tube à essai numéro 1 on le verse dans un
erlenmeyer jaugé puis on le dilue en ajoutant de l’eau distillée froide jusqu'à obtenir un mélange
(S) de volume 100mL .
On prend 10mL du mélange (S) et on le verse dans un bécher et on le dose avec une solution
d’hydroxyde de sodium de concentration Cb = 1,0 mol.L-1. (on ne tient pas compte , lors du
dosage, des ions H3O+ provenant de l’acide sulfurique )
0,25 2.1- Ecrire l’équation de la réaction du dosage .
0,25 2.2- Donner l’expression de la constante d’acidité KA du couple CH3COOH/CH3COO- en
fonction des concentrations .
0,5 2.3- Déduire la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction du dosage et calculer
sa valeur à 25°C.
0,5 2.4- Le volume de la solution d’hydroxyde de sodium nécessaire pour obtenir l’équivalence est
Vb=4,0 mL .
Déduire la quantité de matière d’ester formé dans le tube à essais numéro 1 .
3
3- Sens d’évolution du système chimique x (mmol)
30
RS31
8
Le dosage de l’acide restant dans les tubes
précédents à différents instant a permis de
tracer la courbe x=f(t) dont x est l’avancement
de la réaction d’estérification , à un instant t ,
dans un tube à essai . (figure 1)
0, 5 3.1-calculer la constante d’équilibre K’ associée à
la réaction d’estérification.
1 3.2- calculer la quantité de matière d’acide éthanoïque
na qu’il faut ajouter à un tube à essai dans les mêmes
conditions expérimentales précédentes pour que le rendement
final de la synthèse de l’ester à la fin de la réaction soit r = 90% .
2ème Partie ( 2, 5 points) : Préparation du zinc par électrolyse
La préparation de certains métaux se fait par l’électrolyse de solution aqueuses qui contiennent les
cations de ces métaux.
Plus de 50% de la production mondiale du zinc est obtenue par électrolyse de la solution de sulfate de
zinc acidifiée par l’acide sulfurique.
Données :
- Masse molaire du zinc : M(Zn) = 65,4 mol.L- 1 ;
- Constante de Faraday : F = 9,65.104 C.mol-1
- volume molaire dans les conditions de l’expérience : Vm = 24,0 L.mol-1.
La cellule de l’électrolyseur est constituée de deux électrodes et d’une solution de sulfate de zinc
acidifiée.
Un générateur électrique appliquant entre les deux électrodes une tension constante permet d’obtenir un
courant d’intensité I = 8,0.104 A .
L’équation de la réaction de l’électrolyse est :
2
Zn (aq )
 1 O 2 (g )  2H (aq

 H 2 O(l) 


)
 Zn (s)
2
0,5 1- Ecrire la demie-équation électronique correspondant à la formation du zinc et celle correspondante à

la formation du dioxygène.
0,5 2- Déterminer, en justifiant la réponse , le pôle du générateur qui est lié à l’électrode au niveau de
laquelle se dégage le dioxygène .
0,75 3- L’électrolyse commence à l’instant t0 = 0 .
A un instant t la charge électrique qui a été transportée dans le circuit est Q = I.t avec t = t-t0 .
2.F.x
On désigne par x l’avancement de la réaction à l’instant t . Montrer que I 
t
0,75 4- Calculer la masse du zinc formée pendant t=12h de fonctionnement de l’électrolyseur .
.
Physique
RS31
8
EXERCICE 1 (2 points) : Détermination de la longueur d’onde d’un rayon lumineux
c
Le milieu de propagation des ondes lumineuses est caractérisé par l’indice de réfraction n  pour une
v
fréquence donnée , dont c est la vitesse de propagation de la lumière dans le vide ou dans l’air et v la vitesse de
propagation de la lumière monochromatique dans ce milieu.
L’objectif de cet exercice est d’étudier la propagation de deux rayons lumineux monochromatiques de
fréquences différentes dans un milieu dispersif .
1- Détermination de la longueur d’onde  d’une lumière monochromatique dans l’air

On réalise l’expérience de diffraction en utilisant une y
lumière monochromatique de longueur d’onde  D
dans l’air . x
On place à quelques centimètres de la source lumineuse
une plaque opaque dans laquelle se trouve une fente
horizontale de largeur a = 1,00 mm (figure 1) . a
On observe sur un écran vertical placé à D = 1,00 m
x' Ecran
de la fente des taches lumineuses .La largeur de la tâche Plaque
centrale est L=1,40 mm. y'
0,25 1.1- Choisir la réponse juste : Figure1
La figure de diffraction observée sur l’écran est :
a) Suivant l’axe x’x ;
b) Suivant l’axe y’y .
0,5 1.2- Trouver l’expression de  en fonction de a , L, et D . calculer  .

On rappelle que l’écart angulaire est (rad)  .
a
2- Détermination de la longueur d’onde d’une lumière monochromatique dans le verre
transparent .
Un rayon lumineux (R1) monochromatique

de fréquence 1 = 3,80.1014 Hz arrive sur la face
plane d’un demi cylindre en verre transparent au I
point d’incidence I sous un angle d’incidence i
H
i = 60°.
Le rayon (R1) se réfracte au point I et arrive à
l’écran vertical au point A (figure2) . Demi cylindre Ecran
On fait maintenant arriver un rayon lumineux
monochromatique (R2) de fréquence Figure2
2 = 7,50.10 Hz sur la face plane du demi
14
cylindre sous le même angle d’incidence i = 60° .On constate

que le rayon (R2) se réfracte aussi au point I mais il arrive à l’écran vertical en un autre point B de tel
sorte que l’angle entre les deux rayons réfractés est =0,563° .
Données :
- L’indice de réfraction du verre pour le rayon lumineux de fréquence 1 est n1 = 1,626 .
- L’indice de réfraction de l’air est 1,00.
- c =3,00.108 m.s-1 .
0,5
RS31
8
2.1- montrer que la valeur de l’indice de réfraction du verre pour le rayon lumineux de fréquence 2 est
n2 = 1,652 .
0,75 2.2- trouver l’expression de la longueur d’onde 2 du rayon lumineux de fréquence 2 dans le verre ,en
fonction de c, n2 et 2 . Calculer 2 .
Exercice 2 (5,25 points) : Les oscillateurs électriques
La réception des ondes électromagnétiques se fait par une antenne qui transforme l’onde
électromagnétique en un signal électrique de fréquence égale à celle de l’onde captée . On peut
sélectionner une station émettrice en accordant la fréquence propre du dipôle LC lié à l’antenne à
celle de l’onde émise par cette station .
L’objectif de cet exercice est d’étudier les oscillations électriques
libres et forcées dans un circuit RLC et leur application E i
dans le circuit d’accord .
On réalise le montage électrique représenté dans la figure (1)
qui comprend : C (1)
i
- un générateur de force électromotrice E=6,0 V et K
de résistance interne négligeable ; (2)
- un condensateur (C) de capacité C réglable ;
- une bobine (B) d’inductance L réglable et de résistance R L
négligeable ;
- un conducteur ohmique (D) de résistance R réglable ;
- un interrupteur (K). Figure1
1- étude des oscillations libres amorties dans un circuit RLC.
Expérience 1 :
On règle la résistance sur la valeur R=20 et l’inductance sur la valeur 1,0H et on règle la capacité du
condensateur sur C=60µF.
Après avoir chargé complètement le condensateur (C ),on bascule l’interrupteur (K) à l’instant t=0 à la
position (2) .
Un dispositif approprié permet de visualiser l’évolution des tensions uc aux bornes du condensateur (C) ,
uR aux bornes du conducteur ohmique (D) et uL aux bornes de la bobine (B) .
On obtient les courbes (a) , (b) et (c) représentées dans la figure(2)
uc
t(s)
0 0 0
t(s) t(s)
3V 0,4V 3V
-2 -2
4,88.10 s 4,88.10 s -2
4,88.10 s
(c) (b) (a)
Figure2
0,5 1.1- la courbe (a) représente l’évolution de la tension uc en fonction du temps .

quelle est parmi les deux courbes (b) et (c) celle correspondant à la tension uL ? justifier la réponse .
1.2- A partir des courbes précédentes :
0,5 a) Déterminer la valeur de l’intensité de courant passant dans le circuit à l’instant t1=8,54.10-2 s .
0,56 b) Préciser le sens du courant dans le circuit entre les instants t1 et t2 = 10,98.10-2 s .
RS31
8
0,5 1.3- Etablir l’équation différentielle vérifiée par la charge q du condensateur (C) .
R
 t 2
0,5 1.4- La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme q(t)  A.e t  0, 077) .
2L .cos(
T
Déterminer la valeur de la constante A en donnant le résultat avec trois chiffres significatifs .
2- L’étude énergétique des oscillations libres dans un circuit LC.
On utilise le montage représenté dans la figure (1) ,et on règle la résistance R sur la valeur R=0 et la
capacité du condensateur sur la valeur C = 60 µF , dans ce cas l’expression de q(t) s’écrit sous la forme :
1
q(t)  q m .cos( t) .
L.C
1 2.1- établir l’expression littérale de l’énergie électrique Ee et celle de l’énergie magnétique Em en
fonction du temps .
0,75 2.2- Montrer que l’énergie totale ET de l’oscillateur se conserve aux cours du temps .
Calculer sa valeur .
3- Etude des oscillations forcées dans

un dipôle RLC série.
I(A)
Expérience 2 :
On monte en série le conducteur ohmique
(D) , la bobine (B) et le condensateur (C). 1
On applique entre les bornes du dipôle
obtenu une tension sinusoïdale
u(t)  20 2.cos(2N.t) en Volt. 0,75 (a)
On garde la tension efficace de
la tension u(t) constante et on fait varier
la fréquence N . 0,5
On mesure l’intensité efficace I du courant (b)
pour chaque valeur de N . On visualise à
l’aide d’un dispositif approprié l’évolution 0,25
de l’intensité I en fonction de N ,on obtient
alors les deux courbes (a) et (b) représentées N(Hz)
dans la figure (3)pour deux valeurs R1 et R2
0 5 10 15 20 25
de la résistance R ; (R2>R1 ) .
A partir du graphe de la figure (3) . Figure3
0,25 3.1- Déterminer la valeur de la résistance R1 .
0,25 3.2- Calculer le coefficient de qualité Q du circuit
dans le cas où R = R2 .
4- Ciruit d’accort
0,5 On réalise un circuit d’accord pour l’utiliser dans
le dispositif de réception des ondes électromagnétiques
en utilisant une bobine d’inductance L = 8,7.10-2 H C' L
et de résistance négligeable et le condensateur (C) précédent
comme l’indique la figure (4).Calculer la valeur de C’ sur laquelle
on doit régler la capacité du condensateur (C) pour capter
une station radio qui émet ses programmes sur la Figure4
7 fréquence F=540 kHz .
Exercice 3 (5,75 points) :

RS31
8
Première partie (2,25 points) : Etude du mouvement d’un satellite artificiel
Le satellite HOTBIRD apparait immobile pour un observateur fixe sur la surface de la terre .
Ce satellite est utilisé pour les télécommunications et les émissions radio et télévisées.
Les paraboles fixées à la surface de la terre et orientées vers le satellite HOTBIRD captent les
ondes électromagnétiques provenant de ce dernier sans qu’elles soient munies d’un dispositif
permettant de suivre le mouvement du satellite HOTBIRD .
Axe polaire
parabole
d
 Satellite
O R h HOTBIRD
Terre
Figure1
Données :
- Masse de la Terre : MT = 5,98.1024 kg ;

- Rayon de la Terre : R = 6400 km ;
- Constante d’attraction gravitationnelle : G = 6,67.10-11 (S.I) ;
- On suppose que la Terre est une sphère à répartition massique symétrique ;
- La Terre effectue un tour complet autour de se son axe polaire en T=23h56min4s ;
- La hauteur de l’orbite du satellite HOTBIRD par rapport à la surface de la terre est h = 36000 km .
1- La parabole et la réception des ondes électromagnétiques

Une parabole est fixée sur le toit d’une maison qui se trouve à la latitude =33,5° .
0,75 1.1- Calculer dans le référentiel géocentrique la vitesse vp de la parabole concave supposée ponctuelle .
0,25 1.2- Justifier pourquoi il n’est pas nécessaire que la parabole soit munie d’un système rotatoire qui
permet de suivre le mouvement du satellite HOTBIRD .
2- Etude du mouvement du satellite HOTBIRD

On assimile le satellite HOTBIRD à un point matériel de masse ms .
0,75 2.1- En appliquant la deuxième loi de Newton , établir l’expression de la vitesse vs du satellite
HOTBIRD sur son orbite en fonction de G , M , R et h . calculer vs .
0, 5 2.2- On considère deux orbites hypothétiques (1) et (2) d’un satellite en mouvement circulaire uniforme
comme l’indique la figure(2) .
Choisir la réponse juste en justifiant votre choix :
L’orbite qui correspond au satellite HOTBIRD est :
a) L’orbite (1) .
b) L’orbite (2) . Orbite (2) Axe polaire de
la Terre Orbite (1)
Terre Terre
Satellite
Satellite
8
Deuxième partie (3, 5 point) :Etude énergétique d’un oscillateur mécanique

RS31
8
Le pendule pesant est un système mécanique en mouvement de rotation oscillatoire autour d’un axe
horizontal, sa période dépond généralement de l’amplitude du mouvement .
L’objectif de cet exercice est d’étudier un oscillateur formé d’un pendule pesant et d’un fil de torsion
et comment le transformer à un oscillateur de période indépendante de l’amplitude du mouvement .
On fixe au milieu d’un fil tendu horizontalement, de constante de torsion C , une tige de longueur
AB = 2ℓ et de masse négligeable . A l’extrémité inférieur A de la tige est fixé un corps ponctuel (S1) de
masse m1 = m .
La tige porte sur sa partie supérieure en un point M situé à une distance d du point O un solide
ponctuel (S2) de masse m2 = 2m .La position de (S2) sur la tige peut être réglée .
Lorsque le fil de torsion n’est pas tordu , la tige prend une position verticale .
On désigne par J le moment d’inertie du système constitué par la tige AB et les solides(S1) et (S2) par
rapport à l’axe de rotation () qui est confondu avec le fil de torsion .
On écarte la tige AB de sa position d’équilibre verticale
d’un angle m dans le sens positif puis on la libère sans B B
vitesse initiale , elle effectue alors des oscillations dans
un plan vertical .
On repère à chaque instant la position de la tige AB par ℓ (S ) M
l’angle  qu’elle forme avec la verticale passant (S2) 2
par O ,comme indique la figure (1). d

On néglige tous les frottements . O
D O E
L’expression de l’énergie potentielle de torsion dans le cas
étudié est Ept = 2C² + cte.
On choisit comme état de référence de l’énergie 
potentielle de pesanteur le plan horizontal contenant
(S1)
le point O, et comme état de référence pour l’énergie
A (S1)
potentielle de torsion la position dans laquelle le fil Figure1 A
n’est pas tordu (=0).
1 1- Montrer que l’expression de l’énergie mécanique Em de l’oscillateur s’écrit sous la forme :
1 
. E m  J  . ²  2mg (d  ) cos   2C²
2 2
 2 (rad)
2- On considère le cas de faibles oscillations dont 0 <   (rad) et cos  1  .
18 2
1 2.1- Etablir l’expression de l’équation différentielle vérifiée par l’angle  .
0,75 2.2- Trouver l’expression littérale de la période propre T0 de l’oscillateur pour que la solution de
2t
l’équation différentielle soit : (t) = mcos( + ).
T0
0,75 3- On règle la position de (S2) sur la tige à la distance d0 du point O, puis on écarte de nouveau la tige
de sa position d’équilibre verticale d’un angle m et on la libère sans vitesse initiale .
Déterminer la distance d0 en fonction de ℓ pour que le mouvement de l’oscillateur soit un mouvement de
 
rotation sinusoïdale, quel que soit la valeur de m appartenant à l’intervalle  0 ;  .
 2
1
8
7 NS31 ‫ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ‬
(‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ )ﺃ( ﻭ )ﺏ( )ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬

4
· Un exercice de chimie ( 7 points )

· Trois exercices de physique (13 points )
· Exercice de chimie ( 7 points)
Première partie : Réactivité des ions éthanoate ……………………….(4,75points)
Deuxième partie : Etude de la pile Cuivre – Aluminium……………….(2,25points)
· Exercices de physique ( 13 points )
Exercice 1 : Les réactions nucléaires des isotopes d’hydrogène ………..…….(2points)
Exercice 2 : Détermination des caractéristiques d’une bobine utilisée
pour la sélection d’une onde modulée……………………….…….(5,25 points)
Exercice 3 :.(5,75 points)
Première partie : Mouvement de chute d’un parachutiste…………....(2,5 points)
Deuxième partie :Pendule pesant…………………………………..……(3,25 points)

NS31 ‫ ﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ‬- ‫ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ‬:‫ ﻤﺎﺩﺓ‬- ‫ – ﺍﳌﻮﺿﻮﻉ‬2012 ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﺔ‬- ‫ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﺎ‬
2 (‫ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺔ )ﺃ( ﻭ )ﺏ( )ﺍﻟﺘﺭﺠﻤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻴﺔ‬
8
Chimie : (7 points)
1ère partie : ( 4,75 points) Réactivité des ions éthanoate
L’éthanoate de sodium est un composé chimique de formule CH3COONa , soluble dans

l’eau ,il est considéré comme une source des ions éthanoateCH3COO - .
L’objectif de cette partie est l’étude de la réaction des ions éthanoate avec l’eau d’une part et
avec l’acide méthanoïque d’autre part.
Données :
-
La masse molaire de l’éthanoate de sodium M(CH3COONa) = 82 g.mol-1
- Le produit ionique de l’eau à 25°C est : Ke = 1,0.10-14
- La constante d’acidité du couple CH3COOH/CH3COO- à 25°C est KA1 = 1,6.10-5
- Toutes les mesures sont faites à la température 25°C.
1- Etude de la réaction des ions éthanoate avec l’eau .

On dissout dans l’eau distillée des cristaux d’éthanoate de sodium de masse m= 410mg pour
obtenir une solution S1 non saturée de volume V= 500 mL et de concentration C1.
On mesure le pH de la solution S1 , on trouve pH = 8,4.
0,25 1.1- Ecrire l’équation de la réaction entre les ions éthanoate et l’eau .
0,75 1.2-En utilisant le tableau d’avancement de la réaction , exprimer le taux d’avancement final τ1
de cette réaction en fonction de Ke ,C1 et pH. Calculer τ1 .
0,75 1.3- Exprimer la constante d’équilibre K , associée à l’équation de cette réaction , en fonction
de C1 et τ1 , puis vérifier que K = 6,3.10-10 .
0,75 1.4- On prend un volume de la solution S1 et on y ajoute une quantité d’eau distillée pour
obtenir une solution S2 de concentration C2 = 10-3 mol.L-1 .
Calculer dans ce cas le taux d’avancement final τ2 de la réaction entre les ions éthanoate et
l’eau. Conclure .
2- Etude de la réaction des ions éthanoate avec l’acide méthanoïque .
On mélange un volume V1 = 90,0 mL d’une solution aqueuse d’éthanoate de sodium de
concentration C = 1,00.10-2 mol.L-1 et un volume V2 = 10,0 mL d’une solution aqueuse d’acide
méthanoïque HCOOH de même concentration C .
On modélise la transformation qui a eu lieu par une réaction chimique d’équation :
¾¾
® CH 3COOH (aq ) + HCOO -(aq )
CH 3COO -(aq) + HCOOH (aq ) ¬¾
¾
On exprime la conductivité σ du mélange réactionnel à un instant t en fonction de
l’avancement x de la réaction par la relation :
s = 81,9 + 1,37.104.x avec σ en mS.m-1 et x en mol.
2.1- On mesure la conductivité du mélange réactionnel à l’équilibre , on trouve :

seq = 83,254 mS.m-1 .
0,75 a- Vérifier que la valeur de la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction
est K»10 .
0,5 b- En déduire la valeur de la constante d’acidité KA2 du couple HCOOH/HCOO- .
1 2.2- Calculer le pH du mélange à l’équilibre .En déduire les deux espèces chimiques
prédominants dans le mélange à l’équilibre parmi les espèces chimiques suivants CH3COOH,
CH3COO- , HCOOH , HCOO-.
8
2ème partie : (2,25points) Etude de la pile Cuivre-Aluminium
On avait découvert la pile qui met en œuvre les couples de type " Ion métal/Métal" à une
époque où l’évolution du télégraphe nécessitait un besoin de sources de courant électrique
continu.
L’objectif de cette partie est l’étude de la pile Cuivre-Aluminium .
Données :
-
Constante de Faraday : F = 96500 C.mol-1
- Masse molaire atomique de l’élément aluminium : M = 27g.mol-1.
- Constante d’équilibre associée à l’équation de la réaction entre le métal cuivre et les ions
+ ¾¾® (1)
2+ -20
aluminium 3Cu (s) + 2Al3(aq) ¬¾¾ 3Cu (aq) + 2Al(s) est K = 10 .
(2)
K
On réalise la pile Cuivre – Aluminium A
en reliant deux demi- piles par un pont (D)
salin de chlorure d’ammonium
(NH4+ + Cl- ) . Al Pont salin Cu
La première demi- pile est constituée
d’une lame de cuivre partiellement immergée
dans une solution aqueuse de sulfate de
cuivre II (Cu2+ +SO42-) de concentration C0
et de volume V = 50 mL .
Solution de Solution de
La deuxième demi-pile est constituée d’une chlorure sulfate de
lame d’aluminium partiellement immergée d’aluminium cuivre II
dans une solution aqueuse de chlorure
d’aluminium (Al3+ + 3Cl- ) de même Figure 1
concentration C0 et de même volume V.
On branche entre les pôles de la pile un conducteur Ohmique (D), un ampèremètre et un
interrupteur K (figure1).
A l’instant t=0 on ferme le circuit , un courant électrique [Cu2+](mol.L-1)
d’intensité constante I circule alors dans le circuit .
1,0.10-2
La courbe de la figure2 représente la variation de 500
2+
la concentration [Cu ] des ions cuivre II existant
dans la première demi- pile en fonction du temps .
0,5 1- 1.1- En utilisant le critère d’évolution spontanée, déterminer
le sens d’évolution du système chimique constituant la pile .
t(s)
0,25 1.2- Donner la représentation conventionnelle de
la pile étudiée. 0
0,5 2+ Figure 2
2- 2.1- Exprimer la concentration [Cu ] à un instant t en
fonction de t , C0 , I , V et F.
0,5 2.2- En déduire la valeur de l’intensité I du courant électrique qui passe dans le circuit .
0,5 3- La pile est entièrement usée à une date tc .Déterminer, en fonction de tc , F , I et M, la
variation Dm de la masse de la lame d’aluminium lorsque la pile est entièrement usée.
Calculer Dm .
8
Physique : (13 points )
Exercice 1 : (2 points) Les réactions nucléaires des isotopes d’hydrogène
L’énergie solaire provient de la réaction de fusion des noyaux d’hydrogène .Les physiciens
s’intéressent à produire l’énergie nucléaire à partir de la réaction de fusion des isotopes
2
d’hydrogène : deutérium 1 H et tritium 31 H .
3 2
Données : Les masses en unité u : m( 1 H )=3,01550 u ; m( 1 H )=2,01355 u ‫؛‬
4 1
m( 2 He )=4,00150 u ; m( 0 n )=1,00866 u
1u = 1,66.10-27 kg = 931,5 MeV.c-2
1- la radioactivité b - du tritium
3
Le nucléide tritium 1 H est radioactif b- ,
ln N
sa désintégration donne lieu à un isotope de
l’élément Hélium .
0,25 1.1- Ecrire l’équation de cette désintégration . 50
0,5 1.2- On dispose d’un échantillon radioactif du
3 48,75
nucléide tritium 1 H contenant N0 nucléides
à l’instant t=0 .
Soit N le nombre de nucléides tritium dans
l’échantillon à l’instant t .
Le graphe de la figure1 représente les variations t (ans)
de ln(N) en fonction du temps t .
Déterminer la demi-vie t1/2 du tritium . 0 22
2- Fusion nucléaire Figure 1
0,5 2.1- La courbe de la figure 2 représente les variations de l’opposé de l’énergie de liaison par
nucléon en fonction du nombre de nucléons A .
- El (MeV/nucléon)
A A
0
50 100 150 200 250
-4 •
k l
Figure2
Déterminer, parmi les intervalles j , k et l indiqués sur la figure 2, celui dans lequel les
nucléides sont susceptibles de subir des réactions de fusion . Justifier la réponse .
2 3
0,75 2.2- L’équation de la réaction de fusion des noyaux de deutérium 1 H et de tritium 1 H
1 H + 1 H ¾¾ ® 2 He + 0 n .
2 3 4 1
s’écrit :
On peut extraire 33mg de deutérium à partir de 1,0L de l’eau de mer .
Calculer, en MeV,la valeur absolue de l’énergie que l’on peut obtenir à partir de la réaction de
fusion du tritium et du deutérium extrait de 1 m3 de l’eau de mer .
8
Exercice 2 : (5,25 pts) Détermination des caractéristiques d’une bobine utilisée

pour la sélection d’une onde modulée
Les bobines sont utilisées dans des montages électriques pour sélectionner des signaux
modulés .
Cet exercice a pour but de déterminer entre deux bobines (b) et (b’) celle que l’on doit utiliser
pour la sélection d’un signal donné modulé en amplitude .
1- Détermination de l’inductance L et de la résistance r de la bobine (b) .
On réalise le montage expérimental représenté sur K
la figure 1 comprenant : P
- Une bobine (b) d’inductance L et de résistance r ;
- Un conducteur ohmique (D) de résistance R ;
- Un générateur de tension (G) de force électromotrice E ; (b)
- Un ampèremètre (A) de résistance négligeable ;
E (G)
A l’instant t = 0 , on ferme l’interrupteur K , et on
visualise à l’aide d’un oscilloscope à mémoire les (D) uR
variations de la tension uPQ(t) entre les pôles du
générateur (G) et de la tension uR(t) entre les bornes Q A
du conducteur ohmique (D). Figure1
On obtient les courbes • et ‚ représentées sur uPQ ; uR (V)
la figure 2 .
La droite (T) représente la tangente
j
à la courbe‚ à l’instant t=0 .
Dans le régime permanent , l’ampèremètre (A)
indique la valeur I = 0,1A. 8 k
0,5 1.1-a- Montrer que l’équation différentielle que (T)
vérifie la tension uR s’écrit sous la forme :
L × du R + (R + r).u R - E.R = 0 . 4
dt
0,5 b- Sachant que la solution de l’équation
différentielle s’écrit sous la forme uR=U0(1-e-l.t) ,
trouver l’expression des constantes U0 et l en t (ms)
fonction des paramètres du circuit . 0
10 20
0,75 1.2-a- Trouver l’expression de la résistance r de la Figure2
bobine (b) en fonction de E , I et U0. Calculer la valeur de r .
b- Exprimer ç
æ du R ö , dérivée de la tension u par rapport au temps à l’instant t=0, en fonction
0,75 ÷ R
è dt ø0
de E, U0, I, et L. En déduire la valeur de L.
2- Détermination de l’inductance L' et la résistance r' de la bobine (b')
On réalise le montage représenté sur la figure 3 qui comprend une bobine (b') d’inductance
L' et de résistance r', le générateur (G) de force électromotrice E , un condensateur de capacité
C=20µF ,un conducteur ohmique de résistance R'=32W et un interrupteur K .
Après avoir chargé totalement le condensateur, on bascule l’interrupteur K à la position 2 à
l’instant t = 0 et on visualise à l’aide d’un oscilloscope à mémoire les variations de la tension
uc aux bornes du condensateur en fonction du temps .On obtient l’oscillogramme représenté
sur la figure 4.
8
uc(V)
2, 5
1 2
7,91
K
E
C uc (b’)
0
t(ms)
R'
Figure3
Figure4
0,25 2.1- a- Justifier, du point de vu énergétique, l’allure de la courbe représentée sur la figure 4.
0,5 b- En considérant la pseudo- période étant égale à la période propre de l’oscillateur LC ,
vérifier que L'= 0,317 H.
( r '+ R ')
2p
cos æç × t ö÷ . Montrer que r'»0.
- t
0,5 2.2- On exprime la tension uc par la relation: u C (t) = E.e 2L'
è T ø
3-Emission et réception d’un signal modulé E2
Pour transmettre un signal sinusoïdal s(t) on S
utilise un multiplieur. E1
On applique à l’entré E1 du multiplieur un
p(t) uS
signal de tension u(t)=s(t)+V0 avec V0 la tension s(t) + V0
continue de décalage , et on applique à l’entrée E2
une tension p(t) d’une onde porteuse ( figure 5).
On obtient à la sortie S du multiplieur la tension Figure 5
modulée en amplitude uS(t) telle que : uS(t) = A[1+0,6cos(10 p.t)].cos(2.105p.t) .
4
0,5 3.1- Montrer que la modulation d’amplitude obtenue est bonne .

3.2- La démodulation d’amplitude est réalisée à l’aide du montage de la figure 6.
La partie 1 du montage comprend la bobine (b’) et un condensateur de capacité C0 réglable entre les
deux valeurs 6.10-12 F et 12.10-12 F .
Le conducteur ohmique utilisé dans
la partie 2 du montage a une résistance C2
R1=30kW .
0,5 a- Montrer que l’utilisation de la
bobine (b’) dans le montage permet
(b’) C0 R1 C1 R2
à la partie1 du montage de sélectionner
0,5 le signal uS(t).
b- On veut obtenir une bonne détection
Partie1 Partie2 Partie3
d’enveloppe en utilisant l’un des
condensateurs de capacités : Figure 6
10 nF ; 5 nF ; 0,5 nF ; 0,1 nF . Déterminer la capacité du condensateur qui convient .
Exercice 3 : (5,75 points) Les deux parties 1 et 2 sont indépendantes
Première partie : (2,5 points) Mouvement de chute d’un parachutiste
Après un cours moment de son saut d’un avion, le parachutiste ouvre son parachute pour
freiner son mouvement , ce qui lui permet d’arriver au sol en toute sécurité .
L’objectif de cette partie est l’étude du mouvement vertical d’un parachutiste après
l’ouverture de son parachute.
8
Données : - Masse du parachutiste et ses accessoires : m = 100 kg
- On considère que l’accélération de la pesanteur est constante : g = 9,8 m.s-2 .
Un parachutiste accompagné de ses accessoires saute avec une vitesse initiale négligeable d’un
hélicoptère immobile se trouvant à une hauteur h du sol ,. Le parachutiste ouvre son parachute au
moment où sa vitesse atteint 52 m.s-1 à un instant considéré comme origine des dates. Le système (S)
formé par le parachutiste et ses accessoires prend alors un mouvement de translation vertical.
®
On étudie le mouvement du système (S) dans un repère galiléen (O, k) lié à la terre, vertical et orienté
vers le bas (figure 1).
L’air exerce sur le système (S) une force que l’on modélise, par une force de frottement d’intensité
f = k.v² avec k une constante et v la vitesse du parachutiste .
On néglige la poussée d’Archimède exercée par l’air.
La courbe de la figure 2 représente la variation de la vitesse v en fonction du temps après l’ouverture
du parachute.
O
®
k v(m.s-1)
52
Le parachute
Le parachutiste 0 t
Figure 2
Figure 1
0,5 1- Montrer que l’équation différentielle que vérifie la vitesse v s’écrit sous la forme
dv = g.(1 - v 2 ) en précisant l’expression de a en fonction de m, g et k.
dt a2
0,5 2 – Choisir la bonne réponse et justifier :
La grandeur a représente :
a- la vitesse du système (S) à l’instant t=0 .
b- l’accélération du mouvement du système (S) à l’instant t=0.
c- la vitesse limite du système (S) .
d- l’accélération du mouvement du système (S) dans le régime permanent.
0,75 3- Déterminer la valeur de a . En déduire la valeur de k en précisant son unité dans le système
international .
0,75 4- Pour tracer la courbe v(t) de la figure2 on peut utiliser la méthode d’Euler avec un pas de calcul Dt.
Soient vn la vitesse du parachutiste à l’instant tn , et vn+1 sa vitesse à l’instant tn+1=tn+Dt telles que
vn+1 = -7,84.10-2.vn² + vn + 1,96 avec vn et vn+1 en m.s-1 . Déterminer le pas Dt .
Deuxième partie :(3,25 points) Pendule pesant
Le pendule pesant est un système mécanique qui peut effectuer un mouvement de rotation
oscillatoire autour d’un axe fixe horizontal ne passant pas par son centre d’inertie; sa période
propre dépend de l’accélération de la pesanteur .
L’objectif de cette partie est l’étude de l’effet de l’accélération de la pesanteur sur la période
propre d’un pendule pesant dans le cas de faibles oscillations .
8
Le pendule pesant représenté sur la figure 1 est constitué d’un disque de masse m1 , fixé à l’extrémité
inferieur A d’une tige OA de masse m2 avec m1+ m2 = 200g. O (D)
Le pendule pesant peut effectuer un mouvement de rotation oscillatoire
autour d’un axe fixe (D) horizontal passant par l’extremité O de la tige.
Le centre d’inertie G du pendule pesant est situé sur la tige à une distance
OG=d=50 cm de O.
q
Le moment d’inertie du pendule pesant par rapport à l’axe (D) est
JD=9,8.10-2 kg.m². On néglige tous les frottements . G
q2
On prend pour les petits angles : cos q ; 1 - et sinq»q avec q A
2
en radian . Et on prend p²=10
Figure 1
1- Au niveau de la mer où l’accélération de la pesanteur est g0 = 9,8 m.s-2,
on écarte le pendule pesant de sa position d’équilibre stable d’un angle q0 = p rad et on le libère sans
18
vitesse initiale à l’instant t=0. On repère à chaque instant la position du pendule pesant par l’abscisse
angulaire q mesurée à partir de sa position d’équilibre stable (figure 1).
0,25 1.1- En appliquant la relation fondamentale de la dynamique relative à la rotation du pendule pesant ,
déterminer l’équation différentielle que vérifie l’angle q dans le cas de faibles oscillations .
0,5 1.2- Trouver, en fonction de JD, d, m1, m2 et g0 l’expression de la période propre T0 du pendule pour
æ 2p ö
que la solution de l’équation différentielle soit q = q0 cos ç t ÷ . Calculer T0. O (D)
T
è 0 ø
1.3- En appliquant la deuxième loi de Newton et en utilisant la base de
0,75 r r
Freinet (G, u,n) (figure 2) , trouver l’expression de l’intensité R de la force
exercée par l’axe (D) sur le pendule pesant au moment de passage du pendule ®
par sa position d’équilibre stable en fonction de m1 ,m2, d , g0 , q0, et T0. n
Calculer R.
2- Dans une région montagneuse où l’accélération de la pesanteur est G ®
u
g=9,78 m.s-2, la période propre du pendule pesant augmente de DT.
Pour corriger le décalage temporel Dt , on utilise un ressort spiral équivalent
à un fil de torsion dont la constante de torsion est C . Figure 2
On relie l’une des extrémités du ressort spiral à l’extrémité O de la tige et on fixe
l’autre extrémité du ressort à un support fixe de telle façon que le ressort spiral soit
non déformé lorsque le pendule pesant est dans sa position d’équilibre stable
(figure3). (D)
On choisit le niveau horizontal passant par G0 centre d’inertie du pendule pesant z
dans sa position d’équilibre stable , comme référence de l’énergie potentielle
de pesanteur et la position dans laquelle le ressort spiral est non déformé , comme
référence de l’énergie potentielle de torsion . le point G0 correspond à l’origine du
repère O'z orienté vers le haut (figure 3).
2.1- Montrer dans le cas de petites oscillations et à une date t , que l’énergie O'
0,5 & 2 + b.q2
mécanique de l’oscillateur ainsi constitué s’écrit sous la forme : E m = a.q
G0
en précisant les expressions de a et de b en fonction des données utiles de l’exercice .

0,5 2.2- En déduire l’équation différentielle du mouvement que vérifie l’angle q
en fonction de a et b . Figure 3
0,75 2.3- Trouver l’expression de la constante de torsion C qui convient à la correction du décalage
temporel DT en fonction de m1, m2, d, g, et g0 . Calculer C .
‫الصفحة‬
1
8
7 NS31

 Un exercice de chimie (7 points)
 Trois exercices de physique (13 points )
Exercice de chimie
- Première partie : identification de deux solutions acides – synthèse
d’un ester…………………………………….(4,75points)
- Deuxième partie : Pile de concentration…………………...……(2,25points)
Exercices de physique
Exercice 1 : Datation par le carbone 14……………………..…….(2points)
Exercice 2 : Echange énergétique entre une bobine et un

Condensateur…………………..………….……(5,25points)
Exercice 3 :
- Première partie : Etude du mouvement d’un skieur …….…(2,25points)
- Deuxième partie : La chute verticale d’une bille métallique…(3,5points)

2 NS31
8
CHIMIE (7points) Les deux parties 1 et 2 sont indépendantes
Première partie (4,75 points) : identification de deux solutions acides - synthèse d’un ester
Un technicien de laboratoire a préparé une solution (S1) d’un acide carboxylique RCOOH et une
solution (S2) d’acide perchlorique HClO4 et il a mis chacune d’elles dans un flacon , mais il a oublié
de marquer leur nom sur les deux flacons .
Donnée : Le taux d’avancement final de la réaction de l’acide perchlorique avec l’eau est  =1 .
1- Pour identifier les deux solutions et déterminer la concentration de chacune d’elles , le technicien du
laboratoire a dosé ces deux solutions avec une solution (Sb) d’hydroxyde de sodium .
Il a prélevé le même volume V = 10mL de (S1) et de (S2) et il les a dosés avec la même solution (Sb) de
concentration Cb = 0,1 mol.L-1 .Le suivi de l’évolution du pH au cours du dosage lui a permis d’obtenir
les deux courbes (A) et (B) ci-dessous représentant les variations du pH en fonction du volume Vb de la
solution d’hydroxyde de sodium ajouté. A et ’A sont deux parallèles tangentes à la courbe (A) et B et
’B deux parallèles tangentes à la courbe (B).
pH
(A)
12
(B)
10
A
'B
8
B
4
'A
0
4 8 12 16 20 Vb(mL)
0,5 1.1- Ecrire l’équation de la réaction de chaque acide avec l’eau .
0,5 1.2- Ecrire l’équation de la réaction du dosage pour chaque acide .
1,25 1.3- En utilisant les tangentes ,déterminer le pH du mélange à l’équivalence pour chacune des deux
courbes en précisant la méthode suivie, en déduire ,en justifiant la réponse, la courbe obtenue au cours
du dosage de la solution (S1) .
0,5 1.4- Déterminer la concentration de chacune des solutions (S1) et (S2) .
0,75 1.5-A l’aide du tableau d’avancement de la réaction de l’acide carboxylique avec l’eau ,
déterminer la valeur de la constante pKA du couple acide/base de cet acide.
NS31
3
8
2- Pour réaliser la synthèse d’un ester à partir de l’acide carboxylique RCOOH , le technicien du
laboratoire a chauffé un mélange constitué de 8,2.10-3 mol de l’acide carboxylique et 1,7.10-2 mol
d’éthanol C2H5OH , alors il a obtenu un ester de formule semi-développée :
O
C6H5  C
OCH2 CH3
A la fin de la réaction, il a refroidit le mélange réactionnel , et puis il a dosé l’acide carboxylique
RCOOH restant et il a trouvé nr = 2,4.10-3 mol .
0,25 2.1- Déterminer la formule semi-développée de l’acide carboxylique RCOOH.
0,5 2.2- Déterminer la quantité de matière de l’ester formé à la fin de la réaction.
0,5 2.3- Calculer le rendement de cette synthèse.
Deuxième partie (2,25 points ) : Pile de concentration
Les piles électriques sont des dispositifs électrochimiques qui transforment l’énergie de la réaction
chimique en énergie électrique .on cite parmi elles les piles de concentration dont l’énergie provient de
la différence des concentrations des ions de deux solutions . Ce type de pile électrique est utilisé
essentiellement dans l’industrie au niveau de la galvanisation et l’étude de la corrosion .
L’objectif de cet exercice est l’étude d’une pile de concentration cuivre-cuivre .

La pile représentée dans la figure (2) est constituée de : R
K
- Un bécher  contenant un volume V1=50mL de solution (S1) A
de sulfate de cuivre (II) (Cu2++SO42-) de concentration C1
dans laquelle est plongée une partie d’une lame de cuivre (L1) .
- Un bécher  contenant un volume V2=V1 de solution (S2)
Lame (L1)
de sulfate de cuivre (II) (Cu2++SO42-) de concentration C2 Lame (L2) Pont ionique
dans laquelle est plongée une partie d’une lame de
cuivre ( L2).
- Un pont ionique qui relie les deux solutions (S1) et (S2) .
On relie les deux lames de cuivre( L1) et (L2) par un conducteur
Ohmique de résistance R , un ampèremètre et un interrupteur K . bechèr Bechèr 
2 2
On représente par Cu (1) les ions Cu (aq) dans le bécher  et par
Figure2
2 2
les ions
Cu (2) dans le bécher  .
Cu (aq)
Lorsqu’on ferme l’interrupteur K , il se produit dans la pile une réaction d’oxydo-réduction d’équation :
2
Cu (aq) (1)  Cu (s) (2)

 Cu (s)

 (1)
2
 Cu (aq) (2) .
On réalise deux expériences (a) et (b) en utilisant les valeurs des concentrations indiquées dans le
tableau ci-dessous.
On mesure l’intensité du courant I qui passe dans le conducteur ohmique lorsqu’on ferme l’interrupteur
dans chacune des expériences et on note le résultat obtenu dans le même tableau :
Expérience (a) Expérience (b)

-1
Concentration( en mol.L ) C1=0,010 C2=0,10 C1 = 0,10 C2 = 0,10
Intensité I de courant( en mA) I1 = 140 I2 = 0
Donnée : constante de Faraday : F=9,65.104 C.mol-1 .

0,5 1- Déduire à partir des résultats expérimentaux indiqués dans le tableau ci-dessus la valeur de la
constante d’équilibre associée à l’équation de la réaction .
2- On s’intéresse à l’expérience (a) et on prend pour origine des dates (t=0) l’instant où l’on ferme
l’interrupteur.
0,5 2.1- indiquer le pôle positif de la pile en justifiant la réponse .
NS31
4
8
0,75 2.2- Etablir l’expression de l’avancement x de la réaction qui a eu lieu en fonction du temps t en
considérant que l’intensité du courant I1 reste constante au cours du fonctionnement de la pile .
Calculer le taux d’avancement de la réaction à l’instant t=30min.
0,5 2.3- Calculer les concentrations Cu (1)
2   2 
 et Cu (2)  dans les béchers  et lorsque la pile est
(éq) (éq)
consommée .
PHYSIQUE
Exercice 1 (2 points) : Datation par le carbone 14
Toutes les plantes absorbent le carbone C qui se trouve dans l’atmosphère (12C et 14
C ) à travers le dioxyde de
14
carbone de telle sorte que le rapport du nombre N( C)0 des noyaux de carbone 14 à celui des noyaux du
14
carbone N(C) 0 dans les plantes reste constant durant leur vie : N( C)0  1, 2.1012 .
N(C) 0
A partir de l’instant où la plante meurt, ce rapport commence à diminuer à cause de la désintégration du
carbone 14 qui est un isotope radioactif .
Données : N
- Demi-vie du carbone 14 : t1/2 = 5730 ans ; 8 14
C
- Masse molaire du carbone : M(C) =12,0 g.mol-1 ;
- Constante d’Avogadro : NA=6,02.1023 mol-1 ; 7 12
B N
- 1an = 3,15.107 s . 11 12
- Le noyau du carbone 14 est radioactif - , 6 B C
A 11
sa désintégration donne un noyau ZY . 5 C
1- La figure (1) donne une partie du diagramme de
4
Segri (Z,N) .
0,25 1.1- Ecrire l’équation de la transformation nucléaire 3
A
du carbone 14 en déterminant le noyau fils ZY .
2
0,25 1.2- La désintégration du noyau du carbone 116 C
1 Z
A'
donne un noyau de bore Z' B .
Ecrire l’équation de cette transformation nucléaire en 1 2 3 4 5 6 7
Figure1
déterminant A' et Z' .
2- A l’aide du diagramme énergétique représenté
dans la figure (2) : L’énergie E en MeV
0,25 2.1- Trouver l’énergie de liaison par nucléon
du noyau de carbone 14 .
0,25 2.2- Trouver la valeur absolue de l’énergie produite 6protons + 8 neutrons
par la désintégration d’un noyau du carbone 14. 13146,2
Noyau de carbone 14
3- On veut déterminer l’âge d’un morceau de bois 13047,1
très ancien , pour cela on y prélève à un instant t
un échantillon de masse m = 0,295g , on trouve Noyau AZY +  -
que cet échantillon donne 1,40 désintégrations par 13044,3
minute. On considère que ces désintégrations
proviennent uniquement du carbone 14 qui se trouve dans
Figure 2
l’échantillon étudié.
On prélève d’un arbre vivant un morceau de même masse que l’échantillon précédent m = 0,295g , on
trouve que le pourcentage massique du carbone dans ce morceau est 51,2%
0,5 3.1- Calculer le nombre de noyaux du carbone C et le nombre de noyaux du carbone 14 dans le
morceau qui a été prélevé de l’arbre vivant .
0,5 3.2- Déterminer l’âge du morceau de bois ancien .
NS31
5
8
Exercice 2 (5,25 points) : Echange d’énergie entre une bobine et un condensateur
Le dipôle LC se comporte comme un oscillateur dans lequel s’effectue périodiquement un échange d’énergie
entre le condensateur et la bobine ; mais ,en réalité ,l’énergie totale de ce dipôle ne reste
pas constante au cours du temps à cause des pertes d’énergie par effet joule .
L’objectif de cet exercice est d’étudier l’échange énergétique entre le condensateur et la bobine ainsi que la
réponse d’une bobine à un échelon de tension électrique .
1- Oscillations électriques dans le cas où la bobine a une résistance négligeable .

On considère le montage de la figure 1 qui comprend : K
- Un générateur idéal de tension qui donne une tension U0 ; (1) (2)
- Une bobine d’inductance L et de résistance négligeable ;
- Un condensateur de capacité C=8,0.10-9 F ;
U0 i L
On charge le condensateur sous la tension U0 en plaçant C
l’interrupteur dans la position (1) .
Lorsque le condensateur est complètement chargé ,
on bascule l’interrupteur dans la position (2) à l’instant t=0 , 1 ‫الشكل‬
il passe alors dans le circuit un courant d’intensité i .
A l’aide d’un dispositif approprié , on visualise la courbe représentant les variations de l’intensité i en
fonction du temps (figure2)et la courbe représentant les variations de l’énergie magnétique Em
emmagasinée dans la bobine en fonction du temps (figure3).
i( mA) Em(10-7J)
15
4,35
t(ms)
0
0,01 0,02 0,03 0,04
- 15
1,45
t(ms)
Figure 2 0 0,01 0,03

Figure 3
0,5 1.1- Trouver l’équation différentielle vérifiée par l’intensité i du courant.
1.2- A l’aide des figures (2) et (3) :
0,75 a- Déterminer la valeur de l’énergie totale ET du circuit LC et en déduire la valeur de la tension U0 .
0,5 b- Déterminer la valeur de L.
2- Réponse d’une bobine de résistance négligeable à un échelon de tension .

On monte la bobine précédente en série avec un conducteur u(V)
)1(
ohmique de résistance R=100 .On applique entre 4
(2)
les bornes du dipôle obtenu un échelon de tension de valeur
ascendante E et de valeur descendante nulle et de période T. (3)
t(10- 2 ms)
On visualise à l’aide d’un dispositif approprié l’évolution de 0
1,27 2,54
la tension u entre les bornes du générateur, la tension uR aux T
2
bornes du conducteur ohmique et la tension uL aux bornes de
la bobine ; on obtient alors les courbes (1) , (2) et (3)
représentées dans la figure 4 .
Figure 4
T
0,5 2.1- Etablir l’équation différentielle vérifiée par l’intensité du courant i(t) dans l’intervalle 0  t < .
2
NS31
8 6
t

2.2- La solution de cette équation différentielle s’écrit sous la forme : i(t)  I p (1  e ) avec Ip et  des

constantes .
0,5 a- Associer chacune des tensions uL et uR à la courbe correspondante dans la figure 4 .
0,5 b- A l’aide des courbes de la figure 4 ,trouver la valeur de Ip.
T
0,5 2.3- L’expression de l’intensité du courant s’écrit dans l’intervalle  t < T (sans changer l’origine du
2
t

temps ) sous la forme : i(t)  A.e  avec A et  des constantes .
3T
Montrer que l’expression de l’intensité du courant à l’instant t1  s’écrit sous la forme i(t1) = Ip.e-2.
4
3- Les oscillations électriques dans le cas où la bobine a une résistance non négligeable .
On répète l’expérience en utilisant le montage représenté dans la figure 1 en remplaçant la bobine
précédente par une autre bobine ayant la même inductance L , mais sa résistance r n’est pas négligeable .
Après avoir chargé complètement le condensateur , on bascule l’interrupteur dans la position (2) .
La figure 5 représente l’évolution de la charge q du condensateur en fonction du temps .
0,5 3.1- Choisir la ou les réponses justes :
q
L’énergie emmagasinée dans la bobine est :
-3
a) maximale à l’instant t1 = 5.10 ms .
b) minimale à l’instant t1 = 5.10-3ms . 0,01ms
-2
c) maximale à l’instant t2 = 10 ms .
d) minimale à l’instant t2 = 10-2ms .
3.2- Montrer que l’équation différentielle vérifiée O
0,5
par la charge du condensateur s’écrit sous la forme : t(ms)
d 2q dq 4²
2
 2   2  q  0
dt dt T0
r
avec T0 la période propre du circuit et   . Figure 5
2L
1
0,5 3.3- sachant que l’expression de la pseudo période T des oscillations est T  ; trouver la
L 1 2
condition que doit vérifier r par rapport à pour que TT0 . 
C T02 42
Exercice 3 (5,75 points) Les deux parties (1) et (2) sont indépendantes
Première partie (2,25 points) : Etude du mouvement d’un skieur
Un skieur glisse sur une montagne recouverte de glace au pied de laquelle se trouve un lac d’eau .
La figure suivante donne l’emplacement du lac d’eau par rapport y
au point O où le skieur sera obligé de quitter le sol de la montagne

avec une vitesse v faisant un angle  avec l’horizontale
Le skieur part d’un point D situé à la hauteur h
par rapport au plan horizontal contenant le point O,
D
(voir figure ) .La vitesse v du skieur lors de son
passage au point O s’exprime par la relation h v0
j
v  2g.h  x
Dans un essai le skieur passe par le point O i
O
origine du repère (O,i, j) avec une certaine H
vitesse, alors il tombe dans le lac d’eau .
A Lac B
NS31
8 7
On veut déterminer la hauteur minimale hm de la hauteur h du point D à partir duquel doit partir le
skieur sans vitesse initiale pour qu’il ne tombe pas dans le lac .
Données :
- Masse du skieur et ses accessoires : m=60kg ;
- Accélération de la pesanteur : g =10 m.s-2 ;
- La hauteur : H= 0,50 m ;
- L’angle : =30°
La longueur du lac d’eau : AB = d = 10m .
Pour cet exercice, on assimile le skieur et ses accessoires à un point matériel G et on néglige tous les
frottements et toutes les actions de l’air.

1- Le skieur quitte le point O à l’instant t = 0 avec une vitesse v 0 faisant un angle  avec l’horizontale.
0,75 1.1- En appliquant la deuxième loi de Newton , déterminer l’équation différentielle que vérifie chacune
des coordonnées du vecteur vitesse dans le repère (O,i, j) .
0,5 1.2- Montrer que l’équation de la trajectoire du skieur s’écrit dans le repère cartésien sous la forme :
1 x2
y(x)   g  2  x.tan  .
2 v 0 .cos 2 
1 2- Déterminer la valeur minimale hm de la hauteur h pour que le skieur ne tombe pas dans le lac d’eau .
Deuxième partie (3,5 points ) :La chute verticale d’une bille métallique .
L’objectif de cet exercice est d’étudier le mouvement de chute

verticale d’une bille métallique dans l’air et dans un liquide visqueux.
Donnée :
- La masse volumique de la bille : 1 =2,70.103 kg.m-3 ;
- La masse volumique du liquide visqueux : 2 =1,26.103 kg.m-3 ;
- Le volume de la bille : V=4,20.01-6 m3
- Accélération de la pesanteur : g =9,80m.s- 2
A l’instant t=0 on libère la bille d’un point O confondu avec son centre d’inertieG .
Le point O se trouve à une hauteur H de la surface libre du liquide visqueux qui se trouve dans un tube
transparent vertical (figure 1).
La courbe de la figure (2) représente l’évolution de la vitesse v du centre d’inertie G de la bille au cours
de sa chute dans l’air et dans le liquide visqueux.
-1
La bille v (m.s )
O
3,0
i
H
2,0
liquide
visqueux
t (s)
x O 0,20 0,40 0,60
Figure 1 Figure2
NS31
8 8
1- Etude du mouvement de la bille dans l’air.

On modélise l’action de l’air sur la bille au cours de sa chute par une force verticale R d’intensité R
constante .
On néglige le rayon de la bille devant la hauteur H .
Le centre d’inertie de la bille atteint la surface libre du liquide visqueux à un instant t1 avec une
vitesse v1 .
0,5 1.1- En appliquant la deuxième loi de Newton , exprimer R en fonction de V ,1 , g , v1 et t1 .
0,5 1.2- En exploitant la courbe v=f(t) , calculer la valeur de R .
2- Etude du mouvement de la bille dans le liquide visqueux .
La bille est soumise pendant sa chute dans le liquide visqueux , en plus de son poids aux forces :
- Poussée d’Archimède : F   2 .V.g.i
 
- Force de frottement visqueux : f  k.v. i avec k constante positive .
On modélise l’évolution de la vitesse v du centre d’inertie de la bille, dans le système international des
dv
unités, par l’équation différentielle  5, 2  26.v (1)
dt
0,5 2.1- Trouver l’équation différentielle littérale vérifiée par la vitesse v du centre d’inertie de la bille en
fonction des données du texte.
0,75 2.2- En utilisant cette équation différentielle littérale et le graphe de la figure 2 ,vérifier que l’équation
différentielle (1) est correcte.
0,5 2.3- En utilisant l’équation aux dimensions, déterminer la dimension de la constante k.
Calculer la valeur de k
0,75 2.4- sachant que la vitesse du centre d’inertie de la bille dans le liquide visqueux à un instant ti est
vi=2,38 m.s-1 ; établir à l’aide de la méthode d’Euler que l’expression de la vitesse de G à l’instant
ti+1 = ti+t est : vi1  (1  26t).vi  5,20t avec t le pas du calcul .
Calculer vi+1 dans le cas où t = 5,00 ms.
‫الصفحة‬
1
8
7 :‫المعامل‬ NS31 :‫المـــــــــــادة‬
4 ‫مدة‬ )‫الشعـــــب(ة‬
:‫اإلنجاز‬ : ‫أو المسلك‬
L’usage des calculatrices programmables ou d’ordinateurs n’est pas autorisé
Ce sujet comporte un exercice de chimie et trois exercices de physique
CHIMIE - Etude de l’hydrolyse d’un ester (5,25 points)

- Synthèse d’un ester (1,75 points)
PHYSIQUE 1 Datation des sédiments marins (1,75 points)
PHYSIQUE 2 Etude du régime transitoire dans une (5,5 points)

bobine et dans un condensateur
PHYSIQUE 3 - Chute verticale d’un solide (2,75 points)

- Changement des conditions initiales du (3 points)
mouvement d’un oscillateur non amorti
‫الصفحة‬ - ‫ الفيزياء والكيمياء‬:‫ مادة‬- ‫ – الموضوع‬0202 ‫الدورة العادية‬- ‫االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا‬
2 NS31
8
CHIMIE (7 points)
1ere partie (5,25 point) : Etude de l’hydrolyse d’un ester

Deux composés organiques (A)éthanoate 3- methylbutyl et(B) butanoate de propyl ont
la même formule brute C7H14O2 et possèdent le même groupe caractéristique, mais ils
n’ont pas la même formule semi- développée .
Formule semi-développée du Formule semi-développée du

composé (A) composé (B)
O CH3 O
CH2 CH CH2 CH2 CH3

C C
O CH2 CH2 O CH2
H3C CH3 H3C
Le composé (A) possède un goût et une odeur de banane , il est utilisé comme composé
additif dans l’industrie alimentaire , le composé (B) est utilisé dans l’industrie des parfums.
Données :
Masses molaires moléculaires :
M(A) = M(B) = 130 g.mol-1 ; M(H2O) = 18,0 g.mol-1
Masse volumique de l’eau : U(H2O) = 1,00 g.mL-1
Masse volumique du composé A : U(A) = 0,87 g.mL-1
Constante d’acidité du couple CH3COOH/CH3COO- à 25°C: KA = 1,80.10-5.
Produit ionique de l’eau à 25°C: Ke = 10-14.
I- Groupement fonctionnel
0,25 1-Donner le groupe caractéristique commun aux deux composés (A) et (B) .
0,5 2- Donner la formule semi développée de l’acide et de l’alcool qui donnent par réaction chimique le
composé (A) .
II- Etude de l’hydrolyse du composé (A)

On dissout 30 mL de l’éthanoate 3-méthylbutyle dans un volume d’eau pour obtenir un mélange
réactionnel de volume 100 mL.
On répartit 50 mL de ce mélange dans 10 béchers de telle sorte que chaque bécher contient 5 mL du
mélange réactionnel et on garde 50 mL de ce mélange dans un ballon .
A l’instant t = 0 on place les dix béchers et le ballon dans un bain marie de température constante T.
A un instant t , on fait sortir un bécher du bain marie et on le place dans de l’eau glacée ; et on dose
la quantité de matière n de l’acide formé par une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium de
concentration CB .
nT (mol)
On réalise ce dosage en présence d’un indicateur
coloré convenable . (T)
On répète la même opération pour les autres 0.08
béchers à des instants différents.
On désigne par VBE le volume de la solution 0.06
d'hydroxyde de sodium correspondant
à l’équivalence . 0.04
Les résultats de ce dosage permettent
d’obtenir la courbe de l’évolution de la
0.02
quantité de matière nT de l’acide formé dans
le ballon en fonction du temps n T f (t) ,figure(1). t (min)
0 40 80 120
Figure 1
3 NS31
8
1-Réaction du dosage
0,25 1.1- Ecrire l’équation de la réaction du dosage .
0,75 1.2- Exprimer la constante d’équilibre K associé à l’équation du dosage en fonction de la constante
d’acidité KA du couple CH3COOH/CH3COO- et la constante Ke .
Calculer la valeur de K .
0,5 1.3- On considère que la réaction du dosage est totale .
Exprimer la quantité de matière n de l’acide contenu dans le bécher à un instant t en fonction de
CB et VBE .
En déduire en fonction de CB et VBE la quantité de matière nT de l’acide formé dans le ballon au
même instant t et à la même température T.
2- Réaction d’hydrolyse
0,25 2.1- Donner les caractéristiques de la réaction d’hydrolyse.
1 2.2- Calculer les quantités de matière n(A)i du composé (A) et n(H2O)i de l’eau contenues dans le
ballon avant le début de la réaction.
0,75 2.3- En déduire , à l’équilibre , la valeur du taux d’avancement final Wde la réaction hydrolyse.
0,5 2.4- La droite (T) représente la tangente à la courbe nT = f(t) à l’instant t = 0 , figure (1) .
Déterminer la valeur de la vitesse volumique de la réaction qui a lieu dans le ballon à t = 0 .
0,5 2.5- Expliquer comment évolue la vitesse volumique de la réaction au cours du temps .
Quel est le facteur cinétique responsable de cette évolution ?
2eme partie (1,75 point) : synthèse d’un ester

Afin de comparer les actions de l’acide butanoïque et de l’anhydride
butanoïque sur le propan-1-ol , on réalise deux synthèses en utilisant Ballon
le dispositif de la figure (2) :
- 1ère synthèse : on introduit dans le ballon une quantité
de matière ni de propan-1-ol et de l’acide butanoïque en excès .
- 2ème synthèse : on introduit dans le ballon la même quantité
de matière ni de propan-1-ol et de l’anhydride butanoïque en excès.
Les courbes (1) et (2) représentent respectivement Figure2
l’avancement de la 1ère et de la 2ème synthèse x (mol)
en fonction du temps t , figure (3) .
0,15 (2)
0, 5 1- Donner le nom du dispositif utilisé pour cette
synthèse , justifier son choix.
0,1 (1)
0, 5 2- En utilisant les formules semi- développées ,
écrire l’équation chimique de la 2ème synthèse .
0,75 3- A partir des deux courbes expérimentales 0,05
(1) et (2), déterminer le rendement de
la première synthèse . 0 10 20 30 t(min)
Figure 3
PHYSIQUE 1 (1,75 points) : Datation des sédiments marins

Le thorium 90 Th est utilisé pour dater les coraux et les sédiments marins , car sa
230
concentration à la surface des sédiments qui sont en contact avec l’eau de mer reste
constante ,et elle diminue selon la profondeur dans le sédiment .
238 230
1- - L’uranium 92 U dissout dans l’eau de mer , donne des atomes de thorium 90 Th avec
émission de x particules Det y particules E- .
0,5 1.1- Ecrire l’équation de cette transformation nucléaire en précisant la valeur de x et celle de y .
4 NS31
8
0,25 1.2- On désigne par :
230
 O la constante radioactive du thorium Th ;
238
 O' la constante radioactive de l’uranium U;
230
 N( Th ) le nombre de noyaux de thorium 230 à l’instant t ;
238
 N( U ) le nombre de noyaux de l’uranium 238 au même instant t.
230
N Th
Monter que le rapport reste constant quand le thorium 230 et l’uranium 238 ont même
N(238 U)
activité .
226
0,25 2- Le noyau du thorium 230 se désintègre en donnant un noyau de radium 226 88 Ra .
Ecrire l’équation de cette réaction nucléaire en précisant la nature du rayonnement émis .
0,25 3- On appelle N(t) le nombre de noyaux de
thorium 230 qui se trouve dans un échantillon
de corail à l’instant t et N0 le nombre de ces
noyaux à t = 0 .
Le graphe ci contre représente l’évolution
N(t)
du rapport en fonction du temps .
N0 0,8
A l’aide de ce graphe , vérifier
que la demi-vie du thorium 230
est : t1/2 = 7,5.104 ans .
0,5 4- Ce graphe est utilisé pour dater un sédiment 0,4
marin .
Un échantillon de sédiment de forme cylindrique
de hauteur h est prélevé au fond de l’océan .
L’analyse d’un fragment (1) pris à la base
3
supérieure de cette échantillon , qui est en 0 100 200 t(10 ans )
contact avec l’eau de mer , montre
qu’il contient ms = 20 µg de thorium 230 .
Un fragment (2) , de même masse , pris à la base
inférieure de l’échantillon contient une masse
mp = 1,2µg de thorium 230 .
On prend pour origine des dates (t = 0) l’instant où la masse du thorium est m0 = ms .
Déterminer , en années , l’âge de la base inférieure de l’échantillon.
PHYSIQUE 2 (5,5 points) : Etude du régime transitoire dans une bobine

et dans un condensateur
On peut obtenir des oscillations électriques libres non amorties en associant en série un
condensateur et une bobine d’inductance L et de résistance r à condition d’ajouter au
circuit un générateur de résistance négative qui compense instantanément l’énergie
perdue par effet joule .
L’objectif de cet exercice est d’étudier le régime transitoire qui règne dans le circuit entre
l’instant de fermeture de l’interrupteur et le début du régime permanent pour la bobine
ou pour le condensateur , cet exercice aborde aussi l’échange d’énergie entre la bobine et
le condensateur lors des oscillations électriques .
5 NS31
8
K
1- Etude du régime transitoire dans une bobine A
On réalise le montage expérimental représenté
dans la figure ( 1) pour étudier l’établissement
du courant électrique dans un dipôle (AB) ,
constitué d’un conducteur ohmique de résistance R (L,r)
et d’une bobine d’inductance L et de résistance r.
Un générateur électrique idéal applique une tension E
u
constante E = 6V aux bornes du dipôle (AB) .
1.1- On règle la résistance R sur la valeur R = 50:.
On ferme l’interrupteur à l’instant t = 0 . R
On enregistre à l’aide d’un dispositif approprié
l’évolution de l’intensité i du courant en fonction
du temps , on obtient la courbe représentée sur la figure (2) . Figure1 B
Le coefficient directeur de la tangente (T) à la courbe i = f(t) &
à t = 0 est a = 100A.s-1 . i ( mA)
La tension u aux bornes du dipôle (AB) s’exprime par
(T)
di 100
la relation u (R r) i L .
dt
di
0,5 a- Est-ce que la grandeur L augmente ou diminue 50
dt
au cours du régime transitoire ? justifier la réponse .
di
0,5 b- Exprimer en fonction de E et L à l’instant t =0 . 0 2 4
dt t (ms)
Figure2
Trouver la valeur de L.
22
di
0,5 c- Calculer la valeur de pour t > 5 ms
dt cas L(H) R(:) r(:)
et en déduire la valeur de r . 1er cas L1=6,0.10-2 R1=50 10
eme -1
1.2- On utilise le même montage expérimental de 2 cas L2=1,2.10 R2=50 10
la figure (1) et on fait varier dans chaque cas eme -2
3 cas L3=4,0.10 R3=30 10
la valeur de l’inductance L de la bobine
et celle de la résistance R du conducteur i(mA)
ohmique comme l’indique le tableau i (mA)
ci -contre . (a)
150 <
La figure (3) donne les courbes (a) , (b)
et (c) obtenues dans chaque cas.
0,75 a- Préciser , en justifiant votre réponse , (b)
er 100
la courbe correspondante au 1 cas
et la courbe correspondante au 2ème cas . (c)
0,5 b- On règle la résistance R2 sur la valeur
R'2 pour que la constante de temps Wsoit 50
la même dans le 2ème cas et le 3ème cas.
Exprimer R'2 en fonction de L2 , L3 , R3 et r .
Calculer R'2 . 6 8
0 2 4 t(ms)
Figure 3
2- Etude du régime transitoire dans le condensateur
On remplace dans le montage représenté sur la figure (1) la bobine par un condensateur de capacité
C = 20µF initialement non chargé , et on règle la résistance du conducteur ohmique sur la valeur
R = 50:. On ferme l’interrupteur à t = 0 , et on visualise à l’aide d’un dispositif approprié
l’évolution de la tension uc aux bornes du condensateur en fonction du temps .
0,25 2.1- Dessiner le schéma du montage expérimental en y indiquant le branchement de la masse et
l’entrée du dispositif et la flèche représentant la tension uc dans la convention récepteur .
6 NS31
8
0,25 2.2- Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension uc .
t

0,75 2.3- La solution de l’équation différentielle s’écrit sous la forme : u c Ae W B dont A et B et W
sont des constantes à déterminer .
Trouver en fonction des paramètres du circuit l’expression de chacune des constantes A,B et W.
0,25 2.4- Déduire , en fonction du temps , l’expression littérale de l’intensité i du courant dans le circuit
électrique au cours du régime transitoire .
0,25 2.5- Calculer l’intensité du courant à t = 0 juste après la fermeture de l’interrupteur .
3- Etude de l’échange d’énergie entre le condensateur et la bobine K

On réalise le montage représenté dans la figure( 4) qui est composée par :
- Une bobine d’inductance L et de résistance r .
- Un condensateur de capacité C = 20µF chargé sous la tension U0 =6,0V.
- Un générateur G qui compense exactement l’énergie (L,r)
dissipée par effet Joule.
Lorsqu’on ferme l’interrupteur K, il passe dans le circuit uG = r.i G
§2S ·
un courant d’intensité i I m .cos ¨ t¸dont T0 est
©T0 ¹ C
la période propre du circuit (LC) : T0 2 SL.C .

3.1- Montrer que l’énergie électrique emmagasinée dans Figure4
0,5
1 2 §2S ·
le condensateur à l’instant t peut s’écrire sous la forme : E e .L.Im .sin 2 ¨ .t ¸
2 ©T0 ¹
0,5 3.2- Montrer que l’énergie totale E du circuit (LC) se conserve au cours des oscillations .
Calculer sa valeur .
PHYSIQUE 3 (5,75 points ) Les deux parties (1) et (2) sont indépendantes
Bille (b) Bille (a)
ère
1 partie (2,75 points):Chute verticale d’un solide
Tout corps immergé dans un fluide est soumis à la poussée t=0

fluide , d’Archimède, et s’il est en mouvement de translation O
dans ce fluide il est soumis en plus à une force de frottement
fluide . i
Le but de cet exercice est d’étudier l’évolution de la vitesse de
deux billes (a) et (b) en verre homogène de rayons différents
en mouvement de translation dans une huile avec une vitesse
relativement faible . huile
Données : H
Masse volumique du verre : U= 2600 kg.m-3 ;
Masse volumique de l’huile : U0 = 970 kg.m-3 ;
Viscosité de l’huile : K= 8,0.10-2 N.m-2.s ;
Accélération de la pesanteur : g = 9,81m.s-2 .
4 3
L’expression du volume d’une sphère de rayon r : V S
.r
3
On abandonne au même instant t = 0 les deux billes (a) et (b)
à la surface d’une huile contenue dans un tube cylindrique
vertical transparent .La hauteur d’huile dans le tube
est H = 1,00 m, figure(1)
Figure 1
7 NS31
8
1-Etude du mouvement de la bille (a)
o
La bille (a) est soumise pendant son mouvement par rapport au repère (O, i ) lié à la terre aux
forces :
o o
- La poussée d’Archimède : F 0U
.V.g. i
o o
- La force de frottement fluide : f
6 SK
.r.v. i
o o
- Son poids : P m.g. i
On désigne par Wle temps caractéristique du mouvement de la bille (a) et on considère que la
vitesse limite de la bille est atteinte au bout d’une durée de 5W.
dv v
1.1- Etablir l’équation différentielle C du mouvement de la bille (a) et préciser les
1 dt W
expressions de Wet de C . Calculer Wsachant que r = 0,25 cm .
0,5 1.2- Calculer la valeur de la vitesse limite vℓ de la bille (a).
2-Etude comparative des mouvements des deux billes (a) et (b)

Le rayon de la bille (b) est r' = 2r .
0,5 2.1- Déterminer , en justifiant la réponse , la bille qui met plus de temps pour atteindre sa vitesse
limite .
0,75 2.2-La distance parcourue au cours du régime transitoire par :
- la bille (a) est d1 = 5,00cm
-la bille (b) est d2=80,0 cm
On néglige r et r' devant H .
Calculer la durée qui sépare l’arrivée des deux billes (a) et (b) au fond du tube .
2ème partie (3 points) : Changement des conditions initiales du mouvement d’un oscillateur
non amorti
Un système mécanique oscillant est un système qui effectue un mouvement périodique de
va et vient autour de sa position d’équilibre stable .
Un pendule élastique horizontal est constitué d’un solide (S) de masse m lié à l’extrémité d’un
ressort à spires non jointives , de masse négligeable de raideur K . L’autre extrémité du ressort est
liée à un support fixe ,figure (2).
A l’équilibre , le centre d’inertie G du solide(S) (S)

coïncide avec l’origine O du repère d’espace G i A x
o
(O, i ) lié à la Terre . O
On écarte le solide (S) de sa position d’équilibre dans
le sens positif jusqu’à ce que son centre d’inertie G Figure 2
coïncide avec un point A situé à une distance d du point O .
On considère les deux cas suivants :
- 1er cas : On abandonne à t = 0 le corps (S) au point A sans vitesse initiale .
- 2ème cas : On lance à t = 0 , le corps (S) à partir du point A dans le sens négatif avec une
vitesse initiale v A .
Dans les deux cas le solide (S) effectue un mouvement oscillatoire autour de sa position
d’équilibre O .
8 NS31
8
0,5 1- Etablir l’équation différentielle que vérifie l’abscisse x du centre d’inertie G du solide .
0,5 2-Trouver l’expression littérale de la période propre T0 de l’oscillateur pour que l’équation
§2S ·
x x m cos ¨ t ¸ M solution de l’équation différentielle.
soit
©T0 ¹
0,5 3- On obtient à l’aide d’un dispositif approprié la courbe d’évolution des abscisses x1 et x2 du
centre d’inertie G du corps (S) successivement dans le 1er et le 2ème cas comme l’indique
la figure (3) .
Préciser , en justifiant la réponse , la courbe correspondante au mouvement de l’oscillateur dans
le 1er cas .
x1(cm) ; x2(cm)
4- On considère l’oscillateur dans
le 2èmecas et on désigne l’amplitude (a) (b)
4
de son mouvement par xm2 et la phase
à l’origine des dates par M2. 2
0,5 4.1- Déterminer à partir du graphe,
figure (3) la valeur de la distance d
0
et la valeur de l’amplitude xm2 . 0,4 0,8 1,2 1,6 t(s)
0,5 4.2- En appliquant la conservation de
-2
l’énergie mécanique , montrer que
l’amplitude xm2 peut s’écrire sous
-4
m.v 2A
la forme : x m2 d² .
K Figure 3
0,5 4.3- Trouver l’expression de tanM2 en fonction de d et xm2 .

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SSSSSSSSSSSSSSSSSSSS-SSS ‫الموضوع‬ RS 30F

4h ‫مدة اإلنجاز‬ ‫الفيزياء والكيمياء‬ ‫المادة‬

 L’usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé.

Le sujet comporte quatre exercices : un exercice de chimie et trois exercices de physique.

Exercice 1: Chimie(7 points)

Partie 1: Etude d’une solution aqueuse d’acide méthanoïque ;

Partie 2: Synthèse d’un ester.

Exercice 2: Transformations nucléaires (2,5 points)

Datation par le couple rubidium-strontium.

Exercice 3: Electricité (5 points)

Partie 1: Réponse d’un dipôle RL à un échelon de tension ;

Partie 2: Oscillations dans un circuit RLC série.

Exercice 4 : Mécanique (5,5 points)

Partie 1: Etude du mouvement d’un skieur ;

Exercice 1: Chimie (7 points)

1- Vérification par dosage du pourcentage massique:

On prépare une solution aqueuse  SA  d’acide méthanoïque de concentration molaire CA et de volume

de la solution commerciale d’acide méthanoïque  S0  de

2- Etude de la solution (SA) d’acide méthanoïque :

Partie 2: Synthèse d’un ester

Exercice 2: Datation par le couple rubidium-strontium (2,5points)

présents dans le minéral de la roche à l’instant t0 ;

sont présents dans le même minéral à l'instant t ;

N(87 Rb) N(87

4-1- Déterminer t a l'âge approximatif de la roche. (0,5pt) 𝟎, 𝟕

4-2- Pourquoi n’a-t-on pas utilisé le carbone 14 de demi-vie 5730 ans 𝐮

Exercice 3: Electricité (5 points)

1- Etablir l’équation différentielle vérifiée par i(t). (0,5pt)

1-1- En considérant la pseudo-période égale à la période propre de

2-Oscillations forcées dans le circuit RLC

On réalise un circuit série comportant :

Exercice 4: Mécanique (5,5 points)

Les deux parties 1 et 2 sont indépendantes

Partie 2: Séparation isotopique de masse

4h ‫مدة اإلنجاز‬ ‫الفيزياء والكيمياء‬ ‫المادة‬

 L’usage de la calculatrice scientifique non programmable est autorisé.

Le sujet comporte quatre exercices : un exercice de chimie et trois exercices de physique.

Exercice 1: Chimie (7 points)

- Partie 1: Vérification de la masse de l’acide propanoïque dans un médicament.

- Partie 2: Etude de la pile plomb–étain.

Exercice 2: Ondes (2,75 points)

- Propagation d’une onde mécanique à la surface de l’eau.

Exercice 3: Electricité (5 points)

- Partie 1: Le condensateur réel.

- Partie 2: Réception d’une onde modulée en amplitude.

Exercice 4: Mécanique (5,25 points)

- Partie 1: Mouvement d’un projectile dans le champ de pesanteur uniforme.

- Partie 2: Mouvement d’un pendule élastique.

Partie 1: Vérification de la masse de l’acide propanoïque dans un médicament

- La masse molaire de l’acide propanoïque : M(C2 H5COOH) = 74 g.mol-1 .

un volume VA  10 mL de la solution (S) auquel on ajoute Ve  50 mL d’eau distillée.

sodium Na (aq)  HO(aq)

mesure du pH du mélange réactionnel donne la valeur pH1  4,86 .

A l’équivalence, le volume de la solution d’hydroxyde de sodium ajouté est VBE  7,8 mL .

CB , VA , Ve et VB le volume de la solution d’hydroxyde de sodium ajouté. Calculer sa valeur après

l’ajout de VB1 et conclure. (0,75pt)

4- Calculer, après l’ajout du volume VB =VB1 , les concentrations  C2 H 5COOH  et  C 2 H 5COO -  .

Déduire la valeur du pKA (C2 H5COOH/C2H5COO- ) . (0,75pt)

Partie 2: Etude de la pile plomb–étain