1ère ES Th2 Ch2 Act4

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1ère Enseignement scientifique SVT Thème 2 Chapitre 2 Date : ………………

Activité 4
La fossilisation de l’énergie solaire : les combustibles fossiles
Même si d’autres sources d’énergie se développent, les combustibles fossiles,
pétrole, charbon et gaz, sont encore aujourd’hui les ressources énergétiques
les plus utilisées par l’Homme ; à elles seules, elles couvrent plus de 47% des
besoins en énergie des activités humaines.

 Objectif : Comprendre l’origine des combustibles fossiles.

Soin, orthographe, grammaire (/1)

Document 1 : Les combustibles fossiles.


Un combustible se définit comme une matière dont la combustion produit de l’énergie. Un combustible fossile est un
combustible particulier, qui contient une forte concentration en carbone et qui s’est formé il y a des millions d’années. Les
combustibles fossiles comme le pétrole, les gaz naturels ou encore le charbon sont considérés comme des sources d’énergie
non renouvelables car leur consommation est beaucoup plus rapide que le temps nécessaire pour les générer. Leurs réserves
peuvent donc s’épuiser contrairement à d’autres sources d’énergie qualifiées de renouvelables (solaire, éolienne,
hydroélectrique…).

Document 2 : Des traces de biomasse fossile au sein de certaines roches.


Le charbon est un exemple de combustible fossile utilisé au moins depuis le XIème siècle pour le chauffage. Aujourd’hui, cette
roche est la seconde source d’énergie de l’humanité (couvrant environ 27% des besoins), essentiellement pour la production
d’électricité. La houille est une forme abondante de charbon.

Emprunte fossile dans un échantillon de houille. Comparaison des compositions en atomes de 2


roches et d’un végétal

Document 3 :Comparaison de quelques molécules présentes dans les combustibles fossiles et les êtres vivants.
Document 4 : Les conditions de formation des combustibles fossiles .

Lorsque les organismes meurent, leur biomasse (masse de matière


organique) est décomposée en matière minérale sauf si elle est
rapidement enfouie dans des sédiments pauvres en O2. Elle subira
alors la dégradation par des bactéries anaérobies (bactéries dont le
fonctionnement est favorisé par l’absence de dioxygène dans leur
environnement), le transformant en un résidu solide enrichi en C et H.
On estime que moins de 1% de la biomasse totale subit ce
phénomène.
Lorsque l’enfouissement se poursuit, du pétrole et des gaz naturels se
forment.
- Si la biomasse est d’origine continentale (forêt, marécages), ce
kérogène formera essentiellement différentes formes de
charbon (que l’on distingue en fonction de leur teneur en
carbone).
- Si elle est d’origine océanique (phytoplancton), le kérogène
formera davantage de pétrole et de gaz naturel.
Ces phénomènes sont très lents, ce qui explique que les gisements
actuels de charbon, pétrole et gaz datent de plusieurs millions
d’années.

: ………………………..

Titre : ……………………………………………………………………………………………………………

Consigne :
1)Donne la définition de combustible fossile et cite 3 combustibles fossiles. (/2)
2)A l’aide des documents, donne 3 arguments permettant d’affirmer que le charbon et le pétrole ont une origine
biologique. Justifie ta réponse. (/5)
3)Décris les conditions essentielles à la formation des combustibles fossiles. Précise les 2 paramètres physiques
qui varient avec la profondeur et permettent la formation des combustibles fossiles. (/5)
4)Indique quelle est la fenêtre (intervalle de pression et température) de formation du pétrole. Précise les
conditions de pression et température qui permettent la formation de la plus grande quantité de pétrole. (/4)
5)Complète la légende du schéma du document 4 avec le nom du combustible fossile formé et donne lui un titre.
(/2)
6)Explique pourquoi les combustibles fossiles sont considérés comme des sources d’énergie non renouvelables.
(/1)

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