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    B68-B69 Activites Supp AS 5-14 1688648187

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    Nom : Thème 5

    Consolidation
    AS.5.14

    Section 25 L’aire
    1 Calcule l’aire de chaque figure. Utilise le carré-unité comme unité de mesure.

    a) b)

    carrés-unités carrés-unités

    c) d)

    carrés-unités carrés-unités

    2 Calcule l’aire de chaque figure. Colorie de la même couleur les figures qui ont
    la même aire.

    a) b) c) d)

    carrés-unités carrés-unités carrés-unités carrés-unités

    B-68 Matcha, 3e année • Thème 5 Reproduction autorisée © TC Média Livres Inc.


    Nom : AS.5.14 (suite)

    3 Un agriculteur utilise un plan pour déterminer l’aire qu’il a attribuée à ses arbres
    fruitiers. Voici l’aire occupée par chaque type d’arbre :
    • Bananiers : 8 carrés-unités • Poiriers : 11 carrés-unités
    • Manguiers : 5 carrés-unités • Cerisiers : le reste de l’espace

    a) Écris le nom de chaque type d’arbre


    au bon endroit dans le plan.

    b) Calcule l’aire occupée par


    les cerisiers :

    carrés-unités

    4 Sandrine a vu plusieurs photos d’animaux sur une affiche publicitaire. Elle fait un plan
    pour montrer la répartition de ces photos. Calcule l’aire occupée par la photo de
    chaque animal.

    Lionceau Lémurien Serpent

    Antilope

    Crocodile

    Caméléon

    a) Caméléon : carrés-unités b) Crocodile : carrés-unités

    c) Lémurien : carrés-unités d) Lionceau : carrés-unités

    e) Antilope : carrés-unités f) Serpent : carrés-unités

    Reproduction autorisée © TC Média Livres Inc. Matcha, 3e année • Thème 5 B-69

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