Candide Evaluation CH 1 - 2bsh2

Année scolaire : 2019-2020
Nom et prénom :…………………………………………………………………………………

Classe : 2BACSH2 Date :…………………………………….. Durée : 1h
Contrôle : 1 Module : 1 Candide
Texte :
Il y avait en Westphalie, dans le château de M. le baron de Thunder-ten-tronckh, un jeune garçon à qui la

nature avait donné les mœurs les plus douces. Sa physionomie annonçait son âme. Il avait le jugement assez droit,
avec l’esprit le plus simple ; c’est, je crois, pour cette raison qu’on le nommait Candide. Les anciens domestiques
de la maison soupçonnaient qu’il était fils de la sœur de monsieur le baron et d’un bon et honnête gentilhomme du
voisinage, que cette demoiselle ne voulut jamais épouser parce qu’il n’avait pu prouver que soixante et onze
quartiers, et que le reste de son arbre généalogique avait été perdu par l’injure du temps.
Monsieur le baron était un des plus puissants seigneurs de la Westphalie, car son château avait une porte et des
fenêtres. Sa grande salle même était ornée d’une tapisserie. Tous les chiens de ses basses-cours composaient une
meute dans le besoin ; ses palefreniers étaient ses piqueurs ; le vicaire du village était son grand aumônier. Ils
l’appelaient tous monseigneur, et ils riaient quand il faisait des contes.
Madame la baronne, qui pesait environ trois cent cinquante livres, s’attirait par là une très grande
considération, et faisait les honneurs de la maison avec une dignité qui la rendait encore plus respectable. Sa fille
Cunégonde, âgée de dix-sept ans, était haute en couleur, fraîche, grasse, appétissante. Le fils du baron paraissait en
tout digne de son père. Le précepteur Pangloss était l’oracle de la maison, et le petit Candide écoutait ses leçons
avec toute la bonne foi de son âge et de son caractère.
Pangloss enseignait la métaphysico-théologo-cosmolonigologie. Il prouvait admirablement qu’il n’y a point
d’effet sans cause, et que, dans ce meilleur des mondes possibles, le château de monseigneur le baron était le plus
beau des châteaux et madame la meilleure des baronnes possibles.
Questions de compréhension :
1. Complétez le tableau suivant : 2 pts
L’auteur Le titre de l’œuvre date de parution Genre de l’œuvre
2-donnez la biographie de l’auteur. 2pts

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Situez le passage par rapport à l’œuvre. 1pt

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. De quoi parle le texte? 1pt

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. relevez les éléments qui montrent que le narrateur se moque des personnages 2pt
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6. Que critique l’auteur dans ce passage ? Justifiez par des phrases tirées du texte. 2pts
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..
7-Quels sont les personnages cités dans ce passage? Déterminez leurs caractères. 2.5 pts
personnages caractère
8. Donnez synonymes des mots suivant : 1.5 pt

Appétissante:…………………………………. Considération: …………………………… Candide :………………………………..
9. Que veut dire l’auteur par cette information : «Monsieur le baron était un des plus puissants seigneurs de la
Westphalie, car son château avait une porte et des fenêtres.»1pt
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10. identifier la focalisation utilisée dans ce passage. Justifiez votre réponse. 2 pts
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
11. Relevez du passage deux mots du champ lexical de ‘’mœurs’’. 1pt

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………..
12. Quels sont les caractères trouvez-vous importants pour vivre tranquille et en paix dans la vie
actuelle ?justifiez votre réponse. 2pts
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Il y avait en Westphalie, dans le château de M. le baron de Thunder-ten-tronckh, un jeune garçon à qui la

1. Complétez le tableau suivant : 2 pts

L’auteur Le titre de l’œuvre date de parution Genre de l’œuvre

2-donnez la biographie de l’auteur. 2pts

2. Situez le passage par rapport à l’œuvre. 1pt

4. De quoi parle le texte? 1pt

8. Donnez synonymes des mots suivant : 1.5 pt

11. Relevez du passage deux mots du champ lexical de ‘’mœurs’’. 1pt

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