Notation Scientifique

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Notation scientifique

En notation scientifique, un nombre s'exprime sous la forme : ± a.10n


Avec 1≤a<10 et n entier
Exercice 1 :

30 = 0,0415 =
4007 = 0,0005.101 =
830371 = 0,0836.10-3 =
97.102 = 92,519.10-8 =
2745.104 = 514.10-6 =
0,008.103 = 3286,54.10-12 =

Le nombre de chiffres significatifs (CS) d'une grandeur

Le nombre de chiffres significatifs d'une grandeur représente le nombre total de chiffres


constituant un nombre

Exemple : 20210 ou 2,0210.104 présente 5 CS.


 Le "0" au milieu ou à la fin d'un nombre est un chiffre significatif ;
 Le "0" au début d'un nombre n'est pas un chiffre significatif, il indique l'ordre de grandeur.
Exemple : 0,0370 s’écrit 3,70 x 0,01 = 3,70.10-2 donc 3 CS.

Exercice 2 :

Nombres de chiffres significatifs demandés Exprimez avec 5 Exprimez avec Exprimez


Ci-dessous, exprimez en notation scientifique CS 3 CS avec 1 CS
sans changer le nombre de chiffres
significatifs.
c = 299792458 m.s-1 =
e = 16,02177.10-20 C =
N = 602,21367.1025 mol-1=
mp = 0,16726.10-26 kg =
mn = 1674,9.10-30 kg =
M = 1519,24 t =
L = 574,925 km =

Le nombre de chiffres significatifs du résultat d'un calcul


Le nombre de chiffres significatifs d'un résultat est celui de la grandeur du calcul qui en possède le
moins. La réponse est donnée avec la notation scientifique.

Exemple : S = 45,48 x 5,2 = 2,4.102


45,48 : 4 CS et 5,2 : 2 CS. "5,2" est la grandeur qui possède le moins de chiffres significatifs, le résultat
du calcul aura donc le même de CS que "5,2" donc 2.
Exercice 3 :

Donnez le résultat des opérations avec un nombre convenable de chiffres significatifs en


utilisant la notation scientifique
26,2 x 5894 = 5,01 x 2,0 =
39547815 x 4 = 36 x 4,59 =
62,54 x 3,00 = 69,4586 x 547863 =
85 x 73,4 = 45 x 6 =
9671 x 43612 = 1,00 x 3,000 =

Exercice 4 :
On considère les mesures situées dans la colonne 1 du tableau suivant.
1)- Colonne 2 : Écrire ces mesures en utilisant la notation scientifique tout en
conservant la précision.
2)- Colonne 3 : Indiquer le nombre de chiffres significatifs pour chaque mesure.
3)- Colonne 4 : Donner un ordre de grandeur pour chaque mesure.
Tableau

Mesures Notation
Nombre de Ordre
scientifique
Chiffres De grandeur
Significatif

A = 26000 x 10 5m
B = 450 x 10 -7m
C = 606 x 10 m
D = 0,0108 x 10 -4m
E = 0,019 x 10 4m
F = 0,0170 x 10 -7m

Exercice 5 :

Soit un pendule simple constitué d’une masse (m) accrochée à l’extrémité mobile d’un fil
de longueur (l). On travaille dans le référentiel terrestre où le champ de pesanteur est g.

Montrer, par une analyse dimensionnelle, que la période des petites oscillations de ce
pendule peut s’écrit :
Où k est une constante sans dimension.

Corrigé

On a T = f(m, g, l) donc 𝑇 = 𝑘. 𝑚𝛼𝑔𝛽𝑙𝛾.

Cette loi est homogène D’où [𝑇] = [𝑘][𝑚]𝛼[𝑔]𝛽[𝑙]𝛾

{
[ m ] =M
Avec [ l ]= Let [ k ] =1
[ g ] =L T −2

Donc [𝑇] = 𝑀𝛼𝐿𝛽𝑇−2𝛽𝐿𝛾 = 𝑇1

α β −2 β γ 1 α β +γ −2 β 0 0 0
M L T L =T M L T =M L T

{
α=0
β +γ =0
−2 β =1

{
α =0
1
γ=
2
−1
β=
2

Exercice 6
T =k
√ l
g

La période de rotation T, d'une planète de masse M autour du soleil, est donner par
l'expression suivante :
T² = 4 π 2r3/ (M.G).
Où r est le rayon de l'orbite supposée circulaire de la planète.
Par la méthode de l'analyse dimensionnelle déterminer la dimension de la constante G.
Corrigé

De l'expression de T2 on déduit que :


G = 4n²r³/ (M.T²).
Ainsi, l'équation aux dimensions de la constante G est :
[G] = [4 π 2][r]³[M]-1[T]-2= L 3 M -1 T -2, car est un nombre sans dimension

Exercice 7 :
La masse volumique ρ d’un cylindre de masse m, de rayon R et de longueur l est
donnée par la relation suivante :
x
m
ρ= y 2
πl R

1- En utilisant les dimensions, trouver les deux constantes x et y.


2- En déduire l’expression exacte de la masse volumique ρ.
Corrigé

1-La masse volumique est par définition le rapport entre la masse et le volume c'est-à-dire elle
admet comme dimension :
x x
[m ] [m ]
[ ρ ¿= y avec [ ρ ¿= y = MxL-y-2
1[l] ¿ ¿ 1[l] ¿ ¿
Donc x = 1 et -y – 2 = - 3 donc y = 1

2-
m
ρ= 2
πl R

Exercice 8 :
L'enregistrement du mouvement d'un mobile autoporteur est donné par le schéma ci-
dessous
(Échelle : 1cm pour 1cm)
Deux positions consécutives du mobile sont séparées par un intervalle de temps
constant τ=40ms

1) Après observation de cet enregistrement, quelle est la nature précise du mouvement ?


Justifier la réponse
2-1) Mesurer la distance M0M8
2-2) Déterminer l'intervalle de temps qui sépare les deux positions M0 et M8
2-3) En déduire la vitesse moyenne du mobile. On arrondira le résultat à 0.01m.s−10.01
3-1) Déterminer les valeurs des vitesses instantanées v1; v2 et v5
3-2) L'observation des vitesses instantanées successives permet-elle d'affirmer que le
mouvement du mobile autoporteur est accéléré ?
3-3) Représenter les vecteurs vitesses instantanées correspondant aux
positions M2 et M5 du mobile

Corrigé
1. Nature précise du mouvement
Le mouvement est uniformément accéléré, car le mobile parcourt des distances de plus en plus
grandes pour des durées égales
2-1. Mesure de la distance M0M8
M0M8=23cm
2.2 Déterminons l'intervalle de temps qui sépare les deux positions M0 et M8
t = 40 m .s. ∆ t
= 8t
= 8 * 40m.s
−1
∆ t=3.2 . 10 s
Déterminons les valeurs des vitesses instantanées v1, v2 et v5.
M0 M2
v 1=
t 2−t 0
M0 M2
¿

−2
1.5∗10
¿ −3
=¿ 0.19 m. s−1
2∗40∗10

M 1 M3
v 2=
t 3 −t 1
M1 M 3
¿

−2
3∗10
¿ −3
=¿ 0.38 m. s−1
2∗40∗10

M4 M6
v 5=
t 6 −t 4
M4 M6
¿

−2
7∗10
¿ −3
=¿ 0.88 m. s−1
2∗40∗10
3.2. Les vitesses instantanées augmentent avec le temps.
L'observation des vitesses instantanées successives permet donc d'affirmer que le mouvement du
mobile autoporteur est accéléré
3.3 Représentons les vecteurs vitesses instantanées correspondant aux positions M2et M5 du mobile

Exercice 9 :
Sur une table horizontale, un mobile sur coussin d'air S est relié à un point fixe O
par un fil inextensible. On lance le mobile et on enregistre à intervalles de temps égaux
τ = 20 ms, les positions successives Mi, du point M situé au centre du mobile.
La première partie du mouvement s'effectue fil tendu, puis celui-ci casse.
L'enregistrement obtenu est sur le document ci-dessous.
1) On constate au vu de l'enregistrement que le mouvement du point M peut se
décomposer en deux phases distinctes.
a. Donner sous la forme MiMj les deux parties correspondantes à ces deux
phases.
b. Pour chacune d'elle, donner la nature du mouvement et préciser si le
vecteur vitesse du point M est constant.
2) Calculer les vitesses des points M5 et M15.
Les représenter sur l'enregistrement. On prendra comme échelle de vitesse : 1 cm
représente 0,2 m.s-1.
3) Sans rapporteur, calculer la vitesse angulaire au point

Corrigé
1) Première phase : M1M9 Mouvement circulaire uniforme. Le vecteur vitesse du point M n’est
pas constant, sa direction change mais pas sa valeur ni son sens.
Deuxième phase : M10M17 Mouvement rectiligne uniforme. Le vecteur vitesse est constant.

−2
1.6∗10 −1
M 5=v 5 −3
=0.40 m. s
40∗10
−2
2.9∗10 −1
M 15=v 15 −3
=0.72 m . s
40∗10

2.3cm

3.6cm

2) Nous connaissons la formule donnant la vitesse instantanée en fonction de la vitesse angulaire


: v 5=r∗ω avec r le rayon de la trajectoire circulaire. (r = 3.0 cm) D’où :

v5 0.40
w 5= = = 13.rad. s−1
r 3.0∗10−2
Exercice 10 :
L'enregistrement 1 ci-dessous représente dans le référentiel terrestre les positions Ei
d’un enfant en rollers sur un tremplin.
Ces positions sont inscrites à intervalles de temps égaux τ=0.20s
1) Sans effectuer de calculs, déterminer les différentes phases du mouvement (uniforme,
accéléré, décéléré). Justifier la réponse.
2) Déterminer les valeurs de v1 et v8, vitesses instantanées du point E aux instants t1
et t8.
3) Représenter ces vecteurs vitesse en utilisant comme échelle :
1cm⟶2m.s

Corrigé

On a :

E0 E2
v 1=
t 2−t 0
E0 E 2
¿

8∗0.5
¿ =¿ 10
2∗0.20
Donc
V1= 10 m. s−1
De même :
E7 E9
V8¿
t 9 −t 7
E7 E 9
¿

2.5∗0.5
¿ =¿ 3.125
2∗0.20
Donc
V1= 3.125 m. s−1
1) Représentation des vecteurs vitesse v1 et v8

Échelle : 1cm 2 m. s−1

Exercice 11 :
Force et puissance (*)
1. En quelle unité s'exprime une force ? En partant de la définition du poids, déterminer
la dimension [F] d'une force.
2. La puissance d'une force est donnée par : P = F x v , où v est la vitesse. En déduire la
dimension [P] de la puissance, ainsi que la relation entre le watt et les unités de base du
système international.
Corrigé
1. Le poids est défini par :
⃗P= m× ⃗g ,
Où ⃗g est le vecteur accélération de la pesanteur. On en déduit donc que :
[P] = [mg] = [m]. [g]
Or g étant une accélération, sa dimension est celle d'une longueur par unité de temps au carré :
[g] =L·T-2. Donc
Finalement :

[P] = M · L·T −2

2. Puisque P = F x v et la question d'après précédente :


[P] = [F]. [v] = M.L.T-2
[P] = M.L².T-3

Exercice 12 :

Ecrire l'équation aux dimensions des grandeurs suivantes.


1. Le champ de pesanteur g.
2. Une pulsation ω .
3. Une masse volumique ρ .
4. Une énergie cinétique EC .
Corrigé
1. [g] = LT-2.
2. [ω ] = T¹.
3. [p] = ML-3
4. [Ec] =ML²T-2

Exercice 13 :
1. Ecrire la dimension d'une force F en utilisant la loi fondamentale de la dynamique F = ma.
Exprimez alors le newton N en fonction des unités SI.
2. La force d'interaction gravitat
ionnelle entre deux corps de masses m, et m₂, distants de d, est donnée par la relation :
m1 m2
G= 2
d

Quelle est la dimension de G et son unité SI.


3. Les planètes tournent autour du Soleil en un temps TR. Ce temps est lié à la distance R de la
planète au Soleil, à la masse MS du Soleil et à la constante de gravitation G. Trouvez une
relation (la plus simple possible) entre ces variables.
Corrigé
[F] = ML T-2, ainsi : 1N = 1 kg.m. s-2.
2. [G] = M-1 L3 T-2, ainsi l'unité de G est le kg-1.m³. s-2.
3. Une relation possible serait :
3
2 R
T R=
MSG
Exercice 14 :
En vous rappelant l'expression de l'énergie cinétique, donnez la dimension d'une énergie E, puis
exprimez l'unité joule J en unité SI.
2. De la même manière exprimez le watt W en unités SI.
3. Une force F permet de déplacer un objet sur une distance d, l'énergie dépensée est appelée
E. En utilisant juste l'analyse dimensionnelle, trouver une relation simple entre E, F et d.
Comment nomme-t-on E ?

Corrigé

1 2
1. E= m v , ce qui donne [E] = ML²T-2 ; et 1J = 1kg.m². s-2.
2
2. 1W = 1 kg.m².s-3.
3. Comme [E] = ML²T-2 = (MLT-2).(L); ainsi, une relation simple entre E, F et d serait :
E = F.d ; Cette énergie E est le travail W de la force F (W = F.d). L'unité du travail est le joule.

Exercice 15 :
Quelle est l'unité de la pression généralement utilisée ?
2. Physiquement, une pression est une force exercée par unité de surface. Donnez la dimension
de la pression et exprimez-la dans le système international d'unités.
3. En déduisez la dimension et l'unité SI de la constante des gaz parfaits R qui intervient dans
la loi des gaz parfaits.
Corrigé
1. Le pascal Pa.
2. [P]= ML -1T-2 ; unité de P : kg.m-1.s-2.
3. Explication brève de : PV = NRT; alors : [R] = ML²T -2N -1O-1; et l'unité de R est : kg.m².s-2
Mol-1.K-1.
Exercice 16 :
1. En utilisant l'expression de la puissance dissipée par effet Joule dans un circuit électrique :
P = UI, déterminez la dimension et l'unité SI de la tension U.
2. A l'aide de la loi d'Ohm, en déduire la dimension et l'unité SI de la résistance R.

Corrigé
1. [P] = [U].[I]; comme [P] = [énergie]/[temps] = ML²T -3 et [I] = I, alors : [U] = ML²T -3T-1; et
l'unité de U exprimée en unités SI est : 1 volts = 1kg. m².s-3.A-1.
2. Loi d’Ohm : U = R.I d'où [R] = ML²T-3I-2 ; et l'unité de R exprimée en unités SI est :
1ohm = 1kg. m².s-3.A-2.
Exercice 7 :
Données : I = 2,5 A
Ampèremètre analogique : Cl = 1,5 ; C = 3A ; E = 30 divisions ; ΔΙ = 0,5 division.
Ampèremètre numérique : N = 300 points ; G = 4A ; ΔΙ = ± (0,1% L, 0,01% G).
1) Calcul de l'incertitude par l'appareil analogique :
Cl . C 1.5 ×3
∆ I C= = =0.045 A
100 100
C . ∆ I 3 ×0.5
∆ II= = =0.05 A
E 30
∆ I =∆ I c + ∆ I I =0.045+ 0.05
∆ I =0.095 A
∆I 0.095 ∆I
( )% = × 100 ( )%= 3.8%
I 2.5 I
2) Calcul de l'incertitude par l'appareil numérique :
+

0.1× L 0.01 ×G 0.1× 2.5 0.01× 4


ΔΙ = ±(0,1% L, 0,01% G)= + = + =0.0025+0.0004
100 100 100 100

ΔΙ =0.0029A
∆I 0 .0029 ∆I
( )%= ×100 ( )%= 0.116%
I 2 .5 I
2) On choisit l’appareil numérique car il donne une valeur plus précise
( ΔΙnumérique < ΔΙanalogique)

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