Institut bilingue MBOUNGANG Pascal ANNEE SCOLAIRE : 2023/2024

Département de français évaluation séquentielle N°3

Epreuve de french language Date : janvier 2024
CLASSE: form 5 DUREE: 3H COEFF: 5

COMPETENCES ATTENDUES : utiliser les savoirs essentiels, pour parler de la vie citoyenne et répondre aux
besoins d’ouverture au monde
NUMEROS ET NOMS DE Note APPRECIATION DU NIVEAU DE OBSERVATION
L’ELEVE définitive DEVELOPPEMENT DE LA NOMS ET CONCTAT
COMPETENCE ET SIGNATURE DU PARENT OU DU
DE L’ENSEIGNANT TUTEUR
NA (non acquis)
……/20 ECA(en cours d’acquisition)
A ( acquis )
A+ (expert)
M. Bertin Wilfried ASSE

Partie A: Questions à choix multiplesPour chacun de ces phrases, une seule réponse est
juste. Cohez là. Une seule réponse sera prise en compte.
1. Il est difficile pour un ingénieur de travailler sans ....................

A) calcul B) calculatrice C) calculateur D) calculateurs

2. Mon oncle est riche ------ il n'achète pas des livres à ses enfants.

A) mais B) car. C) ou D) ni

3. Le sport .........les peuples.

A) unis B) unie C) uni D) unit

4. Avec....... moto, on peut facilement faire des courses

A) un B) de C) une D ) de la

5. Ma voisine a acheté de------habits pour ses filles.

A) belle B) belles C beau D beaux

6. Tu as achevé ton exercice ....... temps

A à. B. en. C. de D. au

7. Pour le Covid-19, il ne faut pas .................... d'observer les mesures barrières. A

A évitez. B. évité. C. éviter . D. évite

8. Il me faut........... pain pour la salade.

A de. B le. C. du D. de le

9. Pour remonter le moral des malades, le médecin leur parle.............

A méchamment. B. gravement C gentiment D intensément

10. Le mécanicien .......... on parlait vient hier .

A. dont B donc C que D qui

11. Les hommes------les bagages dans le bus avant le départ.

A charges B charger C chargeaient. D charge

12. -As-tu vu ma fille? - Oui, je --- ai vue.

A) lui B. La. C. l'. D. Les

13. Pendant les examens, il a passé des nuits blanches. L'expression soulignée veut dire Passer des nuits sans
dormir.

A Passer des nuits à la belle étoile. B Passer une belle nuit. C Dormir profondément. D ne pas dormir

14. J'ai acheté des ......... d' anniversaire.

A bijoux. B. Bijous. C. Bijou. D. Bijoues .

15. Après la proclamation des résultats, nous organiserons une fête---------

A demain B le lendemain C la veille D l'aube

16. En courant, l'enfant s'est ............ la jambe

A) fracturée. B. Fracturer. C. Fracturées. D. Fracturé

17. Tu à la sueur de ton front.

A mangera B mangeras C mangerais D mangerait

18. Jean et moi..............les clés USB.

A) sont allés B) sont allées C) sommes allés. D. Sommes allé

19. Elle a eu une blessure et le coule abondamment.

A cent B sans C sang. D sent

20. Les marchandises que j'ai.......... sont déjà au port.

A. commandées B. commandés C.commandé. D. commandée

21. J'aimerais vivre jusqu'à --- ans.

A quatre vingt B. quatre vingts C . quatre-vingts D.quatre vins

22. Le réseau téléphonique est mauvais....... les téléchargements sont lents.

A ог B ni C mais D donc

23. Mon grand frère a ------ amis dans l'enseignement

A. beaucoup de B beaucoup d' C beaucoup des D beaucoup

24. Je souhaite que tu----- vite.

 A guéri B guéris C guérisse D guérisses

25. "You have the floor" Peut être traduit en français par:

A) Le plancher est à vous. B) Vous lavez le sol. C c'est votre tour. D) vous avez la flore

26. Simon est architecte. Demande .............. d'apprécier ton plan.

A le B la C. leur D. lui

27 le ....... de la ville a promis aux ......... du quartier une visite en haute...........

A) maire, mer, mères, B. mères, mer, maire,. C. Mère, maire, mer. D maire, mères, mer.

28. « Le coup de fil a été reçu par Sam >>. A la voix active cette phrase devient :

A Sam a reçu le coup de fil. B Sam reçoit le coup de fil. C Sam recevra le coup de fil. D Sam recevait
le coup de fil

29. J'ai raté mon vol-........ -embouteillages en ville.

A à force des B à cause des C grâce aux D) en raison de

30. Je fais la lessive en------

A chante B chantes C chantant D chant

31. Si tout le monde dormait sous une moustiquaire, on ne ------plus du paludisme.

A parlerait B parlera C parlait D parlais

32. Mon amie est .......................dans une entreprise.

A informaticien B informatique C informaticienne D informateur

33. L'arbitre.................... quand Roger a marqué le but.

A a déjà sifflé B avais déjà sifflé C) as déjà sifflé D) avait déjà sifflé

34.< Mieux vaut prévenir que guérir >>>Could be translated into English as:

A Prevention is better than cure. B It is better to prevent than to treat. C) Let sleeping dogs lie.

D Once bitten twice shy.

35. Ma tante a une langue de vipère. L'expression soulignée signifie:

A Avoir la langue d'un serpent venimeux. B Aimer la viande de la vipère. C Tenir des propos méchants. D
Avoir une longue langue

36. Dans...............pays aura lieu la Coupe d'Afrique des Nations?

 A quelles B quel C quels D quelle

37. Elles............-les cheveux avant d'aller à la fête.

A se sont peignées B sont peignés C se sont peigné D sont peignées

38. Ce match s'est achevé sur un score de parité. L'expression soulignée signifie:

A Deux-un B Deux-zéro. C Deux-trois D Deux-deux

39. N......... pas peur ma fille, l'injection ne fait pas mal.

A ayez B ayons C aies D aie

40............ eau n'est pas potable.

A Cette B Cet C Ce D C'est

41. "The policeman caught the thief red- handed" Could be translated into french as:

A Le policier a pris un bandit avec un sac à la main. B Le policier a pris le bandit la main dans le sac
C Le policier a arrêté la main rouge d'un bandit. D Le policier a arrêté un bandit avec la main rouge.

42. J'ai ramassé une clé USB en classe. Est- ce.........?

A les tiennes B les tiens C la tienne D le tien

43. Le docteur a insisté que je sois à l'hôpital à 5h15 en toutes lettres donnera:

A Cing heures et quart. B Cing heures et demie. C Dix-sept heures moins quinze minutes. D Cinq
heures moins quinze minutes.

44. Le SIDA est une maladie

A) globale. B. Pandemique,. C) épidémique. D) endémique

45. Voici la salle informatique.................-nous faisons cours.

A dans laquelle B de laquelle C pour laquelle D à laquelle

COMPREHENSION

Questions 46-50 are based on the passage below. Read the text and answer the questions that follow:

Fatima, une fille brave avait toujours rêvé de suivre ses à l'école. Elle était victime du sort réservé aux
l'analphabétisme. Seuls les garçons avaient le privilège d'accéder à l'éducation. Face à cette injustice sociale,
Fatima ne cessait de questionner son père, qui un jour, avait réalisé son vœu le plus cher.il a la envoyé à
l'école, Fatima s'est avancée à grands pas. Aujourd'hui grâce à son emploi et un salaire d'ingénieur, sa famille
mange à sa faim.

Questions:

46. Which of the following virtues does notreflect Fatima's character?

A Courageous B Good C Determined D Prayerful

47. Why was Fatima not attending school at first?

A She hated school. B Her society was not in favour of the girl cleducation. C She was still too young.
D Her parents could not afford the resources

48. How did she finally get to school?

A She persuaded her father. B Her father changed her environment. C She forcefully followed her
brothers. D The society revised its hard rules.

49 Describe her performance in school.

A She made great strides in her studies. B She walked fast daily to reach her school C She was an
average student. D She inspired other girls.

50. How helpful is she to her family?

A She advises her family. B She is the bread winner. C. She prepares food for her family.

D She is an engineer in her family.

QUESTION 1: TRANSLATION (80 marks)

Translate into French
There is no tap in our school. So, students fetch water from a nearby stream. The road is usually slippery,
and teachers advise us to walk carefully, especially with buckets of water on the head.
One Friday, we went there to fetch water to clean the classrooms. We had hardly begun when, suddenly, it
started raining. We filled our buckets and decided to wait under a tree. The rain stopped about twenty minutes
later.
The road was now very wet, and we walked slowly. One girl’s phone rang, and she tried to answer the call.
Serious error: she slipped, fell and broke her bucket. We all burst out laughing. Unfortunately, she could not
get up! That is when we noticed that she had also broken her leg.
We decided to carry her. The principal was very angry. He never stopped warning us:
“Never take phone calls while doing something else!”

QUESTION 2: ESSAY (80 marks)

Using a tense suitable to your chosen topic, write an essay in French, of at least 140 and not more than
150 words,

(not counting figures, words in brackets, abbreviations and names of people or places) on ONE of the
following topics. Credit will be given for the correct use of a variety of expressions, verbs, vocabulary and
idioms.
If you choose topic (b), your name must be Yaka and your address Lycee de Kombo.
If you choose topic (c), your essay must be based on the events in the picture.
Off-topic material will earn no marks.
(a) Vous avez été témoin d’un accident de moto :
Dites dans quelles circonstances cela s’est passé ;
racontez la scène, tout en précisant votre réaction et celle des autres ;
dites comment tout s’est terminé.
(b) Vous avez reçu un appel d’un(e) inconnu(e) vous indiquant qu’il /elle a retrouvé vos documents perdus.
Dans une lettre, racontez à un(e) ami(e) comment vous avez perdu les documents ; où
vous avez rencontré la personne et si elle vous a remis les dits documents.

(c) Racontez une histoire basée sur les images ci-dessous en vous appuyant sur l’adage « l’eau c’est la vie ».
Dans votre histoire,
dites ce que les gens font dans ces images ;
parlez des problèmes d’eau potable dans votre localité
et proposez des solutions pour le résoudre.