3ASC

1/ Vecteur non nul :

a)_ Définition :

Chaque deux points différents et déterminent un vecteur non nul

d’origine et d’extrémité .

b)_ Exemple et caractéristiques :

*/ Soit AB un vecteur non nul
( Voir la figure ci-contre )

*/ Chaque vecteur possède trois caractéristiques : La direction, le sens et la norme.

Dans l’exemple du vecteur AB ci-dessus on a :
1/ La direction : c’est La droite  AB  .
2/ Le sens : c’est de A vers B .
3/ La norme : c’est la distance AB .
2/ Vecteur nul :
a)_ Définition :

Chaque point détermine un vecteur nul noté

On écrit : .

b)_ Remarques :
*/ La norme d’un vecteur nul est zéro, mais la direction et le sens ne sont pas définis.
*/ Si AB  O , alors : A  B . ( c’est-à-dire A et B sont deux points confondus )
3/ Egalité de deux vecteurs :
a)_ Propriété 1 :

Dire que deux vecteurs sont égaux signifie qu’ils ont : la même direction
le même sens et la même norme.

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 */ Remarque importante : même direction signifie que leurs directions sont :
Soit deux droites strictement parallèles, soit deux droites confondues.

*/ Exemple :

Soient AB et CD deux vecteurs non nuls tels que : AB  CD .

b)_ Propriété 2 :

Soit deux vecteurs non nuls.

est équivalent à est un parallélogramme.

*/ Exemples :

*/ Exercice d’application :
Soit ABC un triangle.
1/ Construire le point E tel que : AE  BC .
2/ Montrer que : AB  EC .

*/ Solution :
1/ La figure :
On a : AE  BC signifie que AECB est un parallélogramme.

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 2/ Montrons que : AB  EC .
On sait que AECB est un parallélogramme.
C’est-à-dire que : ABCE un parallélogramme.
D’où : AB  EC .

4/ L’opposé d’un vecteur non nul :

Propriété :

L’opposé d’un vecteur non nul est le vecteur , noté : .

On écrit : .

5/ Relation de Chasles :
a)_ Propriété :

Si sont trois points distincts, alors :

b)_ Exemples :

Simplifions les écritures suivantes :

AB  BC  CA ; AC  BC  BE ; AB  ED  BE  DC

On a :

AB  BC  CA  AB  BC  CA 
 AC  CA
 AA
O


AC  BC  BE  AC  CB  BE 
 AB  BE
 AE


AB  ED  BE  DC  AB  BE  ED  DC   
 AE  ED
E C
 AC

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 6/ Somme de deux vecteurs :
a)_ Propriété :

est un parallélogramme équivalent à : .

b)_ Exemples :

On a : AC  AB  AD
Tel que : ABCD est un parallélogramme.

*/ Exercice d’application :
Soit ABC un triangle.
1/ a)_ Construire le point E tel que : AC  AE  AB .
b)_ Construire les points M et N les symétriques respectifs de A et C par rapport à B .
2/ Montrer que : NC  NA  NM .

*/ Solution :
1/ La figure :
a)_ On a : AC  AE  AB , signifie que AECB est un parallélogramme.
b)_ On a : M et N les symétriques respectifs de A et C par rapport à B , signifie que
B est le milieu des segments  AM  et CN  .

2/ Montrons que : NC  NA  NM .
Pour cela on va montrer que NACM est un parallélogramme.
On sait que  AM  et CN  ont même milieu B .

Donc NACM est un parallélogramme. D’où : NC  NA  NM .

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 7/ Vecteur et milieu d’un segment :
a)_ Propriété :

Soient un segment et un point.

milieu du segment est équivalent à .

b)_ Exemples :
Soient  AB  un segment et E son milieu.

On a : AE  EB .

*/ Exercice d’application :
Soit ABCD un parallélogramme.
Soient E et F deux points tels que : DC  CE et BC  FE .
1/ Construire la figure.
2/ Montrer que : B est le milieu du segment  AF  .

*/ Solution :
1/ La figure :
On a : DC  CE signifie que : C est le milieu du segment  DE  .
BC  FE signifie que : BCEF est un parallélogramme.

2/ Montrons que B est le milieu du segment  AF  :

On sait que DC  CE .
Et puisque ABCD est un parallélogramme, alors : AB  DC .
Donc : AB  CE . (1)
Et on sait que BCEF est un parallélogramme.
Donc : CE  BF (2)
De (1) et (2) on déduit que : AB  BF .
D’où : B est le milieu du segment  AF  .
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 8/ Produit d’un vecteur par un nombre réel :
a)_ Définition :

Soient un vecteur non nul un point et un nombre réel.

On appelle le vecteur le produit du vecteur par le réel
et on écrit : tel que :

Si , alors :

Si , alors :

Si , alors : .

b)_ Exemple :
soit ABC un triangle.
3
Construisons les points E et F tels que : AE  2 AB et BF  BC .
2
On a :
 E   AB 

AE  2 AB et 2  0 , donc : ˆ sens
 AE et AB ont meme
 AE  2  AB



 F   BC 
3 3 
BF  BC et  0 , donc :  BF et BC ont des sens opposés
2 2 
 BF     3  BC  3 BC
  2 2

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 9/ Propriété des points alignés et des droites parallèles :

Soient des points distincts et un nombre réel non nul.

est équivalent à sont des points alignés
est équivalent à // .

*/ Exercice d’application (1) :

2
Soient ABCD un parallélogramme et E un point tel que : DE  AB .
3
Montrer que les points D , C et E sont alignés.

*/ Solution :
Montrons que les points D , C et E sont alignés.
2
On sait que : DE  AB .
3
Et puisque ABCD est un parallélogramme, alors : AB  DC .
2
Donc : DE  DC .
3
D’où : Les points D , C et E sont alignés.

*/ Exercice d’application (2) :

7
Soient ABC un triangle, et E et F deux points tels que : AE  BC et C le milieu
5
du segment  BF  .
Montrer que :  AE  //  CF  .

*/ Solution :
Montrons que  AE  //  CF  .
7
On sait que : AE  BC .
5
Et puisque C est le milieu du segment  BF  , alors : BC  CF .
7
Donc : AE  CF .
5
D’où :  AE  //  CF  .

1/ L’image d’un point par une translation :

a)_ Exemple :
Soient A , B et M trois point non alignés.
Construisons le point M  tel que : AB  MM  .
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 On a : AB  MM  signifie que : ABM M est un parallélogramme.

On appelle M  l’image du point M par la translation de vecteur AB

( ou la translation qui transforme A en B )

b)_ Définition :

Soient un vecteur non nul et un point.

On appelle l’image de par la translation de vecteur
( ou qui transforme ) tel que : , signifie que :
est un parallélogramme.

*/ Exercice d’application :
Soit ABC un triangle.
On considère les points E et F les images respectives des points A et C par la
translation qui transforme B en C
1/ Tracer la figure.
2/ Montrer que AEFC est un parallélogramme.

*/ Solution :
1/ La figure :
On sait que :
E est l’image du point A par la translation qui transforme B en C
Donc : BC  AE signifie que : BCEA est un parallélogramme.
F est l’image du point C par la translation qui transforme B en C
Donc : BC  CF signifie que : C est le milieu du segment  BF  .

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 2/ Montrons que AEFC est un parallélogramme :

 BC  AE
On sait que : 
 BC  CF

Donc : AE  CF
D’où : AEFC est un parallélogramme.

2/ Propriété caractéristique :
Si et sont les images respectives des points et par une translation
alors :

*/ Exercice d’application :
Soit ABC un triangle.
On considère la translation t qui transforme B en C .
Soient E et F les images respectives des points A et C par la translation t .
Montrer que AEFC est un parallélogramme.

*/ Solution :
Montrons que AEFC est un parallélogramme :
Puisque : E et F sont les images respectives des points A et C par la translation t .
Alors : EF  AC .
Donc : EFCA est un parallélogramme.
C’est-à-dire : AEFC est un parallélogramme.

3/ L’image de quelques figures par une translation :

L’image d’un segment par une translation est un segment de même longueur.
L’image d’une droite par une translation est une droite qui lui est parallèle.
L’image d’un angle par une translation est un angle de même mesure.

*/ Exercice d’application :
ˆ  70 .
Soit ABC un triangle tel que : AB  4 cm et BAC
On considère la translation t de vecteur AC .
Soient E et F les images respectives des points C et B par la translation t .
1/ Tracer la figure.
2/ Montrer que  BC  //  EF  .
3/ Calculer CF .
ˆ .
4/ Calculer FCE

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 */ Solution :
1/ La figure :
On sait que E et F les images respectives des points C et B par la translation t .
Donc : AC  CE signifie que C est le milieu du segment  AE  .
Et AC  BF signifie que ACFB est un parallélogramme.

2/ Montrons que  BC  //  EF  :
On sait que : E est l’image du point C par la translation t
Et F est l’image du point B par la translation t
Donc : La droite  EF  est l’image de la droite  CB  par la translation t .
D’où :  BC  //  EF  .
3/ Calculons CF :
On sait que t est la translation de vecteur AC .
Donc : C est l’image de A par la translation t .
Et puisque : F est l’image du point B par la translation t
Alors : Le segment CF  est l’image du segment  AB  par la translation t .
D’où : CF  AB .
Et puisque : AB  4 cm , alors : CF  4 cm .
ˆ :
4/ Calculons FCE
On sait que : F , C et E sont les images respectives des points B , A et C par t .
ˆ est l’image de l’angle BAC
Donc : L’angle FCE ˆ par t .
D’où : ˆ  BAC
FCE ˆ .

Et puisque : BACˆ  70 , alors : ˆ  70

FCE

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