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    Unité Modèle - Zoom 1 - Livre de L'élève

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    529358_Unité Modèle - Zoom 1 – Livre de l’Élève

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    Unité 4 44

    Soirée
    pyjama !

    36 trente-six
    trente-sept 37
    Unité 4

    45
    1 Je regarde et j’écoute.

    46
    2 J’écoute et je répète.

    47
    3 J’écoute et je montre la bonne image.

    B C
    4 Je demande à un camarade.

    Qu’est-ce que
    tu fais ?

    38 trente-huit
    Unité 4

    48
    5 Je regarde et j’écoute.

    49
    6 J’écoute et je répète.

    7 Je demande à un camarade.

    Où est... ?

    50
    8 J’écoute et je chante.

    Je veux chanter alors je chante.


    Je veux danser alors je danse.
    Je veux jouer alors je joue.
    Chouette ! C’est la soirée pyjama. (Bis)
    Je veux sauter alors je saute.
    Je veux manger alors je mange.
    Je veux dessiner alors je dessine.
    Chouette ! C’est la soirée pyjama. (Bis)

    trente-neuf 39
    Unité 4

    51
    9 Je regarde et j’écoute.

    52
    10 J’écoute et je répète.

    53
    11 J’écoute et je montre la bonne image.

    A B

    C D

    12 Je mime un sentiment et mon camarade devine.

    Tu es fâché ?

    40 quarante
    Unité 4
    Les mots
    13 J’associe les mots aux dessins.

    la cuisine la salle de bains le salon

    la chambre le toit l’escalier

    14 Je dis dans quelle pièce de la maison


    se trouvent ces objets.

    la télé le lavabo l’armoire

    la cheminée le lit la table

    le canapé la baignoire

    quarante et un 41
    Unité 4
    La langue
    15 J’observe.

    VOULOIR JOUER FABRIQUER


    Qu’est-ce que Je veux Je joue Je fabrique Tu veux jouer
    tu fais, Fadi ? Tu veux Tu joues Tu fabriques avec moi ?
    Il/elle veut Il/elle joue Il/elle fabrique

    REGARDER DANSER ÉCOUTER


    Je regarde Je danse J’écoute
    Tu regardes Tu danses Tu écoutes
    Il/elle regarde Il/elle danse Il/elle écoute

    Tu es DESSINER SAUTER
    contente ?
    LE FÉMININ DES Je veux
    ADJECTIFS danser !
    Il est content.
    JOUER REGARDER
    Il est fatigué.
    Il est heureux.

    Elle est contente.


    Elle est fatiguée.
    Elle est heureuse.

    Les sons
    54
    16 J’écoute et je choisis le son correct.

    [ʃ] [ʒ]

    chemise pyjama

    55
    17 J’écoute et je répète.
    r en
    ja
    ettes unes joue py n
    ie cha t e u n
    e
    s s
    L e s c h a u chent dans ha. Jul hanson
    jam ec
    e
    J’aim

    è c da n
    d e J a my sà manger.
    ien Pac

    s la
    a av

    la chamb
    re
    l a s a ll e mon ch d e J u li e n.

    42 quarante-deux
    Je
    e fabrique
    Matériel :
    ille de
    - une feublanche
    Un jeu de mémoire papier
    ille de
    - une feude couleur
    papier
    f e u i lle de carton
    - un e
    on
    - un cray
    le
    - une règ
    tres
    - des feu
    o lle
    - de la c

    À toi de jouer !
    Trouve les paires !

    1 Je colle une feuille de papier sur chaque face du carton.

    2 Je trace un quadrillage. 3 Je dessine et je colorie.

    4 Je découpe. 5 Je mélange et je joue.

    quarante-trois 43

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