Le Mans Université

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Le Mans Université

Titre

Prénom NOM

Encadrant : Nom de l’encadrant

Rapport de ? ? ? en vue de l’obtention


du diplôme de ? ? ? ? en Informatique
dans le
Départment d’Informatique, UFR Sciences et Techniques

16 septembre 2021
i

Déclaration
Toutes les phrases et passages cités dans ce document provenant de travaux d’autres per-
sonnes ont été spécifiquement identifiés par une citation claire à l’auteur, le travail et la ou
les pages correspondantes. Toutes les illustrations qui ne sont pas le travail de l’auteur de ce
rapport sont utilisées avec l’accord de leur auteur et sont également clairement référencées.
Je comprends que faillir à cela équivaut à du plagiat et sera considéré en tant que tel lors de
l’évaluation.

Prénom NOM :

Signature :

Date :
Résumé

Une ou deux phrases présentant une introduction générale du domaine, compréhensible


par des scientifiques non spécialistes du domaine. Deux à trois phrase sur le contexte plus
spécifique du projet, compréhensible par des scientifiques spécialisés dans des disciplines liées.
Une phrase présentant clairement le problème adressé par ce travail. Une phrase résumant le
résultat principal de travail effectué. Deux ou trois phrases expliquant ce que révèle ce résultat
sur l’état de l’art actuel ou ce qu’il ajoute aux connaissances antérieures. Une ou deux phrases
pour mettre les résultats dans un contexte plus global. Deux ou trois phrases d’ouverture vers
des travaux futurs, compréhensibles par des scientifique de toute discipline.

ii
Table des matières

1 Introduction 1
1.1 Motivations et Objectifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1.1 Une sous-section . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1.2 Une autre sous-section . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2 Vue d’ensemble du rapport . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2.1 Une sous-section . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2.2 Une autre sous-section . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

2 État de l’art 4
2.1 Une section contenant des référence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.2 Une section contenant des mathématiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.3 Une section contenant une figure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.4 Une section contenant un tableau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.5 Résumé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

3 Méthodologie 7
3.1 Pré-requis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.2 Analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.3 Conception . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3.4 Mise en oeuvre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

4 Résultats 9
4.1 Expérience 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
4.2 Expérience 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

5 Discussion 10

6 Conclusions 11

Appendices 13

A Un premier appendice 14

B Un second appendice 15

iii
Table des figures

2.1 Une figure simple en LATEX. Issue de http ://tinyurl.com/nqtrlj5. . . . . . . . 5

iv
Liste des tableaux

2.1 Un tableau très simple en LATEX. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

v
Chapitre 1

Introduction

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1.1 Motivations et Objectifs


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1.1.1 Une sous-section


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1
CHAPITRE 1. INTRODUCTION 2

ac, nunc. Praesent eget sem vel leo ultrices bibendum. Aenean faucibus. Morbi dolor nulla,
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1.1.2 Une autre sous-section


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1.2 Vue d’ensemble du rapport


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1.2.1 Une sous-section


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CHAPITRE 1. INTRODUCTION 3

1.2.2 Une autre sous-section


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Chapitre 2

État de l’art

2.1 Une section contenant des référence


Selon le travail fondateur de Hawthorn et al. (2001), lorem ipsum dolor sit amet. Cepen-
dant, ce résultat était déjà connu depuis les années 1990 (Wieman & Hollberg 1991, Arnold
et al. 1998).

2.2 Une section contenant des mathématiques


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T
1X
M= e(t)/ max[e(t)] (2.1)
T t=1 t

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Cela est montré dans l’Équation 2.1 et est répété ici en ligne M = T1 Tt=1 e(t)/ maxt [e(t)].
P

4
CHAPITRE 2. ÉTAT DE L’ART 5

2.3 Une section contenant une figure


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Figure 2.1: Une figure simple en LATEX. Issue de http ://tinyurl.com/nqtrlj5.

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Voir Figure 2.1.

2.4 Une section contenant un tableau


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CHAPITRE 2. ÉTAT DE L’ART 6

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A B A XOR B
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

Tableau 2.1: Un tableau très simple en LATEX.

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Cela est montré dans le Tableau 2.1.

2.5 Résumé
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Chapitre 3

Méthodologie

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3.1 Pré-requis
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3.2 Analyse
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7
CHAPITRE 3. MÉTHODOLOGIE 8

ac, nunc. Praesent eget sem vel leo ultrices bibendum. Aenean faucibus. Morbi dolor nulla,
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3.3 Conception
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3.4 Mise en oeuvre


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Chapitre 4

Résultats

4.1 Expérience 1
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4.2 Expérience 2
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9
Chapitre 5

Discussion

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10
Chapitre 6

Conclusions

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Bibliographie

Arnold, A. S., Wilson, J. S. & Boshier, M. G. (1998), ‘A simple extended-cavity diode laser’,
Review of Scientific Instruments 69(3), 1236–1239.
URL: http ://link.aip.org/link/ ?RSI/69/1236/1

Hawthorn, C. J., Weber, K. P. & Scholten, R. E. (2001), ‘Littrow configuration tunable exter-
nal cavity diode laser with fixed direction output beam’, Review of Scientific Instruments
72(12), 4477–4479.
URL: http ://link.aip.org/link/ ?RSI/72/4477/1

Wieman, C. E. & Hollberg, L. (1991), ‘Using diode lasers for atomic physics’, Review of
Scientific Instruments 62(1), 1–20.
URL: http ://link.aip.org/link/ ?RSI/62/1/1

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Appendices

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Annexe A

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Annexe B

Un second appendice

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