French Ab Initio Paper 1 Question Booklet SL French

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M19/2/ANFRE/SP1/FRE/TZ0/XX/Q
French ab initio – Standard level – Paper 1

Français ab initio – Niveau moyen – Épreuve 1
Francés ab initio – Nivel medio – Prueba 1
Thursday 23 May 2019 (afternoon) Candidate session number

Jeudi 23 mai 2019 (après-midi) Numéro de session du candidat
Jueves 23 de mayo de 2019 (tarde) Número de convocatoria del alumno
1 h 30 m
Question and answer booklet – Instructions to candidates

yyWrite your session number in the boxes above.
yyDo not open this booklet until instructed to do so.
yyThis booklet contains all the paper 1 questions.
yyRefer to the text booklet which accompanies this booklet.
yyAnswer all questions. Each question is allocated [1 mark] unless otherwise stated.
yyAnswers must be written within the answer boxes provided.
yyThe maximum mark for this examination paper is [40 marks].
Livret de questions et réponses – Instructions destinées aux candidats

yyÉcrivez votre numéro de session dans les cases ci-dessus.
yyN’ouvrez pas ce livret avant d’y être autorisé(e).
yyCe livret contient toutes les questions de l’épreuve 1.
yyRéférez-vous au livret de textes qui accompagne ce livret.
yyRépondez à toutes les questions. Sauf indication contraire, chaque question vaut [1 point].
yyRédigez vos réponses dans les cases prévues à cet effet.
yyLe nombre maximum de points pour cette épreuve d’examen est de [40 points].
Cuaderno de preguntas y respuestas – Instrucciones para los alumnos

yyEscriba su número de convocatoria en las casillas de arriba.
yyNo abra este cuaderno hasta que se lo autoricen.
yyEste cuaderno contiene todas las preguntas de la prueba 1.
yyConsulte el cuaderno de textos que acompaña a este cuaderno.
yyConteste todas las preguntas. Cada pregunta vale [1 punto] salvo que se indique lo contrario.
yyEscriba sus respuestas en las casillas provistas a tal efecto.
yyLa puntuación máxima para esta prueba de examen es [40 puntos].
2219 – 2807
9 pages/páginas © International Baccalaureate Organization 2019
12EP01
–2– M19/2/ANFRE/SP1/FRE/TZ0/XX/Q
Texte A — Les Paniers verts
Lisez les paragraphes  et . Choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options suivantes.
Écrivez la lettre correspondant à la bonne réponse dans la case appropriée.
1. On peut acheter des produits à la ferme de Valérie…

A. tous les jours.
B. deux jours par semaine.
C. tous les matins.
D. n’importe quand.
2. On peut contacter Valérie…

A. en l’appelant au téléphone.
B. en lui envoyant un texto.
C. en lui envoyant un courriel.
D. en l’appelant sur Skype.
3. La ferme de Valérie appartenait…

A. au jardinier de Valérie.
B. à un producteur local.
C. au grand-père de Valérie.
D. à la commune de Bornival.
4. Valérie a…
A. changé la ferme.
B. vendu la ferme.
C. construit la ferme.
D. loué la ferme.
Trouvez dans le paragraphe  les mots qui ont le même sens que les mots suivants. Attention : pour
chaque réponse vous devez écrire un seul mot.
5. jardin avec des légumes
��
6. maintenant
��
12EP02
Lisez les paragraphes  et . Répondez aux questions suivantes.
7. Pourquoi les produits Paniers verts ont-ils un bon goût ? Donnez deux raisons. [2 points]
(a) ��
(b) ��
8. À part les légumes, qu’est-ce qu’il y a d’autre dans un panier de la ferme des Paniers verts ?
��
9. Quelle méthode peut-on utiliser pour acheter les légumes de Valérie quand on ne peut pas aller
à la ferme ?
��
Turn over / Tournez la page / Véase al dorso
12EP03
Texte B — Objectif zéro déchet !
Lisez la partie  du texte. Choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options suivantes.
Écrivez la lettre correspondant à la bonne réponse dans la case appropriée.
10. Le camp zéro déchet accueille les enfants…

A. seulement durant les weekends.
B. tous les jours après l’école.
C. pendant les grandes vacances.
D. tous les jours de l’année.
Complétez la phrase suivante avec un mot de la partie  du texte.
11. Réduire, réutiliser et recycler sont trois façons d’éviter le…
��
Lisez la partie  du texte. Répondez à la question suivante.
12. Où les enfants peuvent-ils mettre en pratique ce qu’ils ont appris au camp zéro déchet ? Donnez
deux détails. [2 points]
(a) ��
(b) ��
12EP04
Remplissez les blancs du résumé de la partie  du texte. Choisissez les mots dans la liste et
écrivez-les ci-dessous.
Quand un [ – X – ] prépare un lunch zéro déchet, il doit mettre les [ – 13 – ] dans

des contenants réutilisables et la boisson dans une [ – 14 – ] en plastique. La cuillère
et la fourchette doivent être en [ – 15 – ] et la serviette doit être en [ – 16 – ].
aliments bouteille enfant papier plastique
boîte déchets métal parent tissu
Exemple : [ – X – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . parent. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13. [ – 13 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14. [ – 14 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15. [ – 15 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16. [ – 16 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17. Parmi les affirmations suivantes, choisissez les deux qui sont correctes selon la partie 
du texte. Écrivez dans n’importe quel ordre les lettres correspondant aux bonnes réponses
dans les cases. [2 points]
Exemple : B A. On invite les parents à participer au camp zéro déchet.

B. On demande aux parents de mettre en pratique ce que les enfants
apprennent au camp zéro déchet.
C. On conseille aux parents de ne pas mettre à la poubelle des vêtements
qui peuvent encore servir.
D. On conseille aux parents d’acheter de petites quantités de produits.
E. On demande aux parents de composter les restes de repas.
F. On dit aux parents de jeter le verre et le plastique.
12EP05
Texte C — Vingt-et-un nouveaux gendarmes à La Réunion
Choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options suivantes. Écrivez la lettre correspondant
à la bonne réponse dans la case appropriée.
18. Ce texte est…

A. une annonce.
B. un rapport.
C. une invitation.
D. un article.
19. Parmi les affirmations suivantes, choisissez les trois qui sont correctes dans les lignes 1 à 11
du texte. Écrivez dans n’importe quel ordre les lettres correspondant aux bonnes réponses
dans les cases. [3 points]
A. Les GAV viennent tous de Saint-Denis.

B. Les GAV ont passé neuf semaines dans une caserne.
C. Le stage de formation s’est terminé le 2 janvier.
D. Les GAV n’aiment pas leur uniforme.
E. Les familles des GAV ont assisté à la cérémonie de fin de stage.
F. Le stage de formation était difficile.
12EP06
Chacun des mots suivants se réfère à quelqu’un ou quelque chose dans le texte. Dans l’espace prévu,
indiquez à qui ou à quoi chaque mot se réfère.
Dans l’expression… le mot… se réfère à…
Exemple : un contrat de deux ans

qu’ils pourront renouveler « qu’ » . . . . . . . . . . . . . contrat . . . . . . . . . . . . .
(lignes 13 et 14)
20. Ceci leur permettra aussi

« leur » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(ligne 14)
21. une formation professionnelle

« laquelle » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
durant laquelle (ligne 19)
22. à se rendre en métropole

« métropole » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(ligne 24)
23. mais on m’a appris le sens du

« m’ » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
devoir (ligne 25)
Lisez les lignes 21 à 26. Répondez aux questions suivantes.
24. Combien de fois est-ce que le stage de formation de GAV s’est passé à La Réunion ?
��
Choisissez la réponse la plus appropriée parmi les options suivantes. Écrivez la lettre correspondant
à la bonne réponse dans la case appropriée.
25. Alexandra a trouvé la formation…

A. ennuyeuse.
B. enrichissante.
C. fatigante.
D. facile.
12EP07
Texte D — Cityscoot, les scooters électriques en libre-service à Paris
Les phrases suivantes sont vraies ou fausses. Cochez [  ] la bonne réponse. En vous appuyant
sur les paragraphes , , et , justifiez votre réponse en utilisant les mots exacts du texte.
Ces deux exigences doivent être respectées pour obtenir un point.
Vrai Faux
Exemple : Les vélos libre-service existent à Paris depuis plusieurs années. 
Justification : . . . . . . . . . . . . les vélos en libre-service 2007 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
26. On peut utiliser un scooter Cityscoot à partir de l’âge 16 ans.
Justification : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
27. Les enfants ont le droit de voyager sur un scooter Cityscoot si leur tête est
protégée.
Justification : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
28. Un permis de conduire est obligatoire pour tous les utilisateurs d’un scooter
Cityscoot.
Justification : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
29. L’inscription à Cityscoot se fait de façon électronique.
Justification : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12EP08
Associez les questions avec les paragraphes ,  et . Écrivez la lettre correspondant à chaque
bonne réponse dans la case appropriée.
Exemple : [ – X – ] B A. Comment fonctionne un scooter Cityscoot ?

B. Comment s’inscrire et créer un compte ?
30. [ – 30 – ] C. Où peut-on acheter un scooter Cityscoot ?
D. Combien coûte un scooter Cityscoot neuf ?
31. [ – 31 – ]
E. Comment trouver et rendre un scooter un Cityscoot ?
F. Combien coûte la location d’un scooter Cityscoot ?
En vous appuyant sur les informations données dans le paragraphe , faites correspondre
la première partie de la phrase à gauche avec la fin de phrase appropriée parmi les propositions
à droite. Écrivez la lettre correspondant à chaque bonne réponse dans la case appropriée.
Exemple : Pour louer un scooter Cityscoot… A A. il faut un smartphone.

B. on a besoin d’un code.
32. Pour démarrer un scooter Cityscoot… C. on doit acheter une carte.
D. avant sept heures du matin.
33. On doit garer un scooter Cityscoot…
E. dans un parking Cityscoot.
34. On peut utiliser un scooter Cityscoot… F. dans les zones Cityscoot.
G. jusqu’à minuit.
H. on a besoin d’un casque.
Lisez le paragraphe . Répondez à la question suivante.
35. Qu’est-ce que l’utilisateur d’un scooter Cityscoot peut faire pour payer moins cher la location ?
��
12EP09
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Thursday 23 May 2019 (afternoon) Candidate session number

Question and answer booklet – Instructions to candidates

Livret de questions et réponses – Instructions destinées aux candidats

Cuaderno de preguntas y respuestas – Instrucciones para los alumnos

Texte A — Les Paniers verts

1. On peut acheter des produits à la ferme de Valérie…

2. On peut contacter Valérie…

3. La ferme de Valérie appartenait…

5. jardin avec des légumes

Lisez les paragraphes  et . Répondez aux questions suivantes.

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Texte B — Objectif zéro déchet !

10. Le camp zéro déchet accueille les enfants…

Complétez la phrase suivante avec un mot de la partie  du texte.

11. Réduire, réutiliser et recycler sont trois façons d’éviter le…

Lisez la partie  du texte. Répondez à la question suivante.

Quand un [ – X – ] prépare un lunch zéro déchet, il doit mettre les [ – 13 – ] dans

aliments bouteille enfant papier plastique

boîte déchets métal parent tissu

Exemple : B A. On invite les parents à participer au camp zéro déchet.

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Texte C — Vingt-et-un nouveaux gendarmes à La Réunion

18. Ce texte est…

A. Les GAV viennent tous de Saint-Denis.

Dans l’expression… le mot… se réfère à…

Exemple : un contrat de deux ans

20. Ceci leur permettra aussi

21. une formation professionnelle

22. à se rendre en métropole

23. mais on m’a appris le sens du

Lisez les lignes 21 à 26. Répondez aux questions suivantes.

25. Alexandra a trouvé la formation…

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Texte D — Cityscoot, les scooters électriques en libre-service à Paris

Justification : . . . . . . . . . . . . les vélos en libre-service 2007 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

26. On peut utiliser un scooter Cityscoot à partir de l’âge 16 ans.

29. L’inscription à Cityscoot se fait de façon électronique.

Exemple : [ – X – ] B A. Comment fonctionne un scooter Cityscoot ?

Exemple : Pour louer un scooter Cityscoot… A A. il faut un smartphone.

Lisez le paragraphe . Répondez à la question suivante.

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