Regles de Pratique Mini Basket
Regles de Pratique Mini Basket
Regles de Pratique Mini Basket
PHILOSOPHIE GÉNÉRALE
POUR UNE COMPÉTITION FORMATRICE
Le résultat des compétitions quelle que soit leur forme ne peut être un but ou un objectif. La compétition devra
avant tout être formatrice et donc adaptée aux capacités, aux caractéristiques et aux attentes des enfants.
Cela demande de se démarquer du modèle adulte dans lequel le résultat prime. Les entraîneurs devront avoir des
objectifs à long terme en prévoyant une progression à l’entraînement. La compétition sera la suite logique des
apprentissages.
Les formes jouées, que ce soit à l’entraînement ou en compétition, devront avoir pour objectif premier de procurer
une expérience qui permette aux enfants d’évoluer dans leur apprentissage.
Catégorie U9 : 4 niveaux
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- Aide à la pratique
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ECHAUFFEMENT DES DEFIS U9
Matériel nécessaire :
1 Chrono de 3mn (celui du match).
2 ballons par équipe.
5 plots pour le slalom et les tirs en course.
A l’aller : Départ en dribble du 1er plot, slalom entre les 3 plots et poursuivre en dribble jusqu’au 4ème plot,
tourner autour.
Au retour : dribble de progression (sans slalom) + passe entre les 2 derniers plots ou main à main au joueur
suivant.
POUR CHAQUE EPREUVE : équipe vainqueure, 6 pts, égalité, 4 Pts par équipe, équipe vaincue, 3 pts.
Chaque équipe débute donc le match avec des points.
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Catégorie U11 : 4 niveaux
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ECHAUFFEMENT et MI-TPS des U11 D4
Au retour : dribble avec changement de mains à chaque plot + passe entre les 2 derniers plots ou main à main
au joueur suivant.
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LES VALEURS DU MINIBASKET
Notre sport est pour l’instant épargné par les phénomènes de violence que l’on peut voir dans d’autres disciplines. Le
fait que l’aspect éducatif ne soit jamais mis de côté n’est sans doute pas étranger à ce constat.
Nos Mini basketteurs sont les basketteurs de demain. Aussi, afin que cette situation perdure, il convient d’être vigilant
et de ne pas déroger à certains principes.
Nos valeurs ont pour objectif de permettre à chaque enfant, au travers du sport, d’apprendre à mieux vivre avec
l’autre.
Il conviendra de ne pas laisser insidieusement des comportements déviants s’installer à l’entraînement comme en
compétition.
Chaque acteur du Mini Basket doit à son niveau s’inscrire dans cette démarche.
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CODE DE CONDUITE DES MINIBASKETTEURS
Le Mini basketteur prendra davantage de plaisir à pratiquer si le plaisir est partagé avec tous.
LES MINIBASKETTEURS S’EFFORCERONT LES MINIBASKETTEURS S’INTERDIRONT
D’arriver en tenue de basketteur. D’être désagréables avec les autres.
D’arriver environ 15 minutes avant le début de la De parler, de dribbler ou de shooter quand
séance pour être prêt à débuter à l’heure prévue. l’entraîneur parle ou montre.
De penser aux formalités administratives qui sont De quitter la séance sans autorisation.
demandées (photo, cotisation, certificat médical…). De critiquer les autres joueurs.
D’être poli (bonjour, au revoir, merci…). De perturber le comportement du groupe.
De respecter les lieux et installations (vestiaires, banc De ne penser qu’à eux et d’oublier le reste de
d’équipe…) et de laisser propre et en bon état chaque l’équipe.
endroit. De ne pas respecter les règles.
De prévenir des absences. D’avoir un comportement dangereux, antisportif.
D’aider au rangement du matériel à la fin de
l’exercice, de la séance…
De respecter les entraîneurs, partenaires, ad-
versaires, arbitres et officiels.
D’être attentif aux consignes durant toute la séance.
De donner le meilleur de soi-même en toute
occasion.
De ne jamais dire «je n’y arrive pas » mais «je n’y
arrive pas encore ».
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MISE EN APPLICATION DES RÈGLES DE LA PRATIQUE MINIBASKET
Ce chapitre, partie intégrante des règles de la pratique Mini Basket, en présente les principes d’application. Dès le plus
jeune âge, il faut habituer l’enfant à comprendre que tout jeu implique des règles (ex : « je peux ou je ne peux pas faire
»). De ce fait, l’Educateur / Arbitre est partie prenante du jeu pour vérifier cette application.
• La sortie de balle,
• Le dribble,
• Le marcher,
• Le contact.
Les présentes règles de jeu et leur application ont été rédigées dans le seul but de répondre à l’attente de l’ensemble
de nos Mini basketteurs. Elles excluent le principe de « victoire à tout prix » qui existe encore dans l’esprit de certains
« entraîneurs » ou parents, principe qui aboutit invariablement à la mise à l’écart d’enfants débutants ou de
progression plus lente.
Le Mini Basket est un basket de masse et d’apprentissage dans lequel le jeu doit primer sur l’enjeu, mais il doit
permettre aussi de révéler des potentiels et des talents.
Cette réflexion nous a permis de dégager comme priorité les objectifs suivants :
Organisation logistique :
La commission Mini et Jeunes en relation avec la commission Sportive organise les championnats, en fonction du
nombre d’enfants dans une équipe, de leur niveau et de l’espace disponible, organisent des matchs en 3 contre 3, 4
contre 4 avec deux principes directeurs :
Avant chaque rencontre, il est fortement conseillé aux éducateurs de se concerter sur le niveau de leurs joueurs situer
le niveau d’intervention de l’arbitrage.
Un éducateur pourra, par exemple, demander à l’arbitre d’être plus attentif à l’application d’une règle apprise à
l’entraînement les jours précédents. Ainsi, il y aura une continuité pédagogique.
L’arbitre et l’éducateur s’associent pour permettre le bon déroulement du jeu au regard du niveau des enfants. En
effet, la spécificité du jeune joueur, comme son âge, son niveau technique, ses capacités de développement, fait que
l’arbitrage doit être adapté à ses caractéristiques.
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La commission Mini Basket en relation avec la commission Sportive répartit les enfants en fonction de leur niveau de
jeu, par catégorie :
Pas de montées / descentes en U9. Les clubs pourront demander des changements de défis, entre deux phases (mais
seulement en BLEU et BLANC), si cela s'avère possible (décision Commission Mini et Jeunes)
U11 : D4 / D3 / D2 / D1 / ELITE
Formule match 4 contre 4 sur tout terrain avec protocole pour les D3et D4
Pour les U9 et U11, chaque équipe présente un effectif de :
• U9 : 5 à 8 joueurs maximum
• U11 : 5 à 10 joueurs maximum
Mixité :
• Plus de nécessité de remplir le formulaire de mixité et d’en faire la demande au CD.
• Mixité possible pour D1 D2 D3 et D4 (2 joueurs/joueuses de sexe différent maximum / 1 seul sur le terrain).
Arbitrage pédagogique :
On ne parle pas ici de sanction : toute décision de l’éducateur / arbitre doit être expliquée aux enfants.
Feuille de marque :
U09 BLANC ET ROUGE : E marque sans le score (juste les participants et les points du protocole)
U09 ORANGE : fichier EXCEL ou LIBRE OFFICE (seulement les participants et les points du protocole)
PAS de SCORE VISIBLE et CLASSEMENT VISIBLE sur internet
Lors des rencontres, l’enfant mini basketteur sera accompagné par une personne CONFIRMEE ADULTE à cette pratique.
RAPPEL :
1/ DÉFINITIONS
Quelques termes spécifiques sont repris dans les différents articles des règles. A chacun d’eux correspond une
définition.
Ballon mort : le ballon devient mort,
• Sur chaque coup de sifflet de l’arbitre.
• Quand le temps de jeu est écoulé.
• Sur chaque panier réussi.
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Ballon vivant : le ballon devient vivant,
• Sur entre-deux, quand le ballon est frappé par un sauteur.
• Sur le deuxième lancer-franc, quand il est mis à la disposition du tireur.
• Sur remise en jeu, quand il est mis à disposition du joueur effectuant la remise en jeu.
Contrôle du ballon
Un joueur contrôle le ballon lorsqu’il le détient, qu’il dribble ou qu’il a un ballon vivant en sa possession.
Une équipe contrôle le ballon quand un joueur de cette équipe contrôle le ballon, ou quand il est passé entre
coéquipiers.
Sur un tir, le contrôle du ballon cesse dès qu’il quitte les mains du tireur.
2/ DISPOSITIONS PARTICULIÈRES
2.1 - Afin de répondre aux objectifs de formation du joueur, la défense homme à homme ou fille à fille est
obligatoire.
2.2 - L’utilisation de stratégies collectives défensives, quelles qu’elles soient, sera bien évidemment efficace
compte tenu de l’inexpérience des attaquants… On fera remarquer que c’est hypothéquer l’avenir des mini
basketteurs que de leur donner des éléments collectifs défensifs qui masqueront leurs faiblesses et qui ne leur
permettront pas de se former !
La seule chose organisée défensivement sera le fait de confier un opposant à chaque joueur dont il aura la
responsabilité. On pourra également, quand le remiseur n’aura pas de recul (en particulier dans le jeu en travers du
terrain), demander au défenseur dudit remiseur de reculer de « deux pas ». En Mini Basket, chaque rencontre se
termine par une poignée de main qu’échangent les joueurs, les arbitres et les éducateurs.
RÈGLE 1 – LE JEU
Article 1.1 – Le Mini Basket Article 1.2 – Objectif
Le Mini Basket est un jeu proposé aux garçons et filles ayant L’objectif du Mini Basket est, pour chaque équipe, de
maximum dix ans dans l’année où la compétition marquer dans le panier de l’adversaire et d’empêcher
commence, c’est à dire la catégorie U11 et U9. celui-ci de s’emparer du ballon ou de marquer, dans
les limites fixées par les règles du jeu. Marquer dans
son panier n’est pas accepté. Le ballon est donné à
l’adversaire sur le côté à hauteur de la ligne de lancer
franc. Aucun point ne sera validé
Tout doit être mis en œuvre pour proposer une aire adaptée - Pour les U11 : 5,80 m depuis la ligne de fond ou
au niveau et au nombre des joueurs en présence sur le 4,60 depuis l’aplomb de la planche.
terrain : NB : pour des U11 débutants (D3) on pourra, de la
• Terrain réduit pour les U9 (sur la largeur) même façon, faire tirer « plus près ». L’essentiel, dans
• Terrain normal pour les U11 tous les cas de figure, étant que l’enfant puisse tirer à
une distance qui lui permette non seulement de
marquer mais aussi de le faire avec une bonne
Article 2.2 – Les lignes gestuelle « sans forcer », dans l’esprit cela reste une
Règles obligatoires réparation.
Ce sont les mêmes que celles tracées sur un terrain de Commentaires et/ou suggestions
Basket-Ball normal avec les différences suivantes : La présence des lignes sur un terrain de jeu est es-
LANCER FRANC (LF) : il sera primordial d’adapter la ligne sentielle. Même tracées de façon sommaire ou pro-
des lancers à l’âge et aux possibilités de l’enfant. L’objectif visoire, elles donnent aux enfants les repères et sont
est que la gestuelle apprise ne soit pas déformée. indispensables à l’acquisition et au respect des règles
de jeu
En U9 : on utilisera la ligne avec pointillés si celle-ci est
matérialisée (sinon on placera l’enfant à mi-chemin entre le Article 2.4 – Le ballon
panier et la ligne des LF) Le but est que l’enfant réussisse à Règles obligatoires
marquer avec un bon geste !
Catégorie U9 : ballon T3 ou T5
Article 2.3 – Les panneaux / les paniers Catégorie U11 : ballon T5
Règles obligatoires Article 2.5 – Équipements techniques
Chacun des panneaux doit être en bois dur ou en matériau Règles obligatoires
transparent adéquat, de surface plane. Il doit être agréé et
répondre aux normes de sécurité. Chaque panier comprend L’équipement technique suivant doit être à disposition
l’anneau et le filet. :
Chacun des deux anneaux doit être à 2.60m maximum au- • Un panneau d’affichage ET/OU un chronomètre de
dessus du terrain. jeu
• Une feuille de marque
• une flèche pour l’alternance
• Un appareil sonore ou un sifflet
• Plaquettes numérotées de 1 à 5 pour les fautes.
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RÈGLE 3 – LES JOUEURS ET L’ENTRAÎNEUR
Article 3.1 – Les équipes Il adopte une attitude positive, s’attache à respecter
Règles obligatoires l’ensemble des acteurs de la rencontre et exige la
même attitude de la part de ses joueurs.
Chaque équipe doit être composée de :
Il est responsable des changements de joueurs, en
U9 : 5 à 8 joueurs par équipe, 3 joueurs sur le terrain pour veillant à partager équitablement le temps de jeu.
chaque opposition.
Article 3.3 – Tenue des joueurs
U11 : 5 à 10 joueurs par équipe, 4 joueurs sur le terrain
pour chaque opposition. Règles obligatoires
Aucun joueur n’a de titre et/ou de fonction de capitaine. Tous les joueurs d’une équipe doivent avoir un
maillot de même couleur. Les maillots doivent être
Article 3.2 – L’éducateur numérotés.
L’éducateur est le responsable de l’équipe, il doit être
licencié.
Il donne des conseils aux joueurs du bord du terrain en
encourageant toute action positive, même si elle n’est
pas suivie d’effet immédiat, en expliquant les actions
négatives, en donnant des solutions possibles au joueur.
RÈGLES 4 - DE CHRONOMÉTRAGE
Article 4.1 – Temps de jeu / Chronométrage Article 4.2 – Début de la rencontre
Règles obligatoires Selon les règles officielles, la rencontre commence
U9 (Bleu) & U11 : 4 périodes de jeu de 6 mn décomptées. par le Protocole d’échauffement en U9 puis un
entre-deux (l’arbitre doit lancer le ballon entre deux
Intervalle de 1 mn entre 1ère et 2ème, et entre 3ème et adversaires) puis s’applique la règle de l’alternance.
4ème période. Une mi-temps de 5 mn entre la 2ème et Après la mi-temps, les équipes doivent changer de
3 ème période. panier.
Pour les U11, mêmes règles sans le protocole
d’échauffement.
U9 (Blanc et Rouge) : 4 périodes de jeu de 6 mn n o n
décomptées (avec un arrêt du chrono sur Lancer Franc) Article 4.3 – Temps mort
Intervalle de 1 mn entre 1ère et 2ème, et entre 3ème et Règles obligatoires
4ème période. Une mi-temps de 5 mn entre la 2ème et Un temps mort par période sauf en U09 Blanc,
3ème période. Rouge et Orange.
RÈGLE 7 – VIOLATIONS
Définition Article 7.5 – Cinq secondes
Une violation est une infraction aux règles dont la Règles obligatoires en U11 uniquement
sanction est la perte du ballon par l’équipe fautive.
Un joueur en possession du ballon et étroitement
Article 7.1 – Joueur hors des limites du terrain – ballon marqué, dispose de 5 secondes pour dribbler, passer
hors des limites du terrain ou tirer au panier.
Règles obligatoires Sur une remise en jeu, le joueur effectuant la remise
en jeu dispose de 5 secondes.
Un joueur est hors-jeu lorsqu’il touche le sol SUR ou EN
DEHORS des limites du terrain. Article 7.6 – Huit secondes
Le ballon est hors-jeu lorsqu’il touche un joueur ou tout La règle : une équipe qui contrôle le ballon dans sa
autre personne hors-jeu, le sol ou tout autre objet SUR ou zone arrière, dispose de 8 secondes pour l’amener
EN DEHORS des limites du terrain. dans sa zone avant. Non application de la règle des 8
secondes.
Article 7.2 – Le dribble
Article 7.7 – Quatorze secondes
La règle : dribbler est l’action de faire rebondir le ballon
au sol à l’aide d’une seule main. Quand l’équipe attaquante récupère le contrôle du
ballon après que le ballon a touché l’anneau, elle
U9 et U11:
dispose de 14 seconde pour tirer (et non plus 24 sec).
- Aucune tolérance sur le dribble à deux mains,
- Aucune tolérance sur la reprise de dribble. Règles obligatoires
Article 7.3 – Le marcher Non application de la règle des 14 secondes sauf en
2ème phase pour les U11 Elite.
La règle : le marcher est le déplacement illégal d’un ou des
deux pieds dans n’importe quelle direction, au-delà des Article 7.8 – Vingt-quatre secondes
limites définies dans cet article. La tolérance sur cette La règle : une équipe contrôlant le ballon doit tenter un
règle doit être définie avant le match lors de la rencontre tir dans un délai de 24 secondes.
entre les deux éducateurs et l’arbitre, selon le niveau
global de leurs joueurs.
Défense individuelle à partir du 1/2 terrain INTERDIT INTERDIT AUTORISEE AUTORISEE AUTORISEE AUTORISEE
Défense Zone Press tout-terrain INTERDIT Autorisée en élite AUTORISEE AUTORISEE AUTORISEE AUTORISEE
Aspects Réglementaires
Règles U8 U9 U10 U11 U12 13 U14 U15 U16 U17 U18 U19 U20
3" (dans la zone restrictive) Non Oui Oui Oui Oui Oui
5" (possession du ballon dans les mains) Non Oui Oui Oui Oui Oui
8" (temps maximal pour passer la ligne
Non Non Oui Oui Oui Oui
médiane)
14’’ sur rebond offensif Non Non, sauf en U11 Elite Oui Oui Oui Oui
24" (temps maximal de possession du ballon) Non Non, sauf en U11 Elite Oui Oui Oui Oui
Aspects pratiques
Règles U8 U9 U10 U11 U12 13 U14 U15 U16 U17 U18 U19 U20
3x3
Nombre de joueurs 8 joueurs de préférence
4x4 5x5 5x5 5x5 5x5