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    Controle Des Acquis Premiere D Du Octobre 2023

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    LAWSON NICOLAS
    Ce document contient un exercice mathématique sur la géométrie avec des questions sur les aires, allées et pelouses dans un jardin. Il y a également des exercices sur les équations et inéquations du second degré avec des questions à vrais ou faux et des exercices à compléter.

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    Description originale:

    Contrôle de connaissances première

    Titre original

    controle des acquis premiere D du octobre 2023 (8)

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    LYCEE DE TOKOIN2 Contrôle des acquis Année Scolaire 2023 – 2024

    DRE : Grand Lomé MATHEMATIQUES : Première D 06 Octobre 2024


    IESG : Golfe Durée : 03Heures Coef : 03

    Exercice 1 (8pts)
    Adossé à sa maison, Jean possède un jardin de forme rectangulaire ayant pour dimensions 9m et 5m. Il
    souhaite construire sur trois des côtés de ce jardin une allée ayant la même largeur et il plantera de la pelouse
    sur le reste du jardin. Il propose le schéma ci-dessous où la partie hachurée est l'espace de la pelouse. Quelle
    doit-être la largeur de l'allée pour que l'ensemble de la pelouse ait une surface de 10m2 ?

    Grille de notation
    Pertinence : 3pts.Utilisation correcte des outils : 2pts.Cohérence :
    2pts.Perfectionnement :1pt

    Exercice 2 (6pts)
    I. Répondre par vrai ou faux aux assertions suivantes : (0,5pt ×5)
    1. Le discriminant d’une équation du second degré peut être positif ou négatif ;
    2. Le nombre de solutions d’une équation du second degré dépend du signe du discriminant ;

    [ ]
    2 2
    b b −4 ac
    3. On appelle forme canonique de P ( x )=a x + bx+ c ; (a ≠ 0 ¿ , l’écriture P( x )=a (x−
    2
    )+ 2 ;
    2a 4a
    4. l’ensemble des nombres réels est majoré ;
    c
    5. Soit P ( x )=a x 2+ bx+ c ; ( a≠ 0 ) .Si a+ b+c=0 alors P admet deux racines réelles distinctes 1 et .
    a

    II. Sans recopier l’énoncé,choisir à chaque question la ou les bonnes réponses (0,5pt ×3)
    Equation ou Proposition A Proposition B Proposition C Proposition D
    inéquation
    –3x2 + x =-2
    S=
    −2
    3 {
    ;1 }S=
    −2
    3
    ;−1 { } 2
    S= ;−1
    3 juste {
    Aucune réponse
    }
    –x4 +7x2 +18 ¿ 0 S={} S= {−2; 2 } S= {−3 ;3 } Aucune réponse
    juste
    2
    9 x −6 x +1≥ 0 S=¿ℝ 1 1 S={} Aucune réponse
    S=¿−∞ ; [ ∪ ] ;+∞ ¿
    3 3 juste

    III. Recopie puis complète (0,5pt×4)


    2
    1. Le nombre réel ∆=¿……a…… est appelé …b….. du polynôme P ( x )=a x + bx+ c ( a ≠0);
    2. x ' et x ' ' étant les solutions d’une équation du second degré a x 2 +bx +c =0 ( a ≠0), on a :
    ' ' ''
    x + x ' ' =…c… et x × x =…d….

    Exercice 3 (6pts) (2pts×3)


    Résoudre dans ℝ les Equations et Inéquations irrationnelles :
    √ 2
    1) 1 + 3 x −2 x−1 = x √ 2
    2) −x + x +1 < x + 5 √2
    3) −x +2 x +3 > x – 1
    BONUS : Définis au choix 4 des thermes suivants dans un triangle : médiane, médiatrice, hauteur,
    bissectrice, orthocentre, centre de gravité, centre du cercle inscrit, centre du cercle circonscrit, cercle inscrit
    et cercle circonscrit (1pt)
    « Celui qui maîtrise son cours a toujours la moyenne » Mr Azougo

    KYM « Hier
    n’est plus, demain n’est pas encore, nous n’avons
    qu’aujourd’hui, alors mettons nous à l’œuvre ! »

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