Parcours SOMMAIRE DES RESSOURCES

4
Jeux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Jeux en autonomie
– le futoshiki des nombres de 60 à 100
– le sudoku des objets de la maison
Jeux à plusieurs
– le jeu A/B des positions
– la salière des pièces de la maison

Tests (oral et écrit) et corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Annexes du guide pédagogique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Annexe 34 Rubrique « Souviens-toi ! » de la leçon 1
Annexe 35 Étiquettes (mots) de l’activité 7 p. 43
Annexe 36 Rubrique « Souviens-toi ! » de la leçon 2
Annexe 37 Badges représentant les pièces de la maison
Annexe 38 Rubrique « Souviens-toi ! » de la leçon 3
Annexe 39 Branche rouge de la carte mentale
Annexe 40 Jeu d’évasion 4 – Tableaux de l’énigme 4
Annexe 41 Jeu d’évasion 4 – Clé rouge

Fiches de grammaire et de conjugaison

du guide pédagogique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
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1
 Jeux en autonomie 4

Le futoshiki des nombres de 60 à 100

Contenu : soixante, soixante-dix, quatre-vingt, quatre-vingt-dix, cent.
Modalité : seul(e).
But : compléter son futoshiki.

1 Complète la grille avec les nombres 60, 70, 80, 90 ou 100 pour que chaque ligne et chaque
colonne contiennent tous les nombres une seule fois. Aide-toi des symboles < (plus petit que) et
> (plus grand que).

70 90

60 80

100 60

60 100

70 80 60

2 Complète la même grille avec les nombres en lettres.

soixante- quatre-
dix vingt-dix

quatre-
soixante
vingt

cent soixante

soixante cent
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soixante- quatre-
soixante
dix vingt

2
 Jeux en autonomie 4

Corrigés

80 100 70 90 60

90 60 100 70 80

100 70 60 80 90

60 80 90 100 70

70 90 80 60 100

quatre- soixante- quatre-

cent soixante
vingt dix vingt-dix

quatre- soixante- quatre-

soixante cent
vingt-dix dix vingt

soixante- quatre- quatre-

cent soixante
dix vingt vingt-dix

quatre- quatre- soixante-

soixante cent
vingt vingt-dix dix

soixante- quatre- quatre-

soixante cent
dix vingt-dix vingt
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3
 Jeux en autonomie 4

Le sudoku des objets de la maison

Contenu : le tapis – le bureau – l’ordinateur – la chaise – la lampe – les rideaux.
But : compléter son sudoku.

1 Découpe les 26 objets.

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4
 Jeux en autonomie 4

2 Complète la grille en collant les objets pour que chaque ligne, chaque colonne et chaque région
de 6 cases contienne toutes les objets une seule fois.

1 2 3 4 5 6

3 Dis où tu colles chaque objet. Exemple : dans la région rouge, je colle l’ordinateur à droite
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du tapis.

5
 Jeux en autonomie 4

Corrigé

1 2 3 4 5 6

F
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6
 Jeux à plusieurs 4

Le jeu A/B des positions

Contenus :
• Où est le chat… ?
• sous – sur – devant – derrière – dans – entre – à gauche de – à droite de – à côté de
Modalité : à deux.
But : trouver où est le chat de son/sa camarade.

1 Choisis et entoure un chat.

2 Ton/Ta camarade choisit et entoure un chat.
3 Ton/Ta camarade te pose une question pour trouver ton chat.
4 Tu poses une question à ton/ta camarade pour trouver son chat.
5 Vous continuez à vous poser chacun une question.

Le premier qui a trouvé le chat de l’autre a gagné !

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7
 Jeux à plusieurs 4

La salière des pièces de la maison

Contenus : Tu es où ? Dans quelle pièce ?
Modalité : à deux.
But : être capable de parler des pièces de la maison.

1 Fabrique ta salière.

2 Joue avec un/une camarade au jeu de la salière des pièces de la maison.

a. Dis à ton/ta camarade « Choisis une lettre entre A et Z. »
b. Ouvre et ferme ta salière en récitant l’alphabet jusqu’à la lettre choisie par ton/ta camarade.
c. Demande à ton/ta camarade de choisir un des quatre nombres visibles.
d. O
 uvre la salière, découvre une pièce de la maison et pose les deux questions « Tu es où ?
Dans quelle pièce ? »
e. Ton/Ta camarade regarde la photo et répond.
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8
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qu
e

74

64
Tu lle ?
es piè où
da ce es
ns ? Tu

55 82
Jeux à plusieurs

9
4

41 91

Tu n s
es d a e?
où c
es piè
? Tu lle
e
39
100

q u
 Nom : ................................
Parcours Date : .............................
4 Test oral Note : ....... /20

1 Écoute et écris les nombres. 11

...... /7

................ ................ ................ ................ ................ ................ ................

2 Écoute et numérote les photos. 12

...... /3

.... .... ....

3 Écoute et coche de la bonne couleur. 13

...... /7

4 Décris la chambre. ...... /3

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................
© Hachette Livre, 2021.

.......................................................................

.......................................................................

10
 Nom : ................................
Parcours Date : .............................
4 Test écrit Note : ....... /20

1 Lis et dessine l’animal au bon endroit. ...... /5

La souris La souris L’ordinateur La souris La souris

est devant est derrière est entre est sur est sous
l’ordinateur. l’ordinateur. deux souris. l’ordinateur. l’ordinateur.

2 Lis et écris les nombres en chiffres. ...... /5

Soixante-cinq Soixante-quinze Cent Quatre-vingt-onze Quatre-vingt-un

.......... .......... .......... .......... ..........

3 Lis et complète la phrase avec les noms des pièces. ...... /4

Papa met la table dans la …………............................… .

La voiture de papa et mon vélo sont dans le …………............................… .
Ma sœur regarde la télévision dans le …………............................… .
Grand-mère est dans la …………............................… . Elle prépare le dîner.

4 Lis les mots et écris trois phrases. ...... /6

appartement – Paris : J’h………......................………......................………...........................

………......................………......................………......................………............................. .
chambre – ordinateur – télévision : Je ………......................………......................……….......
………......................………......................………......................………............................. .
© Hachette Livre, 2021.

réveil – table de nuit – lampe : Mon ………......................………......................………..........

………......................………......................………......................………............................. .

11
 Nom : ................................
Parcours Date : .............................
4 Test oral Corrigés Note : ....... /20

1 Écoute et écris les nombres. 11

...... /7

71 69 96 85 62 100 90

2 Écoute et numérote les photos. 12

...... /3

1 3 2

3 Écoute et coche de la bonne couleur. 13

...... /7

      

4 Décris la chambre. ...... /3

Dans la chambre, il y a un lit à côté

du bureau, une lampe et un réveil sur
la table de nuit et un tapis devant le lit.
Un ordinateur est sur le lit et un sac à dos
sur un fauteuil. Une chaise est devant
le bureau et des rideaux devant la fenêtre.
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12
 Nom : ................................
Parcours Date : .............................
4 TestCorrigés
Test écrit oral Note : ....... /20

1 Lis et dessine l’animal au bon endroit. ...... /5

La souris La souris L’ordinateur La souris La souris

est devant est derrière est entre est sur est sous
l’ordinateur. l’ordinateur. deux souris. l’ordinateur. l’ordinateur.

2 Lis et écris les nombres en chiffres. ...... /5

Soixante-cinq Soixante-quinze Cent Quatre-vingt-onze Quatre-vingt-un

65 75 100 91 81

3 Lis et complète la phrase avec les noms des pièces. ...... /4

Papa met la table dans la salle à manger.

La voiture de papa et mon vélo sont dans le garage.
Ma sœur regarde la télévision dans le salon.
Grand-mère est dans la cuisine. Elle prépare le dîner.

4 Lis les mots et écris trois phrases. ...... /6

appartement – Paris : J’habite dans un appartement à Paris.

chambre – ordinateur – télévision : Dans ma chambre, il y a un ordinateur.
Il n’y a pas de télévision.
réveil – table de nuit – lampe : Mon réveil et ma lampe sont sur ma table de nuit.
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 ANNEXES

ANNEXE 34 « Souviens-toi ! » de la leçon 1 du Parcours 4

Souviens-toi !

Dire où on habite
– Tu habites où ?
– J’habite 62 rue de la Liberté à Paris.
La ville, c’est Paris.
Le code postal, c’est 75019.
Le numéro de la maison, c’est le 62.
Je n’habite pas dans un appartement, j’habite dans
une maison.
• Le logement : un appartement – une maison
• Les nombres de 30 à 100 : 30 (trente) – 40 (quarante) –
50 (cinquante) – 60 (soixante) – 70 (soixante-dix) –
80 (quatre-vingt) – 90 (quatre-vingt-dix) – 100 (cent)
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14
 ANNEXES

ANNEXE 35 Étiquettes-mots (activité 7 p. 43)

Papa regarde la table la cuisine

Grand-mère met le dîner la salle à manger

dans

Tibor prépare à cache-cache le salon

Erika joue la télévision la chambre

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15
 ANNEXES

ANNEXE 36 « Souviens-toi ! » de la leçon 2 du Parcours 4

Souviens-toi !

Décrire sa maison
– C’est comment chez toi ?
– Chez moi, c’est petit / c’est grand.
Il y a un salon, une cuisine, une salle à manger.
• Les pièces de la maison : un salon – un jardin – un
garage – une entrée – une cuisine – une salle à manger –
une salle de bain – une chambre – des toilettes
•L
 es actions du quotidien : préparer le dîner – mettre
la table – regarder la télévision
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16
 ANNEXES

ANNEXE 37 Badges représentant les pièces de la maison

© Hachette Livre, 2021.

17
 ANNEXES

ANNEXE 38 « Souviens-toi ! » de la leçon 3 du Parcours 4

Souviens-toi !

S
 ituer dans l’espace et décrire
sa chambre
– Qu’est-ce qu’il y a dans ta chambre ?
– Dans ma chambre, il y a un lit à côté
du bureau, une lampe sur la table
de nuit et un tapis devant le lit.
• dans – sur – sous – devant – derrière –
entre – à côté de – à droite de –
à gauche de
• Les objets de la chambre : un bureau –
un lit – un tapis – un placard –
un ordinateur – un fauteuil – un réveil –
une chaise – une lampe – une table de
nuit – une fenêtre – des rideaux
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18
 ANNEXES

ANNEXE 39 Branche rouge de la carte mentale

Chez moi
Colle ta photo.

Adresse
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19
 ANNEXES

ANNEXE 40 Jeu d’évasion 4 – Tableaux de l’énigme 4

18 ème MÈRE MAISON LAMPE

APPARTEMENT PETITE PARIS DAKOTA
CHAMBRE 8 ème PUZZLE ASCENSEUR
LA SŒUR SALON DE
GRANDE CUISINE TERRASSE CACHE-CACHE
GRAND-PÈRE LIT JARDIN TIBOR
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20
 ANNEXES

ANNEXE 41 Jeu d’évasion 4 – Clé rouge

© Hachette Livre, 2021.

21
 Parcours GRAMMAIRE et CONJUGAISON
4
LEÇON 1 Tu habites où ?

HABITER
Découpe les dominos et place-les dans l’ordre de la conjugaison.

habite Tu habite Elles habite Ils

habitent habites Il habitent On

habiter J’

Activité +
– Vous …………………….........…………. où ?
– Nous …………………….........…………. en France, à Paris, avec notre maman.

Corrigés
J’habite
Tu habites
Il/Elle/On habite
Nous habitons
Vous habitez
Ils/Elles habitent

Activité +
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– Vous habitez où ?
– Nous habitons en France, à Paris, avec notre maman.

22
 Parcours GRAMMAIRE et CONJUGAISON
4
LEÇON 2 C’est comment chez toi ?

Morpion de conjugaison : PRÉPARER, METTRE, REGARDER

But du jeu : aligner trois cases avec son signe (rond ou croix).
Règle du jeu
Un maître du jeu avec la fiche corrective et deux joueurs avec la fiche à compléter :
1. chaque joueur s’attribue un signe : rond ou croix ;
2. le joueur choisit une case et doit conjuguer le verbe à la personne choisie,
il l’écrit dans la case et si le maître du jeu valide, il met son signe dans la case ;
3. le premier joueur à avoir aligné trois cases a gagné.
Il est possible de faire plusieurs parties sur la même feuille.

Préparer Mettre Regarder

le dîner la table la télévision
Je/J’

Tu

Il/Elle/On

Ils/Elles

Corrigés

Préparer Mettre Regarder

le dîner la table la télévision
Je/J’ Je prépare le dîner. Je mets la table. Je regarde la télévision.

Tu Tu prépares le dîner. Tu mets la table. Tu regardes la télévision.

Il prépare le dîner. Il met la table. Il regarde la télévision.

Il/Elle/On Elle prépare le dîner. Elle met la table. Elle regarde la télévision.
On prépare le dîner. On met la table. On regarde la télévision.
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Ils préparent le dîner. Ils mettent la table. Ils regardent la télévision.

Ils/Elles
Elles préparent le dîner. Elles mettent la table. Elles regardent la télévision.

23
 Parcours GRAMMAIRE et CONJUGAISON
4
LEÇON 3 Qu’est-ce qu’il y a dans ta chambre ?

SUR – SOUS – À CÔTÉ DE – DEVANT – DERRIÈRE –

À DROITE DE – À GAUCHE DE – DANS – ENTRE
Où est Marceau ?
1 Regarde les 8 dessins.

a b c d

e f g h

2 Lis et complète le texte avec : sur, sous, devant, derrière, à droite, à gauche, dans, entre.
a. Marceau est …………………….. la voiture.
b. Marceau est …………………….. la voiture.
c. Marceau est …………………….. la voiture
d. Marceau est …………………….. la voiture.
e. Marceau est …………………….. la voiture.
f. Marceau est …………………….. la voiture.
g. Marceau est …………………….. la voiture
h. Marceau est …………………….. son père et son grand-père.

Corrigés
a. Marceau est devant la voiture.
b. Marceau est derrière la voiture.
c. Marceau est à droite de la voiture.
d. Marceau est à gauche de la voiture.
© Hachette Livre, 2021.

e. Marceau est dans la voiture.

f. Marceau est sur la voiture.
g. Marceau est sous la voiture.
h. Marceau est entre son père et son grand-père.

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