Cours - Part1

Introduction et terminologie
Caractéristiques numériques d’une série quantitative

Distribution statistique à deux variables
Introduction à la Statistique Descriptive
Mohamed El Omari
Enseignant Chercheur,
Spécialité: Statistique et Probabilités
Ancien Inspecteur Pédagogique
Faculté Polydisciplinaire de Sidi Bennour.
October 27, 2022
1/38
Outline
1 Introduction et terminologie
Population, échantillon et variable statistique
Types de variable statistique
Effectif, fréquence et pourcentage
Représentation des données statistiques
2 Caractéristiques numériques d’une série quantitative

Paramètres de position
Paramètres de dispersion
3 Distribution statistique à deux variables

Représentation graphique de deux séries statistiques
Comparaison de deux séries statistiques
2/38
La statistique descriptive a pour but d’étudier une population à

partir de données exhaustives. Cette description se fait à travers
La collecte des données;
La présentation et l’analyse des données;
Le résumé et l’interprétation des données.
3/38
1.1. Population, échantillon et variable statistique
La population statistique est l’ensemble des éléments sur

lesquels porte l’étude.
Les éléments de la population sont appelés individus
statistiques ou unités statistiques.
4/38
On parle de recensement lorsque l’on fait une étude

exhaustive d’une population.
Lorsqu’on n’étudie qu’une sous-population, on parle alors
d’échantillon.
5/38
Une variable statistique (ou caractère statistique), notée X,

est une application définie sur une population statistique et à
valeurs dans un ensemble M, appelé ensemble des modalités.
Les modalités correspondent aux valeurs possibles de la
variable statistique.
Une variable statistique définit une partition sur une
population, chaque individu appartenant à une et une seule
modalité.
6/38
Exemple 1:
Le personnel d’une entreprise peut être décrit selon divers

caractères : .. .... .... ....... ..
Un lot de pièce mécanique peut être décrit suivant : .. .... ....
7/38
Exemple 2:
Considérons les données graphiques suivantes :
Source: www.hcp.ma/region-rabat/attachment/775960/
8/38
1.2. Types de variable statistique
1 Variable qualitative : Une variable est dite qualitative quand

les modalités sont des catégories (non mesurables).
Par exemple : ...... .... ..
Variable qualitative nominale : Une variable est dite

qualitative nominale quand les modalités ne peuvent pas être
ordonnées.
Variable qualitative ordinale : Une variable est dite
qualitative ordinale quand les modalités peuvent être
ordonnées. Le fait de pouvoir ou non ordonner les modalités
est parfois discutable.
Par exemple : ..............
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2 Variable quantitative : Une variable est dite quantitative si

toute ses valeurs possibles sont numériques.
Par exemple : ...... .... ..
Variable quantitative discrète : Une variable est dite

discrète, si l’ensemble des valeurs possibles est dénombrable.
Variable quantitative continue : Une variable est dite
continue, si l’ensemble des valeurs possibles est continu.
Par exemple : ..............
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1.3. Effectif, fréquence et pourcentage
Soit X une variable statistique dont l’ensemble des modalités est

M = {x1 , x2 , · · · , xn }. On appelle effectif d’une modalité xj , le
nombre de fois que cette modalité apparaît. On note nj l’effectif de
la modalité xj . La fréquence fj de cette modalité est l’effectif
divisé par le nombre d’unités d’observation n(effectif total).
nj
On écrit: fj = .
n
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Le pourcentage pj d’une cette modalité xj est son effectif

multiplié par 100. On écrit: pj = fj × 100.
La somme des effectifs est égale à : ... ....... .....

La somme des fréquences est égale à : ... ... .. .......
La somme des pourcentage est égale à : ... ... .. .......
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1.4. Représentation des données statistiques
1.4.1 Représentation numérique

1.4.2 Représentation graphique
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Exercice 1: Pour évaluer les performances des élèves d’une classe

collégiale en mathématiques, une épreuve a été faite. On a obtenu
la série suivante:
8 - 11 - 13 - 5 - 8 - 14 - 6 - 12 - 5 - 10
16 - 7 - 12 - 13 - 8 - 13 - 8 - 7 - 13 - 13
9 - 17 - 10 - 13 - 6 - 13 - 7 - 14
1 Déterminer la population étudiée.

2 Quelle est la variable statistique? De quel type est-elle?
Comment peut-on organiser les données?
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Exercice 2: On interroge 50 personnes sur leur dernier diplôme

obtenu. La codification a été faite selon le tableau suivant:
Dernier diplôme obtenu Modalité xj

Sans diplôme Sd
Primaire P
Secondaire Se
Supérieur non-universitaire Su
Universitaire U
1 Déterminer la population, le caractère étudié ainsi que la

nature de ce caractère.
15/38
2 compléter le tableau suivant.
Modalité xj Effectif Fréquence Pourcentage

Sd · 0,08 ·
P 11 · ·
Se · · 28
Su 9 · ·
U · 0,24 ·
Total 50 · ·
16/38
Pourquoi utiliser un graphique

pour présenter des données?
17/38
Les graphiques:
se lisent et sont compris rapidement,

montrent les faits les plus importants,
facilitent la compréhension des données,
peuvent convaincre le lecteur,
aident le lecteur à se souvenir des données.
18/38
Remarques:
Comme les tableaux statistiques, les graphiques permettent de

réduire, de synthétiser les données brutes d’une série
statistique.
Les graphiques donnent une synthèse visuelle des données.
Les types de représentation graphiques sont toutefois
différents selon la nature et le type du caractère étudié, il est
donc indispensable, avant de choisir un mode de
représentation, de réfléchir sur la nature des modalités.
19/38
Règles à retenir lors de la conception d’un graphique:
Un bon graphique:
comporte un titre et des étiquettes,
illustre les faits avec précision,
attire l’attention du lecteur,
complète ou démontre les arguments du texte,
est clair et simple,
montre les données sans modifier leur message,
montre clairement toute tendance ou différence dans les
données,
est exact en ce qui a trait à l’aspect visuel (par exemple, pour
deux valeurs, une de 15 et l’autre de 30, la deuxième devrait
apparaître comme le double de la première).
20/38
Choisir le bon graphique:
Variable quantitative:
Diagramme en bâtons et courbe cumulative (dans le cas
discret).
Histogramme (avec polygone) et courbe cumulative (dans le
cas continu).
Diagramme chronologique ou linéaire par morceaux (dans le
cas d’une série temporelle).
Variable qualitative:
Diagramme à barres (empilées).
Digramme circulaire, parfois appelé diagramme en secteurs
(préférable pour une variable nominale avec une distribution
donnée en pourcentages).
21/38
2. Caractéristiques numériques d’une série quantitative
Un paramètre est un nombre qui décrit une caractéristique de la

population étudiée. Citons, à titre d’exemples, le mode et la
moyenne. Dans le cas d’un recensement, tous les paramètres
peuvent être calculés.
22/38
2.1. Paramètres de position
Le mode
La moyenne
La médiane
Le quantile
23/38
Le mode:
Le mode est la valeur distincte correspondant à l’effectif le plus

élevé; il est noté xM .
Remarques:
Le mode peut être calculé pour tous les types de variable,
quantitative et qualitative.
Le mode n’est pas nécessairement unique.
Quand une variable continue est découpée en classes, on peut
définir une classe modale.
24/38
La moyenne:
La moyenne ne peut être définie que sur une variable quantitative.

La moyenne est la somme des valeurs observées divisée par leur
nombre; elle est noté x:
x1 + x2 + · · · + xn
x = , (1)
n
n1 x1 + n2 x2 + · · · + np xp
= , (2)
n1 + n2 + · · · + np
où x1 , x2 , · · · , xp sont des valeurs distinctes ayant pour effectifs

n1 , n2 , · · · , np , respectivement. n = n1 + n2 + · · · + np est l’effectif
total.
La moyenne n’est pas nécessairement égale à la valeur d’une
des données. 25/38
La médiane:
La médiane d’une série statistique, dénotée x1/2 , est une valeur

telle que 50% des observations lui sont supérieures et 50% lui sont
inférieures. Si x(1) , x(2) , · · · , x(n) sont les données en ordre
croissant alors


x1/2 = x( n+1 ) , si n est impair,
2
x( n ) + x( n +1)

x1/2 = 2 2
, si n est pair.
2
26/38
Remarques:
La médiane peut être calculée sur des variables quantitatives

et sur des variables qualitatives ordinales.
Formellement, la médiane est la valeur pour laquelle la
fréquence relative cumulée est égale à 1/2.
Dans le cas où les données sont regroupées sous forme de
classes, on parle de classe médiane. Pour obtenir une valeur
plus précise de la médiane, on procède à une interpolation
linéaire.
27/38
Le quantile:
La notion de quantile d’ordre p (où 0 < p < 1) généralise la

médiane. Formellement, un quantile est la valeur xp pour laquelle
la fréquence relative cumulée est égale à p.
Quand p = k/4, k = 1, 2, 3 on parle de premier, deuxième et

troisième quartiles Q1 ,Q2 et Q3 . La médiane coïncide avec le
deuxième quartile.
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Méthode pour le calcul des quartiles:
1 Utiliser la médiane pour diviser les données en deux parties

égales. Ne pas inclure la médiane dans les deux
sous-ensembles obtenus, si elle est théorique.
Poser : Q2 = médiane de la population.
2 Poser
Q1 = médiane du sous-ensemble des valeurs inférieures à Q2 .
Q3 = médiane du sous-ensemble des valeurs supérieures à Q2 .
29/38
2.2. Paramètres de dispersion
L’étendue
L’intervalle interquartile
La variance et l’écart-type
Le coeﬀicient de variation
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L’étendue:
L’étendue est simplement la différence entre la plus grande et la

plus petite valeur observée.
L’écart (ou la distance) interquartile:
La distance interquartile est la différence entre le troisième et le

premier quartile. On écrit
IQ = x3/4 − x1/4 .
31/38
La variance:
La variance est la somme des carrés des écarts à la moyenne

divisée par le nombre d’observations:
(x1 − x)2 + (x2 − x)2 + · · · + (xn − x)2

s2x = , (3)
n
n1 (x1 − x)2 + n2 (x2 − x)2 + · · · + np (xp − x)2
= , (4)
n1 + n2 + · · · + np
où x1 , x2 , · · · , xp sont des valeurs distinctes ayant pour effectifs
n1 , n2 , · · · , np , respectivement. La variance peut aussi s’écrire
x21 + x22 + · · · + x2n

s2x = − x2 . (5)
n
32/38
La variance corrigée:
La variance corrigée est définie par:

n 2
S2x = s . (6)
n−1 x
√
L’écart-type est la racine carrée de la variance: sx = s2x .
33/38
3. Distribution statistique à deux variables
3.1. Représentation graphique de deux séries

statistiques
3.2. Comparaison de deux séries statistiques
3.3. Étude de la corrélation entre deux variables
statistiques
3.3. Théorie des indices
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3.1. Représentation graphique de deux séries statistiques
Les graphiques:
se lisent et sont compris rapidement,
montrent les faits les plus importants,
facilitent la compréhension des données,
peuvent convaincre le lecteur,
aident le statisticien à comparer les séries statistiques,
aident le lecteur à se souvenir des données.
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Les graphiques à discuter:

Diagramme chronologique (ou linéaire par morceaux);
Diagramme en bâtons.
Histogramme.
Diagramme à barres; Diagramme à barres empilées.
Diagramme circulaire (ou diagramme en secteurs).
Boîte moustaches (ou diagramme en boîte).
Nuage de points.
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3.2. Comparaison de deux séries statistiques
Pour comparer deux séries statistiques on compare leur

paramètres de position et de dispersion.
L’écart-type, malgré sa pertinence dans la mesure de la
dispersion d’une série statistique, possède un inconvénient
majeur:
(a) Il est exprimé dans l’unité de la variable à laquelle il se
rapporte.
(b) Il est alors impossible de comparer les dispersions de deux
séries statistiques ayant un lien entre elles et dont les valeurs
s’expriment dans des unités différentes.
37/38
Pour comparer la dispersion de deux séries qui ne sont pas

exprimées dans les mêmes unités, on utilise le coeﬀicient de
variation noté CV.
Le CV d’une série statistique {x1 , · · · , xn } de moyenne x et
d’écart type sx est défini par
sx
CV = .
x
Une pratique empirique courante est de considérer que la série
possède une variabilité significative si CV > 0.15.
Si CV ≤ 0.15, les données présentent peu de variabilité et on
considère que la moyenne empirique à elle seule est un bon
résumé de toute la série.
38/38

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Caractéristiques numériques d’une série quantitative

Introduction à la Statistique Descriptive

Ancien Inspecteur Pédagogique

Faculté Polydisciplinaire de Sidi Bennour.

October 27, 2022

2 Caractéristiques numériques d’une série quantitative

3 Distribution statistique à deux variables

La statistique descriptive a pour but d’étudier une population à

1.1. Population, échantillon et variable statistique

La population statistique est l’ensemble des éléments sur

On parle de recensement lorsque l’on fait une étude

Une variable statistique (ou caractère statistique), notée X,

Le personnel d’une entreprise peut être décrit selon divers

1.2. Types de variable statistique

1 Variable qualitative : Une variable est dite qualitative quand

Variable qualitative nominale : Une variable est dite

2 Variable quantitative : Une variable est dite quantitative si

Variable quantitative discrète : Une variable est dite

1.3. Effectif, fréquence et pourcentage

Soit X une variable statistique dont l’ensemble des modalités est

Le pourcentage pj d’une cette modalité xj est son effectif

La somme des effectifs est égale à : ... ....... .....

1.4. Représentation des données statistiques

1.4.1 Représentation numérique

Exercice 1: Pour évaluer les performances des élèves d’une classe

1 Déterminer la population étudiée.

Exercice 2: On interroge 50 personnes sur leur dernier diplôme

Dernier diplôme obtenu Modalité xj

1 Déterminer la population, le caractère étudié ainsi que la

2 compléter le tableau suivant.

Modalité xj Effectif Fréquence Pourcentage

Pourquoi utiliser un graphique

se lisent et sont compris rapidement,

Comme les tableaux statistiques, les graphiques permettent de

Règles à retenir lors de la conception d’un graphique:

Choisir le bon graphique:

2. Caractéristiques numériques d’une série quantitative

Un paramètre est un nombre qui décrit une caractéristique de la

2.1. Paramètres de position

Le mode est la valeur distincte correspondant à l’effectif le plus

La moyenne ne peut être définie que sur une variable quantitative.

où x1 , x2 , · · · , xp sont des valeurs distinctes ayant pour effectifs

La médiane d’une série statistique, dénotée x1/2 , est une valeur

La médiane peut être calculée sur des variables quantitatives

La notion de quantile d’ordre p (où 0 < p < 1) généralise la

Quand p = k/4, k = 1, 2, 3 on parle de premier, deuxième et

Méthode pour le calcul des quartiles:

1 Utiliser la médiane pour diviser les données en deux parties

2.2. Paramètres de dispersion

L’étendue est simplement la différence entre la plus grande et la

L’écart (ou la distance) interquartile:

La distance interquartile est la différence entre le troisième et le

La variance est la somme des carrés des écarts à la moyenne

(x1 − x)2 + (x2 − x)2 + · · · + (xn − x)2

x21 + x22 + · · · + x2n

La variance corrigée est définie par:

3. Distribution statistique à deux variables

3.1. Représentation graphique de deux séries